第二届“精英计划”骨干成员训练营活动方案
组织部精英计划活动方案
一、活动背景随着我国社会经济的快速发展，组织管理的重要性日益凸显。
为了培养一批具有战略眼光、创新精神和实践能力的优秀组织管理人才，提升组织部门整体工作水平，特制定本精英计划活动方案。
二、活动目标1. 培养一批具有较高政治素质、业务能力和职业道德的组织管理人才。
2. 提升组织部门工作效率，优化组织结构，增强团队凝聚力。
3. 拓展组织部门工作视野，学习借鉴先进的管理理念和方法。
4. 促进组织部门与其他部门的交流与合作，实现资源共享。
三、活动时间2023年10月至2024年9月四、活动内容1. 理论学习阶段（2023年10月-12月）（1）组织全体参与者进行政治理论学习，提高政治素养。
（2）邀请专家学者进行组织管理知识讲座，包括但不限于组织结构设计、人力资源管理等。
（3）开展案例分析，引导参与者结合实际工作进行分析和讨论。
2. 实践锻炼阶段（2024年1月-5月）（1）安排参与者到基层单位或相关部门进行挂职锻炼，亲身参与组织管理实践。
（2）开展实地调研，了解组织管理现状，发现问题和不足。
（3）组织参与者在挂职锻炼期间撰写调研报告，提出改进措施。
3. 交流学习阶段（2024年6月-7月）（1）组织全体参与者赴国内外先进组织管理单位进行考察学习。
（2）开展专题研讨，交流学习心得，探讨组织管理创新。
（3）邀请优秀组织管理人才进行经验分享，为参与者提供学习借鉴。
4. 成果展示阶段（2024年8月-9月）（1）组织全体参与者撰写总结报告，总结精英计划活动成果。
（2）举办成果展示会，邀请相关部门领导和专家进行评审。
（3）对表现优秀的个人和团队进行表彰和奖励。
五、活动组织1. 成立精英计划活动领导小组，负责活动的整体规划和组织实施。
2. 设立活动办公室，负责具体事务的协调和处理。
3. 邀请专家学者担任顾问，为活动提供专业指导。
4. 建立健全考核评价机制，确保活动取得实效。
六、经费保障1. 确保活动经费充足，用于培训、考察、交流等环节。
精英计划活动策划方案
精英计划活动策划方案一、活动背景近年来，全球竞争日趋激烈，人才的培养和选拔成为一个国家和企业发展不可忽视的重要问题。
为了培养和选拔出更多的优秀人才，提升人才队伍的整体素质，我公司决定举办一项名为“精英计划”的活动。
通过这个活动，我们希望能够吸引更多的优秀人才加入我们的团队，同时也为已经在公司工作的优秀员工提供更多的发展机会和激励。
二、活动目标1. 吸引更多的优秀人才加入公司；2. 提升人才队伍的整体素质；3. 为员工提供发展机会和激励；4. 增进员工之间的交流和合作。
三、活动内容1. 招聘海报及宣传：通过制作招聘海报，发布在各大招聘网站和校园网站，宣传公司的优势和福利待遇，并吸引人才报名参加精英计划活动。
2. 报名和筛选：人才报名后，由公司的人才选拔团队进行初步筛选，并通过面试和笔试等方式进行综合评估，确保选拔出真正的优秀人才。
3. 培训课程：为参加活动的人才提供一系列的培训课程，包括基础知识培训、专业技能培训、领导能力培训等。
课程内容丰富多样，旨在帮助人才全面提升自己的素质和能力。
4. 实践项目：通过给参加活动的人才安排实践项目，使他们能够在实际工作中运用所学知识和技能，并快速提升自己的能力和经验。
5. 导师制度：为每位参加活动的人才分配一名导师，导师负责指导和帮助他们在实践项目中取得更好的成果，同时也给予他们更多的指导和鼓励。
6. 比赛和评奖：在活动结束后，组织一场比赛，评选出在活动中表现突出的人才，并给予奖励和认可。
