课后训练{第九课建设社会主义文化强国 走中国特色社会主义文化发展道路}
高中政治统编版必修4《哲学与文化》第九课发展中国特色社会主义文化课后习题
【课后练习】统编版高二政治必修4《哲学与文化》课后习题9.1+9.2+9.3第三单元文化传承与文化创新第九课发展中国特色社会主义文化第一框文化发展的必然选择1.面对竞争日益激烈的世界文化环境,各国纷纷投入到发展本国文化的大潮中去。
在这一背景下,中国共产党提出了建设社会主义文化强国的伟大战略。
这就需要我们()A.坚持“文化复古主义”B.走“全盘西化”路线C.全面继承中华传统文化D.发展中国特色社会主义文化2.发展中国特色社会主义文化,要以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
发展中国特色社会主义文化,要“坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件”的意义在于()①有利于中华文化在世界文化中保持其独特魅力②有利于使文化建设失去生机和活力③有利于文化实现的创造性发展,创新性转化④有利于中华文化与世界文化相互融合走向同一A.①②B.①③C.②④D.③④3.“中国有章服之美,谓之华;有礼仪之大,故称夏。
”中国在科学技术、天文历法、文学艺术等领域,曾长期处于世界领先地位,为人类文明进步作出巨大的贡献。
这启示我们要()①从中华优秀传统文化中吸取文化复兴的营养②弘扬民族精神,不断提高全民族的文化素养③反对“历史虚无主义”,增强民族自信心④固守传统文化的基因,实现传统文化的复兴A.①③B.①④C.②③D.②④4.某村是改革开放初期有名的“万元户”村,家家户户都过上了充裕的物质生活。
但不久后,打牌赌博现象开始抬头,并愈演愈烈。
于是,田地荒芜,人们无心经营管理;一些家庭矛盾不断升级,甚至妻离子散,打架斗殴成了家常便饭……没过几年,原本远近闻名的“万元户”村变成了贫困村。
这警示我们()A.必须推动社会主义精神文明和物质文明协调发展B.必须先发展好精神文明再发展物质文明C.物质文明是实的,精神文明是虚的D.精神文明决定社会发展及文明程度5.有学者评论说,节目中的生活与城市生活形成的强烈对比是《向往的生活》节目获得好评非常重要的原因。
2020版高考政治第九课坚持中国特色主义文化发展道路考能训练新人教版必修
第九课坚持中国特色社会主义文化发展道路一、判断题(正确的在右边括号中填“T”,错误的填“F”)1.(2017浙江4月选考,7)继承和创新中华民族优秀历史文化,必须坚持中国特色社会主义文化发展道路。
( )答案T2.中国特色社会主义文化,源自于中国特色社会主义伟大实践。
( )答案 F 中国特色社会主义文化,源自于中华优秀传统文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。
3.建设社会主义文化强国,必须坚持中国特色社会主义文化发展道路。
( )答案T4.我国各地博物馆、图书馆相继建成并免费开放,能够推动文化产业的蓬勃发展。
( )答案 F 博物馆、图书馆相继建成并免费开放,能够推动文化事业的蓬勃发展。
5.文化自信是一个国家、一个民族发展中最根本的力量。
( )答案 F 文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
6.坚持社会主义核心价值体系,是增强意识形态领域的主导权和话语权的客观要求。
( )答案T二、选择题7.建设社会主义文化强国,是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。
实现这一目标必须( )①增强全民族的文化创造活力②全面继承中华民族传统文化③坚持中国特色社会主义理论体系④走中国特色社会主义文化发展道路A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④答案 D 对中华传统文化要取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用,②中的“全面继承”说法错误。
