亳州市第四届中小学教师多媒体教学大赛获奖名单
第十四届多媒体教育软件大赛获奖作品名单
附件2
获奖作品名单一、基础教育组：多媒体课件
二、基础教育组：信息技术与学科教学整合课例
四、基础教育组：学科主题社区
五、基础教育组：一对一数字化学习教学设计
七、幼儿教育组：信息技术与学科教学整合课例
八、幼儿教育组：学科主题社区
九、特殊教育组：多媒体课件
十、特殊教育组：信息技术与学科教学整合课例
十一、中等职业教育组：多媒体课件
十二、中等职业教育组：网络课程
十三、中等职业教育组：ScienceWord教学设计
十四、高等教育组：多媒体课件
十五、高等教育组：网络课程
十六、高等教育组：ScienceWord教学设计。
亳州市2008年度小学高级教师评审通过人员名单公示
亳州市2008年度小学高级教师评审通过人员名单公示
经亳州市2008年小学高级教师专业技术职务任职资格评委会评审，根据有关规定，现将徐斌等评审通过人员名单进行公示，接受社会对本次评审通过人员政治思想、学历资历、教育教学、教研科研等方面情况的监督。
公示期自公布之日起7天。
在公示期内，如对通过人员持有异议，请以书面形式向市人
事局专业技术人员管理科提出。
联系电话：5555292，传真：5555296 ，电子邮箱：bzxutl@ ，联系人：付焕青、徐同林。
语文（1051人）
数学（664人）
其他（75人）。
获奖作品名单
附件2
获奖作品名单一、基础教育组
（一）多媒体课件
1.中小学
2.幼儿教育
3.特殊教育
（二）信息技术与学科教学整合课例1.中小学
2.幼儿教育
3.特殊教育
（三）学科主题社区1.中小学
2.幼儿教育
3.特殊教育
（四）一对一数字化学习综合课例1.中小学
2.幼儿教育
（空缺）3.特殊教育
（五）教育教学工具类软件系统1.中小学
2.幼儿教育
（空缺）3.特殊教育
二、中等职业教育组
（一）多媒体课件
（二）网络课程
（三）教育教学工具类软件系统
三、高等教育组（一）多媒体课件
（二）网络课程
（三）教育教学工具类软件系统。
第二届“中国移动校讯通杯”安徽省中小学教师论文大赛获奖名单
杨木先 马启群 谢业涛;洪婷婷 孙宏铸 费东华 姜冬冬 陈帮富;符义清;姚能奇 徐静 秦健陵 谢恒 范俊东 卢志程;李存如 朱文奇 杨静 柴苗 孙健 潘宝石;王园园 黄艾华 韩荣中 姚怀东 汪健 李倪娜 庆正义 应秀峰 朱秀珍;邓威 陈玉贵 赵燕 莫俊智 唐咏梅 黄璜 杨韧 吴慧慧 徐春问 张胜利 陈维道 潘明松;郭 勇
李延好 王会莲;张洋昌 俞俊鸿 姜云;史涛 梅冬生 吴雨发 张新来 梁建斌 李霞 孙有俊 江月红 周蓉 陆鸿雁 李勇;纪悦 刘义云 陈元林 廖庆丰 作者姓名 彭萍 季鸿儒 蔡正 余国飞 高永宁 刘捍东 汪杰;张丽 李万莲 江长军 朱金华;吴亚东 郑炜 江来富 wuyouju 刘志芬 王子环 张俊 余永洋
在信息技术条件下，探讨自主学习的模式 充分利用网络技术，开展有效的德育工作 巧妙运用多媒体教学有效提高高中美术特长生写实素描写生观察能力的尝试与实践 浅谈学校多媒体使用现状的不足 别让绚丽的课件抹灭了孩子的语文情怀 用安徽教育网台搭建校本资源库的实践探索 精制妙用课件 焕发课堂生机 “热”眼旁观多媒体 多媒体 ：点燃孩子生命中的经典燧火 文学社网站的实践与思考 科学地运用现代教育手段辅助阅读教学 小学数学教学创新中信息技术结合与运用初探 运用多媒体做好新课导入 信息技术在农村中小学教育教学中低效运用的现状分析及对策的探究 因信息技术而精彩的班主任工作 巧用实物投影 构建精彩课堂 让影视作品在语文教学中绽放异彩 论文标题 乱花渐欲迷人眼------也谈多媒体在小学语文教学中的得与失 现代信息技术与中学政治教学整合初探 信息技术在班级管理中的应用初探 探索现代化管理模式 推进教育现代化纵深发展 运用CAI，优化小学阅读教学 计算机辅助英语教学实验研究 浅谈新形势下的网络教研活动 浅谈网络平台上的虚拟课堂 交往互动在中学物理教学中的实现 浅谈“语文课上的生命教育” 点燃阿拉丁神灯 教师跨上信息高速路 现代教育技术下的教师新角色 运用信息技术，构建以人为本的数学课堂 激趣o点拨o感染 让思想在跟帖中碰撞 借助媒体资源，加深情感体验
2018年安徽省基础教育教学成果奖获奖名单
二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖
淮北市教育局教研室、淮北市实验小学 二等奖 阜阳市阜南县第七小学 阜阳市太和县高庙镇中心学校 淮北师范大学 马鞍山市第二十二中学 淮北一中 铜陵市特教学校 滁州南谯区教育体育局 芜湖市环城西路小学 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖
滁州市田家炳中学、滁州市定远县拂晓 二等奖 初级中学 铜陵市义安区教体局教研室 二等奖
