2020年正高级教师职称述职报告(范文5篇)
教师正高级述职报告范文7篇

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教师正高级述职报告内容篇1尊敬的领导:大家好!回顾这学年来的工作,本人积极投身于教育事业,服从领导分工。
本学年担任本校的x年级xx教学工作,因为我是学习教育的,再加上之前也从事了xx 教学,所以本学期的教学工作开展还算得心应手。
学生的水平也明显的提高了,同时也取得了一定的成绩。
一、政治思想方面我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加政治学习,并做好笔记。
在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
二、教育教学方面要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。
同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱。
热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
比如,握握他的手,摸摸他的头等。
从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
本学期积极参加学校组织的开放课活动,在电教室共授课x次,每次都认真对待,通过参与这个活动,使我有了很大的进步。
同时,积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我的课堂教学,我不是弱者!实力是靠打出来的,不是靠说出来的。
三、继续教育学习方面本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效。
2023年教师申报高级职称个人述职报告(11篇)

2023年教师申报高级职称个人述职报告(11篇)教师申报高级职称个人述职报告1一年来,在局长的正确领导下,在班子其他成员的大力支持配合下,我以高度的责任感和饱满的工作热情,认真学习,踏实工作,与分管股室的同志们共同努力,勇敢面对教育改革和发展中存在的困难,积极抢抓机遇,围绕单位中心工作,认真履行岗位职责,较为圆满地完成了各项工作任务。
现将本人一年来的工作、学习情况述职如下,不妥之处,请各位领导和同志们批评指正。
一、认真学习做好表率,加强修养提升素质。
本人在工作中能认真学习并践行邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观,努力学习党的十七大精神,坚持在工作中强化业务学习,能认真参加机关每周一的政治学习,坚持写工作日记或周记,总结经验,查找不足。
通过学习,组织领导协调能力和处理复杂问题的能力得到了提高和增强,以更加振奋的姿态、奋发有为的作风投入到工作中去。
虽然我到局里工作的时间不长,但深深感到教育系统工作任务艰巨,责任重大,对自己是一个严峻的考验。
我在工作中始终坚持“摆正位置、履行职责、积极主动、热情周到”的工作作风,主要做到以下三点:一是摆正位置、履行职责。
作为一名副职,我严格按副局长的分工,做好份内工作,凡是分管工作,严格按照局长的布置,与分管股室一起抓;凡是涉及到全局的事情,及时与其他副职沟通。
工作中识大体、顾大局。
积极配合局长协调好各个方面的关系,在局内营造了干事创业的良好氛围,使全局上下一心一意谋发展,聚精会神干事业,形成了宽松和谐、团结奋进的工作氛围。
二是严以律己、宽厚待人。
在日常工作中我严格要求自己,忠厚待人,以信处世,坚持原则,秉公办事。
同时。
我号召和引领局机关工作人员发扬“和谐机关、服务基层、以人为本、共谋发展”的工作作风,充分调动分管股室人员的工作积极性和创造性,使他们各负其责,各司其职,心往一处想,劲往一处使,形成了巨大的合力。
三是廉洁从政、树立形象。
我做到有名不争、有功不居、有责不推,如在去全国教育行政学院学习、出国考察方面不争不抢,能正确对待、摆正位置。
高级教师职称个人述职报告范文(精选5篇)

高级教师职称个人述职报告高级教师职称个人述职报告范文(精选5篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,你梳理过这段时间的工作吗?述职报告也应跟上时间的脚步了。
来参考自己需要的述职报告吧!下面是小编为大家整理的高级教师职称个人述职报告范文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
高级教师职称个人述职报告1一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人本学期的教学情况述职汇报:一、政治思想方面认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中吸取营养,认真学习,仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
正高级述职报告老师

