人教版三年级下册年月日知识点整理
第六单元年、月、日(易错梳理)-三年级下册数学单元复习讲义人教版

年、月、日知识盘点知识点1:认识年、月、日1、年、月、日:一年有12个月,其中有7个大月,4个小月。
2月既不是大月,也不是小月。
大月有31天,小月有30天。
2、平年和闰年:2月有28天的是平年,2月有29天的是闰年。
平年全年有365天,闰年全年有366天。
知识点2:24时计时法1、24是计时法的意义,在一日(天)里,钟表上时针正好走两圈,共24小时。
为简明且不易出错,经常采用从0时到24时的计时法,通常叫做24时计时法。
2、普通计时法与24时计时法的转化:0时到12时,两种计时法的对应时刻相同;12时以后,普通计时法与24时计时法的对应时刻相差12小时。
3、计算简单的经过时间:结束时间-开始时间=经过时间易错集合易错点1:平年和闰年的判断典例 填空:2080年是( )年,2月份有( )天,全年有( )天。
解析 公历年份不是4的倍数的是平年,2月份有28天,全年有365天;公历年份是4的倍数(公历年份是整百年份的必须是400的倍数)是闰年,2月有29天,全年有366天。
此题只需要看2080是不是4的倍数即可。
解答 闰 29 366✨针对练习1填空:1400年是( )年,全年有( )天;1999年是( )年,全年有( )天;2012年是( )年,全年有( )天。
易错点2:计算经过的天数典例 2018年6月14日至2018年7月15日,举世瞩目的国际足联世界杯在俄罗斯举行,你知道这届世界杯历时多长时间吗? 解析 计算这届世界杯历时多长时间,分两个时间段计算,从6月14日至6月30日为第一个时间段,从6月30日至7月15日为第二个时间段,最后把两个时间段相加即可。
解答 30-14-1=17(天) 17+15-32(天)答:这届世界杯历时32天。
✨针对练习2从2024年2月1日到2024年5月1日共多少天?易错点3:分段计算经过时间典例 绝大多数猫头鹰是夜行性动物,一般在夜间和黄昏活动。
如果一只猫头鹰在21时出来捕食,到第二天3时结束,这只猫头鹰捕食多长时间? 解析 以24时为分界点,分段计算经过的时间:第一天从21时到24时一共经过了24-21=3小时;第二天从24时到3时一共经过了3小时,两段经过的时间加起来就是总的经过时间。
人教版三年级数学下册 年、月、日 知识点归纳

《年、月、日》知识点归纳知识点一、年、月、日的概念1、年、月、日是常用的时间单位。
2、一年有4个季度,共12个月。
第一季度包括:1月、2月、3月。
第二季度包括:4月、5月、6月。
第三季度包括:7月、8月、9月。
第四季度包括:10月、11月、12月。
3、大月有31天,一年有7个大月,分别是:1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月。
4、小月有30天,一年有4个大月,分别是:4月、6月、9月、11月。
5、2月既不是大月,也不是小月。
2月有多少天取决于那一年是闰年还是平年。
6、一个年份要么是平年,要么是闰年,只要满足下列条件的其中一个,则是闰年:①是4的倍数,且不是100的倍数。
②是400的倍数。
例1、2020年满足①,所以是闰年。
例2、2000年不满足①,但满足②,所以是闰年。
例3、2100年虽然是4的倍数,但同时也是100的倍数,不满足①;而且2100年不是400的倍数,不满足②。
所以2100年是平年。
7、平年的2月有28天,全年有365天。
闰年的2月有29天,全年有366天。
8、一个月可以分为上旬、中旬、下旬:上旬:1号到10号中旬:11号到20号下旬:21号到月底知识点二、年、月、日的计算1、天数计算有三种情况要掌握:①两头算。
天数=结束日期-开始日期+1 。
这种情况要算上开始日期,因此要+1 。