宣城市绩溪县教研室 马鞍山市红星中学 淮北濉溪县城关中心学校 芜湖繁昌县孙村镇赤沙九年制学校 黄山市徽州区富溪乡中心学校 安徽省教育科学研究院 安庆市石化第三小学 淮北师范大学 宿州市教科所、宿州九中 芜湖市吴望民、李 许艳丽 张 晋
童小弟、沈慧珺、程科文 玉、赵剑峰、李广元、田 宋志英 俞宏胜、王为民 汪峰、黄子超、姚如富、方 唐晓俐、肖 敏、张学梅、杨 傅霞 洁、祁 争 璐、万景民 骏、秦 进 磊、况卫华、夏东平
芜湖市延安小学 李 海、张 丽 芹
盛庆超、朱 徐 晴
葛茂升 陈志军 滁州市田家炳中学、滁州市定远县拂晓初级中学 姚晔晋
2018年安徽省基础教育教学成果奖二等奖结果
序号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
成果名称
基于青少年科技创新大赛的校本课程开发与应用 “目标引领、活动达成”初中课堂目标教学研究 中学德育课堂优质课资源开发与利用 聋校语言教学立体式改革研究 三位一体 双向推进——整合视域下基于主体的阅读课程开发与实施研究 基于STEAM教育理念的创客教学平台《创客梦工厂》的开发与应用 高中历史课堂教学环节优化的研究 体验式团体辅导提升教师心理资本的实验研究 中学思想政治课“3446”型互动式教学模式的探索与构建 “驱动、内涵、关键能力”模式下教师专业发展的实践探索——一以淮北市高中化学学科为例 课程推进 活动养成成果分享——学校“科技”办学特色的管理探索与实践 信息技术促进小学语文“学与教”方式转变的研究与实践 “无书面作业日——数学实践活动性作业”的开发与实施 五星模式——小学骨干教师队伍培育的探索与实践 应用中学历史教学中记忆计算时间的自制教具--时轴 信息技术环境下小学综合实践活动信息化网络平台的应用 基于互惠教研模式推广优秀教育科研成果的实践研究 应用多媒体和网络技术构建农村中学历史有效课堂研究 物理科学思维培养的“重现·导引·融合”教学模式研究与实践 基于同步课堂构建优质教育资源城乡校际交流的有效模式 初中道德与法治翻转课堂教学模式创新研究 陈 李
阜阳市第四届中小学教师多媒体大赛获奖名单
附件：阜阳市第四届中小学教师多媒体大赛获奖名单学科姓名学校奖项高中语文贾玉阜阳十中一高中语文宋瑞阜阳三中一高中语文江琳颍上一中一高中语文刘学习阜南一中一高中语文岳婷阜阳四中二高中语文张伟利阜阳十中二高中语文史少萍阜阳三中二高中语文周洪安阜南一中二高中语文朱群霞阜阳一中二高中语文霍静静阜阳一中二高中语文朱永贵阜阳三中二高中语文张卉阜阳一职高二高中语文李树元阜南二中二高中语文肖雪莲界首中学优秀奖高中语文陈银利临泉一中优秀奖高中语文凡卫国界首中学优秀奖高中语文聂建齐太和县第八中学优秀奖高中语文韩福梅阜阳一中优秀奖初中语文訾珊珊阜阳九中一初中语文徐靖宇阜阳十五中一初中语文刘子勇界首颍南中心校一初中语文李静娴界首小黄中心校一初中语文李奇阜阳实验中学一初中语文周谦太和桑营镇中心学校一初中语文冷兴龙太和阮桥中心校一初中语文杨春梅颍州区清河中心校二初中语文常永春临泉四中二初中语文王玮阜阳十中二初中语文王爽颍上迪沟中心学校二初中语文何为颍州区大田中学二初中语文王小凤临泉县迎仙镇中心学校二初中语文蒋春燕阜阳市铁路学校二初中语文刘慧敏颍州区京九中心校二初中语文朱利军颍泉邵营中学二初中语文王培培临泉吕寨中学二初中语文杨俊法临泉高塘中心校二初中语文武文静颍上江口中心校优秀奖初中语文谢文星颍上职教中心优秀奖初中语文赵丰艳阜南公桥职高优秀奖初中语文张玉婕太和三中优秀奖初中语文王静颍州区颍州职高优秀奖初中语文张成伟颍泉潘寨中学优秀奖初中数学朱新苗颍上五十里铺乡中心学校一初中数学王伟临泉陈集中心校一初中数学陈艳萍阜阳十八中一初中数学肖明华界首市黄庄中心学校一初中数学李慧太和八中一初中数学陈娟娟阜阳四中二初中数学任艳平阜阳十六中二初中数学伏羲阜阳实验中学二初中数学万虎颍上谢桥中心校二初中数学孙致远临泉杨桥职高二初中数学牛明临泉邢塘中学二初中数学刘云太和三中二初中数学王峰阜阳十五中优秀奖初中数学王靓靓阜南地城中心校优秀奖初中数学孙海荣颍泉区行流镇腰庄中学优秀奖初中数学刘洪贺颍州区马寨中心学校优秀奖初中数学范奭纲颍上八里河中心学校优秀奖初中数学李辰阜南三塔中学优秀奖初中物理饶金同颍上三中一初中物理马华敏颍州区清颍中学一初中物理刘贺侠太和三中一初中物理王恩红太和旧县镇何庄中学一初中物理左春太和县李兴镇中心学校二初中物理李玉奎阜阳九中二初中物理姜华果界首砖集中心校二初中物理张阿梅阜南一职高二初中物理林飞阜南地城中学二初中物理刘少华临泉吕寨中学优秀奖初中物理王冬梅阜阳十中优秀奖初中物理葛翠芳阜阳实验中学优秀奖小学语文卢芳界首附小一小学语文马国英颍州区清河办清河小学一小学语文韩高乐临泉城关镇城南小学一小学语文陶金颍泉宁老庄镇中心小学一小学语文彭玉泰界首一小一小学语文许艳平阜南公桥中心校一小学语文李婧婧临泉鲖城希望小学一小学语文牛莉