2013大学德语六级考试经验分享
我的德福满分考试经验分享,送给需要的学弟学妹
德福满分经验谈连泽宇2014年对我来说是难忘的，我这样一个仅仅在英德袁野老师班里上了7个月德语课的门外汉，居然也在备战德福，有激动，但更多的是胆怯。
几个月前的我还和此时此刻的你们每一个读者一样，怀着崇敬的目光瞻仰别人的“成功经验”。
或许你刚刚开始接触德语，或许你正在备战德福，亦或你是几次被德福考试斩于马下却还在灰头土脸征战沙场的老手，读罢此文你会发现，德福高分距离我们并不遥远。
从开始学德语，到备战德福，短短半年时间，我的基础怎么样，大家可想而知。
寒假的一天自己下载了一套德福资料，第一次真刀真枪的接触德福试题我可是被吓傻了，找了一个德国朋友帮我测评，结果阅读3分，听力1.5，作文、口语3.5，惨不忍睹。
从那天起，我整个人就像打了鸡血一样，每天100个德福词汇（2000），1个专题基础词汇（4000），过年没回家，在寝室继续背。
十几天后，我的各方面都有了极其显著的提高，到寒假快结束之时，听力、阅读每次练习都能达到TDN5的水平，但是作文一直都是TDN unter 3，究其根源还是我的德语基础不太牢，句子里总有许许多多的小毛病…寒假后学校便开学了，为了申请好学校专业课也不敢落下所以又是将近一个月没看德语，直至考前半个月才想起要看看德福了，我知道自己作文比较糟糕，口语也没把握，所以重心放在了作文和口语上，基本上每天做两篇作文，同时也算是练习了口语，而对于听力和阅读我倒是基本看都没看，完全把老师的嘱咐丢在了九霄云外，就这样，盲目自信的我的第一次德福在设备实在不敢恭维的北大考场以失败告终，成绩是5（作文）-4-4-3（口语），拿到成绩单的我和袁老师都大吃一惊，没错，大意失荆州！失落的我匆匆报了7月的德福，而且是连报两场，7.12上海，7.15首尔！从过年到7月的半年间，我拿到了APS，拿到了亚琛工大的条件zu，只待一张通过了的德福成绩单便可踏上德意志的土地。
所有这一次一定要过，没有退路，于是这一战叫做——背水一战！由于复旦的期末考试7.3才结束，我真正专心复习的时间仅有9天，下面我们一起看看为了德福满分，我们应该做些什么：从5月份开始，我每一天坚持按袁老师的建议听半小时Dradio的[Campus und Karriere]板块，基本上每天都是听德语睡着的，到最后大概能听懂80%的内容。
如何在德语DSH中取得优异成绩
如何在德语DSH中取得优异成绩德语作为世界上最重要的语言之一，对于许多人来说，取得德语DSH考试的优异成绩是他们学习德语的重要目标之一。
DSH （Deutsche Sprachprüfung für den Hochschulzugang）是进入德国大学攻读本科与研究生学位课程的语言测试。
本文将探讨一些在DSH考试中取得优异成绩的有效方法。
一、了解DSH考试的结构和要求在准备DSH考试之前，首先应该了解DSH考试的结构和要求。
DSH考试主要分为听力、阅读、写作和口语四个部分。
了解考试的具体内容和要求，对于有针对性地进行备考至关重要。
二、扩展词汇量和阅读能力词汇是语言学习的基础，也是德语DSH考试中的关键因素之一。
通过积累并记忆大量的词汇，可以提高阅读、听力和写作的能力。
建议使用德语词汇书或者手机应用程序来扩展词汇量，并利用闲暇时间阅读德语文章、新闻和书籍，提高阅读能力。
三、注重听力训练在DSH考试中，听力部分往往是考生们感到困难的一部分。
因此，要注重听力训练。
可以通过听新闻、德语电台、德语课程录音等方式，提高自己的听力理解能力。
同时，注意练习听力时的主动思考，培养听、理解和回答问题的能力。
四、提高写作技巧在DSH考试的写作部分，学生通常需要完成一篇论述性的作文。
因此，提高写作技巧是至关重要的。
在备考期间，可以阅读范文，并进行写作练习。
注意积累学术词汇和句型，并学习如何组织文章结构，表达清晰、准确的观点。
五、加强口语训练DSH考试的口语部分要求考生能够清晰、流利地表达自己的意思。
为了提高口语能力，建议多与母语为德语的人交流，参加口语练习班或者找一个语伴进行口语练习。
