2019年上半年中小学教师资格考试教育教学知识与能力(小学)真题及答案解析(优质)
2019 年上半年中小学教师资格考试教育教学知识与能力试题(小学)(科目代码:202)注意事项:1.考试时间为 120 分钟,满分为 150 分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效,不予评分。
一、单项选择题(本大题共 20 小题,每小题 2 分,共 40 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.英国哲学家洛克提出白板说,认为外部的力量决定了人的发展,这种观点属于()。
A.外铄论B.内发论C.多因素论D.相互作用论【答案】A。
【解析】外铄论的基本观点是:人的发展主要依靠外在的力量,如环境的压力、刺激和要求,他人的影响和学校教育等。
外铄论强调教育的价值,对教育的作用持乐观的态度,关注的重点是学习。
代表人物包括:墨子、荀子、洛克、华生。
2.马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义()。
A.德智体美全面发展B.人的身心全面发展C.人的劳动能力全面发展D.人的独立个性全面发展【答案】C。
【解析】马克思是在研究经济问题时提出了人的全面发展的理论,因而对人的全面发展要从经济学的角度去理解。
所谓人的全面发展是指人的劳动能力即智力和体力的全面协调发展,此外,也包括人的道德的发展。
3.小龙明知乱扔纸屑是不文明的行为,但又总是管不住自己,教师应注重培养其()。
A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德信念【答案】C。
【解析】品德的心理结构包括:道德认识、道德情感、道德意志和道德行为,简称知、情、意、行。
其中,道德意志是人们自觉地确定道德行为的目的,积极调节自己的活动,克服各种困难,以实现既定目的的心理过程。
本题中,小龙明知乱扔纸屑是不文明的行为,但又总是管不住自己,说明他的道德认识是正确的,但是道德意志比较薄弱,控制不住自己,所以应加强道德意志的锻炼。
4.《中华人民共和国义务教育法》颁布时间为()。
A.1983 年B.1986 年C.1996 年D.2006 年【答案】B。
【解析】1986 年第六届全国人民代表大会第四次会议通过了《中华人民共和国义务教育法》。
5.学生在课外活动中举办安全教育活动报告会,这一活动形式属于()。
A.小组活动B.学科活动C.阅读活动D.群众性活动【答案】D。
【解析】群众性课外活动是组织多数或全体学生参加的一种带有普及性质的活动,主要包括:报告和讲座;各种集会;各种比赛;参观、访问、调查、旅行;社会公益活动等。
6.在教育调查研究中,有效问卷的回收率一般不低于()。
A.20%B.40%C.60%D.80%【答案】D。
【解析】一般有效问卷的回收率不低于 70%,四个选项中只有 D 项最符合。
7.儿童易患口角炎、角膜炎、皮炎等,可能缺乏()。
A.维生素 AB.维生素 B2C.维生素 CD.维生素 D【答案】B。
【解析】维生素 B2(C17H20O6N4)可以用于防治舌炎、口角炎、角膜炎和溢脂性皮炎,其主要存在于牛奶、动物内脏、蛋、瘦肉、麦胚、黄豆、花生等食物中8.橙色往往使人感到温暖,蓝色往往使人感到清凉。
这种心理现象是()。
A.联觉B.感觉对比C.感觉适应D.感觉后像【答案】A。
【解析】联觉是指一个刺激不仅引起一种感觉,同时还引起另一种感觉的现象。
本题中,橙色使人感到温暖,蓝色使人感到清凉,是在引起视觉的同时引起了触觉,属于联觉现象。
9.在下列各种学习动机中,属于内在动机的是()。
A.班级排名B.老师表扬C.家长奖励D.学习兴趣【答案】D。
【解析】根据动机产生的诱因来源,可以把学习动机分为内部动机和外部动机。
内部动机是指人们对学习本身的兴趣所引起的动机。
外部动机是指人们由于外部诱因所引起的动机,动机的满足不在活动之内,而在活动之外,这时学生不是对学习本身感兴趣,而是对学习所带来的结果感兴趣,如有的学生是为了得到奖励、避免惩罚、取悦老师等。
本题中,A、B、C 三项都属于外部动机,D 项属于内部动机。
10.学生学习了自然数后,再学习整数,这种学习属于()。
A.上位学习B.下位学习C.类属学习D.组合学习【答案】A。