颍东区江店小学一小学语文刘春艳界首东城中心校二小学语文张敏阜阳市铁路学校二小学语文曹亚军阜南一小二小学语文赵慧界首东城中心校二小学语文王东彬颍州京九中心校黄庄小学二小学语文李晓伟太和桑营镇中心学校二小学语文接利临泉土坡张庄小学二小学语文李晶颍上八里河仁里小学二小学语文郭晓艳颍东铁二处小学部二小学语文张英颍东区正午镇正午中心小学二小学语文张文献阜南七小二小学语文李莉界首东城中心校二小学语文谢莉颍州区清河办清河小学二小学语文董美芳临泉城关镇胜利小学优秀奖小学语文高芳颍上迪沟中心小学优秀奖小学语文杨敏颍东区新华办事处辛桥小学优秀奖小学语文何纪静颍上八里河王新庄小学优秀奖小学语文李静颍泉泉颍办严田小学优秀奖小学语文翟立群太和县旧县小学优秀奖小学语文董国蕴颍东区新华办事处辛桥小学优秀奖小学英语刘晓慧阜阳市实验小学一小学英语荆善平颍上谢桥蓝庙小学一小学英语杨静颍东区口孜镇三里小学一小学英语罗贤丽临泉土坡中心小学二小学英语徐灵敏太和原墙刘协小学二小学英语李丽娟颍上西三十铺中心小学二小学英语姚玉芳界首东城二小学英语段冰霜太和八中二小学英语乔可阜南一小二小学英语秦呈呈阜南地城中心小学优秀奖小学英语童君平颍州区三合中心校郭寨小学优秀奖小学英语闻治英临泉老集镇于楼小学优秀奖。
2011年“第四届全国中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文”评选结果
李玺贤 因地制宜扬优势 因势利导促教学—农村小学科学课教学实践与认识 田 滨 景永海 测电源电动势和内阻的误差分析及改进 李永祥 化学教学中学生能力的培养 王志兰 康占军 被子植物导管的比较
二 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三
贺过长 谈“图导、口诀”教学对中学生物课堂教学的有效性 李 马 琼
241100 236800 238100 230061 246100 236500 236500 236500 243221 231500 242400 231300 246521 246500
三 三 三 三 三 三 三 三 三
安徽省宿州市第二中学 安徽省宿州市第二中学 安徽省宿州市泗县黑塔镇朱钱小学 安徽省太湖县弥陀镇河口中学 安徽省桐城市吕亭镇板桥小学 安徽省铜陵市三中 安徽省芜湖县二中 安徽省芜湖县红杨中学 安徽省芜湖县红杨中学
孙咏梅 小学科学实验的改进与创新 张大宝 怎样设计化学实验探究题 吴贤辉 物理实验之后的反思 于 雷 数字化实验联手传统实验 打造高效物理课堂
单慧珍 自制染色体教具 提高复习课效率 殷满宏 关于有效开展高中物理实验教学的对策分析 姚晓虎 气体压强与流速实验演示仪 陈雪梅 启发式科学写作（SWH）在生物探究性实验教学中的应用 王勇华 让“注射器”在化学实验教学中彰显魅力 龚为玲 物理实验教学 朱光云 初中生物实验教学管理模式的初探
二 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三
舒守军 也谈实验资源的开发 孙同林 小学科学课教学中学生创新能力的培养 汤玉宏 关于人教版九年级化学教材中实验的几点思考 俞建生 提高学生实验有效性的实践研究 敬小容 刘成立 引领学生主动参与 提高科学教学效果 张登堃 新教材与化学实验教学功能的开发 聂祥峰 高中生物学实验教学初探 冯云光 在新课程改革下如何进行高中物理实验探究式教学 周玉红 摭谈中学化学实验室的管理 王红霞 有关实验室的建设和管理模式的探讨 张友庆 初中物理实验改进和自制教具的几点探索 赵业根 加强实验教学 培养实验能力 提高物理教学质量 朱菊凤 浅谈科学课的教学 陈 荣 科学课更要培养学生的动手能力 唐玉萍 马新亚 朱同发 数字化实验在高中物理实验中的妙用例谈 马增学 周 莉 浅析科学探究题
全国第四届中小学生艺术展演活动艺术教育科研论文获奖名单一等奖(排名不分先后)【模板】
附件6：全国第四届中小学生艺术展演活动艺术教育科研论文获奖名单一等奖（排名不分先后）地区论文名称作者作者单位北京艺术教育——提升和滋养生命朱建民北京市第三十五中学北京教育戏剧在校外教育中的实践与探索田浩北京市西城区少年宫天津中学美术课程实施过程中普遍存在的问题及对策梁燕天津市津南区教育局辽宁试论中小学生美术作品展示设计的意义与价值叶晓辉大连市中山区教师进修学校上海开展校园戏剧活动的研究与实践张建平上海市浦东新区华林小学上海让校园成为最大的音乐课堂罗明贵、徐云莉上海市嘉定区娄塘学校上海小学低年级线条写生作品形式美感生成之“格式塔”心理效应力沈瑞芝上海市静安区第一中心小学上海“探访石库门”美术综合实践活动课程的开发研究朱弘上海市罗山中学上海在国宝探微中培养高中学生书画欣赏能力的实践研究陶云峰上海市光明中学上海寻找上海大都市的音乐文化之根——区域乡土音乐教育资源开发、利用的实践与研究施红莲上海市闵行