平安自护小达人-班会设计说明
2024-2025学年小学提高学生自我保护能力营造平安校园班会教学设计
教学手段：
1.多媒体教学手段：利用多媒体设备，如投影仪、电脑等，展示教学内容，使抽象的知识具体化、形象化，提高学生的学习兴趣和理解能力。例如，在讲解火灾逃生的知识时，可以播放火灾逃生的动画视频，让学生更直观地了解火灾逃生的方法和注意事项。
2024-2025学年小学提高学生自我保护能力营造平安校园班会教学设计
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
教学内容分析
本节课的主要教学内容为《小学提高学生自我保护能力营造平安校园班会教学设计》。该课程设计结合了小学阶段的安全教育知识，旨在帮助学生增强自我保护意识，提高自我保护能力，从而营造一个平安、和谐的校园环境。
教学内容与学生已有知识的联系：
1.学生已掌握的自我保护常识：如遇到陌生人时的应对方法、火灾逃生的基本技巧等。
2.学生应具备的自我保护能力：能辨别危险，勇于拒绝不良诱惑，学会自我防护。
3.课本相关章节：如《我们在阳光下成长》、《自我保护，从我做起》等，这些章节为学生提供了关于自我保护的基础知识。
核心素养目标
布置作业：
根据本节课学习的自我保护知识，布置适量的课后作业，巩固学习效果。
提醒学生注意作业要求和时间安排，确保作业质量。
学生学习效果
1.知识掌握：学生能够掌握基本的安全知识和自我保护技能，如火灾逃生、地震避险、陌生人应对等。他们能够理解并内化这些知识，知道在面临潜在危险时应该如何正确应对。
2.安全意识提升：学生通过学习，安全意识得到显著提升。他们能够时刻保持警惕，遇到危险时能够冷静判断和应对，避免自己受到伤害。
自救自护(教学设计)小学生安全教育主题班会
小学班会教案自救自护（教学设计）一、教学背景随着社会的发展，安全问题日益突出，特别是在校学生，由于年龄小、生活经验不足，安全意识较为淡薄。
为了提高学生的自救自护能力，保障他们的生命安全，特设计本节班会课，旨在通过一系列的活动，让学生掌握基本的安全知识，提高自我保护意识。
二、教学目标1. 让学生了解自救自护的重要性，提高安全意识。
2. 使学生掌握一些基本的自救自护方法，提高自我保护能力。
3. 培养学生团结协作、互帮互助的精神。
三、教学内容1. 自救自护的基本概念2. 常见的安全隐患及应对方法3. 紧急情况下的求救与自救4. 自救自护的实际操作演练四、教学过程1. 导入通过提问方式引导学生思考安全问题，激发学生的学习兴趣。
例如：“同学们，你们在生活中遇到过危险吗？你们知道如何保护自己吗？今天我们就来学习一些自救自护的方法。
”2. 讲解自救自护的基本概念通过讲解，让学生了解自救自护的含义，明确自救自护的重要性。
例如：“自救自护是指在遇到危险时，通过自己的智慧和力量，采取有效措施，保护自己的生命安全。
自救自护能力是我们每个人都应该具备的基本素质。
”3. 讲解安全隐患及应对方法通过讲解和案例分析，让学生了解常见的安全隐患，并学会应对方法。
例如：“上下楼梯时，我们要靠右行走，不推搡、不拥挤，以防摔倒。
遇到火灾时，我们要低姿势逃生，用湿毛巾捂住口鼻，避免吸入有毒烟雾。
”4. 讲解紧急情况下的求救与自救通过讲解和模拟演练，让学生掌握紧急情况下的求救与自救方法。
例如：“遇到地震时，我们要迅速找到桌子下面躲避，保护好头部。
如果被困在废墟中，我们要保持冷静，用敲击声求救。
”5. 自救自护的实际操作演练组织学生进行实际操作演练，提高他们的自救自护能力。
例如：“同学们，现在我们来模拟一次火灾逃生的演练。
请大家用湿毛巾捂住口鼻，低姿势迅速撤离教室。
