【四清导航】2015春七年级数学下册(浙教版,B本)同步习题精讲课件:第一章(共24张PPT)
8.(4分)如图所示,如果∠2=100°,那么∠1的同位角等于 ∠1的同旁内角等于___
,∠1的内错角等于 ,
, 第 8 题图)
, 第 9 题图)
9.(4分)如图所示,已知∠1=∠4,请在括号内注明理由. ∵∠4+∠3=180°(___ _ ), 又∠1=∠4(__ _), ∴∠1+∠3=180°(__ __).
第1章 平行线 第2课时 平行线的判定(二)
1.(4分)如图所示,以下能判定GE∥CH的是( ) A.∠FEB=∠ECD B.∠AEG=∠DCH C.∠GEC=∠HCF D.∠HCE=∠AEG
, 第 1 题图)
, 第 2 题图)
2.(4分)如图所示,点E在AD的延长线上,下列条件中能判定BC∥AD的是( A.∠3=∠4 B.∠A+∠ADC=180° C.∠1=∠2 D.∠A=∠5 3.(4分)如图,下列判断错误的是( ) A.如果∠1=∠2,那么l3∥l4 B.如果∠3=∠5,那么l3∥l4 C.如果∠1=∠3,那么l3∥l4 D.如果∠2=∠3,那么l1∥l2
16.(12分)如图所示,指出图中∠1和∠A,∠3和∠A,∠2和∠B,∠BCD和∠B,∠3和∠B,∠A 和∠B各是什么位置关系的角?并指出各是由哪两条直线被哪一条直线所截形成的角? 解:∠1和∠A是同位角,是由直线CE和AB被直线AD所截形成; ∠3和∠A是同旁内角,是由直 线 BC 和 AB 被直线 AD 所截形成; ∠ 2 和∠B 是内错角,是由直线 CE 和 AB 被直线 BC 所截形成; ∠BCD和∠B是内错角,是由直线 AD和 AB被直线BC所截形成;∠3和∠B是同旁内角,是由直线 AD 和AB被直线BC所截形成; ∠A和∠B是同旁内角,是由直线AD和BC被直线AB所截形成 17.(10分)如图所示,在标出的7个角中,与∠1是内错角、同旁内角的各是哪几个?与∠5是同位 角的是哪几个? 解:与∠1是内错角的有∠4,∠7;与∠1是同旁内角的有∠5,∠6;与∠5是同位角的有∠7
10.(5分)已知三条不同的直线a,b,c在同一平面内,有下列四种说法: ①如果a∥b,a⊥c,那么b⊥c;②如果b∥a,c∥a,那么b∥c; ③如果b⊥a,c⊥a,那么b⊥c;④如果b⊥a,c⊥a,那么b∥c. 其中正确的是____ .(填序号)
(8)由__∠DBC=∠BCE__,可得DB∥CE(内错角相等,两直线平行); (9)由__∠DBE+∠E=180°(或∠BDC+∠DCE=180°)__,可得DB∥CE(同旁内角互补, 两直线平行); 14.(9分)将一副三角板拼成如图 所示的图形,过点C作CF平分∠DCE 交DE于点F.说明CF∥AB的理由. 解:∵∠DCE=90°,CF平分∠DCE ∴∠DCF=∠ECF=45°, 又∵∠BAC=∠B=45°∴∠BAC=∠DCF, ∴CF∥AB(内错解相等,两直线平行)
, 第 6 题图)
6.(4分)如图所示,点A在直线l上,如果∠B=75°,∠C=43°, 那么当∠1=____°时,直线l∥BC;当∠2=____°时,直线l∥BC. 7.(6分)如图所示,
如果∠DBC=∠ADB,那么__; 如果∠ADC+∠DCB=180°,那么 如果∠CBE=__ __,那么AD∥BC; 如果∠CBE=__ _,那么AB∥CD.
第1章 平行线 1.2 同位角、内错角、同旁内角
7.(8分)如图所示, (1)∠BED与∠CBE是直线__DE__、__BC__被直线__BE__所截成的__内错__角; (2)∠A与∠CED是直线__AD__、__DE__被直线__AC__所截成的__同位__角; (3)∠CBE与∠BEC是直线__BC__、__EC__被直线__BE__所截成的__同旁内__角; (4)∠AEB与∠CBE是直线__AE__、__BC__被直线__BE__所截成的__内错__角.