区教育学院上海小学音乐（唱游）学科“学习准备期”教学实践与探究薛黎绮上海交通大学附属小学上海课改背景下普通学校学生艺术学习评价问题探讨李新华、李理上海市七宝中学江苏教育局长应是善于“成人之美”之人胡金波江苏省教育厅江苏无锡中小学艺术教育生态优化的实践与思考唐加俊无锡市教育局浙江蕴育智慧催生思想促进成长——基于音乐教师成长的“小专题式”校本教研实践研究叶萌杭州市育才教育集团（总校）浙江“儿童音乐剧”校本教材的开发与实践研究许百明、蒋丽红浙江省长兴县实验小学浙江区域性美术教学评价监测体系建构实践的思考应爱娜杭州市西湖区教师进修学校浙江构建以经典作品为核心的美术欣赏教学冷莹浙江省教育厅教研室福建以美育为切入点，构建学校立体式文化实施体系欧阳玲福建省厦门第一中学福建“中国民歌”的五种属性教学——高中“音乐鉴赏课”可采用的一种切入方法杨建厦门市教育科学研究院地区论文名称作者作者单位福建让“山哈”之花在畲族学生心中绽放——通过艺术教育推进畲族学生传承民族文化的实践与研究杨丽、余芳华福建省福安市民族中学福建高中美术模块教学学生选择意愿调查研究朱晓厦门市翔安第一中学江西在音乐课堂上科学地“放羊”文沫、万双午江西师范大学山东基于校本课程领域的高中美术课程开发模式的实践与探究张新江、王燕山东省青岛第二中学广东大文化视野下的学校艺术教育模式探索与实践——中学创新性的艺术教育行动研究报告王占宝广东省深圳中学广东盲校音乐教学中存在的问题及解决对策彭莹广州市盲人学校广东静态影像媒介对儿童线条表达的影响——以10岁儿童的客家文化传承教学为例彭绍雯深圳市宝安区天骄小学广东小学生绘画发展的U型“低谷”及应对策略江瑜常、陈芳广州市荔湾区沙面小学广东利用“非物质文化遗产”创建美术特色学校的研究与实践——以国家级非物质文化遗产“鱼灯舞”为例宋冰深圳市龙岗区依山郡小学广东中小学优秀音乐教师群体调查及启示——以广东省中小学优秀音乐教师为例陈文娟广州市萝岗区教育科研与发展中心广东“项目推进式”美术联动教研的实践研究谢洪涛、邹官民东莞市美术书法教育研究会广东南方地区中小学戏曲艺术教育的探索和实践潘世祥深圳市宝安区教育科学研究培训中心广西让民族音乐文化传承之树常青——广西学校民族音乐教育实践与探索陈玉丹广西艺术学院重庆沙区工读校实施艺术课程改革的调查报告张卫民、向彬斌重庆沙坪坝区工读学校重庆绩效背景下农村音乐教师懈惰现状及调控策略——以重庆市渝北区中小学为例刘启平重庆市渝北区教师进修学校重庆泛娱乐化时代背景下中小学艺术教育的理性回归李国益重庆市丰都县教育委员会四川构建艺术特色高中艺术课程体系的思考与实践王军成都市第三中学四川植根川剧艺术，传承传统文化——关于“川剧融入学校艺术教育”课题研究的实践思考李萍、李嵘成都市教育科学研究院陕西新课改背景下的普通高中艺术教育实践与研究庆群、龚少华西安市铁一中学陕西谈谈中小学艺术教育价值取向李元龄陕西省洋县书院初级中学甘肃普通高中创建艺术教育特色的实践与探索屠德甘肃省张掖市实验中学二等奖（排名不分先后）地区论文名称作者作者单位北京探索提高艺术教育质量的有效途径，做尚美的我陈金荣北京市朝阳区劲松第四小学北京浅谈对中小学艺术教育活动的认识与管理措施吴文北京学生活动管理中心北京京剧进中小学生课堂教学方法研究谢丹北京学生活动管理中心北京如何实现中小学舞蹈“人人跳”于萌、林清北京景山学校天津以美术的方式发掘五大道建筑历史与建筑文化的研究程晟天津市河西区马场道小学河北传承中华优秀文化艺术建设艺术特色学校周丽英邯郸市丛台区逸夫小学河北高中合唱教学与课外艺术活动相结合的实践探究胡晓辉石家庄市第三十五中学河北文化视野下普通高中特色办学的实践探索与理论反思王宪军石家庄市第六中学山西艺术教育重在课堂、成在得法、贵在创新张建平山西省太原市万柏林区公园路小学内蒙古课外艺术活动的课程化建设和管理于凤启赤峰巴林左旗白音沟学校内蒙古乌海市普通高中美术教育现状及对策研究刘金枝乌海市教育局吉林贫困农村中小学艺术课程资源的开发和利用闵玉山双辽市那木蒙古族中学黑龙江大音希声——大文化视野中的音乐鉴赏车昕竹哈尔滨市第三十二中学上海举家校合作之力助艺术教育共赢严青上海市宝山区宝林路第三小学上海小学美术“上海建筑”教学内容的开发与实践季蓓蕾上海市黄浦区董家渡路第二小学上海“创意百宝箱”有效培养小学生的创造性思维姚玉佩上海市青浦区实验小学上海新课程体系下高中《艺术》戏剧教学的实践与研究童岚上海市进才中学上海关于“项目化自主研修”促进音乐教师专业发展的思考刘婧上海市嘉定区教师进修学院上海在数字绘画中激发学生想象力与创造力的实践研究陈路上海市黄浦区教育学院上海思索•探索•求索——上海市青少年民族文化培训系列活动的实践与思考柏云上海市科技艺术教育中心江苏基层学校艺术教育生态的阶梯式构建肖志民常州市丽华中学江苏传承文化剪撷童趣——农村小学儿童剪纸校本课程开发与实践朱林武扬中市丰裕中心小学江苏中学艺术教育的困境及其突破潘岳松、范振飞江苏省