大危机使世界走向战争 ——从局部战争到全面战争.ppt
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高中历史 3.10 从局部战争走向全面战争教学课件 岳麓版选修3

柏林—罗马—东京 三国轴心,以反共产主义的名义结 反共产国际协定 》,建立 “_________________” 《 _______________
成同盟,增强了法西斯的力量,使新的世界大战危险愈加迫近。
“柏林—罗马—东京”三国轴心是侵略性的军事政
治集团,标志着法西斯轴心国侵略集团的形成,加强了法 西斯国家在对外侵略扩张中的合作,严重威胁了世界和
空战 列颠战役”,企图以炸迫降。英国军民英勇反击,德国遭到了发动侵略战争以来的首次失
败。
拓展1
1935年意大利为什么把侵略目标选定为埃塞俄比亚?
答案
意大利法西斯政府为独霸地中海,重新瓜分东非和北非的英、
法殖民地和摆脱国内经济危机,发动了对埃塞俄比亚的进攻。
拓展2
西班牙内战期间,美国修改“中立法案”,把禁运的范围扩大到发生内战的国家的 交战双方,应用于西班牙民族革命战争。为什么这样的修改也是一种绥靖政策?
四、大战的爆发和初期阶段
1.苏德签订的《苏德互不侵犯条约》
(1)内容:德国为了在进攻西方时避免两线作战,频频向苏联示好,提议两国和解。 双方于1939年8月23日签订了《苏德互不侵犯条约》。 两线作战 的后顾之忧,得以发动战争;使苏联得 (2)影响:该条约使德国免去了 _________ 以暂时不被拖进战争。
(1)表现:二战全面爆发以后,英法继续推行绥靖政策,坐视波兰灭亡而按兵不动。 (2)恶果:波兰沦陷后,德国顺利进攻北欧、西欧,丹麦、挪威、荷兰、比利时、 卢森堡等国沦陷。不久,德军占领巴黎, _____投降,与德国签订停战协定。 法国 法国投降后,希特勒向英国发动和平攻势,遭到拒绝后,发动以 _____ 为主的“ 不 4.“不列颠之战 ”
拓展4
1940年5月,英国新任首相丘吉尔说“胜利——不惜一切代价去争取胜利,无论多
第三单元第二次世界大战第10课从局部战争走向全面战争课件岳麓版选修3

知识点一
知识点二
知识点三
知识点四
自主思考慕尼黑阴谋为什么是绥靖政策的顶点?请试
说明理由。 提示:慕尼黑协定是在没有捷克斯洛伐克代表参加的情况下签署的 分割捷克斯洛伐克领土的协定。英法公开与法西斯国家勾结在一起,明 目张胆地出卖他国利益。 (3)影响:助长了法西斯的侵略气焰, 加快了第二次世界大战的爆发。 2.美国的“中立法案” (1)原因:处于孤立主义思潮中的美国,竭力避免卷入欧洲战争。 (2)制定:1935 年制定“中立法案”,禁止把武器卖给交战国家。 (3)修改:西班牙内战期间,把禁运的范围扩大到发生内战的国家的 交战双方。
自主思考苏联避战自保行为产生了什么严重恶果?
