《齐白石的日子》阅读试题及答案
齐白石的日子阅读答案
齐白石的日子阅读答案齐白石的日子阅读答案齐白石的日子阅读答案《齐白石的日子》阅读材料齐白石是个很会过日子的人。
他把历年画画挣的金条都装在一个小口袋里，坐卧不离。
住在北京铁栅屋时，天明即起，家里人正洒扫庭除。
齐老先生到画室把荣宝斋的订件画了，然后再画其他订件，言不二价，按照墙上贴的润格来办事。
世界之大，哪儿没有死皮赖脸的人，比如说：“齐老先生添条虾吧!…‘齐老先生您受累!多画条鱼吧，我内人最喜欢鱼了!”齐先生也不说话，只是斜着看来客一眼，又不好当场驳人的面子，慢慢把笔濡墨，沉吟半晌，一笔、二笔。
鱼、虾、蟹自画面跃然而出。
但都不大精神，看着好像离水好几天，要翻肚子的样子。
客人不解问日：“这虾怎么看着像死虾”齐老先生坐在圈椅中说：“活虾子市面上多贵啊!”主客心到神知，一拍两散。
汪曾祺先生在《老舍先生》一文中曾提到，齐老先生家里量米的竹升子都是自己保管的，每天吃饭要由他量了米才行。
一大家子人，吃米不少，老先生舍不得。
量一筒，手抖一下。
家里做饭媳妇就说不够“您再给添一点!”齐老先生就嘀咕着：“你要吃这么多啊!”然后再给量一筒。
周后来给老先生换了一处比较大的住所，搬过去没几天，老人住不惯哭死哭活的要回去。
大家都不明白老人的心意，大四合院，花木扶疏不好吗老舍先生说：“别!他这么惯了，不叫他干这些，他就活不成了。
” 其实里面还另有一层，老先生喜欢在家藏东西，东藏一处，西藏一处。
藏东西的地方只有他知道。
这一搬出来，虽说老屋还是家里后辈住着，他也不放心。
不怕一万，就怕万一。
中央电影纪录片厂拍《人民艺术家齐白石》时，让他拿点精品出来拍，他怎么也不愿意。
后来还是徐悲鸿去做工作，他才勉勉强强从画台的“消息”里掏出几卷画子出来。
他是细木匠出身，在画台里做几个暗格或者小抽斗之类的“消息”那还不是驾轻就熟。
这些画被掏出后，一卷一卷放在画台上。
徐先生一打开只见宝光四射，全是老先生毕生的精品，呕心之作!有一张画在金纸上的白茶花，上有一蛱蝶翩翩欲下，画得真是精妙绝伦! 徐先生不住地用眼光看坐在对面的老头子，心想“这太鸡贼呀!”齐老先生坐在大圈椅中，两袖垂下，眼观鼻，鼻观心，不动声色，真是狡黠得可以啊! 黄永玉、李可染他们老问齐白石先生如何把画画好。
山东省青岛市2024届高三下学期二模语文试题
2024年高三年级第二次适应性检测语文试题2024.05注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、座位号等填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将答题卡交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：艺术真实是艺术家以生活真实为基础，按照生活发展的必然逻辑和自己的美学理想，对生活进行提炼加工和集中概括，反映社会生活本质的真实。
艺术真实是对生活真实的净化、深化和美化，它比生活真实更集中，也更能深刻地揭示出社会生活的本质。
艺术家以生活中的真人真事或生活中可能有的人、事为基础创造艺术真实。
艺术虚构是艺术创作的基本手法之一，是艺术家通过想象、联想、夸张、象征、推理等方式对生活素材进行再创造和重构铸的过程，旨在更深刻、更集中、更典型地反映生活。
艺术创作从本质上来说就是艺术家反映和改造客观世界的认识活动，在艺术虚构中创造出艺术真实。
