第一届新生才艺大赛策划书

第一届新生才艺大赛策划书
第一届新生才艺大赛策划书

河南科技大学

Henan University of Science and Technology

河南科技大学第一届新生才艺大赛

主办单位:共青团河南科技大学委员会

承办单位:校大学生艺术团

2011年10月27日

河南科技大学第一届新生才艺大赛策划书

绚丽的人生将会从此起步,精彩的未来将在这里打造。彩云追皎月,清风弄雏菊,微醺的秋风撩开了大学生活的新篇章,也撩起了我们心底展现自我的渴望!无论你有什么才艺,无论你渴望怎样的舞台,我们将与你一起在这个属于收获的季节,在大学生活的新起点,尽情释放青春无限!

一、活动举办的环境分析:

●活动形式:面向全校(各院文艺部为主)征集好的才艺表演,通过比赛

形式发掘校园文艺人才,并将好的文艺作品推向校级舞台

●同期举办的活动:原创剧本大赛(校艺术团)、第八届话剧大赛(忆舍)、

各院迎新晚会等活动

●举办优势:

1、艺术团作为校级平台,拥有更专业指导老师,各部门拥有专业团队;

2、活动门槛较低,有才艺就行,报名人数有保障;

3、舞台形式多,娱乐性较强,而且是校级活动,观众来源得到保障;

4、活动提倡展示自我,秀出才艺,能得到广大同学的认可,大家口耳相

传,有利于活动造势。

●活动局限:

1、根据以往经验,活动宣传难以在各学院全面展开,信息发布的渠道有

限,活动难以调动起多数人的积极性;

2、新生没有舞台经验,参赛节目质量难以保证,舞台效果达不到预期;

3、缺少对外舞台,除了物质奖励外,难以对获奖的节目进行嘉奖和推广。

二、活动主题

“艺”路有你,精“才”无限

(备用:我要我的精彩——旋舞青春,梦想起航)

三、主办单位

共青团河南科技大学委员会

四、承办单位

河南科技大学大学生艺术团

五、活动目的

1、为明年我校的60年校庆筹备节目提供了很好的资源,扩充、更新艺

术团的节目库;

2、加强校艺术团内部各演职部门之间的联系,通过分工与合作,加深感

情与默契;

3、为校艺术团吸纳优秀人才,增强自身实力、注入新活力提供了一个很

好的平台;

4、给11级新生提供一个展示自我的舞台,使大家能将自己的才能尽情

的展现,在增进同学们之间交流的同时丰富大家的大学生活;

5、校艺术团的承办有助于提升自身的影响力和知名度,为今后艺术团的

各项活动起到一定的造势与铺垫作用。

六、预期目标

●10月31日之前完成大赛的前期准备工作,各部门按照各自分工,将宣

传海报、横幅、学院通知等各项措施同步展开;

●10月31日—11月16日完成报名工作;

●11月16日—11月19日大赛初赛(周三至周五晚自习分批,周六全天);

●11月20日(周日)大赛复赛;

●11月21日—11月25请老师进行专业指导;

●11月26日决赛彩排;

●11月27日决赛暨颁奖晚会。

七、报名细则

●节目征集方式:

○1学院强制推荐,各个学院至少保证有3个节目;

○2舞蹈团、器乐团、演唱团等演出部门各部应至少出2~3个节目;

○3各文艺团体出代表节目(棍道协会、蓝调音乐协会、515舞蹈社团等);

○4面对全校新生自由报名。

●报名时间:10月31日---11月16日

●报名方式:

○1到指定地点领取报名表填写(嘉园9#512);

○2短信方式报名:将参赛者姓名、所在学院、班级以及节目名称和节目形式发送到指定手机号;(办公室出2个,演出部门出1个)○3学院推荐:各学院的文艺部推荐自己内部的节目或协助在本院内进行节目征集,从网上下载报名表填写好参赛信息后以学院名义统一发送至大赛专用邮箱(待申请)。

●参赛节目要求:

○1参赛节目形式不限,舞蹈、歌曲、乐器演奏、魔术、相声、小品、武术等能体现个人才艺的均可报名;

○2节目主题鲜明,思想健康,鼓励原创艺术形式;

③道具自备,决赛需要的舞台设置和道具需提前向艺术团申请;

④初赛每个节目的演出时间控制在8分钟左右,复赛、决赛15分钟;

八、赛事安排

●大赛时间:

11月16日—11月19日初赛

11月20日复赛

11月26日决赛彩排

11月27日决赛

●大赛地点:

初赛、复赛暂定在新区活动室,决赛拟定于模拟法庭(可考虑露天搭台进行汇演)

●大赛评委设置:

①初赛评委以演出部门为主,部长以上成员和特约老师组成评委团;

②复赛由团委老师和校艺术团各部部长级以上参与评审;

③决赛由校艺术团各部部长、专业老师、领导对决赛节目进行评审(可邀请各院文艺文艺部长)。

●大赛制度:

①初赛采取淘汰制,得分高者进入复赛(以抽签方式决定比赛顺序,共有32组节目计划进入复赛)

②复赛继续采用淘汰制,按分数高低选出10组进入决赛。

③决赛采用积分制,分两个比赛环节(才艺展示与回答评委提问)以两轮

总分决定最终名次。

●决赛流程设计:

决赛共150分钟

九、奖项设置(奖品仅作参考)

●奖项及奖品设置:

一等奖1名:折叠自行车一辆

二等奖2名:MP5一只

三等奖3名:旅游年票一张

最佳表演奖:精品茶杯

最佳人气奖:人气玩偶公仔

最佳创意奖:音乐抱枕

最佳团队奖:个性相册

●评奖依据:

一、二、三等奖评比均由现场评委给出得分,按照得分从高到低选取;

最佳表演奖颁发给表演最精彩的选手;

最佳人气奖的评比由在场评委和选手在网络上的支持票数组成,选手可以进行合理的拉票,积攒人气;

最佳创意奖颁给节目形式新颖,设计大胆,勇于突破旧形式的选手;

最佳团队奖主要颁给团队节目,评奖的依据是团队在节目中的配合,协调,以及幕后的制作团队。

(后四个奖项原则上和一二三等奖不重复)

●得奖奖励:

①首先所有获奖选手都会参加颁奖仪式,对其颁发荣誉证书和拍照留念;

②获奖者均颁发校级荣誉证书;

③根据赞助情况对每个奖项有区分度地提供相应物质奖励;

④获奖作品及作者信息会在校网(或专门制作网页)上展示;

⑤部分获奖作品会在校级大型活动中演出。

十、部门分工

●策划宣传

10月27日前,由策划部作出一份详细的策划案,经审核通过即按策划书执行;

10月30日前,舞美部完成海报制作,策划部提交活动的学院通知、宣传广播稿、高校通短信样稿、宣传横幅内容以及完成手绘画报制作;

10月31日,办公室将各种宣传落实到位,下发学院通知、高校通、印制好条幅、海报等并在学校人群密集处张贴;

比赛期间,各部协助进行校网、校园贴吧、QQ等网络形式上的信息更新(策划部负责提供文字材料)

