大学生生活费收支状况调查报告
大学生生活费调研报告
大学生生活费调研报告大学生生活费调研报告一、调研背景随着我国经济的飞速发展，大学生的生活费用也在逐年上升。
对于大学生的生活费用如何合理安排，既是一项对于大学生个人的重要学习任务，也是对于教育部门的重要调研内容。
本次调研旨在了解大学生的生活费用状况，为大学生提供一些建议和指导，也为教育部门提供一些决策参考。
二、调研方法本次调研采用问卷调查的方式，参与调查的对象为我校本科大学生，共发放问卷100份，回收有效问卷90份，有效回收率为90%。
调查内容包括生活费用支出情况、生活费用来源以及生活费用管理等。
三、调研结果1.大学生生活费用支出情况调查结果显示，大学生的生活费用主要包括吃饭、住宿、学习用品、娱乐、交通、通讯等方面。
其中，吃饭是大学生最主要的生活费用支出，占比达到40%；住宿和学习用品分别占比20%和15%；娱乐、交通、通讯等方面的支出相对较少，分别占比10%左右。
2.大学生生活费用来源调查结果显示，大学生的生活费用来源主要包括家庭经济支持、兼职工作、奖学金和贷款等。
其中，家庭经济支持是大学生主要的生活费用来源，占比达到60%以上；兼职工作和奖学金分别占比15%和10%；贷款的使用率相对较低，占比不到5%。
3.大学生生活费用管理情况调查结果显示，大学生对于生活费用的管理存在一定的问题。
近半数的大学生没有进行生活费用的详细规划和支出记录，导致生活费用的控制不够有效。
同时，一部分大学生存在不合理消费和浪费现象，例如频繁外出就餐、购买不必要的物品等。
虽然大学生大多数能够保证生活费用的基本需求，但仍有一部分学生存在经济拮据现象。
四、调研结论通过本次调查可以得出以下结论：1.大学生的生活费用主要集中在吃饭、住宿和学习用品等方面，这需要学生在规划生活费用时要有所侧重。
2.大学生的生活费用主要依赖家庭经济支持，兼职工作和奖学金也是重要的收入来源，这需要学生积极争取各种经济来源。
3.大学生对于生活费用管理存在一定问题，需要提高生活费用管理的意识和能力，做到规划和控制生活费用。
大学生生活费度调查报告
大学生生活费度调查报告汇报人：2023-12-22•引言•大学生生活费现状分析•大学生生活费来源及支出情况目录•大学生生活费度影响因素分析•大学生生活费度问题与挑战•对策建议与展望01引言调查背景与目的背景随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，大学生的生活费水平也逐年提高。
为了了解大学生生活费的使用情况，我们进行了本次调查。
目的通过调查了解大学生生活费的使用情况，分析其消费特点，为大学生提供合理的生活费建议，同时为高校和家庭提供参考。
本次调查涵盖了全国范围内的多所高校，包括一本、二本、专科等不同层次的高校。
方法采用问卷调查的方式，通过线上和线下两种方式进行。
问卷内容包括个人信息、生活费来源、生活费支出等方面。
同时，我们还采用了访谈和观察等方法，对部分大学生进行了深入了解。
范围调查范围与方法VS02大学生生活费现状分析总体生活费水平调查结果显示，大学生平均生活费水平在每月1000-2000元之间，其中城市和农村学生的生活费水平存在一定差异，城市学生生活费普遍高于农村学生。
不同学校、不同专业、不同年级之间也存在一定的差异，一般而言，一本、二本学校的学生生活费普遍高于独立学院和民办高校。
不同年级、专业、地区间的差异年级差异随着年级的升高，大学生的生活费水平也会相应提高。
这主要是因为高年级学生往往需要更多的时间和精力来应对学业和就业压力，因此需要更多的生活费用。
专业差异不同专业的学生生活费水平也存在差异。
例如，艺术类、体育类专业的学生由于需要支付更多的培训费用和材料费用，因此生活费普遍较高。
地区差异不同地区的大学生生活费水平也存在差异。