”6. 总结与反思通过总结和反思，让学生巩固所学知识，提高自救自护意识。
例如：“通过今天的学习，我们了解了自救自护的重要性，掌握了一些基本的自救自护方法。
争当平安自护小达人主题班会
争当平安自护小达人主题班会一、引言平安是每个人都追求的目标，尤其是在现代社会，犯罪事件频发，我们更需要掌握一些自护技能。
因此，本次主题班会的主题为“争当平安自护小达人”。
二、如何预防危险1.了解周围环境：在外出时要注意观察周围环境，了解街道、商场等公共场所的布局和安全出口的位置。
2.避免夜间独行：夜间独行是最容易遭受攻击的情况之一，如果必须在夜间外出，最好结伴而行。
3.不要轻易相信陌生人：不管是在网上还是现实生活中，都不要轻易相信陌生人。
如果有人向你提供帮助或者提议，请多加思考和确认。
4.学会拒绝：如果有人向你提出不合理的要求或者做出危险举动，请果断拒绝并及时报警。
三、如何应对突发事件1.火灾逃生：在火灾发生时，首先要保持镇静，并及时报警。
然后按照逃生路线图快速撤离。
如果途中遇到浓烟，要用湿毛巾捂住口鼻。
2.地震应对：在地震发生时，保持镇静并迅速采取措施。
如果在室内，要迅速躲到桌子底下或者其他可以遮蔽的地方。
如果在室外，要尽量远离高楼大厦等危险物体。
3.交通事故：如果遭遇交通事故，首先要及时报警，并保持现场不动。
如果受伤严重，要及时寻求医疗帮助。
四、如何防范网络安全风险1.密码安全：设置强密码是防范网络安全风险的基本步骤之一。
密码应该包含数字、字母和符号，并且要定期更换。
2.不打开可疑链接：不管是在邮件中还是社交媒体上，都不要轻易打开来自陌生人的链接或者下载未知来源的文件。
3.信息保密：不要随意泄露个人信息，特别是银行卡号、身份证号等重要信息。
五、如何应对校园欺凌1.了解校园欺凌：了解什么是校园欺凌及其表现形式，以便及时发现和防范。
2.勇敢说出来：如果遭受到校园欺凌，要勇敢站出来说出来。
可以向老师、家长或者其他信任的人寻求帮助。
3.团结起来：如果有同学遭受到校园欺凌，我们应该团结起来，给予支持和帮助。
六、如何保护个人财产安全1.不随身携带大量现金：不管是在日常生活还是旅游时，都不要随身携带大量现金。
小学自护自救安全教育主题班会策划书（三篇）
小学自护自救安全教育主题班会策划书【策划书】一、活动背景随着社会的发展和变革，儿童面临的安全问题日益突出。
自护自救是儿童应对意外和危险的重要能力，也是他们成长过程中必备的技能。
为了增强小学生的安全意识和自护自救能力，提高他们应对突发情况的能力，本次班会将以自护自救安全教育为主题，通过多样的活动形式和互动方式，让小学生在快乐的氛围中学习更多的安全知识。
二、活动目标1. 增强小学生的安全意识，培养他们对危险和风险的识别能力。
2. 培养小学生的自护自救能力，提高他们在突发情况下的处置能力。
3. 提供丰富多样的活动形式和互动方式，使小学生在愉快的氛围中学习更多的安全知识。
三、活动内容1. 安全知识讲座：邀请专业的安全教育人员给小学生进行讲座，介绍日常生活中常见的安全事故和防范方法，如火灾、地震、溺水等。
2. 安全游戏：通过安全知识问答游戏，让小学生在游戏中学习安全知识，增强他们的安全意识。
例如，设置消防知识问答环节，让学生回答火灾中正确的逃生方法。
3. 实践演练：组织小学生进行自护自救演练，让他们学会正确的逃生方法和自救技巧。
比如，进行火灾逃生演练，教授正确的疏散路线和使用灭火器的方法。
4. 视频观摩：播放相关的安全教育视频，让小学生通过观看学习更多的安全知识。
例如，火灾事故的预防和逃生、急救知识等。
四、活动流程1. 开场：主持人介绍活动目的、主题和流程，引导学生进入活动状态。
