52二次函数的图像和性质(2)-江苏省淮安市袁集乡初级中学苏科版九年级数学下册课件(共17张PPT)
苏科版 九年级数学 下第5章二次函数 5.2二次函数的图像和性质课件(15张PPT)-经典教学教辅文

反馈检测 拓展延伸
1.抛物线y=(x-1)2+1的顶点坐标是( ) A.(1,1) B.(-1,1) C.(1,-1) D.(-1,-1)
2.将抛物线y=3x2向左平移3个单位,再向下平移2个单位后,所得图像的函数表达式是_____.
3.函数y=2x2-4x-1写成y=a(x+h)2+k的形式是______,
向上移 2个单位
y 10
9 y= (x+3)2+2 8
7
6
5 变式:
4 二次函数y= (x-1)2 - 6的图像和y=x2的图像
3 的位置有什么关系?
2 y= (x+3)2 1
y= (x+3)2 +2 y=x2
-6 -5 -4 -3 -2 -1 o 1 2 3 4 5 x
5.2 二次函数的图像和性质(4)
活动二:转化迁移 问题(3)函数y=x2+2x+3 的图像也是抛物线吗?如何说明
问题(4) 你能将函数y=ax2+bx+c 转化为 y=a(x+h)2+k 的形式吗?
5.2 二次函数的图像和性质(4) 合作探究 集思广益
函数y=x2+2x+3 的图像也是抛物线吗?
y =x2+2x+3 =x2+2x+1+2 = (x+1)2+2.
y=x2+2可以看成是y=x2向 上平移两个单位长度.
y= (x+3)2可以看成是y=x2向 左平移三个单位长度.
5.2 二次函数的图像和性质(4)
有什么关系?
y= (x+3)2+2的图像与y=x2的图像
y = x2
向左移 3个单位
y= (x+3)2
(2)观察图像: 函数y= (x+3)2 +2有哪些性质?
初中数学
九年级(下册)
初中数学苏科版九年级下册《5.2二次函数的图象与性质》课件

式是
。
小牛试刀
10
y
8
y=x2+1
6
4
y y=-x2+3
2
4 y=x2
2
-10
-5
O
5
x
10
-2 y=-x2
-10
-5
O y=x2-25 x
10
-2
-4
-6 y=-x2-2
-8
y=ax2+k (a≠0) 开口方向 顶点坐标 对称轴 增 减 性 极值
a>0 向上 (0 ,k)
y轴
当x<0时, y随着x的增大而减小。 当x>0时, y随着x的增大而增大。
。若点C(-2,m),D(n ,7)也在函
数的图象上,则点C的坐标为
点D的坐标为
.
小牛试刀
(1)已知二次函数y=ax2+k,点A(1,2), 当x=0时,此函数有最大值为3,则 此抛物线的关系式为:
y=-x2+3
小牛试刀
(2)已知二次函数y=ax2+c ,当x取x1,x2(x1≠x2, x1,x2分别是A,B两点 的横坐标)时,函数值相等,则当x取x1+x2时,函数值为 ( )D
(2)将函数y=-3x2+4的图象向 平移 个单位可得y=-3x2的图象;将 y=2x2-7的图象向 平移 个 单位得到可由 y=2x2的图象。将y=x2-7的 图象向 平移 个单位可得到 y=x2+2的图象。
(3)将抛物线y=4x2向上平移3个单位,所得的抛物线的函数式
是
。将抛物线y=-5x2+1向下平移5个单位,所得的抛物线的函数
x=0时,y最小=0
a<0 向下
苏科版九年级下册数学课件5.2二次函数的图象与性质 (共22张PPT)

单位,再沿直线x=-1向上 (或向下)平移2个单位后 得到的.
对称轴仍是平行于y轴的直线 (x=-1);增减性与y= -3x2类似.
当x=-1时y有 最大值:且 最大值= 2
(或最大值= - 2)
先想一想,再总结二次函数y=a(x-h)2+k的图象 和性质.