提示:助长了法西斯的侵略气焰,加速了二战的爆发。 2.二战全面爆发 1939 年 9 月 1 日,德国突袭波兰,英、法两国对德宣战。
知识点一
知识点二
知识点三
知识点四
3.初期战况 (1)1939 年 9~10 月,英、法“宣而不战”,出现“奇怪战争”“静坐战争”, 波兰灭亡。 (2)1940 年 4~6 月,德国攻占北欧的丹麦、挪威,并进攻荷、比、卢、 法等西欧国家,法国投降。 (3)法国投降后,德国的和平攻势遭到英国拒绝,随即发动“不列颠战 役”,但遭到了发动侵略战争以来的首次失败。
知识补充第二次世界大战初期,法国迅速败亡的最主
要原因是长期推行绥靖政策,缺乏对德作战的思想准备和军事准备;此 外,军事思想的保守、和平主义思潮的侵蚀也是重要原因。
探究一
探究二
英、法推行绥靖政策的原因
●史料导入● 正当独裁者们兴风作浪之际,西方民主国家正在严重的和平主义支配 下摇来摆去,没有定见。所谓和平主义,大体可以说是不顾后果而硬要坚持 和平。英美两国许多人认为,第一次世界大战实在是个错误,根本没有带来 任何好处……对德国(的制裁)过于苛刻了……第一次世界大战中,大约 140 万法国人死亡;在法国人看来,再重复这样的人类灾难实在是不可思 议。……在大不列颠和美国,情形也差不多。人们对于第一次世界大战的 流血与损失念念不忘,既悲伤又恼怒。 ——帕尔默《现代世界史》
高二历史岳麓选修三课件从局部战争走向全面战争ppt文档

5.德、意、日法西斯结盟 (1)表现:德、意、日三国于 1936~1937 年期间签订《_反__共__产__国__际__协__定___》, 建立“柏林—罗马—东京”三国轴心。 (2)危害:以反对___共__产__主__义___为名结盟,增强了法西斯的力量,使新的世 界大战的危险迫在眉睫。
世界人民的反法西斯斗争 1.各国的反法西斯斗争 (1)中国:最早进行了反法西斯战争。 (2)埃塞俄比亚:在其皇帝海尔·塞拉西一世的领导下,人民顽强抗意。 (3)西班牙:_人__民__阵__线__政__府____广泛发动群众进行战争,是反法西斯统一战线 的具体实践。
课程 标准 重点 难点
概述第二次世界大战是怎样从局部战争逐步走向全面战争的。
1.第二次世界大战爆发的原因及大战爆发的史实。(重点) 2.英、法“绥靖政策”和美国“中立政策”。(难点)
法西斯的对外侵略扩张
1.意大利侵略埃塞俄比亚 (1)时间:_1_9_3_5__年 10 月。 (2)特点:不宣而战。 (3)结果:_1_9_3_6__年 5 月,正式吞并埃塞俄比亚。 2.德、意干涉西班牙内战 (1)经过 ①1936 年 7 月,德、意支持_佛__朗__哥___叛乱,内战爆发。 ②_人__民__阵__线__政__府____坚决镇压,控制了局势。 ③德、意法西斯直接进行_武__装__干__涉____。
高二历史岳麓选修三课件从局部战争走向全面战争
●新课导入 1939 年 9 月 1 日凌晨,德国军队利用夜幕的掩护,在 2000 多架飞机的支援 下,对波兰发动突然袭击,9 月 3 日,英国和法国对德国宣战,波德战争意味着 一场世界性的战争——第二次世界大战全面爆发。第二次世界大战是 20 世纪上 半期人类历史上继一战之后的又一场重大灾难,它是怎样爆发的?为什么人们 刚刚度过 20 年的和平又发生新的大战?本节课我们学习“从局部战争走向全面 战争”。
从局部战争走向全面战争 PPT课件 1 岳麓版

关于绥靖政策: 有多层含义的一种姑息纵容政策
下列观点您同意那几种?请说明理由。 ①绥靖政策是帝国主义的反苏反共政策(祸水东引)。 ②绥靖政策是以英法为代表的国家避战求和的政策。 ③绥靖政策是以牺牲小国利益来维护本国利益的政策。 ④绥靖政策是处于守势的帝国主义国家的霸权政策。
慕尼黑阴谋
苏台德区 奥地利
一、法西斯成员国发动的系列局部战争 二、世界人民的反法西斯斗争 三、英法的绥靖政策和美国的中立法案
《慕尼黑协定》的严重后果: ①背着当事国将其领土割让给德国,出卖弱小国家 ②改变了欧洲的格局(吞并捷克),加速了大战的爆发 ③大大增强了德国经济和军事力量,提高了希特勒的 国内威望 ④削弱了英法在欧洲大陆的战略地位 ⑤打击了苏联的集体安全政策,使苏对英法信任度下 降,后于1939年8月签订《苏德互不侵犯条约》
3.第二次世界大战爆发是多种因素综合作用的结果,其中最根本
的因素是
B