2. 安全知识讲座：请专业的安全教育人员给学生进行讲座，介绍相关的安全知识。
3. 安全游戏：根据学生年龄和智力水平，设计安全知识问答游戏，让学生在游戏中学习安全知识。
4. 实践演练：组织学生进行自护自救演练，指导他们正确的行动和技巧。
5. 视频观摩：播放相关的安全教育视频，让学生通过观看学习更多的安全知识。
6. 总结：主持人总结活动内容，强调安全教育的重要性，鼓励学生积极运用所学知识，保护自己的安全。
五、活动方案活动时间：2小时活动地点：学校班级活动室或多媒体教室活动人员：班主任、安全教育人员、学生家长（可邀请）六、活动预期效果通过本次班会活动，小学生将增强自己的安全意识，掌握一些紧急情况下的自护自救技能，提升他们应对突发情况的能力。
小学生平安自护主题班会教学设计.doc
小学生安全自护主题班会教学设计小学生安全自护主题班会教学设计《小学生安全自护主题班会》教学设计活动目的：结合学校安全教育的主题，对学生进行安全教育，学习安全知识。
活动对象：全体学生活动准备：挂图、警示牌活动过程：一、导语同学们，这节课我们开个班会，主题为小学生安全自护（板书课题）二、出示挂图倾倒的家，谈谈你的感受。
小结：一人安危系全家。
我们每人都是家庭的重要组成部分，离了谁，这个家都不再完整不再温馨。
所以无论何时何地，我们都要注意安全。
过渡语：作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。
我们应该怎样做呢？三、校园安全，我们该怎么做呢？1、地点：教室、走廊、楼梯、操场。
2、人际关系：同班同学之间，自己与其他班同学之间。
3、食品卫生：编安全顺口溜：上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，食品卫生有讲究，三无产品不上当。
四、想一想，校园安全方面，学校设施哪方面存在隐患？自己哪方面还做得不够好？小结：学校的问题下课后老师向领导反映，自己的问题可得及时改啊！过渡语：我们能高高兴兴上学，平平安安回家。
说明同学们在上学、放学的路上做得很好。
五、学生介绍行路安全经验六、你认为社会上的哪些行为是不遵守交通规则的行为？（学生举例）过渡语：不遵守交通规则，就为车祸埋下了隐患。
七、介绍交通事故数据（小资料）学过世界历史的人都知道，在上个世纪地球上曾发生了两次世界大战，第一次世界大战，使XX万人惨遭杀害；第二次世界大战，3600万人丧失生命。
然而更残酷的事实却是：自第一辆汽车问世以来，已有4000万人惨死在那飞旋的车轮下1998年以来，全国平均每天发生道路交通事故948起，每7分钟有1人死亡八、出示挂图：交通事故图九、谈感受听完老师介绍的资料，看完挂图以后，谈谈你的感受。
小结：多么惨痛的教训啊！同学们千万要遵守交通规则。
每年开学同学们能一个不少的来上学，那就是送给老师的最好的最厚的教师节礼物。
小学自护自救安全教育的主题班会方案范文
小学自护自救安全教育的主题班会方案范文一、班会背景近年来，小学生安全事故频发，为了提高孩子们的自护自救能力，增强安全意识，我们特此举办此次主题班会。
二、班会目的1.培养学生安全意识，提高自我保护能力。
2.掌握基本的自救互救技能。
3.增强团队协作精神，提高应对突发事件的能力。
三、班会主题“守护童年，安全相伴”四、班会时间2023年5月30日五、班会地点教室六、参与人员全体学生及班主任七、班会流程1.开场导入（1）主持人介绍班会主题和目的。
（2）邀请班主任发言，强调安全的重要性。
