北师大版小学数学四年级数学下册练习四
1、 用2个同样大小的长方体和1个正方体搭成下面的立体。
这个立 体从正面、侧面和上面看到的形状各是怎样的？你能画出来吗？
2、用4个同样大小的正方体按要求拼拼搭搭。
（1）
3
、根据下列的立体填表。
4、用2
1个长方体搭成一个立体。
，从上面看到的是 ，从前面看到的是什么形状？
5、有5个同样大小的正方体搭出了下面的几个立体。
（2）从侧面看到是 的有哪几个？从正面看到是
的有哪几个？
6、用2个同样大小的长方体搭成几个立体。
根据上面的图填表：
7、如果从正面和侧面看到的形状都是，用5个小正方体可以怎样搭？
8、数出下面的立体是由几个小正方体拼搭成的。
2018年春北师大版四年级数学下册 第四单元练习题
XX 市XX 镇2017—2018学年度第二学期 四年级数学（下册）第四单元练习题题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分第1课时 根据立体图形判断和画出所看到的平面图形(教材P53)一、想一想，下面的形状是在哪个方向看到的，填在括号里。
二、想一想，从正面看到的是什么形状，连一连。
三、搭一搭，在格子图上画出从正面看到的形状。
四、搭一搭，在格子图上分别画出从正面、上面、左面看到的形状。
五、想一想，填一填。
从正面看是A 的立体图形有：( )； 从正面看是B 的立体图形有：( )。
四 观察物体 第1课时一、正面或上面 左面 二、略 三、略 四、略五、①⑤ ②③④第2课时 按指令搭立体图形(教材P55)一、从正面看到4个小正方形，从左面只能看到1个小正方形的物体是( )。
二、按照指令搭一搭。
学校： 班别： 姓名： 座位号： 装 订 线 内 不 可 以 作 答1.2.三、请你按照明明的指令搭一搭。
分别画出它们从正面、上面和左面看到的图形。
四、看一看，选一选。
1．从右面看是图A的有()。
2．从正面看是图B的有()。
五、动脑筋，想一想。
1．从右面看是的图形有()。
2．从上面看是的图形有()。
口算0.12×10＝0.09×5＝9.9×0＝0.2×3＝4×0.8＝算5×0.6＝ 2.103×10＝250×0.1＝0.94×10＝15×0.4＝第2课时一、B二、1. 2.三、略四、1.②③ 2.①④五、1.B，C，D，E，F 2.A，D，F第3课时搭立体图形(教材P57)一、东东用4个正方体搭了一个立体图形，从上面、右面、正面看到的形状如下。
1.是下面的哪一个？在合适的图形下面的“”中画“√”。
2.是下面的哪一个？在合适的图形下面的“”中画“√”。
二、小军用正方体搭了两个立体图形，从正面、右面、上面看到的形状如下。
搭一搭，想一想，至少需要几个正方体才能搭成？1.至少需要()个正方体能搭成。
北师大版四年级下册数学全册同步练习(含答案)98257
第一单元小数的认识和加减一、小小知识窗看谁本领高！1、0.78里面有（）个0.01，3.6里面有（）个0.1。
2、4个百、5个十、3个十分之一，组成的数是（）。
3、0.050的计数单位是（），它含有（）个这样的计数单位。
4、58厘米=（）米540克=（）千克7元8角3分=（）元9吨40千克=（）吨5、小数相邻两个单位之间的进率是（）。
6、10.1千克、1000克、1.1吨、1千克10克按从大到小的顺序排列是（）﹥（）﹥（）﹥（）。
7、在○里填上“＜”、“＞”、“=”。
7.9○8.2 0.09○0.12 5.7○5.83.61米○362厘米284克○0.284千克 5.3米○532厘米8、0.8不改变大小，写成三位小数是（）。
9、一个小数，整数部分的最低位是（）位，小数部分的最高位是（）位。
10、□5.□5，使这个数最小是（），使这个数最大是（）。
二、火眼金睛辨对错。
1、0.3与0.300大小相同，计数单位也相同。
（）2、小数点的后边添上“0”或去掉“0”，小数大小不变。
（）3、4.4时=4时40分。
（）4、整数加法的运算定律同样适用于小数加法。
（）5、2.7和2.9之间只有一个小数。
( )三、选择。
1、0.9比10少（）A、0.1B、9.1C、92、由2、4、5三个数字组成的最大的两位小数是（）A、4.25B、2.54C、5.423、大于4.35小于5.35的小数有（）个A、9B、10C、无数4、8080.80这个数（）位上的零可以去掉。
A、百B、十C、百分5、小红在计算小数减法时，将减数3.8错看成38，得108，那么正确的结果是（）A、66.2B、142.2C、10.8四、计算。
1、口算：6.9-6= 0.9+0.6= 1-0.09= 0.9+0.1= 2.7+2.2=0.2+0.8= 0.7-0.7= 5.5+11= 1.3-0= 9.7-7=2、列竖式计算：27.09-9.28 22.45-19.156 9.07+2.883、脱式计算，能简算的就简算：15.89-（5.89+6.98） 4.9+12.87-5.38 75.6-10.8-9.24、列式计算。