【解析】上位学习也叫总括学习,即通过综合归纳获得意义的学习。
当认知结构中已经形成某些概括程度较低的观念,在这些原有观念的基础上学习一个概括和包容程度更高的概念或命题时,便产生上位学习。
本题中,整数的概括程度要高于自然数,故属于上位学习。
11.为了便于学生理解和记忆,教师将某个英语单词编成小故事,这是运用了()。
A.复述策略B.组织策略C.精加工策略D.元认知策略【答案】C。
【解析】精加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略。
本题中,将英语单词编成小故事,是将新学单词与头脑中已有知识联系起来,属于精加工策略。
12.在心理辅导中,小学生有时会把辅导老师当成自己的父母,以获得情感的满足。
这种心理现象属于()。
A.共情B.移情C.同情D.亲情【答案】B。
【解析】移情是来访者将自己过去对生活中某些重要人物的情感投射到咨询师身上的过程。
本题中,小学生把辅导老师当成自己的父母,以获得情感的满足,是把对父母的感情投射到了辅导老师身上,属于移情。
13.按照美国学者古德莱德的课程层次理论,由教育行政部门规定的课程计划属于()。
A.理想的课程B.正式的课程C.领悟的课程D.运作的课程【答案】B。
【解析】在课程设置方面,古德莱德认为“课程”应该划分为五个层次,即五种不同的课程形态:理想的课程、正式的课程、领悟或理解的课程、运作的课程、经验的课程。
其中,正式的课程是指由教育行政部门规定的课程计划、课程标准和教材,我们平时在课程表中看到的课程即属此类。
14.《学记》中的“君子之交,喻也”所蕴涵的教学原则是()。
A.直观性原则B.因材施教原则C.启发性原则D.循序渐进原则【答案】C。
【解析】启发性原则又叫启发诱导原则,是指在教学中教师要主动承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题、解决问题的能力。
“君子之教,喻也”的意思是:高明的教师善于用启发的方法教育学生,体现了启发性原则。
15.在教学《圆的周长》时,张老师将“掌握圆的周长计算公式”拟定为教学目标之一,该目标属于()。
A.知识与技能目标B.过程目标C.思想与方法目标D.情感态度与价值观目标【答案】A。
【解析】知识与技能目标指的是基础知识和基本技能的获得。
根据题干,“掌握圆的周长计算公式”属于学生需要掌握的学科基本知识,因此属于知识与技能目标。
16.在小学科学教材中,先呈现动植物的基本知识,接着是与动植物有关的生态系统知识;再是与人类有关的生态系统知识。
这种课程内容的组织形式属于()。
A.直线式B.螺旋式C.并列式D.循环式【答案】B。
【解析】螺旋式是指在不同阶段上重复呈现特定的教学内容,但逐渐扩大范围和加深程度,使之呈“螺旋式上升”的状态。
本题中,动植物的基本知识这一内容多次呈现,但逐渐扩大范围和加深程度,属于螺旋式组织形式。
17.某小学拟编一本综合实践活动教材,该教材的制作的重要依据是()。
A.教学目标B.教学内容C.课程标准D.课程计划【答案】C。
【解析】课程标准是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件,是课程计划的分学科展开。
它规定了学科的教学目标、任务,知识的范围、深度和结构,教学进度以及有关教学方法的基本要求,是编写教科书和教师进行教学的直接依据,也是衡量各科教学质量的重要标准。
因此,编写综合实践活动教材的重要依据是综合实践活动课程标准。
18.学完《雷锋叔叔,你在哪里》一课后,为了更好地达成“通过朗读感悟,懂得奉献爱心”的教学目标,老师布置学生有感情地反复朗读课文,这种教学方法属于()。
A.练习法B.实验法C.读书指导法D.实习作业法【答案】C。
【解析】读书指导法是教师指导学生通过阅读教科书和参考书,培养学生自学能力的一种方法。
教师通过读书指导法,教给学生读书的方法,组织学生交流心得,让他们学会自己按照方法来读懂课文,感受语言。
19.为了保护学生学习的积极性,老师在批改作业时,对做错的题目暂不打“×”,做对后再打“√”。
这种评价属于()。
A.延迟评价B.绝对评价C.相对评价D.个体内差异评价【答案】A。
【解析】延迟评价是指在平时学习过程中,对尚未达到目标要求的学生,可暂时不给明确的评价结果,给学生更多的机会,当取得较好的成绩时再给予评价,以保护学生学习的积极性。
