五年级上科学课件-简单电路-苏教版(1)

欢迎批评指正
小学科学五年级上册
简 单 电 路
电池：是给小电珠供电的，凸出的一端 是正极（+），另一端是负极（-），电 流是从正极流出通过用电器流回负极的。 小电珠：外面是玻璃泡，里面灯丝连接 着上、下两个接触点，如果有电流过灯 丝小电珠就发亮了。 导线：它外表有一层橡胶外皮，中间是 铜芯，它靠中间的铜芯来传送电。
2、画出电路图。
常用电路元件的电路符号
灯泡 电池 导线 断开的开关 闭合的开关
画电路图的要求：
• a、元件位置安排适当，分布均匀。
• b、尽可能画成方形，线条要横平竖直。 （尺规作图）
安全教育：
在此提醒，今天我们实验用的都是1.5 伏一节的干电池。对于我们来说是安全的， 电压在36伏以下的电源是安全电源。但是 我们学校家里用的照明电路电源都是220伏 的电。有生命危险。请大家千万别拿它做 实验。
连接比赛
每组一节干电池、两根导线和一个小灯泡，把小灯泡点亮。
用手按着来点亮小灯泡…… 一松手小灯泡就不亮了！ 很不方便的啊！
给大家介绍两个好工具
电池盒 小灯座
电池盒安装
把电池安装在电池盒里，在电池盒 的两端各连接好一根导线。
小灯座安装
把小灯泡安装在小灯座 上，在两端连接上导线。
பைடு நூலகம்
(1)安装电池的时候有什么要注意的? (2)小灯泡是怎么装到小灯座上的? (3)导线怎么连?
实践活动（一）
实验要求：
1.每组用一节电池、一个电池盒、一个小电珠、
一个小灯座和几根导线，把小电珠接亮。 2.认真填写实验报表。 3.画出实物电路图。
让小灯泡亮起来
实验材料：灯泡1、小灯座1、电池盒1、电池1、导线2 实物连接图
简单电路图
实践活动（二） 实验要求： 1、把开关接入电路中，并控制小 电泡的亮与灭。