城市学生的生活费普遍高于农村学生，这主要是因为城市的生活成本普遍较高。
饮食消费学习消费娱乐消费人情消费消费结构与特点01020304饮食是大学生消费的主要部分，每月的饮食费用一般在300-500元之间。
学习费用也是大学生消费的重要部分，包括购买教材、文具、参考书等费用。
大学生每月生活费调查报告
大学生每月生活费调查报告姓名：_________________单位：_________________日期：_________________大学生每月生活费调查报告【导语】随着经济的发展和科技的进步，大学生的消费支出逐年递增，并且增幅越来越大，大学生已经成为不容忽视的特殊消费群体。
以下是小度整理的大学生每月生活费调查报告，欢迎阅读！大学生每月生活费调查报告篇一随着改革开放的进一步深化，我国的经济实力、综合国力不断增强，人民生活水平不断提高，消费问题显得尤为重要。
伴随着高校的不断扩招，从1998到XX年，短短7年，中国大学生仅总数就从108万激增到XX多万。
大学生人数大幅度增加，愈加作为一个特殊的消费群体出现。
同时大学生在同龄人中是文化知识水平较高、思想道德素质相对较好的群体，具有表率和示范的作用。
他们既具有青年前期的年轻人消费观的新变化，又具有不同于同龄人的消费观。
重视大学生消费的新变化，引导大学生树立正确消费观，不仅有益于大学生的健康成长，也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用。
因此全面细致地了解大学生的消费状况已成为高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分，而正确引导大学生的消费观则成为用社会主义荣辱观教育大学生的重点。
当代大学生不仅消费能力在提高，而且在消费结构方面呈现多元化的趋势，除了基本的生活消费、学习消费外，当代大学生会选择将越来越多的支出用于网络通信、交际、恋爱等诸多方面。
针对在校大学生消费较高的现象。
xx学院教育系副教授相力对他所教的niit052班的43个学生做了一项“在校大学生月生活费多少”的调查，调查发现，月费用1000元以上的人占20%，月费用500-1000元的人，占50左右%，月费用500元以下的人，占30%左右。
在他们班的学生当中，超过35%的学生拥有电脑、约60%的大学生拥有手机，因此网络与通信费用支出较以往在大学生的消费支出中占据了更大的份额。
调查表示，在中国，一向都是“再穷也不能穷孩子”，孩子考上大学了，就要钱给钱，要物买物，这不仅导致部分家庭财政透支，还容易使孩子养成大手大脚花钱、贪图享乐的坏习惯。
大学生生活费情况调查报告
大学生生活费情况调查报告一、引言随着社会经济的发展和生活水平的提高，大学生的生活费问题逐渐成为社会关注的焦点。
为了深入了解大学生生活费的来源、用途和管理情况，我们进行了此次调查。
二、调查目的本次调查旨在了解大学生生活费的基本情况，包括来源、数额、支出结构等，分析影响大学生生活费的因素，为大学生合理规划生活费提供参考，同时也为相关部门和教育机构制定政策和开展教育活动提供依据。
三、调查对象与方法（一）调查对象本次调查选取了来自不同地区、不同专业、不同年级的_____名在校大学生作为调查对象。
（二）调查方法本次调查采用问卷调查和访谈相结合的方法。
共发放问卷_____份，回收有效问卷_____份，有效回收率为_____%。
同时，对部分大学生进行了访谈，以获取更深入的信息。
四、调查结果与分析（一）生活费来源1、家庭供给调查显示，超过_____%的大学生生活费主要依赖家庭供给，这部分学生每月从家庭获得的生活费平均在_____元左右。
家庭供给仍然是大学生生活费的最主要来源。
2、勤工俭学约_____%的大学生通过勤工俭学来获取部分生活费，他们主要从事兼职家教、促销、餐厅服务等工作，平均每月收入在_____元左右。