第1章 平行线 1.2 同位角、内错角、同旁内角
15.(10分)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,DE⊥AC,交AB于点D,交AC于点E. (1)说出当BC,DE被AB所截时,∠3的同位角、内错角和同旁内角. (2)试说明∠1=∠2=∠3的理由. 解:(1)∠3的同位角是∠1,∠3的内错角是∠2,∠3的同旁内角是∠BDE (2)理由:∵∠C=90°, ∴∠ A+∠3= 90°,∵ DE⊥ AC,∴∠ A+∠1= 90°,∴∠1=∠3,又∵∠1=∠2(对顶角),∴∠1 =∠2=∠3
(4)由∠CBE=∠A,可得____;
)
, 第 12 题图) , 第 13 题图)
第1章 平行线 第2课时 平行线的判定(二)
(5)由∠A+∠ADC=180°,可得__AB__∥__DC__; (6)由∠A+∠ABC=180°,可得__AD__∥__BC__; (7)由__∠DBA=∠E__,可得DB∥CE(同位角相等,两直线平行);
第1章 平行线 第2课时 平行线的判定(二)
8.(10分)如图,已知CD⊥AD于点D,DA⊥AB于点A,∠1 =∠2,则DF与AE平行吗?为什么? 解: DF∥AE. 理由:∵CD⊥AD , DA ⊥ AB ,∴∠ CDA = ∠DAB=90°,∵∠1=∠2,∴∠DAB-∠1=∠CDA-∠2, 即∠DAE=∠ADF.∴DF∥AE(内错角相等,两直线平行)
9.(10分)如图所示,AC⊥BC于点C,∠1与∠2互余,这些 条件能够判定哪两条直线平行?请说明理由. 解 : AB∥CD. 理 由 : ∵AC⊥BC , ∴ ∠ ACB = 90 ° . 又 ∵∠1 +∠2 = 90 °,∴∠ 1 +∠2 +∠ACB = 180 ° . 即∠ 2 + ∠ACD=180°∴AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行)
第1章 平行线 1.2 同位角、内错角、同旁内角
9.(4分)如图所示,已知∠1=∠4,请在括号内注明理 由. ∵∠4+∠3=180°(__ __), 又∠1=∠4(__ __), ∴∠1+∠3=180°(__ __). 10.(10分)如图,试回答: (1)∠1 与∠2 ,∠ 3 与∠4 分别是具有怎样位置关系的角? (2) 当∠1 =∠2 时,∠ 3 与∠4 是具有怎样大小关系的角? 解:(1)∠1与∠2是同位角,∠3与∠4是同旁内角 (2)∠3与∠4互补
第1章 平行线 1.2 同位角、内错角、同旁内角
1.(4分)如图,与∠1是同位角的第 1 题图)
)
,第 2 题图)
2.(4分)如图, ∠CED和∠BDE是( A.同位角 B.内错角 C.同旁内角 D.互为补角 3.(4分)如图,与∠1是内错角的是( A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5
15 . (10 分 ) 如图所示,已知点 E 在 AB 上,且 CE 平分∠BCD , DE 平分∠ADC ,∠ EDC + ∠DCE=90°,试说明AD∥BC.
1 1 解:∵ CE 平分∠ BCD, DE 平分∠ ADC,∴∠ EDC= ∠ ADC,∠ DCE= ∠ BCD,又 2 2 ∵∠ EDC+∠ DCE= 90°,∴∠ ADC+∠ BCD= 180°∴ AD∥ BC(同旁内角互补,两直线平 行)
,第 1 题图
,第 2 题图
4.(5分)如图,已知AB∥CD,则图中与∠1互补的角有( A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
)
第1章 平行线 第2课时 平行线的性质(二)
5.(5分)如图,直线a,b被直线c所截,下列说法正确的是( ) A.当∠1=∠2时,一定有a∥b C.当a∥b时,一定有∠1=∠2 B.当a∥b时,一定有∠1+∠2=90° D.当∠1+∠2=180°时,一定有a∥b 6.(5分)下列说法中正确的是( ) A.两直线被第三条直线所截得的同位角相等 B.两直线被第三条直线所截得的同旁内角互补 C.两平行线被第三条直线所截得的同位角的平分线互相垂直 D.两平行线被第三条直线所截得的同旁内角的平分线互相垂直 7.(5分)如图,AB∥CD,AD∥BE,试说明∠ABE=∠D. 解:∵AB∥CD(已知), ∴∠ABE=__ ). ∵AD∥BE(已知), ∴∠D=__ ), ∴∠ABE=∠D(等量代换).
