2020高中学校工作总结
实用的高中学校工作总结4篇

实用的高中学校工作总结4篇总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以提升我们发现问题的能力,不妨坐下来好好写写总结吧。
总结一般是怎么写的呢?以下是小编整理的高中学校工作总结4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高中学校工作总结篇11.目标:良好的读书习惯促其踏实而不浮躁,让学生置身在良好的班级氛围中,读书氛围中,使其爱我7班,爱我一中。
2.做法①凡我7班同学,无论什么时间,到校后即进教室,不得站在教室外。
早读进班读书,当天该读哪些背哪些,心中有数,读背目标明确。
告知学生——凡目标明确的读背,70﹪以上的信息能进入大脑,而漫无目标的去读,则低于30﹪甚至个位数,效果大不相同。
②中午到班后保持教室安静,不得喧闹追打,以免影响中午在教室休息或看书的同学。
③晚上一到校就进班看书做作业,即进入晚自习状态,不须等到晚自习铃响后才静下来,甚至静不下来。
3.效果我7班教室更像课堂,而非闹市。
班级整体氛围好了,城区平行班踏实读书的同学占上风,成为班级的主流,被带动而读书的人多了。
各学科平均分均领先,各分数段均领先。
四、作业1.目标:尽力主动完成各科作业,成为习惯。
2.做法①每人按组按座位编号,纵向9个小组,第一小组设11号12号13号······第二小组设21号22号23号······第九小组设91号92号93号······。
如第五纵第六排即为56号,每人一个编号写在作业本左上角,组长按编号收放,如4组按41、42、43号······叠放。
②该组缺交一人,该组作业不得上交科代表,科代表早读时把已收而未收齐的作业搁置讲台上并提醒缺交者,待班主任来。
2020年高中学校工作总结三篇

2020年高中学校工作总结三篇【篇一】2020年高中学校工作总结在学校领导的关心和指导下,高一综合教研组围绕提高教师业务能力和课堂教学效率,务实创新、团结协作、扎实进取,有目的、有计划、扎实有效的开展各项教研活动。
教师的理论水平和实践能力的不断提高,课堂教学中新的教学模式的不断涌现,教研组形成了学习、研究、改革的浓厚氛围。
现将三个多月来的工作总结如下:一、落实常规,规范教研工作模式。
有效抓好教研工作常规,能促进教研组工作的顺利开展。
教研组在开学初根据学校的工作安排结合本组的实际情况,制定了教研组学期工作计划,同时组织全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,力求落实在实处。
为保证教研活动时间,周五开展综合教研活动,每周进行一次公开课活动,以便给教师提供更多地学习交流机会,提高教研活动效果。
在常规教学检查中,教师教案规范,备课充分,内容完整。
在教学中能贯穿新理念、运用新方法,每节课都有新发现,新进步。
全组教师听课任务均达到要求。
二、学研并举,提高课堂教学水平。
高一综合教研组13位教师,青年教师居多。
鼓励青年教师主动承担公开课、校本课任务,并给予全方位的帮助,促进青年教师的迅速成长。
本学年我组安排公开课10节,学科之间还互听“推门课”,从备课、到听课、评课人人参与,全组形成了“共同研讨,共同成长”的良好教研氛围,通过“随堂课”、“公开课”等提高了各科课堂教学质量。
在此次学校初中青年教师优质课竞赛活动中,我组青年教师朱方文课堂设计新颖,教学形式灵活,实现了教学相长,体现了以学生为主的教学模式。
在新课程的环境中,教师和学生共同营造了新的课堂,教师不断实现了自身的发展,与新课程一同成长。
同时我校还注重与兄弟学校的学习交流,到平冈中学听课。
请来了龙岗区教研室教研员来我校听课,帮助我校教师快速成长。
通过学习,探索课堂教学创新模式,取得了良好的教学效果,获得好评,充分展示了我校教育教研的整体实力水平。
高中工作情况汇报

高中工作情况汇报
尊敬的领导:
我是某某高中的某某,现将我校近期的工作情况向您做一份汇报。
首先,我校近期在教育教学方面取得了一些成绩。
教师们积极探索教学方法,注重学生个性发展,开展了一系列丰富多彩的教学活动。
学校成立了以学科带头人为骨干的教研团队,组织开展教学研讨活动,不断提高教师的教学水平。
学校还加强了课程建设,注重学科融合,推进素质教育,提高了教学质量。
其次,学校在学生管理和教育方面也取得了一些进展。
学校建立了健全的学生管理制度,加强了学生思想政治工作,注重学生全面发展。
