幼儿园大班半日活动教案：半日活动流程
大班半日活动设计方案（5篇）
大班半日活动设计方案（5篇）第一篇：大班半日活动设计方案幼儿园大班半日活动设计方案一、晨间活动：1、接待幼儿与家长，热情、主动地向幼儿打招呼。
2、测体温，给幼儿身体做晨检。
3、检查书包，是否带危险物品。
4、提醒幼儿喝水。
5、手指游戏：手指兄弟。
6、提醒幼儿入厕、洗手。
二、户外活动：组织幼儿排队做早操及户外游戏活动。
目标：1、加强幼儿体能训练。
2、练习幼儿身体协调性。
重点指导：加强幼儿躲闪及灵活力的培养。
过渡活动：放松、喝水、入厕。
三、教育活动：大班科学教案：动物家族聚会(一)、活动目标：1、通过分类，让幼儿进一步掌握家禽、家畜、野兽、飞禽的不同特征，并理解家禽、家畜、野兽、飞禽的概念。
2、发展幼儿的比较、分析、概括的能力。
3、培养幼儿的环保意识及爱护动物的情感。
（二）、活动准备：1、视频、音乐游戏磁带；2、各种动物卡片、挂饰若干；3、动物的家背景图4张；4、幼儿用书。
（三）、指导要点1、活动重点：引导幼儿根据家禽、家畜、野兽、飞禽的不同特征进行分类，并理解家禽、家畜、野兽、飞禽的概念。
2、活动难点：主动参与分类活动，并能够大胆地表达出自己分类的方法。
3、指导要点：通过观察比较、操作探索等方法引导幼儿了解家禽、家畜、野兽、飞禽的不同特征并进行分类。
（四）、活动过程：1、激趣导入以幼儿喜爱的动画形象狮王辛巴引出课题，设置悬念，激发幼儿的活动兴趣。
2、观看视频，引导幼儿根据动物的特征尝试分类。
①师：小朋友，如果你是辛巴你会怎样给动物分类？幼儿自由讨论，教师引导幼儿根据动物的不同特征尝试分类。
②幼儿分组操作图片，尝试给动物分类。
③各组幼儿相互交流分类的理由，教师引导幼儿比较家禽、飞禽、家畜、野兽的异同。
3、观看视频，引导幼儿总结概括家禽、家畜、野兽、飞禽的不同特征，并形成概念4、幼儿操作动物图片，进行分类调5、引导幼儿根据已往的知识、经验进行交流讨论，进一步丰富幼儿与家禽、家畜、飞禽和野兽有关的知识，并激发幼儿爱护动物的情感，培养幼儿的环保意识。
幼儿园大班下午半日活动方案
幼儿园大班下午半日活动方案•相关推荐幼儿园大班下午半日活动方案4篇为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是在案前得出的方法计划。
怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编整理的幼儿园大班下午半日活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园大班下午半日活动方案1活动目标：1、了解不同动物与生活环境2、在复习围合搭建栅栏和围墙的基础上，学习使用各种搭建材料自由搭猛兽山、鸟语林和小池塘里的更多的动物总类。
3、体验游戏的快乐。
活动准备：经验准备：幼儿学会用不同的建构材料拼搭各种动物。
物质准备：建构材料、已建构好的动物范例、草地、池塘、树、地垫等活动过程：1、引导幼儿回忆前两周搭建的情况，教师提出搭建过程中出现的问题，要求这一次搭建要注意什么。
师：小朋友们，前两周我们不仅搭建了天空中飞的动物和生活在陆地上的动物，我们还搭建了池塘，并且在池塘里搭建了许多水里的动物，例如蛇、鳄鱼等。
但是老师发现了一些问题，特别是有些小朋友对搭建好的动物没有轻拿轻放，还把一些已经搭建好的小动物给弄倒了，你们觉得这样做好不好呢？2、根据图谱，并且结合前几次的搭建基础，请幼儿使用各种搭建材料自由搭建森林、鸟语林和小池塘里的更多的动物种类。
（1）出示图谱请幼儿欣赏，要求幼儿结合图谱，在搭建动物前先把猛兽山、鸟语林和小池塘给布置好了。
（2）引导语：待会儿，你们在搭建动物园里的猛兽山、鸟语林和小池塘里的动物的时候，老师希望这次你们能够大胆想象，在搭建出上一次已经搭建了的小动物的基础上，再搭建出新的更多总类的动物。