四、活动时间和地点1. 活动时间：计划在2022年下半年开始，持续约半年至一年。
2. 活动地点：根据实际情况确定，可以在公司内部或外部场地进行。
五、活动预算1. 招聘宣传费用：包括制作招聘海报、发布广告等。
2. 培训费用：包括培训课程的开展、培训师的费用等。
3. 实践项目费用：包括实践项目的安排和实施费用。
4. 比赛奖金和奖品费用：用于奖励在活动中表现突出的人才。
5. 其他费用：如会议费用、租赁费用等。
精英骨干培训班计划方案
精英骨干培训班计划方案一、前言随着市场竞争的不断加剧，企业越来越重视人才培养，尤其是对于核心骨干人才的培养更是格外重视。
为了进一步提升企业核心骨干人才的综合素质，我公司决定开展精英骨干培训班，通过系统的培训，提高骨干员工的综合素质和岗位能力，为企业的持续发展提供有力的人才支持。
二、培训目标1. 提升骨干员工的综合素质，包括领导力、团队合作能力、沟通能力等；2. 加强骨干员工的岗位能力，包括业务技能、管理技能、创新能力等；3. 帮助骨干员工树立正确的职业价值观和发展观，提升他们的自我认知和职业规划能力。
三、培训内容1. 领导力培训通过专业的领导力培训，让骨干员工了解如何成为一个有效的领导者，包括领导艺术、团队管理、决策与执行等内容。
2. 沟通能力培训有效的沟通是组织协同工作的基础，我们将通过情景模拟和案例分析等形式，提升骨干员工的沟通技巧和表达能力。
3. 团队合作能力培训鼓励骨干员工团队协作意识和团队协作能力，培养他们的团队精神和配合能力。
4. 业务技能培训根据不同岗位需求，设置具体的业务技能培训内容，包括销售技巧、项目管理、市场营销等内容。
5. 创新能力培训培养骨干员工的创新意识和创新能力，鼓励他们在工作中不断提出新想法和创新方案，推动企业的持续发展。
6. 职业规划能力培训帮助骨干员工认清自己的优势和劣势，根据自身目标和规划，制定合理的职业规划，并提供相关辅导和指导。
四、培训形式1. 线下课程开设集中培训课程，邀请外部专家及企业内部资深管理人才授课，通过案例分析、角色扮演、小组讨论等方式，让骨干员工参与互动，增强学习效果。
2. 在线课程为了方便骨干员工学习，还可以设置在线课程，通过网络直播、视频教学、在线考试等形式，让员工随时随地进行学习。
3. 实操培训针对不同岗位的骨干员工，可以组织实操培训，让员工在真实工作环境中学习，增强实战能力。
五、培训时间根据公司实际情况和员工工作安排，可以设计培训时间表，建议培训时间长短以两个月为宜，灵活安排培训时间，不影响员工正常工作。
精英计划活动策划方案范文
一、活动背景随着我国经济的快速发展，各行各业对精英人才的需求日益增长。
为了提升我国人才素质，培养具有国际竞争力的精英人才，特举办“精英计划”活动。
本次活动的目的是激发广大青年学子的创新潜能，提升综合素质，为我国未来发展储备人才。
二、活动目标1. 培养学员的创新精神和实践能力，提高综合素质；2. 搭建一个交流互动的平台，促进学员之间的沟通与协作；3. 发现并选拔优秀人才，为我国各行各业输送高素质人才；4. 增强学员对国家和社会的责任感，树立正确的人生观和价值观。
三、活动主题“携手创新，共筑梦想”四、活动时间2023年10月1日至2023年10月7日五、活动地点全国各大城市（根据报名人数和实际情况调整）六、活动内容1. 开幕式：邀请国家领导人、行业专家、企业家等发表演讲，激发学员创新热情。
2. 专题讲座：邀请国内外知名学者、企业家、创业者等，为学员传授创新思维、创业经验、管理技能等方面的知识。
3. 创新竞赛：设置多个竞赛项目，如科技创新、创业计划、市场营销等，鼓励学员发挥创意，解决实际问题。
