爱与你我同在

爱在左，同情在右，走在生命两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得花香弥漫，使穿杖拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不悲凉。

在医院，有这样一个群体，从豆蔻年华的少女，到温情脉脉的妻子，再到含辛茹苦的母亲，两鬓斑白的老妪；她们巾帼不让须眉，以爱的名义用自己那柔弱的肩膀为患者遮风挡雨，为生命保驾护航。她们如璀璨的明星般，闪烁着智慧与圣洁的光辉。

岁岁年年多少事，迎来送往何其多。当患者一个个痛苦的来，又一个个健康的走，虽然每天留下的是一身疲惫，换来的却是我们身心的安康。虽然辛苦，但再苦再累也不会改变我们服务的志向，因为我们有优秀楷模，有坚定的信念，有希波克拉底的誓言。

每天早上交班后，我们微笑着来到病房做晨间问候和护理，为患者和家属带来真挚的问候，并为每位病人整理床单位、病房等。对病情重且生活不能自理的患者，我们会为患者刷牙、洗脸、喂饭等。我们的病人大多因为住院时间长，私人物品也就特别多，床上床下、床头柜、窗台上到处都是，为此我们一遍遍地帮助他们整理，保持病房整洁。对生活能自理的病人，我们做得更多的是健康教育，从入院直到出院，护士们始终和患者及家属们进行温馨的交流，认真倾听他们的诉说。对生活半自理或完全不能自理的病人，我们协助他

们定时翻身、拍背，加强肢体功能锻炼，认真讲解功能锻炼的重要性，取得患者配合。虽然每天工作很辛苦，但当看着患者舒适地躺在整洁的病床上，大家一天的劳累全部烟消云散了。

我们每位医护人员深知：患者在你心中有多重，你在人民的心中就有多重。所以我们时刻将南丁格尔“燃烧自己，照亮别人，无私奉献”的精神牢记在心，将爱心和温暖更多的献给人民群众。为挽救“大三阳”产妇的新生儿，护士长不顾被感染的危险，为新生儿口对口进行人工呼吸，婴儿从口鼻喷出的血，粘在她的口鼻和脸上，她全然没有顾及。有人问她：“你就不怕被感染？”她笑笑说：“怕，当然怕！但生命高于一切，这是我的职责。”

我县xx镇一名1岁半患儿被我院确诊为先天性心脏病，当时家属因经济状况很是矛盾，有意放弃治疗。看着娇小瘦弱天真可爱的小女孩，护士xx的眼睛潮湿了，拉着小女孩的手，坚定的对家长说：“坚持，不要放弃，这世界还有很多东西是她没有见、没有做，人生还有很长的路没有走”。她立即从自己的兜里掏出为数不多的钱，塞到家属手里，流着泪说“我们共同努力，办法会有的”,家属当时感动的热泪盈眶，连声说“谢谢”。她主动给家长讲疾病的相关知识及手术相关信息，并设法经多方努力托付熟人为女孩争取到了省武警总医院“春蕾计划”的免费手术名额，家长去掉了心病也看到了希望，治疗非常配合，不久小女孩就接受了免费手术。时至今日，小女孩同家人上县城都要回来看看这个

“给了她第二次生命的护士阿姨”。

还有还有……

我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我们的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是护士——一名医务工作者，我要感谢我的职业，是它让我知道如何平等、善良、真诚地对待每一个生命，是它让我理解了活着就是一种美丽！我要感谢我的职业，是它让我懂得了如何珍爱生命，明白了平凡就是幸福，奉献让我更美丽

用心来感受，用爱去服务，把感情融入平凡的工作中，把满腔的热情和爱心送到每一位患者的心中，这是我们的心声，也是广大医务人员共同的夙愿。曾经有人说过：拉开人生帷幕的人是医生，拉上人生帷幕的人也是医生。是啊，在人的一生中，谁都无法拒绝天使。我们是这个城市时刻与生命同行的人，是关注健康和爱的使者。我们在平凡的岗位上体现医务人员自身的价值，我工作、我快乐、我繁忙、我幸福，让它永远成为我们骄傲的主题，让爱永远与你我同在。

爱与时间同行作文6篇

爱与时间同行作文6篇让爱与时间同行，温柔所有艰辛的岁月，下面小编为大家带来了爱与时间同行作文6篇，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家。篇一：爱与时间同行作文700字爱，人人都经历过，人生在世，都在或接受着别人的爱或给予他人爱。可爱是什么?我们又很难说得清楚。爱是什么?不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子说，爱是妈妈的怀抱，踏实，温暖;青年人说，爱是激情燃烧的岁月;老年人说，爱是执子之手，白头偕老的相伴;风说，爱是微风拂过的新绿;雨说，爱是润物无声的节拍;云说，爱是蓝天的自在包容;草说，爱是对大地三春晖的报答;时间说，爱是世间美好事物的永恒;我说，爱是生活永远的主题歌! 爱是缠绵时的细语，爱是拿却拿得起放却放不下的无奈，爱是甜蜜的，使人陶醉;爱是痛苦的，叫人感伤，爱是掺杂着酸。甜。苦。辣。咸的人间百味。爱是柔情，它应该是阳光的，不应在胶卷里;爱是眼泪，是苦是甜，该和不该终是爱。爱是母亲手中线，游子身上衣;爱是儿行千里母担忧;爱是千帆过尽仍望眼欲穿的守候;爱是有星有月只是没有你的夜晚的相思;爱是说不清理还乱的心海;爱是激情燃烧也是平淡的日子。爱是丘比特的神矢，可以使心滴血;爱是神农氏的良种，可

以不让心荒芜;爱是玫瑰色的，它可以使人振奋，给人激励，更可以创造出人间奇迹;爱是黑色的，它可以让人如身在苦海，暗无天日，它可以使人如临深渊，使人毁灭。爱是你中有我我中有你，爱是你心知我心的灵犀，爱是用我一生的努力换你一生幸福的愿望，爱更是顺境中的相依，逆境中相扶的境界。爱是无私的，它可以心中无我忘我，它是只要你过的比我好的祝愿;它更是牺牲我一个幸福十亿人的情怀。爱是自然的，它可以荆钗布裙，粗茶淡饭，只要真诚真心，就足以叫人陶醉。爱是社会的，是民族的，它可以凝聚智慧，凝聚力量，超越一切障碍。爱更是人类共有的属性。母亲的爱可以托起孩子的明天，中华儿女的爱，能创造出我们民族辉煌灿烂的未来! 尽管世事无常，沧桑变化，但爱应该是生活永远的主题歌。篇二：爱与时间同在作文800字图书馆里安静得出奇，没有大街上汽车的“滴滴”声，也没有商场里人们的“哄哄”声，只能听见窗外梧桐树叶的“沙沙”声和笔尖在纸上狂奔的声音。外面灰色的天空一下子渲染了图书馆，紧张的气氛立刻充斥在屋里：每个人眉头紧锁，整个人陷在复习书堆里，手里的笔都快飞出去了，学的忘了时间，忘了自己…… 我当然也是他们其中的一员。在老妈的题海战术中单枪匹