第1章 平行线 第2课时 平行线的性质(二)
1.(5分)直线c与a,b均相交,当a∥b时(如图),则( ) A.∠1>∠2 B.∠1<∠2C.∠1=∠2 D.∠1+∠2=90°
2.(5分)如图,已知AB∥CD,E是AB上一点,DE平分∠BEC交CD于点D,∠BEC =100°,则∠D的度数是( ) A.100° B.80° C.60° D.50° 3.(5分)下列图形中,由AB∥CD,能得到∠1=∠2的是( )
)
)
第1章 平行线 1.2 同位角、内错角、同旁内角
4 . (4 分 ) 如图,若直线 MN 与△ABC 的边 AB , AC分别交于点E,F,则图中的内错角有( ) A.2对 B.4 C.6对 D.8对 5.(4分)下列图形中,∠1与∠2不是同位角的 是( )
6.(4分)如图,∠B的同旁内角是 _∠BCD与∠BAD__.
第1章 平行线 第2课时 平行线的判定(二)
【综合运用】 16 . 如 图 , ∠ 1 = ∠2 , 能 判 定 AB∥DF 吗 ? 若 不 能 判 定 AB∥DF ,你认为还需要再添加一个什么样的条件?请说明理 由. 解 : 不 能 判 定 AB∥DF ; 添 加 条 件 : ∠CBD = ∠EDB , ∵∠CBD=∠EDB,∠1=∠2,∴∠CBD+∠1=∠EDB+∠2, 即∠ABD=∠FDB,∴AB∥DF.
第 7 题图
第 8 题图
8. (5分)如图,直线 AB, CD被直线BC所截,若 AB∥CD, ∠1= 45°,∠2= 35°,则 ∠3= ____ 度. 9.(5分)如图,已知a∥b,小亮把三角板的直角顶点放在直线b上, 若∠1=40°,则∠2的度数为__
第1章 平行线 第2课时 平行线的性质(二)
第1章 平行线 1.2 同位角、内错角、同旁内角
11.(6分)如图所示,请从“A.同位角;B.内错角;C.同旁内角;D.对顶角;E.以上 都不是”中选出正确答案,并把它的代号填入题后的括号内. (1)∠1与∠B是( ); (2)∠2与∠B是( ); (3)∠3与∠B是( ); (4)∠C与∠BAE是( ); , 第 13 题图) , 第 14 题图) (5)∠BAF与∠DAG是( ); (6)∠B与∠BAF是( ). 12.(4分)如图所示,直线l是l1与l2的截线.找出∠1的同位角,标上∠2,找出∠1 的同旁内角,标上∠3.图中∠2、∠3的标法正确的是( ) 13.(4分)如图所示,与∠α构成同位角的角的个数为( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 14 . (4 分 ) 如图,有下列 6 种说法: (1)∠1 与∠4 是内错角; (2)∠1 与∠2 是同位角; (3)∠2 与∠4 是内错角; (4)∠4 与∠5 是同旁内角; (5)∠2 与∠4 是同位角; (6)∠2 与∠5 是内错角.其中正确的有( C ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
浙教版七年级下册数学第一章 平行线含答案
浙教版七年级下册数学第一章平行线含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,在平面直角坐标系中,△ABC位于第二象限,点A的坐标是(﹣2,3),先把△ABC向右平移4个单位长度得到△A1B1C1,再把△A1B1C1绕点C1顺时针旋转90°得到△A2B2C1,则点A的对应点A2的坐标是()A.(5,2)B.(1,0)C.(3,﹣1)D.(5,﹣2)2、如图,给出下列条件:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③∠B=∠DCE;④AD∥BC且∠B=∠D.其中,能推出AB∥DC的是()A.①④B.②③C.①③D.①③④3、如图,CM,ON被AO所截,那么()A.∠1和∠3是同位角B.∠2和∠4是同位角C.∠ACD和∠AOB是内错角D.∠1和∠4是同旁内角4、如图,∠1=∠2,∠3=35°,则∠4等于()A.120°B.130°C.145°D.150°5、如图所示,点在的延长线上,下列条件中能判断的是()A. B. C. D.6、如图,下列能判定AB∥CD的条件的个数是()⑴∠B+∠BCD=180°;⑵∠1=∠2;⑶∠3=∠4;⑷∠B=∠5.A.1个B.2个C.3个D.4个7、如图所示,将含有30°角的三角板的直角顶点放在相互平行的两条直线其中一条上,若∠1=35°,则∠2的度数为A.10°B.20°C.25°D.30°8、如图所示,一艘海轮位于灯塔P的南偏东70°方向的M处,它以每小时40海里的速度向正北方向航行,2h后到达位于灯塔P的北偏东40°的N处,则N 处与灯塔P的距离为( )A.40海里B.60海里C.70海里D.80海里9、如图,中,, 的平分线相交于,过点且与平行.