4. 实地考察：组织学员参观知名企业、创新园区、科技馆等，了解行业前沿动态和发展趋势。
5. 互动交流：设置座谈会、圆桌论坛、小组讨论等环节，促进学员之间的交流与合作。
6. 闭幕式：颁发优秀学员奖、优秀团队奖等奖项，总结活动成果。
七、活动组织1. 主办单位：教育部、科技部、共青团中央等相关部门2. 承办单位：某知名高校、某创新型企业等3. 协办单位：各大企业、行业协会、科研机构等八、宣传推广1. 制作活动海报、宣传册等，通过线上线下渠道进行广泛宣传；2. 邀请媒体进行现场报道，扩大活动影响力；3. 利用社交媒体、网络平台等，实时发布活动信息，与学员互动交流。
九、经费预算1. 活动场地租赁费用；2. 专家、讲师邀请费用；3. 宣传推广费用；4. 交通、住宿、餐饮等费用；5. 奖项设置费用；6. 其他不可预见费用。
十、活动评估1. 活动结束后，收集学员反馈意见，评估活动效果；2. 统计活动成果，包括创新成果、参赛获奖情况等；3. 总结活动经验，为今后类似活动提供借鉴。
学校精英计划培训方案
学校精英计划培训方案一、培训目标1.1 提高学生的学术能力，拓宽知识面，增强学科专业素养；1.2 培养学生的领导能力、组织能力和团队协作能力；1.3 培育学生的社会责任感和创新精神；1.4 提升学生成就感和自信心；1.5 培养学生健康的心理素质，提高心理调适能力。
二、培训对象本次培训面向优秀学生进行，学生需经过学校选拔，成绩优异，具备较强的学习能力和领导组织能力。
三、培训时间为了充分保障学生的学习和生活平衡，培训时间设置在寒暑假和周末，每次培训时间不超过一周。
四、培训内容4.1 学术能力培训4.1.1 针对各类学科的基础知识进行系统梳理和复习，提高学生的学科综合素养；4.1.2 开设专门的学科拓展课程，拓宽学生的知识面，培养学生跨学科思维。
4.2 领导力培训4.2.1 开设领导力训练营，通过师生合作，学生之间的角色扮演等方式，培养学生的领导潜能；4.2.2 提供领导力素质测试，针对学生的特点，制定个性化的领导力培训计划。
4.3 团队协作培训4.3.1 以小组竞赛、项目合作等形式，培养学生的团队合作意识和技能，提高团队协作效率；4.3.2 针对学生的短板进行针对性的培训和辅助，建立相互信任和尊重的团队氛围。
4.4 社会责任感和创新精神培训4.4.1 通过社会实践、志愿活动等形式，培养学生的社会责任感；4.4.2 通过创新课程设立和创新实践项目，培养学生的创新意识和创新能力。
4.5 成就感和自信心培训4.5.1 开设心理辅导课程，帮助学生解决学习和生活中遇到的问题，提高自我认知；4.5.2 通过心理素质测试，制定个性化的培训计划，提高学生的自我肯定感。
4.6 健康心理素质培训4.6.1 通过健康教育课程，培养学生的健康知识和健康意识，提高自我保护能力；4.6.2 开设心理健康工作坊，引导学生认识自己的情绪和情感，提高心理调适能力。
五、培训方式5.1 课堂讲授：根据培训内容，邀请学校专业教师和外部专家进行授课；5.2 多媒体教学：利用多媒体技术辅助教学，呈现形象生动的学术和技能培训内容；5.3 小组合作: 设计小组互助学习、实训等环节，以培养学生的合作精神和创新能力；5.4 实践活动：组织学生参与社会实践、技能训练、领导力演练等实践活动。
骨干员工训练营方案
骨干员工训练营方案
《骨干员工训练营方案》
在现代企业中，骨干员工扮演着非常重要的角色。
他们通常拥有丰富的工作经验和专业知识，能够在公司内部发挥领导和引导的作用。