可以使用各种德语口语材料，提高自己的口语表达能力，并积极参与口语练习。
六、创造良好的学习环境和习惯除了专注于各项考试技巧的练习，创造良好的学习环境和习惯也是取得优异成绩的关键因素。
为了提高学习效率，建议找到一个安静、舒适的学习环境，并制定合理的学习计划。
德语考试如何提高听力.doc
德语考试如何提高听力考试无非就是为了证明我们语言的能力。
可是留学需要的语言证书，也是我们必须要迈过的一道坎，借此证明我们有足够的德语知识以完成在德国高校的学业。
下面是我为大家带来的，德语考试如何提高听力，希望能够帮助到大家。
一、前期碰到不会的词语就按照发音来猜，初级阶段这么做还是很有用的。
然后就是无脑地放各种德语的材料当背景音，Tagesschau啊，哈利波特德语版啊，听不懂也能潜移默化纠正语音语调，听着听着就能抓到几个能听懂的词，瞬间幸福感爆棚。
后来去了一年德国，这就略去不表了，干啥不能提升听力呢，现在主要是每天听Podcast里面各种德语播客，我最喜欢im Gespräch，平时以40分钟左右的人物访谈为主，每周都会有1.5小时的论坛，会提出一些很好玩的论点，比如夏令时会影响睡觉吗，礼貌真的已经过时了吗……口齿还算清楚，而且很能了解国情，最后！很重要的一点是朗读！在你还啥都听不懂的时候，每天读一点德语是非常必要的！让自己熟悉每个单词的读音，加强自己把看到的单词和听到的音节联系起来的能力。
报告完毕，不要点赞。
读，朗读，不要追求速度，要有东西留在脑海里，听写，坚持，反复，泛听，选择自己能听懂部分的，不要过难过简单。
能听懂（写出、说出）你能读懂的材料，所以，提高词汇量、提高阅读量是基础。
其次，建议不要盲目泛听，最好是带着问题去听（所以说认真做听力题是最有效的提高听力方式！）先听几遍，试着回答出所有的问题。
觉得实在回答不出来了，再对照着听力稿去听，最关键的一步！照着听力稿听完一遍以后，要模仿着录音的发音、语速和语调，一句一句把听力稿跟读下来！直到读熟（能一遍读下来不打磕巴）为止！尤其是对于那种需要边听边记的听力题，如果语速能和听力稿保持一致，那么手速也会慢慢跟上来的！亲测有效！二、中期个人的发音准确度要尽可能高，尽可能标准，精听和泛听结合：泛听是以听懂短文大意为主，切勿在听的过程中纠结个别单词，以30分钟的新闻为佳；精听是以3-5分钟的听力短文为主，旨在听懂每个词，可以准确复述，增加阅读来扩大词汇量：大部分学生往往要先知道单词怎么写、什么意思才能够去理解听力文章，这是听力的一个小误区。
一般：我的英语六级638分经验总结
一般：我的英语六级638分经验总结我的英语六级638分经验总结1．总体：CET6是一门考试，就只要把它当考试来看。
不是为了成为英语专业人士而复习。
而是为了通过这门考试。
所以复习的时候应该以真题、大纲为基础。
在考试的过程中，应该广泛的应用各种技巧，目的只有一个——更多的分数。
2．基于复习时间已经很有限，目前的重点应该是10套左右的真题，年代太久远了也没用。
争取每做一套，提高2分左右。
这个提高是基于技巧和对阵题的感觉的把握上的，基本上，到了这个阶段，听力写作等都不大可能有很大的提高。
主要是技巧，以及中间部分对出题者思路的把握。
3．先说真题真题是最好的复习工具。
模拟题能不做就不做。
真题的利用有几个方面的注意事项：从较远的年份向较近的年份做。
但开始时候可以先做一两套近年份的题目，用来评估自己的水平和检验提高的程度。
越近的越能真实反映你当前的水平。
其次，做真题要完全按考试的情形模拟，才有效果。
可以利用这个过程控制自己做各部分题目的时间和总体时间。
以及培养一定的心理素质。
再次，可以发现自己在哪部分题目上还有缺陷，哪部分已经过关了。
对于最后时间的突击，是可以找出重点的。
最后的时间，宁可多做几套题目，也好过自我安慰的盲目背单词、语法。
接下来的过程就是：在做的时候把没把握的题目、不懂的题目，分别做上记号，在评分后，把做错了的题目也标出来。
这三部分题目就是你复习的重点，在对照答案学习的时候要认真回忆做题目时是怎么想的，为什么会那么想，以后应该怎么想，这样真题的功效会发挥的完完全全。