的周长为,的周长为,则的长为().A. B. C. D.10、如图,将周长为18的△ABC沿BC方向平移2个单位得△DEF,则四边形ABFD的周长为()A.22B.24C.26D.2811、如图,已知a//b,∠1=50°,则∠2=()A.40°B.50°C.120°D.130°12、如图,AB∥CD,E,F分别为AC,BD的中点,若AB=5,CD=3,则EF的长是( )A.4B.3C.2D.113、将一副直角三角板如图放置,使含30°角的三角板的短直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合,则∠1的度数为()A.75°B.60°C.45°D.30°14、下列说法正确的个数是()①同位角相等;②过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;③过一点有且只有一条直线与已知直线平行;④三条直线两两相交,总有三个交点;⑤若a∥b,b∥c,则a∥c.A.1个B.2个C.3个D.4个15、如图,直线a∥b,∠1=125°,则∠2的度数为()A.75°B.65°C.55°D.45°二、填空题(共10题,共计30分)16、已知∠A与∠B的两边分别平行,如果∠A=55°,那么∠B=________度17、如图,已知AD∥BC,∠1=∠2,要说明∠3+∠4=180°,请补充完整解题过程,并在括号内填上相应的依据:解:∵AD∥BC(已知),∴∠1=∠3(________).∵∠1=∠2(已知),∴∠2=∠3.∴BE∥________(________).∴∠3+∠4=180°(________).18、如图所示,直线,若,,则________ .19、如图,CD平分∠ACB,交AB于点D,DE∥BC,交AC于点E,EF平分∠AED,交AB于点F,连接CF,下列四个结论:①∠CDE=∠DCE;② CD∥EF;③∠CDE=∠CFE;④ S△ACF =S△ADE,其中正确的结论有________20、抛物线y=-2x2向左平移1个单位,再向上平移7个单位得到的抛物线的解析式是________.21、如图所示是重叠的两个直角三角形.将其中一个直角三角形沿BC方向平移得到△DEF.如果AB=8cm,BE=4cm,DH=3cm,则图中阴影部分面积为________ cm2.22、如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上的一点,OD⊥BC于点D,AC=6,则OD 的长为________.23、如图,点D是△ABC的边BA延长线上一点,AE∥BC。
【四清导航】春七年级数学下册 第1章 平行线课件(A)(新版)浙教版
)
,第 3 题图)
,第 4 题图)
4.(4分)如图所示,AB∥CD,直线AF分别交AB,CD于点A,C,CE平分∠DCF,∠1=100°,则 ∠2的度数为( ) A.40° B.50° C.60° D.70° 5.(4分)两条平行线被第三条直线所截,则一对同位角的角平分线( ) A.相交 B.平行 C.垂直 D.不能确定
11.(4分)下列说法中,正确的有( ) ①若a与c相交,b与c相交,则a与b相交; ②在同一平面内,两直线的位置关系只有两种; ③过一点有且只有一条直线与已知直线平行; ④在同一平面内,两条直线的位置关系有平行、相交、垂直三种. A.3个 B.2个 C.1个 D.0个
第1章 平行线
1.1
平行线
12.(10分)如图所示,在∠AOB内有一点P. (1)过点P作l1∥OA; (2)过点P作l2∥OB; (3)用量角器量一量l1与l2的夹角与∠O的大小 有怎样的关系? 解:(1)(2)如图所示
,第 12 题图)
12.(4分)如图所示,直线a,b被直线c所截,构成8个角,若a∥b,则这8个角中与∠1相等的 角共有___个(不含∠1). 13 . (10 分 ) 如图所示 , 已知点 D , E , F , 分别在 AB , AC , BC 上 , DE ∥ BC , EF ∥ AB , 则 ∠1=∠2吗?为什么? 解: ∠1 = ∠2 ,理由: ∵DE∥BC , ∴∠ 1 = ∠B( 两直线平行,同位角相等 ) , ∵ EF ∥ AB , ∴∠B=∠2(两直线平行,同位角相等),∴∠1=∠2
)
第1章 平行线
1.1
平行线
6.(4分)把下图中互相平行的线段一一写出来: GH∥MN,EF∥AB,CD∥PQ__.