●报名值班安排

办公室负责申请好比赛专用邮箱,制作报名表格;安排校艺术团办公室的全程值班,统计报名节目信息

●经费筹集

外联部即日起去各个商家拉取赞助,得到的活动经费用于各种活动开销(宣传用品、排演、奖品)

●场地申请

各种活动场地由办公室负责申请,并保证比赛期间的正常使用

●嘉宾邀请

办公室邀请比赛的指导老师、嘉宾、评委,与各部保持紧密联系,根据需要合理安排人员

●比赛期间各部工作安排:

★签到:办公室、策划部协助完成,包括评委、工作人员和演员的签到

★舞台效果:舞美部现场控制好灯光、伴奏,并负责摄影;

组建化妆小组随时为候场节目组化妆、补妆★话筒道具:各部门出2~3名男生组成话筒组和道具组,现场协助搬运道具和递送话筒

★催场:各部出人组建催场小组,保证节目按时流畅地输出到舞台★现场控制:团总支书记带领办公室做好现场的指挥工作,处理突发状况

★礼仪:各部出形象良好的女生组建礼仪队为获奖团队及个人颁奖

●后期工作

办公室保存大赛征集的作品用于节目储存、资料入档和团刊出版

十一、道具统计及经费预算

●宣传用品:宣传横幅2*30元

宣传海报2*20元

宣传名片

●表格:报名表

计分表

节目顺序表

●舞台:舞台搭建

幕布

灯光

音响

话筒

投影仪

●证书和奖品:待定

●其它:化妆

矿泉水

未知费用

十二、应急方案

●大赛前期筹备与招新冲突,人员调配不灵活

解决方案:合理安排好招新的人员,各项工作提前做好规划,分成几个工作小组,各组保证按时按期完成任务

●各院报送节目不及时或者保送上的节目数量不足、质量不高

解决方案:下发院级通知时明确标注大赛报名截止日期,办公室负责在报名期间与各院文艺部门的沟通,及时了解各学院节目的准备状况,话剧团可以对各院节目的选送做好监督和指导

●报名积极性不高

加大活动的宣传力度,增设更具吸引力的奖项和奖品,赛前通过网络等途径面向全校同学做好互动,至少在一种媒体上全程发布大赛举办的最新信息●决赛现场灯光、音响、道具、话筒等设施出现故障

提前准备好应急用品,比如多备几套备用话筒、备用电池等;赛前做好各项设施的检查和试用;主持人现场随机应变

●决赛现场主持人忘词或演员表演卡壳

赛前请专业老师进行指导,汇演前可以进行几次正式彩排,安排赛前走场

重要嘉宾、评委迟到或未出席

在大赛中重要的嘉宾若未能准时出席,应及时调整活动安排,将下一个进程提前,待嘉宾到场后再安排其入座;提前确定评委组,强调纪律和规则

附:新生才艺大赛报名表

儿童才艺大赛策划方案分析

篇一:《梦想宝贝》少儿才艺大赛策划方案 xx 电视台《梦想宝贝》 少儿才艺大赛策划方案 一、大赛宗旨 本次大赛将通过少年儿童的才艺展示,激发他们的舞台表现力,将快乐、健康、和谐的宝贝形象展现在观众面前,鼓励他们快乐生活、茁壮成长,使广大观众感受青春的活力和纯真的魅力,为促进家庭和谐、构建和谐社会创造一种良好的氛围。 二、大赛口号 “梦想宝贝,我最闪亮!” 1、幼儿组3-6岁 2、少儿组7-15岁 四、比赛形式及评判标准 三期结束后所有冠军宝贝和快乐宝贝将进入月赛,所有月冠军将进入最终年度“梦想宝贝”的pk。 五、参赛对象 凡年龄在3-15岁,喜爱唱歌、表演或有任何才艺特长的少 年儿童,不限地域、不限表现形式均可参赛。 六、参赛要求 (一)、参赛节目及表演内容要积极、向上,无政治问题。 (二)、参赛节目及表演内容不提倡“成人化、庸俗化”等取向,符合少年儿童心理、年龄特征。 七、大赛时间及赛程安排 1、两周拍摄一期节目,评选出周冠军和快乐宝贝,每三期评选出的周冠军和快乐宝贝进行比赛,评选出月冠军,所有月冠军进入年末终极pk,选出“梦想宝贝”的金牌得主。 2、2014年6月1日起参赛选手开始报名,7月中旬开始拍摄。 八、奖项设置及选手待遇 1、所有参赛选手颁发《梦想宝贝》证书; 2、周冠军、月冠军、

年度总冠军均颁发证书、奖杯; 3、获奖选手的奖品根据情况待定。 九、大赛效果展望 梦想宝贝是一个让孩子展示才艺、发挥和锻炼的舞台,为孩子快乐生活、茁壮成长提供了一个展示自我的平台。本次大赛是一档才艺加娱乐的大型互动性节目,通过设立大众评委现场投票、家长参与合作表演等形式,使节目更富情趣,更加好看。相信会吸引更多的小选手参与到大赛中一试身手,展现风采 xx电视台 2014年5月18日篇二:少儿才艺比赛策划书 贺江南福地文采树虞城少儿风范 “xx杯” 苏州“潮童星”才艺比拼大赛 项 目 计 划 书 秀出真我走向世界放飞梦想! 展示虞城少年儿童精神风貌和学习能力的大型活动! 持续近半年,学校、小区、特色商家设报名暨初选点;对家庭消费者影响巨大,强大的社会轰动效应势必搅动安澜,风靡虞城! 主办:待定 (独家总 特别协办: 冠名企业) 策划单位:兰诺文化 (征集指 指定品牌: 定产品暨品牌) 决赛及颁奖晚会播出:待定 目录 一、项目总体概述 (4)

大学生才艺大赛的策划书WORD范本新版

大学生才艺大赛的策划书WORD范本新版 关于大学生才艺大赛的策划书 “数我有才”是艺术学院每年都会举办的大型才艺展现运动。自创办以来受到全校师生的广泛关注,反响热烈,已经成为我院的一个品牌运动。本比赛集专业性、广泛性、全面性为一体,充沛展现了我院学生的青春个性与风采,从而也展现学校艺术教导的`效果。“数我有才”前几届本是艺术学院专场,参赛对象只能是艺术学院学生,但由于各院同学想要参加这样的运动,并且能够扩张比赛情势,更好地满足观众的观赏需求,所以,今年我们将“数我有才”推广至全校,给全校学生一个展现自我的舞台。 一、主题 秀才就是要秀“才”,青春在这里闪光 二、主办单位 三峡大学学生会 三、承办单位 三峡大学艺术学院团学联 四、参赛对象 三峡大学整个学生(本、专科生、钻研生、留学生) 五、大赛流程 l 才艺大赛: 1.报名光阴:3月21日至4月10日