本题中教师的做法属于延迟评价。
20.当前我国小学阶段课程结构的主要特点是()。
A.学科课程为主B.活动课程为主C.综合课程为主D.校本课成为主【答案】C。
【解析】基础教育课程改革明确规定,整体设置九年一贯的义务教育课程,小学阶段以综合课程为主;初中阶段设置分科与综合相结合的课程;高中阶段以分科课程为主。
而且,从小学至高中设置综合实践活动并将其作为必修课程。
二、简答题(本大题共 3 小题,每小题 10 分,共 30 分)21.简述人格形成与发展影响因素。
【参考答案】人格形成与发展影响因素包括:(1)生物遗传因素;(2)社会文化因素;(3)家庭环境因素;(4)早期童年经验;(5)学校教育因素;(6)自然物理因素;(7)自我调控因素。
22.简述小学德育实施途径。
【参考答案】小学德育实施途径包括:(1)思想品德课与其他学科教学;(2)课外、校外活动;(3)劳动;(4)少先队活动;(5)班会、校会、周会、晨会;(6)班主任工作。
23.简述《小学教师专业标准(试行)》中关于教师专业能力构成。
【参考答案】《小学教师专业标准(试行)》指出,教师专业能力由以下几部分构成:(1)教育教学设计;(2)组织与实施;(3)激励与评价;(4)沟通与合作;(5)反思与发展。
三、材料分析题(本大题共 2 小题,每小题 20 分,共 40 分)阅读材料,并回答问题。
24.材料:四(二)班的小明在学校表现一直不好,学习成绩直线下滑,为了了解他在家的情况,班主任顾老师到小明家家访。
在同小明父亲交流情况时,顾老师引用了一句古语“养不教,父之过”,小明的父亲听后很不高兴地说:“我养育了孩子,没有送到学校接受教育,剥夺他受教育的权利,那是我的过错,现在,你们没有教好他,这是你们老师的问题,为什么说是家长的问题?” 结果,双方没有就小明的教育问题达成统一。
问题:(1)综合材料,谈谈你对教师与家长冲突的看法。
(2)试述家访的注意事项。
【参考答案】(1)材料中教师与家长产生冲突的原因在于没有遵循尊重原则和合作原则。
①尊重原则指出,家长与教师一样都是孩子健康成长的引路人,都肩负着教育好孩子的重任。
教师通常比家长更熟悉教育知识和教育手段,懂得教育规律,因此决不能以教训式口吻与家长谈话,特别是当其子女在学校“闯了祸”的时候,教师仍要在谈话时给对方以尊重。
2019上半年中小学教师资格考试《教育教学知识与能力》(小学)真题参考答案
2019上半年中小学教师资格考试《教育教学知识与能力》(小学)真题参考答案1.【答案】 A解析:外铄论的基本观点是:人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求,他人的影响和学校的教育等。
洛克的“白板说”认为人的心灵犹如一块白板,它本身没有内容,可以任人涂抹,外部的力量决定了人的发展状况。
这种观点即为一种典型的外铄论。
2.【答案】C解析:马克思主义经典作家关于人的全面发展最根本是指人的劳动能力的全面发展。
3.【答案】 C解析:道德意志是个人在道德情境中,自觉地调节行为,克服内外困难,实现道德目的的心理过程。
题干中小龙明知乱扔纸屑是不文明行为, 但又总是管不住自己,属于道德意志薄弱,教师应注重培养其道德意志。
4.【答案】B解析:《中华人民共和国义务教育法》,中国教育法规之一。
1986年4月12日六届全国人大四次会议审议通过,自1986年7月1日起施行。
新修订的《中华人民共和国义务教育法》于2006年9月1日实施。
5.【答案】D解析:众性课外活动是组织多数或全体学生参加的一种带有普及性质的活动,主要包括:报告和讲座;各种集会;各种比赛;参观、访问、调查、旅行;社会公益活动等。
6.答案:C解析:有效问卷的回收率一般不低于60%。
7.【答案】B解析:维生素B2是各种黄酶(含有核黄素的氧化还原酶)辅基的组成成分,如果缺乏维生素B2,宝宝易患口角炎、皮炎、角膜炎、食欲减退、腹泻等症。
8.【答案】A解析:各种感觉之间产生相互作用的心理现象,即对一种感官的刺激作用触发另一种感觉的现象,在心理学上被称为"联觉"现象。
题干中由颜色产生感觉,符合联觉的定义。
9.【答案】D解析:内在动机是指学生的学习目的是指向学习活动本身的,学习活动本身能使学生得到情绪上的满足,从而产生成功感。