那么，艺术创作是如何借助艺术虚构创造出艺术真实的呢？艺术创作始于生活真实，生活真实要成为艺术表现的对象，必须同艺术家的内心世界发生一定的联系。
而艺术家对生活的认识所形成的主题，就是这种联系所爆发的火花，这火花就成为艺术家进行艺术虚构的开端。
在艺术虚构的过程中，艺术家调动全部生活积累，使这火花变得越来越明亮，直到融入艺术家创造的艺术真实之中。
艺术虚构受艺术家自觉的理性制约，经过艺术虚构进入艺术真实之中的，不只是艺术家的真实思想。
还有艺术家的真实情感。
作品的主题和思想，是对作为表现对象的客观生活事件所蕴含的社会内容的认识和提炼。
如果这种认识和提炼是正确的，如果艺术家在作品中所表现的情感是与人民相遇的，那么，这个作品就符合了艺术真实的部分要求。
在艺术创作中，艺术真实与艺术虚构是辩证统一的。
河南省南阳市方城县2023-2024学年七年级上学期期末语文试题
河南省南阳市方城县2023-2024学年七年级上学期期末语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础知识综合阅读下面文字，完成下面小题。
走进故事的长廊，总有些人或事让我们深受触动：白求恩对人民的热忱．，牧羊人不计chóu劳的无私……此外，动物学家看似怪dàn不经的实验行为让我们忍俊不禁．，女娲造人的神话让我们惊叹不已，穿井得一人的谣言引人深思。
奇妙神话，开启想象；通俗寓言，启迪人生……万千优秀作品汇集，化成我们阅读路上的点点星光。
1．根据拼音写汉字，给加点字注音。
①chóu( )劳①怪dàn( )不经①热忱．( )①忍俊不禁．( ) 2．下列词语和语境中的画线词意思最相近的一项是（）A．大吃一惊B．骇人听闻C．叹为观止D．目瞪口呆二、选择题3．对下列语句中修辞方法及作用理解全都正确．．．．的一项是（）A．盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
（朱自清《春》）理解：这句话运用排比、比喻的修辞方法，表达了人们盼春的急切心情。
B．如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好的远。
（鲁迅《从百草园到三味书屋》）理解：这句话运用比喻的修辞，从听觉角度写出了覆盆子的特点。
C．那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。
（老舍《济南的冬天》）理解：这句话运用拟人的修辞手法，形象写出夕阳照耀下薄雪的颜色和情态。
D．一霎时，我感到了责任的重大，就像领袖人物在严重关头时那样。
（莫怀戚《散步》）理解：这句话运用比喻的修辞方法，体现了“我”在家庭中重要的地位。
三、名句名篇默写四、综合性学习5．班级开展主题为“少年正是读书时”的综合性学习活动，请你完成下面几项任务。
(1)班级新设了“图书角”，请你写一则标语以彰显班级文化。
至少使用一种修辞。
（不超过20字）(2)为了解本校学生课外阅读情况，同学们进行了问卷调查并做出统计。
《痴思长绳系日齐白石的惜时如金》阅读附答案
《痴思长绳系日齐白石的惜时如金》阅读附答案痴思长绳系日﹣﹣齐白石的惜时如金齐白石有一方印章“痴思长绳系日”，以自己的方式来表达对时光的挽留与珍惜，他痴痴地想着找根长绳把太阳系住，不让它跑得太快。
读此印章，一个天真可爱、童趣盎然、满脑袋奇思妙想的老顽童形象呼之欲出。