海门中学浙江谈重点中学实施多层次、多渠道艺术教育的策略吴军浙江省温州中学浙江从“身边形式”到“美的创造”的主题性课程实验万红亚临安市於潜中学浙江中职艺术设计课程“实战式”教学探究骆以清宁波市甬江职业高级中学浙江构筑“原点”创想启航章丽霞金华市婺城区汤溪镇中心小学浙江最炫名族风：民族与流行的结合——激发学生学习民族音乐兴趣的实践探究王巧玲绍兴县钱清镇中学浙江借力流媒体，活力新课堂倪婷杭州春芽实验学校浙江“雁式梯队管理”与“多通道研训模式”的整合王卫华杭州市下城区教育研究发展中心浙江“赏”有法“悦”无限——以《富春山居图》为例谈小学美术全息性欣赏教学冯国健平湖市林埭中心小学安徽普通高中特色办学的探索——安徽省宣城市**中学“多维空间”办学模式研究王飞宣城市第三中学安徽今天，你自信吗？——鼓励农村孩子自信参与音乐的实践研究赵雪马鞍山市采石小学安徽让音乐课“向快乐出发”——新课标下小学音乐课“主体性课堂”的实践与创新纪晓银安徽省利辛县实验小学福建建设特色校园文化的实践初探林瑜福建师范大学附属中学福建加强民族音乐教育弘扬民族源远文化——普通高中民族音乐教学之现状及对策张以勋长汀县河田中学福建在漫画教学中构建闽南文化传承途径——以漫画形式表现闽南俗语为例余剑婷泉州市第二实验小学福建行动研究：我专业成长的助推平台——以中学美术教师专业“互补”行动研究为例林提升厦门市马巷中学江西播种美传承文化启蒙思想——小学艺术教育的方向与定位胡飞新余市逸夫小学江西浅谈如何提高特校律动课堂教学效益与艺术水平——聋孩子的舞蹈、音乐和情景剧世界黄蕾赣州市特殊教育学校江西小学音乐教师的“课程意识”与“课程知识”建构的再思考徐飞、徐晖南昌大学山东承民间艺术扬民族神韵——传承中华优秀文化艺术泥塑的实践与研究吴炤喜宁阳县伏山镇中心小学山东对初中音乐教学评价方法的研究孟丽君东营市实验中学山东全面康复理念下的聋校艺术教育李淑英潍坊学院河南让戏剧教育促进儿童生命的快乐成长孙倩郑州市二七区苗圃小学河南以科幻画创作为媒，开启学生创新之门——如何突破中学生科幻画创新难题的研究郑海滨郑州市第八十中学湖北农村中小学美育教育现状调查与分析何世国谷城县五山镇二中湖北奇趣纸杯创意无限——一次性纸杯手工创作及其教学初探李涛湖北省汉川市中小学教学研究室湖北农村中小学艺术教育现状调查及对策研究李冬、殷文勇钟祥市丰乐镇杨集初中湖北器乐教学中的学生音乐素质与创造思维培养研究姚岚武汉市江岸区教育局体卫艺站湖北武汉城郊农村中小学音乐教育现状调查报告欧阳亮、朱文博湖北第二师范学院湖南如何加强欠发达地区的小学艺术教师队伍建设郭美玲永州零陵区黄古山小学湖南论视障儿童合唱教学与训练中的问题与对策王谦长沙市特殊教育学校湖南“对话哲学”视域下的中学音乐教学探讨——以某外国语学校音乐推荐教学环节为例唐璟湘潭市第七中学湖南小学生美术课堂作业评价操作模式初探彭成龙长沙麓山国际实验学校湖南用写生示范来促进有效变形表现——《变化的魅力》课例教学实践与探索魏欣湘潭市雨湖区金庭学校广东在学会与艺术对话中获得生命的扩张何云深圳市宝安区弘雅小学广东学校音乐教育传承中华优秀音乐文化的实践探索——中小学民族民间音乐教学实践研究报告刘宏伟、陈秀清、张定远、袁丁、罗戎深圳市福田区北环中学广东深圳市福田区音乐教育教学现状调查报告陈秀清、杨岳军深圳市福田区梅林小学广东构建校本教育机制传承粤剧艺术的实践探究梁连盛恩平市恩城街道办事处第四小学广东LR模式转换与重塑学生造型自信——关于高中绘画模块创意素描教学的探索与实践肖倩深圳市福田区红岭中学广东论校园环境建设的育人功能及实施李道勇广州市越秀区东风东路小学广东构建“三位一体”的音乐教育体系势在必行——由农村地区音乐教育现状引发的思考赵明、钟晖汕头市澄海区教育局重庆贫困山区苗族、土家族与汉族混居地美育资源开发及有效美育模式研究”研究报告刘光文、胡显强彭水苗族土家族自治县教师进修学校重庆“向儿童学习”策略应用的研究报告秦波重庆北部新区人和实验学校重庆“新音乐教师”岗位现象谈谢春蓉重庆市南岸区东港学校贵州发掘地方民族文化资源创建学校艺术教育特色的实践与研究邓岚贵阳市开阳县高寨县高寨乡中学贵州贵州少数民族地区初中美术教育尝试型思考任敬伟贵州省印江县教育局贵州布依族蜡染课程资源开发利用初探王玮贵州省安顺市黄果树大洋小学贵州借音乐课堂，颂民族文化王慧贵阳市第六中学贵州民间乡土音乐资源进入校园的开发与实践研究——以水族地区为例陆光海贵州省黔南州三都县水龙民族中学贵州幼师美术校本课程的开发研究蒋鸿洁贵阳幼儿师范学校云南创建艺术教育特色学校的实践之路何道普宣武市第一中学云南关于运用云南少数民族歌、舞、乐创编校园集体舞进校园的几点思考颜艳云南工艺美术学校陕西陕西民间剪纸（抓髻娃娃）在小学美术课堂教学中的利用价值研究张敏仓安高新第二小学陕西韩城党家村古民居生活体验式美术速写写生实验魏玉龙渭南高新中学陕西从音乐教师课改历程看新《标准》实施对策罗琦西安市铁一中学陕西陕