你们能做到吗？3、教师提出本次建构游戏的任务及要求。
引导语：在开始搭建前，老师有几个要求1）请小朋友们用不同的材料搭出不同种类的动物，按照生活在陆地、水里、天空来分类好，分别放在猛兽山、鸟语林和小池塘里，记得还是要森林里的动物做一个围墙或者栅栏防止它们跑出来。
2）摆放动物时请轻拿轻放，不要碰倒已经建构好的动物。
半日活动流程大班教案
半日活动流程大班教案半日活动流程大班教案作为一位无私奉献的人民教师，编写教案是必不可少的，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
那么你有了解过教案吗？下面是小编帮大家整理的半日活动流程大班教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
半日活动流程大班教案1一、来园接待：7：35——7：45。
活动内容：迎接幼儿，值日生照顾自然角、。
活动准备：前一天安排值日生并分配任务。
活动目标：观察幼儿入园情绪，并主动与幼儿进行交流。
二、晨间活动：7：45——8：20活动内容：套圈活动准备：套圈若干活动目标：1、加强幼儿手眼协调能力。
2、有序活动，积极探索活动的新玩法。
三、早操：8：20——8：40活动内容：阿童木、维纳斯、搏击操活动准备：平衡木10根活动目标：1、出操前，行进的队伍有序、整齐，保持情绪愉悦。
2、做操时，能根据音乐的节奏展现肢体动作，与同伴配合默契。
四、生活活动和晨谈：8：45——9：00活动内容：点名播报新闻我去过的地方（重点）活动准备：《小朋友用书·我的祖国叫中国》活动目标：1、用完整的语言讲述我去过中国的哪里，看到了什么。
2、提高幼儿倾听习惯，增长幼儿见识。
五、教学活动：9：00——9：30活动目标：1、初步了解中国人与外国人在肤色、外貌以及饮食习惯等方面的不同，知道自己是中国人。
2、知道中国很大，中国人很聪明，萌发做中国人的自豪感。
活动准备：1、各种肤色的小朋友图片2、各国食物和餐具图片3、人手一个地球仪活动过程：一、经验交流策略：1、教师出示各种肤色小朋友的图片，引导幼儿找出图片上的中国小朋友把中国和外国小朋友分别放上下两排2、学说各国小朋友互相问好的语言指导语：1、今天张老师请来了几位小朋友，请你先找出中国小朋友，第几个？2、中国的小朋友长得什么样？与其他国家小朋友比较，他们有什么不同地方？二、观察与操作策略：1、幼儿分别选择各种食物和餐具进行分类2、师幼共同检查指导语：我们最爱吃什么？外国小朋友爱吃什么？三、寻找发现中国的地理位置策略：1、出示地球仪，以“中国娃娃住在哪里”为题，请幼儿在地球仪上找找中国的.位置，并用笔做上记号。
幼儿园大班半日活动方案
幼儿园大班半日活动方案幼儿园大班半日活动方案「篇一」一、来园活动活动内容：来园接待、自主游戏二、运动（室内）1、分散活动雨天室内：教室内：穿越封锁线（椅子、橡皮筋、铃铛若干）。
铃铛绑在橡皮筋上，将橡皮筋套在两个凳子脚或椅背上面，模仿铁丝拉成的“封锁线”。
分简单到难的4-5条路，让幼儿尝试从“封锁线”通过。
走廊里：打怪兽（粘勾、麻绳、打印并塑封的小怪物照片若干）教室后门口为起点，前门为终点，麻绳上悬挂高低大小不同的小怪物，幼儿自由选择怪物拍打。
晴天室外：踩高跷（用易拉罐制作成高跷和“梅花桩”障碍物），高跷让幼儿踩在脚上当小马蹄，绕过障碍物走。
踢毽子（毽子、即时贴剪的线、弹力网）（1）踢毽子，将毽子放在脚上踢，连续踢，锻炼幼儿灵敏性，因人而异。
（2）让幼儿将毽子夹在大腿中间，然后跳到教师设置的终点，期间毽子不掉者获胜，或者掉的次数少的获胜。
（3）让幼儿将毽子放在头顶，保持平衡，对能力较强者可适当要求走动，尽量不让毽子掉下来。
（4）幼儿可以使用弹力网以接球的方式接弹毽子，可分成小组游戏，接的最多组，获胜。