例1、学校从10月1日到10月8日这段期间放假,问放假了多少天?8-1+1=8(天)答:放假了8天。
②算尾不算头。
天数=结束日期-开始日期。
这种情况不算开始日期,因此没有+1 。
例2、1月3日到1月9日经过了多少天?9-3=6(天)答:经过了6天。
③算头不算尾。
天数=结束日期-开始日期。
这种情况不算结束日期,因此没有+1 。
例3、小明从12月18日开始发烧,12月22日康复并正常上学。
小明发烧了多少天?22-18=4(天)答:发烧了4天。
2、推算星期几的方法:先求出经过的天数,再用这个天数除以7,求出余数,开始日期是星期几,就在它的基础上后移与余数数目相等的天数,当天是星期几,所求的日期就是星期几。
人教版三年级数学下册《年月日》知识点

人教版三年级数学下册《年月日》知识点人教版三年级数学下册《年、月、日》知识点(一)年、月、日1、常用的时间单位有:(年、月、日)和(时、分、秒)。
2、重要的日子:1949年10月1日,中华人民共和国成立。
1月1日元旦节、3月12日植树节,5月1日劳动节,6月1日儿童节,7月1日建党节,8月1日建军节,9月10日教师节,10月1日国庆节3、熟记每个月的天数:知道大月一个月有31天,小月一个月有30天。
平年二月28天,闰年二月29天,二月既不是大月也不是小月。
一年有12个月(7大4小1特殊)可借助歌谣记忆:一、三、五、七、八、十、腊(即十二月),三十一天永不差。
四六九冬三十天,只有二月二十八。
每逢四年闰一日,一定要在二月加。
4、熟记全年天数:平年2月28天,闰年2月29天。
平年365天,闰年366天。
上半年多少天(平年181天,闰年182天),下半年多少天(所有年份都是184天)。
(1)季度:(一年分四季度,每3个月为一个季度)一、二、三月是第一季度(平年有90天,闰年有91天),四、五、六月是第二季度(有91天),七、八、九月是第三季度(92天),十、十一、十二月是第四季度(有92天)。
(2)会计算每个季度有多少天,连续几个月共有多少天。
连续两个月共62天的是:7月和8月,12月和第二年的1月;一年中连续两个月共62天的是:7月和8月。
(3)给出一个天数会计算有几个星期零几天。
如:第三季度有(92)天,有(13 )个星期零(1)天。
平年全年有(365)天,是(52 )个星期零(1)天。
(4)公历年份是4的倍数的一般都是闰年:一般情况下可以用年份除以4的方法判断平年闰年。
年份除以4有余数是平年,没有余数是闰年。
如:1978÷4=494……2,1978年是平年。
1988÷4=497,1988年是闰年。
(5)公历年份是整百数的必须是400的倍数才是闰年。
如1900年是平年,2000年是闰年。
人教版三年级数学下册六单元年月日知识点考点总结

六单元:年、月、日 一、年:1年有12个月。
前6个月叫上半年,后6个月叫下半年。
1年有4个季度,每3个月为一个季度。
平年全年365天,闰年全年366天。
二、月:把天数是31天的月份叫做大月,天数是30天的月份叫做小月。
一年中有7个大月,4个小月,1个特殊月是2月。
平年2月28天,闰年2月29天。
(注意:只有闰年才有2月29日) 巧计大、小月的方法: 大月:(7个)1、3、5、7、8、10、腊(12),三十一天永不差。
小月(4个):4、6、9、11,三十不多一。
三、平年和闰年一般情况下,每四年中有3个平年,1个闰年。
即每4年一闰。
闰年平年 平年平年平年平年 平年平年 平年平年闰年闰年公历年份是4的倍数(即除以4没有余数的数)一般都是闰年。
如:2016÷4=504,没有余数所以2016年是闰年。
但公历年份是整百数时,必须是400的倍数(即除以400没有余数的数)才是闰年。