学校还积极引导学生参加各类文体活动,提高学生综合素质。
在学生学习方面,学校建立了科学的考试评价制度,加强了学业辅导,提高了学生成绩。
此外,学校在师生关系和校园文化建设方面也有了一些新的举措。
学校注重师生之间的沟通交流,营造了和谐的师生关系。
学校还加强了校园文化建设,丰富了学生的课余生活,提高了学校的凝聚力和向心力。
最后,学校在安全稳定和后勤保障方面也有了一些新的成绩。
学校加强了安全教育,建立了安全管理制度,确保了师生的人身安全。
学校还加强了后勤保障,改善了师生的生活条件,提高了师生的幸福感和满意度。
总的来说,我校在教育教学、学生管理和教育、师生关系和校园文化建设、安全稳定和后勤保障等方面都取得了一些新的成绩。
但同时,我们也清醒地认识到,学校工作中还存在一些不足和问题,需要进一步改进和完善。
希望领导能够给予我们更多的指导和支持,让我们共同努力,把我校办成一所特色鲜明、办学水平高、师生满意度高的好学校!
谢谢!。
高一下学期教学工作总结

2020高一下学期教学工作总结范文(精选6篇)高一下学期教学工作总结1本学期我担任高一级176班、177班、178班、179班、180班、181这六个班的政治教学。
由于教学经验尚浅,因此,我对教学工作一直以来都不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。
经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。
以下是我在本学期的教学情况总结。
一、要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:⑴课前准备:备好课。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学政治的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课下作业,作业少而精,减轻学生的负担。
二、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作高一学生缺乏自控能力,刚进入高中还不适应,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。
针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,以改进其学习方法,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。
所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足,再跟他在友好的气氛中谈心。
三、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
本学期,我经常听袁勇道老师和洗国熙老师的课,对他们丰富的教学经验和深厚的理论功底深感佩服,给自己更大的压力,以尽快提高自己的业务水平。
四、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
2020学校工作总结报告范文5篇

2020学校工作总结报告范文5篇学校坚持财经纪律,勤俭节约,努力改善学生的学习环境、教师的生活条件及待遇,保证教师安心工作。
那么,今天小编就整理了五篇优秀的学校工作总结报告,希望对大家的工作和学习有帮助,欢迎阅读!篇一:学校工作总结报告201X年转眼之间已结束,在各级领导的关心支持下,经过全体师生努力,南寨小学各项工作已经圆满结束,现将一年来的工作总结如下:一、德育工作1、新时期教育的根本任务就是立德树人,我们学校通过课堂、学校生活、校园文化三个阵地去落实,开学初把“三爱教育”作为本学期乃至今后长时间的重点工作。
对学生的德育教育,每周利用国旗下讲话进行纪律、卫生、学习教育,围绕重大节日进行教育,围绕上级文件和时事做好教育,还开展了法制、反邪教、文明上网等教育,制定每个月养成教育的主题,开展各种活动,进行评比奖励。
2、教师对学生师德教育,首先要求教师具备哪些师德,教师以什么方式进行师德教育,学生养成了什么德育习惯。
我们每周周日晚上的例会时间,学校反复讲师德,涌现出了长期带病坚持工作的孙娇娥、李银香、陈虎老师,带病坚持为学校义务劳动的韩彩虹老师,退居二线重返学校工作的李绪成老校长,放弃休息为孩子们辅导功课、培养特长的张玉斌、姚国妤、杨贺珍、赵彦荣等老师,不计劳苦积极工作的杜晓辉、牛文婷、袁丽粉、孙淑丽老师,以真心爱心唤醒学生内心的杜渊渊、高炎利老师等等,全体教师能围绕学校目标,合作共进,献计出力。