2.安全知识讲解（1）交通安全如何正确过马路遵守交通规则乘车注意事项（2）消防安全火灾的危害如何预防火灾火灾发生时的应对措施（3）食品安全注意饮食卫生防止食物中毒合理搭配饮食3.自救互救技能培训（1）心肺复苏（CPR）操作演示操作步骤注意事项（2）创伤救护包扎止血骨折固定呼吸急救4.情景模拟（1）地震逃生演示地震发生时的正确应对方法学生分组模拟地震逃生（2）火灾逃生演示火灾发生时的正确应对方法学生分组模拟火灾逃生5.互动环节（1）有奖问答关于安全知识的问题学生积极参与，回答正确者奖励小礼品（2）团队合作游戏设计一些关于安全的团队游戏，如“安全接力”、“安全拼图”等增强团队协作精神，提高应对突发事件的能力6.结束语（2）邀请学生代表发言，分享自己在班会中的收获。
八、后续工作1.组织学生进行安全知识竞赛，检验学习效果。
2.对表现优秀的学生进行表彰，鼓励他们继续努力。
3.定期开展安全教育活动，提高学生的安全意识。
九、班会效果评估1.学生对安全知识的掌握程度。
2.学生在突发事件中的应对能力。
3.学生对安全教育的重视程度。
十、附录1.安全知识宣传资料2.自救互救技能培训资料3.情景模拟剧本通过这次班会，我们希望孩子们能够掌握基本的自护自救技能，提高安全意识，让安全伴随他们的成长。
注意事项以及解决办法：1.确保安全教育的专业性安全问题涉及生命，马虎不得。
“自护自救”主题班会活动方案
“自护自救”主题班会活动方案一、活动背景介绍)随着社会的发展，孩子们面临的危险越来越多，如何让他们在遇到危险时迅速作出反应，保护自己，是我们教育工作者和家长共同关注的问题。
这次班会活动旨在通过丰富多样的形式，让孩子们了解自护自救的重要性，掌握基本的自护自救技能。
二、活动目标1.增强孩子们的安全意识，提高自我保护能力。
2.学习基本的自护自救技能，如防火、防震、防溺水等。
3.培养孩子们团结协作、互帮互助的精神。
三、活动时间2023年4月20日（周五）下午2:00-4:00四、活动地点学校多功能厅五、活动流程1.开场导入（1）主持人简要介绍活动主题和目的。
（2）邀请班主任发表讲话，强调安全意识的重要性。
2.安全知识讲解（1）邀请专业人士讲解防火、防震、防溺水等基本安全知识。
（2）通过案例分析，让孩子们了解安全事故的严重性。
3.自护自救技能展示（1）组织孩子们进行防火、防震、防溺水等自护自救技能展示。
（2）邀请专业人士现场指导，纠正错误动作。
4.互动环节（1）分组讨论：如何提高自护自救能力，如何在紧急情况下保护自己。
（2）情景模拟：设置紧急情况，让孩子们现场模拟自护自救过程。
（1）邀请孩子们分享自己在活动中的收获和感悟。
六、活动准备1.提前通知家长，确保孩子们准时参加活动。
2.准备相关道具，如灭火器、防震器材、救生圈等。
3.邀请专业人士进行现场指导。
七、活动注意事项1.确保活动场地安全，避免发生意外。
2.注意孩子们的情绪波动，适时调整活动节奏。
3.强调团结协作，互帮互助的精神。
八、活动后续2.对孩子们进行跟踪调查，了解他们在活动后的安全意识和自护自救能力提升情况。
3.根据活动反馈，调整后续安全教育课程，提高教育效果。
通过这次“自护自救”主题班会活动，我们相信孩子们的安全意识会得到显著提高，自护自救能力也会得到锻炼。
让我们携手为孩子们的安全保驾护航，共同守护他们的成长。
注意事项一：活动现场的安全解决办法：提前对活动场地进行彻底检查，排除一切安全隐患。
学生自护自救主题班会教案设计(通用8篇)
学生自护自救主题班会教案设计（通用8篇）学生自护自救主题班会教案设计通用篇1一、活动目的：通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
二、活动过程：(一)引入：甲：同学们，大家好!“珍惜生命，注意安全”主题队会现在开始。