因此，企业通常会为骨干员工提供专门的训练课程，以提升他们的管理能力和团队合作能力。
《骨干员工训练营方案》是一种全方位的员工培训方案，旨在帮助骨干员工提升自身的综合素质和能力。
该方案通常包括以下几个方面：
1.管理技能培训：该方案将着重培养骨干员工的管理技能，包括团队管理、决策能力、沟通技
巧等。
通过专业的培训课程，骨干员工可以学习到更多管理技巧，并且能够更好地应对工作中的各种挑战。
2.团队合作培训：团队合作是企业中非常重要的一环，骨干员工通常需要在团队中扮演领导者
的角色。
因此，该方案会加强骨干员工的团队合作意识和团队领导能力，帮助他们更好地协调和带领团队完成工作任务。
3.创新意识培训：创新是企业发展的关键，骨干员工需要不断创新来推动企业的进步。
因此，
该方案也会注重培养骨干员工的创新意识和创新能力，激发他们的创造力，助力企业持续发展。
4.心理健康培训：工作压力大是现代社会一种常见的问题，对骨干员工来说尤为突出。
因此，《骨干员工训练营方案》也会关注骨干员工的心理健康培训，帮助他们更好地缓解压力、保持心态稳定，提高工作效率。
总之，《骨干员工训练营方案》是一种综合性的员工培训方案，旨在帮助企业的骨干员工提升管理能力、团队合作能力，培养创新意识，保持良好的心理健康状态。
通过该方案的实施，企业可以更好地发挥骨干员工的作用，提升整体工作效率和企业发展力。
骨干成员训练营开幕式暨第一次主题培训会议议程改
第二届“精英计划”骨干成员训练营开幕式
暨第一次主题培训会议议程
会议时间：2015年4月27日（星期一）下午2点
参会人员：研究生工作部副部长姚志友；研究生团工委书记、研究生教育管理办公室副主任王敏；研究生教育管理办公室杨海峰
校研究生会主席团成员以及第二届骨干班全体成员
会议主持：校研究生会副主席唐瓴
会议流程：
（1）主持人介绍到场嘉宾（嘉宾：姚志友副部长、王敏老师、杨海峰老师）；
（2）党委研究生工作部副部长姚志友致开幕词并宣布第二届“精英计划”骨干成员训练营开幕；
（3）校研会主席王卉介绍骨干成员训练营系列活动；
（4）主持人宣布开幕式结束；
（5）研究生团工委书记王敏老师做第一次主题培训。
（6）由骨干训练营秘书陆心雨、林延胜宣布分班分组情况，强调注意事项，以及布置培训期间细节工作。
精英团队训练营活动方案（2天）五篇范文
精英团队训练营活动方案（2天）五篇范文第一篇：精英团队训练营活动方案(2天)精英团队训练营活动方案（2天）第一天：09：00--09：30 开营仪式：领导致辞、教官宣布活动要求，进行学员宣誓及授旗仪式。
09：30--11：30军事训练：进行立正、稍息、跨立、停止间转法、齐步走等队列动作的训练，强化全体参训人员良好的组织纪律性和团队意识，增强团队协作能力和执行力，做到令行禁止，为2天的拓展打下良好的基础。
11：30 — 12：00 组建团队：选用目标击掌、人山人海两个科目进行团队组建的准备活动，挑选属于自己的队长，创建属于本队的队名、队歌和口号和本队LOGO，团队风采展示。
12：00 — 14：00 午间加油站（到酒店办理入住手续）14：00 — 15：00极速时限小组成员通过集体的沟通与协作，在最短的时间内按顺序拍完圈内（15~20M围成圈，3M直径）1—30数字卡（1寸正方形）上的数字。
在项目进行的过程中教练会不断加大难度与变化挑战规则。
通过团队的充分协作，让队员们了解到团队配合和执行力的重要性，培养队员的创新思惟。
15：00 — 16：00终极抉择通过模拟绝境展现团队陷入绝境、求生机会有限时，在生死瞬间将如何抉择？通过活动使队员学会感恩、激发团队的最大潜能。