正高级述职报告老师尊敬的领导:我在过去的一年里担任正高级职位,现将我过去一年的工作总结和述职报告如下:一、工作内容:作为正高级职位的担任者,我在过去的一年里主要负责以下工作内容:1. 教学工作:负责承担本学期的课程教学任务,包括备课、上课、批改作业和考试等,并且根据学生的不同情况,采取了不同的教学方法,提高了学生的学习效果。
同时,我还积极参与学校的教学研究工作,与同事们进行教学交流,不断提升自己的教学水平。
2. 学术研究:在学术研究方面,我积极参与学术会议,并在多个国际学术期刊上发表了自己的研究成果。
我还指导了一些学生的毕业设计和科研项目,并取得了一定的成果。
3. 指导学生工作:作为正高级职位的担任者,我还负责指导学生的学术与综合素质发展。
我与学生进行了多次面谈,帮助他们解决学习和生活中的问题,提高了他们的综合素质。
二、工作成绩:1. 教学成绩:过去一年里,我在教学方面取得了显著的进步。
通过调整教学方法,我成功提高了学生的学习兴趣和参与度。
课堂氛围更加活跃,并且学生的学习成绩也有了明显的提高。
2. 学术成果:在学术研究方面,我发表了多篇高水平的学术论文,并参与了多个科研项目。
取得了一些重要的研究成果,为学校的学术声誉做出了贡献。
3. 学生指导成果:通过与学生的面谈和指导,我成功培养了一批综合素质较高的学生成才,他们在学业和综合素质方面都取得了显著的进步。
三、存在的问题和改进措施:在过去一年的工作中,我存在一些问题,比如工作中的沟通协调不够到位,没有充分调动大家的积极性;在学习方面,我也存在一些知识和技能的不足。
针对这些问题,我将采取以下改进措施:1. 加强沟通协调:建立更加紧密的工作团队,加强团队成员之间的沟通和协作。
定期组织会议和讨论,共同解决工作中的问题。
2. 提升学习能力:积极参加学术会议和培训班,不断更新知识,提高自己的学术和专业水平。
并且努力拓宽学术研究的广度和深度。
四、未来计划:在未来的工作中,我将继续努力,不断提升自己的工作能力和水平。
正高级教师个人述职报告5篇

正高级教师个人述职报告5篇正高级教师个人述职报告篇1时间过得真快,转眼一年又过去了。
回顾一学年的工作我们并没有取得多么优异的成绩,却都在用心工作。
这一学年的工作总算顺利的结束了。
在这一学年中我由通校班转入了住宿班,与杨新老师合作,一起担任教学工作。
我们一起迎接了中四班的这一群新宝宝们。
在进入新的岗位后,在班级工作方面,我团结班内的每一位老师并积极主动的配合班主任工作,尽力做好本职工作,共同把班级管理好。
政治思想方面我认真学习理论知识,做好理论笔记。
踏踏实实,严格要求自己,不断的鞭策自己。
遵守园内的各项规章制度,不断进行自我的反省。
在教学工作上,我积极的参加园里组织的观摩名师课活动,以及跟进式活动。
不断地向老教师学习,总结教育教学中的经验。
遇到不懂的地方向老教师进行请教。
并在教学中学会进行创新,形成自己的教学风格,不断提升自己的业务水平。
在平时的活动中认真的备课,做到每节课都有教具,让孩子在轻松、愉快的环境中学习知识。
在对待孩子们方面,我努力做到公平公正的对待每一位孩子,由于我们是住宿班,孩子在幼儿园一周才能回家一次。
所以老师就是他们在幼儿园的依靠和最信赖的人。
孩子们刚来时由于不适应,不断的哭闹,为了让他们喜欢上幼儿园,感觉在这是非常快乐的。
我们每次都尽量给孩子们组织各种有趣的活动,让他们在欢笑中慢慢忘记离开爸爸妈妈的恐惧。
开始时每天长时间的面对孩子,内心难免会出现焦虑的感觉,意识到这种情况后,我马上调整自己的心态,进行自我反省。
经过一段时间后,我慢慢的适应了住宿班的生活,并很快与孩子们培养出了感情。
除了公平公正的对待孩子外,还要注意细节。
住宿班的孩子一周有五天的时间在幼儿园,所以细节工作就显得尤为重要了。
特别是“晨午晚检"一定要严格执行,在这方面我们班做的非常好,没有出现任何疾病传染和突发病情。
在家园共育方面,我主动地并热情的与家长进行沟通,让家长了解孩子在幼儿园的表现。
家长遇到不明白的问题时,也给予积极的应答,做到耐心为家长服务。
高级教师述职报告范文职称5篇

