成语专项练习(含答案)

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部编版三年级语文上册成语专项练习题 有答案

部编版三年级语文上册成语专项练习题 有答案

部编版三年级语文上册成语专项练习题1. 在括号中填上动物名称。

______争______斗 ______吞______咽______飞蛋打______假______威 ______鬼______神______目寸光2. 看图猜成语。

①如虎添翼②鸡鸣狗吠③鹤立鸡群④龙飞凤舞______ ______ ______ ______3. 试着写出下列历史故事中的主要人物。

①四面楚歌______②卧薪尝胆______③煮豆燃箕______④纸上谈兵______⑤赔了夫人又折兵______⑥完璧归赵______⑦万事俱备,只欠东风______⑧负荆请罪______4. 把下列词语补充完整。

______躬尽____________汤______火深______厚____________不______待______心所______ ______色______流5. 日积月累,连一连。

种瓜得瓜______ 后人乘凉千里之行______ 更进一步前人栽树______ 始于足下百尺竿头______ 种豆得豆6. 把下列成语补充完整,再选择填空。

______为人知 ______山遍野微不足______ 寻______问底恍然大______ 声色______厉众志成______ 蔚为______观①生命教会人一切,如同考试之后公布的结果;虽然______,但为时晚矣!②花儿都开了。

大红的映山红,粉红的桃花,雪白的李花,______都是。

7. 把四字词语补充完整,并选择合适的词语填空。

①____________达理②______ ______叹气③______连不______ ④______头______气1.春雨______地下了三天。

2.我数学没有考好,______地回到家里,妈妈看了我的卷子______,直皱眉头。

3.她是一个______的好老师。

8. 下列说法正确的一项是()A .剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节,刻画人物。

小升初成语专项试题及答案

小升初成语专项试题及答案

小升初成语专项试题及答案一、选择题1. 下列成语中,哪一项是形容人非常多,非常热闹的?A. 门庭若市B. 门可罗雀C. 门当户对D. 门禁森严答案:A2. “画蛇添足”这个成语的意思是?A. 多此一举B. 画龙点睛C. 精益求精D. 画饼充饥答案:A3. “掩耳盗铃”这个成语用来形容什么样的人?A. 自欺欺人B. 掩人耳目C. 盗亦有道D. 掩耳不及答案:A4. “刻舟求剑”这个成语告诉我们什么道理?A. 不要死板教条B. 做事要细心C. 不要过于自信D. 要懂得变通答案:A5. “对牛弹琴”通常用来形容什么情况?A. 对方听不懂你的话B. 对方故意不听你的话C. 对方故意刁难你D. 对方非常欣赏你的音乐答案:A二、填空题6. “_______”这个成语用来形容人非常固执,不肯改变。

答案:顽固不化7. “_______”这个成语意味着做事情要抓住关键,不要被细枝末节所困扰。

答案:提纲挈领8. “_______”这个成语用来形容人非常小心谨慎,甚至到了过分的地步。

答案:谨小慎微9. “_______”这个成语用来形容人非常懒惰,不愿意努力工作。

答案:游手好闲10. “_______”这个成语用来形容人非常聪明,能够很快地理解并掌握新知识。

答案:聪明绝顶三、连线题11. 将下列成语与其对应的解释连接起来。

A. 狐假虎威 1) 形容人非常谨慎,不敢冒险B. 亡羊补牢 2) 形容人非常懒惰,不愿意努力工作C. 守株待兔 3) 形容人非常固执,不肯改变D. 锲而不舍 4) 形容人非常小心谨慎,甚至到了过分的地步E. 画饼充饥 5) 形容用假象欺骗别人答案:A-5 B-1 C-3 D-4 E-2四、判断题12. “杯弓蛇影”这个成语是形容人疑神疑鬼,无中生有。

()答案:正确13. “破釜沉舟”这个成语是形容人做事果断,不留后路。

()答案:正确14. “指鹿为马”这个成语是形容人颠倒是非,混淆黑白。

()答案:正确15. “班门弄斧”这个成语是形容在行家面前卖弄本领。

成语填空(300题)专项训练题及答案

成语填空(300题)专项训练题及答案

成语填空(300题)专项训练题及答案1、():《庄子·养生主》中说,一个杀牛的人最初杀牛,眼睛看见的是全牛,三年以后,技术纯熟了,动刀时只看到皮骨间隙,而看不到全牛。