爱与教育心得体会

爱与教育心得体会篇一：《爱的教育》读书心得《爱的教育》读书心得体会张丽丽本学期我读了亚米契斯写的《爱的教育》.让我知道了许多有着教育爱和爱中的教育的故事。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱。对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的”精神讲话。这一个个小故事，不仅使书中人物受到熏陶，同样让我这个读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的

基础。读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。夏丏尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:”教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。” 《爱的教育》中，把爱比成很多东西,的确是这样又不仅仅是这些。我想，”爱是什么”不会有明确的答案，但我知道，”爱”是没有限制的。同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑??透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖，把学生当亲人的老师。当安利柯的先生说道:“你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人！你们是我的儿子，我爱你们，请你们也欢喜我！我一个都不愿责罚你们，请将你们的真心给我看看！请你们全班

成为一家，给我慰藉，给我荣耀！”先生的这些话,让所有的学生都信服与他。虽然我无法做到这位先生的如此坦诚，但想想，我是否用平等的目光看待所有的学生了。两个学生同时犯了错误，有时，我会凭我直觉判断，然后毫不留情的批评那个我心目中的差生。却不知，受了一肚子委屈的学生在暗自垂泪。也许在他们的眼里，我不再是个好老师。宽容和尊重学生，“只要你们有勇气承认自己的错误，我绝不会责怪你们”。这是安利柯的先生们给的我另一个启示.无论是表扬还是批评学生,我们的目的是教育学生,只要目的达到,又何必在意学生是否接受了惩罚。爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是无法用准确的文字形容爱的定义，但是我知道，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。同样，我们对学生的爱，不应是居高临下的“平易近人”，而应是发自肺腑的爱，

与你一路同行作文_高一作文

与你一路同行作文人生旅途中，难免会遇到布满荆棘的坎坷之地。当第一次用稚嫩的双手去尝试拨开它们时，往往会把自己弄得伤痕累累，满身狼狈。然而当自己屡次体验这类棘手的问习题时，一切就会变得简单又富有挑战的趣味。感谢挫折，是你教会了我成长，是你让我理解了所谓的挑战，是你让我拥抱了一次又一次成功的喜悦与感动，更是你让我感悟了人生真理。记得第一次与你见面时，气氛是如此紧张，心情是如此忐忑，头脑是如此混乱，丝绪更是复杂不堪。这是我们首次相见时的情景，似乎一切事物与思想都惧怕你的初来乍到。不过当你热情地伸出手时，我的心情就平复了许多，因为在那刻我感受到了你的另一面——温柔，好象在对我说："你行的，加油吧!"这句振奋人心的话语让我登时充满了力量，鼓起了我百倍的信心，激起了我无限的勇气，我勇敢坚决地向你迈进着，犹如在宣告这场无硝烟战斗的开始。冲锋的号角已经吹响，战斗的锣鼓已经敲响，我也早以作好了充分的准备决定与你一决高下。战斗在白热化的进行着，我越战越勇，而你也毫不逊色，顽强的和我作着对抗。那时的我不禁害怕起来，认为你的力量是无穷庞大的，而我只是微乎其微，十分渺小的，觉得与你作战真是自不量力。正当我打退堂鼓时，你无情的攻击刺激了我灵魂深处的那根"作战弦",拨

持动了我的"坚持弦",让它们弹奏起了鼓励人心的旋律。刹那间，我浑身是劲，仿佛如翻江倒海之势反攻着你优秀精选作文--一路与你同行精选作文2篇精选作文。但是由于战时太久，我俩差不多都累得筋疲力尽，最终你败下阵来。这时的我忘却了一身的疲惫，如一位战功赫赫的将士，内心无比骄傲与激动，夺眶而出的热泪湿润了我的脸颊。这次战斗让我对拼搏有了更深层次的理解也认知，也让我们的首次相见有了值得纪念与欣赏的画面! 感谢你让我的成长更加有声有色，让我的人生阅历更为丰富。我坚信：惟有你的阻挡和残忍才可塑造坚强的我，才可锻造坚硬的羽翼。潜移中，默化里，我原与你一路同行…… 映入眼帘的是前方的路。童年，没有炊烟袅袅的事宜，没有满天风筝的欢欣。有的，只是一双伴我同行的眼睛。小时候，爸爸总是接送我上学放学，看着别的同学都能自己开心地回家，我心里一阵冲动——我也想自己回家。人总有一股独立的冲动和抑制不住的从众心理。于是千翻恳求下，单独回家的愿望终于即将实现，一股按捺不住的狂喜涌上心头。但人总是想的简单做起来难，狂喜过后，紧随其来的即是忧惧。既然是自己要求的，就一定要实现。于是我便抑制自己心中的恐惧。深吸一口气便踱向回家的路上。要知道，那时候的我胆子还是比较小的。