西义务教育阶段基层音乐教学实践研究张晓文、杨冬英杨陵区邰城中学新疆浅议音乐小课题研究的选题桑彩虹乌鲁木齐市教研中心三等奖（排名不分先后）地区论文名称作者作者单位北京秉承育人本真，构筑教育生态——用艺术之光诠释校园文化王蕾北京市第一六六中学北京思考与寻觅——浅谈当下的中小学书法教学策略马煜北京市东城区北池子小学北京激发兴趣为基础，构建舞蹈选修课的教学模式陈苏君、陈思北京师范大学第二附属中学北京教者有心学者有趣——小学面塑教学实践与探索姚惠敏、黄然北京市海淀区翠微小学北京巧妙设计课程内容培养学生的创新精神——对跑班制的研究刘丹北京市丰台区丰台第二中学北京七彩蝶生态园实践活动案例——“探秘蝴蝶自然美，创造蝴蝶艺术美”主题实践活动李海云北京市顺义区龙湾屯中心小学校北京对开展小学校园音乐剧活动的思考与探索王海英北京市昌平区阳坊中心小学北京剪纸艺术与其它教育领域的整合张春霞北京市平谷区大华山学区北京小学美术课堂设计应用学习领域的教学研究李雪梅北京市海淀区教师进修学校天津音乐教研中“同课异构”课例模式的实践和思考崔岩天津市河东区教育中心天津城市中小学艺术社团建设现状及对策研究——以天津市河西区为例聂臣高天津市河西区教育局天津高中音乐鉴赏教学的实践与认识车爽天津外国语大学附属外国语学校河北传承中华优秀文化艺术创建艺术教育特色的实践与研究袁会良秦皇岛市青龙满族自治县祖山兰亭中学河北校园文化建设的实践与研究李国祥、赵伟红承德市鹰手营子矿区逸夫实验小学河北让农村小学艺术教育绽放花样的美丽段艳慧保定市徐水县安肃镇三岔口小学河北为每一位学生搭建一个自我表现的平台——浅谈小学美术作业本的科学设计及应用研究曹宏宇唐山市迁安市第五实验小学河北唱响国歌，呼唤评价——测试《国歌》演唱所引发的思考王亚龙、付为民邯郸市第二十八中学山西美术教师示范作用之我见郭翠萍、石虔太谷县明星小学山西加强小学艺术教育促进校园文化建设高晓莉大同市城区机车第二小学校山西利用网络资源提高中小学音乐教育水平段瑞萍阳泉市第十八中学校山西营造愉悦心灵的教育庞稚麟阳泉市实验小学内蒙古艺术教育对当代中国社会文化环境的影响王剑鄂尔多斯达旗大树湾学校内蒙古美术课堂教学设计与现代教育信息技术的组合——谈铅笔淡彩课的课堂教学设计马新梅鄂尔多斯市第二中学内蒙古试论儿童美术教育中直觉的重要性石茹乌达区巴音赛街小学内蒙古新课标实施后乡镇音乐教育的变与不变张远帆扎赉特旗音德尔第一小学辽宁艺术学科校本课程的开发和实践吴艳华抚顺市顺城区将军四校辽宁让艺术点亮校园文化之光孙庆新沈阳市第九中学辽宁拓展艺术校本课程促进学校内涵发展姚志强、孙月英大连经济开发区第一中学辽宁区域小学音乐教师在职培训之我见李萍大连市沙河口区教师进修学校辽宁对话式美术欣赏教学的实践与研究李爱华大连经济技术开发区红星海国际学校辽宁乘着歌声的翅膀——转化小学生迷恋流行歌曲的策略时岩大连市沙河口区春柳小学吉林创建艺术特色学校的实践与思考王伟吉林省舒兰市第十六中学吉林传承中华优秀文化艺术创建艺术教育特色的实践与研究张琳莉吉林市万达实验小学吉林在低年级音乐课堂中发展学生的个性李丽影长春市第二实验小学吉林聋哑学校美育律动舞蹈艺术之我见赵丹延边第二特殊教育学校吉林浅谈农村小学艺术教育的问题及对策姜芳舒兰市白旗镇中心小学校黑龙江打造艺体品牌特色，促进学生全面发展陶丽荣黑龙江省鸡西市师范附小黑龙江全日制特殊学校中美术欣赏教育的意义及作用王睿哈尔滨市道里区育新学校黑龙江装置艺术在高中美术教学中的实践与研究井洪漫大庆市第十三中学黑龙江在无限的网络研培空间放飞梦想马宏伟虎林市教师进修学校黑龙江主题式教研活动的开展，促进形成适合地方的美术课程资源姬爽鹤岗市教师进修学院上海中美中小学舞蹈教育的特征与差异——来自“舞向未来”艺术教育实验的启示陈白桦中国福利会少年宫上海校园音乐剧——多元艺术实践活动新探索史亿丽上海市浦东新区东方小学上海在初中美术教育中传承中国民间彩塑的实践研究高珺上海市市八初级中学上海低年级学生观察表现能力培养的线描教学策略顾贝贝上海市长宁区愚园路第一小学上海集体舞教学中舞蹈表现力培养的实践研究吴卫上海市文建中学上海教师在“一课三上三反思”教研模式行动研究中成长周良辰上海市宝山区教师进修学院上海学校无伴奏合唱教学的探索与实践徐亮亮、沈婉君上海市黄浦区青少年艺术活动中心江苏高中艺术教育课堂教学有效性实践与研究周艳江苏省海州高级中学江苏示而不范——试论中学美术教学演示法的运用张云芳苏州市吴中区苏苑高级中学江苏小学美术教学中儿童插画的价值构想与实现方法刘怀芹连云港市建国路小学江苏“视”学音乐尹润萍南京师范大学附属小学江苏普通高中音乐课程“1+5”模式教学的探索傅艺南京师范大学附属中学江苏论“常州吟诵”艺术特质与音乐传承黄盈瑜常州市丽华中学江苏艺术特色初中育人模式初探邹全红、汪建红苏州市第二十六中学校江苏以少数民族节日文化体验式导入为基点的音乐教学活动设计与阐析邓林南京师范大学音乐学院江苏高中美术教师教材使用现状