用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。

本词易误用为贬义。

2、():指说得极为动听,多指夸大或不切实际。

本词只能用来形容说。

3、():形容男女小时候天真无邪,在一起玩耍。

多指男女间幼时的亲密感情。

4、():刊,删改,修订。

不可删改或修订的言论。

形容文章或言论的精当,无懈可击。

易误用为贬义。

5、():差,稍微地。

愿意是很能振奋人,现多用来表示比人预想的好一些,还算让人满意。

易误解为“不如人意”。

6、():《汉书·王吉传》:“吉与贡禹为友,世称‘王阳在位,贡公弹冠’,言取舍同也。

”弹冠,掸去帽子上灰尘准备做官。

后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,多用作贬义。

使用时易弄错感情色彩。

7、():汗牛,用牛运输,使牛累得出汗;充栋,堆满了屋子。

形容书籍极多。

形容的对象仅指书。

8、():苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁”句。

原指重阳节过后,菊花即将枯萎,便再也没什么好玩赏的了。

后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。

此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。

9、():孚,使人信服。

意思是深得众人的信赖和尊重。

易误用成“不负众望”。

10、():指失败后重新集后力量再干。

也可写作“重振旗鼓”。

此词不能用作贬义。

11、():指不顾事实地随意乱说。

注意与“信口开河”区别开来,“信口开河”也有随口乱说的意思,但“信口雌黄”词义更重。

12、():千方百计地盘算。

多用贬义。

13、():指家家户户的人都从巷子里出来了,形容庆祝、欢迎等的盛况。

不能误解为“人们都集中在家里,故万巷皆为空之意。

14、():没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。

本词应与“不约而同”也只能做状语不能做谓语。

小学成语练习(含答案)

小学成语练习(含答案)

小学成语练习(含有答案)一、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。

例:一(来)二(去)前()后()七()八()三()两()推()出()同()共()无足()()水()石()舍()为()危在()()半()半()()倒()歪()顾()盼有()不()()()顿挫能()能()坐观()()二、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相近。

()死()伤()机()算()谋()计高()远()()峰()石()古()青鬼()神()()风()雨千()万()左()右()东()西()()花()草无()无()()功()绩()途()路()()失措()身()骨自()自()日()月()()()无路三、根据要求写成语1、根据平时的积累,按要求分别写出四个成语。

(1)来源于寓言故事的成语:(2)来源于神话传说的成语:(3)来源于历史故事的成语:(4)描写自然景物的:(5)描写人物神态的:(6)描写建筑物的:(7)表现人物的英勇行为的:(8)形容知识丰富的:(9)含有动物名称的:2、写几个含有叠词的成语AABB式:AABC式:ABCC式:3、一、三位意思相反的成语(例:苦尽甘来)4、二、四位意思相反的成语(例:化险为夷)5、一三、二四位意思都相反的成语(例:**小异)6、一三相反、二四相近的成语(例:生死离别)7、一三相近、二四相反的成语(例:瞻前顾后)8、一二相反、三四相反的成语(例:阴晴圆缺)9、含有修辞的成语比喻手法:夸*手法:拟人手法:10、不是四个字的成语。

(二字、三字、五字、六字、七字、八字各一个)四、写出下面成语中的人物主角。

四面楚歌( )初出茅庐( ) 入木三分( ) 三顾茅庐( )望梅止渴( )图穷匕见( ) 纸上谈兵( ) 背水一战( )煮豆燃萁( ) 破釜沉舟( ) 望梅止渴( )图穷匕见( )指鹿为马( )围魏救赵( ) 草船借箭( ) 完璧归赵( )卧薪尝胆( ) 负荆请罪( ) 毛遂自荐( ) 闻鸡起舞( )五、根据意思写含有"手”的成语形容极为兴奋:______________形容情谊深如兄弟:______________形容医术高明:______________形容做事机警、敏捷:_____________形容重归于好:______________形容心思灵敏、手艺精巧:___________形容十分喜爱:_____________ 形容技艺娴熟或做事顺手:____________六、根据意思写含有"言”和"语”的成语。