他出生在湖南湘潭一个普通的农民家庭，年轻时曾做过雕花木匠，最早却成为诗书画印皆工的全能型艺术大师，为世界艺术史留下浓墨重彩的一笔。
齐白石八岁入外祖父办的蒙馆，念了不到一年，便因家贫辍学。
除了干些挑水、种菜、扫地的杂活，其主要任务是上山牧牛砍柴捡粪，一天到晚忙个不停。
偶有闲时，便拿出书来读，把外祖父教的那几本书反复温习，还临摹字帖，背着人画画。
有一回上山牧牛只顾读书，误了砍柴捡粪，吃完晚饭后又取笔写字，被祖母数落一通：“俗语说得好：‘三日风，四日雨，哪见文章锅里煮？’明天要是没有了米吃，阿芝，你看能怎么办呢？”此番话语齐白石谨记在心，此后再上山去，虽也带了书，却总把书挂在牛犄角上，等捡足了粪、砍够了柴之后，再取下书来读。
他老年时有一首诗《忆儿时事》：“桃花灼灼草青青，乐事如今忆佩铃。
牛角挂书牛背睡，八哥不欲唤侬醒。
”忆的就是砍柴牧牛不误读书的旧事。
齐白石27岁始拜胡沁园、陈少蕃为师，学作诗文绘画。
胡沁园教他学习工笔花鸟草虫，还把收藏的古今名人字画指点给他看，教他仔细临摹，并鼓励他学作诗文，“光学画，不会作诗，总是美中不足”。
自此齐白石学作诗文便成为自觉，其用功之勤非常人所及。
他白天忙于卖画养家糊口，读书学习的事便都捱到晚上，又因家境贫寒，点不起油灯，常借松油柴火照明苦读。
用他自己的话说，没有读书的环境，却有读书的嗜好，穷人家的孩子读点书，就是这么不容易。
正是他这样的勤勉苦读、持之以恒，为日后的诗文创作奠定了基础。
齐白石在70岁时曾作诗回忆当年用功读书的情景：“村书无角宿缘迟，廿七年华始有师。
灯盏无油何害事，自烧松火读唐诗。
”（《往事示儿辈》）随着交游渐广，齐白石得以见识临摹友人所藏的前人真迹，画艺渐进，名气渐增，卖画刻印所得足以让一家人过上好一些的日子，于是在离家不远的莲花寨下租得梅花祠的房屋，取名百梅书屋，在里面读书、学诗、作诗，一年内作诗竟达几百首，可见用功之勤。
三年级语文下册阅读理解专项复习题(含答案)
三年级语文下册阅读理解专项复习题（含答案）齐白石先生二三事齐白石是我国现代著名的国画大师，他12岁开始学画，几十年如一日，在艺术的道路上不断探索，绘画技艺达到登峰造极的地步，为我国国画事业做出了卓越的贡献。
苦心画虾人们最推崇的是齐白石画的虾。
那一只只通体透明、触须若动的虾．活灵活现，仿佛有跃出画面之感。
白石老人画虾的杰出成就，也绝非一日之功。
他说过：“我画虾几十年，才得其神。
”最初，齐白石画的虾，长臂和躯干变化不多，长须也大都画成平摆的6条长线。
他自己很不满意，于是在大碗里养了几只长臂虾，经常置于画案，每天仔细观察，还常常用笔杆触动它们，让虾表演各种姿态，然后抓住瞬间的变化进行写生。
虾的眼睛是两个小圆球，他原来也只画两个浓墨点，在写生时，他观察到虾在水中游动时两眼外横，就以夸张的手法，改画为横笔，这便画出了虾的生气。
虾臂和虾钳，是突出虾的姿势和动作的主要部分，过去画法变化不多，齐白石经过反复观察，发现虾急游时双臂伸直，两钳紧合；缓游时双臂弯曲，两钳微张。
虾须的变化也同动作关系极大；急游时，向后的弯度较大：缓游或静止时，弯度较小。
他把这些观察的细微变化，统统融于自己的画中。
经过几十年的钻研，他画的虾真正达到了“形神兼备”的艺术境界。
临摹学生的画30年代，齐白石在北平艺术专科学校任国画教师。
有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡》图，梅花下的公鸡画得栩栩如生，特别是那弯弯的尾巴显得格外活泼有神。