A.1929年大危机的影响 B 资本主义政治经济发展不平衡
C.英法的绥靖政策和苏联的“中立自保”
D.德意日法西斯的侵略扩张
4.下列各项属于1938年慕尼黑协定内容的是
A.重新划定德国东部和西部国界
CB.同意德国吞并捷克斯洛伐克
C.将捷克斯洛伐克的苏台德区割给德国
B.美英发表《大西洋宪章》,结成反对“纳粹军队”的联盟
C.美国对日本和德国等轴心国家宣战
DD.所有对轴心国作战国家结成世界反法西斯联盟
(1995年上海高考题)
19.1940年,被法西斯德国侵占的国家有(1989年全国高考题)
A.波兰、卢森堡、比利时、荷兰、法国、挪威
B.波兰、丹麦、卢森堡、比利时、荷兰、法国
CC.丹麦、挪威、卢森堡、法国、荷兰、比利时
下列观点您同意那几种?请说明理由。 ①绥靖政策是帝国主义的反苏反共政策(祸水东引)。 ②绥靖政策是以英法为代表的国家避战求和的政策。 ③绥靖政策是以牺牲小国利益来维护本国利益的政策。 ④绥靖政策是处于守势的帝国主义国家的霸权政策。
慕尼黑阴谋
苏台德区 奥地利
一、法西斯成员国发动的系列局部战争 二、世界人民的反法西斯斗争 三、英法的绥靖政策和美国的中立法案
《慕尼黑协定》的严重后果: ①背着当事国将其领土割让给德国,出卖弱小国家 ②改变了欧洲的格局(吞并捷克),加速了大战的爆发 ③大大增强了德国经济和军事力量,提高了希特勒的 国内威望 ④削弱了英法在欧洲大陆的战略地位 ⑤打击了苏联的集体安全政策,使苏对英法信任度下 降,后于1939年8月签订《苏德互不侵犯条约》
3.第二次世界大战爆发是多种因素综合作用的结果,其中最根本
的因素是
B
A.1929年大危机的影响 B 资本主义政治经济发展不平衡
C.英法的绥靖政策和苏联的“中立自保”
D.德意日法西斯的侵略扩张
4.下列各项属于1938年慕尼黑协定内容的是
A.重新划定德国东部和西部国界
CB.同意德国吞并捷克斯洛伐克
C.将捷克斯洛伐克的苏台德区割给德国
B.美英发表《大西洋宪章》,结成反对“纳粹军队”的联盟
C.美国对日本和德国等轴心国家宣战
DD.所有对轴心国作战国家结成世界反法西斯联盟
(1995年上海高考题)
19.1940年,被法西斯德国侵占的国家有(1989年全国高考题)
A.波兰、卢森堡、比利时、荷兰、法国、挪威
B.波兰、丹麦、卢森堡、比利时、荷兰、法国
CC.丹麦、挪威、卢森堡、法国、荷兰、比利时
2015-2016学年高二历史岳麓版选修3课件3.10 从局部战争走向全面战争.ppt

自主·学习区
学案11
四、大战的爆发和初期阶段 1.苏德签订的《苏德互不侵犯条约》 (1)内容:德国为了在进攻西方时避免两线作战,频频向苏
本 学 案 栏 目 开 关
联示好,提议两国和解。双方于 1939 年 8 月 23 日签订了 《 苏德互不侵犯条约 》 。 (2)影响:该条约使德国免去了 两线作战 的后顾之忧,得以 发动战争;使苏联得以暂时不被拖进战争。 2.二战全面爆发的标志 1939 年 9 月 1 日,德国对 波兰 发动突然袭击。随后,英、 法对德宣战,第二次世界大战全面爆发。
互动·探究区
学案11
探究点三
大战的爆发和初期阶段 1939 年 8 月 31 日, 莫洛托夫在要求苏联政府
情境材料一
批准苏德条约的报告中,高度评价这个条约的重要性:
本 学 案 栏 目 开 关
“1939 年 8 月 23 日……必须看做是一个极其重要的日子。 苏德之间的互不侵犯条约是欧洲历史的转折点, 而且还不单 单是欧洲历史的转折点……条约的意义主要在于这样一个 事实,即欧洲的两个最大国家已同意结束它们之间的敌对, 消除战争的威胁,并相互和平共处。也正是这项条约,在欧 洲的战场缩小了, 而且它即使还不能证明欧洲有可能完全避 免战争, 这种敌对行动的范围现在也将受到限制……依靠这 项条约, 苏联就不必再被迫让自己卷入战争, 不管是站在英 国一边反对德国,还是站在德国一边反对英国。 ”
互动·探究区
学案11
探究点一
本 学 案 栏 目 开 关
法西斯的对外侵略扩张和世界人民的反法西斯斗争 20 世纪 30 年代初, 德、 外侵略扩张;欧、亚、非部分国家的人民首先开展 了反法西斯的局部战争。 探究思考 (1)德、意法西斯侵略埃塞俄比亚和西班牙的原因是什么? (2)埃塞俄比亚和西班牙反法西斯局部战争的主要特点和意义 是什么? (3)这些局部反法西斯战争为什么没有遏制第二次世界大战的 爆发?
