小升初英语专项十：祈使句,感叹句,there be句型
小学英语祈使句There be句型
专项十There be句型There be句型句型讲解（一）一、There be 句型的用法表示某个地方存在某物或某人，Be动词的单复数必须依主语的变化而变化。
如：房间里有一张桌子。
There is a table in the room.区别: 表达一个人拥有某样东西时则用have/has,如:我有一张桌子。
I have a table.二、There be 句型的结构1. There is+第三人称单数可数/不可数名词+地点例：There is a ruler on the desk. 书桌上有一把尺。
There is some water in the bottle. 瓶子里有一些水。
2. There are+复数名词+地点例：There are four apples on the tree. 树上有四个苹果。
There are many flowers in the park. 公园里有许多花。
3.There was+第三人称单数可数/不可数名词+地点+过去时间例：There was a photo on the wall last year. 去年，墙上有一幅画。
There was some tea in the bottle yesterday. 昨天，瓶子里有一些茶。
4.There were+复数名词+地点+过去时间例：There were many flowers in the garden ten years ago. 十年前，花园里有很多花。
There were four apples on the tree last year. 去年，树上有四个苹果。
There be句型否定句（二）一、There be 句型的否定：否定形式只要在be动词后面加not即可。
但要注意的是句中的some改成any.1 . There is a knife in the kitchen. 否定:There is not a knife in the kitchen.2. There are five apples on the tree. 否定:There are not five apples on the tree.3. There is some ink in the bottle. 否定:There is not any ink in the bottle.4. There are some birds singing in the tree. 否定:There are not any birds singing in the tree.二、There be否定句型中的not any与no可以互换。
小升初之祈使句及there be 句型
小升初----- 祈使句教师：王老师学生：_________ 时间： 2013—一、授课目的1)学习祈使句的意义和分类。
3)专项练习二、授课内容：语法（祈使句）祈使句是用来表示请求、命令、叮嘱、号召或者劝告等的句子，这类句子的主语常是第二人称you，也就是听话者，因而you常省去了。
祈使句的开头是动词原形。
如：Look out! 小心！Wait here for me! 在这等我！Be sure to come here on time! 务必准时来到这里！祈使句的否定形式多以do not（常缩写成don't）开头，再加上动词原形。
Don't arrive late for school. 上学别迟到。
Don't fight! 别打架！Don't look out of the window. 不要向窗外看。
总结：祈使句的种类注意为四种：“VBLD”，“V（动词原形）”结构（动态句）: 动词原形+其他成分(省略主语)“B（Be）”结构（静态句）:Be +其他(adj)。
“L（Let）”结构（使役句）：Let’s/Let us + 动原。
“D（Don't）”结构（否定句）:Don’t + 动原。
应知语法和句式：1. 祈使句为让语气更加缓和和客气，常在句首加上________。
2. 祈使句的肯定句：行为动词+其他成分如：像这样带着它跑。
________ ________ ________ like this.Be+表语如：请小心。
Please ________ ________.Let +宾语+动词原形+其他成分如：让我们下棋吧。
Let us ________ ________.3. 祈使句的否定句：一般在动词前加don’t. 如：别在教室里跑。
________ ________ in the classroom.Let的祈使句可直接在let前加don’t，也可直接在动词前加not。
2022-2023(2)专题十 句型(小升初英语全国通用版)
专题十句型考点29 陈述句考点30 疑问句考点31 祈使句考点32 感叹句【经典分析】【例1】I have some pens.（把肯定句改成否定句）［思路指导］句意：我有一些笔。
此句中，have是谓语动词。
变成否定句时，在have前加do的相应否定形式。
主语是第一人称I，所以在have前加do not。
并注意some用在肯定句，否定句中要换成any。
［参考答案］I don’t have any pens.【例2】-Are you new interns（实习生）？-Yes, .A. they areB. you areC. I amD. we are［思路指导］句意：你们是新的实习生吗？是的，我们是。
此句中，主语是you，可以译为你或你们，所以肯定回答中的主语是I或we。
然后，在句的末尾出现的表语为名词复数interns，由此可以判断出主语为we。
［参考答案］D【例3】play chess.A. LetB. Let meC. LetsD. Let’s［思路指导］句意：我们一起下象棋吧。