报名地点:艺术学院文艺部;各学院学生会文艺部;各苑区报名点; 南苑:3月25、26日 沁苑:3月30、31日 欣苑:4月1、2日 西苑:4月6、7日 东苑:4月8、9日 2.海选光阴:4月16日 3.初赛抽签、交碟光阴:4月21日 初赛比赛光阴:4月23日 初赛比赛地点:艺术学院橘颂音乐厅 备注:初赛场数根据报名人数来定 4.决赛抽签、交碟光阴:5月12日 决赛比赛光阴:5月14日 决赛比赛地点:沁苑 注:以上光阴及地点若有变动将另行通知 六、参赛规矩 1.参赛情势 参赛对象:个人、团体或以班级为单位参赛。 选手自选参赛作品一个,作品情势不限。 如:歌曲、舞蹈、相声、小品、歌舞综合、模型展现、造型与服装设计、重演经典电影电视场景、自创情景剧、模仿情景剧、魔术、美术现场画与现场书法、乐器斗琴、模仿、曲艺、服装礼仪、武术、个性涂鸦等一系列才艺展现均可。

大学生网络才艺大赛活动策划书

大学生网络才艺大赛活动策划书 大学生网络才艺大赛活动策划书 一、活动背景 信息化时代,网络注定成为生活中不可或缺的一个主题,网络的飞速发展为我们的生活带来了诸多的便利,一些重要的消息也通过网络快速的为众人所知。也正是基于网络的便利基础,与时俱进,扬大旅游烹饪学院为进一步推进文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,利用信息网络与平面媒体的联动,联合相关机构,打造一个有影响力的,丰富大学生文化建设,促进大学生综合素质提升的特色文化活动平台。20xx年xx网络才艺大赛将通过网络与现场活动的模式,以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,给热爱艺术的大学生们提供一个超越自我、实现梦想的展示舞台,并通过活动,传达当代大学生对美好活动的向往,展示大学生积极向上的精神面貌。 二、活动目的 为促进大学生文艺活动更好更快发展,增强与社会的交流互动,展示大学生独特风采,向社会各界展示最热情活泼的一面,让社会从各个不同的.角度充分了解大学生,为大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场网络才艺大赛发掘文艺人才,搭建

一个与社会联系的舞台,让他们的特长得到更好的锻炼与培养,彰显当代大学生个性与风采,宣扬才艺、张扬青春、涌动激情。 三、主办单位 xx市民间文艺家协会 xx学校旅游烹饪学院社团联合会 xx市力宝广场 四、宣传方式 1、张贴海报1张 张贴在宿舍楼下,主要宣传比赛时间,报名方式,以及比赛奖项。 2、印制宣传单,在新生班级中宣传 传单内容:活动主题,活动目的,比赛赛制,报名时间、比赛地点、报名方式,奖项设置。 3、校内到各个班通知宣传委员,在班级中宣传活动 4、报名方式:(1)在班长处填写报名表 (2)校外,到扬州各大高校门口分发传单,现场报名。 (3)通过扬大菁扬网,扬州大学旅游烹饪(食品科学与工程)学院社联人人主页等进行网络报名 5、宣传内容:(1)活动目的 (2)活动时间 (3)活动流程和前期准备 (4)报名方式

才艺大赛策划方案

才艺大赛策划方案 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 为更好的丰富职工业余生活,增进职工之间的交流互动,展现职工的良好精神风貌,发掘优秀人才,特举行此次才艺大赛活动。 一、活动主题 展风姿秀才艺 二、时间、地点 报名:月日--- 月日 初选:10月13日晚上19:15 五楼会议室 决赛:10月22日晚上19:45 五楼会议室 三、组织部门 人事行政部、办公室、工会 四、活动对象 公司全体员工 五、活动内容 ★宣传 活动前期宣传工作,横幅,宣传海报,报名表,舞台背景,邀请函 ★报名

由各部门班组长负责统计本班组人员的报名作,并上交工会。也可以自行到工会报名。更可以在初选赛现场报名。 ★初赛 晚上19:15分,参赛选手入场签到。按签到顺序上台展示自己的才艺,表演时间为5分钟,若参赛选手众多,将适合当将表演时间缩短。 初赛采取现场评分并确定比赛最后成绩。评委老师聘请专业声乐老师参与。并最终评选出十名参赛选手。 ★决赛 参赛选手必须提前半小时到达指定地点,进行上台前的准备。并以抽签的形式确定上场顺序。 采取现场去掉最高分、最低分的评分方法,确定比赛最后成绩。将选出比赛中成绩前十的表演选手。按得分的高低顺序评一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名。若有特殊情况,一等奖可出现并列获奖情况。 在比赛过程中有两个串场节目第一个棍道协会表演,第二个为为歌曲联唱,在最后结果揭晓之前,街舞社团会为大家带来精彩表演。 由领导宣布比赛结果,并为优胜者颁发奖品。

主持人致闭幕词,观众退场,工作人员整理场地。 ★规则 比赛规则: 由初赛(复赛)晋级选手抽签决定出场顺序,比赛评分从四个方面:1.自我介绍(20%):因为参赛者都是09新生,参赛的主要目的也是锻炼自己,和结交朋友,自我介绍可以看出他们性格等很多方面;2.服装外貌(20%):从这点可以看出选手对于比赛的重视程度,可以体现出他对于学校是否是认真对待;3.才艺表现(45%):虽然大家表现的才艺各不相同,但是才艺给评委的感染力是得分的关键;4。人气(15%):评委根据现场观众的反应来给分。 ★奖励办法 一等奖,二等奖,三等奖,各获xxx。优秀奖获xxx。 六、活动筹备 1. 现场布置 具体包括活动场景设置,舞台搭建,桌椅、电源拉线、宣传条幅等。具体由人事 行政部负责。 2. 比赛需用物品 各项小比赛所需物品,有各项目负责人上报人

寝室活动策划书

寝室活动策划书 寝室活动策划书范文(精选4篇) 不经意间,一段时间的工作已经结束了,迎接我们的将是新的工作目标,是时候开始制定策划书了。策划书要写哪些内容呢?以下是我为大家收集的寝室活动策划书范文(精选4篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 寝室活动策划书1前言:为创建“适时而学,适时而息”的寝室环境,为丰富大家的课余生活,增强同学们的团结力、凝聚力和创造力;增进寝室成员之间的友谊;知行1301班特别举办以“我的风采我的家”为主题的寝室风采大赛,给同学们一个自由发挥的空间,齐心协力,共同动手装饰自己的寝室,营造出一种“家”的温馨,充分展示90后学子的风采。 1活动对象:知行1301班全体成员 2赛前准备:先由班委开会确定赛事,然后知行1301班生活委员编写策划。各个班委协调配合。 3比赛内容: (一)寝室装饰 (二)寝室成员风采展示 总比分100分,其中室内部分60分,宿舍成员风采展示40分。具体内容如下:

(1)寝室设计部分(60分) 1.卫生状况:考察门窗、灯具、墙壁、地面、桌椅、卫生间等处的舍内卫生状况。(20分) (1)床铺整洁; (2)地面、床铺下干净,无垃圾,墙面无塔灰; (3)寝室内物品摆放整齐有序; (4)室内空气清新。 (5)卫生间、水池等洁净; (6)能给人以舒适、温馨感。 此项目评分以宿舍第1~第五次五次宿管检查平均值乘以0.2计分 2.装饰特色:主要考察寝室布置是否具有一定的装饰特色,是否能体现当代大学生的精神风貌与创新意识。(40分)(1)体现大学生的青春朝气,独特个性;(5分) (2)富有文化气息,精神内涵;(5分) (3)寝室装饰美观大方,具有整体风格,突出主题。(30分)(2)宿舍风采展示(40分) 展示内容主要以自作视频(海报)为主。作品应有创意,能够突出当代大学生丰富多彩的文化生活。作品要求:宿舍每个成员应出现在视频中(或者海报上),各成员介绍,布局要合理,

大学生才艺大赛活动策划书标准范本

方案编号:LX-FS-A77653 大学生才艺大赛活动策划书标准范 本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

大学生才艺大赛活动策划书标准范 本 使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 一. 主题:我的舞台让我秀 通过这个活动展示我校学生的文艺才能,选拔在文艺方面有特长的人才,丰富同学们的课余文化生活,让更多的同学展示自己的才艺,表现大学生个性魅力和独特的校园文化。 二.活动口号:魅力你我,活力无限 三.主办单位:广东海洋大学校团委学生会文娱部 四.策划人员:广东海洋大学校团委学生会文娱部11新生

五.活动对象:全校师生 六.活动时间:待定 七.节目类型:舞蹈、唱歌、魔术、武术、乐器、模仿秀、绘画作品秀、摄影作品秀、相声、小品、轮滑秀、花样球类秀、评书、民间艺术、杂技、身体的特殊功能秀.......参赛作品积极向上、文明健康。 八.大赛形式:初赛由于人数较多,采取院进校制,先在院里选拔,院组织各个班级参加比赛,由各班文体委员负责本班报名,由院推优进入校比赛,校比赛分三段式,第一阶段,采取分组比赛形式,每一组由不同节目类型组成,由评委选出晋级人,第二、三阶段为半决赛和决赛,采用轮流上场形式。 九.报名方式:先在各班文体委员报名,院选时由各院负责,再由各院确定晋级的名单。

青少年才艺大赛活动方案

2016南阳市首届“未来之星”青少年才艺大赛 活动方案 一、活动背景 为深入贯彻党的十八大精神,满足人民群众日益增长的精神文化需求,通过举办丰富多彩、形式多样、健康向上的群众文化活动,来丰富青少年文化生活、助力青少年健康成长,发现和培养文化艺术人才,推动全市文化艺术事业蓬勃发展。 二、总体目标 通过全方位、多层次、高质量的才艺比赛,搭建青少年展示自我的舞台;通过规范、公平、公正的比赛活动,为青少年提供交流学习的机会,从而进一步打造青少年才艺展示品牌活动。 三、参赛要求 (一)参赛年龄 原则上不超过18周岁,参赛选手分为学前组、小学组、中学组。 (二)参赛形式 个人或集体均可 (三)参赛题材及时间 所有参赛节目时间原则上不得超过5分钟。 1、声乐类: 分类:通俗、民族、美声、原生态、演唱组合等。

要求:自选曲目,自备服装、道具、音乐伴奏带。 2、器乐类: 分类:(民乐)二胡、琵琶、竹笛、唢呐、古筝、扬琴等;(西乐)大提琴、小提琴、小号、长号、圆号、长笛、萨克斯、单簧管、钢琴、手风琴、电子琴、吉他、打击乐等。 要求:自选曲目,自备服装、乐器。 3、表演类: 分类:民族舞、芭蕾舞、现代舞、街舞、拉丁舞、国标舞、舞蹈组合;武术表演、跆拳道表演、太极拳表演、轮滑表演;戏曲、小品、相声、口技、双簧、魔术;诗文诵读、主持等。 要求:自选舞曲,自备服装、道具、音乐伴奏带。 四、活动时间 (一)报名海选阶段:2016年5月1日—2016年7月15日(线上线下均可报名) (二)复赛阶段:2016年7月16日—2016年8月15日 (三)总决赛及颁奖:2016年8月20日 五、活动地点 海选:市内各社区广场 复赛:市内大型社区广场 决赛:解放广场(暂定) 六、活动流程 (一)报名:

个人才艺大赛策划书

四系“才艺比拼大赛”策划书 一、活动目的:为丰富同学课余生活,展现四系学子的个性与风采, 增近师生之间的关系。促进四系学子间的相互交流,为今后文艺节目表演选拔人才,四系特此决定举办本次才艺比拼大赛。 二、活动主题:张扬个性,展现风采。 三、活动时间:待定 四、活动地点:南校操场 五、活动主办单位:四系团总支学生会 赞助商:待定 活动参与人员:四系全体学生,老师及其他嘉宾。 六、活动流程: 1、宣传阶段: (1)由四系团总支向各系支部传达个人风采大赛的比赛信息,比赛内容,比赛形式,参赛模式,计分方式,比赛奖励等。 (2)四系团总支宣传部通过海报、横幅等方式在全院范围内进行宣传。 2、报名阶段: 3、 有参赛意愿的同学向各支部团支书报名,正式比赛前三天为截止日期,各团支部将报名信息上报四系团总支组织部。 4、准备阶段: (1)整理各团支部上交的报名信息,进行分组,抽签决定比赛

顺序,提前告知参赛选手比赛顺序。 (2)邀请老师及特邀嘉宾 (3)申请学术报告厅,并提前对场地进行布置。 5、活动进行阶段 (1)受邀的学生代表,老师有序入场,按指定的位置就坐。 (2)主持人开场致辞,欢迎领导及评委的到来,介绍评委。 (3)参赛选手一同登场,合演一个节目,完毕后下场准备自己的节目。主持人宣布比赛规则,计分方式。宣布比赛开始。 (4)比赛分为两段,第一段歌唱环节,选手自选内容积极向上的歌曲进行演唱(含民族歌曲、流行歌曲等);第二段为个人 才艺大比拼,展现个人风采(含朗诵、器乐、舞蹈等),成绩 计入总分。活动过程中穿插主持人与观众的互动节目,提高 观众的积极性。 (5)主持人宣布比赛结束 6、活动总结阶段: (1)评委总结。 (2)主持人宣布比赛结果并邀请部分领导为获奖同学颁奖。 (3)主持人宣布活动结束,老师优先退场,各支部同学有序退场。 七、活动注意事项: 1、活动之前宣传到位,保证每位学生知道此项比赛赛事。 2、场地安排到位,系学生会警体部负责座次的安排和协调,纪检