从局部战争到全面战争ppt

950
大炮(门)
700
约2 000
据有关统计,在整个内战期间,德意 派往西班牙的军队分别达到5万和15万人, 提供的援助总额分别为5亿马克和15亿里 拉。
1.内战的爆发 人民阵线组建共和国政府,佛朗哥叛乱
⑴原因
2.德、意武装干涉 ⑵表现
⑶内战性质变化
3.国际反应
英、法、美“不干涉”政
策 苏联、国际纵队的援助
47. 不是境况造就人,而是人造就境况。48. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫49. 成功的时候,都说是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振峄 50.在我们的一生中,没有人会为你等待,没有机遇会 为你停留,成功也需要速度 51.不论做什么事,都要相信你自己,别让别人的一句话将你击倒。人生没有对错,只有选择后的坚持,不后悔,走下去,走着走着,花就开了。52.吃别人吃不了的苦,忍别人受不了的气,付出比别人更 多的,才会享受的比别人更多。53.我们每个人的人生之舟都需要自己掌舵,自己掌控。懂得,是跌倒了依然会选择站起,失败了依然会选择重来,受伤了依然会选择坚强;懂得,是在黑暗中依然不迷失方向,在生死关头依然不乱了 方寸,在灾难包围中依然会微笑前行。54.思路清晰远比卖力苦干重要,心态正确远比现实表现重要,选对方向远比努力做事重要,做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好,胜利的喜悦远比失败的安慰好。 55.再大的事,到了明天就是小事,再深的痛,过去了就把它忘记,就算全世界都抛弃了你,——你依然也要坚定前行,因为,你就是自己最大的底气。56.人生路上常有风雨,需要一个好的心态。再难的路,只要不放弃,一直走下 去,总会走到终点;再重的担子,笑着是挑,哭着也是挑,又何必让自己难堪;再不顺的生活,撑一撑,也就过去了,笑容,最终会出现在脸上。57.最精美的宝石,受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻,受凿的打击最多。58.只有 对过去既往不咎,才能甩掉沉重的包袱;只有能够看轻自己,才能做到轻装上阵。只要不放弃,就没有什么能让自己退缩;只要够坚强,就没有什么能把自己打垮。59.学会驾驭自己的生活,即使困难重重,也要满怀信心的向前。 不自怜不自卑不哀怨,一日一日过,一步一步走,那份柳暗花明的喜乐和必然的抵达,在于我们自己的修持。真正想做成一件事,不取决于你有多少热情,而是看你能多久坚持。60.永远不要沉溺在安逸里得过且过,能给你遮风挡 雨的,同样能让你不见天日。只有让自己更加强大,才能真正的撑起一片天。61.人生中谁都有梦想,但要立足现实,在拼搏中靠近,在忍耐中坚持,别把它挂在嘴边,常立志者无志。62.人这一辈子,其实做不了几件事,所以想做
《从局部战争走向全面战争》课件1
《苏德互不侵犯条约》对德国来说是一个暂时避
免两线作战的缓兵之计,对苏联来说带有纵容法西斯侵略
的绥靖主义色彩,对波兰等国来说带有大国强权主义色 彩。
基础导学 核心考点 教材题解
2.二战全面爆发的标 波兰 发动突然袭击。随后英、法对 1939年9月1日,德国对_____ 德宣战,第二次世界大战全面爆发。 3.“奇怪战争”与“静坐战争” (1)表现:二战全面爆发以后,英法继续推行绥靖政策,坐 视波兰灭亡而按兵不动。 (2)恶果:波兰沦陷后,德国顺利进攻北欧、西欧,丹麦、 挪威、荷兰、比利时、卢森堡等国沦陷。不久,德军占领 巴黎, _____ 法国 投降,与德国签订停战协定。 4.“不列颠之战” 法国投降后,希特勒向英国发动和平攻势,遭到拒绝后, 空战 为主的“不列颠战役”,企图以炸迫降。英国军 发动以_____ 民英勇反击,德国遭到了发动侵略战争以来的首次失败。