如:1900÷400=4……300 有余数,1900年是平年 2000÷400=5 没有余数,2000年是闰年。
四、日:1天=24小时 时针1天走两圈。
半夜12时既是一天的结束,也是新一天的开始, 所以也叫0时。
五、普通计时法与24时计时法的区别:普通计时法;过了中午12时就要重新从1开始计时,所以每一个时刻在同一天会出现两次,因此要加时间限制词来区分。
24时计时法:为了简洁明了,采用从0时到24时的计时法,叫做24时计时法。
这样每个时刻在同一天只会出现一次,所以24时计时法不带时间限制词。
中午12时以后,24时计时法的时刻比普通计时法要大12。
晚上9时上午9时六、普通计时法与24时计时法的相互转化:五、经过时间的计算。
经过时间=结束时刻-开始时刻 常考题型:(1)从上午8:30到下午5:30,经过了多长时间?方法一:用普通计时法来算。
由于过了中午12时后又从1开始计时,所以要 分段计算。
小学三年级数学《年月日》知识点、教案及教学反思

【导语】数学是⼈们认识⾃然、认识社会的重要⼯具。
它是⼀门古⽼⽽崭新的科学,是整个科学技术的基础。
随着社会的发展、时代的变化,以及信息技术的发展,数学在社会各个⽅⾯的应⽤越来越⼴泛,作⽤越来越重要。
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【篇⼀】⼩学三年级数学《年⽉⽇》知识点 1、⼀年有12个⽉:⼀、三、五、七、⼋、⼗、⼗⼆⽉是⼤⽉,有31天;四、六、九、⼗⼀⽉是⼩⽉,有30天;⼆⽉平年有28天,闰年有29天。
2、全年天数:平年有365天,闰年有366天。
3、判断平年、闰年: (A)年份能被4除尽⽽没有余数的是闰年,有余数的。
为平年; (B)整百整千的年份要能被400除尽才是闰年。
4、⽐年⼤的时间单位是世纪,1世纪=100年。
5、⽤24时计时法表⽰: (A)上午时间直接读出钟⾯上时间即可; (B)下午的时间在钟⾯上所指时间的基础上加上12⼩时。
6、时间单位的换算关系:1⼩时=60分,1分=60秒,1刻=15分,⼀昼夜=24⼩时,1周=7天。
7、经过的天数的计算分为三种情况: (A)头尾都算:结束时间-开始时间+1 (B)头尾都不算:结束时间-开始时间-1 (C)头尾算其⼀:结束时间-开始时间。
【篇⼆】⼩学三年级数学《年⽉⽇》教案 ⼀、教学内容 ⼈教社教科书第六册81-83页的内容。
⼆、教学⽬的 1、使学⽣理解有关时间单位"年、⽉、⽇"的基础知识。
知道⼤⽉、⼩⽉、平年、闰年的知识,能够初步判断某⼀年是平年还是闰年。
2、引导学⽣进⾏收集处理信息,观察⽐较,进⾏联想,提⾼学⽣解决⽇常⽣活问题的能⼒和合作学习能⼒,培养学⽣的创新意识。
3、使学⽣感受数学知识与⽇常⽣活的密切联系,培养学⽣珍惜时间的好品质。
三、教学重难点 闰年、平年的区分与计算及⼤⽉、⼩⽉的记忆 四、教学准备 1、教师准备教学辅助课件及某年天数统计表若⼲份 2、学⽣课前收集不同年的年历、学具盒 五、教学过程 (⼀)谜语导⼊ 同学们,⽼师这⼉有⼀个谜语,请⼤家猜⼀猜(教师展⽰课件:有个宝贝真希奇,⾝穿三百多件⾐,每天都要脱⼀件,等到年底剩张⽪),学⽣猜出是:⽇历。
人教版小学三年级数学下册第六单元《年、月、日》知识点归纳总结

第六单元《年、月、日》知识点归纳总结(一)认识年月日1、一年有12个月:有31天的月份是大月,有30天的月份是小月;2月是“特殊月”,既不是大月,也不是小月。
大月(31天):1月,3月,5月,7月,8月,10月,12月(连续的2个大月是7,8月)小月(30天): 4月,6月,9月,11月特殊月:2月(平年28天,闰年29天)2、记忆大小月的方法一三五七八十腊,三十一天永不差,七个大月心中装,七前单数七后双。
(二)平年和闰年1、定义平年(365天):2月有28天。
闰年(366天):2月有29天。