护士演说稿爱与你我同在.doc

护士演讲稿：爱与你我同在爱与你我同在各位领导、各位朋友：时间的脚步把我们带进了21世纪。在全面建设小康社会的新时期，加强和改进医疗机构的建设是一项长期的任务，也是构建和谐社会的必然要求。在这新的时期如何顺应新的发展，为医院作出新的贡献呢？这成为我们每一个医务人员深深思考的问题。我，一个在平凡护理岗位工作了9年的护士，我想我能奉献的就是为病人提供更优质的服务，而优质服务的核心便是“爱”。的确，我们不难想象，一位身患疾病、精神失落的病人，他是多么渴望能得到别人，尤其是医务人员重视和关爱啊！这种重视和关爱，无疑是一味难得的良药，能帮助病人从精神的痛苦中解脱出来，用信心和毅力去战胜病魔。古希腊名医希波克拉底就曾断言：“医务工作者有两件东西能治病，一是药物，一是语言。”语言，充满爱心的语言，它虽然不是药物，但事实上却起到了一般药物所无法替代的作用。面对病人，一声体贴的问候，宛如一股暖流沁人心脾，刹那间让病人体味到医患之间的平等和亲切，并从中得到心灵的安慰和莫大的鼓励。这方面，我有许多真切的感受。记得我在内科工作时，有一次科室收了一位70多岁的重病号，可她自己却对疾病失去了信心，坚持不肯进病房。她担心我们医院和她以前住过的某乡镇医院一样,服务态度不好,于是就和送她来的亲人吵了起来。目睹这一切,我微笑着走了过去,甜甜地说:“婆婆，我是您的主管护士,您有什么要求和意见告诉我,好吗?”听到我说话,病人停止了喊叫,扭过头来,用疑惑的眼神上下打量着我。凭我多年的工作经验，我清楚地知道，这是与病人沟通思想的最佳时机，于是我用柔和的语言和病人“套起近乎”来。不出几分钟，病人稍稍安静下来，并勉强答应了住院。住院期间，我每天都会去病房看看她，用自己所学的医学知识为她做基础护理、健康指导，并用温和的语言去鼓励安慰她。由于老婆婆与医护人员配合得好，病情虽然反复过两次，但不出半月，也就基本痊愈了。出院时，婆婆拉着我的手，眼角闪烁着感激的泪花，“谢谢你，好心的姑娘，谢谢！”我欣慰地笑了，还有什么，比看着

爱与教育讲座文稿

爱与教育(讲座文稿) 漳周中心小学瞿兴甫各位领导、老师: 下午好！今天得讲座我只就是抛砖引玉,把自己这次参加80学时培训与平时得学习工作得体会向大家作个汇报,如有不当之处,敬请批评指正。冰心说过:“有了爱,就有了一切。”这句话就是我得座右铭,也就是我永远得精神支柱。每每读这句话,我都有新得感悟。有了对家庭得爱,就有了生活得激情,再累我也就是幸福得;有了对事业得爱,就有了工作得动力,再苦我也就是甘甜得。有了对学生得爱,就有了开启学生心智得钥匙,就有了教育得理想与信念,也就有了去除满腹牢骚与职业倦怠得心灵鸡汤。没有爱就没有教育。谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子得人,她才能教育学生。“教育得全部技巧就在于:爱”。我今天得主题就就是“爱与教育。” 爱就是人类最好得老师！教师得真诚关爱就是学生身心健康成长得营养素,就是唤醒、激励、鼓舞学生得兴奋剂,就是打开学生心灵之门得金钥匙。这就要求教师在教育学生得过程中渗透爱得教育,让学生感受到教师得爱。著名教育家夏丏尊先生在80多年前把《爱得教育》翻译至中国时,曾在序言中写道:学校教育到了现在,真空虚极了。单从外形得制度上方法上,走马灯似地更变迎合,而于教育得生命得某物,从未闻有人培养顾及。好象掘池,有人说四方形好,有人又说圆形好,朝三暮四地改个不休,而于池得所以为池得要素得水,反无人注意。教育上得水就是什么？就就是情,就就是爱。作为教育得主导——教师,眼里除了分数,就是否更应关注到学生得终生发展?作为教育得主体——学生,除了成天加减乘除、横撇竖捺,就是否还应拥有快乐得童年?教育没有了情爱,就成了无水得池,任您四方形也罢,圆形也罢,总逃不了一个空虚。教师作为一名“传道、授业、解惑”得引路人,作为一名从事着“太阳底下最光辉事业”得“人类灵魂得工程师”,该如何用爱教育学生呢？我将从以下四个方面阐述: ?一、面向全体,平等对待 ?二、以身作则,为人师表 ?三、真心关爱,严格要求 ?四、学会宽容,善于发现一、面向全体,平等对待 ?大家假想一下,把著名人物如丘吉尔、莫扎特、爱因斯坦、毕加索、麦克尔·乔丹、柏拉图与马丁·路德·金放在同一个班级,谁更“聪明”呢？加德纳得多元智力理论为我们提供了瞧待“聪明”问题得全新视角。每个人都拥有八种智能,我们可通过培养学生得多元

爱与安全同在演讲稿

爱与安全同在演讲稿尊敬的各位领导，各位同仁：大家好！我是。在这绿意浓浓、生机盎然的季节，在“安全生产月”进行得如火如荼的时节，作为一名年轻职工，能有幸站在这里，在各位师傅面前谈谈我对安全的理解和认识，我感到十分激动。我演讲的题目是《爱与安全同在》。在这里，我不想声泪俱下地讲述一个个血淋淋的安全事故，不想声嘶力竭地强调安全的重要性，因为，那会使人感到安全是一个沉重的话题。朋友们，您可知“安全”也有它的另一层含义？那就是爱，您的安全就是您对家人的爱！过春节，我们一炼钢厂苗厂长在日理万积中,为我们厂的所有青工为亲人写了“安全家书”，提醒您在厂里工作的亲人注意安全,在这里深深的感谢领导对我们的关怀。今天，在这里，我作为一名青工，与大家共同分享发生在我们家庭“安全”背后那份深深的爱。我的父亲叫,今年5月份从我厂光荣退休,在长达三十年的工作中,始终把安全在首位，我想这是最伟大的成功。记得我刚学会说话时,父亲就教我说安全大于天,这是后来我听我妈妈说的,小时我只会说,当大一点的时候,慢慢理解了真正的含义,在我父亲八-九十年代工作的哪个时候,每年我和我的妈妈都会听到一些安全事故,一幕幕悲剧，一个个血淋淋的教训，使我和妈妈深深的感到安全是多么的重要，在我们家形成了互相提醒的安全习惯。记得我的父亲下班不按时回家，又没给家里打电话，我奶奶80多岁了还在窗户向外看回家的人群里，

