初中读书活动方案

初中读书活动方案

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初中读书活动方案

【篇一：中学生读书活动方案】

中学读书活动方案

一、指导思想

现在师生的课外阅读量不足，制约了师生的发展和提升，为了整体提升我校师生的阅读水平，开拓师生知识视野，养成良好的读书习惯，提高审美情趣和人文修养，形成健全的人格。我校组织举行“点燃读书激情，共建书香校园”读书节活动。读书成就梦想，读书陶冶情操，与圣贤大家为伍，与经典名篇为伍，修身养德，做有志有为追梦人。

二、活动主题：

点燃读书激情，共建书香校园。

三、活动目的：

1、让学生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯提高学生的阅读能力和阅读质量，引导学生达到从“阅读”到“悦读”的境界，引导学生书香相伴成长。开辟语文学习的更广阔的天地，提高语文能力和人文素养，构建有特色的书香校园文化，构建最理想的成长文化生态。

2、引导教师热爱读书，做学生表率，人人好读书，形成读好书的浓厚氛围。读书是教师职业的需要、是教师成长的需要，是教师良好道德的需要。

四、活动口号：

读书成就梦想。同名著为伴，塑造美好心灵。

读书好，读好书，好读书。我读书，我快乐！我读书，我成长！五、活动原则

1．参与性。读书活动要求做到全体师生全员参与，发挥教师的示范和引导作用，用自己的爱好去潜移默化地感染学生，进而激发和带动学生投身活动。

2．活动性。把阅读与活动相结合，激发学生读书兴趣，提高读书效果。

3．指导性。要充分发挥教师的指导作用，指导学生学会选书、学会读书、学会交流读书收获等。

4.常态运行原则。学校要把读书活动作为学校一项日常工作持续不断地开展下去，实现读书活动的常态化、持久化，使读书真正成为学生的习惯，成为广大师生日常生活与学习的重要内容。

六、工作措施

1.加强领导。学校把读书活动作为推进校园文化建设、促进学生全面发展的一项重要举措，列入学校工作计划，作为提升学校的核心工作之一。

2.常规管理。一是早午20分钟读书活动；二是语文老师上好阅读课；三是教师会前演讲十分钟演讲；四是阅览室30学时读书学习；四是建设好班级图书角。

2．开展活动。设立读书节、读书演讲、作文竞赛、知识竞赛、每周每班推荐一本好书、编辑校刊、评选读书明星、总结表彰。

七、主要工作及活动内容：

（一）、宣传发动阶段：（2月17日—23日）

1、国旗下讲话——《最是书香能致远》。

2、读书节开幕致辞

3、营造氛围：挂条幅，出“读书”为主题的黑板报。

6.组建文学社，编辑校刊

（二）、活动实施阶段：（2月24日—6月20日）

1、课前诵读经典

2、主题班会:我和我的书

3、沐浴阳光，齐诵经典

4、“书香伴我成长”演讲比赛

5、语文知识竞赛

6、读书小报评比

7、经典读后感征集8、现场作文比赛

10、书香班级评比（教务处、政教处）

（三）、评比表彰阶段：（6月20日—6月30日）

1、评比班、校两级“读书之星”。

2、“书香班级”验收评比。

3、读书节活动成果展示。

4、表彰奖励优秀团体。

五、注意事项：

1、要提高对本次“读书节”活动的认识，要把它作为营造“书香校园”的一项重要工作来抓，要创新活动内容和形式，提高活动的实效。

2、教师是学生的表率，要用老师的读书去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生，在读书节期间，每位老师精读名著，做好读书笔记，写读后感，教育随笔。

3、语文教师和班主任要做好配合工作，任课老师积极参与，认真组织好各种形式的班级读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上，制定班级“读书节”方案，创造性地开展一些小型的形式各异的班级活动。

【篇二：中学读书活动方案】

读书活动策划方案

贵阳市第四十二中学

一、活动背景：

为了进一步开发课程资源，帮助学生养成读书的良好习惯，形成良好的品质，开阔视野，增长知识，提高学生综合素质，努力建造“书香校园”。特制定《读书活动方案》。

二、指导思想：

以“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”为根本，以深化课程改革和推进素质教育为目的，以广泛开展课外读书学习活动为载体，引导学生读书学习，让读书学习成为一种习惯、一种生活方式，为一生的成长奠基。

为进一步推进书香校园建设，我校经过各项读书活动，大力加强“书香校园”、“书香班级”及“书香青年”建设，努力营造全校读书氛围，激发师生的读书兴趣，让师生与好书做伴，与大师对话，读写结合，为师生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵。

三、活动主题：书香润泽校园，阅读幸福人生

四、活动宣传口号：

1、与书籍为伍，与名家对话，与智慧同行。