16：00--17：30闯关酷地带此项目是我基地难度最高、挑战性最强的项目之一，共由10关组成。
让队员在挑战自我、超越自我的过程中体验闯关成功的喜悦。
17：30--18：00 一天活动总结、分享18：00--21：30 烧烤、篝火晚会（节目、歌碟自备）21：30返回酒店休息第二天：08：00 — 09：00 酒店喝早茶09：30 — 10：00 进入基地、进行团队热身活动10：00--11：00军事障碍此项目由6根横码、软梯、高空平网、高空竖网、空中高杆等部件组合而成。
需要极佳的团队协作精神，要求全体参训人员必须互相支持、相互配合，相互帮助及互相鼓励，勇往直前定能出色完成此项目。
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研究生会第二届“精英计划”骨干成员训练营The n“Pla n of ElilBackb one Member Trai ning Camp活动方案南京农业大学研究生会二◦一五年四月第一章、总贝y (1)一、活动名称 (2)二、活动宗旨 (2)三、活动主题 (2)四、活动对象 (2)五、活动时间 (2)六、执行委员会 (2)第二章、基本思路 (3)一、目标任务 (3)二、内容安排 (3)三、人员配置 (3)四、注意事项 (3)第三章、活动方案 (4)一、理论学习 (4)1、骨干成员训练营开幕式 (4)2、主题交流会 (4)3、解读研究生会 (5)二、业务培训 (5)1、基本能力培训 (5)2、“我想去新部门” (6)3、项目负责 (7)三、实践拓展 (8)1）联谊活动 (8)2）班级节目 (8)四、结业 (8)附件：第二届“精英计划”骨干成员训练营活动安排表 (9)第一章、总则、活动名称“精英计划”研究生会骨干成员训练营（“Plan of Elite ” Backbone Member Training Camp of Graduate Student Union ）二、活动宗旨为加强研究生会干部队伍的建设，提高学生干部的综合素质与责任意识，明确学生会的工作任务、内容及要求，并加强干部之间的沟通与交流，增强学生干部组织管理能力、协调能力、策划能力、创新能力、沟通能力等。
培养团学干部的团队精神，转变思想观念，拓展工作思路，为研究生会骨干成员更快成长进步奠定坚实的思想理论基础和能力素质基础，为研究生会领导班子建设提供人才保证。
三、活动主题展骨干模范，树研会新风四、培训对象1. 校研究生会：各部门副部长及以上人员，每部门1 名，先进部门2名。
（先进部门：办公室、组织部、宣传部、博士部、就服部、学术部、体育部）2. 各学院研分会：上年度优秀研分会学院（大院）2 名、其他学院1 名。
（上学期优秀研分会学院[ 大院] ：公管、食品、园艺）3. 非研会成员：本年度有意愿加入研究生会并经各学院研分会批准。
（每个研分会只可另外推荐1 名新成员，班长、团支书优先考虑）4. 各学院有学生干部任职经历的转博生。
五、活动时间二◦一五年四月下旬至二◦一五年六月上旬六、执行委员会负责人：徐琳执行秘书：陆心雨、林延胜执行部门：办公室、组织部、宣传部第二章、基本思路、目标任务干部培训项目遵循和贯彻党的教育方针，促进同学德、智、体全面发展，团结和引导同学成为热爱祖国、适应有中国特色社会主义现代化建设事业要求的合格人才；发挥作为党和学校联系同学的桥梁和纽带作用，在维护国家和全国人民整体利益的同时，表达和维护同学的具体利益。
本着集中学习与个人学习相结合的原则，通过专题讲座、经验交流、素质拓展等形式进行培训；同时开展健康有益、丰富多彩的课外活动和学生服务活动，更加贴近研究生会人员的工作实际，旨在增加领导者的专业知识，提高管理与领导能力，造就素质全面的公共管理服务性人才。