妈妈给爸爸的同事打话，我到路口去等爸爸，全家人那段等待的时间是多么的难熬；每当爸爸的身影出现时，全家人眉头便会舒展，脸上就会挂上会心的笑容。我想等待的背影，是生活中最细微的一幕，也是千家万户千百个妻子、儿女共有的背影，更是千百个家庭共有的故事。现在的我，已经成为一名钢铁工人，我是入厂的,我的专业是计算机专业,在校园里的环境和工作环境不径相同，入厂前没有见过冶金行业生产线,初次去车间的时候特别兴奋,同行的工友不断的提醒我注意安全,安全帽一定要系上带子，要走安全通道,行走时要注意钢水包,工友的一句句话语让我感到在工作中，安全是首位的。回到家妈妈对原来我爸爸的叮嘱给了我，记得刚参加工作时，有时一个班，妈妈要打好几次电话，我说妈妈我这安全操作很安全，妈妈说我就是想听到你的话语，我就很踏实，现在我妈妈在我一下班，就会给我打电话，现在我们娘俩已形成一下班就打电话的习惯，现在爸爸退休了，每次我和妈妈的通话后，妈妈就会立刻给我八十五岁的奶奶和我的爸爸说，现在回到家，奶奶也经常讲起我爸爸的工作时关于安全发生在我们家的事情，来教育我。安全，这平凡的两个字，系着我们全家三代人的企盼和心愿，安全，是奶奶的殷切的期盼,安全，是妈妈殷切的叮咛；安全，是爸爸慈爱的关怀；……安全，是牵挂、是企盼、是人类最真挚的爱。同志们，我们都共同生活在一个祥和美丽的大家庭中，虽然各自的生活环境不同，但共同的心愿都是一个，那就是平安。谁不希望自

《感谢有你,一路同行》

《感谢有你一路同行》队会教学设计活动目标： 1．通过此次主题队会，让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱，从而学会感恩，进而用实际行动表达自己的感恩之情，使学生明白自己无时无刻都在感受父母、亲人、朋友、老师和社会的关爱。 2．通过此次活动，让学生体会宽容，大度，从小拥有一颗感恩的心；使学生学会感恩，提高素质，做生活的强者。 3．利用多种活动形式，使学生能够正视感恩的魅力，明白感恩是一种爱的表达，做人的责任。活动准备：1、相关节目。2、多媒体，材料，队旗的准备；黑板的布置。活动形式：队会形式活动时间：一课时活动内容：表演唱、小品、朗诵、讨论等形式。 1，中队长：敬爱的老师，亲爱的同学们大家上午好！我是五<3>中队中队长孙世妮！首先我代表文集小学小五<3>中队全体师生对各位老师的到来表示最热烈的欢迎！ 2，中队长：首先请各小队整队报数。”按小队顺序报告出席人数（立正，稍息报数），小队长跑步到中队长前报告：“报告中队长，第х小队队长以下х人，实到х人，报告完毕。”（报告时要敬队礼）中队长说：“接受你的报告！”小队长回原位，全小队稍息。请坐。 ,3，中队长向辅导员报人数：我们中队各小队报告完了，中队长整队后跑步到辅导员面前：“报告辅导员，我们中队应到65人，实到65人，全部出席，五<3>中队《感谢有你，一路同行》主题中队会准备完毕，请辅导员指示。”中队辅导员说：“接受你的报告，预祝你们的主题队会取得圆满成功。中队长:下面我宣布文集小学五<3>中队《感谢有你，一路同行》主题队会现开始。 4 中队长：全体起立敬礼出少年先锋队队旗。 5，中队长：唱,《中国少年先锋队队歌》。中队长：请坐。 6，中队长：下面有请本次队会的主持人田倩雨与郑文闪亮登场。田：金秋十月，落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲轻扬的乐章，那是大树对滋养它大地的感谢。郑：白云在空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它蓝天的感谢。田：因为感恩才有了这个多彩的世界，郑：因为感恩才有了这样真挚的情意，郑：因为感恩才让才让我们懂得了生命的真谛。郑：可是，我们身边许多人却并不懂得什么是感恩，所以今天我们队会的主题就是《感谢有你，一路同行》！主持人1：草木为了感激春的到来吐露新芽；主持人2：鲜花为了感激夏的到来竞相开放；主持人1：硕果为了感激秋的到来挂满枝头；主持人2：雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。主持人1：大自然尚且如此，人更应具有感恩之心。主持人2：首先请欣赏朗诵《学会感恩》。

演讲稿你我一路同行

你我一路同行在祖国的北疆有这样的一个地方，她被黄河母亲三面环绕，她是秦晋文化与草原文化南北交融的歌海舞乡、她与黄河北岸的呼和浩特包头市形成了内蒙古自治区经济发展最为活跃的金三角、他有着约8.7万平方公里的辽阔疆域，拥有多达50多种的丰富矿藏、养育着200多万憨厚朴实的人们、有人说她像一位来自北方草原的姑娘，翩翩起舞美丽妖娆，也有人说她是镶嵌在祖国北疆的一颗璀彩明珠，我想说这位姑娘一路走来风雨兼程，这颗璀璨明珠夺目光芒的背后定是经过了岁月的沧桑才能如此闪亮，她就是我的家乡美丽的鄂尔多斯，就让我为您讲述一段她的故事。早在七万年前，鄂尔多斯人就在萨拉乌苏河畔燃起了文明之火，一代天骄成吉思汗带着创立民族伟业的夙愿统一了疆域，又长眠于此，激励着后人不断开拓奋进。曾经的鄂尔多斯，是一座小城，恬静祥和却少为人知。今日的鄂尔多斯，早已具备大都市的风范，高贵优雅而广受瞩目。短短几年，就在许多人还未来得及将记忆中鄂尔多斯“小城”的印象抹去之时，似乎在转瞬之间，它便长大了、变美了。一条发展起伏的的长路，一头连着贫穷落后的凄凉景像, 一头连着奋进崛起、团结和谐的美好画面。曾经的鄂尔多斯是内蒙古最贫困落后的地区之一，“沙多草木稀，地多产量低，人穷文化低”是它昔日的写照。经过六十年的曲折发展，鄂尔多斯旧貌换新颜。今天的鄂尔多斯，是内蒙古经济发展的强劲火车头；是西部大开发的丰硕成果；是国家改革开放十八个典型地区之一。今天的鄂尔多斯，社会生产力迅速发展，综合实力显著增强，经济社会统筹推进，人民生活水平大幅提高。鄂尔多斯已从一个生态恶劣的落后地区，跃居到全国地级城市综合实力前列，他从边陲小城成为了全国文明城市，全国卫生城市，全国最佳生态旅游全国绿化模范城市她谱写了一篇奋进崛起、改天换地的壮丽华章。在共和国版图上，没有任何一个地方像鄂尔多斯这样具有如此复杂的地形：高原、山地、沙漠、草原、平原、森林……她实在堪称中国地形的博物馆！在共和国版图上，没有任何一个地方像鄂尔多斯这样资源富集，8.7万平方公里的土地下，潜藏着全国六分之一的煤炭、三分之一的天然气…… 在共和国版图上，没有任何一个地方像鄂尔多斯这样发展速度之快，财政收入从2001年改市之初的18亿元，到2013年的375亿元，中国城市增长竞争力雄踞全国前列。在共和国版图上，没有任何一个地方像鄂尔多斯这样创造如此多的世界之最和全国第一。神华煤液化项目世界第一，苏格里整装气田项目亚洲第一，煤电联产循环经济项目世界第一，世界上最大的井工煤矿，全国最大的露天煤中国第一个突破亿吨的