①③④表述正确,是实现社会主义文化强国目标的要求,故选D。
8.近年来,扬州市群众性精神文明创建活动广泛开展,善行义举榜、道德讲堂遍布乡村。
各类道德典型持续涌现,农村志愿服务逐步推开……开展群众性精神文明创建活动( )①有利于推动社会主义文化繁荣兴盛②能提高文明素质,促进物质文明发展③能引领中国先进文化前进和发展方向④是人民群众自发进行的各种文化活动A.①③B.②③C.①②D.②④答案 C 从题干中精神文明建设的活动内容看,活动有利于提高公民的文明素质,是推动社会主义文化繁荣兴盛之举;精神文明建设有利于促进物质文明建设,①②正确。
高中政治 专题9.1 走中国特色社会主义文化发展道路(练)(提升版)(含解析)新人教版必修3
第九课建设社会主义文化强国第一框走中国特色社会主义文化发展道路【知识精练】1．有人认为，中国文化无论在哪方面都不如西方文化，应该放下盲目自大的架子，死心塌地地学习西方文化。
这种观点( )A．没有把握西方文化的思想内核B．全面否定了中华传统文化的精髓C．割裂了传统和现代的关系D．没看到中西方文化间的联系【答案】B2．下列关于中国特色社会主义文化发展道路的说法，错误的是 ( )A．是建设社会主义文化强国的路径B．是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标C．是中华文化复兴的必由之路D．是发展社会主义先进文化的唯一正确道路【答案】B【解析】试题分析：发展中国特色社会主义文化的宏伟目标是建设社会主义文化强国，B说法错误。
3．发展中国特色社会主义文化的宏伟目标是 ( )A．中国特色社会主义理论体系B. 中国特色社会主义文化发展道路C．建设社会主义文化强国D．富强、民主、文明、和谐【答案】C【解析】试题分析：本题考查教材基础知识，建设社会主义文化强国是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。
4．建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，必须坚定不移地走中国特色社会主义道路。
同样，建设社会主义文化强国，必须坚定不移地走中国特色社会主义文化发展道路。
这表明，走中国特色社会主义文化发展道路是由我国__________决定的。
( )A．社会制度 B．发展道路 C．综合国力 D．党的宗旨【答案】B5．走中国特色社会主义文化发展道路，必须继承和发扬中华优秀文化传统，大力弘扬中华文化。
这是因为( )①民族文化是维系民族生存和发展的精神纽带②中华文化是激励国人奋进的力量之源③这是建设社会主义文化强国的必由之路④政治是文化的集中表现，文化反作用于政治A．①② B．③④C．①③ D．②④【答案】A【解析】试题分析：③反映的是路径与目标的关系，与题意不符；政治是经济的集中表现，④表述有误。
6．在社会转型和市场经济全面来临的时代，“红色经典”正经历着一场前所未有的商业化改编。
《坚持中国特色社会主义文化发展道路》练习
修改版第九课《坚持中国特色社会主义文化发展道路》练习1、建设社会主义文化强国 . 必须深化文化体制改革，发扬学术民主和艺术民主为人民提供广阔的文化舞台，让一切文化创作的原泉充分涌流。
这是因为建设社会主义文化强国的关键是（）A.坚持先进文化的前进方向B.增强全民族文化创造活力C大力发展文化产业D满足人民群众的精神文化生活需要2、生活中有的企业看似十分高明，不把心思真正用在产品质量，服务质量上，而是到处寻找“箱划高手、包装高手、概念高手 . 宣传高于”，用大把的广告费用，把“丑的东西”说成“美的东西”。
把“差的东百”吹成“光的东西”。
改变这一现象需要国家加强（)社会主义精①对腐朽文化的打击力度②社会主义核心价值现的宣传教育③神文明建设④思想道德修养和科学文化修养A①② B.①④ C. ②③ D. ③④3、《中共中央国务院关于实施乡村报兴战略的意见》明确提出键全乡村公共文化服务体系，公共文化资源要重点向乡村倾斜、引导社会各界人十投身乡村文化建设等，这意味着更优质便捷的公共文化服务将为新时代基层白姓的美好生盾开启新篇章。