浙教版七年级下册数学第一章 平行线含答案(完美版)
浙教版七年级下册数学第一章平行线含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,△ABC中,∠ABC,∠ACB的平分线相交于O,MN过点O,且MN∥BC,△ABC的周长为20,△AMN的周长为12,则BC的长为()A.8B.4C.32D.162、如图,三角形ABC沿着BC方向平移得到三角形A′B′C′,P是直线AA′上任意一点,若三角形ABC,三角形PB′C′的面积分别为S1, S2,则下列关系正确的是( )A.S1>S2B.S1<S2C.S1=S2D.S1=2S23、下列说法中,正确的是()A.同位角相等B.三角形的高在三角形内部C.平行于同一直线的两条直线平行D.两个角的两边分别平行,则这两个角相等4、如图,任意中,与的平分线交于点F,过点作交于点D,交于点E,那么下列结论:①;② ;③ 的周长等于;④ .其中正确的有()A.①B.①②C.①②③D.①②③④5、下列说法正确的是()A.同一平面内不相交的两线段必平行B.同一平面内不相交的两射线必平行C.同一平面内不相交的一条线段与一条直线必平行D.同一平面内不相交的两条直线必平行6、如图,DH∥EG∥BC,DC∥EF,那么与∠EFB相等的角(不包括∠EFB)的个数为()A.2个B.3个C.4个D.5个7、如图,直线,直线与分別相交于点,点,若,則()A.35°B.45°C.55°D.65°8、如图,将三角形纸板的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=30°,∠2=70°,则∠3等于()A.40°B.30°C.20°D.15°9、如图,在中,点D,E分别在边AB,AC上,.已知DE=6,,那么BC的长是()A.4.5B.8C.10.5D.1410、如图,已知直线AB∥直线CD,点E,F分别在直线AB和CD上,EN∥MF,HE∥FN,若∠N=114°,HE平分∠AEN,则∠MFH的度数为()A.48°B.58°C.66°D.68°11、如图,直线AB∥CD,直线EF与AB,CD分别交于点E,F,EC⊥EF,垂足为E,若∠1=60°,则∠2的度数为()A.15°B.30°C.45°D.60°12、有下列现象:①地下水位逐年下降:②传送带的移动;③方向盘的转动:④水龙头开关的转动;⑤钟摆的运动:⑥荡秋千运动。
浙教版七年级下册数学第一章 平行线含答案
浙教版七年级下册数学第一章平行线含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、在学习“用直尺和三角板画平行线”的时候,课本给出如图的画法,这种画平行线方法的依据是()A.内错角相等,两直线平行B.同位角相等,两直线平行C.两直线平行,内错角相等D.两直线平行,同位角相等2、如图,已知AD∥BC,∠B=32°,DB平分∠ADE,则∠DEC=()A.64°B.66°C.74°D.86°3、如图,已知AB∥CD,直线MN分别交AB、CD于点M、N,NG平分∠MND,若∠1=70°,则∠2的度数为()A.10°B.15°C.20°D.35°4、已知∠1和∠2是同旁内角,∠1=40°,∠2等于()A.160°B.140°C.40°D.无法确定5、如图,AB⊥AC,CD、BE分别是△ABC的角平分线,AG∥BC,AG⊥BG,下列结论:①∠BAG=2∠ABF;②BA平分∠CBG;③∠ABG=∠ACB;④∠CFB=135°,其中正确的结论有()个A.1B.2C.3D.46、下列四个命题中,真命题有()两条直线被第三条直线所截,内错角相等;如果和是对顶角,那么;三角形的一个外角大于任何一个内角;若,则.A.1个B.2个C.3个D.4个7、如图,是的直径,,是上的两点,且平分,分别与,相交于点,,则下列结论不一定成立的是()A. B. C. D.8、如图,AB∥CD,∠ABE=60°,∠D=50°,则∠E的度数为()A.30°B.20°C.10°D.40°9、下列四个命题中,其正确命题的个数是()①若ac>bc,则a>b;②平分弦的直径垂直于弦;③一组对角相等一组对边平行的四边形是平行四边形;④反比例函数y=.当k<0时,y随x的增大而增大A.1B.2C.3D.410、下列说法错误的是()A.经过平移,对应点所连的线段平行且相等B.经过平移,对应线段平行C.平移中,图形上每个点移动的距离可以不同D.