成语练习题及答案(题型多且难)

成语练习题及答案(题型多且难)

成语积累竞赛试题二、在下面()里填上某数字,组成四字成语。

(一)刀两断(两)面三刀(三)足鼎立 (四)通八达(三)六九等(五)彩缤纷(六)神无主(七)手八脚(八)仙过海朝(三)暮四(九)死一生(十)万火急(千)军(万)马垂涎(三)尺接二连(三)三、请在下面( )里填上某动物名,组成四字成语。

(龙)(凤)呈祥(狼)(狈)为奸(鹬)(蚌)相争(豺)(狼)当道 (蜻)(蜓)点水(狼)子野心 (狼)心(狗)肺 (熊)心(豹)胆(虎)头(蛇)尾(凤)毛(麟)角(象)牙之塔(狗)仗(人)势(鱼)目混珠(虎)背(熊)腰指(鹿)为(马)亡(羊)补牢(马)到成功飞(蛾)扑火(牛)刀小试引(狼)入室尖嘴(猴)腮朱颜(鹤)发杀(鸡)取卵如(鱼)得水闻(鸡)起舞金(蝉)脱壳 (龙)飞凤舞门可罗(雀)(羊)肠小道浑水摸(鱼)(虎)口余生 (虎)头(蛇)尾(狼)心(狗)肺(蛛)丝(马)迹(狐)假(虎)威 (虾)兵(蟹)将(鹤)立(鸡)群(莺)歌(燕)舞四、在下面()里填上人体某部分名称,组成四字成语。

( 唇 )枪( 舌 )剑袖(手 ) 旁观孤(掌 ) 难鸣屈( 指)可数(胸)有成竹(口 )蜜(腹)剑鼠( 肚)鸡( 肠)(腰)缠万贯得( 心)应(手 ) (肺)(腑)之言牵(肠)挂(肚)接(踵)而至促(膝)谈(心)(胆)大(心)细 ( 背)水一战一(臂 )之力五、将“东、南、西、北、上、下、左、右、前、后”等方位词填进括号里,组成成语。

(上)行(下)效 (东)张(西)望(左)顾(右)盼(左)邻(右)舍(南)辕(北)辄(前)仆(后)继(南)腔(北)调七(上 )八(下)六、唐人李白的《静夜思》家喻户晓.请你补出下面20个成语,每个成语的第一个字必须是《静夜诗》中的一个字床: 前:明: 月: 光:疑: 是: 地: 上:霜:举: 头:望:明:月:低:头:思:故:乡:床头金尽前仆后继明枪暗箭月黑风高光明正大疑神疑鬼是非曲直地北天南上行下效霜凋夏绿举案齐眉头头是道望穿秋水明察暗访月明星稀低声下气头晕目眩思前想后故伎重演乡里巴人七、成语接龙:在下列3个成语中任选一个往下接,至少接4个成语,接对一个得一分。

成语专项练习100题(含详细答案)

成语专项练习100题(含详细答案)

高考语文成语过关测试题(一)1.下列各句中加点成语的使用,恰当的一句是()A.作为学生和语文知识之间的一座桥梁,中学语文教师如果能够充分运用兴趣原理,提高教学过程中的趣味性,必然可以收到事半功倍....的效果。

B.中央电视台的“实话实说”栏目,确实办得妙趣横生,每当我陶醉其中,就真有点乐.不思蜀...。

C.有些同学在写作议论文时,遇到理论的阐发便感到理屈词穷....,无话可说。

D.独俏寒枝的梅花曾经触动多少文人墨客的审美心灵,吸引他们诗兴大发,吟风弄月....。

2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.司马迁推崇孔子,却没把孔子的每句话都当作清规戒律....,这一点值得我们借鉴。