乙：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
甲：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
乙：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
甲：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
乙：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
(二)课件展示--几例交通事故录象1、畅所欲言，谈谈观后的感想2、师生举身边发生的事例。
(三)小品表演：(人物：A、B。
时间：放学路上。
准备：足球、书包、划分路界线。
B走在前面，A走在后面)A：哇，好漂亮的球，啥时候买的?B：前天，是爸爸给我的生日礼物。
A：借给我跟踢吧，只要十分钟。
B：现在?A：对呀，怎么样，舍不得你的“心肝宝贝”。
B：这可是在公路边，不行呀。
A：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。
B：好吧!(A、B踢球两个来回)A：看球!(球被踢到公路中间)B：怎么办?我的球……A：没关系，我去捡。
B：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……A：怕什么，你等着。
(翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过……)主持人甲：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说) 乙：是啊!这多危险啊!为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜!交通安全，我们可得随时注意。
在学校里，我们应该怎样注意安全呢?(四)全班同学诗歌朗诵--《生命没有彩排》乙：我们的成长多么的不容易!我们的生命记载了许多亲人的爱和期望。
甲：生命是宝贵的，每个人都只有一次。
乙：她不像财富能失而复得。
甲：她不像离离原上草周而复始。
乙：谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。
争当平安自护小达人
卡车由于车速较快，瞬间将其撞出车外，当场死亡……师：从这些事件中你吸取到什么样的教训？选择其中的一个说一说。
过渡：生命是宝贵的，每个人的生命都是美好又脆弱的。
无论我们发生什么样的意外，我们都会给自己的父母、老师、同学造成巨大的伤痛。
因此，在生活中，我们要时刻注意安全，时刻懂得保护自己。
我们明天就要去综合实践活动了，要想度过愉快的一天，安全是首要任务。
你觉得有哪些安全问题可以提醒大家注意？生自由回答。
师总结：（1）乘车时：要保持安静，不要大声喧哗；不要在车厢里随意走动，不能将手、头等伸出窗外，更不能趴在窗户上向外张望；准备好垃圾袋，不要将杂物随意抛出车外。
（2）过马路时：排好队，走斑马线，注意左右车辆，看好红绿灯，不要随意离队，不要几个人并排走路。
（3）游玩时：不要追逐打闹，严禁攀爬，远离水边，不要独自行动，不做危险的游戏。
过渡：老师相信，在春游中做到以上几点，我们将会拥有一份美好的、难忘的春游记忆。
除了以上的出行安全，在生活中我们还有很多方面也要做到注意安全，比如说安全用电、杜绝火灾、预防溺亡等等。