四年级下册数学教案-练习四北师大版
四年级下册数学教案练习四北师大版教案：四年级下册数学练习四一、教学内容1. 小数除以整数：学生将学习如何计算小数除以整数，掌握计算法则，并能正确进行计算。
2. 整数除以小数：学生将学习如何计算整数除以小数，掌握计算法则，并能正确进行计算。
3. 应用题：学生将解决一些实际问题，运用小数除法的知识进行计算和解答。
二、教学目标通过本节课的学习，学生能够：1. 掌握小数除以整数和整数除以小数的计算法则。
2. 能够正确进行小数除以整数和整数除以小数的计算。
3. 能够解决一些实际问题，运用小数除法的知识。
三、教学难点与重点重点：小数除以整数和整数除以小数的计算法则，以及如何正确进行计算。
难点：解决实际问题时，如何正确运用小数除法的知识。
四、教具与学具准备教具：黑板、粉笔、练习本。
学具：练习本、铅笔、橡皮。
五、教学过程1. 实践情景引入：假设小明有2.4元，他想买一本0.6元的书，他最多可以买几本？2. 例题讲解：例1：计算1.2除以2的结果。
解：1.2÷2=0.6例2：计算4除以2.4的结果。
解：4÷2.4=1.6666663. 随堂练习：（1）计算3.6除以2的结果。
（2）计算5除以2.5的结果。
4. 学生自主练习：（1）计算0.8除以4的结果。
（2）计算6除以3.2的结果。
5. 答案讲解：（1）0.8÷4=0.2（2）6÷3.2=1.875六、板书设计板书内容：小数除以整数：1.2÷2=0.6整数除以小数：4÷2.4=1.666666七、作业设计（1）计算0.3除以6的结果。
（2）计算8除以0.2的结果。
答案：（1）0.3÷6=0.05（2）8÷0.2=40八、课后反思及拓展延伸课后反思：通过本节课的学习，学生掌握了小数除以整数和整数除以小数的计算法则，并能正确进行计算。
在解决实际问题时，学生能够运用小数除法的知识。
但在课堂中，部分学生对于小数点的处理还是有些困惑，需要在今后的教学中加强练习和指导。
北师大版四年级数学下册四单元试题附参考答案(二篇)
北师大版四年级数学下册四单元试题附参考答案(二篇)目录：北师大版四年级数学下册四单元试题附参考答案一北师大版四年级数学下册四单元试题附答案二北师大版年级数学下册单元试题附参考答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、计算125×32时，可以转化成125×（____）×（____）使计算简便。
2、已知a×b＝120，若a乘2，b不变，则积是（______）；若a不变，b除以3，则积是（______）。
3、比最大的六位数多1的数是（________）。
4、在计数器上，从右边起第三位是_______位，第二位是_______位。
5、若三角形的一个角是104°，另两个角是（_____）°和（____）°时，它是等腰三角形。
若一个等腰三角形的两条边长分别是7cm和14cm，那么它的周长是（_____）cm。
6、测量城市面积常用________作单位，测量学校占地面积常用________作单位，测量教室的大小常用________作单位．7、用简便方法计算376＋592＋24，要先算（_____），这是根据（_____）律。
8、680减去35的差乘7加上13的和，和是多少？列出的综合算式是（______）。
9、光每秒传播299792km，约是（_________）万千米（保留一位小数）10、二百零六亿八千万写作（_____），改写用“万”作单位的数是（____）万，用“亿”作单位，这个数的近似数是（______）亿。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、把3厘米长的线段向两端各延长5米，得到的是一条（）A．直线 B．线段 C．射线2、在一个三角形里，如果一个最小的角是45.5°，那么这个三角形是（）。
A．锐角三角形 B．钝角三角形 C．无法判断3、一个数，它既是12的倍数，又是12的因数，这个数是（）A．6 B．12 C．1444、计算9.9×25的简便方法是（）。
北师大版四年级数学下册四单元强化训练及答案(八套)
A．10B．15 C．20
3、（x+y）+z=x+（y+z），这道算式运用（ ）
A．加法结合律B．加法交换律C．乘法交换律
4、下面所列图中对称轴最多的图形是（ ）
A．圆B．长方形C．正方形D．等边三角形
5、2.5÷100与2.5×0.01的计算结果比较（ ）
10、由12个一、6个十分之一和8个千分之一组成的小数是（_____），读作（_____）。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（ ）里）（10分）
1、两个小组比赛做仰卧起坐，成绩如下：第一小组有4人，一共做了28个，第二小组4人，一共做了24个，（ ）小组的成绩好一些。