3、奖学金和助学金约_____%的大学生能够获得奖学金或助学金，平均金额在_____元左右。
但这部分收入在大学生生活费中所占比例相对较小。
（二）生活费数额1、总体情况大学生每月生活费的数额差异较大，平均生活费在_____元左右。
其中，生活费在_____元以下的学生占_____%，＿____元至_____元之间的学生占_____%，＿____元以上的学生占_____%。
2、地区差异来自一线城市的大学生平均生活费相对较高，约为_____元；来自二线城市的大学生平均生活费约为_____元；来自三线城市及以下地区的大学生平均生活费约为_____元。
3、专业差异理工科专业学生的平均生活费略高于文科专业学生，可能与理工科专业学习中实验、材料等方面的费用较高有关。
最新-大学生生活费调查报告(通用7篇)
大学生生活费调查报告（通用7篇）要去了解一件不明白的事情时，我们就需要好好地展开调查，一般会把调查结果汇集成一份调查报告。
那么调查报告要注意什么内容呢？以下是细致的小编给家人们收集整理的大学生生活费调查报告（通用7篇），欢迎借鉴。
大学生生活费的调查报告篇一在学校，经过我的详细调查，对于大学生的月消费情况调查有了一下结果：大学生的的生活费主要还是来自父母，占消费的87%，兼职也占一部分，占消费的10%，还有的其他一部分学生的生活费可能是奖学金等等。
这个现象一方面是因为在大学里，大多数学生还是主要以学还有一个原因就是一些学生做过兼职，但受到了欺骗，导致一些学生不敢外出做兼职。
以上几点都反应了学生兼职比较少的原因，所以兼职的费用占学生生活费的比例不大。
现在的大学生，仍是纯粹的消费者，目前大学生的消费水平居高不下，节约意识越来越淡薄。
女生每月生活费主要在1000-1500这个范围，男生主要在1000—2000这个范围。
每月用于聚餐和买衣服的钱大约在300左右，根据我们这一组的调查，70%以上的学生每月父母给的钱是花完，20%的学生钱是不够花，而只有10%的学生还有部分剩余的钱。
恋爱、人际交往、购物、娱乐等已� 恋爱、人际交往费用是日常消费的大头。
考证以及筹备出国的费用成为让大学生消费水涨船高的新增长点。
出现这种现象的原� 大学生消费群的普遍特点：追逐时尚、崇尚个性化的独特风格和注重个性张扬；具有求新、求奇的消费心理；品牌意识强烈，喜爱名牌产品；物品的使用大多“喜新厌旧”。
大学生对于电子产品的渴望以及潜在的攀比意识，使得大学生电子消费丝毫不亚于白领。
（2）爱买书的大学生越来越少。
现如今，大学生每月在书籍上投入的时间、精力、金钱偏少。
大学与高中相比，自主学习的时间更多，可自由支配的时间也更多，大学生理应阅读大量的课外读书。
然而事实恰恰相反，我们读的越来越少，我们的阅读能力在退化！（3）品牌成为消费第一考虑因素。
大学生月生活费及消费调查实践报告
大学生月生活费及消费调查实践报告示例文章篇一：《大学生月生活费及消费调查实践报告》嗨，大家好！今天我要给你们讲讲我做的一个超有趣的调查，那就是关于大学生月生活费和消费的情况。
我为啥要做这个调查呢？其实呀，我有个哥哥是大学生，每次看他花钱的样子我就特别好奇，大学生们到底有多少钱可以花，又都花到哪儿去了呢？就像探索一个神秘的宝藏一样，我特别想知道这个秘密。
我先从我的哥哥开始调查。
我就跑去问他：“哥，你一个月生活费多少呀？”哥哥很爽快地告诉我：“大概一千五吧。
”我当时眼睛都瞪大了，一千五呢，对我这个小学生来说，那可是一笔巨款。
我又接着问：“哥，你都把钱花哪儿去了呀？”哥哥就开始给我掰着手指头算。
“你看啊，吃饭肯定得花不少钱。
在食堂吃一顿饭，简单点的话七八块，要是吃点好的，十几块也很正常。
一天算下来，二三十块钱吃饭很平常，一个月就差不多七八百了。
”我听了直咋舌，光吃饭就这么多钱呀。