从上述材料我们可以解读出（）①国家坚持物质文明和精神文明一起抓，提高乡村社会文明程度，②国家重源视文化惠民，提供更多更好的农对公共文化产品和服务③乡村公共文化资的完善是实现乡村报兴战略的总要求④繁荣乡村文化是发展中国特色社会主义文化的着眼A①② B.①④ C. ②③ D. ③④4、文化既有“观”又有“体”。
核心价值观是“魂”，文化事业、文化产业是“体”。
“魂”与“体”相辅相成，统一于文化改革发展之中，我们的目标就是“强魂健体”，下列有利于“强魂健体”的措施有（）①坚持百花齐放的方针，倡等指导思想多元化② 奏响大众文化这一主旋律③免费开放图书馆，博物馆等文化场馆设施④推动文化产业投资融资体系建设A①② B.②③ C.①④ D.③④5、党的十九大报告强调，文化是一个国家，个民族的灵魂，文化兴国运兴，文化强民族强。
第九课建设社会主义文化强国第一框走中国特色社会主义文化道路学案
第九课建设社会主义文化强国一、走中国特色社会主义文化发展道路[基础知识梳理]（一）中华文化复兴的必然选择1．中华文化复兴的探索：奉行“__________”和“___________，都不能解决中国文化向何处去的问题，无法使中国文化走上复兴之路。
2．中华文化由衰微走向重振的重要转折点是_________________________________。
中国共产党自成立以来，就以________________为指导思想，始终代表中国__ ___的前进方向。
3．发展中国特色社会主义文化的内涵★在当代中国，要以指导，建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的，即中国特色社会主义文化.4.发展中国特色社会主义文化的必要性只有坚持和发展中国特色社会主义文化,才能继承和结合起来，使悠久的中华文化焕发新的生机，实现。
（二）是建设社会主义文强国的必由之路1．建设社会主义文化强国这一目标的特征★（1）与中国特色社会主义事业相适应（2）与建设富强民主文明和谐的相衔接（3）与我国深厚文化底蕴和丰富文化资源2．发展中国特色社会主义文化的原因★(1)决定因素：由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的，是由和中华民族优秀历史文化的要求决定的，是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的，是由增强国家的现实需要决定的。
(2)历史证实:中国特色社会主义文化发展道路，是发展社会主义、实现中华文化复兴的唯一正确道路，是建设的必由之路。
3.发展中国特色社会主义文化与建设社会主义文化强国的关系★（1）建设社会主义文化强国，是发展中国特色社会主义文化的。
（2）发展中国特色社会主义文化是建设社会主义文化强国的。
（3）建设社会主义文化强国与发展中国特色社会主义文化是的关系。
（三）我们的文化自觉和文化自信1.走中国特色社会主义发展道路，关键是增强，需要树立高度的和。
（1）文化自觉和文化自信的含义①文化自觉，是对的深刻认识、对文化发展规律的、对发展文化历史责任的主动担当。
第九课 第二节 建设社会主义精神文明练习题
第九课第二节建设社会主义精神文明1．建设社会主义文化强国，必须推动社会主义____________和物质文明全面发展；走中国特色社会主义文化发展道路，必须努力建设___________。
2．向社会主义文化强国迈进，必须培养一代又一代________、________、________、________的公民。
提高全民族的__________素质和____________素质，以适应社会主义现代化建设的需要。
3．建设社会主义精神文明，必须努力办好人民满意的____________。
教育是民族振兴和社会进步的________。
4．建设社会主义精神文明，必须深化________改革。
解放和发展____________。