A．第一小组 B．第二小组 C．无法比较
6、先写出每个钟面上的时间，再量出时针与分针所成的较小角的度数。
时间：__________ __________ __________ __________
4、两个面积相等的梯形一定可以拼成一个平行四边形。 （ ）
5、0.9898保留三位小数是0.990。 （ ）
四、计算题。（30分）
1、直接写出下面各题的得数。
450÷50= 16×5= 54÷3= 404×28≈
360+90= 560÷40= 120÷8= 642÷80≈
630÷3= 1Βιβλιοθήκη 0×50= 11×60= 798÷21≈
二
三
四
五
总分
得分
一、填空题。（20分）
1、小芳心里想了一个小数，于是她把这个数与它自己相加、相减、相除，所得的和、差、商加起来是2，小芳心里想的小数是（_____）。
最新北师大版四年级数学下册习题第四单元测试卷PPT教学课件(共13张PPT)
2. 用正方体搭成一个立体图形，从上面看是
，
从左面看是
，搭成这样一个立体图形，最少要用
（ C ）个正方体。 A. 2 B. 3
C. 4
D. 5
四、判断。（对的打“√”，错的打“×”）（12分）
本人长期在一线从事语文教学工作经验丰富理论能力强曾先后被评为市级优秀教师市级先进工作者市级教学能手担任教导主任职务
数学五年级 下册 配北师大版
第四单元测试卷
（时间:60分钟满分：100分）
一、直接写出得数。（16分）
0.1×0.5= 0.05 0.2×2.5= 0.5 0.7×0.8= 0.56 0.6×1.5= 0.9
略
七、解决问题。（共20分） 1. 下面哪幅图是笑笑看到的，在正确答案下面的括号里 画“√”。（4分）
√
2. 下面的图片是在空中看到的奶奶家的房子图。房子周 围有一棵大树和一头老牛，门前有一条小路。（8分）
下面四个画面，分别是站在①、②、③、④哪个位置看到 的？
③
①
④
②
3. 如图是小强一家四口在动物园为熊猫拍照，下面的四 幅图分别是谁拍摄的？（8分）
小强
ห้องสมุดไป่ตู้姐姐
妈妈
爸爸
2×1.5= 3 0.5×4= 2 4×2.5= 10 0.125×8= 1
二、填空题。（共17分） 1. （8分）
从正面看是图A的立体图形有：（ ①⑤ ）； 从正面看是图B的立体图形有：（ ②③④ ）。
2. 右图是乐乐分别是从什么方向看到的?（在括号里填方 位名称）（9分）
正
北师大版四年级数学下册四单元试题及答案审定版(三篇)
北师大版四年级数学下册四单元试题及答案（审定版(三篇)目录：北师大版四年级数学下册四单元试题及答案审定版一北师大版四年级数学下册四单元试题及答案必考题二北师大版四年级数学下册四单元试题及答案新版三北师大版四年级数学下册四单元试题及答案审定版一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。
（20分）1、下图中有（_____）条线段，有（_____）个锐角，（_____）个钝角，（____）个直角，（_____）个平角。
2、光每秒传播299792km，约是（_________）万千米（保留一位小数）3、如图，已知∠1=40°，那么，∠2=________．4、一个小数的小数点向左移动一位，得到的数比原数少2.52，这个小数是________．5、最小的两位数与最大的三位数的积是（____）．6、一个除法算式，若被除数比除数大2016，商是15，余数是0，则被除数是________。
7、在计数器上，从右边起第三位是_______位，第二位是_______位。
8、有红、黄、蓝珠共2007个，按顺序先摆红珠4个，再摆黄珠5个，后摆蓝珠6个；接下去再摆红珠4个，黄珠5个…类推，在这2007个珠子中蓝珠共有_____个．9、1块长方形菜园占地面积是100平方米，（________）块这样的菜园占地面积是1公顷。
10、算式□62÷46，要使商是一位数，□里最大能填（____）；要使商是二位数，□里最小能填（______）二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、3毫升等于（）立方分米．A．0.3 B．0.03 C．0.003 D．32、把一个等边三角形平均分成两个直角三角形，其中一个直角三角形的两个锐角分别是（）A．30°和60°B．45°和45°C．60°和60°3、三角形的两条边分别长3厘米和6厘米，第三条边最大取( )厘米。
北师大版四年级数学下册四单元练习题及答案(三篇)
2、边长为100米的正方形土地的面积是（ ）
A．1公顷B．10公顷C．100公顷D．1000公顷
3、篮球比赛中，3分线外投中一球得3分，3分线内投中一球得2分．在一场比赛中，王明总共投中9个球（没有罚球），得了20分，他投中（ ）个2分球．
参考答案：
一
48 36
900千米/时
4 8
30050620 三千零五万零六百二十
< < ＝ <