2、集体游戏：炒黄豆（炒、炒、炒黄豆，炒好黄豆，翻跟头游戏）玩法：两人相对站立，手牵手，边念儿歌，边有节奏地向左右协调摆手。
儿歌念到“翻跟斗”时，两人举起同一侧的手臂，共同钻过、翻转身体180度，成背对背。
然后两人继续念儿歌，再翻转成面对面。
游戏反复进行。
建议：人数可逐渐由2人递增至3-10人，幼儿在游戏前要商量好依次钻的顺序和位置，即谁先钻、从哪里钻等。
3、律动早操航头幼儿园—保教工作—课程实施—周、日计划三、生活活动内容：盥洗、点心四、学习活动（教案附后）。
美丽的藤蔓五、游戏导语：上班啦！活动内容：（科学区）航头医院：小医生服装2套、医生工具箱一套、病床一个（箱子或桌子或椅子）（建构区）建筑乐园：木质积木、塑料搭建积木若干、垫子6块（益智区）上海银行：自制钱币若干、银行牌子1个、桌子1张（音乐区）闪亮星舞台：乐器若干、录音机1个（美工区）甜甜点心屋：橡皮泥若干、模具若干、成品蛋糕、饼干（假的）若干、服务员衣服2套（或围兜和头巾）（生活区）美羊羊服装店：小朋友的服饰若干、衣架若干、挂衣架一个（语言区）航头图书馆：图书若干、图书管理员牌子一个游戏分享：今天你在工作的时候发生了哪些有趣的事情，我们一起分享一下。
2023年大班半日活动流程规定
大班半日活动流程规定工作与生活中常常需要使用到流程,规定,活动相关的资讯，这也正越来越成为工作中的必需，为此收集整理了以下大班半日活动流程规定，欢迎借鉴参考，盼望对大家有所关心。
大班半日活动流程一、晨间活动：(7：458:20)自选：滚纸筒目标：1.熬炼幼儿的相互合作力量。
2.体验滚纸筒的乐趣。
二、生活活动、晨间谈话：(8:208:35)我的小长假目标：培育幼儿做事情的方案性，鼓舞幼儿在集风光前大胆发言。
三、早操：(8:408:55)目标：做操时动作到位、精神饱满。
四、吃点心(9：009：10)目标：能宁静的吃点心，并保持桌面干净。
五、教学活动(一)破译电话号码(数学)(9：109：40)目标：1、在动动，说说，做做中，体验上一班级的喜悦，及对即将离开好伴侣的留恋。
2、在操作中，幼儿尝试自己列算式，并愿意与伴侣交换电话号码。
六、户外活动、吃水果：(9:4510：15)内容：爬绳结目标：1、熬炼幼儿的攀爬力量。
2、进展幼儿的手部力气，能留意平安。
七、区域活动：语言区(10：2022:50)目标：能把小伴侣的照片与他的名字配对，并且能用语言表述。
餐前活动：手指嬉戏(10:5011:00)目标：熬炼幼儿的手的敏捷度，体验嬉戏的欢乐。
午餐：(11:0011:30)目标：不挑食，吃完自己的一份饭菜，保持桌面洁净。
篇2:家长开放日大班半日活动流程大班家长开放日半日活动流程7：457：55来园活动活动目标：热忱的接待幼儿，和幼儿相互问好，了解晨检状况(哪些孩子要吃药的，哪些孩子要多喝水的)。
7：558：25晨间活动活动内容：器械《巅乒乓球》1号楼操场活动目标：1、进展幼儿手臂的力气，提高运动的协调性和平衡性。
2、敢于挑战自我，体验胜利的愉悦。
8：258：35晨间谈话谈话内容：平安坐车活动目标：1、能够大胆的说一说自己平安坐车的阅历。
2、培育倾听他人说话的好习惯。
8：358：45吃点心活动目标：独立吃完自己的一份点心，能一口饼干一口豆浆的吃点心。
大班半日活动方案流程(三篇)
大班半日活动方案流程一、活动目标：1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。
2、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。
3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。
4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。