二、教育教学工作1、修改学校管理制度,使之人性化,富有激励性。
对教师、班主任和学生实行x式评价,多各种活动实现多劳多得,对各种常规检查、临时活动实行即评即奖,加强学生自主管理(五一、五二班做得)。
2、抓好一日常规。
从每天的读书开始,一直到下午的路队,孙淑丽老师带领学生检查评比;从学生的作业到单元检测,袁丽粉老师也能定期检查。
通过学校组织的诵读活动、书画展出、体育比赛,让各种常规活动坚持开展,做出效果。
3、做好学生评价工作。
高二物理教学工作总结

高二物理教学工作总结2020高二物理教学工作总结1本学期担任高二(7)、(8)班x科(物理班)物理教学工作,和高二(8)班班主任工作,圆满的完成了任务。
现做小结如下:一、教学任务完成情况:本学期进行物理选修3-1和物理选修3-2的教学。
主要工作如下:(一)教学内容:完成了①选修3-1中的:电场、恒定电流和磁场。
②选修3-2中的:电磁感应、交变电流(第一、二、三节)的教学。
(二)作业批改:本着精留精练、不搞题海战术的指导思想(符合新课改精神)。
对作业完成情况进行统计,完成质量进行分析,对错误解法进行剖析,对不同问题进行归类,对不同的解法进行归类,使学生通过作业加深对知识的掌握和技能的提高。
(三)测试情况:①单元测试四次。
包括电场、恒定电流、磁场和电磁感应。
全部为全批全改,并进行试卷中各题得分情况统计、卷面分析和讲评。
并找同学谈话,分析每个同学的得失。
②期中考试一次(与选修3-1的模块考试采用同一张卷)。
并进行试卷中各题得分情况统计、卷面分析和讲评,并对学生的学习情况进行评价,给出学分。
在抓好本职教学任务的同时,我还与本组其他老师一起 ,积极进行教学科研,总结教学经验,探讨教学方法,努力提高自身的教科研水平.此外.我还积极参加深圳市教师继续教育学习,共96学时。
二、迎评工作:(迎接示范校和广东省教学水平评估,以下简称双评)①认真备课,做到万无一失。
②积极听从学校的召唤,出色地完成通用技术课的评估。
三、主要经验和体会:根据本学期新分班级的特点,并在了解每个学生在高一具体学习基础和学习习惯的情况下,制定出具有针对性的教学策略。
首先我决定在一开始多注重物理学习方法,思维方式的指导。
并对个别基础很弱的差生重点单独辅导,引导他们尽快入门,增加他们学习的兴趣和自信心,从而建立起良好的学习物理的氛围,推动全班学习成绩的提高。
其次,在讲课上我尽可能降低台阶,多作知识铺垫,加强督促检查,抓好知识能力的落实。
努力提高课堂学生学习的积极性,主动性,主体性。
2020年学校工作总结及2021年工作思路

2020年学校工作总结及2021年工作思路2020年学校工作总结及2021年工作思路在即将过去的一学期里,学校在上级领导下,沿着学期初制订的目标,全体教师团结奋进,务实进取。
这学期学校继续遵循“以学生为根本,以质量为中心”的原则,在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。
一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事。
现在就从以下几个方面予以小结。
一、抓师德工作,建设和谐团队提高教学质量,关键是师资队伍的建设。
学校的发展,归根到底取决于教师队伍的素质。
我们学校要求每一位教师在工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。
我们利用每周例会的机会,组织教师政治、业务研究。
本学期,我们以十九大精神为指导,对全体教师进行了师德教育。
我们对教师提出以下要求:作为一名教师首先要关心爱护、尊重每一位学生,不体罚和变相体罚学生;其次,要具有较高的教学水平和教育教学艺术,从而赢得学生的尊重和家长的赖。
学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。
二、抓常规管理,提高教学质量教学质量是学校的生命线,我们老师理直气壮抓教学。
本学期,在学校的统一布置下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。
为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施。