60°120°180°
12.4
60千米/每小时
144
互相平行
二
A
B
B
B
A
三
×
×
×
×
×
四
1、3960；6600；49000；2600
12500；800；10000；6000
15000；3000；15000；4000
4、由3个千万，5个万、6个百和2个十组成的数是（_______），这个数读作（__________）。
5、在里填上“>”“<”或“＝”。
402万 20450000 105×50 210×30
150×50 30×250 47公顷 3平方千米
6、钟面2点钟时，时针与分针成（________）角；4点钟时，时针与分针成（________）角；6点钟时，时针与分针成（________）角。
A．3×9－19 B．4×9－19 C．4×9+19
2、工人叔叔修机器，第一天修了3台，第二天修了4台，第三天上午修了3台，下午修了2台。平均每天修( )台。
A．3B．4C．12
3、4920590最高位上的数表示( )。
北师大版四年级数学下册课本答案(可打印)
北师大版四年级数学下册课本习题答案（全）第1章小数的意义和加减法课本第3页练一练1、（说一说略）2、（1）7/10 0.7 47/100 0.47（2）61/1000 0.0613、略4、略第5页练一练1、略2、 1.600 2.1 0.1133、略4、 0.52 5 6 5.67 1 3 55、 18分钟第7-8页练一练1、（1）4 25 （2）4 一 4 0.012、10/100（或1/10） 60/100（或6/10）3、略4、5、1/10 0.7 0.3 9/10 1.7 2.8 0.03 6/100 0.3和0.7更接近0.5,1.7更接近2.6、（竖排）1 10 100 0.1 1 10 0.01 0.1 1（发现略）第10页练一练1、（涂一涂及交流略）出生时，淘气更高；其思更高。
< >2、< < < > < <3、（1）90.97 （2）30.974、略第12页练一练1、（1）略（2）25.2+21.6=46.8（元）2、（补图略）3.16+0.23=3.39（米）3.39-0.12=3.27（米）3、5 0.7 0.09 7 0.084、2 3.8 5.33 13.1 23.5 22.55、1.45+0.4=1.85（米） 1.85-0.05=1.8（米）6、分析：先求出半箱苹果的质量，然后求出一箱苹果的质量，最后求出箱子的质量。
解答：46.6-24.3=22.3（千克）苹果的质量：22.3+22.3=44.6（千克）箱子的质量：46.6-44.6=2（千克）第14-15页练一练1、（画一画略）（1）2.5-1.5=1（元）（2）1.5+0.5=2（元）2、10.2 4.8 7.63、（1）13.71-12.8=0.91（米）（2）13.71-0.24=13.47（米）4、5、（竖式略）6.06 18.37 4.26 1.25 16.64 3.646、8.10和15.00中的“0”都可以去掉；30.070和0.090的最后一个“0”可以去掉，其他的“0”不能去掉。
四年级下册数学课件《练习四》 北师大版 (共14页)
的立体图形。
A
B
C
D
正面出从左面看是 的立体图形。
请你用4个正方体，搭出从左面看是 的立体图形。
1.填空
（1）从正面看是
的立体图形有
（2）从右面看是 的立体图形有
（3）从上面看是 的立体图形是
2.判断
（1）立体图形B从上面看是
（
（2）立体图形D从上面看是
•
2.同学们，相信你们大多数同学都有 旅游的 经历， 请大家 交流一 下，到 过哪些 名山大 川，有 什么感 受？大 自然中 的山水 ，不仅 能给我 们带来 美感也 给我们 带来灵 感，今 天让我 们从诸 子大家 对山水 的体悟 中，学 习为人 为事的 道理。
•
3.说起胡同，我们并不陌生，有的甚 至熟视 无睹了 ，不论 是农村 还是城 镇，往 来于胡 同之中 的经验 是有的 。但对 于胡同 中蕴含 的文化 内涵却 不大注 意。
（
（3）立体图形E从左面看是
（
。 。 。
) ） ）
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3.连线
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正面
侧面
上面
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4.将立体图形F从正面、上面、右面观察到的图形 画出来。
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5.用4个正方体搭出一个立体图形，使其从正面、 右面和上面看到的形状如下，请你搭一搭，并 和同桌说说你的方法。
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