二、活动时间：____年____月____日下午2:30---4:00三、活动地点：大班活动室四、开放内容：半日班级活动五、活动流程：(一)2:00----2:____起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果(二)2：30----2:____家长签到，幼儿进行午间活动(三)2:40----3:____室内教学活动展示(四)3：10----3:____室外“八个一”活动展示(五)3:30----4:00亲子游戏(六)家长填写开放日活动反馈意见表(七)教师小结，家长带幼儿离园具体活动内容如下：、歌表演：《小树叶》、《秋天多么美》、《戏说脸谱》(选段)、《幼儿园里好事多》诗歌联诵：分组对诗与点名、抢答相结合。
诗词：《凉州词》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早发白帝城》童谣：淘气的小猴子、数字歌、好朋友数学知识展示：复习1----10顺数、倒数。
认读30以内的数。
口述2、3、4的分合法。
(分组与点名回答)口算2、3、4的加、减法(教师出题，幼儿抢答)让幼儿自编4的加、减法应用题。
(点名回答)让幼儿在黑板上展示5、6的分成。
幼儿进行5的加减法抢答。
让幼儿自编5的加减法应用题。
亲子游戏：(一)穿大鞋：玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成，速度最快的家庭胜出。
(二)套圈圈：玩法：幼儿和家长两人三足向前跑，遇到呼拉圈要合作拿起从头上套下，然后继续前行，绕过障碍物后，往回走最先到达起点的家庭胜出。
大班半日活动方案（15篇）
大班半日活动方案大班半日活动方案(15篇)为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。
那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编为大家整理的大班半日活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大班半日活动方案1一、来园活动生活内容：挂书包、洗手、喝水。
二、运动（3号场地）（一）户外情景运动：球球总动员材料提供：三毛球、皮球（10）、篮球（10）、pv球、跳跳球（20板8球）、响铃球（8）曲棍球（10）、球架（2）、老年球（16）、跳绳（10）、钻洞环、东南西北走、平衡车观察指导要点：1、观察幼儿双手交替拍情况。
2、指导幼儿掌握双手腹前抛球和头上掷球动作，两手用力均衡。
3、观察幼儿出汗情况，及时帮助幼儿擦汗、提醒幼儿注意休息。
（二）特殊天气情景运动：球球总动员材料提供：皮球（10）、篮球（10）、弹弹球（20板8球）、响铃球（8）棒球套装（10）、老年球（16）跳绳（10）、软垫（3）教室桌椅观察与指导要点：1、观察幼儿双手交替拍情况。
2、指导幼儿掌握双手腹前抛球和头上掷球动作，两手用力均衡。
3、观察幼儿出汗情况，及时帮助幼儿擦汗、提醒幼儿注意休息。
三、生活活动重点观察与指导：1、观察幼儿户外运动中是否主动擦汗和休息。
2、指导幼儿正确使用擦汗毛巾擦汗。
四、自主性游戏预设内容：娃娃家、小吃店、小医院、小工地等。
观察要点：1、幼儿扮演了哪些角色，不同角色之间的语言、行为怎样？2、引导幼儿分享交流时，大胆介绍角色扮演及游戏情况。
五、学习活动活动名称：娃娃去沙滩活动目标：1、知道夏天是一个炎热的季节，了解人们常用的防暑降温方法。
2、能按娃娃身上的数字，寻找相同数量花纹的物品，送给娃娃。
活动准备：娃娃去沙滩的操作材料每人一份，剪刀、糨糊也每人一份，抹布每桌一块。
活动过程：一、互相交流人们常用的防暑降温方法1、现在是什么季节？夏天天气怎样？2、人们用什么办法来防暑降温的？3、小结：人很聪明，能想出许多办法来防暑降温。
大班幼儿园半日活动方案