B.他见老领导工作十分辛苦,而生活条件也很差,不禁动了恻隐之心....,忙到商店买了一些果品回来。

C.以每个人分发一百元钱然后遣散的方式来应付民工集中追索欠款,这种作为只能是扬.汤止沸...,对解决问题毫无帮助。

D.某局长前不久因违纪受到处分,最近又因腐败丑行而被停职,真是雪上加霜....。

3.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是()A.东宝集团的经验告诉我们,一个巴掌拍不响.......,董事长李一奎和集团公司领导班子共商计策,共谋发展,创建掌控生物技术大格局。

B.2005年11月26日,在墨尔本体操世锦赛鞍马决赛中,肖钦在鞍马上行云流水....般的全旋动作,赢得了39.850的最高分。

C.5.7级地震给江西瑞昌、九江带来了巨大损失。

地震发生时,人们的惊叫声、呼救声,房塌楼倒的轰鸣声,声声振聋发聩....。

D.听说深圳股票大幅度下跌,老张如冷水浇头,一片冰心....,所有希望在瞬间破灭。

4.下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是()A.看过港台几个版本的《笑傲江湖》,再看央视版的,总有一种“曾经沧海难为水.......”的感觉——央视版的《笑傲江湖》怎么就丝毫没有“江湖”味呢?B.江南书苑位于蜀山区中心地带,地理位置优越,生活设施完善,占尽天时、地利,当.仁不让...地成为该地区房产板块中的一颗新星。

100个成语练习题(带答案详解)

100个成语练习题(带答案详解)

100个成语练习题(带答案详解)1、下列句中划线的成语,运⽤正确的⼀项是()A.⼤雪封⼭,汽车深陷雪中,我们只好安步当车,⼀步步⾛到这个座落在深⼭⽼林中的⼩村。

B.哀兵必胜,美国这次出兵海湾,⼀定能打下恐怖分⼦的嚣张⽓焰。

C.李强爱屋及乌,因为喜欢王菲,对王菲所在的学校也格外青睐。

D.政府安⼟重迁,拨给搬迁到外省的移民⼀⼤笔搬迁费,使他们在建好新的家园之后,还有⾜够的⽣活费⽤。

【答案】选C,A安步当车:慢慢地⾛,当作坐车。

形容悠闲、⾃得。

B哀兵必胜:多指被压迫⽽从事正义战争的⼀⽅,⼀定会胜利。

句中美国不属"哀兵"。

D安⼟重迁:安于故⼟,不愿轻易迁居他乡。

2、下列句中划线的成语,运⽤不恰当的⼀项是()A.随着美国世贸⼤楼的轰然倒塌,在阿富汗字典⾥从此没有了安居乐业,取⽽代之的是"流离失所"和"难民潮"。

B.虽然曼哈顿的⼤部分公司已经开门,世贸中⼼周围的公共交通也逐步恢复,但和原先相⽐,整个曼哈顿岛已黯然失⾊。

C.在经历了许多挫折后,随着我国加⼊WTO,他们公司终于正式成⽴了,这下他可以安之若素了。

【答案】选C,安之若素:遇到不顺或反常现象时象平常⼀样对待,毫不在意。

下列句中划线的成语,运⽤正确的⼀项是()A.这时他只好别出⼼裁,在⼑⼝上加⼀短棍,算是指明"这个地⽅"的意思,造了"刃"字。

B.1998年夏,先是⼋⽅风⾬集于长江流域,后⼜转移到⿊龙江流域,受害⾯积之⼤,前所未有。

C.去年毕业时⽼师送我的那⽀钢笔,虽然式样陈旧,但我却敝帚⾃珍,直珍藏着它。

D.许世友将军不仅有勇⽽且有谋,是个暴虎冯河的常胜将军。

【答案】选A,B⼋⽅风⾬:⽐喻形势变幻,激烈动荡。

C敝帚⾃珍:⾃谦之词,⽐喻⾃⼰的东西即使不好,却看得⾮常珍贵。

D暴虎冯河:⽐喻冒险蛮⼲,有勇⽆谋。

许世友将军不仅有勇⽽且有谋,是个暴虎冯河的常胜将军。

专项--成语习题(答案)

专项--成语习题(答案)