思考:
怎样平移抛物线y=ax2可以得到抛物 线y=a(x+h)2+k?
如果K>0,h>0
y=ax2 上 k y=ax2+k 右 h y=a(x-h)2+k y=ax2 右 h y=a(x-h)2 上 k y=a(x-h)2+k
二次函数y=a(x-h)²+k与y=ax²的关系
因此,二次函数y=a(x-h)²+k的图象是一 条抛物线,它的开口方向、对称轴和顶 点坐标与a,h,k的值有关.
当x 时,y随的增大而增大。
抛物线与x轴的交点为
,
与y轴的交点 。
例题精讲
例2一条抛物线的形状与抛物线y 2( x 2) 2 相同,其顶点坐标是(-1,3),写出这个 抛物线的函数解析式。
练习1.一条抛物线的形状与抛物线 y 2x2
相同,其对称轴与 y(x1)2相同,且
顶点纵坐标为6,求此抛物线的解析式。
y=3x2先沿着x轴向右平移 对称轴仍是平行于y轴的直 1个单位,再沿直线x=1向 线(x=1);增减性与y=3x2类似. 上平移2个单位后得到的.
开口向上,当 X=1时有最小 值:且最小值=2.
顶点是(1,2).
先猜一猜,再做一做,在同一坐标系中 作二次函数y=3(x-1)2-2,会是什么样?
9、要学生做的事,教职员躬亲共做; 要学生 学的知 识,教 职员躬 亲共学 ;要学 生守的 规则, 教职员 躬亲共 守。2021/8/142021/ 8/14Sat urday, August 14, 2021
52二次函数的图像和性质(3)-江苏省淮安市袁集乡初级中学苏科版九年级数学下册课件(共11张PPT)

将抛物线 y=4(x-2)2 向上平移 3 个单位,
所得的抛物线的函数式是
。
6.已知函数 y=a(x-1)2 的图像经过点(0.2), (1)求函数表达式; (2)点(2,2)在在图象上吗? (3)当 y=3 时,求 x 的值.
,对 称轴
,顶 点坐标
当 x<
时,y 随 x 的增大而
,
当 x>
时,y 随 x 的增大而
。
当 x= 时,y 有最 为
。
它是由抛物线 y= -3x2 向 平移 个单位得到的。
当堂练习:
4.已知函数:(1) y 2x2 3 (2) y 2x2 1
2
2
(4) y 2(x 3)2 2
其中 图像开 口向上 的函数 是
…
…
…
…
…
…
画图:在平面直角坐标系中,描点并画出函数y=x2 与函数y=(x+3)2与y=(x-3)2的图像;
y
O
x
3.观察: 1)从表格的数值看:函数y=(x+3)2与函数y=x2 的函数值相等时,它们所对应的自变量的值有什 么关系?
2)从对应点的位置看:函数y=(x+3)2的图像与 y=x2的图像的位置有什么关系? 3)根据图像,你能得出函数y=(x+3)2图像的性 质吗?
(开口方向、顶点坐标、对称轴、增减性和最值)
用同样的方法研究 y=(x-3)2的图像与性质。
例题精讲
1. 说出函数y=-(x+3)2的图像的开口方 向、顶点坐标、对称轴、增减性和最值, 它的图像与函数y=-x2、y=-(x-3)2的 图像之间有什么联系?
思考:1)由上面的例子,函数
的图
像与函数
2019年苏科版九年级下册
2021年最新苏科版九年级下册5.2 二次函数的图象与性质(2)(共14张PPT)

5 个单位得到的.
(2)二次函数y=-3(x-4)2的图像是由抛物线y=-3x2向 右平 移 4个单位得到的.
(3)将二次函数y=2x2的图像向右平移3个单位后就得到
函数
的图像.
(4)将二次函数y= -3(x-2)2的图像向左平移3个单位后
就得到函数
的图像.