1、狠抓讲授常规,强化过程办理。
讲授常规的落实是提高讲授质量的保证。
因而,我们在讲授办理中,要求教师严厉按照讲授常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。
学校对任课教师从这几方面举行必要的引导和严厉的检查。
2、坚持校本教研,提高课堂效率。
课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素,而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。
这学期我们开展了两次听评课活动。
教师在听课评课过程中,开诚布公地指出课堂教学的优缺点,讲课教师作自我反思和总结。
我们这样做的目的,就是要使全体教师遵循教育规律,钻研业务,提高业务能力。
10月份高中重点工作总结

10月份高中重点工作总结
在过去的一个月里,高中教育工作取得了一系列重要成果。
在教育部门的指导下,各高中学校积极开展各项工作,为学生的全面发展和学校的整体提升做出了不懈努力。
首先,教育教学工作方面取得了显著成绩。
学校积极推进素质教育,注重学生
的综合素质培养,开展了一系列丰富多彩的课外活动和社会实践活动,为学生提供了更广阔的发展空间。
同时,学校还加强了课程改革,完善了教学计划和教学资源,提高了教学质量,促进了学生成绩的提升和综合素质的提高。
其次,学校管理工作也取得了明显进展。
学校加强了师德师风建设,提高了教
师的教育教学水平和专业素养,促进了教师队伍的整体提升。
同时,学校还加强了学生管理工作,建立了健全的学生管理制度,加强了学生的德育教育和心理健康教育,促进了学生的全面发展和健康成长。
最后,学校还积极开展了家校合作和社会服务工作。
学校加强了家长和社会的
沟通和交流,促进了学校和社会的良好互动,为学生的成长和发展提供了更多的支持和帮助。
同时,学校还积极参与各种社会实践和志愿服务活动,为社会做出了积极贡献。
总的来说,10月份高中重点工作总结显示出学校在素质教育、教育教学、学校管理和社会服务等方面都取得了显著成绩。
这些成绩的取得离不开学校领导的正确领导和教师们的辛勤付出,更离不开学生和家长的支持和配合。
相信在全校师生的共同努力下,学校的发展会迎来更加美好的明天。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2020高中学校工作总结工作总结主体部分常见的结构形态有三种。
要根据实际需要选择好。
以下是一篇关于2020高中学校工作总结的范文,供大家参考,希望大家能尽快掌握工作总结的写法。
20XX学年,是xx收官、xx开局之年,也是学校坚持以科学发展观为指导,积极贯彻落实全国教育工作会议和国家中长期教育发展纲要精神,奋力夺取教育教学、普实、316工程、双高双普等评估检查验收优异成绩,继续保持学校快速发展并取得辉煌成绩的一年。
本学年,学校在县委、政府及县教育体育局的正确领导下,全校上下精诚团结,合力攻坚,迎难而上,以干克难,圆满顺利完成各项工作任务,取得了令人欢欣鼓舞的成绩。
一、主要工作成绩1、教育教学成绩显著,高考再创辉煌。
XX年高考二本上线xxx人,本科上线xxx人,较上年净增xx人,本科上线人数创历史最高。
2、顺利通过省市各项评估验收,学校发展后劲较强。
以xxx分高分通过xx省中小学校“316”工程评估验收,荣获“优秀学校”称号;顺利通过了省市“普及实验教学”评估验收;以1375分通过省政府“双高双普”评估验收。
学校被省教育厅、省政府教育督导团授予“实施素质教育优秀学校”荣誉称号。
3、学校工作获得多项殊荣,办学水平和实力进一步增强。
本学年学校共获得xx项荣誉,主要有:“综合实践活动课程全国先进实验单位”;“学校发展水平督导评估316工程优秀学校”;实施素质教育优秀学校;“校园文化建设优秀成果二等奖”;“xx省中小学科普工作先进集体”; xx省“xx”教育发展创新单位;课题《高中生物虚拟实验室的建设与应用研究》,荣获省级一等奖;安康市“青年文明号”;安康市普通高中教育先进学校;安康市“信合杯”中小学生乒乓球赛女子高中组团体第一名,男子组团体第二名;安康市第八届标准化高中篮球赛女子组第二名等。
4、校园建设日新月异,校容校貌焕然一新,综合实验楼已建成投入使用,女生公寓楼建设即将竣工。
校园文化装饰一新、景观路灯挺拔明亮。
高标准、高质量完成部室建设55个,极大改善了学校教学硬件环境,得到省督导团专家组的高度称赞,为提高教育教学质量奠定了基础。