寝室计划书模板

寝室计划书

《寝室文化节策划书 6月16日》 《寝室文化节策划书》简介: 当我们成为大学生的那一刻, 我们的学习生活方式发生了巨大的改变, 我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室, 寝室 《寝室文化节策划书》正文开始>> 当我们成为大学生的那一刻, 我们的学习生活方式发生了巨大的改变, 我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室, 寝室随之成为我们最基本组成单位了。因此, 丰富我们的大学生活, 营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、”求真务实”精神的传承显得犹为重要。 寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式, 对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。经过本次活动的开展, 希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊, 进一步融洽学校氛围; 同时, 由于旅游和信息学院在其专业方面的特殊优势, 能够使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学, 另一方面能够进行学习上的切磋, 互相激励、共同进步; 再者, 在呼应中国”建立节约性社会”主题的同时, 亦可激发大家的创新意识, 体现黄山学子的思维活跃的特点。

为此, 旅游学院分团委学生会和信息工程学院团总支学生会特联合举办以”我寝我爱, 和谐寝室”为主题的寝室文化节系列活动。 一.目的: 丰富同学们的业余生活, 增加大家对寝室的热爱, 构建和谐校园。 二.时间: 3月16日----3月22日( 寝室文化周) 三.活动对象: 黄山学院北校区07.08级在校学生 四.具体活动安排: 此次寝室文化节共有四个系列活动, ( 一) 寝室装饰大赛 ( 二) 生活知识竞赛 ( 三) 寝室才艺大赛 ( 四) 优秀寝室及各项活动精彩图片展 五.寝室文化节活动日程 1、 2月25日( 周三) 中午12: 30由生活部和文艺部召开各班生活委员、文艺委员会议, 宣传并通知寝室文化节相关事项; 2、 2月25日--3月5日, 由生活部和文艺部成员负责到班级宣传, 期间, 宣传部负责海报宣传, 为文化周做好准备;

大学生才艺比赛策划书

大学生才艺比赛策划书 "数我有才"是艺术学院每年都会举办的大型才艺展示活动。自开办以来受到全校师生的广泛关注,反响热烈,已经成为我院的一个品牌活动。本比赛集专业性、广泛性、全面性为一体,充分展现了我院学生的青春个性与风采,从而也展示学校艺术教育的成果。"数我有才"前几届本是艺术学院专场,参赛对象只能是艺术学院学生,但由于各院同学想要参加这样的活动,并且能够扩展比赛形式,更好地满足观众的观赏需求,所以,今年我们将"数我有才"推广至全校,给全校学生一个展示自我的舞台。 一、主题 秀才就是要秀"才",xx在这里闪光 二、主办单位 xx大学学生会 三、承办单位 xx大学艺术学院团学联 四、参赛对象 三峡大学全体学生(本、专科生、研究生、留学生) 五、大赛流程 l 才艺大赛: 1.报名时间:3月21日至4月10日 报名地点:艺术学院文艺部;各学院学生会文艺部;各苑区报名点; xx:3月25、26日 xx:3月30、31日 xxxx:4月1、2日

xx:4月6、7日 xx:4月8、9日 2.海选时间:4月16日 3.初赛抽签、交碟时间:4月21日 初赛比赛时间:4月23日 初赛比赛地点:艺术学院xx音乐厅 备注:初赛场数依据报名人数来定 4.决赛抽签、交碟时间:5月12日 决赛比赛时间:5月14日 决赛比赛地点:xx 注:以上时间及地点若有变动将另行通知 六、参赛规则 1.参赛形式 参赛对象:个人、团体或以班级为单位参赛。 选手自选参赛作品一个,作品形式不限。 如:歌曲、舞蹈、相声、小品、歌舞综合、模型展示、造型与服装设计、重演经典电影电视场景、自创情景剧、模仿情景剧、魔术、 美术现场画与现场书法、乐器斗琴、模仿、曲艺、服装礼仪、武术、个性涂鸦等一系列才艺展示均可。 2.参赛细则 海选:海选将会在各个苑区进行,选手按照报名序号依次进行表演。各类参赛形式都将采用无伴奏形式,时间控制在2分钟以内。

少儿才艺大赛策划方案

少儿才艺大赛策划方案 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

金色童年放飞梦想 少儿才艺大赛策划方案 一、活动名称: 2017年“金色童年,放飞梦想”少儿才艺大赛 三、活动时间、内容: 建议活动时间为5月 本次才艺大赛分初赛、复赛、半决赛、决赛。初步安排如下: 四、活动地点:

售楼部外场 五、活动对象: 年满5-13岁的儿童 六、报名方式: (1)报名方式: 1、微信报名:通过项目微信H5链接,进行登记报名 2、现场报名:莅临现场报名 3、热线报名:拨打售楼部电话 所有报名的选手可参加初赛任何一场比赛。 七、活动流程以及细则: 备注:结合报名人数实际调整,具体规则、流程根据实际可操作性进行调整。 (1)活动流程 5月1日-31日微信、热线、现场报名 6月3日-4日(逢周末)初赛 (分歌唱、才艺、舞蹈不同专场比拼,每天每场约20-30组报名,每天取前10 名进入复赛,单项才艺比拼) 6月24日/25日复赛 (初赛专场前20强共同进入复赛,取前10强进入半决赛,单项才艺比拼) 6月25日启动微信评选“最佳人气之星”活动 最佳人气之星”评选,所有参赛选手均可参与,提供5寸艺术照一张,截止7月21日10点止,票数最高的,获得最佳人气大奖) 7月15日/16日半决赛 (前20强进入半决赛,综合才艺比拼,每位选手可选择1-3项才艺进行展示, 取前10强进入总决赛) 7月22日决赛、颁奖典礼 (前10强进入总决赛,综合才艺比拼,每位选手可选择1-3项才艺进行展示。评选一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖13名,半决赛未进入决赛选手 也将颁发优秀奖) (2)活动细则

2020校园寝室文化节策划

校园寝室文化节策划篇一 一、活动主题 校园生活百科 二、活动目的: 提高学生学习积极性,在加强安全基础知识学习的目的的同时,营造一种深厚的学习氛围。能较好的发挥学习的特长,丰富学生的课余生活,提高学生学习校园安全的热情,更深的了解安全知识,对以后社会增加光彩。 三、活动时间: xx年11月16日18:30—19:30(笔试) xx年11月19日18:30— :30(第一场) xx年11月22日18:30— :30(第二场) 四、活动地点:新食堂三楼大学生活动中心 五、活动对象:参赛组以楼幢为单位(每组4人)组长并附联系方式 六、活动宣传及准备: 1.制作宣传单并在每幢公寓楼下,教学楼显眼处进行张贴。 2.在生活园区的宣传栏上以海报的形式进行宣传。 3.通过学院广播台向学生宣传本次活动。 4.通过楼层长,党员,预备党员下寝室分发宣传单来进行宣传。 七、活动安排: (一)活动报名 1.10月10日会在寝室楼下放置报名表,开始报名。 2.10月12日下午收回报名表,停止报名。 3.10月13日晚上会以短信形式通知组长有关比赛的相关情况(具体时间、地点),以此做好准备。