哥哥还说：“还有呢，每个月的水电费也得交，虽然不多，但积少成多，一个月也得几十块。
”我就想，这大学生的消费还真是像流水一样呢。
我又问哥哥：“哥，那剩下的钱呢？”哥哥笑着说：“我还得买学习用品呀，像书本、笔记本之类的。
有些专业的书特别贵，一本就好几十。
还有，要是参加什么考证培训之类的，那花费就更大了。
”我就有点不太理解了，我就说：“哥，你都上大学了，怎么还要花这么多钱在学习上呀？”哥哥就摸摸我的头说：“小笨蛋，大学就是要多学东西，多考证，这样以后找工作才更有竞争力呀。
这就像你现在学习，要多买些好的文具才能把作业写得更好一样。
”我似懂非懂地点点头。
光问哥哥可不够呀，我又让哥哥帮我在他的同学里做了个小调查。
哇，这一调查可不得了。
我发现大学生们的生活费差别还挺大的呢。
有的同学一个月生活费只有一千块，他们就过得特别节省。
有个哥哥的同学跟我说：“我每个月吃饭都不敢吃太贵的，能省一点是一点。
水电费也会特别注意节约，灯能不开就不开，水也是用到刚刚好。
大学生生活费收支调查报告
生活费收支平衡状况
01
调查结果显示，大部分大学生的 生活费收支处于基本平衡状态， 但也有一部分学生存在入不敷出 的情况。
02
平衡收支的学生通常能够合理安 排生活费，控制支出，而入不敷 出的学生则可能存在过度消费或 理财不当的问题。
生活费支出的影响因素
调查发现，影响大学生生活费支出的主要因素包括家 庭经济状况、地区差异、学校类型和所学专业等。
对学校的建议
加强大学生财商教育，开设相 关课程和讲座，提高学生的财
商素养。
提供多样化的勤工助学岗位， 帮助学生减轻经济压力，同 时培养他们的社会实践能力
和责任感。
建立心理咨询和辅导机制，帮 助学生解决经济压力和心理问 题，促进他们的健康成长。
06
参考文献
参考文献
出版年份：2019年
作者：张文静
兼职和打工是大学生获得生活费的另一种途径。
02
兼职和打工的形式多样，包括家教、服务员、销售员、办公室助理等。
03
兼职和打工不仅能够提供一定的经济收入，还能够帮助学生积累工作 经验、提高自我管理能力、增强人际关系等。
04
然而，兼职和打工也存在时间安排、工作强度、安全保障等问题，需 要学生合理安排和管理自己的时间和精力。
大学生在学习用品和参加培训课程方面 也有一定的支出。
VS
详细描述
大学生在学习过程中需要购买各种学习用 品，如教材、文具、电脑等。此外，为了 提升自己的技能和能力，很多大学生还会 选择参加各种培训课程，如语言课程、计 算机课程、专业证书培训等。这些学习用 品和培训课程的支出也是大学生生活费中 活费的重要途 径之一。
奖学金通常是根据学业成绩、课外活动表现、 领导能力等因素进行评选，而助学金则主要针 对家庭经济困难的学生。
大学生2024吃喝生活费调查报告
大学生2024吃喝生活费调查报告调查背景：本次调查旨在了解大学生2024年的日常生活费用开支情况，以便为大学生提供相关的财务建议和指导。
方法：本次调查采用了在线问卷的方式，共有200名来自不同地区、不同学校的大学生参与。
调查结果：1. 饮食开支：- 40%的大学生每月饮食开支在1000元以下；- 30%的大学生每月饮食开支在1000-2000元之间；- 20%的大学生每月饮食开支在2000-3000元之间；- 10%的大学生每月饮食开支超过3000元。
2. 住宿开支：- 50%的大学生选择在校内宿舍居住，每月住宿费在500-1000元之间；- 30%的大学生选择在校外租房，每月租金在1000-2000元之间；- 20%的大学生选择与他人合租，每月租金在2000-3000元之间。
3. 生活费用开支变动原因：- 50%的大学生认为生活费用主要受食品价格的影响；- 20%的大学生认为交通费的增加是造成生活费用上升的原因；- 15%的大学生认为娱乐消费的增加导致生活费用增加；- 15%的大学生认为其他因素如学费、书本费等是影响生活费用的主要原因。