内在动机提供了一个促进学习和发展的自然力量,它在没有外在奖赏和压力的情况下,可以激发行为。
D选项正确。
10.【答案】A解析:上位学习,也称总括学习,是指在认知结构中原有的几个观念的基础上学习一个包容性程度更高的命题,即原有的观念是从属观念,而新学习的观念是总括性观念。
2019上半年教师资格小学教育教学知识与能力试题及答案
2019上半年教师资格小学教育教学知识与能力试题及答案一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.英国哲学家洛克提出“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展。
这种观点属于( ).A.外铄论B.内发论C.多因素论D.相互作用论[答案] A解析:外铄论的基本观点是:人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求,他人的影响和学校的教育等。
洛克的“白板说”认为人的心灵犹如一块白板,它本身没有内容,可以任人涂抹,外部的力量决定了人的发展状况。
这种观点即为一种典型的外铄论。
2.马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是指( ).A.德智体美劳全面发展B.人的身心全面发展C.人的劳动能力全面发展D.人的独立个性全面发展[答案] A解析:马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是指德智体美劳全面发展。
3.小龙明知乱扔纸屑是不文明行为, 但又总是管不住自己.教师应注重培养其( ).A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德信念[答案] C解析:道德意志是个人在道德情境中,自觉地调节行为,克服内外困难,实现道德目的的心理过程。
题干中小龙明知乱扔纸屑是不文明行为, 但又总是管不住自己,属于道德意志薄弱,教师应注重培养其道德意志。
4、《中华人民共和国义务教育法》颁布的时间是( )A.1983年B.1986年C.1993年D.2006年答案:B解析:《中华人民共和国义务教育法》,中国教育法规之一。
1986年4月12日六届全国人大四次会议审议通过,自1986年7月1日起施行。
新修订的《中华人民共和国义务教育法》于2006年9月1日实施。
5、学校在课外活动中举办安全教育报告会,这一活动形式属于()A.小组活动B.学科活动C.阅读活动D.群众性活动答案:D解析:众性课外活动是组织多数或全体学生参加的一种带有普及性质的活动,主要包括:报告和讲座;各种集会;各种比赛;参观、访问、调查、旅行;社会公益活动等。
小学教育教学知识与能力2019年上半年真题与答案
(小学)教育教学知识与能力真题及答案一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.英国哲学家洛克提出“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展。
这种观点属于( ).A.外铄论B.内发论C.多因素论D.相互作用论[答案] A解析:外铄论的基本观点是:人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求,他人的影响和学校的教育等。
洛克的“白板说”认为人的心灵犹如一块白板,它本身没有内容,可以任人涂抹,外部的力量决定了人的发展状况。
这种观点即为一种典型的外铄论。
2.马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是指( ).A.德智体美劳全面发展B.人的身心全面发展C.人的劳动能力全面发展D.人的独立个性全面发展[答案] A解析:马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是指德智体美劳全面发展。
3.小龙明知乱扔纸屑是不文明行为, 但又总是管不住自己.教师应注重培养其( ).A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德信念[答案] C解析:道德意志是个人在道德情境中,自觉地调节行为,克服内外困难,实现道德目的的心理过程。