爱与责任同在(教育智慧案例)

爱与责任同在初次给这么小的孩子当班主任，对小学班主任工作有了一点自己的感触和理解。下面我结合自己的工作实际，选取一个典型的案例来谈一下。我班学生xxx，除了学习其它各方面都不错，活泼开朗，有礼貌，乐于助人，嘴巴特别甜，每一次看见老师都会主动打招呼。可一到上课，注意力就是不集中。记作业慢腾腾的，做作业动作更是慢，磨蹭磨蹭，还不断做小动作，影响别的同学。别人写了一大半，他只写了一两个字，特别聪明而但不肯动脑筋。家庭作业十次九次不做，即使一次做了，也带不回来，而且还撒谎，有时喜欢拿别人的东西。小组长每天都向我告状。据他同校车的孩子说，他把作业放在校车的座位底下。于是，我找他谈话，告诉他要按时完成作业，做一个人见人爱的好孩子。跟他父母交流了几次，他当面答应得好好的，可依旧我行我素，毫无长进，我的心都快冷了，我把他的座位调到了最前面，可还是收效甚微。但转念一想又觉得自己不能因一点困难就退缩，不能让一个学习有困难的学生无法转化而影响整个班集体，我要尽自己最大的努力去做，力争转化这孩子！为了转化他我采取了以下措施，我先让他认识到自己的错误，树立做个好孩子的思想。于是我再找他谈话，谈话中：“你是一个很有礼貌的孩子，想做好孩子的对吗？但还有一点小毛病，你想改正吗？你要怎样做才好呢？”“我今后一定要遵守纪律，认真完成作业。”“不撒

谎”“上课不做小动作”“那你可要说到做到哟！”“好！”互相拉钩。之后，只要他在纪律上，学习上，都有了点进步，我就夸大的给予表扬、激励，让他有改进的动力。在做作业时我发现xxx的书写进步了，准确率提高了。教室里特别安静，我大声的说：“同学们，这次作业许多同学都全对，我非常高兴。”边说着，我边举起了一叠作业本，稍作停顿，我接着说：“告诉同学们，今天老师还发现了一份最满意的作业，他是谁的呢？”不待我讲完，同学们就一下子把目光投到曹凯杰身上。我再一次停顿了一下，激动地大声宣布：“苑——牛——磊——！虽然这次作业中还有两个小失误，但老师相信这份作业他是最努力，也是他最优秀的。”从同学们的眼神和小声的嘀咕中，我看出了他们心中的疑惑。于是我翻开作业本，把上面的AA展示给大家。“请同学们用掌声向xxx表示祝贺！”我带头鼓起了掌，随即，教室里响起热烈的掌声。为了表扬他，我同时把收作业的任务交给他，并叫他提醒那些完成作业慢的同学，坚持一段时间后，效果还真不错。为了提高他的学习成绩，我还特意安排一个责任心强、学习成绩好、乐于助人、耐心细致的女同学（xxx）跟他坐，目的是发挥同伴的力量。事前，我先对这个女同学进行了一番谈话：为了班集体，不要歧视他，要尽你自己最大的努力，耐心地帮助他，督促他使其进步。xxx学习上更努力了，纪律上更好了，学习积极性提高了，作业也一次比一次完成的好，成绩也有了很大的进步。为此，我感到由衷的高兴。为了督促他进步，我还积极和孩子的家长进行沟通联系，共同纠

实践报告心得体会：与你们一路同行简易版

The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future. 编订：XXXXXXXX 20XX年XX月XX日实践报告心得体会：与你们一路同行简易版

实践报告心得体会：与你们一路同行简易版温馨提示：本报告文件应用在个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报，表达方式以叙述、说明为主，内容包含分析，综合，新意，重点等，最终实现对未来的良好规划。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。夏的炎热逼的人喘不过气来，懒懒地待在空调间，恍惚中又想起你们，最单纯的你们，和那个简陋却很温馨的校园。好久没有那种感觉，心里不存一丝杂念，回忆起你们的笑脸，只觉得这世界上再也没有比这更亮丽的风景，随着年龄的增长，经历多了，感触多了，却逐渐迷失了最本质的自己。突然觉得在你们面前，我好渺小，或只是茫茫沙漠中的一粒亦或是浩瀚大海中的一滴，也许一阵秋风就将我吹的悄无踪迹，但感谢你们接住了风中飘荡的我，让我不至于继续在漂泊中

迷失自己。孩子们，请允许我这样称呼你们，在我的眼里，你们是背着双翼的天使，无可代替。与你们相处只有短短的一天时间，姐姐是作为支教人员去看你们，在没来之前我充满了好奇，充满了期待。但是当我看见你们的学校，那个可以算是称为破旧的学校时，心里的期盼与兴奋顿时化为灰烬。你们一定不希望姐姐这么评价你们的学校，因为那里虽小虽旧却充满温馨充满爱的教室承载了你们的希望。小小的一排平房，紧挨着从一年级到九年级二十几个班级，没有大大的操场，没有多媒体，没有太多的绿化，不是不重视，而是学校承担不起那么昂贵的设备。但这里有城市中呼吸不到的新鲜空气，这