齐白石欣赏了许久，笑着说：“你的画太有味道了，借我回去临摹一下好吗？”一周后，他又来上课时，拿出自己临摹的作品对谢时尼说：“你看我临得好不好？”谢时尼不禁被老师这种虚心的精神深深感动了。
不教一日闲过齐白石先生所以能取得巨大的艺术成就，是他一生勤奋的结果。
在长达半个多世纪的艺术生涯中，他几乎没有一天不在作画。
他经常说：“不教一日闲过。
”并把这句话写出来，挂在墙上以自励。
有一年春节，村里玩龙灯，别人沉浸在节日的气氛中，尽情地玩耍。
人教部编版二年级语文上册 第六单元主题阅读(含答案及详细解析)
人教部编版二班级语文上册第六单元主题阅读建议时间：30分钟一、阅读短文，完成练习。
周总理乘车一天晚上十点多钟，一辆公共汽车开到天桥站，很多乘客上车了。
其中有一位乘客掏（t āo）钱买车票时，售票员刚把票递过去，突然认出他来：“啊，周总理！”“周总理和我们一起乘车了！”车厢（xiānɡ）里连忙欢腾起来。
大家一边伸出手，期望和总理握手，一边说：“总理您好！”周总理兴奋地同大家握手，向每个乘客点头微笑。
周总理望着售票员，亲切地问：“小伙子，工作习惯吗？售票累不累？”公共汽车开到北海站，售票员刚要上前搀（chān）扶周总理，周总理已经下车了，他笑着对售票员说：“你们辛苦了！”售票员望着总理慈（cí）祥（xiánɡ）的面容，感动得说不出话来。
1.依据短文内容填一填：亲切地（）感动得（）2.“车厢里连忙欢腾起来”是由于（）（填序号）①周总理和大家一起乘坐公共汽车。
②周总理掏钱给大家买票。
3.周总理是怎么对待车厢里的乘客的？用“”在文中画出来。
4.从文中你感受到周总理是一个怎样的人？（）（多选，填序号）①亲民、爱民②关怀人民③不搞特殊（shū）化二、阅读短文，完成练习。
齐白石画画齐白石爷爷小时候家里很穷，他八岁就给人家放牛、砍柴。
牛在吃草，他就用柴棍在地上画画。
后来，他当了木匠（jiànɡ），白天干活，晚上在昏（hūn）暗的油灯下学画。
夏天蚊虫叮咬，冬天两腿冻得发麻，他都不在乎，始终画到灯油燃（rán）尽为止。
就这样，他画的画越来越好了。
齐白石爷爷家里有很多花草，招来很多小昆虫，水缸（ɡānɡ）里还养着鱼和虾，他每天都认真地观看它们。
他要画蚱（zhà）蜢（měnɡ），就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，始终到看清蚱蜢跳动时双腿的动作为止。
后来，齐白石爷爷成了世界有名的画家，他画的花、鸟、鱼、虫就像活的一样。
1.齐白石爷爷画的花、鸟、鱼、虫就像活的一样。
他画的花___________，画的鸟______，画的鱼______，画的虫______。
齐白石过日子
生仔细把 白菜 叶子抖 干净 ，不舍得扔。吩咐家 里人 把这 片菜 叶子切切 ，用盐 “ 码”上 ，大不
了加 点秋 油 ，中午 老 先 生要 吃 。真 是 一 粥一 饭 ， 当 思来 之 不 易 ；半 丝 半缕 ，恒 念 物 力 维 艰 。 以 身作 则 ，为儿 辈做 榜样 。 在 街 上 买 东 西 ， 比 如包 鞋 、包 书 ，包 糖 食 的 纸 分 大 小都 留着 ，起 画稿 用 。后 来 这 批 东 西 都 由家 人 捐赠 给北 京 画 院 了 。给 我 印象 比较 深 的 是 一 张包 鞋 纸 上 ，有 “ 内联 升 ” 的 红 色 印记 。 齐 老 先 生 在 上 面 画 了 一 个 持 弓搭 箭 的 人 ，旁 边