上半年多少天(平年181天,闰年182天),下半年多少天(所有年份都是184天)。
2、判断平年闰年的方法①公历年份数除以4,没有余数的是闰年,有余数的是平年。
②公历年份数是整百数的除以400,没有余数的是闰年,有余数的是平年。
(三)季度季度:(一年分四季度,每3个月为一个季度)第一季度:1,2,3月(平年有90天,闰年有91天);第二季度:4,5,6月(有91天);第三季度:7,8,9月(有92天);第四季度:10,11,12(有92天)。
注意:①一年中除了第一季度的总天数会有变化外,其他季度的总天数不变。
②第三季度和第四季度的天数相等。
(四)“平年闰年+大月小月+季度”结合起来的题型方法1、首先判断断是平年还是闰年,以此判断2月份的天数;2、再判断每个季度里的月份是大同还是小月;3、将每月的天数标在相应月份下面、最不容易出全错。
(五)判断经过周年数的方法结束的年份 - 开始的年份=经过的周年数(六)经过的天数的计算结束时间 - 开始时间 + 1=经过的天数(七)二十四时计时法1、24时计时法昼夜钟面上的时针正好转了两圈,一圈12时,两圈24时,所以采用从0~24时的计时法,叫做24时计时法。
2、普通计时法(12时计时法)时针走到几时,就说几时,然后在前面加上凌晨、早上、上午、中午、下午、晚上等词语来区别不同的时刻。
人教版三年级下册数学知识点:《历法月日》

人教版三年级下册数学知识点:《历法月
日》
基本概念
历法:是人们用来计算时间的一种系统,包括年、月、日等单位。
月份:历法中的时间单位之一,一年分为12个月。
日子:历法中的时间单位之一,一月分为30或31天,根据具
体月份而定。
月份的表示方法
月份通常用数字表示,1月至12月分别用1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12表示。
月份还可以用汉字表示,例如:一月、二月、三月等。
月份的天数
不同的月份拥有不同的天数,具体如下:
1月:31天
2月:28或29天(闰年为29天)
3月:31天
4月:30天
5月:31天
6月:30天
7月:31天
8月:31天
9月:30天
10月:31天
11月:30天
12月:31天
操作方法
了解某个具体的日期,可以根据当前的月份、日期进行查找。
确定某个月份的天数,可以直接查看上述月份的天数表格。
注意事项
闰年的规则:公历中,闰年是指能被4整除但不能被100整除的年份,或者能被400整除的年份。
闰年的2月份有29天。
在进行日期计算时,需要根据具体的历法和规定来确定。
示例
示例1:确定2022年5月份有多少天。
示例2:查询今天的日期是几月几日。
以上为《历法月日》的数学知识点。
对于更详细的内容和计算方法,请参考教材或咨询相关老师。
三年级下册数学《年月日》的知识点归纳

三年级下册数学《年月日》的知识点归纳三年级下册数学《年月日》的知识点归纳知识点是网络课程中信息传递的基本单元,研究知识点的表示与关联对提高网络课程的学习导航具有重要的作用。
下面为大家带来了三年级下册数学《年月日》的知识点归纳,欢迎大家参考阅读!三年级下册数学《年月日》的知识点归纳人教版三年级下册数学知识点:《年月日》(一)年、月、日部分1.一年有12个月;一年有4个季度(1、2、3月为第1季度;4、5、6月为第2季度,;7、8、9月为第3季度;10、11、12月为第4季度)。
2.记大小月的方法:1、3、5、7、8、10、腊,31天永不差;4、6、9、冬,30整,只有2月二八九。
7个大月,4个小月,二月平年28天,闰年29天。
3.平年全年有365天,平年2月是28天,平年的上半年有181天,下半年有184天。
平年全年有52个星期零1天。
4.闰年全年有366天,闰年2月是29天,闰年的上半年有182天,下半年有184天。