5．投身于社会主义__________建设的伟大实践，为培育知荣辱，讲正气、作________、促和谐的文明风尚身体力行，做新时期社会主义先进文化的传播者，是当代中国青年成长、成才的________。
二、选择题1．中国游客正成为世界旅游业的中坚力量。
但随着中国公民旅游人数的增长，一些公民在异国旅游时的不文明行为时有发生，影响了中国“礼仪之邦”的形象，因此，提高全民族的文明素质成为我们迫切需要解决的问题。
从文化生活角度看，提高全民族文明素质应当( ) A．倡导和践行传统文化的价值观B．开展群众性精神文明创建活动C．发展人民大众喜闻乐见的文化D．改造腐朽文化并取缔落后文化2．从治理网络内容到整顿校园环境，从加强少儿文艺创作到表彰先进模范，从加强专业队伍建设到推动全社会的更多关怀，党中央切实关怀未成年人的成长，并做了大量卓有成效的工作。
这说明党中央( )A．加强文化传播，促进中华文化传承B．加强精神文明建设，培育“四有”公民C．发展大众文化，丰富人民文化生活D．继承传统文化，弘扬中华民族精神3．我国不同主题的社区精神文明创建活动异彩纷呈：文明社区、绿色社区、平安社区、和谐社区、特色社区、精品社区、无毒社区、青年文明社区、零家庭暴力社区等。
第四单元第九课 建设社会主义文化强国 课后作业
第四单元第九课建设社会主义文化强国第一框：走中国特色社会主义文化发展道路课后作业教研组长：年级主任：教务主任：编制人：王涛审核人：仉景龙日期：2015年3月23日【课标要求】1、识记：中国特色社会主义核心价值体系基本的内涵；社会主义核心价值体系的重要意义。
2、理解：文化自觉和文化自信；3、运用：中国特色社会主义伟大旗帜是引领我国文化前进方向的旗帜【重难点】1、重点：中国特色社会主义文化的内涵2、难点：文化自觉与文化自信【习题巩固】1．中共中央政治局常委李长春指出，构建社会主义和谐社会，文化建设具有基础性、先导性意义。
通过社会主义文化建设，可以为构建社会主义和谐社会提供有力的思想保证、强大的精神动力、坚实的道德基础、良好的文化条件。
社会主义文化建设，必须牢牢发展中国特色社会主义文化，关键是( )。
A．坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位B．坚持弘扬主旋律与提倡多样化相统一C．发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化D．指导思想“多元化”，促进文化多样性发展2．对坚持和发展中国特色社会主义文化，认识错误的是( )。
A．有利于继承中华优秀文化传统B．有利于吸收人类文化优秀成果C．可以实现文化强国的梦想D．可以实现称霸世界的目标3．在文化建设中，发展中国特色社会主义文化，不会妨碍文化多样性的发展，这是因为发展中国特色社会主义文化( )。
①同坚持为人民服务、为社会主义服务的方向是统一的 ②同坚持百花齐放、百家争鸣的方针是统一的 ③同社会主义文化的多样性是统一的 ④同各种文化思潮是统一的A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④4．当代中国先进文化既是“民族的”又是“世界的”，是面向未来、面向现代化的创新文化当代中国先进文化必须是“民族的”，表明我国的文化创新必须 ( )A．面向世界，博采众长B．弘扬中国的优秀传统文化，体现中国风格、中国气派C．必须具有世界眼光，必须继承和发展一切优秀的文化D．坚持马克思主义的指导5．在当代中国，建设中国特色社会主义离不开有特色的社会主义文化，要求把握文化发展的方向，建设当代中国先进文化。
精选高中政治第4单元发展先进文化第9课建设中国特色社会主义文化第1框走中国特色社会主义文化发展道路随堂
走中国特色社会主义文化发展道路一、选择题1．实现“中国梦”，必然伴随着文化的复兴。
中国共产党能够肩负起这一重大历史使命，其根本原因在于( D )A．中国共产党全盘继承了中华传统文化B．中国共产党始终代表最广大人民的根本利益C．中国共产党始终坚持科学发展观的指导D．中国共产党以马克思主义为指导思想，代表了中国先进文化的前进方向[解析] 中国共产党肩负起中华文化复兴的重任，正在于其以马克思主义这一科学理论为指导思想，能够始终代表中国先进文化的前进方向，D项正确。