4.报名表 (二)赛事进程 1.主持人 (1)主持人不得暗中提示; (2)主持人不得有意拖长时间,影响选手做答; (3)主持人要读清题目,听清答案; (4)主持人在听清答案后,判定无误后给分; (5)主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入,但不可判定其错时,必需请嘉宾评委判定; (6)主持人应在赛前想好5分钟以上调侃串词,以应付突发事件导致的比赛暂停。 2.评委(辅导员) (1)评委必需公证严明,做到对错分明; (2)评委必需熟知各题答案的正确性; (3)评委要认真评判,不得错评; (4)评委一时不能判定正误时,要讨论通过; 3.参赛者(主持人词中不一定念全但请参赛者以以下规则为准,严格执行) (1)参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行; (2)参赛者必须清楚做答,必须使用话筒,不得无理取闹; (3)参赛者在权利基础上可礼貌求助; (4)参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞; (5)参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,处理如下: a.对于初次抵抗者给予警告处理;

大学生才艺展示大赛策划书

大学生才艺展示大赛策划书 前言:为了展示我系大学生的风采,提高同学们的综合素质,同时增强同学们自我展示能力及沟通、合作、团队意识,并为同学们提供一个展示个人风采的舞台。我系决定举办才艺博弈大会。 一、活动主题:电商魅力Show! 二、活动对象 电子商务系2013、2012级全体同学。 三、活动目的 丰富校园艺术活动,展示大学生风采,为所有同学提供展示才艺的平台。 四、大赛主要内容 大赛将分为五个板块:声乐类、舞蹈类、器乐类、语言表演类(小品、相声、话剧等)和朗诵类。本次大赛分为初赛、复赛、决赛。 五、大赛评分标准 1、声乐类:从表情、动作、音色、音调、节奏感等来综合评比; 2、舞蹈类:从动作、表情、整体效果来综合评比; 3、器乐类:从节奏感、表情、表现意义来综合评比; 4、语言表演类:从吐字、动作、表情、作品内容上来评比; 5、朗诵类:从衣着得体、精神饱满、感情饱满真挚、表达自然,主题鲜明突出、内容积极向上等方面。 六、活动时间及地点 声乐类:

初赛:时间:10月26日下午14:30(星期二) 地点:1202 评委:选派电子商务系团学联合会部长5人 要求:清唱 复赛:时间:11月2日下午14:30(星期二) 地点: 1202 评委:电子商务系团学联合会主席团成员、各部部长及上届才艺大赛获奖者 要求:需自带伴奏 舞蹈类、器乐类: 初赛:时间:10月27日下午14:30(星期三) 地点:1202 评委:选派电子商务系团学联合会部长5人 要求:需自带伴奏、乐器 复赛:时间:11月3日下午14:30(星期三) 地点:1202 评委:电子商务系团学联合会主席团成员、各部部长及上届才艺大赛获奖者 要求:需自带伴奏、乐器 语言表演类: 初赛:时间:10月28日下午14:30(星期四) 地点:1202

寝室风采大赛策划书(精选多篇)

寝室风采大赛策划书(精选多篇) 第一篇:寝室风采大赛策划书 策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们好范文推荐的策划书供您参考: 项目名称:2014级“my zone!my show!”寝室风采大赛 项目时间:2014年11月4日——2014年11月27日 实施单位:文学院学生会生活部 实施地点:文学院 一、前言 大学生寝室是校园文化的窗口,寝室集体作为大学生的基本群体组织相对于其他学生组合有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念,形成独特的寝室文化。为了进一步推进学生寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,文学院学生会生活部决定举办以“my zone! my show !”为主题的寝室风采大赛。 二、活动主题:“my zone! my show !” 三、目标人群:文学院2014级学生 四、活动目的 为加强寝室成员间的友爱团结,提高寝(本站向您推荐)室的凝聚力,

丰富大学生活,展现我院大学生良好的精神面貌,同时为了有效提高寝室的学习生活质量,丰富寝室日常文化生活,促进校园文明基础建设。 五、节目要求 1. 节目表演形式不限。(例如:书画类摄影、素描、漫画、水彩、国画;文艺类演讲、朗诵、相声、小品、话剧、音乐剧、戏曲、唱歌、舞蹈、乐器、武术等等)。 2. 鼓励原创作品; 3. 人数要求。四人寝需占寝室总人数的1/2以上,八人寝占总人数的1/4以上,允许请外援,但不得超过本寝参赛人数。 4. 体现校园生活、宿舍生活,并能在节目中体现宿舍的和-谐、温馨、团结的氛围。具体要求:(一)文艺类选手的要求及准备1)想好并安排好歌唱的伴舞或mv伴唱,先由自己准备,需要帮助时再与生活部协调。2)参赛寝室先设计好自己走台的动作和走台的路线,没有的或者不合适的与生活部协调解决。(二)书法作品 1)比赛分为硬笔和软笔书法两种。 2、书法书写内容要尽量围绕本次活动主题,也可自撰诗文、自选名家名帖临模软笔书法还可以写对联、标语、宣传口号等。 3、硬笔书法以a4纸为准,也可以选用硬笔书法专用纸张;软笔书法尺寸大小要求在4尺宣纸以内。 4、书法作品不需要装裱,并在背面用铅笔写上个人信息(姓名、专业、年级班级及联系方式、宿舍)。 (三)绘画作品

才艺大赛策划书

才艺大赛策划书(一) 主办单位:职师院分团委承办单位:职师院学生会 一、大赛主题:放飞梦想,绽放似水年华。 二、大赛目的:为丰富校园生活,倡导先进校园文化,提高学生艺术气质,展现我院大学生的青春个性与风采;同时让大一新生更好的融入丰富多彩的大学生活,感受学院大家庭的温暖,营造和谐幸福的校园文化氛围,我们将举办一场新生才艺展示大赛。 三、大赛内容: 1、报名对象:全院大一新生。 2、参赛形式: (1)声乐组 比赛内容:通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式,自带服装、伴奏带。 (2)器乐组:各类民族乐器和西洋乐器的演奏。参赛选手自备服装、伴奏带。 (3)舞蹈组 比赛内容:民族舞、现代舞、街舞等(各种舞蹈内容、类型不限),参赛选手自备服装、伴奏带。 (4)曲艺组 比赛内容:相声、小品、二人转、戏曲、魔术等。参赛选手自备服装、表演道具。 (5)主持人组 比赛内容:脱口秀、随意主持。参赛选手自备服装。 3、大赛特色:不同于以往传统的比赛晚会,节目多元化,鼓励多种表演形式,对单一的唱歌跳舞类节目要求严格,对其他类节目加以引导和编排,主持风格将改为活泼生动的方式,决赛的比赛方式新颖独特,力求带给观众耳目一新的感受! 4、比赛日程: (1)初赛:根据初选组委员会打分,算出平均分,选出前12名选手参加决赛…… (2)决赛:12名选手,和表演嘉宾等在决战之夜表演。 5、大赛时间: 初赛 20**年10月30日 18:30 决赛 20**年11月20日 18:30 大赛地点: 初赛 大学生活动中心五楼或老院办二楼 决赛 大学生活动中心五楼 6、奖励方案: 1、为12强中PK被淘汰的选手颁发“最具潜力奖”“最具创意奖”“最具气质奖”“最佳才艺奖”“最具人气奖”,同时选出比赛的冠亚季军。 2、奖项评比: (1)最具创意奖:表演形式别具一格,表演内容具体生动。 (2)最具气质奖:有良好的台风,形象,节目大气耐看。 (3)最具人气奖:观众响应热烈,与台下有良好沟通 (4)最佳才艺奖:多才多艺,全能型选手。 (5)最具潜力奖:表演用心,最有提升潜力的选手。