其实里面还另有一层 ，老先生喜欢在家藏 东西 ，东藏一处 ，西藏一处。藏东 西的地方只
有 他 知 道 。这 一 搬 出来 ，虽 说 老 屋 还 是 家 里 后
悦读世界 知识世界 Nhomakorabea黄永 玉、李 可染他们老 问齐 白石 先生如何
把 画画好 。这 个 问题 真是 让人 很烦 哎 ！这 问题 真 没 办法 能 用语 言说 明 白。齐 老 先 生 画 了一 辈 子 ， 就知 道 怎么把 画 画好 ，因为他 画不 坏 ！这 问题 真
天 ，齐 白石 坐 在 画 室 里 ，听 到 外 面 有 呦 喝卖 大 白菜 的 ，他 坐不 住 了。 他 灵机 一 动想 ： “ 我 何 不
画一张 白菜去换 白菜 ，那也不失为一段文人佳
话 呀 ！”
是要人亲命了，他们还死问。又不能直接跟他们 说： “ 我就是天纵之才 ！”
齐 老 先 生 只 好 把 笔 举 到 空 中 ，拿 眼 睛 死 盯 着看 了 会 儿 ，慢 慢 说 ： “ 笔 不 要 掉 下 来 ！” 这
辽宁省丹东市凤城市2023-2024学年七年级(上)期末语文试题(含解析)
2023—2024学年度上学期期末测试七年级语文试卷（本试卷共23道题试卷满分120分考试时间150分钟）一、积累与运用（17分）1．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）A．微薄（bé）凌乱（líng）派遣（qiǎn）不可救要（yào）B．掺和（chān）惩戒（chěng）呻吟（yín）神彩奕奕（cǎi）C．圈定（quān）澄澈（chéng）庇护（bì）杞人忧天（qǐ）D．眩耀（xuàn）禁锢（gù）纯粹（cùi）刨根问底（páo）2．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）丰富的文化内涵，预示着每个汉字都是需要我们努力的宝藏。
加强汉字阐释工作，深入挖掘汉字背后的历史思想文化内涵，提炼展示其中蕴含的中华优秀传统文化，是传承发展中华优秀传统文化的必然要求，也是增强中华文化生命力和影响力的应有之义。
汉字不断，中华文明才会；中华民族生生不息，从根本上保障了汉字的持续和稳定。
A．开发精髓不仅绵延不绝B．研发精神不仅滔滔不绝C．研发精髓尽管绵延不绝D．开发精神尽管滔滔不绝3．下列各项中分析正确的一项是（）人人都有自己的乐趣。
有的人把读书当作乐趣，在繁重的工作之余，还要从时间的缝隙中偷光苦学；有的人把运动当作乐趣，每天不跑跑跳跳，舒舒筋骨，就觉得不自在；有的人把劳动当作乐趣，不管到了年老体衰的时候，还要支撑着干点活。
积极向上的乐趣，反映了人高尚的精神面貌。
A．选段中加点词“自己”“乐趣”“面貌”依次是代词、动词、名词。
B．选段中加点词“繁重”“反映”“高尚”的词性相同。
C．选段中画“”词语“劳动”是贬义词，“积极向上”是褒义词。
D．选段中画“”句子是病句，应将“不管”改为“即使”。
文学、文化常识与名著阅读（5分）4．下列各项中表述不正确的一项是（）A．冰心，原名谢婉莹，作家、诗人。
著有诗集《繁星》《春水》，散文集《寄小读者》《樱花赞》等。
《日子》阅读练习及答案
《日子》阅读练习及答案（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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湖南省娄底市洪山殿镇第一中学2020年高一语文月考试卷含解析