由句意可以看出是在提议作某件事情，并且可以看出宾语不是一个人，而是多个人。
因而要用Let us，其缩写形式为Let’s。
［参考答案］D【例4】heavy rain it was!A. WhatB. What aC. HowD. How a［思路指导］句意：好大的一场雨啊！根据题干中结构heavy rain it was=形容词+名词+主语+谓语，可以判断出该感叹语有what引导。
所以答案在A和B之间产生。
rain在这里是可数名词，译为一场雨。
所以应该在what后面加a。
［参考答案］B【例5】There a boy and three girls in the team.A. isB. areC. amD. be［思路指导］句意：队里有一个男孩和三个女孩。
根据就近原则，There be句子中有两个或两个以上主语时，be与最靠近的主语保持一致。
[全国版][小升初英语专题][第10讲 句子]讲义
![[全国版][小升初英语专题][第10讲 句子]讲义](https://img.taocdn.com/s3/m/65d22bea79563c1ec4da714f.png)
第10讲句式1.在近几年全国各地的小升初考试中，对句式的考查比重越来越大，这个趋势值得重视，基本是以单选题和按照要求改写句子形式出现。
2.有关句式的考点主要是一般疑问句、特殊疑问句、there be句型、感叹句、反义疑问句、和祈使句的基本用法等。
3.对句式考察逐步加大的趋势，其实也是命题人侧重对考生英语实际应用能力的考查。
1.句式学习在小学阶段的分布图：2.小升初考试中将要对句式知识进行综合考查，本讲专题将对句式知识进行串讲。
你会用how many句型提问并回答图片中有多少草莓吗？一般疑问句和特殊疑问句一般疑问句1.定义：一般疑问句是询问某件事情是否属实的句子。
2.句子的特征：be动词，助动词或情态动词在句首，而回答往往是“Yes”或“No”，句末一般读作升调。
3.如何将陈述句变成一般疑问句？①如句中有以下三类动词，将其提到句首，句末打上问号即可。
I be动词（am、is、are、was、were）II助动词（do、does、did、have、had）III情态动词（can、must、will、may等）例：It was rainy yesterday.→Was it rainy yesterday?I have finished my homework.→Have you finished your homework?I can play the guitar.→Can you play the guitar?例题：将下列陈述句变为一般疑问句1.Tom's father can play the piano.2.She was a teacher last year.答案：Can Tom's father play the piano?Was she a teacher last year?②如果句中没有be动词、助动词或情态动词，则根据谓语动词的形式借助do的相应形式放在句首。
初中英语祈使句、 感叹句、反义疑问句和there be句型
【课堂演练】祈使句的用法指表示请求、命令、建议或劝告等的句子。
句中通常不带主语，谓语动词用原形，句末用叹号或句点。
1、以Be开头的祈使句，Be后常加形容词。
Be careful! 当心！Be quiet! 安静点！2、以动词原形开头的祈使句：（1）肯定形式：Open the door, please.（2）否定形式，句首加don’t：Don’t be late.3、以let开头的祈使句：Let me/us Let him/her/them Let's go to school.4、由“No + 动名词”构成的祈使句，表示禁止，多用于公共场合的标牌或警示语：No parking! 禁止停车！No smoking! 禁止吸烟！No littering! 禁止乱扔垃圾！5、祈使句中的省略：A little more slowly, please. Hands up, please.Quiet, please! Quick!6、祈使句的反意疑问句：（1）以动词原形或don’t开头的祈使句，反意疑问句用will you / won’t you.Don’t be late next time, will you?（2）以Let+宾语(通常为第一或第三人称宾格)+动词原形+其它成分构成的祈使句，完整形式，反意疑问句用will you, 缩写形式用shall we.Let us have a look at your photo, will you?Let’s go swimming, shall we?【注意】1、“祈使句＋and/or ＋简单句”是常用句型：祈使句+ and + 简单句表示“如果…，就…”Go down the street,and you'll see a hospital.祈使句+ or + 简单句表示“…否则…”Be quick,or we'll be late.2、在祈使句后面，常常附加一个问句，使语气更加委婉。
通用版2024 小升初英语知识点复习专题8.there be句型(广西地区含答案解析)
广西地区小升初英语知识点复习专题八：There be 句型There be 句型是英语中常用的句型，意思是“有”，表示“人或事物的存在”或“某地有某物”。
“There”在此结构中是引导词，没有实际词义。
1. 构成There be + sb./sth. + somewhere/doing sth.2. 注意事项（1）如果句子的主语是单数的可数名词或是不可数名词，be 动词用“is”过去式用“was”。
例如：There is a toy car in the box. 盒子里有一辆玩具车。