那么在这些方面，我们又要怎样做呢？四、介绍安全儿歌（播放音乐，读儿歌）用电安全电插座，别妄动，开关不能乱摆弄；湿手布，远电器，发现裸线快告急；不小心，出意外，断开电源动作快；扑电火，要冷静，水和湿布不能用。
防火安全慎放炮，火莫玩，星星之火能燎原；烧了房子烧了山，公安请你上法院；起大火，冒浓烟，火警电话拨在先；根据形势快决断，速离险境求救援。
游泳安全知了叫,夏天到,太阳晒得汗直冒,河边一群小朋友,冒冒失失要往水里跳.路边来了一个人,急急忙忙大声叫:不能跳,不能跳,河水深浅不知道,三、介绍相关安全出行事件下面，我们就来看一些发生在我们身边的真实事件：1.2009年6月15日12时许，某小学学生小洋，男，6岁。
中午放学准备过马路回家，这时他妈妈站在路对面喊他，小洋就向马路对面跑去，刚跨进马路两三步，就被左边驶来的一辆吉普车撞倒并从身上碾压过去，当场死亡。
小学自护自救安全教育主题班会方案范文
小学自护自救安全教育主题班会方案范文一、班会背景随着社会的发展，小学生安全问题日益受到关注。
为了提高学生的安全意识，增强自我保护能力，我们特此举办本次“小学自护自救安全教育”主题班会。
通过本次班会，让学生了解基本的安全知识，掌握自救自护的方法，提高应对突发事件的能力。
二、班会目标1.提高学生的安全意识，让他们认识到安全的重要性。
2.使学生掌握基本的自救自护方法，增强自我保护能力。
3.培养学生团结协作、互帮互助的精神。
三、班会准备1.准备班会课件，包括安全知识讲解、自救自护方法等内容。
2.准备相关道具，如安全帽、救生衣、急救包等。
3.准备班会场地，确保安全、舒适。
四、班会流程1.开场班主任：同学们，大家好！今天我们举行的主题班会是“小学自护自救安全教育”。
安全问题关系到我们的生命健康，希望大家能够认真对待，积极学习自救自护方法。
2.安全知识讲解班主任：我们来了解一下基本的安全知识。
这里有几个方面需要注意：（1）交通安全：遵守交通规则，不在马路上玩耍，过马路要走斑马线，左右观看。
（2）消防安全：不玩火，不私拉乱接电源，遇到火灾时要保持冷静，迅速撤离。
（3）食品卫生：不购买“三无”食品，注意饮食卫生，预防食物中毒。
（4）防溺水：不到无安全设施的水域游泳，不独自一人游泳，遇到溺水事故时要及时报警。
3.自救自护方法学习班主任：我们学习一些自救自护方法。
这里有几个例子：（1）地震自救：遇到地震时，迅速躲在坚固的家具下或墙角，双手抱头，保护好头部。
（2）火灾自救：遇到火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，低姿势前进，迅速撤离火场。
（3）溺水自救：遇到溺水时，保持冷静，尽量抓住附近的漂浮物，等待救援。
4.实践操作（1）模拟地震发生，进行紧急避险。
（2）模拟火灾发生，进行紧急疏散。
（3）模拟溺水事故，进行自救互救。
班主任：通过刚才的学习和实践，大家是否掌握了自救自护方法呢？请各组代表分享一下你们的感受。
（学生分享）6.结束语班主任：希望大家能够时刻保持安全意识，珍惜生命，健康成长。
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二年级上册第三单元（健康章）第二课时
平安自护小达人
一、活动课型
争章实践课
二、活动目标
1、认知：学会发送SOS求救信号和“110”等求助和报警，学会逃生本领。
2、情感：知道在危险时不能慌，懂得用一系列的办法保护自己。
3、体验：自编自演学逃生，懂得安全自护很重要。
三、活动地点
室
四、活动准备
1、准备活动串词。
2、收集整理安全教育方面的知识。
3、准备多媒体课件。
五、活动流程
预备部分：整理队伍，报告人数
正式部分：1、中队长宣布开始