湖南省娄底市洪山殿镇第一中学2020年高一语文月考试卷含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成文后各题。
汉字虽一笔千年，但不能固步自封。
从早期外国传教士用拉丁字母对汉字进行注音，到中国学者的“拉丁化新文字”，再到民国政府的“注音字母”“汉字简化”等方案，中国汉字在变革中步履蹒跚。
新中国成立后，毛泽东亲自批准成立“中国文字改革协会”，推行简化汉字、推广普通话、制定和推广汉语拼音三大举措，开始了扫除文盲的艰难任务。
这是汉语言文字改革力度最大、普及最快的时期。
从此，越来越多的人获得了阅读文化成果的能力，古老的汉字也在改革中获得新生。
改革开放，国门洞开，国际社会的汉语热随之升温。
今天，海外300多所孔子学院，让世界通过汉字、通过中华文化更立体地感知中国。
汉字的一路征程也曾走过弯路，比如汉字简化过程中出现的问题。
简化是为了易写便认，提高沟通效率，但是一旦简单到无从认识或者误认，简化到瘦骨嶙峋，就失去了汉字结构的美、寓意的美。
科技的进步，也曾让中国汉字遭遇考验。
1946年美国研制出第一台计算机引发了信息革命，1952年中国科学家开始研究计算机技术，但是以字母为主的输入方式把方块汉字拦在了门外。
“中国必须摒弃传统汉字，走拼音文字道路” ，外国专家如此定论，国内一些废除汉字的主张也沉渣泛起。
如果汉字进入不了电脑，在信息浪潮惊涛拍岸的今天，中国航船就无法驶入国际航道；如果放弃汉字，中国文化将面临竭泽断流的危险，何况失去汉字的国家还是中国吗？别无选择，一批中国科学家和语言学家开始专攻汉字信息处理技术。
1956年，终于诞生了第一批理论和实践成果。
随后30年，汉字输入输出方法、汉字编码程序、汉字智能终端、汉字打印系统等难题被一一攻克。
1985年，中国科学家王选领衔研制的中国汉字激光照排技术大获成功，被誉为“汉字印刷术的第二次发明”——古老的方块汉字在信息时代焕发出神奇的生命力。
中国的文化客厅容得下一切优秀的文明成果，可以让各种文明以礼相待，推杯问盏。
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,齐白石的日子高军齐白石是个很会过日子的人。
他把历年画画挣的金条都装在一个小口袋里，坐卧不离。
住在北京铁栅屋时，天明即起，家里人正洒扫庭除。
齐老先生到画室把荣宝斋的订件画了，然后再画其他订件，言不二价，按照墙上贴的润格来办事。
世界之大，哪儿没有死皮赖脸的人，比如说：“齐老先生添条虾吧!…‘齐老先生您受累!多画条鱼吧，我内人最喜欢鱼了!”齐先生也不说话，只是斜着看来客一眼，又不好当场驳人的面子，慢慢把笔濡墨，沉吟半晌，一笔、二笔。
鱼、虾、蟹自画面跃然而出。
但都不大精神，看着好像离水好几天，要翻肚子的样子。
客人不解问日：“这虾怎么看着像死虾?”齐老先生坐在圈椅中说：“活虾子市面上多贵啊!”主客心到神知，一拍两散。
汪曾祺先生在《老舍先生》一文中曾提到，齐老先生家里量米的竹升子都是自己保管的，每天吃饭要由他量了米才行。
一大家子人，吃米不少，老先生舍不得。
量一筒，手抖一下。
家里做饭媳妇就说不够“您再给添一点!”齐老先生就嘀咕着：“你要吃这么多啊!”然后再给量一筒。
周总理后来给老先生换了一处比较大的住所，搬过去没几天，老人住不惯哭死哭活的要回去。
