风筝的历史
风筝的发展史

风筝的发展史
风筝的发展历史可以追溯到大约2500年前的中国。
最早的风筝出现在中国战国时期,那时候的风筝被用于军事目的,用来传递情报或作为信号装置。
这些风筝通常由竹子和丝线制成,形状简单,没有装饰。
随着时间的推移,风筝逐渐从军事用途转变为娱乐工具。
到了唐朝和宋朝时期,风筝的制作技艺得到了极大的发展。
唐朝的诗人白居易就曾写下了一首关于风筝的诗,表达了人们对风筝的喜爱。
元朝时期,随着航海和贸易的发展,风筝逐渐传播到亚洲其他地区和世界各地。
欧洲人在13世纪末期从中东和亚洲引入了风筝。
17世纪末期,风筝在英国流行起来,成为一种受欢迎的娱乐项目。
在18世纪,风筝的设计和制作技术有了更大的突破。
人们开始用纸和木头替代竹子制作框架,提高了风筝的稳定性和飞行能力。
随后,人们开始制作各种不同形状和装饰的风筝,如龙形风筝、鸟形风筝和各种动物形态的风筝。
到了20世纪,风筝逐渐成为一项国际性的运动和竞赛项目。
全世界各地举办风筝节,人们在空中进行各种技巧的展示和竞赛。
在现代,风筝的应用范围更加广泛。
除了娱乐活动和竞赛,风筝也被用于航空、
气象观测、船舶操纵、摄影等领域。
此外,风筝也成为一种艺术形式,有许多艺术家创作了各种独特的风筝作品。
风筝

风筝目录基本简介风筝的历史及起源风筝文化(一)风筝文化(二)风筝艺术简要做法风筝的分类风筝运动同名课文基本简介风筝源于春秋时代,至今已2000余年。
相传“墨子为木鸢,三年而成,飞一日而败。
”到南北朝,风筝开始成为传递信息的工具。
从隋唐开始,由于造纸业的发达,民间开始用纸来裱糊风筝。
到了宋代,放风筝成为人们喜爱的户外活动。
宋人周密的《武林旧事》写道:“清明时节,人们到郊外放风鸢,日暮方归。
”“鸢”就指风筝。
北宋张择端的《清明上河图》,宋苏汉臣的《百子图》里都有放风筝的生动景象。
当今,我国放风筝活动,在对外文化交流,加强与世界各国人民友谊,发展经济和旅游事业中发挥着重要作用。
风筝的历史及起源十三世纪时,意大利马可·波罗自中国返回欧洲后,始传到世界各地。
据古书记载:“五代李郑于宫中作纸鸢,引线乘风为戏,后于鸢首以竹为笛,使风入竹,声如筝鸣,故名风筝。
”故而不能发出声音的叫“纸鸢”,能发出声音的叫“风筝”。
古代风筝,曾被用于军事上之侦察工具外,更进行测距、越险、载人的历史记载。
南北朝——风筝曾是被作为通讯求救的工具。
梁武帝时,侯景围台城,简文尝作纸鸢,飞空告急于外,结果被射落而败,台城沦陷,梁武帝饿死留下这一风筝求救的故事。
北齐——文宣帝高洋,将人绑上翅膀,令人从高塔跳下摔死,名为“生”。
汉代——楚汉相争,韩信曾令人制作大型风筝,并装置竹哨弓弦,于夜间漂浮楚营,使其发出奇怪声音,以瓦解楚军士气。
唐代——将被用于军事上的风筝,已渐转化为娱乐用途,并于宫庭中出放风筝.宋代——把放风筝做为锻炼身体的功能,百姓在清明节时,将风筝放的高而远,然后将线割断,让风筝带走一年所积之霉气。
明代——以风筝载炸药,依“风筝碰”的原理,引爆风筝上的引火线,以达成杀伤敌人之目的。
清乾隆——即有双纸控制风筝详图尺寸与解说。
日据时代——因军事的理由禁止放风筝,因为鲜艳的风筝可传递给敌方讯息,并提供飞机轰炸的目标。
二次世界大战美军曾用特技风筝做活动靶,训练打靶。
风筝的介绍