4. 收入来源：- 60%的大学生依靠家长提供的经济支持；- 30%的大学生通过兼职工作获得额外收入；- 10%的大学生依靠奖学金或其他补助金来支付生活费用。
5. 理财情况：- 40%的大学生有意识地进行积蓄和投资，以增加个人财富； - 30%的大学生仅进行基本的储蓄，没有进一步的理财规划； - 20%的大学生没有进行任何理财规划；- 10%的大学生表示不知道如何进行理财。
结论：根据调查结果发现，大部分大学生的生活费用在1000-3000元之间，其中饮食和住宿占据较大比重。
生活费用的上涨主要受食品价格和交通费的影响。
家庭经济支持是大部分大学生的主要收入来源。
同时，40%的大学生有意识地进行理财规划，但还有一定比例的大学生没有进行任何理财规划或者对理财不够了解。
建议：针对以上结果，我们提出以下建议：1. 合理安排饮食和居住开支，控制日常开销，避免浪费；2. 平衡生活费用的支出，合理安排交通出行，选择经济实惠的方式；3. 大力宣传和普及理财知识，提高大学生的财务素养；4. 鼓励大学生进行副业或兼职工作，提高自身收入水平；5. 提供财务援助和奖学金等支持，减轻大学生的经济压力。
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课社会实践论文学生姓名:院系专业：联系电话：论文主题：南理工大学生收支情况调查与分析关于南理工大学生收支情况的调查报告前言:随着社会经济的发展,人们的生活水平正在发生着深刻的变化,收入和消费水平正逐步提高,而大学生作为社会中的一个极其特殊的群体,其生活质量、生活方式和消费观也在悄然发生着变化，这种变化有积极的一面，也有消极的一面。
因此在新时期对大学生加强世界观、人生观、价值观和理想信念的教育，引导大学生树立正确的消费观念，建立健康的生活方式十分有必要。
我们的思想政治理论课也正教导我们当今大学生对此进行思考。
大学生的收支情况到底如何?这将关系着我们将来社会的发展方向。
本调查通过收集主要关于大学生的基本收支情况，根据思想政治理论课上所学原理进行总结、分析，从而得出结论，并对其进行反思、学习，帮助我们和身边的其他大学生们树立合理的价值观、消费观，健全自身发展。
关键字：大学生收支情况价值观一、选题目的随着我国经济社会的进一步发展，作为社会特殊消费群体的大学生的消费观呈现出多种特点，这些特点不仅是其世界观的形成的反映，而且对其世界观的形成和发展有着重要的反作用，同时也一定程度上影响着我国经济社会的发展。
因此，关注大学生的收支状况，把握大学生消费的特征和行为导向，培养并不断提升大学生的“财商”，成为我们当前社会每个大学生应面对的课题。
二、调查方案为了收集尽可能多同学的收支情况，特设计了一份调查报告，答应出来后，在南昌市各高校中直接当面请同学填写，另外由于当今社会网络发达，于是我们充分利用网络资源，在网上通过QQ、邮件、投票等形式向不同学校的同学发送此调查问卷，经统计总共265份调查问卷，对回收的问卷进行结果分析，统计分析结果见下文。
三、调查人员分工小李（小组组长）：负责设计本次调查活动总框架，协调处理调查中可能出现的相关问题，并负责实践调查报告最后统稿小吴（报告总结员）：对调查结果进行整理分析、总结，撰写相关报告，并交付组长在小组内进行修改，最后定稿。
小樊：（问卷调研员）：主要负责分发调查问卷，开展校外调查，整理调查结果，并做部分分析小周：（问卷调研员）：主要负责分发调查问卷，开展校内调查，整理调查结果，并做部分分析备注：因为网上和问卷调研员都各有两人，不排除部分工作会出现交叉、重叠的情况，其间的一些调整、处理工作将由小组组长来处理好。