A项“全盘继承”错误，C 项“始终”错误，B项与题意不符。
2．走中国特色社会主义文化发展道路，向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进，关键是( A )A．增强全民族文化创造活力B．继承中华优秀文化传统C．吸收人类文化优秀成果D．抵制各种错误和腐朽文化[解析] 建设社会主义文化强国宏伟目标的关键是增强全民族文化创造活力，故选A 项。
B、C、D与题意不符。
3．走中国特色社会主义文化发展道路，实现建设社会主义文化强国宏伟目标，要树立高度的文化自觉和自信，其具体表现是( D )①对中华文化发展前途充满信心②用中国特色社会主义理论体系武装头脑③要求其他国家信从自己的价值观念和意识形态④对社会主义文化强国目标充满信心A．①②B．②③C．③④D．①④[解析] ②不是文化自觉和文化自信的表现，③说法错误，①④符合题意。
4．党的十八大报告强调要“扎实推进社会主义文化强国建设”，“我们一定要坚持社会主义先进文化前进方向，树立高度的文化自觉和文化自信，向着建设社会主义文化强国宏伟目标阔步前进”。
中央高度关注文化是因为( A )①文化与经济、政治相互影响、相互交融②文化促进社会的发展③文化越来越成为综合国力竞争的重要因素④文化是一种精神力量，也是物质力量A．①③B．②③C．①④D．②④[解析] ②错误，先进的、健康的文化会促进社会的发展；④错误，文化的实质是一种精神力量；①③符合题意，故选A。
第九课 建设社会主义文化强国练习题
第二十九课建设社会主义文化强国01.20世纪初，正是有了马克思主义思想文化在中国的传播，才有了中国共产党，才有了中国革命的新面貌。
这一史实启示我们，当前在进行文化强国的建设中，必须①以马克思主义为指导②坚持先进文化的前进方向③大力发展教育、科学和文化事业④紧紧抓住思想道德建设这个中心环节A.①②B.③④C.①④D.②③【解析·A】由题干中的关键信息“马克思主义思想文化”“中国共产党”可知，①②符合题意，③④与题意不符，故选A项。
02.近年来，越来越多制作精良、创意新鲜的公益广告，走进人们视野。
它们的主题不尽相同，有提倡节约环保类的，有构建和谐社会类的……但共同的是，公益广告中的正能量为化解社会戾气开具了“良方”。
这表明优秀文化①引领社会风尚，决定社会发展②传播社会文明，提供精神力量③弘扬核心价值，营造良好氛围④坚持多元指导，突出主流意识A.①②B.②③C.③④D.①④【解析·B】①错误，优秀文化不能决定社会发展。
④错误，文化建设必须坚持马克思主义为指导，指导思想不能多元化。
03.近来，一些抗日题材的电视剧为了提高收视率，粗制滥造，颠覆历史，将革命历史题材武侠化、快餐化，变为纯粹的娱乐品，罔顾公共理性。
这启示我们A.历史传承应该坚持与时俱进B.影视创作应该坚持百花齐放C.文化建设需要弘扬民族精神D.影视创作需要注重社会效益【解析·D】材料体现的是文化创作不能只看收视率和经济效益，要重视社会效益。
党的十八大报告指出：推动社会主义文化大发展大繁荣，建设社会主义文化强国。
据此回答04～05题。
04.建设社会主义文化强国的必由之路是A.走中国特色社会主义文化发展道路B.坚持发展人民大众喜闻乐见的文化C.对全体公民加强社会公德教育D.培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民【解析·A】走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路，A 项正确。
05.走中国特色社会主义文化发展道路，向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进，关键是A.增强全民族文化创造力B.树立高度的文化自觉和文化自信C.高举中国特色社会主义理论体系伟大旗帜D.继承中华民族优秀历史文化【解析·A】走中国特色社会主义文化发展道路，向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进，关键是增强全民族文化创造力。