（2）There be 句型中的be 应和其后出现的主语在数上一致，如果有两个或两个以上的名词作主语，be 动词要和最靠近它的那个主语在数上保持一致，也就是我们常说的“就近原则”。
例如：There is an orange and some bananas in the basket.篮子里有一个橘子和一些香蕉。
（3）如果主语是复数名词，却表示一笔金额、一个总数，表达一个整体概念时，则仍用单数be 形式。
例如：There is five hundred dollars to pay. 有五百美元要付。
（4）如果句子的主语是复数名词，be 动词就用are 过去式用were。
例如：There are many birds in the tree.树上有许多鸟。
（5）There 与be 中间可插入一些表推测的情态动词、表示时态的短语和一些动词短语（如和将来时be going to/ will 结构等连用，注意其构成形式，这一内容是一难点）。
例如：There must be a pen in the box. 盒子里一定有一支钢笔。
（6）There be 句型的主语可以用动词-ing 形式的短语修饰。
例如：There is a truck collecting rubbish outside.外面有辆正在收垃圾的卡车。
3. 否定式在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。
2020小升初英语感叹句和祈使句详解及练习
2020小升初英语感叹句和祈使句详解及练习感叹句和祈使句是初中阶段我们必须掌握的内容，也是常考点，一定要好好掌握哦，小偏整理了2020小升初英语感叹句和祈使句详解及练习，欢迎参考借鉴。
2020小升初英语感叹句和祈使句详解及练习一. 感叹句表示喜怒哀乐等强烈感情时用感叹句。
感叹句分为两种，一种以what引导，一种以how引导。
句尾用感叹号“!”。
用降调。
What a clever boy he is!多么聪明的小男孩啊!How clever the boy is!这小男孩多聪明啊!1. what 引导的感叹句句型：(1)what + a/an +形容词+单数可数名词+陈述句(主语+谓语)What a beautiful city it is! 这是一个多么美丽的城市啊!What an interesting story she told! 她讲了一个多么有趣的故事啊!(2)what+形容词+复数可数名词/不可数名词+陈述句(主语+谓语)What expensive watches they are! 它们时多么昂贵的手表啊!What terrible weather it is! 这是多么糟糕的天气啊!2. how 引导的感叹句句型：(1)How+形容词/副词+陈述句(主语+谓语)How hot it is today!今天天气多么热啊!How hard he works! 他工作多么努力啊!(2)How+陈述句(主语+谓语)How he loves his son! 他多爱他的儿子啊!(3)How+形容词+a/an+单数可数名词+陈述句(主语+谓语)How tall a tree it is! 这是一棵多么高的树啊!3. 上述两种感叹句可以互相转换。
What a clever boy he is!→How clever the boy is!What a hot day it is today!→How hot it is today!【注意】what和how引导的两种感叹句，在口语中常用简略式，即省略后一部分(陈述句部分)如：How cold!多冷啊!What heavy traffic!交通多挤啊!4. 比较：感叹句和特殊疑问句感叹句：How busy you are!(陈述句语序)你多么忙啊!疑问句：How busy are you?(疑问句语序)你有多忙?这两种句子的根本区别在于：感叹句后面是陈述句语序，而疑问句的语序要颠倒。
小学英语小升初专题考点讲解课件之句型【含there be句型、陈述句、祈使句与感叹句、疑问句】
Exercise: 将下列陈述句转换为感叹句。
1. She swims wonderfully. 2. It is an interesting book. 3. They are cute pencil boxes. 4. The sunglasses are cool. 5. Her hair is short.
4.对指人名词或人称代词提问用who 例：Li Ping is my sister. —Who is Li Ping?
5.对物主代词和名词所有格提问用whose
例：Li Ping's coat—whose coat my father—whose father
6.对具体时间提出疑问，疑问词用when；对具体几点钟提问，用what time
3.Is this a teacher's desk? 这是一张讲台桌吗？ Is it cold? 冷吗？ Is her birthday in June? 她的生日在六月吗？ Is this your T-shirt? 这是你的T恤衫吗？ Yes,it is. 是的。/ No, it isn't. 不，不是的。
祈使句的肯定式
在祈使句的肯定式中，谓语动词要使用原形。 Look at the blackboard. Sit down, please! Open the door, please! Keep away from it!
祈使句的否定式
在祈使句的肯定式中，谓语动词用don't/never+原形。 Don't worry. Never mind. Don't turn off the light! Don't play football on the road!