成语易错题训练专项大全下面句子成语使用正确(有误)的一项1( )A.决心为班级争光。

B!C.地向老师请教。

D.蠢蠢欲动:比喻敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱。

沧海桑田:大海变成桑田,桑田变成大海。

比喻世事变化很大。

不耻下问:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。

坚忍不拔:形容意志坚定,不可动摇。

答案:D2()A.刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料,吃起来让B将这道题做了一遍。

C.是不能得到知识的。

D.李琪经常为孤寡老人做好事,味同嚼蜡:象吃蜡一样,没有一点儿味。

形容语言或文章枯燥无味。

重蹈覆辙:重新走上翻过车的老路。

比喻不吸取教训,再走失败的老路。

袖手旁观:把手笼在袖子里,在一旁观看。

比喻置身事外,既不过问,也不协助别人。

罄竹难书:用尽竹子也难写完。

形容罪行多得写不完。

答案:A3、下列各句中,画线成语使用恰当的一项是()(2分)A、“人间四月天,麻城看杜鹃”,2010年4月25日至5月10日麻城市成功举办了第二届“麻城杜鹃旅游文化节”的活动,使“杜鹃花城”B、马的颚骨虽然很长,它却没有如驴的那副蠢相,如牛的那副呆相。

相反地,它的头部比例整齐,却给它一种轻捷C会成为一个富有创造性的人。

D、玉树地震灾情发生后,街头的流动采血车前,等待献响彻云霄:形容声音响亮,好象可以穿过云层,直达高空。

各得其所:原指各人都得到满足。

后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。

锲而不舍:不断地镂刻。

比喻有恒心,有毅力。

头晕目眩:头发昏,眼发花。

答案:C4A.“正确的答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中只有一个。

B.做一个人,我们要行使自己的权力;做一个公民,我C.是握手,又是拥抱,别提有多高兴了。

D根深蒂固:比喻基础深厚,不容易动摇。

恪尽职守:比喻谨慎认真地做好本职工作。

萍水相逢:浮萍随水漂泊,聚散不定。

比喻向来不认识的人偶然相遇。

好高骛远:比喻不切实际地追求过高过远的目标。

答案:C5)。

(2分)A上海世博会上亮相。

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成语专项练习一、补充词语。

( )高望重津津乐( ) 别有( )意左冲右( ) 意味( )长( )然大物行色匆( ) 奇( )无比不( )一格年过花( )悬( )峭壁狂风( )号 ( )人讥笑 ( )不安席思潮起( )可见一( ) ( )空如洗波( )起伏水( )石出百( )不回牙牙学( ) 心惊肉( ) 自言自( ) 自( )自受 ( )缝补补大吃一( ) 流连忘( ) 身无分( ) ( )之大吉十指连( )怒目圆( ) 兴高采( ) 和( )可亲滔滔不( ) 一( )千里纷至( )来世外桃( ) 从天而( ) 生命( )危风雨同( )失声( )哭囫囵吞( ) 张冠李( ) 马马虎( ) ( )然大悟北风( )号 ( )匆忙忙 ( )经风霜 ( )毛细雨结结巴( )大病新( ) 相依相( ) 焦( )不安 ( )不经心久别重( ) 横( )不幸 ( )耳欲聋 ( )血搏杀不( )落后千方百( )哭笑不( ) 长途( )涉大摇大( ) 无影无( ) 微波粼( )大洋( )岸不解之( ) ( )无天日眼( )金星一( )常态为所( )为 ( )去寒来不在( )下 ( )窃私语无( )以对( )梁画栋巧( )天工独具( )心引人入( ) 古色古( ) 余音绕( ) 不落( )臼 ( )俗共赏美不( )收 ( )炙人口曲高和( ) ( )笔生花 ( )春白雪笔走龙( ) 不同凡( ) 别具一( )二、请将画线部分的意思换成“词语盘点”中的成语。

(6分)(1)母亲的过世让我痛苦万分,巨大的悲痛令我无法入睡。

()(2) 躺在床上,各种念头此起彼伏,不断涌现在脑海中。

()(3)这件事到底是谁做的?我一定要查个明明白白。

()(4)还没弄明白事情始末就随便接话,这可是要被人嘲笑、讥讽的。

()三、先把词语补补充完整,然后选词填空,使句子完整通顺。

(5+4分)不同凡()余音绕()古色古()()血搏杀可见一() 独()匠心妙笔生()脍()人口巧()天工雅俗共()我们可以用来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们看到一件精美的工艺品时,我们可以说;而当我们读到一篇好文章时,我们可以说。

