部编道德与法治小学三年级下练习题.doc

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1 我是独特的

一、填空题:

1、每个人都有自己的(),在镜子中、活动中,我们都可以找到自己的()。

2、我们还可以从()中了解自己的特点。

3、假如我能变出成一种植物,我愿意成为(),拥有这种植物()的特点。

4、假如我能变成动画片中的卡通人物,我想变成(),拥有这个人物()的特点。

5 、假如我能变成一种动物,我想变成(),拥有这种动物()的特点。

6、每个人都有自己的秘密。在这些秘密里,有我们()()的内心世界。

7、我们也有不完美的地方,我们可以(),使自己变得更好。

二、了解自己:我们每个人都是独特的,找一找,独特的自己有何特点。

三、判断题。

1. 我们都是独特的,有不同的外貌特点、兴趣爱好和性格特征。()

2. 别人对自己的看法不需要理睬,只有自己最了解自己。()

3. 李明游泳特别好,这是他的特长。()

4. 小刚觉得别人都有特长,而他自己什么都不会。()

5. 别人眼中的自己和自己眼中的自己是完全相同的。()

6. 对于身边的人对我们的看法,我们可以辩证地看待。()

7. 我们可以在各种不同的场合中了解自己。()

8. 小丽说她有很多不足,也有不少优点。()

9. 每个人都有自己独特的内心世界。

()

10. 丽丽说自己在生活中、学习上什么特点也没有。()

四、简答题。

1. 说说你还有哪些不足,打算怎样改进自己。

2、你打算给自己颁发一项什么奖?写出颁奖辞。

附:参考答案:

一、填空:

1、特点特点

2、他人的看法

3、略

4、略

5、略

6、丰富独特

7、不断改进自己

二、填表:略

三、判断:

1-----10 对对对错错对对对对错

四、简答:

1、略

2、例:我将给自己颁发阅读之星奖。因为我爱看书,每天我都会抽出时间

看 1--2 小时的课外书,我在阅读中找到了快乐,在快乐中健康成长。

2 不一样的你我他

一、填空题:

1、如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的一片片()。同学之间有很多(),可又()。

2、我们每个人都是()。学会和()的人相处是我们必备的本领。

3、对于同一幅画,每个人的()是不一样的。

4、用()的眼光看待他人,接纳他人与自己的(),我们将会交到更多的朋友。

5、每个人的优点和缺点是()的。

6、正因为每个人有了的()的想法,()的喜好,才有了多彩的图画。

7、我们愿意和不同的人打交道。学会(),欣赏他人,我们的生活会更()、更()。

二、判断题:

1、通过与他人的比较,可以意识到人与人的差距。()

2、每个人都有不同的特点和爱好,我们要尊重每个人所具有的特点。()

3、小莉在班里成绩不好,所以她不是班里的骄傲。()

4、不同的人对同一事物的想法是一样的。()

5、同一棵树上的叶子是相同的。()

6、“不同”让生活更精彩。()

7、急性子的同学和慢性子的同学是不能做朋友的。()

8、不同的乐器,不同的音色,不同的旋律,交织在一起,组成优美的音乐。()

9、不同性格的人在一起时间久了性格就一样了。()

10、我们要学会接纳不同,欣赏他人,取长补短。()

三、简答题:

1、你有和不同的同学打交道的好经验吗?请说出几点。

.

2、每个人都有自己的特点,请把自己的特点清点一下,你会发现自己也是

个有很多优点的人!

附:参考答案:

一、填空:

1、叶子相同点各有不同

2、不同不同

3、看法

4、理解

5、不同的

6、不同不同

7、接纳不同丰富精彩

二、判断:

1-----10 对对错错错对错对错对

三、简答:

1、寻找共同点;用理解的眼光看待他人;相互学习,取长补短;主动接纳

他人与自己的不同。

2、略

3 我很诚实

一、填空题:

1 、诚信即诚实守信。忠诚正直、言行一致、表里如一就是(),遵守诺言、不虚伪欺诈就是()。

2 、我们与朋友交往,要做到言而有信,也就是我们常说的“(),驷马难追” 。

3、“巧诈不如拙诚” 的意思是()。

4、()是中华民族的传统美德,是做人之本。

5、有时我们会不由自主地说了谎话,这是由于()、()或虚荣好胜而引起的。

6、我们应该做一个(),自己做错了事,就应该()。

7、德国的海涅说,生命不可能从谎言中开出()。

二、选择题:

1、下列行为不诚实的是()。

A. 李东部小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并比知道是他弄的,他还是主动向对方道了谦

B. 答应了别人的事做不到,要及时向别人说明原因

C. 张鸣忘记老师布置的作业。课代表催交作业时,她说作业完成了,忘在家里没带来

2、放羊的孩子第一次撒谎说狼来了,愚弄了大家,第二次又撒谎说狼来了,善良的农夫们又冲上山来帮他打狼,可还是没见到狼的影子。第三次狼真的来了,却没有人再相信他,因为()。

A. 村里的人都太冷漠

B. 第二次他还是在撒谎

C. 谎言会失去大家对自己的信任

3、《曾子杀猪》的故事告诉我们要()。

A.要实事求是

B.不要撒谎

C.既要诚实,又要守信

4、政府向公民做出承诺,保证各项措施的落实,并便于大家监督。这些都是建立在()基础之上的。

A.宪法

B.法律

C.诚信

5、爷爷得了重病,你会对他说()

A、爷爷,你的病很快会好起来的

B、医生说你得的病是胃癌

C、医生说你的病治不好了

三、判断题:

() 1.待人真诚,言而有信是中华民族的传统美德,也是维系现代社会的纽带。

() 2.要做到诚信,一方面需要个人的严格自律,另一方面也依靠社会的完善规范。

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