调查研究张劲、陈永明中国美术教育编辑部浙江点滴耕耘艺润童心——基于校园文化特色提升学生艺术素养的实践与思考吴聪慧杭州市朝晖实验小学浙江“四化”俱乐部，催开体艺均衡发展花叶惠金华市柳湖小学浙江儿童绘画和诗歌同步学习的个案跟踪研究李雄伟仙居县安洲小学浙江普通高中兴趣特长类选修课程开发实证研究吴江东浙江省杭州第七中学浙江“心随乐动，笔随心生”——谈鉴赏随笔在高中音乐鉴赏教学中的作用刘鸿浙江省湖州中学浙江开展体态律动教学，促进音乐能力发展虞蕾琼舟山市聋哑学校浙江活动创造价值——初中创意美术活动策划的有效性研究龚莉莉、楼更生义乌市教育研修院浙江对话，课堂不可或缺的精彩——音乐课堂“对话教学”的问题与策略李雅芬绍兴县教师发展中心浙江“研训一体化”促进教师教学行为转变的实践研究张小云义乌市教育研修院安徽中小学音乐教育现状及对策——由合肥市中小学音乐教育现状引发的思考李春梅合肥市第四十五中学安徽转变观念，立体构建，多元发展——促进农村小学艺术教育的传承和创新郭超广德县邱村镇中心小学安徽高中美术鉴赏课研究型课堂教学模式的建构与实验吴蓉、郝蔚舒合肥市第六中学安徽小学美术“随堂欣赏”教学策略初探李小霞铜陵县实验小学安徽浅谈自编课例在教学中的巧妙运用——小学美术课堂教学中五“忌”陈强淮南市谢家集区第四小学安徽舞蹈艺术教育的德育功能和价值陈芳清涡阳县青少年学生校外活动中心福建艺术点灯推动校园文化新跨越——特色校建设初探林秀芳闽侯县实验小学福建开发利用“采茶灯”艺术教育资源的实践与研究石文美福建省龙岩第一中学福建以畲族民歌激发学习兴趣的探索林剑锋福安市第十中学福建集音乐艺术之精华，植校园文化之奇葩——中学音乐课堂音乐剧教学策略研究赖景琼厦门市大同中学福建艺术课程的艺术语言和艺术空间研究翁星霞福建省幼儿师范高等专科学校福建音乐教育与校园文化建设的实践初探林群、黄萍福建师范大学附属中学江西扎实开展校本教研，促进艺术教师专业发展谢晓群赣州市于都县岭背镇大塘初中江西浅谈美术教学中聋童创新能力的激发和培养夏敏南昌市启音学校江西公开课背后的追问付隽江西省九江市双峰小学山东“一二三”京剧工程传承民族文化纪玉元青岛平安路第二小学山东擦亮课眼,神采飞扬——谈谈新课程背景下小学美术课的“课眼”孙琳滕州市实验小学山东杨家埠木板年画校本课程的实施高丽淄博市临淄中学山东重新构建校园艺术节彰显美术文化的灵性屠晓蓓山东省青岛第二中学山东论普通高中“三位一体”艺术特色教育模式的构建陈再生、刘刚东营市河口区第一中学山东浅析中小学艺术教育中地域文化资源的开发与利用郑玉强肥城市仪阳镇初级中学河南培育具有艺术气质校园的思考与实践闫鹏瑞郑州市二七区艺术小学河南中小学音乐师资建设现状的调查与研究--以我市中小学音乐师资建设现状为例乔娟晓登封市第五高级中学河南中学学生剧社建设策略之研究陈晖、修凤仙郑州市第九中学河南河南省中小学美术师资队伍建设的现状与对策涂湘东信阳师范学院湖北开拓创新建设向真、向善、向美、向上的校园文化王信成襄阳市谷城县城关镇过山中心小学湖北同成教育根深叶茂，艺术育人繁花似锦——“才情教师和本色儿童”艺术教育实践探索彭春艳武汉市育才第二小学湖北农村中小学音乐教育师资建设现状分析及对策研究余峰、崔荣荆州市江陵县资市镇小学湖北论学生成就感在教学评价中的实施策略袁奕武汉市武昌区复兴路小学湖北探析美术教学活动中幼儿创造力培养的具体方法和措施聂虹湖北省实验幼儿师范学校湖北关于校园艺术教育与“非遗”民间文化传承的思考王永娟湖北省群众艺术馆湖北把“咬文嚼字”留在课堂——与黄伟平、单森权两位老师商榷李爱国湖北省安陆市教研室湖北美术学科联片教研的组织形式钟维斌、郑惠湖北省宜昌市教育科学研究院湖北音乐专业免费师范教育运行现状调查与研究——以华中师范大学音乐学院为个案詹艺虹华中师范大学音乐学院。
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语文
高中
叁等奖
54
贺新涛
谯城区
亳州二中
语文
高中
叁等奖
55
周云
谯城区
亳州二中
语文
高中
叁等奖
56
潘建武
涡阳县
涡阳四中
语文
高中
叁等奖
57
梁福海
涡阳县
涡阳一中
语文
高中
叁等奖
58
蒋卫东
谯城区
亳州三中
语文
高中
叁等奖
59
郑永超
利辛县
阚疃中学
语文
高中
叁等奖
60
王丽丽
涡阳县
涡阳四中
语文
高中
叁等奖
61
方倩
蒙城县
叁等奖
131
刘经雷
利辛县
利辛一中
历史
高中
叁等奖
132
代浩
蒙城县
蒙城二中
历史
高中
叁等奖
133
白静
开发区
亳州师专实验小学
音乐
小学
壹等奖
134
胡付云
谯城区
青云分校
音乐
小学
壹等奖
135
张玲玲
利辛县
马店中心学校
音乐
小学
贰等奖
136
赵辉
蒙城县
城关六小
音乐
小学
贰等奖
137
陈晓红
谯城区
张店中心小学
音乐
小学
叁等奖
138
附件
亳州市第四届中小学教师多媒体教学大赛
获奖名单