爱和教育议论文范文

爱和教育议论文范文爱，一个多么熟悉的字，在每个人心中都有一份纯洁的爱。下面是橙子为大家整理的爱和教育议论文，希望对大家有帮助。爱的教育我很爱读书，那种渴望的神情，爸妈妈只好帮我买书。这不我看中了一本名为《爱的教育》的书。买回家后，我细细的“品尝起来”，这本书实在是太吸引人了!我为了读完它，可谓是废寝忘食啊!我觉得这本书真的很好望，并且教会了我良多的道理。我想起了有一首歌唱得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成夸姣的人间!” 这本书的主人公是安利柯，他是一个善良、天真而又不失通信的小男孩，他生活在一个和谐的环境中。他的同学、朋友、老师、家人都非常的友好。诺琵斯的父亲是个名流、卡隆是个品德高尚的人、克洛西是个手有残疾的人、培谛的父亲是卖炭的、可莱谛的家里很穷，华梯尼的家里很富有……他们都是安利柯的好朋友，他们与安利柯在同一个学校里生活，在同一间教室里学习，早已有了割舍不断的友情，并且持久!安利柯与他的朋友们发生了一件又一件包含喜怒哀乐的事情，当然也发生过许多小矛盾，但这都不重要，重要的是他们之间那种吓毅后己、乐于助人的品质非常值得我们学习。这本书里还有每月故事呢，这些故事都非常感人，讲的都是爱国的少年，或者是安利柯的爸爸和妈妈的信。很多故事的情节让人忍不住泪如雨下，激动万分。这本书还让我明白了很多与人交去的道理，让我与同学之间，朋友之间，家人之间能更好的交流。而且让我交了更多的新朋友，与自

己同学之间的情谊越来越深，越来越真切。里面的一些事情让我懂得了做事情要一丝不苟，哪怕有一丁点毛病也要将它改正，这是必须的，不能视而不见。做事情还要三思而后行，不能意气用事，不能动不动就发脾气，想怎样就怎样，一点也不考虑别人的感慨感染，这样会伤害了别人，做事不要太莽撞，我平时就是一个莽莽撞撞的人，所以这一点我真的受益匪浅。在做人这方面，让我受益的也良多。好比做人要助人为乐，不要琐屑较量，只考虑自己的利益。还有非常重要的一点就是说话的礼貌，有时候我们就是管不住自己的嘴，去去说出的话，会伤了人家的自尊心，损害别人的利益，，这种话可不能随便说出。还有良多良多，总之，这本书真的教会了我良多，教我如何爱家人，如何爱朋友。我觉得一本好书就像一杯茶，每杯茶都有它独特的味道。而这本《爱的教育》，我觉得这是一杯龙井茶，要慢慢品才能喝出其中的韵味，要喝得彻底才能领悟其中的奥妙。相信卧冬喝了它肯定会让你神清气爽! 这本书真的很好看，我推荐大家去看看，了解了解这本书。它告诉我们许多道理，让我受益良多。爱与教育爱，一个多么熟悉的字，在每个人心中都有一份纯洁的爱。我读了《爱的教育》这本书时，我才知道爱是无私的，爱是伟大的，只有生活在爱的海洋里，才会真正的享受到爱，感受到爱。书中人与人之间流露出的真情实感，让我感动不已!

爱与责任,伴我们一路同行

爱与责任，伴我们一路同行翻过一张张日历，送走秋雨寒霜，柳长絮飞，似乎只是转瞬间，我们的育才双语学校已快满两周岁了。在这近两年的日光月色里，育才双语人在“以责任和爱为核心”的价值观引领下，用自己的满腔热忱和聪明才智，用辛勤的汗水，书写了一个又一个教育传奇。学校从一开始的名不见经传，在现在取得潍坊市规范化学校，潍坊市数字化、语言文字示范校等一系列光荣称号；从建校之初的家长迟疑观望，到现在的家长趋之若鹜……这一系列成绩的背后，无不浸透着每位教师的汗水和心血。这里没有豪言壮语，没有惊天动地的事迹，有的只是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的博大无私的爱，有的只是高度的责任感和使命感。教师们每天所做的都是一些简单平凡的事：每天早来一点，晚走一点，回到家再干一点；为了把时间用在刀刃上，走廊里、楼道上，走起路来一阵风、一溜跑；自己的孩子可以扔在一边不管，班里的孩子却时刻装在心间：课堂上精心辅导，循循善诱，课间嘘寒问暖，无微不至，俨然孩子的爸爸妈妈。俗话说：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”我们育才双语的每位教师都是“爱别人孩子”的神。他们对学生倾注了全部心血，不求任何回报。正像陶行知所说的：“捧出一颗心来，不带半棵草去。” 育才双语人，不论身居什么岗位，不论任教什么学科，人人都在努力践行着“以责任和爱为核心”的价值观。在这里，每天都能遇到让你感动的人，每天都能捕捉到让你感动的场景…… 教育界有句名言：一位好校长成就一所好学校。从某种意义上说，校长素质的高低决定学校的成败。没有高素质的校长，就不可能有学校的持续发展。这一点在我们学校体现无遗，因为我们学校正是在一位好校长的引领下，才取得了今天的成就。

风雨中你与我一路同行

风雨中你与我一路同行杜蒙蒙中赵丽楠指导教师王明全你是灯塔，照耀着黎明前的海洋；你是舵手，掌握着前进的方向。伟大的中国共产党，我们永远跟着您走，我们坚信您就是希望，您就是力量，您就是那不落的太阳…… 忆往昔，九十年的风雨飘摇，中国共产党与中华民族同行。望今朝，他们曾共同走过了多少不看回首的岁月，它们曾谱写了多少波澜壮阔的历史乐章。革命战场上，那一个个抛头颅，洒热血的英雄烈士们，我们未曾忘记。黄继光，战场上不朽的丰碑。在紧急危难时刻，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，为了做祖国、为了人民，不惜牺牲了自己的生命；邱少云，大地上惊人的传奇。为了不被敌人发现，他躲在草地里，忍受着大火烧身的痛苦，却不发出一点声音，直至被火海湮没。正是有他们的无私奉献，才有了未来的中国。在改革开放中，无数件神州大地上的惊人大事，令中华儿女引以为豪。“两弹一星”的研制成功，标志着我国过实力产生了质的飞跃，带动了我国科技事业的发展。那是以钱学森为代表的党员的卓越贡献。大庆石油工人自力更生、艰苦创业，开掘了一批批油井，形成了伟大的“铁人精神”带动了大庆地区的发展与繁荣，那是以王进喜为代表的党员先锋的壮举！那些优秀的共产党员的光辉事迹，更是令人铭记于心。恪尽职守的任长霞，作为一名党员，一位干部，始终坚持为人民服务的宗旨，始终坚守自己的岗位，不离不弃；康巴铁汉——才哇，作为一位社长，