2、出旗、敬礼
3、唱队歌
4、中队长讲话
5、活动过程
6、辅导员讲话
7、呼号
8、退旗、敬礼
9、中队长小结，宣布结束
六、活动实录
（一）队仪式部分
1、报告人数
2、中队长宣布队活动开始
（二）活动过程
1、谈话导入，引入主题
主持人：队员们，我们是祖国的花朵，国家的未来靠我们去创造！我们必须学习安全自护知识，学会自我保护。
2、学习：这些自保知识，你记住了吗？
A、SOS懂求救
①（课件播放视频）鲁滨逊荒岛求生，在沙滩上用树枝写“SOS”。
②主持人：你知道他在干什么？你知道求救信号吗？如何发SOS求救信号？我们请辅导员来给大家讲一讲！
③辅导员：
④甲：SOS信号是危险时向他人求救的。
乙：
B、常用要牢记
①主持人：手机在我们日常生活中使用很广泛，平时遇到危险我们可以通过打的方式寻求帮助，保护自己。
下面我要考考你：（课件播放场景）
遇到坏人，拨打------------
生病急救，拨打-------------
遇到火灾，拨打-------------
②主持人：大家回答的很正确！除了记牢上述，队员们还要记住老师和爸爸妈妈的。
下面请每位同学上来领取一空白小卡纸，认真、清楚地写上爸爸和妈妈的。
③情景剧演出：放学时小明家长没有来接他。
站在校门口等待时遇到一位叔叔自称受爸爸委托来接小明。
小明和叔叔走了一段路后想起老师教育不能和陌生人走，他转身逃走后藏在一座小房子后，躲过了坏人的查找。
不认识回家路的小明，一个人该怎么办？
④甲：他应该找人借手机打给爸爸。
乙：他应该打110找警察叔叔帮忙。
丙：他应该自己问路回家。
⑤主持人：队员们，小明听信陌生人的话是很危险的。
还好后来即使想清楚，不
然后果不堪设想。
小明用求救的方法是可行的，他可以打给家长，也可以向110警察叔叔求救，但不赞成自己问路回家这一做法。
迷路了或再次被坏人发现也是非常危险的！
C、应急时莫慌
①主持人：队员们，现在我们来想象一下如果小明选择拨打110求救，他应该怎么说：
甲：警察叔叔，我是（）小学的学生，我碰到坏人了请来帮助我！
乙：还要说清自己在哪里方便警察叔叔找到。
②主持人：拨打应急时，我们不要慌，要简要地说清楚事情发生的时间、地点、过程以及目前的情况，让警察能以最快的速度赶到现场。
③情景剧：丁丁和几个同学踢足球，一不小心，丁丁摔倒在地，膝盖受伤了。
④主持人：当我们遇到意外伤害时，拨打（ 120 ），应该怎么说？
甲：医生，我在5分钟前因为踢球摔倒，膝盖受伤了。
现在在（），快来救我！
⑤情景剧：放学后，小芳和同学坐校车回家，突然车子后车厢冒烟着火了。
⑥主持人：队员们，这时小芳应该赶紧提醒司机拨打（ 119 ），这样对里说：甲：消防员，这里有中巴车冒烟着火了，车子停在（），你们快来！D．消防儿歌唱一唱
①发生火灾非常可怕，除了高温的火焰会烧伤我们，浓烟呛进人的咽喉也会使人窒息而死。
请大家牢记下面的消防儿歌（见书本53页）
②、课件播放火灾现场警铃大作，人们在消防员的指挥下有序逃生的视频。
③、主持人：队员们，当意外发生火灾，听到危险信号时，大家应该怎么做？甲、弯腰用湿布捂住口鼻，快速逃离至空旷地。
乙、拨打119，寻求帮助。
丙、不慌，有序撤离。
④、辅导员演示灭火器的使用方法。
3、活动评价
完成评价表。
4、活动分享
主持人：队员们，这次班会我们学到了很多自我保护知识，你记住了哪些？（三）辅导员讲话
队员们，这次“平安自护小达人”主题活动开展得很有意义也很成功！大家都学到了安全知识，遇到危险能保护自己。
在日常生活中，只要我们细心、小心、多心，就能远离危险。
愿你们平安长大，快乐生活！
（四）活动收场
1、呼号
2、退旗，敬礼
3、中队长小结，宣布结束。