颠覆。
3.日本对中国的侵略:1937年,日本又挑起了卢沟桥事变, 全面侵华战争 。 发动了_____________
基础导学 核心考点 教材题解
德国在欧洲的侵略扩张:1938年,德国吞并了奥地利。 4. 捷克斯洛伐克 。 1939年,吞并了_____________ 德、意、日结成同盟:德、意、日三国于1936~1937年签 5. 柏林—罗马—东京 反共产国际协定 》,建立“_________________” 订了《 _______________
基础导学
核心考点
教材题解
四、大战的爆发和初期阶段
1.苏德签订的《苏德互不侵犯条约》
(1)内容:德国为了在进攻西方时避免两线作战,频频向 苏联示好,提议两国和解。双方于1939年8月23日签订了 《苏德互不侵犯条约》。 两线作战 的后顾之忧,得 (2)影响:该条约使德国免去了_________
免两线作战的缓兵之计,对苏联来说带有纵容法西斯侵略
的绥靖主义色彩,对波兰等国来说带有大国强权主义色 彩。
基础导学 核心考点 教材题解
2.二战全面爆发的标 波兰 发动突然袭击。随后英、法对 1939年9月1日,德国对_____ 德宣战,第二次世界大战全面爆发。 3.“奇怪战争”与“静坐战争” (1)表现:二战全面爆发以后,英法继续推行绥靖政策,坐 视波兰灭亡而按兵不动。 (2)恶果:波兰沦陷后,德国顺利进攻北欧、西欧,丹麦、 挪威、荷兰、比利时、卢森堡等国沦陷。不久,德军占领 巴黎, _____ 法国 投降,与德国签订停战协定。 4.“不列颠之战” 法国投降后,希特勒向英国发动和平攻势,遭到拒绝后, 空战 为主的“不列颠战役”,企图以炸迫降。英国军 发动以_____ 民英勇反击,德国遭到了发动侵略战争以来的首次失败。
颠覆。
3.日本对中国的侵略:1937年,日本又挑起了卢沟桥事变, 全面侵华战争 。 发动了_____________
基础导学 核心考点 教材题解
德国在欧洲的侵略扩张:1938年,德国吞并了奥地利。 4. 捷克斯洛伐克 。 1939年,吞并了_____________ 德、意、日结成同盟:德、意、日三国于1936~1937年签 5. 柏林—罗马—东京 反共产国际协定 》,建立“_________________” 订了《 _______________
基础导学
核心考点
教材题解
四、大战的爆发和初期阶段
1.苏德签订的《苏德互不侵犯条约》
(1)内容:德国为了在进攻西方时避免两线作战,频频向 苏联示好,提议两国和解。双方于1939年8月23日签订了 《苏德互不侵犯条约》。 两线作战 的后顾之忧,得 (2)影响:该条约使德国免去了_________
高中历史 第10课 从局部战争走向全面战争课件2 岳麓选修3
的原因
• 提 示 : (1) 传 统 的 孤 立 主 义 思 潮 影 响 。 在 1929~1933年经济危机影响下,美国传统孤 立主义抬头,美国民众更多地关注国内的经济 复兴和就业问题。
• (2)经济利益驱使。美国统治集团认为实行中 立政策可以维护美国在欧洲的投资利益,控制
• 2.[解析与探究]诠释教材疑难
动战争。
• 2.爆发 • (1)时间:1939年9月1日。波兰 • (2)标志:德军以强大的兵力对 发动突然袭
击。随后,英、法对德宣战,第二次世界大战 全面爆发。