再次关注函数图像.
y=-x2 y=-(x+1)2
y=-(x-1)2
x=-1
y
1
x=1
-4 -3 -2 -1 o 1 2 3 4 5 x
-1
-2
-3
y=-(x+1)2
-4
y=-(x-1)2
-5
y=-x2
二次函数y=a(x+h)2(a≠0) 的性质
根据图形填表:
抛物线
y=a(x+h)2 (a>0)
y=a(x+h)2 (a<0)
开口方向
向上
向下
顶点坐标
将抛物线y=-5x2+1向下平移5个单位,所得的 抛物线的函数式是 y=-5x2-4 。
10
y
8
y=x2+1
6
4
y y=-x2+3
2
4
y=x2
2
-10
-5
O
5
x
10
-2
y=-x2
-10
-5
O
5
x
10
y=x2-2
-2
y=ax2+k (a≠0) 开口方向 顶点坐标 对称轴 增 减 性
a>0
向上
(0 ,k) y轴(即直线x=0)
y随着x的增大而减小。
5、2、2 二次函数的图像和性质 -苏科版数学九年级下册

感悟新知
解:因为抛物线表达式为y=(x-2)2-3, 所以a=1,该抛物线的开口向上,所以选项A正确; 对称轴是直线x=2,所以选项B正确; 因为抛物线的顶点坐标(2,-3)在第四象限,且当x < 2 时,y 随x 的增大而减小,当x=0时,y=1,则 该抛物线不经过第三象限,所以选项C正确; 根据y=(x-2)2-3 的图像和性质可知,当x>2 时, y随x的增大而增大,所以选项D错误.
特别解读: ①抛物线y=ax2,y=ax2+k,y=a(x+h)2,y=a(x-h)2+k中a
值相等, 所以这四条抛物线的形状、大小完全一样, 故它们之间可互相平移得到. ②抛物线的平移规律是“左加右减,上加下减”,所不 同的是,左右平移时,只针对常数h进行变化,而上下 平移时,只针对常数k进行变化,可简记为左加右减自 变量,上加下减常数项.
感悟新知
方法点拨: 当a>0 时,抛物线开口向上,图像有最低点,
当x=-h时,y最小值=0; 当a<0 时,抛物线开口向下,图像有最高点,
当x=-h时,y最大值=0.
感悟新知
解:由y=-3(x-1)2 可知,抛物线开口向下,对称轴 为直线x=1,顶点坐标为(1,0).
感悟新知
例4 在平面直角坐标系中,函数y=-x-1 与y=- 3 2
感悟新知
合作探究
新知一 二次函数y=ax2+k的图像与性质
1. 二次函数y=ax2+k 的图像与二次函数y=ax2的图像的关系 它们的形状(开口大小、方向)相同,只是上、下位置不 同,二次函数y=ax2+k 的图像可由二次函数y=ax2的图像 上下平移|k| 个单位长度得到.
要点提醒: a 决 定 抛 物 线 的 开 口 方 向 和 开 口 大 小 , 所 以 y=ax2(a≠0) 与
苏教科版初中数学九年级下册5.2++二次函数的图像和性质(2)

苏教科版初中数学重点知识精选掌握知识点,多做练习题,基础知识很重要!苏科版初中数学和你一起共同进步学业有成!TB:小初高题库数学教学设计教 材:义务教育教科书·数学(九年级下册)作 者:徐 进(常州市北环中学)5.2 二次函数的图像和性质(2)教学目标1.能归纳总结y=ax²(a≠0)的图像性质;2.体会用类比方法研究数学问题,实现“探索——经验——运用”的思维过程.TB:小初高题库TB:小初高题库教学重点归纳总结y=ax²(a ≠0)的图像性质. 教学难点获得利用图像研究函数性质的经验. 教学过程(教师)学生活动设计思路创设情境画一画.请在坐标系中画出函数和、y x 21=2y x 2=2和图像.y x -21=2y x -2=2 想一想.这四个图像各有什么特征? 归纳.二次函数y =ax ²的图像是一条抛物线,抛物线的顶点在原点,对称轴为y 轴.当a >0时,抛物线的开口向上,顶点是抛物线的最低点.学生画图像,并思考这四个图像各有什么特征.(1)这两个函数的图像都是抛物线,抛物线的开口向上,对称轴为y 轴,顶点在原点,顶点是抛物线的最低点.