平移不改变图形的形状和大小11、如图,直线l1∥l2,∠1=55°,∠2=65°,则∠3为()A.50°B.55°C.60°D.65°12、如图,在△ABC中,点D是线段AB的中点,DC⊥BC,作∠EAB=∠B,DE∥BC,连接CE.若,设△BCD的面积为S,则用S表示△ACE的面积正确的是()A. B.3S C.4S D.13、如图,直线a,b被直线c所截,下列条件中,不能判定a∥b()A.∠2=∠4B.∠1+∠4=180°C.∠5=∠4D.∠1=∠314、如图,已知AB∥CD,∠B=60°,则∠1的度数是()A.60°B.100°C.110°D.120°15、如图,下列不能判定DF∥AC的条件是()A.∠A=∠BDFB.∠2=∠4C.∠1=∠3D.∠A+∠ADF=180°二、填空题(共10题,共计30分)16、完成下面的证明:已知:如图,AB∥DE,求证:∠D+∠BCD-∠B=180°,证明:过点C作CF∥AB.∵AB∥CF(已知),∴∠B=________ ( 依据:________).∵AB∥DE,CF∥AB( 已知 ) ,∴CF∥DE (依据:________)∴∠2+________=180°( 依据:________)∵∠2=∠BCD -∠1,∴∠D+∠BCD-∠B=180°.17、如图,a∥b,∠2=100°,则∠1的度数为________.18、如图,△AOB与△ACD均为正三角形,且顶点B、D均在双曲线y= (x>0)上,点A、C在x轴上,连接BC交AD于点P,则△OBP的面积=________.19、如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=30°,∠2=50°,则∠3=________°.20、如图,直线a、b被第三条直线c所截,如果a∥b,∠1=50°,那么∠2=________。
浙教版七年级下册数学第一章 平行线含答案
浙教版七年级下册数学第一章平行线含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、下列命题中的假命题是()A.同旁内角互补B.三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角之和 C.三角形的中线,平分这个三角形的面积 D.全等三角形对应角相等2、如图所示,三架飞机P,Q,R保持编队飞行,某时刻在坐标系中的坐标分别为(-1,1),(-3,1),(-1,-1).30秒后,飞机P飞到P'(4,3)位置,则飞机Q,R对应的位置Q',R'分别为()A.Q'(2,3),R'(4,1)B.Q'(2,3),R'(2,1)C.Q'(2,2),R'(4,1)D.Q'(3,3),R'(3,1)3、如图所示,锐角△ABC中,D,E分别是AB,AC边上的点,△ADC≌,△AEB≌,且,BE、CD交于点F,若∠BAC=40°,则∠BFC的大小是()A.105°B.100°C.110°D.115°4、如图, ∠l=70°,直线a平移后得到直线b,则∠2-∠3=( )A.70°B.180°C.110°D.80°5、如图,下面哪个条件能判断DE∥BC的是()A.∠1=∠2B.∠4=∠CC.∠1+∠3=180°D.∠3+∠C=180°6、如图,直线a∥b,点B在a上,且AB⊥BC,若∠1=35°,那么∠2等于()A.45°B.50°C.55°D.60°7、下列说法正确的是()A.同一平面内不相交的两线段必平行B.同一平面内不相交的两射线必平行C.同一平面内不相交的一条线段与一条直线必平行D.同一平面内不相交的两条直线必平行8、已知点M(9,-5)、N(-3,-5),则直线MN与x轴、y轴的位置关系分别为( )A.相交、相交B.平行、平行C.垂直相交、平行D.平行、垂直相交9、下列命题,是真命题的是()A.三角形的外角和为B.三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角.C.两条直线被第三条直线所截,同位角相等.D.垂直于同一直线的两直线互相垂直.10、如图,直线AB∥CD,∠A=70°,∠C=40°,则∠E等于()A.30°B.40°C.60°D.70°11、如图,∠2+∠3=180°,∠4=80°,则∠1=()A.70°B.110°C.100°D.以上都不对12、将一副三角板的直角顶点重合按如图所示方式放置,其中BC∥AE,则∠ACD的度数为()A.20°B.25°C.30°D.35°13、如图,三条直线两两相交,则图中∠1和∠2是()A.