高级老师述职报告范文职称5篇高级老师述职报告范文职称1尊敬的各位评委:大家好!我叫______,今年____岁。
任教22年曾担负中学生物、化学、劳动技术等学科的教学、兼任生物、劳技、科技课外小组辅导员、县级兼职教研员等工作。
现任县级研究性学习学科兼职教研员和市级和科技辅导员。
____年被评为中学一级老师。
现申报中学高级老师职务,述职如下:一、教育方面:听从领导,踏实工作,耐性做学生思想工作。
____—____年分别被评为校级“三育人”先进个人、校级优秀老师、校级师德骨干老师。
____年、____年老师业绩考核为优秀。
____至____被评为县级骨干老师。
____年获得中国经济咨询中心,北京教育研究院颁发的教育成就奖。
二、教学方面:____年获得生物学科第四届“双优课”县级一等奖,____年说课县级一等奖,教学软件县级二等奖。
____、____年教学设计3次被评为校级一等奖。
____年青年老师课堂教学设计竞赛校级一等奖、县级二等奖。
____年参加县级骨干老师举办英特尔将来教育信息化教学设计大赛获得县级二等奖。
____年课件县级三等奖。
____至____学年,引导《燕山植被调查》科技实践活动,获得科技大赛市级三等奖。
____时代表我校、我县的新课程教学改革成绩在渔阳宾馆参展。
____年成为天津市青少年科技教育协会会员,承当天津市青少年科技辅导工作。
____—____学年度获校级优秀教案。
____年博客,被评为县级优秀博客,填补了我校的一项空白,受到校领导的称赞。
____至____连续两年辅导科技大赛有两名同学获得市级一等奖,____年至今发动辅导了全国举办的节水、节粮和节省纸张保护环境的大型科技活动,上交了大量真实可靠数据资料,使我校在网上出名。
____年第六届“双优课”县级三等奖。
____至____参加了县级以上中学生物课堂训练,单元测验的出题工作。
____年9月起从事生物教学和试验室管理工作,兢兢业业,任劳任怨,虽然我身患高血压,糖尿病,但仍坚守在工作第一线搭配学校和老师特别好完成了教学工作和上级各类检查工作,受到领导好评。
教师高级职称述职报告5篇

教师高级职称述职报告5篇教师高级职称述职报告篇1我是__。
从__年x月毕业到现在,从事教学工作已整整六年。
__年x月被评定为中学语文二级教师资格,__年x月从__调入__小学,现申报小学高级教师资格。
我来的时间不长,但我自始自终都在__小学“至诚、至善”的办学理念的引领下,认真的工作。
我的认真也源自于我对教育事业的热爱。
最初来到__,x校长就对我说:在__小学当教师不容易。
是的,的确不容易。
单是要解读好“至诚,至善”的理念,本身就是一件难事。
我一直以为自己是一位还不错的老师,能用母亲的胸怀去关爱每一位学生,用智者的知识引领每一位孩子,用法官的严明教会学生为人处事。
我的无数个以为,在横坑小学渐渐地变得越来越具体、越来越明晰,虽然我总是告诫自己,要把每一件都做好。
但我发现我对于教育的思考与投入还是远远没有达到“至诚,至善”的要求。
在__小学,与我共事的是这样一个团队:对工作兢兢业业,对学生倾情奉献,对学校怀有深厚的情感。
那是一种对教育的执着与崇敬。
__校长告诉我:把工作做精、做细,各就各位,各有精彩;钟校长还告诉我们:越是简单的常态的事情就越难做好,把握当下是最重要的事情。
是的,把工作做精、做细,越是简单的常态的事情就难做好,或许这就是至诚的表现。
“至诚”于我,我认为是我能够让学生在我的身先示范的影响下,将自我的成长变成自我的需要,而我个人,则是要能扶起心中的那把梯子,让专业不断地攀升。
至于“至善”,我认为那是一种高山仰止,流水不息的永不停歇追求的高境界。
我希望我担当的不仅仅是传递知识的教书匠,还应是学生精神的榜样。
我在x小一天天的改变,变得对人谦逊,对事主动。
从“事不关已,高高挂起”到“我想关心你,我要帮助你”;从“你要我做我才做”到“你不要我做,我还渴望着做”我的改变也在不知不觉中带动着我的学生。
由于上学年第一个学期我在家中休假,所以,我将这近半年的工作向大家汇报。
首先,在班主任方面,我接手了一年级二班的管理工作。
评高级教师职称的个人述职报告5篇