四、调研起止日期1、2015年5月15日到2015年5月25日：设计调查表，决定组内分工；确定落实时间表；阅读相关的思想政治理论、经济学、统计学书籍，为撰写理论报告提供一定的理论支持；协调处理好相关细节问题2、2015年5月26日到2015年6月6日：各成员完成相应的报告整理总结工作，之后汇总，确定报告表的格式、内容，并完成调查报告；小组讨论后，修改、确定报告最终内容五、调查对象由于时间和财力方面的部分条件限制，问卷调查主要在瑶湖的高校之间分发进行，主要将对江西师大和南昌工程学院的大学生进行调查，网上调查将会涉及到南昌其他高校的大学生收支情况的调查（一）调查程序：1．设计调查问卷，明确调查方向和内容；2．分发调查问卷。
随机抽取中国人民大学大一、大二、大三、大四在校本科生男、女各30人左右作为调查单位；3．根据回收有效问卷进行分析，具体内容如下：（1）根据样本的生活费来源、分布状况的均值、方差等分布的数字特征，推断人大学生总体分布的相应参数；（2）根据性别进行男女两个总体生活费均值之差的比较以及方差比的区间估计（3）根据大一、大二、大三、大四进行四个总体生活费均值之差及方差比的区间估计（4）绘制统计图形使样本数据直观化并对统计量进行分析（二）调查时间：2002年4月20日—2002年6月10日二、问卷设计在经过我们共同的研究制定问卷雏形并征询老师的意见后，我们最终设计的问卷如下：大学生收支调查问卷××同学：您好，请配合我们完成以下调查问卷，请在符合您的实际情况的选项下画“√”Q1．您的性别： A.男 B.女Q2．您的年级：A.大一B.大二C.大三D.大四Q3．您的月生活费支出在：A.300元以下B.300元～400元C.400元～500元D.500元～600元E.600元～700元F．700元以上Q4．您的生活费主要来源依次是：A.父母B.勤工俭学C.助学贷款D.其他_______ （请注明）请排序：Q5．您的各项开支为（单位：元）A. 伙食费B. 衣着C.书本资料及其他学习用品D.日化用品（包括护肤、洗涤用品及其他日用小百货）E.娱乐休闲F. 其他请排出你本学期支出的前三项：非常感谢您的合作！三、问卷发放本次调查我们采取分层抽样，对在校本科生各个年级男、女生各发放问卷30份左右；我们在学一、学二、学八、学九共发放问卷300份，回收问卷291份，其中有效问卷共265份。
现将各年级男女生回收有效问卷具体情况介绍如下：总计：（男生）132 份（女生）133份第二部分数据分析根据以上整理的数据，我们进行数据分析。
我们设样本一为抽样总体，样本二为男生的抽样总体，样本三为女生的抽样总体。
一、生活费水平的分析1. 对样本一的分析由整理后输入计算机的数据，我们绘制出样本一生活费水平的频数分布表（表1）和直方图（图1），结果如下：表1 样本一生活费水平的频数分布表按支出分组/元频率累积/ %300以下4 1.51%300~4004116.98%400～5007444.91%500~6006268.30%600~7003380.75%700以上51100.00%合计265 100.00%由上图可以看出：样本一（即本科生抽样全体）月生活费400元~500元所占频数最高。
我们进一步分析月生活费的平均水平，得出结果如下（表2）：表2 样本一（总体）平均月生活费置信区间的构造表从上述分析可知：我们有95%的把握认为人大本科生的月生活费平均水平在520.79元~554.31元之间。
2．对样本二的分析由整理后输入计算机的数据，我们绘制出样本二月生活费水平的频数分布表（表3）和直方图（图2），结果如下：表3 样本二月生活费水平的频数分布表由上图可以看出：样本二（即男生抽样全体）月生活费400元~500元所占频数最高，是月生活费的众数。
分析众数后，我们进一步分析月生活费的平均水平，得出结果如下：表4 样本二（男生）平均月生活费置信区间的构造表从上述分析可知：我们有95%的把握认为人大本科生男生的月生活费平均水平在505.39元~552.19元之间。