四、先填空,后归类。

(10分)盛气()人兴国安()一丝不()大同小()完()归赵()死如归画蛇()足千()一发①具有褒义色彩的词语:_______________________________________②具有贬义色彩的词语:_______________________________________③由两个相同(或相近)的词组成的词语:_______________________________________④由两个相反(或相对)的词组成的词语_______________________________________⑤用打比方的方法组成的词语:_______________________________________⑥用夸张的方法组成的词语:_______________________________________五、把词语补充完整,并在句子中填上合适的词语。

(5分)意味()长和()可亲水落()出波()起伏雕梁画()苟延()喘饱经风()独具()心(1)张老师性格温和,对待孩子们(),所以学生很喜欢他。

(2)他那()的脸,告诉了人们,他年轻时经受了很多磨难!六、根据意思写“词语盘点”中的成语。

1、很感兴趣地谈论。

()2、道德高尚,名望很大。

()3、不局限于一种规格或形式。

()4、形容山势险峻。

()5、含意深刻,耐人寻味。

())6、比喻意志坚强,无论受到多少挫折,都毫不动摇退缩。

()7、比喻见到事物的一少部分也能推知事物的整体。

()8、无法安然入睡。

()9、舍不得离去。

留恋得忘记了回去。

()10、像流水那样毫不间断。

也指话很多,说起来没完没了。

()11、形容江河奔流直下,流得又快又远。

比喻文笔或曲调气势奔放。

也形容价格猛跌不止。

()12、形容接连不断的到来。

()13、接近死亡,极其危险。

()14、把枣整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。

比喻对事物不加分析思考。

()15、姓张的帽子戴到姓李的头上。

比喻弄错对象。

()16、顿时醒悟过来。

()17、比喻艰难困苦。

形容经历过很多艰难困苦。

()18、声音高低起伏和停顿转折。

()19、随随便便,不放在心上。

()20、形容战斗激烈。

()21、形容人的心情烦躁,坐立不安。

()22、指远距离的翻山渡水。

形容路途遥远,行路辛苦。

()23、不能分开的缘分,指亲密的关系或深厚的感情。

()24、指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。

()25、具有独到的灵巧的心思。

指在技巧和艺术方面的创造性。

()26、引人进入佳境。

现多指风景或文艺作品。

()27、现比喻好的诗文或其他事物受到人们的津津乐道,广为称赞和传诵。

()28、另有一种独特的风格。

()七、成语运用。

1.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是()A.慢慢品味生活,你会发现,回味无穷....的生活,就在那如水的平淡中。

B.清晨,千万缕金光洒向水面,那一池带着露珠的娇艳睡莲,尽态极妍....。

C.一场春雨之后,那雪白的梨花漫山遍野,绽放出五彩缤纷....的美丽。

D.拿到最新一期的《读写舫》,我迫不及待....地读起来,一篇篇精美的文章让我爱不释手。

2.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是()A.那块白玉通体晶莹,玲珑剔透....,仿佛是少女羊脂般细腻的皮肤,温润圆滑。

B.人类如果与大自然和睦相处,必定会受益匪浅....,得到的不仅仅是一片宁静的天空,更是与万物的心灵交流。

C.历史上美丽的楼兰古国,如今已变成人迹罕至....的沙漠。

D.四面山的望乡台瀑布,飞珠溅玉,与周围的山峰互相映衬,真是别具匠心....。

3.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是()A.中学生需要广阔的视野,参与各种社会实践活动特别是文化活动,这样才能开卷有...益.。

B.人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌....。

C.诵读经典对提升学生修养,陶冶学生性情的作用是不容置疑....的。

D.精益求精....体现了一种追求卓越的精神,这种精神是我们成长道路上的推进器。

4.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是()A.大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是....。