闰年全年有52个星期零2天。
5.公历年份是4的倍数的一般都是闰年;但公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年。
如:1900、2100等不是闰年,而1600、2000、2400等是闰年。
6.连续两个月共62天的是:7月和8月,12月和第二年的1月;一年中连续两个月共62天的是:7月和8月。
7.一个人今年20岁,但只过了5个生日,他是2月29日出生的。
8.计算周年的方法是用现在的年份减去原来的年份得的数就是周年。
如:到2008年10月1日,是中国成立(59)周年。
用2008-1949=59周年(二)24时计时法部分1.年月日、时分秒都是时间单位。
2.在一日里,钟表上时针正好走两圈,共24小时。
所以,经常采用从0时到24时的计时法,通常叫做24时计时法。
3.1日(天)=24小时;1小时=60分;1分=60秒4.求经过的时间。
如:一辆汽车上午8:20出发,到下午5:50到达终点,一共行使多长时间。
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《年月日》必背知识点
一、《年、月、日》部分
1、平年2月有(28)天,闰年2月有(29)天。
2、一年中有(12)个月,分成(四)个季度,一年中有(7)个大月,有(4)个小月。
3、大月一个月有(31)天,小月一个月有(30)天。
平年二月(28)天,闰年二月(29)天。
4、歌谣记忆:
一三五七八十腊,
三十一天永不差;
四六九冬三十天。
平年二月二十八,
闰年二月二十九。
5、连续两个月共62天:7月和8月;12月和第二年的1月
一年中连续两个月共62天:7月和8月。
6、判断平年、闰年的方法:
普通年份除以4,能整除的是闰年,有余数的是平年。
整百年份除以400,能整除的是闰年。
(如1600年、2000年是闰年,1900年、2100年不是闰年。
)7、重要节日举例:
1、会用24时计时法表示时间,能和普通计时法互化。
晚上9时——9+12=21时
16时——16-12=4时,即下午4时
2、计算经过时间=结束时刻—开始时刻
如:汽车11:00出发,晚上9:30到目的地。
首先要将晚上9时30分化成21时30分,再用结束时刻减去开始时刻,计算
出汽车行驶时间时10小时30分。
正确列式:21时30分—11时=10时30分如:汽车19时出发,第二天早上9时到达目的地。
这种涉及两天
的,可以先计算第一天行驶了多久,再加上第二天的9小时。
正确列式:24时—19时=5时
5时+9时=14时
三、计算经过天数
(1)算头不算尾
如:学校7月4日放暑假,9月1日开学,暑假一共有多少天?
解答:暑假包括7月4日,但不包括9月1日。
7月放假天数:31-3=28天
总天数:28+31=59天,暑假一共有59天。
(2)两头算
如:爸爸5月3日到5月28日要出差,爸爸一共出差多少天?
解答:5月3日和5月28日都要算进去。
28-2=26天,爸爸一共出差26天。
(3)算尾不算头
如:3月21日是星期二,5月15日是星期几?
解答:从星期二开始往后数7天,还是星期二,每往后数几天,就是星期二再加几天。
我们从3月21日后面一天算起,算到5月15日,看经历了几天,再按周期计算。
3月经过天数:31-21=10天
总天数:10+30+15=50天
50÷7=7(周)……1(天)
所以5月15日是星期三。
(4)多个月天数计算:
1、第二季度一共有多少天?
4、5、6月:30+31+30=91天/30×3+1=91天
2、平年上半年共多少天?
3个大月+2个小月+二月28天:31×3+30×2+28=181(天)3、闰年上半年共多少天?
3个大月+2个小月+二月29天:31×3+30×2+29=182(天)。