二、内容安排（一）理论学习1. 骨干成员训练营开幕式2. 主题交流会（二）业务培训1. 基本能力培训2. “我想去新部门”3. 项目负责（三）实践拓展1. 模拟演讲2. 素质拓展（四）结业结业仪式三、人员配置将所有成员平均分成四个班，每个班在班级成员中推选出一名班长，每名执行秘书分管两个班。
上述培训内容除去新部门进行交流外均以班级为单位参加。
执行秘书、班长担起相关号召、组织、协调等职责。
四、注意事项各项活动应成立组委会，做好媒体宣传和记录工作，做好资金的预算和开支工作，以此项活动作为评选优秀研究生干部的适当参考。
第三章、活动方案一、理论学习1 •活动目的及意义：让同学们了解骨干成员训练营的丰富内容，提高参与积极性，从而在丰富多彩的活动中充分展现青春活力、个人魅力、领导风范。
2 .活动时间：2015年4月下旬3 •活动地点：研究生学术报告厅4•活动对象：所有骨干成员参会5. 活动内容：(1)主持人介绍到场嘉宾(嘉宾：姚志友副部长、王敏老师、杨海峰老师、王梦璐老师)；(2)党委研究生工作部副部长姚志友致开幕词并宣布第二届“精英计划”骨干成员训练营开幕；(3)校研会主席王卉介绍骨干成员训练营系列活动；(4)主持人宣布开幕式结束；(5)研究生团工委书记王敏老师做第一次主题培训。
1•活动目的及意义：研究生会的开拓创新，和谐稳定发展，离不开各部门的合作，更离不开优秀的后备力量。
只有了解研究生会的工作，倾听学生的心声，具备解决问题的能力和服务广大研究生的态度，才能更好地开展研究生会管理工作，并将研究生会的服务水平提高到一个新的台阶，让研究生切实感受到可以与学校进行良好的沟通。
2. 活动时间：2015年5月下旬3. 活动地点：研究生院会议室4. 活动对象：所有骨干成员参会5. 参会嘉宾：各高校研究生会主席6. 活动内容：(1)主持人介绍到场嘉宾；(2)东南大学研究生会等就如何骨干成员培养机制进行分享；(3)南京大学研究生会等就如何正确认识研究生会、如何做好研会干部进行分享、讨论(4)交流互动环节；(5)主持人宣布座谈会结束。
(三)解读研究生会1. 活动目的及意义：通过解读校研究生会，使成员更深入的了解研究生会的宗旨、运行机制、规章制度、每个部门的具体职能以及举办相关活动的流程等等。
2 .活动时间：2015年4月下旬3. 活动地点：研究生学术报告厅4•活动对象：所有骨干成员参会5•活动内容：由第三十届校研会主席王卉对校研会进行解读，与所有成员分享研会工作经验、业务培训（一）基本能力培训1. 活动目的及意义：为进一步加大对大学生干部的培养力度，校研会着力在加强管理、注重培养、健全机制上狠下功夫，通过出台一系列措施，全面提升大学生干部“敢说”、“敢写”、“敢想”、“敢做”能力。
2. 活动时间：2015年4月-5月3. 活动地点：研究生学术报告厅，研究生会办公室4. 活动对象：所有骨干成员参会5. 活动内容：（2）办公软件培训（3）演讲与口才培训课（4）演讲展示（5）无领导小组讨论实施细则：1、成长、就业与创业讲座时间——2015年4月29日主讲人一一窦明亮（牛友信息技术有限公司CEO2、办公软件培训（word\excel\ppt\PS）时间——2015年5月上旬主讲人——XXX3、演讲与口才培训时间——2015年5月上旬主讲人一一胡艳4、演讲展示时间——2015年5月中旬展示方式一一培训班每个人根据主题进行演讲。
培养大家的公开场合讲话能力。
5、无领导小组讨论时间——2015年5月中旬展示方式一一随机分组，就某个问题进行无领导小组讨论。