B.我是母亲的代表,总是一马当先....,不请自到。

C.人们都喜爱观赏日出,无不赞叹太阳升起时的巧夺天工....。

D.命运对他实在太苛刻了。

然而,尽管奄奄一息....,他还是不情愿死。

5.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是()A.写景物时,适当调遣笔墨,使动静景相映成趣,相得益彰....,那么,所写的景物也就更生动而富有情趣了。

B.书亦可请人代读,取其所做摘要,但只限于题材较次或价值不高者,否则书经提炼犹如水经蒸馏,味同嚼蜡....矣。

C.要想摆脱教育困境,只有实行改革。

因地制宜....,才是教育出具有个性学生的根本手段。

D.统筹城乡区域反战,逐步使大多数流动人口在城市和农村各得其所....。

6.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()A.慈善家邵逸夫为内地的科教文卫事业捐赠近47.5亿港元,真是兼济天下,无所不为....。

B.中海公园里,高低错落的树木鳞次栉比....,游客徜徉其中,流连忘返。

C.与书为友能够让我们获益匪浅....,既能增长阅历,又能丰富知识,增添情趣。

D.面对这让人叹为观止....的舌尖上的浪费,越来越多的人开始反思“中国式盛宴”。

7.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()A.某电视台播出的《家庭幽默秀》节目,总是让观众忍俊不禁....。

B.老王是一位很有经验的警察,在熙熙攘攘的进站人群中望眼欲穿....。

C.他最喜欢在华灯初上之时,与一帮朋友徜徉在董子巷的街边茶室举杯小酌,同享天.伦之乐...。

D.小刘待人接物和颜悦色,古道热肠,有人夸他细致周到,八面玲珑....。

8.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是()A.中非友好关系是双方风雨同舟....、患难与共,一步一个脚印走出来的。

B.在读书汇报会上,李文同学引经据典,断章取义....,赢得了同学们的一致好评。

C.广大青少年要志存高远....,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。

D.韩文佳同学在中央电视台主办的全民阅读推广活动中脱颖而出....,进入全国35强。

9.下列句子中,加点成语使用有误的一项是()A.为了实现心中的梦想,在中考冲刺阶段,同学们刻苦学习,几乎达到了忘乎所以....的程度B.在乒乓球世锦赛中,李晓霞针对对手的特点,随机应变....,巧妙运用各种战术,赢得胜利。

C.人生路上有时山高难攀,海阔难越,只要我们锲而不舍....,定会登上理想之巅,到达梦想之岸。

D.四川爱乐交响乐团每月举办的免费音乐会,将音乐无与伦比....的美,带给了成都的广大市民。

10.下列句子中,加点成语使用正确的一项是()A.这一独具匠心...的设计,赢得了评委的一致好评。

B.面对越来越高的求职门槛,许多大学生叹为观止....。

C.在晚会上,同学们看到精彩的表演,忍俊不禁....地大笑起来。

D.为了让学生中考能取得更好的成绩,老师们处心积虑....为他们辅导。

参考答案:二、1、寝不安席2、思潮起伏3、水落石出4、惹人讥笑三、不同凡响(余音绕梁)雅俗共赏独具匠心(古色古香)妙笔生花四、具有褒义色彩的词语:(一丝不苟视死如归、兴国安邦)具有贬义色彩的词语:(盛气凌人画蛇添足)由两个相同(或相近)的词组成的成语:(兴国安邦)由两个相反(或相对)的词组成的成语:(大同小异)用打比方的方法组成的词语:(视死如归)用夸张的方法组成的词语:(千钧一发)六、1、津津乐道2、德高望重3、不拘一格4、悬崖峭壁5、意味深长6、百折不回7、可见一斑8、寝不安席9、流连忘返10、滔滔不绝 11、一泻千里 12、纷至沓来 13、生命垂危 14、囫囵吞枣15、张冠李戴 16、恍然大悟 17、饱经风霜 18、抑扬顿挫 19、漫不经心20、浴血搏杀 21、焦躁不安 22、长途跋涉 23、不解之缘 24、雕梁画栋25、独具匠心 26、引人入胜 27、脍炙人口 28、别具一格七、 1、C 2、 D 3、A 4、C 5、 C 6、 C 7、 A 8、 B 9、A10、A。

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