• 3.初期状况
• (1)西欧
• ①英、法对德宣战,静坐但战却争坐视波兰灭亡而按兵
不动,出现了所谓的“奇怪战
法国
争”“
”,一个月后波兰沦陷。
• (1)特点:意军对没有设防的城市、乡村、医
院进行狂轰滥国炸际,公约公然践踏
,灭
绝人性地大量施放毒气。
• (2)结果:1936年5月,正式吞并埃塞俄比亚。
• 2.德、意干涉西班牙内战
• (1)方式
• ①支持以佛朗哥为首的部分西班牙 发动叛乱。
军队
• ②人民阵线政府采取措施,控制了局势。德、 意法西斯直接进行武装干涉。
• (2)性质
• ①第一阶段:西班牙内战。
• ②第二阶段:抗击法西斯侵略的民族革命战争。
• (3)结果:1939年,马德里被叛军占领,西班 牙共和国被颠覆。
• 3.日本侵华:1937年7月7日,日本帝国卢主沟桥义
挑起
事变,发动了全面侵华战
争。
• 4.德国扩张
• (1)吞并奥地利,加强了在欧洲的战略地位。
• 答案: B
• 1.英、法的绥靖政策
• (1)起点:日本侵占中国东北期间,其绥靖政 策已经初露端倪。
• 提 示 : (1) 传 统 的 孤 立 主 义 思 潮 影 响 。 在 1929~1933年经济危机影响下,美国传统孤 立主义抬头,美国民众更多地关注国内的经济 复兴和就业问题。
• (2)经济利益驱使。美国统治集团认为实行中 立政策可以维护美国在欧洲的投资利益,控制
• 2.[解析与探究]诠释教材疑难
动战争。
• 2.爆发 • (1)时间:1939年9月1日。波兰 • (2)标志:德军以强大的兵力对 发动突然袭
击。随后,英、法对德宣战,第二次世界大战 全面爆发。
• 3.初期状况
• (1)西欧
• ①英、法对德宣战,静坐但战却争坐视波兰灭亡而按兵
不动,出现了所谓的“奇怪战
法国
争”“
”,一个月后波兰沦陷。
• (1)特点:意军对没有设防的城市、乡村、医
院进行狂轰滥国炸际,公约公然践踏
,灭
绝人性地大量施放毒气。
• (2)结果:1936年5月,正式吞并埃塞俄比亚。
• 2.德、意干涉西班牙内战
• (1)方式
• ①支持以佛朗哥为首的部分西班牙 发动叛乱。
军队
• ②人民阵线政府采取措施,控制了局势。德、 意法西斯直接进行武装干涉。
• (2)性质
• ①第一阶段:西班牙内战。
• ②第二阶段:抗击法西斯侵略的民族革命战争。
• (3)结果:1939年,马德里被叛军占领,西班 牙共和国被颠覆。
• 3.日本侵华:1937年7月7日,日本帝国卢主沟桥义
挑起
事变,发动了全面侵华战
争。
• 4.德国扩张
• (1)吞并奥地利,加强了在欧洲的战略地位。
• 答案: B
• 1.英、法的绥靖政策
• (1)起点:日本侵占中国东北期间,其绥靖政 策已经初露端倪。
第10课从局部战争走向全面战争
第二年控制了捷克 斯洛伐克全境。
1936—1937年期间,此三国签订《反共产国际协定》, 建立“柏林-罗马-东京”三国轴心。
二、世界人民的反法西斯战争
反法西斯局部战争
中国20世纪30年代的抗日民族解放战争。中国人 民从“九 • 一八事变”开始了反对日本法西斯的 斗争。这是世界上最早的反法西斯战争。 埃塞俄比亚抗击意大利 的民族解放战争是非洲 地区最早的反法西斯战 争 。 1935 年 意 大 利 入 侵 埃塞俄比亚,埃塞俄比 亚人民奋勇抵抗,挫败 了意大利速胜的企图。 西班牙的民族革命战争。 1936 年,德、意武装干 涉西班牙内战,西班牙 内战反法西斯侵略的民 族解放战争。西班牙战 场反映出国际上各种政 治势力的斗争。
议一议:为什么意大
利如此轻易的吞并了埃 塞俄比亚?