在评分后对照后面的答案把这几部分题目真正弄懂。
把题干背下来——指词汇语法部分。
这样，基本上你就不会在同类的题目上犯错了。
其实每年考的范围就是那些，这个过程做好了，很大的分数就拿到了。
与此同时，在做题目对答案的时候，要联想——啊，这个题目上次好像看到过，那个题目好像换了个方式出现过。
然后把这样的题目标上重点符号。
因为，这些就是出题的老师的癖好，也是送出来了。
干货德福备考经验——听听考过的小伙伴们怎么说？
干货德福备考经验——听听考过的小伙伴们怎么说？Nr. 1美丽的小姐姐Z.同学本人自动化专业大四，第二次参加德福阅读拿到了5分。
在此我总结了一些自己的备考经验。
在听说读写四项中，阅读可以说是很好拿分的一项。
因为它具有极强的套路性，所以复习中有其一定的针对性和技巧。
我的复习大致分为三个阶段：积累词汇量，基础训练，后期冲刺。
首先，德福考试要求的词汇量在8000-10000之间，前期一定要扩充大量词汇，不要盲目做题，毕竟真题少之又少。
因此在做题之前我认真过了一遍徐立华的《德福考前必背—词汇》，这本书分为了两部分，前一部分是动词整理，按词根分类，并有例句加以解释，有利于理解和记忆。
后一部分是按主题分类的科普词汇，总结了大部分阅读中的名词。
大家都知道阅读考察的一点就是词义转换，所以在积累的过程中有意识的按同义词记忆，举一反三，看到一个想到多个。
在一定的词汇量基础之上，就是文章长难句的理解和分析。
在阅读中肯定会遇到生单词，所以要学会划分句子结构，找准成分，生单词可以用“A”“B”等符号代替，这样的话也能提高正确率。
中期的基础训练我选用的是《新求精德福备考教程》，这本书一共42篇，文章篇幅和难度较德福真题略低。
但这本书的最大优点就是每篇阅读最后总结有生单词，每道题有详细的解释，以及对应文章例句的分析，在查阅单词上节省了很多时间，对我的阅读语感以及长难句分析有很大的帮助。
冲刺阶段是徐立华《考前必背—阅读》，这本书难度上和德福不相上下，考前严格按照考试时间每天一套系统训练，保证时间上的充裕并不断积累科普词汇。
最后总结一下，想要答好阅读，词汇量是重中之重。
课堂体会自我准备德国留学开始，就一直在西安交通大学康桥留学中心学习德语。
这里最大的特点就是小班教学和严谨的教学考核制度。
从A1到德福备考每班人数不超过8人，这样每个同学都有很多机会可以去练习，每个阶段结课之后都有测试，并由IBZ德国总部颁发结课证书，老师也具备丰富的教学经验以及多年的德国学习经历。
大学德语六级被动态语法题技巧
I．解题要点1．记住被动态的构成形式,主动和被动句子的时态要一致。
2．弄清主动句中动词所要求的格及名词“性、数、格”的变化。
3．正确区别状态与过程被动态。
4.掌握被动态的替代式(Passiversatz)。
5. 务必掌握改写规则。
被动态的构成形式主动态过程被动态状态被动态情态动词被动态现在时Er bezahlt (muss)die Rechnung(bezahlen).Die Rechnungwird von ihmbezahlt.Die Rechnungist bezahlt.Die Rechnung mussvon ihm bezahltwerden.过去时Er bezahlte(mus-ste) die Rechn-ung (bezahlen).Die Rechnungwurde von ihmbezahlt.Die Rechnungwar bezahlt.Die Rechnung musstevon ihm bezahltwerden.现在完成时Er hat die Rechn-ung bezahlt(bezahlenmüssen).Die Rechnung istvon ihm bezahltworden.Die Rechnung istbezahlt gewesen.Die Rechnung hatvon ihm bezahltwerden müssen.过去完成时Er hatte dieRechnungbezahlt(bezahlenmüssen).Die Rechnungwar von ihmbezahlt worden.Die Rechnungwar bezahltgewesen.Die Rechnung hattevon ihm bezahltwerden müssen.