序号
姓名
县区
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ单位
学科
学段
奖次
1
桑影
谯城区
青云小学
语文
小学
壹等奖
2
常玲侠
谯城区
青云市府小学
语文
小学
壹等奖
3
杨新宇
利辛县
张村中心小学
语文
小学
壹等奖
4
张利
蒙城县
板桥中心小学
语文
小学
壹等奖
5
张利明
蒙城县
三义中心小学
语文
小学
贰等奖
6
司凤
利辛县
城关中心学校
语文
小学
壹等奖
22
肖飞
谯城区
亳州七中
语文
初中
壹等奖
23
祝林
利辛县
利辛中学
语文
初中
壹等奖
24
张芹
蒙城县
蒙城四中
语文
初中
壹等奖
25
范永梅
蒙城县
板桥中学
语文
初中
贰等奖
26
孙争义
涡阳县
涡阳五中
语文
初中
贰等奖
27
王观峰
蒙城县
蒙城六中
语文
初中
贰等奖
28
于献坤
谯城区
大寺高级职业中学
语文
初中
贰等奖
29
邵晓琳
蒙城县
蒙城二中
语文
初中
叁等奖
146
于禹禹
涡阳县
涡阳丹城中心校
音乐
初中
叁等奖
147
魏影
蒙城县
蒙城八中
音乐
高中
壹等奖
148
张剑定
利辛县
利辛一中
音乐
高中
贰等奖
149
赵宁杰
谯城区
亳州二中
音乐
高中
叁等奖
150
刘珊珊
市直
亳州一中南校
音乐
高中
叁等奖
初中
贰等奖
30
方志
谯城区
亳州三中
语文
初中
贰等奖
31
支训雷
谯城区
张店中心中学
语文
初中
贰等奖
32
李小平
涡阳县
涡阳实验中学
语文
初中
叁等奖
33
黄庆龙
利辛县
展沟中学
语文
初中
叁等奖
34
朱其红
利辛县
王人职高
语文
初中
叁等奖
35
李琳
蒙城县
蒙城六中
语文
初中
叁等奖
36
李效娟
利辛县
阚疃中学
语文
初中
叁等奖
37
王显明
涡阳县
涡阳楚店中学
116
刘燕
谯城区
大寺高级职业中学
历史
初中
叁等奖
117
贾晓勇
涡阳县
涡阳丹城中心校
历史
初中
叁等奖
118
吴聆
涡阳县
涡阳一中
历史
高中
壹等奖
119
李保王
谯城区
亳州三中
历史
高中
壹等奖
120
谭伟弘
市直
亳州一中
历史
高中
壹等奖
121
王远鹏
涡阳县
涡阳四中
历史
高中
贰等奖
122
李艳丽
蒙城县
蒙城二中
历史
高中
贰等奖
123
桂少瑞
贰等奖
7
张春燕
涡阳县
涡阳城关四小
语文
小学
贰等奖
8
赵秋玲
谯城区
拂晓中心小学
语文
小学
贰等奖
9
周芳
蒙城县
双涧中心小学
语文
小学
贰等奖
10
阚梅
涡阳县
涡阳梁岭小学
语文
小学
贰等奖
11
李秋梅
涡阳县
涡阳梁岭小学
语文
小学
贰等奖
12
王莉莉
利辛县
程集中心学校
语文
小学
叁等奖
13
王振军
谯城区
丹华小学
语文
小学
叁等奖
14
肖黎菲
蒙城县
王冰冰
蒙城县
亳州师专附小
音乐
小学
叁等奖
139
李姗
利辛县
胡集学区
音乐
小学
叁等奖
140
王茹
蒙城县
蒙城六中
音乐
初中
壹等奖
141
肖丽
谯城区
谯城中学
音乐
初中
壹等奖
142
范永丽
蒙城县
板桥中学
音乐
初中
贰等奖
143
王心如
谯城区
风华中学
音乐
初中
贰等奖
144
孙利华
利辛县
纪王场中学
音乐
初中
叁等奖
145
徐宁
利辛县
阚疃中学
音乐
侯宇辰
利辛县
利辛二中
历史
初中
壹等奖
102
李方桂
蒙城县
白杨中心校
历史
初中
贰等奖
103
刘祥
涡阳县
涡阳涡阳五中
历史
初中
贰等奖
104
郑兆领
利辛县
阚疃中学
历史
初中
贰等奖
105
葛晓丽
蒙城县
蒙城二中
历史
初中
贰等奖
106
王军
蒙城县
双涧中学
历史
初中
贰等奖
107
吴超
涡阳县
涡阳楚店中学
历史
初中
贰等奖
108
陈静
涡阳县
涡阳闸北中心校
蒙城县
蒙城一中
历史
高中
贰等奖
124
乔平
涡阳县
涡阳一中
历史
高中
贰等奖
125
薛丽平
谯城区
亳州五中
历史
高中
贰等奖
126
甘莉
市直
亳州一中南校
历史
高中
贰等奖
127
吴慧慧
涡阳县
涡阳二中
历史
高中
贰等奖
128
袁立宏
利辛县
利辛高级中学
历史
高中
叁等奖
129
邵天福
蒙城县
蒙城六中
历史
高中
叁等奖
130
吴雷
谯城区
亳州三中
历史
高中
历史
初中
贰等奖
109
张梅
谯城区
城父中心中学
历史
初中
贰等奖
110
管守勤
利辛县
宋寨中学
历史
初中
叁等奖
111
李娜
利辛县
胡集中学
历史
初中
叁等奖
112
李罗娜
蒙城县
蒙城六中
历史
初中
叁等奖
113
李东
涡阳县
涡阳大曹中学
历史
初中
叁等奖
114
李侠
谯城区
华佗中学
历史
初中
叁等奖
115
张松梅
谯城区
十八里中心中学
历史
初中
叁等奖
李阳
利辛县
马店中学
物理
初中
叁等奖
78
张灿良
涡阳县
涡阳高公中心校
物理
初中
叁等奖
79
时艳
利辛县
宋寨中学