第九课建设社会主义文化强国 第一框走中国特色社会主义文化发展道路
C
当前，在对待文化的态度上，有两种倾向值得 警惕：一是完全“复古”的倾向，二是不加质 疑地追随西方现代化倾向。这两种倾向 ①片面夸大了文化的多样性 ②都没有看到传统文化的多样性 ③忽视了对传统文化的批判继承 ④都不能产生中国先进文化 A．①② B．③④ C．①③ D．②④
B
文化建设是五位一体布局之一
第九课 建设社会主义文化强国
5
1、中华文化复兴的探索：
（1）反思：
回顾：中国文化在近代出现衰微的原因？
内因
外因
中国封建统治的日渐没落 西方近代工业文明的巨大冲击
（2）求索：
• 胡适、陈序经 • 百事不如人:物质不如人,制度 不如人,道德不如人,知识不如 人,文学不如人,音乐不如人,艺 术不如人,身体不如人
④这是由增强文 化软实力的现实 需要决定的
③这是由文化自身 发展规律和人民群 众意愿决定的
（国内视角）
（Байду номын сангаас际视角）
怎么办：
指导思想：二为，双百，三贴近，两个坚持
关键：是增强全民族文化创造力，树立高度 的文化自觉和文化自信
最重要：是用中国特色社会主义理论体系武 装头脑、指导实践、推动工作。
• “问：谁是世界上最痛苦的人？答：减肥 • 《舌尖上的中国》为何这样红？画面中 中的吃货。”当“减肥中的吃货”遇到一 的美食让人馋涎欲滴，述说中国各地美食 部名为《舌尖上的中国》的纪录片，就成 生态的人物故事感动满满。但凡是看过此 了全宇宙最痛苦的人。
D
▲建设社会主义文化强国（新内容《考纲》规定）
（1）建设社会主义文化强国，坚持走中国特色社会主义文化 发展道路。 （2）建设社会主义文化强国，关键是增强全民族文化创造的 活力，树立高度的文化自觉和文化自信，充分发挥人民 群众的积极性、主动性、创造性。 （3）建设社会主义文化强国，最重要的是用中国特色社会主义 理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。 （4）建设社会主义文化强国，必须把握先进文化的前进方向， 努力建设社会主义精神文明，加强思想道德建设，加强社会主 义核心价值体系建设。 （5）建设社会主义文化强国，立足于发展中国特色社会主义 实践，继承传统、推陈出新，面向世界、博采众长。 （6）建设社会主义文化强国，必须深化文化体制改革，大力发 展教育、科学和文化事业，大力发展文化产业，提高国家文化 软实力，增强国家综合国力。
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第九课建设社会主义文化强国
走中国特色社会主义文化发展道路
一、单项选择题
1．中国特色社会主义文化的先进性就在于它（）
①体现了中国最广大人民群众的根本利益②推动了社会政治经济的发展③促进了社会生产力的发展④继承了传统文化
A．①B．①②C．①②③D．①②③④
2．2012年5月24日，在毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》发表70周年之际，由中共北京市委宣传部、北京市文化局等共同举办的首都文艺界纪念《讲话》发表70周年座谈会在京举行。
在新时期，学习和弘扬《讲话》精神，有利于（）
①用先进文化引领社会进步，构筑精神文化高地②全面传承传统文化，用民族文化激发民族创造力③牢固树立马克思主义文艺观，坚持正确的文化取向④建设多种价值体系，培养人民群众多元文化意识
A．①②B．③④C．①③D．②④
3．道路关乎党的命脉，关乎国家前途、民族命运、人民幸福。
这告诉我们，建设社会主义文化强国必须（）
A．发展先进文化，支持健康有益文化
B．走中国特色社会主义文化发展道路
C．增强文化自觉和文化自信
D．坚持中国特色社会主义理论体系
4．中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，三者统一于中国特色社会主义伟大实践。