寝室文化风采大赛策划书

(一)活动背景: 为了积极响应学校的文明伴我行活动,为了营造良好的寝室文化氛围,提高我院学子的文化素质,充分发挥同学们的创新能力,特举创先争优、争做寝室文明先锋活动,推动文明进寝室,有效解决寝室物品摆放凌乱,生活垃圾布满地面,寝室空气污浊等问题,经我院学校领导集体研究,决定举办寝室文化风采大赛,引导广大同学积极的关注自身的生活环境,创建和谐寝室、文化寝室,把寝室打造成建设和谐校园的“文明窗口”为寝室创建一个体现团结、先进、和谐、文明的平台,我院全体学生举办了以“树文明新风,倡文明行为,秀出自我——用双手装扮我们自己的家”为主题的寝室文化风采大赛活动。 (二)活动目的及意义: 寝室文化是校园文明的一个重要组成部分,同学们起居在寝室,因此,加强寝室文明建设对整个校园文明环境的创建具有巨大的促进作用。用华美而不奢侈,简单而不失精致的装饰思路,繁荣寝室文化,树立“同心爱家”意识,把同学们爱护寝室的热情调动起来,创造良好的生活和学习环境,展示我院大学生的风采,同时为院文明寝室评比奠定基础,使本学期文明寝室评比工作更容易,效果更好。让寝室生活真正成为一种文化。装扮寝室的活动更加贴近生活,让同学们彼此间的情感氛围更加浓厚,为更好的

学习生活提供好的环境,可以在保证活动本身娱乐性的同时更加提高规范性和严肃性,使活动的意义更加深刻。 (三)活动主题: “树文明新风,倡文明行为,秀出自我——用双手装扮我们自己的家” (四)活动参与人员: 继续教育学院全体同学 (五)活动流程: 为践行“树文明新风,倡文明行为,秀出自我—— 用双手装扮我们自己的家”寝室文化的宗旨,以班级为单位,以寝室为各小组,由各寝室寝室长负责本寝室,带 领其寝室人在规定的时间内,准备装扮材料以及动手裁 剪粘贴装饰寝室,为细化星级文明寝室评选办法,本届寝 室文化将从以下几个环节展开,内容如下:(具体活动内容 见项目细则) (1)“温馨之家”寝室评选; (2)寝室文化创意之星评选; (3)才艺文化之星寝室评选; (4)“秀寝室风采展个性魅力”寝室风采展; (5)寝室文化节闭幕式文艺演出及颁奖典礼。 (六)活动内容项目细则:

才艺大赛策划书

某某职业技术学院(样本) 市政机电系 才艺大赛策划书 市政机电系学生会 2015年11月9日

目录 1.活动目的和意义 2.活动主题和宗旨 3.活动主办方和承办方 4.活动范围 5.活动流程 6.舞台布景 7.宣传方案 8.人员组织安排 9.应急措施 10.经费预算 11.其他附表 一、活动目的和意义

活动目的: 为了丰富我院学生的课余文化生活,给同学们一个展现自我、全方面发展德、智、体、美、劳的舞台,提升自身实践能力。结合我院蒸蒸日上的大好局面,以健康向上、丰富多彩的大学生文化活动为载体,全面活跃大学生校园文化生活,培养、熏陶学生的艺术情操,挖掘、发现和推出艺术人才,展示我院学生综合素质,营造良好的校园文化氛围,促进我院精神文明建设,展现我院的新风貌、新气象,进一步提高我院的影响力。此外,在2015级的新生到来之际,我们代表学院对新生的到来表示热烈欢迎,让他们更好地了解和感受生命科学学院的魅力和师生的综合素质,使得他们更快地融入大学生活,特举办此次比赛。 活动意义: 生命仍在继续,你可曾真正在意过它的跳动;时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。眨眼、转身、翘首、又是下一个驿站!美丽的校园,要留下我们青春的足迹和风采! 让同学们,放飞青春,激扬梦想。一个展示的舞台,我们将在这个舞台上化剪茧成蝶,涤荡,绽放,飞舞,沉淀,凝响。 二、活动的主题和宗旨 活动主题:“艺”路有你精“才”无限 活动宗旨:憧憬梦想,于舞台盈绕飞翔;展示才艺,于青春绽放光彩。

三、活动主办方:某某职业技术学院 活动承办方:市政机电系学生会 四、活动范围: 全体人员 五、活动流程: 时间:2015年11月10号—2015年11月30号 报名时间:2015年11月10号—2015年月12号 参赛要求: 1.比赛内容应正面、健康、积极向上具有创新思想 2.由于部分演出需要他人的合作,但评分标准分为“个人 得分”。 1、信息发出与节目的收集 时间:2015年11月10日—2015年11月15日 任务:1)某某职业技术学院全体发出通知,鼓励以班级或其他团体的形式编排节目,若节目质量极高,则可采用;同时达到宣传的目的。 2)整理报名情况,将节目分类并确定节目审核时间,确定

才艺大赛项目策划书

才艺大赛策划书 一、活动目的和意义 活动目的: 为了丰富我院学生的课余文化生活,给同学们一个展现自我、全方面发展德、智、体、美、劳的舞台,提升自身实践能力。结合我院蒸蒸日上的大好局面,以健康向上、丰富多彩的大学生文化活动为载体,全面活跃大学生校园文化生活,培养、熏陶学生的艺术情操,挖掘、发现和推出艺术人才,展示我院学生综合素质,营造良好的校园文化氛围,促进我院精神文明建设,展现我院的新风貌、新气象,进一步提高我院的影响力。此外,在2015级的新生到来之际,我们代表学院对新生的到来表示热烈欢迎,让他们更好地了解和感受生命科学学院的魅力和师生的综合素质,使得他们更快地融入大学生活,特举办此次比赛。 活动意义: 生命仍在继续,你可曾真正在意过它的跳动;时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。眨眼、转身、翘首、又是下一个驿站!美丽的校园,要留下我们青春的足迹和风采! 让同学们,放飞青春,激扬梦想。一个展示的舞台,我们将在这个舞台上化剪茧成蝶,涤荡,绽放,飞舞,沉淀,凝响。 二、活动的主题和宗旨

活动主题:“艺”路有你精“才”无限 活动宗旨:憧憬梦想,于舞台盈绕飞翔;展示才艺,于青春绽放光彩。 三、活动主办方:某某职业技术学院 活动承办方:机电系学生会 四、活动范围: 全体人员 五、活动流程: 时间:11月10号—2015年11月30号 报名时间:11月10号—2015年月12号 参赛要求: 1.比赛内容应正面、健康、积极向上具有创新思想 2.由于部分演出需要他人的合作,但评分标准分为“个人 得分”。 1、信息发出与节目的收集 时间:11月10日—2015年11月15日 任务:1)某某职业技术学院全体发出通知,鼓励以班级或其他团