题干中小龙明知乱扔纸屑是不文明行为, 但又总是管不住自己,属于道德意志薄弱,教师应注重培养其道德意志。
4、《中华人民共和国义务教育法》颁布的时间是( )A.1983年B.1986年C.1993年D.2006年答案:B解析:《中华人民共和国义务教育法》,中国教育法规之一。
1986年4月12日六届全国人大四次会议审议通过,自1986年7月1日起施行。
新修订的《中华人民共和国义务教育法》于2006年9月1日实施。
5、学校在课外活动中举办安全教育报告会,这一活动形式属于()A.小组活动B.学科活动C.阅读活动D.群众性活动答案:D解析:众性课外活动是组织多数或全体学生参加的一种带有普及性质的活动,主要包括:报告和讲座;各种集会;各种比赛;参观、访问、调查、旅行;社会公益活动等。
6、在教育调查研究中,有效问卷的回收率一般不低于()A.20%B.40%C.60%D.80%答案:C解析:有效问卷的回收率一般不低于60%。
(最新整理)2019上半年教师资格证真题及答案:小学教育教学知识与能力(完整版)
2019上半年教师资格证真题及答案:小学教育教学知识与能力(完整版)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2019上半年教师资格证真题及答案:小学教育教学知识与能力(完整版))的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为2019上半年教师资格证真题及答案:小学教育教学知识与能力(完整版)的全部内容。
2019上半年教师资格证考试真题及答案:小学教育教学知识与能力一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.英国哲学家洛克提出“白板说", 认为外部的力量决定了人的发展.这种观点属于( ).A。
外铄论B.内发论C。
多因素论D。
相互作用论[答案] A解析:外铄论的基本观点是:人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求,他人的影响和学校的教育等。
洛克的“白板说"认为人的心灵犹如一块白板,它本身没有内容,可以任人涂抹,外部的力量决定了人的发展状况。
这种观点即为一种典型的外铄论。
2.马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是指( ).A。
德智体美劳全面发展B。
人的身心全面发展C。
人的劳动能力全面发展D。
人的独立个性全面发展[答案] A解析:马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是指德智体美劳全面发展。
3。
小龙明知乱扔纸屑是不文明行为, 但又总是管不住自己.教师应注重培养其()。
A。
道德认识B。
道德情感C。
道德意志D。
道德信念[答案] C解析:道德意志是个人在道德情境中,自觉地调节行为,克服内外困难,实现道德目的的心理过程.题干中小龙明知乱扔纸屑是不文明行为,但又总是管不住自己,属于道德意志薄弱,教师应注重培养其道德意志。
2019年上半年小学教育知识真题及答案
2019上半年教师资格证考试教育知识与能力试题(科目代码:202)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.英国哲学家洛克提出“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展。
这种观点属于()。
A.外铄论B.内发论C.多因素论D.相互作用论2.马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是指()。
A.德智体美劳全面发展B.人的身心全面发展C.人的劳动能力全面发展D.人的独立个性全面发展3.小龙明知乱扔纸屑是不文明行为,但又总是管不住自己.教师应注重培养其()。
A.道德认识B.道德情感C.道得意志D.道德信念4、《中华人民共和国义务教育法》颁布的时间是()。
A.1983年B.1986年C.1993年D.2006年5、学校在课外活动中举办安全教育报告会,这一活动形式属于()。
A.小组活动B.学科活动C.阅读活动D.群众性活动6、在教育调查研究中,有效问卷的回收率一般不低于()。