及时排查和消除各类隐患和不稳定因素,切实从源头上消除隐患、堵塞漏洞。
配合法制副校长及相关成员单位对学校周边安全隐患进行整治。
为了加强学校与家庭之间的联系,交流毕业班学生在校及在家的情况,促进学生学业成绩全面提高,增进每一位家长对学校工作的了解,同时更全面地了解自己的孩子在校的学习情况,真正达到家校携手共同培养孩子的目标。
学校于20xx年11月24日下午召开了毕业班学生家长会。
5、成功举办了宁陕中学第三届体育艺术科技节,承办了“大手拉小手”科普知识报告会、聘请国家地震救援专家徐德诗教授来校做专题报告,提高了学生的科普意识,增强了应急防范能力。
还举办了著名教育家张载锡读书励志报告会,激励学生读书明理,立志报国。
以及争先创优——连心工程、庆祝建党90周年系列活动,内容丰富,形式多样,学生广泛参与,教育效果优良。
逐步完善学校人事管理制度。
新教师的聘任严格把好师德和教学效果的关。
学校工作人员的聘用资格上调,管理老师均有大学以上文凭,有3年以上一线教育教学的工作经验,确保教学管理的优化。
二、具体做法与措施一学期来,我校在安海镇教委办的领导下,在村两委及校董的关心支持下,全体教师的共同努力,依据学校工作计划,扎实有效地进行着各项工作。
我校认真做好学校常规、安全、德育等工作和教委办布置的各项工作。
为了更好地对过去工作进行回顾与反思,及时查找不足,现对一学期工作情况进行总结。
(一)德育工作重时效。
落实安全排查制度,将安全排查制度贯穿教学始终。
本学年共组织八次安全排查工作(每学期四次)。
每次安全排查都做到有记录、有总结、有处理意见、有上报资料。
本学年共处理安全违纪事件xx起,收缴违禁用品x件。
加强校园综合治理,教育教学秩序井然。
一是校卫队长期坚持活动,认真履行职责,为减少学生校外违纪做出了贡献;二是加强宣传教育。
通过以发放告学生家长书、宣传栏、电子显示屏等形式进行安全教育,本学年共下发安全教育事项通知x次,办安全教育宣传栏x期,组织安排全校教师安全应急管理知识考试一次;三是法制安全教育注重实效。
高一、一班组织的模拟法庭活动,受到县法院的高度重视和大力支持。
通过学生参与模拟法庭活动,使学生受到深刻的法律教育。
(4)以“学生”为中心点,规范学习行为,着力抓好学生的“规范”教育。
从学生的基础文明行为、养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。
进一步加大住宿生管理,平安创建又有新成效。
一是继续认真落实了“点名制”和“准入制”,加大检查落实力度,班主任和年级组值班教师做了大量的工作,取得了明显的效果。
二是开展了两次宿舍设计创新大赛,通过大赛促进宿舍面貌的变化,优化学生的居住环境。
精心组织评选十大杰出学生,树立学生榜样。
本学年在学校领导以及各年级的大力支持下,德育处组织了,宁陕中学首届“十大杰出学生”评选活动,通过各班初评,年级组决选,学校组织决选;全体学生参与整个活动的过程,渗透德育教育,使学生精神面貌得到提升和升华,德育教育效果十分明显。
加强班主任队伍建设,建立一支政治素质高,业务能力强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。
一年来,对班主任业务进行了测试,组织了班主任德育交流培训会,通过测试、培训使一大批年轻班主任迅速成长起来。
同时,加大考核力度,强化考核激励作用,采取每周通报,每月考核。
在考核内容方面除了值周组的检查过程资料,还根据不同时期学校重点工作对班主任的考核。
体现考核的实效性,针对性以及创新性。
狠抓环境卫生工作。
良好的环境卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件。
9月,积极响应县爱卫办通知精神,组织全校学生认真彻底对县城河堤栏杆进行了擦洗;特别是在“316”工程评估验收、“普实”和“双高普九”检查验收中,各班主任认真组织,全体学生积极参与,卫生保持了良好,为各项迎验工作创造了良好的外部环境。
为确保县体育场绿化地带的完好,在绿化带安装了护网,高二(10)、高二(2)班打扫田径场认真负责,管护工作得到了县创卫办的高度赞扬。
扎实做好我校主持的衢州市、xx市两级课题结题工作,认真总结,深刻反思,整理出我校课题研究的经验和不足,以利今后的课题研究工作。
纪律帮教工作成效显著。
本学年德育处加大对违纪学生教育力度。
在教育方法上主要采取谈话、批评教育、做思想工作、签订试读协议等。