通过画图复习回顾二次函数图像的形成过程,为下面提炼总结y =ax ²(a ≠0)的图像性质打下基础.TB:小初高题库当a <0时,抛物线的开口向下,顶点是抛物线的最高点.(2)这两个函数的图像都是抛物线,抛物线的开口向下,对称轴为y 轴,顶点在原点,顶点是抛物线的最高点.探索活动想一想.1.观察y =ax ²的图像,你还能发现什么?1.学生观察y =ax ²的图像,总结:a >0时,y 轴左边的图像下降,y 轴右边的图像上升. a <0时,y 轴左边的图像上升,y 轴右边的图像下降.2.学生用x 、y 的值的变化来描述图像的上升、下降:a >0时,由y 轴左边的图像下降可以知道:当x <0时,随着x 增大y 减小.通过观察四个函数的图像,归纳总结出y=ax ²(a ≠0)的图像性质,培养学生运用“特殊到一般”总结规律的数学思想.2.如何用x、y的值的变化来描述图像的上升、下降?归纳:(1)a>0时,当x<0时,y随x的增大而减小;当x>0时,y随x的增大而增大;当x=0时,y有最小值,最小值为0.(2)a<0时,当x<0时,y随x的增大而增大;当x>0时,y随x的增大而减小;当x=0时,y有最大值,最大值为0.a<0时,由y轴左边的图像上升可以知道:当x<0时,随着x增大y增大.TB:小初高题库TB:小初高题库说一说快速说出下列函数图像的开口方向、顶点坐标、对称轴、增减性、最值.(1)y =-3x ² ; (2)y =0.6x ²; (3)y =0.75x² ; (4)y =-100x ². 学生利用y =ax ²(a ≠0)的图像与性质回答所给函数的相关性质. 通过说函数的性质进一步加深对函数 y =ax ²(a ≠0)的图像性质的认识.练一练例1 已知函数是二次函数且其2(1)m my m x +=-图像开口向下,(1)求m 的值和函数解析式.(2)x 在什么范围内,y 随x 的增大而增大;y 随x 的增大而减小.例2 函数y =y =ax ²(a ≠0)与直线y =2x -3交于点(1,b ),求: (1)a 与b 的值.(2)求抛物线y =ax ²的解析式,并求顶点坐标和对称轴.1.学生完成例题,并在小组内交流.2.学生展示解决问题的方法. 例1 解:(1)由题意知:m -1<0且m ²+m =2,则m =-2. (2)当x <0时,y 随x 的增大而增大;当x >0时,y 随x 的增大而减小.例2 解:(1)将A (1,b )代入y =2x -3,得:b =-1; 将A (1,-1)代入y =ax ²(a ≠0),得:a =-1. (2)抛物线:y =-x ²;顶点(0,0);对称轴:y 轴. 通过两个典型例题加强学生对函数 y =ax ²(a ≠0)图像性质的认识.总结回顾在本节课中:我学到了什么?我还有什么疑问?学生总结回顾,交流本节课所获所得.通过课堂小结及时了解学生存在的问题,了解学生对本节课的掌握情况.作业布置课本P13练习第1、2、3题.TB:小初高题库TB:小初高题库相信自己,就能走向成功的第一步教师不光要传授知识,还要告诉学生学会生活。
2021年最新苏科版九年级下册第5章5.2二次函数的图象和性质(共18张PPT)

(3)将函数y=-3(x+4)2的图象向 右 平移 4 个单位可 得 y=-3x2的图象;将y=2(x-7)2的图象向左平移 7 个单 位得到可由 y=2x2的图象。将y=(x-7)2的图象向 左 平 移 9 个单位可得到 y=(x+2)2的图象。
(4)抛物线y=7(x-3)2的开口 上 ,对称轴 是 直线X=3 ,顶点坐标是 (3 ,0) ,在对称轴的左侧, y随x的增大而 减,小在对称轴的右侧,y随x的增大 而 ,增当大x= 时,3 取得最 值小,这个值等 于0 。
y=(x+3)²
y=x²y=(x-1)²
函数
顶点坐标
y=(x+3)² (-3,0)
y=(x-1)² (1,0)
y=-(x+2)² (-2,0)
y=-(x-3)² (3,0)
y=a(x-h)² (h,0)
y=-(x+2)²
y=-(x-3)² y=-x²
对称轴 直线x=-3 直线x=1 直线x=-2 直线x=3
y=x² ... 9 4 1 0 1 4 9 ...