大班幼儿园半日活动方案1、活动主题：动物世界探索活动目的：通过动物主题的活动，让幼儿对不同的动物进行了解，培养他们的观察能力和想象力，提高他们的学习兴趣和动手能力。
2、活动时间：上午9:00-11:303、活动内容：3.1活动前准备：-为孩子们准备一些有关动物的大图片，如大象、狮子等，并准备幼儿园的大型拼图，包括各种动物的形状。
-在教室的角落放置一些小动物玩具和书籍，供幼儿自由选择阅读和玩耍。
-在室外环境中设置一些动物玩具和装饰品，让孩子们在游戏中体验动物的家园。
3.2活动流程：-9:00-9:10：集中活动，老师向孩子们介绍今天的主题，并展示动物图片，引发幼儿的兴趣和好奇心。
-9:10-9:30：小组活动，根据幼儿的兴趣，分为若干小组，让他们选择自己感兴趣的动物，通过拼图的方式拼出动物的形状，并让幼儿们自由发挥，用不同的颜色和材料装饰拼好的动物形状。
-9:30-10:00：户外游戏，将孩子们带到室外，搭建一个小型的动物园角落，里面放置一些大型动物玩具和装饰品，让幼儿在游戏中模仿动物，体验动物的家园。
-10:00-10:15：休息时间，提供一些小点心和水果给孩子们。
-10:15-10:45：绘画活动，让幼儿们选取自己喜欢的动物，通过画画的方式，表达自己对动物的想象和理解，可以使用不同的绘画工具和材料，如颜料、彩纸等。
-10:45-11:15：故事分享，老师带领幼儿们听关于动物的故事，如《小猪佩奇》、《大灰狼和小红帽》等，通过故事让幼儿们了解动物的生活和特点。
-11:15-11:30：集中活动，老师和孩子们一起回顾今天的活动，并鼓励幼儿们分享自己的所见所闻，进一步加深对动物世界的认识。
4、教学评估：-观察幼儿在活动中的参与程度和表现，了解他们对动物的兴趣和理解。
-检查幼儿完成的拼图和绘画作品，评价他们的动手能力和创造力。
5、活动资源和材料：-动物图片、拼图、动物玩具和装饰品、绘画工具和材料、故事书籍等。
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幼儿园大班半日活动教案：半日活动流
程
幼儿园大班半日活动教案：半日活动流程，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。
一、晨间接待(7：45—8：00)
活动目标：
1.愉快入园，有礼貌地和老师小朋友问好。
2. 自主拿取积木进行桌面游戏，不随意走动，不乱扔积木。
二、区域活动(8：00—8：45)
活动内容：重点指导小医院，体验医生、护士、病人的角色分工，感受社会性区域的乐趣，
活动目标：
1. 能自主选择自己喜欢的区域进行游戏，能和同伴协商着玩。
2. 遵守游戏常规，能在教师的引导下共同整理区域材料。
三、早操(8:50—9：05)
活动内容：球操、爸爸去哪儿、世界真美好
活动目标：
1.能跟着音乐精神饱满的进行早操活动。
2.有序的进场退场不随意跑动。
四、生活活动 (9:05—9:15)
活动内容：盥洗、吃点心
活动目标：
1.正确有效的洗手，能主动用六步洗手法。
2.吃点心的时候保持桌面地面的清洁，自己整理杯子。
五、教学活动(9：15—9：45)
活动内容：语言《小青虫的梦》
六、户外活动(9:45—10: 25)
活动内容：梯子、轮胎、高跷、呼啦圈、垫子
活动目标：
1. 能自主选择器械并进行组合，感受多种器械相结合游戏的快乐。
2. 在活动中能够自我保护，体验同伴间相互合作的乐趣。
七、餐前安静活动(10:30—11：00)
活动内容：游泳安全
活动目标：
1.鼓励幼儿能大胆的讲述自己游泳经验，口齿清楚。
2.引导幼儿发现游泳的危险，提高幼儿的安全意识。
八、进餐活动(11：00—11：30)
活动内容：吃午饭
活动目标：1.创造愉快的进餐氛围，不影响他人进餐，保持桌面地面整洁。
2.懂得多吃蔬菜对身体的益处，不浪费粮食，尽量不剩饭菜。