一年来,帮教问题学生120余人次。
其中签订安全管理试读协议学生30人;给予纪律处分20人;对问题学生的转化,即讲究个案处理,还专门策划组织集中召开问题学生思想工作会议。
通过座谈形式,引导问题学生敞开心扉,了解问题学生思想状况,共同制定问题学生改进办法,让问题学生感受到学校对他们成长的关心和爱护,教育效果十分明显。
做好贫困生救助。
我校贫困生救助项目主要有:中央财政贫困救助金、省财政贫困救助金、国家体育彩票公益金救助、中国农业银行成长计划。
在贫困生救助工作方面本学期做了大量摸排组织及发放工作,全学年共解决了540余名学生实际困难,受到家长和社会的充分肯定。
实行一校制管理之后,西边校区和总校区以最快的速度统一校服,学生的精神面貌焕然一新,但学生的行为习惯、学习习惯等还存在着很大的问题,今后,学校将在学生文明礼仪上深层次的下大功夫。
工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。
日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。
我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。
平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。
同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。
(二)扎实推进教育教学和校本教研工作教学常规工作符合要求。
全体教师能按要求备好每一节课,绝大多数教师能作到超前备课。
多数教师教案设计规范,能坚持写详案,课后反思针对性强。
多数教师能加强课堂教学艺术的提高,采用了自学、探讨、交流等多种灵活的教学方式,提高学生学习兴趣,发挥学生学习的主动性,在体现新课改理念上做了很多尝试。
作业布置适量,批改及时。
绝大多数老师作业批改达到了规定次数。
经教务处每月的作业检查汇总来看,全校老师作业批改次数基本上达到了规定的次数,但作业批改的数量和质量仍然存在很大的差距,个别教师批改作业有应付检查之嫌,作业次数有拼凑的痕迹,作业批改无等级、未督促学生纠错。
生对教师满意率整体较高。
教务处始终坚持每月进行一次学生对教师课堂教学的民意测评,第一学期4次测评中满意率均获得100%的教师有9人。
第二学期4次测评中有32人满意率为100%,平均满意率低于90%的只有3人。
狠抓实验教学管理。
演示必做实验、分组必做实验开出率均达100%,实验开出率、及时率、分组率、成功率、覆盖率均达到规定标准。
实验教师能按计划完成实验教学,批改学生实验报告,教学档案规范齐全。
实验室各类管理账目规范,各类仪器分类编号,贴签入柜,摆放科学有序,存取方便;药品、仪器分室分类有序存放,清晰明了;各室防火、防盗、防尘、防锈,防腐设施到位,仪器完好率达98%。
制度健全,各类管理有制度,有落实,室内文化氛围浓厚。
成立了14个体艺兴趣班,充分利用各部室功能,为学生发展提供了良好平台,为学生第二课堂活动提供了舞台,方便了教师教学活动。
高质量完成部室建设,为“双高双普”验收做出重要贡献。
借“双高双普”东风,共改造和新建了55个部室。
特别是我校图书室、阅览室建设档次高,图书品种全,知识覆盖面广,室内布置文化氛围浓厚,艺术性强,为学生读书营造了良好环境。
着力推进新课程改革,素质教育异彩纷呈。
在46届田径运动会上,我校体育健儿在运动场上发扬顽强拼搏、奋勇争先的精神,共有14人次刷新我校运动会14项校记录。
第三节体育艺术科技节学生广泛参与、积极参加科技艺术作品展评;各年级组布展形式设计新颖、独具匠心。
高一年级组获得最佳展示奖,高二年级组获得优秀组织奖,预科年级组获得最佳创意奖。
本次展评共展出学生优秀科技艺术作品1286件,其中获得一等奖的作品有88件,二等奖的作品有127件,三等奖的作品有240件,共计433人次获奖。
利用活动搭台,丰富校园艺术氛围。
在体育艺术科技节前夕,各年级召开了“迎国庆班歌大赛”,各年级推选3个班参加体育艺术科技节决赛,并且各年级积极排练文艺节目,推选3—5个优秀节目参加体育艺术科技节展评。
在体育艺术科技节期间组织了2台文艺晚会,丰富多彩的文艺节目和展示各班班风班貌的班歌大赛,既贴近学生校园生活,又凸显了新时期学生的新思想、新视角,2场晚会节目形式多样、质量高、富有内涵,有13个节目获得优秀奖,给全体师生留下深刻印象,得到了高雅的艺术的享受。