宿舍成员才艺展示大赛策划书

宿舍成员才艺展示大赛策划书 一、活动主题: 高雅?和谐?共勉—“宿舍成员才艺展示大赛” 二、主办单位: 院学生会权益部 策划承办: 院学生会文艺部、宣传部 三、评委组成: 总顾问:孙光远 顾问:韩国君刘君娣王珍 组员:竺姜波郭勇梁瑞云陈积功马承恩王薇王 喜刘展贡江白翔斌 四、活动目的: 通过举办以宿舍为单位的才艺展示活动,在宿舍成员全体设计活动、参与活动的合作中,塑造文明礼让、团结友爱、谦虚豁达等良好个性品德,增强学生的集体荣誉感和自豪感。 五、活动范围: 全院学生宿舍 六、实施要求:

(1)以宿舍为单位,以舞蹈、小品、快板、歌曲创作演唱、朗诵等形式现场展示丰富多彩的学生宿舍文化生活和大学生健康向上的精神风貌及和谐、团结友爱的宿舍情怀,宿舍全员参加,表演时间在5分钟之内。 (2)才艺展示前需介绍宿舍名、宿舍铭等基本情况。 (3)宿舍成员才艺展示大赛,定于11月8日和10日在大学生活动中心进行预决赛,现在正式开始报名,报名截至日期11月7日,各班先在班长团支书处预报名,整理后将最终名单于11月7日晚7:30上报院办。 (4)宿舍才艺展示大赛,按原则是每个宿舍独立报名,但为了提高节目质量及照顾种种客观情况,适当时侯宿舍间可略作整合,不过要事前商量好是代表哪个宿舍最终参赛,以便处理获奖后的加分问题。(如获奖,加分以宿舍为单位加分) (5)我院初评后按本学院宿舍数目的2%推荐优秀节目参加全校性才艺展示大赛,并于11月21日前将推荐表上报校学生会办公室,校学生会负责组织全校性宿舍成员才艺展示大赛的复赛和决赛。 团总支 资源与环境学院 学生会 二零一一年十月二十五日

大学生才艺大赛活动策划书正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.大学生才艺大赛活动策划 书正式版

大学生才艺大赛活动策划书正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一. 主题:我的舞台让我秀 通过这个活动展示我校学生的文艺才能,选拔在文艺方面有特长的人才,丰富同学们的课余文化生活,让更多的同学展示自己的才艺,表现大学生个性魅力和独特的校园文化。 二.活动口号:魅力你我,活力无限 三.主办单位:广东海洋大学校团委学生会文娱部 四.策划人员:广东海洋大学校团委学生会文娱部11新生 五.活动对象:全校师生

六.活动时间:待定 七.节目类型:舞蹈、唱歌、魔术、武术、乐器、模仿秀、绘画作品秀、摄影作品秀、相声、小品、轮滑秀、花样球类秀、评书、民间艺术、杂技、身体的特殊功能秀.......参赛作品积极向上、文明健康。 八.大赛形式:初赛由于人数较多,采取院进校制,先在院里选拔,院组织各个班级参加比赛,由各班文体委员负责本班报名,由院推优进入校比赛,校比赛分三段式,第一阶段,采取分组比赛形式,每一组由不同节目类型组成,由评委选出晋级人,第二、三阶段为半决赛和决赛,采用轮流上场形式。

青少年才艺大赛策划方案

首届青少年才艺大赛策划方案 一个盛况空前 一个不可复制 一个100万青少年期盼日久、高度关注的艺术盛会 一个未来“艺术之星”展现个性魅力、实现梦想的星光大道 一个国内外品牌商家抢占市场、扩大销售的营销高地 中华盛事英才辈出 襄江儿女自古才俊 多才多艺展示魅力 艺术大赛举国瞩目 挖掘新星推介新人 进京赶考金榜题名 超越自我实现梦想 规模空前影响深远 营销舞台商机无限 艺术源于四季的美丽,永远不变的是孩子的笑脸;孕育于青春的花蕾,青少年是舞台上永远的主角。 因为有了他们,才融汇了亲人更多的欢笑,因为有了他们,明天才会更好! 关注孩子,等于关注未来。 2005襄樊首届青少年才艺大赛暨湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛——艺术盛会的一朵艳丽的奇葩,千百万少年儿童的参与将造就一个真正的辉煌! ——来吧!一起携手走进2005襄樊首届青少年才艺大赛暨湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛。 面临新世纪的今天,科技的高速发展不仅使人们的生活发生了巨大的变化,人们在精神上的需求也日渐上升。文化事业就是在高速发展的现代化社会中,通过文化艺术拉近人与人之间的距离,繁荣我们的精神家园。为建设跨世纪的中国新文化,繁荣荆楚文化,展现襄樊人风采,促进文化交流,逐步探索着一条适合我国国情和我省国情的文化产业发展之路。 立足襄樊本土,发掘青少年艺术潜力,努力拓展文化市场空间,在丰富群众文化娱乐生活的同时,更注重发掘和培养我省的文艺新人,为艺术界、电视剧组、演艺团体直接输送了一批我省优秀的艺术新人。 我们坚信,在文化界领导和艺术前辈的爱护下,在广大文艺爱好者的支持下,通过我们的努力会共同携手开创美好的未来! 本届大赛着以“推”为主的方针,挖掘和培养文艺新人,帮助具有艺术才能的广大朋友迈向文艺舞台,实现梦想,从而走向神圣艺术殿堂。 英雄少年齐聚襄阳才艺大赛群英荟萃

“校园魅力Show”大学生才艺展示大赛策划书简易版

The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编订:XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 “校园魅力Show”大学生才艺展示大赛策划书简 易版

“校园魅力Show”大学生才艺展示 大赛策划书简易版 温馨提示:本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。 前言:为了展示我系大学生的风采,提高 同学们的综合素质,同时增强同学们自我展示 能力及沟通、合作、团队意识,并为同学们提 供一个展示个人风采的舞台。我系决定举办才 艺博弈大会。 一、活动主题:电商魅力show! 二、活动对象 电子商务系XX、XX级全体同学。 三、活动目的 丰富校园艺术活动,展示大学生风采,为 所有同学提供展示才艺的平台。

四、大赛主要内容 大赛将分为五个板块:声乐类、舞蹈类、器乐类、语言表演类(小品、相声、话剧等)和朗诵类。本次大赛分为初赛、复赛、决赛。 五、大赛评分标准 1、声乐类:从表情、动作、音色、音调、节奏感等来综合评比; 2、舞蹈类:从动作、表情、整体效果来综合评比; 3、器乐类:从节奏感、表情、表现意义来综合评比; 4、语言表演类:从吐字、动作、表情、作品内容上来评比; 5、朗诵类:从衣着得体、精神饱满、感情饱满真挚、表达自然,主题鲜明突出、内容积

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