培养大家的头脑风暴思维和团队合作意识。
6参与校研会終期考核时间一一2015年5月下旬活动目的一一参与考核评估，全面了解校研会各部门的工作，深入了解考核制度实施细则。
1. 活动目的及意义：为了让骨干成员对研究生会的工作流程和部门分工有进一步的了解和体会，创新实践能力和组织协调能力，更好地促进研会的发展与运营。
2. 活动时间：2015年4月下旬-5月下旬3. 活动地点：研究生会4. 活动对象：所有骨干成员参加5. 实施细则：（1）调换部门时间：为期一个月，自开班时开始统计（2）各部门交流名额安排：每个学员可以填写两个志愿，由执行秘书进行统筹安排，每个部门最多接收两名交换成员。
（3）交流期间各部分工作安排：进入新部门后的任务安排如下：1）充分了解自己所负责的部门各项常规工作；2）及时跟进校研会近期的工作情况（包括校级的和院级的）；3）及时对自己的工作进行总结归纳并和主席团、部长、副部长交流反馈（备注：在交流工作期间，原干部需积极配合，随时了解各项工作进展程度，及时反馈）。
（4）在交流任职期间进行监督：由执行秘书对任职期间所有交流成员进行工作监督，并及时向上级反馈。
（三）项目负责1. 活动目的及意义：为了提高学生干部参与活动的主观能动性，组织能力，每班承办南农第十届神农科技文化节的部分活动。
2. 活动时间：2015年4月下旬-5月下旬3. 可选择的承办活动内容：（1）第十一届神农节闭幕式暨送毕业生晚会筹备工作（2）第一届“南农好榜样”评选表彰活动筹备工作(3) 南京农业大学研究生会三十周年纪念刊筹备工作(4) 三方羽毛球赛4. 承办活动的条件(1) 班级成员团结向上、凝聚力强；班委工作积极，具有一定的协调组织能力。
(2) 采取自愿原则，班内成员合作共同承担。
5. 活动的承办方式(1) 在活动开展两周前，递交承办申请书和策划书(2) 由原活动负责部门的领导同承办班级召开会议，讨论相关事宜(3) 确定承办班级小组成员，报告给活动负责人6. 承办活动的职责与权利(1) 为了保证活动的高效率、高质量，承办班级必须群策群力，尽职尽责(2) 承办班级与主办部门之间保持良好的交流状态是开展工作的基础，主办部门要正确认识承办班级活动的意义，加强引导，认真组织，确保成效。
(3) 活动结束后，认真总结，并递交书面报告。
三、实践拓展1. 活动目的与意义：加强学生会成员间的交流，使其相互有所了解。
增进各部门间的友好关系，促进学生会工作更好的开展。
增强各成员的团结协作意识，更好的运用于工作与学习中。
丰富成员的课余生活，使学习工作与娱乐协调发展。
2. 活动主题：激扬青春，放飞梦想3. 活动时间：五月上旬4. 活动形式：以班级为单位进行素质拓展活动，根据个项目表现情况进行加分和奖励。
具体活动形式：室内：集体类游戏。
如：你比划我来猜、画画传递、坐地起身、搭纸牌等室外：金牛湖素质拓展、雨花台梅园新村参观等以班级为单位组织节目，共同分享生活工作中的乐趣。
保证节目质量，择优入选30周年晚会地点：研究生报告厅时间：2015年5月底一6月初1. 时间：2015年5月底一6月初2. 地点：研究生报告厅3. 内容安排：(1) 主持人介绍与会嘉宾；(2) 通过简短视频对整个培训进行回顾梳理；(3) 请骨干成员代表总结发言；(4) 研究生会主席王卉讲话；(5) 校研究生团工委书记王敏老师致词并宣布第二届骨干成员训练营结业;(6) 主持人宣布结业仪式结束。
附件1:第二届“精英计划”骨干成员训练营活动安排表附件：南京农业大学研究生会第二届“精英计划”骨干成员训练营活动安排表。