评高级教师职称的个人述职报告5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2020年正高级教师职称述职报告
本人XX,19XX年7月毕业于东北师范大学教育系学前教育专业,学士学位。
19XX年6月获得高级讲师资格。
先后承担幼儿心理学、幼儿教育学、心理学、幼儿园教育活动设计与指导等学科课程,19XX-20XX年任班主任一年。
此次本人拟申报正高级讲师。
本人任现职年限已20年余,忠诚于党的教育事业,作风正派,工作踏实。
在任职期间,出版家庭教育专著1册,主编教材2本,副主编1本;公开发表专业论文11篇;主持市级科研课题2项,参与国家、省、市各级科研课题10项。
曾获得优秀课、优秀论文等教育教学各级各类成果9项。
任现职期间,本人于19XX-20XX年参加了教育经济与管理专业研究生课程进修班的学习,获得结业证书。
2015年参加幼儿园骨干教师高级研修班,获得结业证书。
获得过心理咨询师、育婴师、保育员等职业资格证书。
曾受邀担任吉林省国陪基地讲师,铁西区终身教育讲师团讲师,沈阳市民公益引读活动宣讲人,沈阳市百校名师大联盟讲师。
20XX年8月-20XX年4月、20XX年6月-20XX年7月任XX艺术幼儿师范学校教科研室主任;共计任教科研主任(正职)18年。
这十八年中,我曾承担了五年制专科学前教
育、学前双语、音乐、美术、学前专业舞蹈方向、西藏内地中职班等各类专业的教学方案制定工作;编写我校的学前教育专业培养方案;主持了我校由河海大学出版社出版的《幼儿心理学》等辽宁省高职高专学前教育专业系列教材的编写工作;参与撰写、指导近20项各级各类课题的申报、立项、结题工作,并曾荣获国家级课题《学前双语教语教育师资培训研究》优秀个人;组织、指导过省、市、校各级各类的优质课的评比、指导等工作;于20XX-20XX年连续三年执笔学校年度质量报告;撰写XX在国家刊物《中国民族教育》上发表;承担了我校学生三年国学晨读材料360篇选文的编选工作;主持、设计过我校各类教育教学研究活动。
二十年来,我有幸参与了我校教师的专业成长,也见证了教学中获得的累累硕果。
廿载光阴,誓言犹在;回首来路,已过千帆。
我爱我们的学校,我盼着我们教师队伍的成长与腾飞。
职称评定工作,给了教师一个核定专业化水平的机会,也是我们学校办学质量进一步提升的一个契机。
对此,我充满期待!
人间正道,无悔沧桑!
谢谢大家!
2020年正高级教师职称述职报告
本人XX,中共党员,19XX年4月5日出生,19XX年参加工作,20XX年评为高级讲师,后转评副教授,获高校教师资格证,20XX年获东北师范大学教育硕士学位,20XX年从沈阳大学新民分院调入,任现职19年来兢兢业业完成教育教学工作。
下面把任现职以来的主要成绩汇报如下:
一、思想道德过硬。
作为党员教师,爱党敬业,努力学习党的理论,尤其是新时代中国特色社会主义重要思想,贯彻党的教育方针,认真履行岗位职责,筑魂树人,为人师表。
二、教学素养过硬。
独立担任教师口语课程教学20多年,锐意进取,探求教学方法,走出“以练代讲,以考代练,以学代教”的教学之路,承担每年的普通话水平测试辅导工作,多年任口语第二课堂辅导教师、技能大赛辅导教师,并主笔起草我校学生教育技能讲故事评定标准。
个人获得诗文朗诵一等奖,信息化教学大赛三等奖,课堂教学一等奖,课件一、二等奖,两次被评为沈阳市语言文字工作先进个人,多次被聘为辽宁省普通话测试员,学生普通话测试成绩及格率几近百分之百。
所辅导的学生多次在省赛、市赛和“校园之星”赛中获得一、二等奖,本人也多次获得指导教师一、二等奖。
三、教育能力过硬。
任现职以来,在本校担任班主任工作8年将满,积累了丰富经验。
“一切皆教育”是我的班主任工作理念。
善于结合教师口语,寓教育于学科教学之中,如背《弟子规》、绕口令、教育语录等练字音。
其次,“一个都。