A.20%B.40%C.60%D.80%科翔教育7、儿童易患口角炎、角膜炎、皮炎等,可能是缺乏()。
A.维生素AB.维生素B2C.维生素CD.维生素D8、红色往往使人感到温暖,蓝色往往使人感到清凉,这种心理现象属于()。
A.联觉B.感觉对比C.感觉适应D.感觉后像9、在下列各种学习动机中,属于内在动机的是()。
A.班级排名B.老师表扬C.家长鼓励D.学习兴趣10.学生学习了自然数以后,再学习复数,这种学习属于()。
A.上位学习B.下位学习C.类属学习D.组合学习11.为便于学生理解和记忆,教师将某个英语单词变成小故事,这是运用了()。
A.复述策略B.组织策略C.精加工策略D.元认知策略12.在心理辅导中,小学生有时会把辅导老师当成自己的父母,以获得情感的满足。
这种心理现象属于()。
A.共情B.移情C.同情D.激情13.按照美国学者古德莱德的课程层次理论,由教育行政部门制定的课程计划属于()。
A.理想的课程B.正式的课程C.领悟的课程D.运作的课程科翔教育14.《学记》中“君子之教,喻也”所蕴涵的教学原则是()。
2019年上半年中小学教师资格考试教育教学知识与能力(小学)真题及答案解析
2019 年上半年中小学教师资格考试教育教学知识与能力试题(小学)(科目代码:202)注意事项:1.考试时间为 120 分钟,满分为 150 分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效,不予评分。
一、单项选择题(本大题共 20 小题,每小题 2 分,共 40 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.英国哲学家洛克提出白板说,认为外部的力量决定了人的发展,这种观点属于()。
A.外铄论B.内发论C.多因素论D.相互作用论【答案】A。
【解析】外铄论的基本观点是:人的发展主要依靠外在的力量,如环境的压力、刺激和要求,他人的影响和学校教育等。
外铄论强调教育的价值,对教育的作用持乐观的态度,关注的重点是学习。
代表人物包括:墨子、荀子、洛克、华生。
2.马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义()。
A.德智体美全面发展B.人的身心全面发展C.人的劳动能力全面发展D.人的独立个性全面发展【答案】C。
【解析】马克思是在研究经济问题时提出了人的全面发展的理论,因而对人的全面发展要从经济学的角度去理解。
所谓人的全面发展是指人的劳动能力即智力和体力的全面协调发展,此外,也包括人的道德的发展。
3.小龙明知乱扔纸屑是不文明的行为,但又总是管不住自己,教师应注重培养其()。
A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德信念【答案】C。
【解析】品德的心理结构包括:道德认识、道德情感、道德意志和道德行为,简称知、情、意、行。
其中,道德意志是人们自觉地确定道德行为的目的,积极调节自己的活动,克服各种困难,以实现既定目的的心理过程。
本题中,小龙明知乱扔纸屑是不文明的行为,但又总是管不住自己,说明他的道德认识是正确的,但是道德意志比较薄弱,控制不住自己,所以应加强道德意志的锻炼。
4.《中华人民共和国义务教育法》颁布时间为()。
2019上半年教师资格考试小学《教育教学知识及能力》真题及答案
2019上半年教师资格考试小学《教育教课知识与能力》真题及答案分析一、单项选择题(本大题共20 小题,每题 2 分,共 40 分)1.英国哲学家洛克提出“白板说”,以为外面的力量决定了人的发展。
这类看法属于()A. 外铄论B.发论C.多要素论D.相互作用论2.马克思主义经典作家对于人的全面发展的基本含义是指()A. 德智体美劳全面发展B.人的身心全面发展C. 人的劳动能力全面发展D.人的独立个性全面发展3.小龙明知道乱扔纸屑是不文明行为,但又老是管不住自己,教师应着重培育其()A. 道德认识B.道德感情C.道喜悦志D.道德信念4.《中华人民国义务教育法》公布的时间是()A.1983 年年年年5.学校在课外活动中举办安全教育报告会,这一活动形式属于()A. 小组活动B.学科活动C.阅读活动D.民众性活动6.在教育检查研究中,有效问卷的回收率一般不低于()A.20%B.40%C.60%D.80%7.