在地震中，不顾自己家人的安危，在废墟中拼命的救援自己的村民，未曾停歇······ 一部血与泪汇成的中国近代史，记录着在中国共产党诞生之前，积弱至贫的祖国犹如一叶破损的扁舟，无力弄潮，被拍击到了半殖民地半封建的苦难深渊。一卷拼与搏绘制的改革画卷，揣摩着中国共产党建党之初，富国强民的理念，犹如一股洪流，激荡开来，冲刷百年的屈辱；一曲欢与乐谱曲的和谐乐章，颂扬着中国共产党复兴伊始，自主创新的壮志犹如巨龙苏醒，直插云霄，引领中国步入世界强国之林。 “八一”南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪；秋收起义的火把，点燃了“工农武装割据”的星星之火；中国工农红军进行的两万五千里长征，成为中国革命的宣言书、宣传队和播种机；在外敌入侵，民族危亡的时刻，积极建立抗日民族统一战线，经过八年顽强抗战，终于取得了抗日战争的伟大胜利；通过解放战争，推翻了蒋家王朝的黑暗统治！中国共产党从诞生以来，经过这二十八年的艰苦拼搏，顽强斗争，把一个四分五裂旧中国变成一个独立自主的新中国，推翻了中国历史崭新的一页，开创了一个历史新纪元！改革开放起航以来，中国历史进入了社会主义现代化建设的新时期，设立了经济特区，促进看沿海地区的全面发展，同时野人确立了全面建设小康社会的奋斗目标，把我国建设成为了一个富强，民主，文明的社会主义现代化国家，翻开了中国历史的新篇章！沧海桑田，天翻地覆，中共产党走过的这段光辉历程，向世人昭示了这样一个真理：没有共产党，

演讲稿责任与你我同行演讲稿

责任与你我同行演讲稿责任，并不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻。你需要扛着它，一生都不能放下。下面是为你整理的几篇责任与你我同行的演讲稿，希望能帮到你哟。责任与你我同行的演讲稿篇一 Good morning，dear teachers and students，今天我要演讲的主题是：责任。当我们从母体中呱呱坠地的那一刻起，责任便注定与我们行影不离。有这样一个故事：一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命;第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部;第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。责任是什么呢?英国王子查尔斯曾经说过：这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。自从我们第一天来到这个世界上开始，我们就生活在责任的世界里，但是对于责任没有一个全面合理的阐释，翻开词典，我得到了责任的准确描述。责任是分内应做的事情，责任是一个人应尽的义务，也就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。责任感是衡量一个人精神素质的重

要指标。责任感是每个人都必须具有的素质，每个人都必须拥有责任并履行责任。在生活中，当你承担你犯下的错误时，当你随手捡起地上的垃圾时，当你拧紧正在滴水的水龙头时，你都尽了自己的一份责任。责任，让即将沉沦的浪子回头;责任，让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。责任是苦涩的，是沉重的，然而，它也是一种爱，甚至是一种最为崇高的爱。真正的强者不一定是多有力或者多有钱的人，而是他对别人多有帮助。责任可以让我们将事做完整，爱可以让我们将事情做好。(中国作文网-) 只要我们坚守这份责任，自己做个有责任的人，就能获得他人的信任，成为老师的好帮手，成为同学心目中的榜样。只要我们负起责任来，就一定能让我们的每一天过得更加充实，更加美好。 Thats all，thank you! 责任与你我同行的演讲稿篇二责任是什么?这是大家每天都在谈论的问题。爱默生说：责任具有至高无上的价值，它是一种伟大的品格，在所有价值中它处于最高的位置。科尔顿说：人生中只有一种追求，一种至高无上的追求就是对责任的追求。责任，从本质上说，是一种与生俱来的使命，它伴随着每一个生

教育与爱同行

教育与爱同行教师的天职是给孩子希望，教育是播种希望的事业。以大爱的心胸去关爱学生，改变观念，注重表达方式，升华师德，提高教师自身素质，强化职业情感；让教育与爱同行。 “教育”，一直是个庄重的字眼，“教师”是教育的直接传播者和执行者，“师德”是教师职业的神圣灵魂，“师爱”则是进行教育的原动力。这是因为“没有爱，就没有教育”。教师的天职是给孩子希望，教育是播种希望的事业。热爱学生，是教师的一种宝贵的职业情感，也是教师必备的道德素质；爱应该与教育同在。教师对学生的爱是广义的，是非血缘关系的爱，是既普通又神圣的超越的爱的诠释。它源于教师对教育事业的深刻理解和高度的责任感、源于教师对教育对象的深切理解和期望，同时也是教师对学生情感的释放和表达。可以说，师爱是师德的灵魂。教师热爱学生是教师生命的延伸和生活的镜子，是教师价值观的具体体现。师爱，除了是教师的一种道德素质，还是一种能力。这种能力着重体现在教师对爱的理解、对爱的意义的认识。体现了教师道德情操的高尚，是教师心灵的净化与升华。还包括了教师创造爱的环境的能力——让每个学生处在一个充满爱的环境中，以便感受和模仿，把爱的分寸能力恰到好处地传递给学生；使学生在自由自愿的爱的空间里健康成长。师爱，倾心而为了教育，是良好师生关系的基础。教师充满激情地爱学生，就能赢得学生对自己的尊重与爱，从而促使他们乐于接受

教导。（一）教师对学生的爱融合于师生实际的交往中，既具体、实在又可感。对学生的身心健康成长以及道德素质的形成都具有无比重要意义；于是，就需要我们对师爱有一个正确的表达方式。尊重学生、信任学生、理解学生、宽容学生。（二）“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘；没有爱就没有教育。” 在现实的教育教学工作中，我们无不感受到爱的力量的宏大。对学生动之以情、晓之以礼地进行情景教育，与他们感同身受，通过活动的方式传递爱的教育。在与学生的交流中，更需要教师调整好健康向上的心态，以博爱积极的心胸履行教师应尽的教育职责。一个微笑，一个点头、一个默默的赞许眼神、一片热烈的掌声，都在传递爱、分享爱。关注这样的细节，是表达师爱的微妙与伟大，是彰显关爱的亮点爱的教育，是教育力量的源泉，是教育成功的基础，应该永不放弃。在剖析了师爱、理解了师爱、注重师爱的表达后；作为教师的我们就应该坚持走自己的路，规范自己的行为，强化自身素质的提高，从而实现教育与爱同行。爱，使我们不言放弃，不言自我，不容选择，不堕入低潮。当我们从事了教师这“太阳底下最光辉的职业”，当我们以一个教育者的角色出现；我们注定肩负历史的使命，以教师博大的心胸投入战斗。然而，要塑造学生的灵魂，首先要塑造自己的灵魂。教师教育学生既要言教，又要身教，而身教重于言教，所以教师必须加强职业道德修养，