同位角B.内错角C.同旁内角D.互为补角14、如图,AB∥CD,O为CD上一点,且∠AOB=90°.若∠B=33°,则∠AOC的度数是( ).A.33°B.60°C.67°D.57°15、如图,将△ABC沿BC方向平移3cm得到△DEF.若△ABC的周长为15cm,则四边形ABFD的周长等于()A.21 cmB.19 cmC.20 cmD.18 cm二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,已知直线a、b被直线c所截,a∥b,若∠1=130°,则∠2=________.17、如图,将△ABC沿BC方向向右平移1cm得到△DEF,连接AD,若△ABC的周长为6cm,则四边形ABFD的周长为________cm.18、如图,在四边形ABCD中,点F,E分别在边AB,BC上,将△BFE沿FE翻折,得△GFE,若GF∥AD,GE∥DC,则∠B的度数为________.19、如图,AB∥CD,OE平分∠BOC,OF⊥OE,OP⊥CD,∠ABO=40°,则下列结论:①∠BOE=70°;②OF平分∠BOD;③∠POE=∠BOF;④∠POB=2∠DOF.其中正确结论有________填序号)20、如图,已知AD∥BC,∠1=∠2,要说明∠3+∠4=180°.请完善说明过程,并在括号内填上相应依据;解:∵AD∥BC ( ________ )∴∠1=∠3 ( ________ )∵∠1=∠2 ( 已知 )∴∠2=∠3 ( ________ )∴________∥________ (________ )∴∠3+∠4=180° ( ________ ) .21、小泽在课桌上摆放了一副三角板,如图所示,得到________∥________,依据是________.22、如图,∠A=70°,O是AB上一点,直线OD与AB所夹的∠BOD=78°,要使OD∥AC,直线OD绕点O按逆时针方向至少旋转________23、如图,直线,直线分别与,相交于点、,小宇同学利用尺规按以下步骤作图:①以点为圆心,以任意长为半径作弧交于点,交于点②分别以,为圆心,以大于,长为半径作弧,两弧在内交于点;③作射线交于点,若,则________.24、如图,在平面直角坐标系中,点A(0,3),将△AOB沿x轴向右平移得到△A'O'B',与点A对应的点A'恰好在直线y=x上,则BB'=________.25、如图,直线被所截,下列条件:①;②;③,其中能判断的一个条件是________.三、解答题(共5题,共计25分)26、如图,点D是AB上一点,DF交AC于点E,DE=FE,FC∥AB,AB=6,FC=4,求线段DB的长.27、如图,△ABC 中,AB=AC,以AB为直径作⊙O,与BC交于点D,过D作AC 的垂线,垂足为E.求证:DE是⊙O切线.28、已知:如图,a//b,∠1=55°,∠2=40°,求∠3和∠4的度数.29、如图,直线a∥b,射线DF与直线a相交于点C,过点D作DE⊥b于点E,已知∠1=25°,求∠2的度数.30、两块完全相同的三角板Ⅰ(△ABC)和Ⅱ(△EFD)重叠在一起,其中∠ACB=∠EDF=90°,∠B=∠DFE=30°,AC=10ccm.固定三角板Ⅰ不动,将三角板Ⅱ进行如下操作:(1)如图①,将三角板Ⅱ沿斜边BA向右平移(即顶点F在斜边BA内移动),连接CD、CF、DA,四边形CFAD的形状在不断的变化,它的面积是否变化?如果不变请求出其面积;如果变化,说明理由.(2)如图②,当顶点F移到AB边的中点时,请判断四边形CFAD的形状,并说明理由.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、A2、A3、B4、C5、C6、C7、D8、D9、B10、A11、C12、C13、B15、A二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、29、。
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THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/162020/12/162020/12/162020/12/16
谢谢观看
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
如图,∠哪3两=个∠角4相等能
判定直线AB∥CD?