小孩易患吵嘴炎、角膜炎、皮炎等,可能是缺乏()A. 维生素 AB.维生素 B2C.维生素 CD.维生素 D8.橙色常常令人感觉暖和,蓝色常常令人感觉清冷,这类心理现象属于()A. 联觉B.感觉对照C.感觉适应D.感觉后像9.在以下各样学习动机中,属于在动机的是()A. 班级排名B.老师夸奖C.家长鼓舞D.学习兴趣10. 学生学习了自然数此后,再学习复数,这类学习属于()A. 上位学习B.下位学习C.类属学习D.组合学习11. 为方便学生理解记忆,教师将某单词编成英语故事,这是运用了()A. 复述策略B.组织策略C.精加工策略D.元认知策略12. 在心理指导中,小学生有时会把指导老师当作自己的父亲母亲,以获取感情的知足。
这类心理现象属于()A. 共情B.移情C.怜悯D.激情13. 依照美国学者古德莱德的课程层次理论,由教育行政部门拟订的课程计划属于()A. 理想的课程B.正式的课程C.意会的课程D.运作的课程14. 《学记》中“君子之教,喻也”所蕴涵的教课原则是()A. 直观性原则B.因材施教原则C.启迪性原则D.顺序渐迸原则15. 在教课《圆的周长》时,老题壁将“掌握圆的周长计算公式”制定为教课目的之一,核目标属于()A. 知识与技术目标B.过程与方法目标C.思想与方法目标D.感情态度与价值目标16.在小学科学教材中,先表现动植物的基本知识,接着是与动植物有关的生态系統知识,再是与人类有关的生态系統知识,这类课程容的组织形式属于()A. 直线式B.螺旋式C.并列式D.循环式17. 某小学拟编写一本綜合实践活动校本教材,編写这一教材的主要依照应为()A. 教课目的B.教课容C.课程标准D.课程计划18.学完《雷锋叔叔,你在哪里》一课后,为了更好地达成“经过朗诵感悟,懂得奉献爱心”的教课目的,老师部署学生有感情地朗诵课文。
2019上半年教师资格证真题及答案:小学教育知识与能力
2019上半年教师资格证真题及答案:⼩学教育知识与能⼒ ⼈的发展主要依靠外在的⼒量,诸如环境的刺激和要求,他⼈的影响和学校的教育,⼩编为你提供了2019上半年教师资格证真题及答案:⼩学教育知识与能⼒,⼀起来试试吧,想知道更多相关资讯,请关注⺴站更新。
2019上半年教师资格证真题及答案:⼩学教育知识与能⼒ ⼀、单项选择题(本⼤题共20⼩题,每⼩题2分,共40分) 1.英国哲学家洛克提出“⽩板说”,认为外部的⼒量决定了⼈的发展。
这种观点属于( ). A.外铄论 B.内发论 C.多因素论 D.相互作⽤论 [答案] A 解析:外铄论的基本观点是:⼈的发展主要依靠外在的⼒量,诸如环境的刺激和要求,他⼈的影响和学校的教育等。
洛克的“⽩板说”认为⼈的⼼灵犹如⼀块⽩板,它本⾝没有内容,可以任⼈涂抹,外部的⼒量决定了⼈的发展状况。
这种观点即为⼀种典型的外铄论。
2.⻢克思主义经典作家关于⼈的全⾯发展的基本含义是指( ). A.德智体美劳全⾯发展 B.⼈的⾝⼼全⾯发展 C.⼈的劳动能⼒全⾯发展 D.⼈的独⽴个性全⾯发展 [答案] A 解析:⻢克思主义经典作家关于⼈的全⾯发展的基本含义是指德智体美劳全⾯发展。
3.⼩⻰明知乱扔纸屑是不⽂明⾏为, 但⼜总是管不住⾃⼰.教师应注重培养其( ). A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德信念 [答案] C 解析:道德意志是个⼈在道德情境中,⾃觉地调节⾏为,克服内外困难,实现道德⺫的的⼼理过程。
题干中⼩⻰明知乱扔纸屑是不⽂明⾏为, 但⼜总是管不住⾃⼰,属于道德意志薄弱,教师应注重培养其道德意志。
4、《中华⼈⺠共和国义务教育法》颁布的时间是( ) A.1983年 B.1986年 C.1993年 D.2006年 答案:B 解析:《中华⼈⺠共和国义务教育法》,中国教育法规之⼀。
1986年4⽉12⽇六届全国⼈⼤四次会议审议通过,⾃1986年7⽉1⽇起施⾏。
新修订的《中华⼈⺠共和国义务教育法》于2006年9⽉1⽇实施。
2019年上半年教师资格笔试《教育知识与能力》真题及答案解析
2019 年上半年教师资格笔试《教育知识与能力(中学)》真题及答案解析注意事项:1.考试时间为 120 分钟,满分为 150 分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答,在试卷上作答无效,不予评分。