中国特色社会主义理论体系内容包括（）
①马克思主义②邓小平理论③科学发展观④“三个代表”重要思想
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
二、非选择题
5．阅读材料，回答问题。
中华优秀传统文化历来推崇“天行健，君子以自强不息”、“大道之行也，天下为公”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
产生于上世纪六十年代的雷锋精神，以全心全意为人民服务为核心，具有无私奉献、助人为乐的精神气质，彰显了中华民族的传统美德。
雷锋精神的生命力在于始终与时代发展相对接。
2007年，来自全国各地的27位大学生，在选择未来时不只作功利想，不仅为稻粱谋，毕业后奔赴海南省鹦歌岭自然保护区。
经过5年艰苦奋斗，他们克服了种种困难，重建了自然保护区工作站，提升了生态保护水平，改变了一方水土。
鹦歌岭的大学生因甘于奉献而快乐，因学以致用而充实，因遵从理想而诗意。
他们用青春诠释着新时代的雷锋精神，用美好情怀和理想气息感染着越来越多的当代青年。
（1）结合材料，用文化生活相关知识说明，雷锋精神对于我们民族和社会的价值是永恒的。
（2）雷锋和鹦歌岭大学生以帮助他人、奉献社会为乐。
结合所学知识，探寻他们为何以助人、奉献为乐。
（答出两点理由即可）
6．打造“美丽江苏”是江苏省委省政府根据党的十八大精神确定的经济、政治、文化、社会和生态建设的综合发展目标，也是每一个江苏人的期盼。
无论是婉约的小桥流水，还是雄浑的楚汉文化，这些深厚的历史人文积淀浸透着江苏人的风貌气质，展现出江苏之美。
“美丽江苏”，除了物质上的富饶之外，还应有高度的文化自信和文化自觉。
运用文化生活知识，说明建设“美丽江苏”应如何培养高度的文化自信和文化自觉。
参考答案：
1．答案：C
解析：中国特色社会主义文化继承了中国传统文化的优秀成分，故④应舍去。
①②③分别体现了中国特色社会主义文化的先进性。
2．答案：C
解析：我们要批判地继承传统文化，②说法错误；我们要构建社会主义核心价值体系，而不是多种价值体系，④说法也错误。
应选C项。
3．答案：B
4．答案：D
5．答案：（1）①雷锋精神植根于中华优秀传统文化之中，是中华民族精神的体现。
②鹦歌岭大学生以实际行动践行雷锋精神，丰富了雷锋精神的内涵。
③当代社会需要雷锋精神，雷锋精神为加强社会主义思想道德建设提供价值导向。
④人们的精神文化需求随着社会发展而不断提高，雷锋精神为促进人的全面发展提供精神动力。
（2）①满足社会和他人的需要，以得到社会承认、实现自身价值为乐。
②努力奉献的人是幸福的，积极投身为人民服务的实践中，以奉献社会为乐。
③以服务人民、辛勤劳动为荣为乐。
④以践行中华传统美德为乐。
解析：第（1）问要求说明雷锋精神的价值是永恒的，实质是要求说明雷锋精神对于我们民族和社会发展的重要意义。
在组织答案的过程中，我们必须将文化与社会、文化与人的发展、文化与中华民族精神、文化建设与精神文明建设等知识结合起来。
第（2）问要求说明雷锋和鹦歌岭大学生以助人、奉献为乐的原因，立意比较新颖。
回答本题的关键在于“乐于”一词。
他们之所以乐于奉献，必须从他们的内心世界寻找原因：他们的世界观、人生观和价值观是乐于奉献的内驱动力；社会主义核心价值体系、社会主义荣辱观的思想也可以用于对本题的回答。
6．答案：①传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。
培养文化自信和文化自觉需要传承江苏优秀的传统文化。
②文化只有不断创新，才能充满生机与活力。
培养文化自信和文化自觉需要立足江苏的实践，推陈出新、革故鼎新。
③培养文化自信和文化自觉，必须积极促进江苏文化的交流与传播。
④培养文化自信和文化自觉，最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。
解析：本题考查综合运用知识分析事物的能力。
回答时，可联系传统文化、文化创新、文化交流、中国特色社会主义理论体系等知识进行分析。