爱与思索同行,学生与优秀同在

爱与思索同行，学生与优秀同在山东省烟台开发区高级中学张素菊 264000 爱我的学生不是一句口号，而是实实在在的当他受伤你在心疼，当他懈怠你在着急。当爱化成了一种责任，一种期待，一种鞭策，学生的优秀便如春回山林新绿竞长，此时的我是幸福的。当思索一路相随，班级管理就是一门艺术，有时是现实的有时是浪漫的，此岸鸟语花香，彼岸就可能紫电青霜，思索是激发学生潜能的一道电光。当思索成为一种习惯，学生的优秀就会遍地开花，此时的我是充实的。我很欣赏一句话，你把学生当成天使你就生活在天堂里，你把学生当成魔鬼你就生活在地狱里，我宁愿生活在天堂里，做个充实而幸福的人。为此我做了以下几点努力：一、培养学生良好的学习习惯以“静、净、竞、敬”为目标依次展开训练。首先做到安静，静能生慧。为了营造安静的学习环境和个人心境，我以自习课为突破口严盯死守，记得刚入高一的学生极不适应高中的学习生活，不自觉地随便说话或讨论问题。我要求学生严格克制自我，除了埋头学习不准有任何的与他人交流的事情发生，有疑问或其他特殊情况等下课解决。反复给学生分析：噪响的马车是空的，只有沉浸在学习中你才会有沉甸甸的收获；任何的考试都是你自己独立的发挥，不可能有人帮助你，如此安静的进入学习的状态本身就是对自身素质的训练。真正的智慧也大都是自己研磨所得，通过别人的帮助轻易获得的知识是不牢靠的。讲道理之余，我注意每节自习课的情况，及时就课堂上的表现进行评价，表扬进步的批评不自觉的，尤其注意发挥学生的优势，以优秀的同学为榜样教育引导学生严格自律。而对极个别比较顽固的同学要不时地单独做工作。个别教育与整体推进，让我们拥有了让大家引以为傲的安静的学习氛围，也让我们拥有了始终名列前茅的成绩。其次培养学生尽快进入学习状态的习惯，即净心学习，心无杂念。无论是课与课之间的转换，还是一节课上一个内容与下一个内容之间的转换，都要学会控制自己，灵活处理，尽快投入学习状态。不耗时不耗力，专注、深入，好钢全用在刀刃上。能够尽快地投入状态本就是一个成功人士应该具备的一种优秀素质。我们的学生都很聪明，道理讲到这份上，他们绝对能认识到培养自己净心学习的重要性，让学生树立一种信念：今天做的每一件事都是在为明天培养成功的素质。由此他们乐意做，也能很刻苦的做。再次引导学生铭记“竞”，学会寻找学习的动力。竞争无处不在，在与同学横向的比较中要拥有一种竞争的精神，正所谓不服输不甘为人后。在与自我纵向的比较中，要与自己的懈怠与退步竞争，战胜自我的劣势保持进步。学习比的不仅仅是智力更是非智力因素，正确的竞争有利于挖掘自我的潜力。积极参与竞争，会调动学习的积极性。拥有竞争的热情和能力也是成功人生必备的一种素质。最后之所以让学生在学习中记住一个“敬”字，关键是培养学生面对学习拥有一种敬畏的心情，因为敬而会谨慎因为畏而会谦虚。学习活动其实是一种心智活动，只有在内心中充满敬畏精神，你会不自觉地谦虚谨慎起来，这样的学习状态应该是最佳的。时刻保有一种敬畏的姿态面对学习，我们还会浮躁粗心吗？以“静、净、竞、敬”为目标鞭策学生，实质上是在努力培养学生优秀的自学能力。成功的学习是学会自学，师傅领进门修行在个人，老师就起一个引领的作用，如何修行得到学习的真境只有靠自己的揣摩思考。二、培养学生成功的自制能力叶圣陶老先生说过，教是为了不教。我始终认为强大的自制能力会让学生能更好地把握自我。正如杨澜说，一个人的成长是从自己内在的强大开始的。作为班主任我一直在思索如何给学生一个真正的成长空间。我们再能盯再能靠，可总有很多地方是我们力所不能及的，一天二

(高中议论文)与责任一路同行

人生在世，无论贫富贵贱，每个人的身上都必须揣怀着一样东西，那就是——与生俱来，不可推卸的“责任”。在这个社会中，每个人都在扮演着不同的角色，也承担着不同的责任。作为学生，你的责任是努力学习；为人子女，你的责任是孝敬父母；身为教师，你的责任是培育学子……责任不是一成不变的，责任也不是负担。有了责任，我们也便拥有了权利、平等、制约、满足感……人生的道路上，我们一直与责任同行。正是因为本着医者该有的救治病患的责任心，在农民工老王突发胃穿孔之时，医院才不计亏损为老王开通“绿色通道”做手术并免去了医药费，还老王一个健康的身体。正是因为本着警察该有的保卫和平的责任心，被查出患有脑癌且做过三次手术的孙炎明，才始终保持着乐观心态与病魔抗争，并坚持战斗在公安基层一线上。也正是因为心中的善与爱，和对学生的高度责任心，张丽莉才会在客车失控地冲向学生们的那一瞬猛地一扑，救下了学生，而自己却被辗于车下，造成高位截肢。事后，有人感动，也有人惋惜，甚至有人问她：“你虽然为人师表，但你只是负责为学生们教书授课，并没有责任去承担学生的生命啊！”对此，张丽莉只是微微一笑，说：“虽然我没有义务为孩子们挡车，但是保护好每一个学生是我于道德、人性的责任。当时的情况很危急，不容我多想，为了保住学生的性命，我必须这样做！这是我的责任，对，我的责任！”便是这样心灵坚韧而又富有责任心的女教师，用生命中的善与爱深深感染了每一个人。如一把不灭的火种，点燃了全世界。

朱明然曾说过：“有一种力量是从你那颗跳动的心中发出的，它会指引你去做你认为重要的事，并且一定会竭尽全力，这就是责任心。”可知，责任何其简单，责任又何其复杂！责任，有时只需你的一句安慰，一次援助，有时又需要你从心而发，耗尽胸膛里的爱与勇气，去完成你的责任。责任，是动力，是方向；责任，是导师，也是好友。就让我们与责任一路同行，将自己化为光和热，照亮自己，照亮别人，照亮全世界！姓名：冯桑榆学校：徐闻中学（本文档仅供参考用途，所载资料皆来自整理，欢迎大家分享交流)