一、单项选择题(本大題共21小题每小题2 分,共42分)1. 传统教育派代表人物赫尔巴特主张的“三中心”是指( )A教师中心,教材中心和课堂中心B儿童中心、经验中心和活动中心C管理中心、活动中心和教学中心D管理中心、服务中心和教学中心2. 苏联教育家赞可夫倡导的是( )A发现学习理论B 教学过程最优化理论C教学与发张理论D范例教学理论3.18 世纪法国思想家卢梭认为,“儿童的自然”决定教育目的。
这种教育目的价值取向属于() 。
A个人本位论B 社会本位论C国家本位论D生活本位论4.教育具有自身发展的规律,在某些方面不一- 定会随着社会的改变而改变,这反映了教育的哪一- 特征( ) 。
A阶级性B 生产性C目的性D相对独立性5.人的发展既体现出里的积累,又体现出质的飞跃。
当某代表新质要素的里积累到一定程度时,就会导致质的飞跃,出现新的年龄特征。
这表明人的发展具有( ) 。
A顺序性B不平衡性C阶段性D个别差异性6.在现代学制的发展过程中,西欧19 世纪形成了“双轨”的学制,这里的“双轨”A衔接且对应B 衔接但不对应C 不衔接也不对应D不衔接但对应7.有人认为教育投资是有效的生产性投资,这种观点主要反映了教育的哪种功能A政治功能B 经济功能C文化功能D生态功能8.当前我国中学开设的数学、语文、英语等课程属于A学科课程B 活动课程C经验课程性D社会课程9.我国《基础教研课程改革纲要(试行)》规定,在课程设置上,高中阶段A以综合课程为主B 以分科课程为主C以时间活动课程为主D设置分科与综合相结合的课程10.“ -把钥匙开一把锁”体现的德育原则是A理论联系实际B长善救失C教育影响的一致性制D因材施教11.学校德育工作中经常采用的表扬与批评,奖励与处分的德育方法属于() 。
2019上半年教师资格证小学《教育教学知识与能力》真题+答案解析
2019年上半年中小学教师资格考试《教育教学知识与能力》(小学)真题及答案解析一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.英国哲学家洛克提出“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展。
这种观点属于( ).A.外铄论B.内发论C.多因素论D.相互作用论.[答案] A解析:外铄论的基本观点是:人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求,他人的影响和学校的教育等。
洛克的“白板说”认为人的心灵犹如一块白板,它本身没有内容,可以任人涂抹,外部的力量决定了人的发展状况。
这种观点即为一种典型的外铄论。
2.马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是指( ).A.德智体美劳全面发展B.人的身心全面发展C.人的劳动能力全面发展D.人的独立个性全面发展[答案] A|解析:马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是指德智体美劳全面发展。
3.小龙明知乱扔纸屑是不文明行为, 但又总是管不住自己.教师应注重培养其( ).A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德信念[答案] C解析:道德意志是个人在道德情境中,自觉地调节行为,克服内外困难,实现道德目的的心理过程。
题干中小龙明知乱扔纸屑是不文明行为, 但又总是管不住自己,属于道德意志薄弱,教师应注重培养其道德意志。
|4、《中华人民共和国义务教育法》颁布的时间是( )年年年年答案:B解析:《中华人民共和国义务教育法》,中国教育法规之一。
1986年4月12日六届全国人大四次会议审议通过,自1986年7月1日起施行。
新修订的《中华人民共和国义务教育法》于2006年9月1日实施。
5、学校在课外活动中举办安全教育报告会,这一活动形式属于()—A.小组活动B.学科活动C.阅读活动D.群众性活动答案:D解析:众性课外活动是组织多数或全体学生参加的一种带有普及性质的活动,主要包括:报告和讲座;各种集会;各种比赛;参观、访问、调查、旅行;社会公益活动等。
6、在教育调查研究中,有效问卷的回收率一般不低于()%!%%%答案:C解析:有效问卷的回收率一般不低于60%。