3．对样本三的分析由整理后输入计算机的数据，绘制出样本三月生活费水平的频数分布表（表5）和直方图（图3），结果如下：表5 样本三月生活费水平的频数分布表由上图可以看出：样本三（即女生抽样全体）月生活费400元~500元所占频数最高。
我们进一步分析月生活费的平均水平，得出结果如下（表6）：表6 样本三（女生）平均生活费置信区间的构造表从上述分析可知：我们有95%的把握认为人大本科生女生的月生活费平均水平在522.04~570.44元之间。
二、对生活费来源的分析1．对抽样总体的分析表15 样本一生活费主要来源图示接收频率累积/ %1．父母22986.42%2．勤工俭学2194.34%3．助学贷款1298.87%4．其他3100.00%合计265 —由图8可以看出：样本一的生活费主要来源中，父母所占频数比例最高，为86%。
2．对样本二样本三的分析表16 样本二生活费主要来源一频数分布接收频率累积%1．母22986.42%2．工俭学2194.34%3．学贷款1298.87%4、其他3100.00%合计265 —表17 样本三生活费主要来源一频数分布图接收频率累积%1．父母12090.23%2．勤工俭学694.74%3．助学贷款7100.00%4．其他0100.00%其他0100.00%注：内环为样本二，外环为样本三由图9可以看出：样本二（男生）生活费的主要来源中，父母所占频数比例最高，为83%；与此相比，样本三（女生）生活费主要来源中所占频数比例最高的父母一项的比例为90%，此外，样本二（男生）勤工俭学频数比例（11%）较样本三（女生）频数比例（5%）高出许多；样本二（男生）其他源频数比例（2%）较样本三（女生）其他源频数比例（0%）高。
三、对生活费主要支出结构的分析1. 对不同性别的生活费主要支出的分析（1）对样本一的分析表22 样本一的生活费主要支出结构图11 生活费支出结构图由以上图表可以看出：样本一生活费主要支出中，伙食费所占频数比例最高，为87%。
（2）对样本二和样本三的分析表23 样本二生活费主要支出—频率分布图表24 样本三生活费主要支出—频率分布图注：外环为样本三，内环为样本二由上图可以看出：样本二（男生）生活费的主要支出中，伙食费所占频数比例最高为91%；同时，样本三（女生）生活费中伙食费所占频数比例最高为80%，此外，样本三（女生）的衣着费用频数比例4%。
四、总结通过以上的统计分析，我们基本得出以下结论：第一、对于生活费均值的分析结果：1．通过对人大全体本科生生活费均值的区间估计，发现全体本科生总体的生活费均值在520.79元~554.31元之间；2．各个分类总体而言，我们以不同年级、不同性别为分类标准对总体又进行了划分，估计出全体本科生中各个年级以及男女生分别的生活费均值。
方差分析的结果表明，年级以及性别对生活费均值没有显著影响，即不同年级，不同性别的生活费基本一致。
第二、对于生活费来源的分析结果：1．描述统计的结果显示，生活费的主要来源都集中在父母供给中，其他来源依次是：勤工俭学、助学贷款及其他。
2．男女生而言，男生的生活费主要来源中来自父母的比女生稍低，而勤工俭学的比女生稍多，助学贷款比例相差不大。
3．不同年级而言，高年级生活费来自父母的比例比低年级的稍低，而勤工俭学的比例比低年级的稍高，助学贷款比例相差不大。
4．以上结果表明助学贷款政策的实施面不够广，人大本科生还是传统的以靠父母读书为主。
第三、对于生活费主要支出的分析结果：1．就抽样总体而言，生活费的主要支出集中在伙食费上，其他支出依次是：衣着、娱乐休闲、学习用品、日化用品。
2．男女生而言，男生中以伙食费为主要支出的比例比女生高，而女生中以衣着为主要支出的比例比男生高。
3．不同年级而言，大四学生中以衣着为主要支出的比例明显高过其他年级。
4．由恩格尔系数表明，学生伙食费占支出的绝大部分，学生的生活刚刚达到温饱水平而已。