1936年5月 意大利正式吞并埃塞俄比亚
在牺牲了3000人和损失了10亿美元之后,墨索里尼赢得了一个拥有1000 万人口和丰富的自然资源的帝国。
• 就欧洲和世界其余地区而言,埃塞俄比亚事件的意义在 于它削弱了国际联盟。许多小国家如希腊、罗马尼亚和 南斯拉夫在危机期间曾忠实地支持国联,对意大利实施 经济制裁,但它们得到的唯一报偿却是经济上受到严重 损失,并使自己受到获胜的“领袖”的惩罚。显而易见 的教训是,要是西方主要强国懦弱胆小,集体安全使是 圈套和欺骗。因此,小国从此以后背弃国际联盟,奉行 一条四散溃逃的政策。 • 具有讽刺意味的是,国联的牺牲并未使意大利站到西方 列强一边反对德国,而这曾是那些坚持要安抚墨索里尼 的国家的最大目标。抚慰收到了恰恰相反的效果;墨索 里尼和希特勒对他们在埃塞俄比亚和莱茵兰所取得的惊 人胜利印象很深,并察觉到他们的侵略活动若协调一致、 所能带来的巨大可能性。因此,最终的结果不是纳粹德 国的孤立,而是“罗马-柏林轴心”的形成。
岳麓版历史选修3《从局部战争走向全面战争》ppt
提示:
原因: 1 夺取西班牙重要的战略地位和战略资源 2 切断英法与其海外殖民地的联系 3 支持佛朗哥法西斯势力,把西班牙变成检验 自己军事实力的实验场
《格尔尼卡》
1937年,德国空 军对西班牙城市 格尔尼卡进行野 蛮轰炸,大量平 民伤亡。画家毕 加索义愤填膺, 以此为题材创作了名画《格尔尼卡》,用超现实主义 的风格揭露了法西斯的罪行。一个德国法西斯分子看 过后问毕加索:“这是你的杰作吗?” 画家回答:“不,这是你们的杰作。”
绥靖政策推行的原因:
1、英法的经济地位和军事地位因受第一次世界大战影 响受到极大的削弱,导致了不敢同德意日法西斯进行 针锋相对的斗争。
2、经济危机导致英法社会动荡,两国不想引发战争。
3、因一战而兴起的和平主义思潮占据主导地位。
4、法西斯利用了西方国家与苏联的矛盾,打出了“反 共产国际”的旗号,欺骗了英法等国。
完
《六国论》所言:以地事秦,犹抱薪救火。薪不尽, 火不灭。
“ 他们仍出了两个小孩(指奥地利和捷克), 再扔出另外一个小孩(波兰)给狼群以求躲避灾难 的政策还能有收益吗?”
结合上述材料说说你的感想?
二战爆发后,丘吉尔曾经说过一段意味深长的话: “假使当初我们采取共同的措施来保障我们的安全 的话,这灾难本来永远不会降到我们的头上。” 请回答: (1)这段话说明了什么?
5、英国资产阶级企图牺牲苏联和小国利益避战自保。
美国推行“中立法案”的原因
1、传统孤立政策的影响,在经济危机的打击下,美 国把重心放在了国内经济的复兴和就业问题,对国 际事务普遍不感兴趣。
2、垄断资本主义经济利益的驱动。远离战争中心, 从而不愿卷入欧洲和国际纠纷,从而避免造成社会 动荡,又可以维护美国在欧洲各国的投资利益,控 制欧洲市场,并在此基础上左右欧洲政局。