第一将来时Er wird dieRechnung bezah-len(bezahlenmüssen).Die Rechnungwird von ihmbezahlt werden.Die Rechnungwird bezahltsein.Die Rechnung wirdbezahlt werdenmüssen.第二将来时Er wird dieRechnungbezahlt haben.Die Rechnungwird von ihmbezahlt wordensein.Die Rechnungwird bezahltgewesen sein.无II.解题方法被动态的试题形式一般有三种：主动句→被动句，被动句→主动句，被动句→被动句替代式。
德课前三分钟经验交流材料
德课前三分钟经验交流材料德课前三分钟经验交流材料亲爱的老师们和同学们，大家好！我是XXX，很高兴今天能够在这里与大家分享我的德语学习经验。
首先，我想聊聊关于如何提高德语口语的经验。
在学习德语的过程中，我们经常会遇到一个问题，那就是如何提高口语流利度和准确性。
有两个我认为非常有效的方法。
首先，多听多说。
想要提高口语水平，就需要多听多说。
我们可以通过多听德语音频或者看德语电影来熟悉德语的发音和语调。
同时，我们也要多与德语为母语的人交流，尽量将自己的学习成果应用到实践中。
这样可以帮助我们提高对语言的感知和理解能力，从而增加口语的流利度。
其次，多练口语。
口语是需要大量的练习才能提高的。
我个人喜欢和同学一起组织口语练习小组，通过模拟对话或者角色扮演的方式来练习口语。
这样不仅能够提高口语表达的准确性，还可以增强对德语词汇和语法的记忆。
其次，我想分享一下关于如何记忆德语词汇的经验。
对于记忆词汇，每个人都有不同的方法，但有一些普适的技巧可以帮助我们提高记忆效果。
首先，利用关联记忆法。
将需要记忆的词汇与已有的知识或经验进行关联，可以帮助我们更加深刻地记忆和理解。
比如，我记得德语中的“Hund”意思是“狗”，我就会将它与英语中的“hound”进行关联，这样就容易记住了。
其次，进行反复复习。
记忆是一个渐进的过程，需要不断地复习才能将词汇牢记于心。
我喜欢使用记忆卡片，把生词写在一边，中文或英文解释写在另一边，然后进行反复背诵。
最后，我想与大家分享一下关于如何提高德语听力的经验。
对于很多同学来说，德语听力一直都是一大难题。
但只要我们掌握了正确的方法，听力问题并不难解决。
首先，要多听多练。
通过多听德语音频，比如听德语新闻、德语歌曲或者德语广播等等，可以帮助我们熟悉德语的发音和语速。
同时，我们还可以通过做听力练习题或者和同学一起进行听力训练，从而提高听力技巧和反应速度。
其次，要注意听力材料的选择。
初学者可以选择一些简单的德语听力材料，比如儿童故事、简短的对话等等，逐渐提高难度。
如何通过德语考试
如何通过德语考试作为学习德语的初学者，你可能会遇到很多考试。
无论是在学校还是在语言考试机构，通过德语考试是你语言能力提高的重要标志。
本文将向你介绍如何通过德语考试。
1. 学习规划首先，你需要规划学习计划。
你需要考虑你要用多长时间来学习德语，需要掌握的语言知识和技能是什么，以及你能接受的学习难度。
此外，你需要确定学习重点。
例如，德语的动词变化（动词变位），名词的性别和单复数变化，德语的语法和语法结构等。
2. 注重练习能力在学习阶段，你需要注重练习。
你可以选择参加一些德语能力课程和德语补习课程，这将帮助你提高自己的听力、口语和写作能力。
此外，你应该注意保持较高的阅读和听力水平，同时也要注重语音语调的准确性。
3. 参加测试课程在考试前，你可以参加考试测试课程。
这些课程是由专业的德语教育机构组织的，他们会告诉你不同的考试类型和难度等级。
他们会向你提供更深入的学习和阅读材料，帮助你更好地准备考试。