x
... -1 0 1 2 3 4 5 ...
y=(x-2)² ... 9 4 1 0 1 4 9 ...
直线x=2
y=x²y=(x-2)²
函数y=(x-2)2的图 象可由y=x2的图 象沿x轴向右平移 2个单位长度得到.
函数y=(x-2)2的图 象与y=x2的图象之 间有什么关系?
(-3,0)
函数y=(x+3)2的图象与 y=x2的图象之间有什么 关系?
x
... -3 -2 -1 0 1 2 3 ...
y=x² ... 9 4 1 0 1 4 9 ...
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-2 y=-x2
-10
-5
O y=x2-25 x
10
-2
-4
-6 y=-x2-2
-8
当a>0时,抛物线y=ax2+c的开口 上 ,对称轴 是 y轴,顶点坐标是(0,c),在对称轴的左侧,y随x的 增大而减小,在对称轴的右侧,y随x的增大而 增大, 当x= 0 时,取得最 小 值,这个值等于 c ;
当a<0时,抛物线y=ax2+c的开口 下 ,对称轴 是y轴 ,顶点坐标是(0,c),在对称轴的左侧,y随x的 增大而增大,在对称轴的右侧,y随x的增大而 减小,
(1)函数y=4x2+5的图象可由y=4x2的图象 向上 平移5 个单位得到;y=4x2-11的图象 可由 y=4x2的图象向下 平移11个单位得到。
(2)将函数y=-3x2+4的图象向 下 平移 4 个单位可得 y=-3x2的图象;将y=2x2-7的图象向上平移 7 个 单位得到可由 y=2x2的图象。将y=x2-7的图象
2
象与y=x2的图象
的形状相同吗?
O
5
x 10
y=x2-2
-2
函数y=-x2+3的图 象可由y=-x2的图 象沿y轴向上平移 3个单位长度得到.
-10
4
y y=-x2+3
2
-5
O
5
x
10
函数y=-x2-2的图
-2 y=-x2
象可由y=-x2的图
-4
象沿y轴向下平移
2个单位长度得到.
-6
图象向上移还是向下移,移多少个-8
y=-x2-2
单位长度,有什么规律吗?
函数y=ax2 (a≠0)和函数y=ax2+c (a≠0)的图象形 状相同 ,只是位置不同;当c>0时,函数y=ax2+c 的图象可由y=ax2的图象向 上 平移 c 个单位得到,
当c〈0时,函数y=ax2+c的图象可由y=ax2的图象
向 下 平移 |c|个单位得到。 上加下减
5
x 10
-2
x ….. -2 y=x2 …… 4
y=x2-2 …… 2
函数y=x2-2的图象 可由y=x2的图象 沿y轴向下平移2 个单位长度得到.
相同
-10
-5
-1 0 1 2 …… 1 0 14
-1 0 -1 2 ……
y
8
6
函数y=x2-2的图象与y=x2的
图象的位置有什么关系?
4
y=x2
函数y=x2+1的图
6.二次函数y=ax2+c (a≠0)的图象经过点A(1,-1),B (2,5),则函数y=ax2+c的表达式为 y=2x2-3。若 点C(-2,m),D(n ,7)也在函数的图象上,则点C的坐 标为 (-2,5) 点D的坐标为 ( 5,7) 或 ( 5. ,7)
y=ax2+c (a≠0) 开口方向 顶点坐标 对称轴 增 减 性 极值
0<x3< x1, |x2|>|x1|, |x3|>|x4|, 则
(B )
A.y1>y2>y3>y4 B.y2>y1>y3>y4
(2)抛物线y2 3x2在x轴的下
方(除顶点外),在对称轴的
左侧,y随着x的 增大而增大 ;在对称轴的右侧,y随着x的
增大而减小 ,当x=0时,函数y的值最大,最大值是 0 ,
当x 0时,y<0.