大家都不明白老人的心意，大四合院，花木扶疏不好吗?老舍先生说：“别!他这么惯了，不叫他干这些，他就活不成了。
”其实里面还另有一层，老先生喜欢在家藏东西，东藏一处，西藏一处。
藏东西的地方只有他知道。
这一搬出来，虽说老屋还是家里后辈住着，他也不放心。
不怕一万，就怕万一。
中央电影纪录片厂拍《人民艺术家齐白石》时，让他拿点精品出来拍，他怎么也不愿意。
后来还是徐悲鸿去做工作，他才勉勉强强从画台的“消息”里掏出几卷画子出来。
他是细木匠出身，在画台里做几个暗格或者小抽斗之类的“消息”那还不是驾轻就熟。
这些画被掏出后，一卷一卷放在画台上。
徐先生一打开只见宝光四射，全是老先生毕生的精品，呕心之作！有一张画在金纸上的白茶花，上有一蛱蝶翩翩欲下，画得真是精妙绝伦!徐先生不住地用眼光看坐在对面的老头子，心想“这太鸡贼呀!”齐老先生坐在大圈椅中，两袖垂下，眼观鼻，鼻观心，不动声色，真是狡黠得可以啊!黄永玉、李可染他们老问齐白石先生如何把画画好。
这个问题真是让人很烦哎!这问题真没办法用语言说明白。
齐老先生画了一辈子，就知道怎么把画子画好，因
“我就是天纵之才！”为他画不坏!这问题真是要人亲命了，他们还死问。
又不能直接跟他们说：
话不能这么说啊!齐老先生只好把笔举到空中，拿眼睛死盯着看了一会，慢慢说：“笔不要掉下来!”这话如同一偈，你怎么理解都行。
于是两人笔不掉下来的死画，各有各造化。
但齐老先生也有齐老先生的委屈。
他想山阴羲之爱写《黄庭》换白鹅，李太白醉写蛮书，林和靖梅妻鹤子。
独他们都有，而我齐璜怎么就没有。
这一天正是北平大风扬沙天，齐白石坐在画室里，听到外面有吆喝卖大白菜的，他坐不住了。
他灵机一动，“我何不画一张白菜去换白菜，那也不失为一段文人佳话呀!”铁栅屋外一个北方鸟蠢汉正守着一车白菜吆喝，脖子长筋抻得老长的。
不知从哪里来了一个白胡子老头，戴一个小圆眼镜，正看着他一车白菜出神，十分想吃的样子。
这卖菜鸟蠢汉子见来了主顾忙招呼道：“老先生!你要称几斤?称给得高高的。
”齐老先生从后面摸出一卷纸说：“我拿这画的白菜，换你一车白菜，你可肯么?”这鸟蠢汉子一听，勃然大怒说：“我不看你一大把岁数，窝心脚窝死你。
大北风天！有这么消遣人的吗?倒想得美!拿一张画的假白菜，要换我一车白菜!”一顿咆哮，弄得老先生摸不着北。
19．围绕“齐白石是个很会过日子的人”，作者从哪些方面作了阐述?(4分) 20．作者在文中还写到了周总理、老舍、徐悲鸿、黄永玉、李可染等非常人与齐白石的交往有什么作用？(5分) 21．对于齐白石以白菜画换白菜，你怎么看?结合全文，请谈谈你的看法。
(6分) 参考答案：中小学作文答案网整理19．（一点1分，三点都答到了得4分）(1)悉心作画，言不二价；(2)念物维艰，节俭度日；(3)安排妥帖，井井有条。
20．（“烘托”1分，后面三句一句1分。
都答到了得5分）主要是起到烘托的作用：以大家对齐老先生的关心、理解、仰慕来烘托出老先生受人景仰；表现出齐老先生对自己画作的珍爱；烘托出老先生的艺术修为十分精湛。
21．（6分。
一点2分，答案多角度，但不能脱离文本，不悖作者写作此事的意图）(1)王羲
之《黄庭》换白鹅、李太白醉草吓蛮书、林和靖梅妻鹤子，齐老先生以白菜画换白菜，体现出老先生作为一个艺术家的雅趣；(2)老先生不分对象，也表现出他的童趣天真；(3)老先生被卖菜汉子咆哮得摸不着北，这也说明雅趣要看对象，艺术高于生活，但不能脱离生活。