4. 参与考试德语考试有几个不同的类型：语言能力测试（如TELC测试和ÖSD测试），德语作为外语（DaF）测试，德语作为第二语言测试（如ZD、ZDAF、DSH和TestDaF）。
每个考试类型都有自己的结构和要求。
你可以花一些时间了解它们，以更好地准备测试。
在参加考试时，你应该保持冷静，考虑好每个问题的时间分配，和仔细阅读每道题目和注意问题题干。
5. 持续学习无论你通过考试还是没有通过考试，你都应该持续学习。
学习语言是一个漫长而负责的过程，你需要不断地练习和深入研究德语词汇和语言规则。
继续学习将使你更有信心通过更高难度的测试。
在总结中，通过德语考试是一项需要长期耐心学习和不懈努力的工作。
你应该积极制定学习计划，注意练习和实践，并参加考试测试课程，以更好地应对考试难度。
无论你是否通过考试，都应该持续学习德语，以不断提高语言水平。
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2013大学德语六级考试经验分享作者：沪江德语原创 | 来源：沪江德语 | 2013-06-18 09:54
大学德语六级考试试题由以下几种题型组成，按顺序依次为：听力理解，阅读理解，完型填空，改写句子，翻译，写作。
下面依次来对2013年大学德语六级考试的情况做下介绍：
一、听力理解部分
听力理解由三部分组成，每一部分都是读两遍，而且是原文读完两遍后，问题跟着读两遍，语速适中。
第一小部分是选择题，由5个短对话组成，讲的内容大多是生活中场景，经常会考到的是听时间或者电话号码这类有关数字的题目。
第二部分是判断正误，由5个短课文组成，多是新闻类的题材。
第三部分是选择题，由两篇长课文组成，考察的题目多是细节题。
【复习建议】大学德语六级的听力虽说难度不算大，属于初中级水平，但是也需要考生在听听力时细心，例如听数字的部分，一般情况下会出现多个干扰项。
另外，应在平时练习中尝试不同体裁的文章，例如长对话，科技文，新闻，小故事等。
听写是提高德语的好方法。
目前，沪江听写酷中已有20多个德语听写节目，系统会自动帮你自动校对答案。
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二、阅读理解部分
阅读理解部分由三篇文章构成。
第一篇文章较长，题目为选择题，考察多为细节题。
第二部分文章稍短，题目为判断题，实为也在考察细节题，考察对给出句子的理解。
第三部分为匹配填空，此部分由两部分组成。
每个部分给出三个场景，给出4个广告，从中选出三个匹配给合适的场景中。
这部分既考察了全面理解，也考察了细节的理解。
【复习建议】文章难度不算很大，德语中级水平的词汇量完全可以应对。
平时训练时要提高对文章细节的理解和敏感度。
三、语法和词汇部分
A. 完型填空部分
较阅读部分难度增加，考察篇章理解和词汇、语法的运用能力。
考察的内容也很全面细致，包括连词、动介搭配、固定搭配、副词、分词等，这次考试就出现了几次选择第一分词和第二分词的题目。
B. 改写句子
题目较为简单，一共由五题改写。
常考察的语法为介词词组改为从句、主动改为被动、扩展定语改为关系从句、直接引语改为间接引语、一般动词改为功能动词。
C. 翻译
此部分由两短篇德译中组成。
难度适中。
【复习建议】一、多积累词汇及其用法。
二、多加练习改写题目，不建议题海战术，只要把每个改写句子的类型的语法思路弄明白，在改写时注意细节，例如时态、人称等，就可以事半功倍。
三、注意中文底蕴的积累。
四、作文
一般会给出一个话题，以及可以入手写的几个关键点，要求字数为至少110词。
话题也比较常见，例如今年的考试题目为”Prüfung”，让我们谈谈大学里面的考试类型，以及我们是怎样准备考试的以及自己对考试的一些看法。
【复习建议】多积累，多练习。
可能到考试最后，作文作为最后一项时间有点不够用，所以如果平时不太练习写句子，写文章，考试在时间紧迫的状态下就真的会大脑一片空白，写不出来或者写出的也是很简单的句子。
总的来说，大学德语六级考试属于中级德语的考试，总体难度不大，想通过比较容易，但如果想要取得高分的同志们还是需要好好准备的。
希望以上这些内容能帮助到大家，一起加油……。