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小升初英语专项十：祈使句、感叹句和there be句型一、知识点回顾1.祈使句概念：表示命令、警告、提醒、建议、请求、叮嘱、号召等，谓语动词用原形。
主语you通常省略，句末用感叹号或句号。
肯定结构：Go and wash your hands.（去洗你的手。
——命令）Be quiet,please.（Please be quiet.）（请安静。
——请求）Let’s go home.(让我们回家吧。
——建议)否定结构：（1）Do型和Be型的否定式都是在句首加don't构成：Eg:Don't go at a red light! 不要忘记我！Don't be late for school! 上学不要迟到！（2）Let型的否定式有两种：“Don't + let +宾语+动词原形+ 其它成分”和“Let + 宾语+ not + 动词原形+ 其它成分”。
Eg:Don't let him go. / Let him not go. 别让他走。
（3）有些可用no开头,用来表示禁止性的祈使句。
如：No smoking! 禁止吸烟！No fishing! 禁止钓鱼！小试牛刀：将下列祈使句改成否定句。
(1)Let’s fly kites now.____________________________________________________________________(2)Let him stay at home alone.____________________________________________________________________2.感叹句概念：表示喜怒哀乐等强烈情感的句子。
一般以what或how引导。
(1)what引导的感叹句（主要修饰名词）①What +a/an+形容词+可数名词单数+（主语+谓语）！E.g:What a lovely dog it is!②What +形容词+可数名词复数+（主语+谓语）！E.g:What lovely dogs they are!③What +形容词+不可数名词+（主语+谓语）！E.g:What clean water it is!(2)how引导的感叹句（主要修饰形容词或副词）How +形容词/副词+（主语+谓语）！E.g:How fast he runs!有关感叹句的选择题或填空题————做题方法(1)先找主语和谓语（一般先确定谓语动词）有名词①可数名词单数——what a/an(2)再看主语前有无名词②可数名词复数③不可数名词what无名词———how小试牛刀：用what或how填空。
(1)____________a good boy!(2)____________good the boy is!把一个句子改写为感叹句————做题方法E.g：He is a very clever boy.(1)一断：从谓语后面把句子分成两半。
例句即He is后面断开(2)二倒：把断开的主谓放在名词后面。
例句即变为：a very clever boy.He is(3)三去：考虑到感叹句翻译时会有“多么，如此之类加强语气的附带词汇”，所以应去掉句子中有类似意思的单词（so,very,too,quite）以避免语义重复。
例句即变为：a clever boy.He is(4)四加：根据做填空题的方法，加上相应引导词，调整单词字母大小写以及标点。
例句即变为：What a clever boy he is!注意：时间地点等放在句子原来的位置。
E.g:She is so busy at home on the weekend.How busy she is at home on the weekend!小试牛刀：把下列句子改为感叹句。
They are strong tigers.____________________________________________________________________3.There be句型(1)就近原则①____________________________________________________________________②____________________________________________________________________(2)There be句型一般疑问句，回答不需要代词。
____________________________________________________________________(3)There be句型特殊疑问句①对名词提问：What is/was+地点+其他成分？E.g.There is a picture on the wall.(对划线部分提问)____________________________________________________________________②对名词的数量提问：How many +名词复数形式+are/were there+其他成分？E.g.There were two eggs on the plate just now.(对划线部分提问)____________________________________________________________________二、典型例题和易错题(一)用what/what a/an或how填空。
1. __________ nice book it is!2.__________fast she can run!3. __________ beautiful school it is!4.__________ lucky your brother is! 5__________wet grass it is! 6. __________ nice her dog is!7. __________hot water it is! 8. __________sweet the grapes are!9.__________tall men they are!(二)连词成句。
1.here,come,and,the,blackboard,clean.____________________________________________________________________2.to,listen,me,carefully,please.____________________________________________________________________3.let,them,don’t,play,the,along,river.____________________________________________________________________4.anyone,don’t,let,in,come.____________________________________________________________________5.up,hurry,or,be,you’ll ,late.____________________________________________________________________(三)将下列祈使句改为否定句。
1.Let’s watch TV after supper.____________________________________________________________________2.Put on your new shoes.____________________________________________________________________3.Let the dog stay in the cage.____________________________________________________________________(四)将下列祈使句改成肯定句。
1.Don’t feed the bird.____________________________________________________________________ 2.Let’s not talk about the movie.____________________________________________________________________ 3.Don’t let her open the window.____________________________________________________________________(五)用祈使句改写下列句子，并保持意思不变。
1.You mustn’t eat or drink in class.____________________________________________________________________ 2.You must follow the school rules at school.____________________________________________________________________ 3.Don’t walk on the grass.____________________________________________________________________三、巩固提高(一)选择题。
( )1.__________me the book, please.A.passB. PassingC. To pass( )2._________make any noise. They are having an exam.A. NotB. NoC. Don't( )3. Let's___________camping this weekend.A. goB. goingC. to go( )4._______let him________ computer games. It's bad for his eyes,A. Not, playB. Don't, playC. No, playing( )5.__________with fire. It's dangerous.A. Don't playB. PlayC. Not playing( )6. Jack,___________a paper plane for me now.A. makesB. makeC. is making( )7. Dad,__________at home.A. doesn't smokeB. isn't smokingC. don't smoke( )8. Let's__________blow bubbles at home.A. don'tB. notC. no( )9. Please go with us,___________A. don't youB. will youC. won’t you( )10. Let me help you,___________A. won't youB. will youC. will I( ) 11. Let's take a walk,___________A. shall weB. will youC. won’t you( ) 12. Work hard,___________you can’t pass the exam.A. AndB. butC.or( ) 13. Go straight ahead,__________you will see the bank.A. AndB. butC.or( ) 14. Put on your coat,_________you will catch a cold.A. soB. orC. and( ) 15. Read more,__________you will know a lot.A.andB. soC. or(二)用there be的正确形式填空。