A
3
B
12
4
C
D
如果∠123 =∠254 , 能判定 哪两条直线平行?
E
A1 3
2 C
G
B
4
5
D
F
H
例1
已知直线l1 ,l2被l3所截,如图,
∠1=45°,∠2=135°,试 判断l1与l2是否平行.并说明理由.
解: l1 ∥ l2
理由如下:
l3
2
1
3 l1
l2
∵ ∠2+∠3=180°,∠2=135°
∴∠3=180°-∠2=180要°-判1断3两5°直=线45是°否
∵∠1=45°
平行,首先应该看
∴∠1=∠3
同位角是否相等.
∴ l1 ∥ l2(同位角相等,两直线平行)
【四清导航】2015春七年级数学下册(冀教版)同步习题精讲课件:101不等式(共11张PPT)
解 : (1)|x| + 1 ≥ 1 1 1 (3) x+ >15%y 7 9
1 (2) a + b < 0 2
(4)30%a+a>2a-10
【综合运用】 24 . (12 分 ) 在公路上,我们常看到以下不同的交通标志图 形,它们有着不同的意义,如果设汽车载重为 x,速度为y,宽 度为l,高度为h,请你用不等式表示图中各种标志的意义.
中考链接
10 . (8 分 ) 比较下面两个算式结果的大小: ( 在横 线上选填“>”“<”或“=”) > ×3×4; (1)32+42____2 = ×2×2; (2)22+22____2 (3)(-2)2+52____2 > ×(-2)×5; 32 3 2 (4)1 +(4) ____2 > ×1×4; 12 22 1 2 > (5)(2) +(3) ____2×2×3
教学目标
1、认识不等式。 2、能把不等关系用不等符号表示出来。 3、能从实际问题中建立数学模型。
5/21/2015
第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组 10.1 不等式
得分________ 卷后分________ 评价________
用不等号 ____ “>”“<”“≥”或“≤”连 接而成的式子,叫做不等式.其中“≥”表 不小于 示“____ ”,读作“大于或等于”;“≤” 不大于 表示“____ ”,读作“小于或等于”.
不等式 1.(3分)用“<”或“>”填空: (1)-5____ > -7; < -3.141; (2)-π____ > +(-2); (3)7+(-1)____4 (4)7×(-3)____4 < ×(-4); < ÷3+6÷2. (5)6÷(3+2)____6 2.(3分)用适当的不等式表示下列关系: a- b<0 (1)a-b是负数____ ; x≥; 0 (2)x是非负数___ m≤ -5 (3)m不大于-5___ ; 5x≥ 2 (4)x的5倍不小于2____ . 3.(3分)下列数学表达式:①-2<0;②2x-5>0;③x=1;④x2-x;⑤ x≠-2;⑥y+2>x-1.其中是不等式的有( C ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
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• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
3.如图,过点P画PC//OA,交OB于点C;过点P 画 PD//OB,交OA于点D.
B
.P
A
O
观察下图的长方体,回答:
(1)你能找出一对互相平行的棱吗?
(2)你能找出一对相互垂直的棱吗?
(3)你能找出一对既不相交也不垂直的棱吗?
D
C
A
B
D' A'
C' B'
作业本:1.1平行线
再见!
▪ 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/122021/1/12Tuesday, January 12, 2021