在同一坐标系中,画出二次函数y=x2、 y=x2+1和y=x2-2的图象。
x ….. -2 y=x2 …… 4
向上平移 9 个单位可得到 y=x2+2的图象。
(3)将抛物线y=4x2向上平移3个单位,所得的 抛物线的函数式是 y=4x2+3 。
将抛物线y=-5x2+1向下平移5个单位,所得的 抛物线的函数式是 y=-5x2-4 。
10
y
8
y=x2+1
6
4
y y=-x2+3
2
4 y=x2
2
-10
-5
O
5
x
10
二次函数的 图象和性质(2)
y=ax2 (a≠0)
a>0
a<0
图 象
开口方向
y
Ox 向上
y
O
x
向下
顶点坐标
(0 ,0)
(0 ,0)
对称轴
y轴
y轴
增 减 性
当x<0时, y随着x的增大而减小。 当x>0时, y随着x的增大而增大。
当x<0时, y随着x的增大而增大。 当x>0时, y随着x的增大而减小。
当x= 0 时,取得最 大 值,这个值等于 c 。
(4)抛物线y=-3x2+5的开口 下 ,对称轴是y轴 , 顶点坐标是 (0,5),在对称轴的左侧,y随x的增大 而 增大,在对称轴的右侧,y随x的增大而 减小, 当x= 0 时,取得最 大 值,这个值等于 5 。
(5)抛物线y=7x2-3的开口 上 ,对称轴是y轴 , 顶点坐标是 (0,-3) ,在对称轴的左侧,y随x的增大 而减小,在对称轴的右侧,y随x的增大而 增大, 当x= 0 时,取得最 小 值,这个值等于 -3 。
y=x2+1 …… 5
函数y=x2+1的图 象可由y=x2的图 象沿y轴向上平移 1个单位长度得到.
相同
-10
-5
-1 0 10
20 y 8
12 14
25
y=x2+1
…… ……
6
函数y=x2+1的图象与y=x2的
图象的位置有什么关系?
4
函数y=x2+1的图
象与y=x2的图象
2
y=x2
的形状相同吗?
O
a>0 向上
a<0 向下
(0 ,c) y轴
(0 ,c) y轴
当x<0时, y随着x的增大而减小。 当x>0时, y随着x的增大而增大。
当x<0时, y随着x的增大而增大。 当x>0时, y随着x的增大而减小。
x=0时,y最小=0
x=0时,y最大=0
抛物线y=ax2 +c (a≠0)的图象可由y=ax2的图象通过上 下平移得到.
极值
x=0时,y最小=0
x=0时,y最大=0
抛物线y=ax2 (a≠0)的形状是由|a|来确定的,一般说来,
|a|越大,抛物线的开口就越小.
y 2x2
2、根据左边已画好的函数图象填空:
y 2 x2 3
(1)抛物线y=2x2的顶点坐标是(0,0), 对称轴是 y轴 ,在 对称轴的右 侧, y随着x的增大而增大;在对称轴的左 侧, y随着x的增大而减小,当x= 0 时, 函数y的值最小,最小值是 0 ,抛物 线y=2x2在x轴的 上 方(除顶点外)。
(1)已知二次函数y=ax2+c ,当x取x1,x2(x1≠x2, x1,x2分别是A,B两点的横坐标)时,函数值相等, 则当x取x1+x2时,函数值为 ( D)
A. a+c B. a-c C. –c D. c
(2)已知二次函数y=3x2+4,点A(x1,y1), B(x2,y2),
C(x3,y3), D(x4,y4)在其图象上,且x2< x4<0,