1984年第一届潍坊国际风筝会以 后。每年的四月中旬都被要举办一年 一届的国际风筝盛会,1988年, 第五届国际风筝会将潍坊定为“世界 风筝都。现在已经成功举办了十九届 风筝 会,每年都要吸引来自世界的 几十个国家和地区。也为潍坊的经济 发展作出了突出的贡献。
在历史上,风筝的用途曾有过多次转换。根据 史书记载,风筝的最初功用是用于军事。到了 唐代(公元618~907年)中期,社会进入了繁 荣稳定的发展阶段,风筝的功用开始从军事用 途转向娱乐,同时由于纸业的发展,风筝的制 作材料也由丝绢转而开始使用纸张。风筝逐渐 走向民间,类型也丰富起来。宋代(公元 960~1279年),风筝的流传更为广泛。当时 由于文人的参加,风筝在扎制和装饰上都有了 很大的发展。同时由于社会上对风筝的需求, 制作风筝发展为一种专门的职业。
中国风筝以细竹扎成骨架,再糊以纸或绢制作而成。 传统的中国风筝工艺包括"扎、糊、绘、放"四种技 艺,"扎"即要达到对称,使风筝左右两侧的受风面 积相当;"糊"即要保证整体平整,干净利落;"绘"即 要做到远眺清楚,近看真实的效果;"放"即要依据 风力调整提线角度。风筝的种类主要分为"硬翅"和" 软翅"两类,"硬翅"风筝翅膀坚硬,吃风大,飞的高。 "软翅"风筝柔软,飞不高,但飞的远。在样式上, 除传统的禽、兽、虫、鱼外,近代还发展出了人物 风筝等新样式。 中国地域辽阔,风筝作为中国的传 统文化和民间艺术,在长期发展过程中,产生出许 多具有不同地域特色的种类、样式和流派。其中以 北京、天津、山东潍坊、四川、广东所制的风筝最 为著名。
风筝文化的传承与发展

风筝文化的传承与发展一、引言风筝是中国传统文化中的重要组成部分,自古以来就有着悠久的历史和深厚的文化内涵。
风筝不仅是一种娱乐活动,更是一种艺术表现形式和民间文化遗产。
本文将探讨风筝文化的传承与发展。
二、风筝文化的历史1. 风筝起源据考证,中国的风筝起源可以追溯到3000多年前的商朝时期。
当时人们用竹子、纸张等材料制作出简单的飞行器,用于军事监视和祭祀活动中。
2. 风筝发展随着时间推移,风筝逐渐演变成为一种娱乐活动,并且在唐代达到了顶峰。
唐代诗人白居易曾写下“空中楼阁七百重,底下明镜一池空”的著名诗句,形容了当时人们对于高空飞行的向往。
3. 风筝衰落到了明清时期,由于社会政治经济环境的变迁以及科技进步等原因,风筝逐渐衰落。
直到20世纪初,随着西方文化的传入和现代科技的发展,风筝再次受到青睐。
三、风筝文化的内涵1. 艺术表现形式风筝不仅是一种娱乐活动,更是一种艺术表现形式。
制作精美的风筝可以被视为艺术品,具有观赏价值。
2. 民间文化遗产风筝作为中国传统文化中的一部分,承载了丰富的民间文化遗产。
不同地区、不同民族制作的风筝各具特色,反映了当地人民的生活、信仰和审美情趣。
3. 文化交流与传播风筝在历史上曾经通过海上丝绸之路和陆上丝绸之路等途径传播到国外。
如今,在国际性的各种比赛中,中国制作的风筝也广受欢迎。
这种文化交流和传播有助于促进不同国家之间的相互了解和友谊。
四、风筝文化的传承与发展1. 传承目前,许多地方都设立了风筝博物馆或者风筝文化中心,用于收藏和展示各种风筝作品,同时也开展了一系列的风筝制作和表演活动,以便更好地传承和发扬风筝文化。
2. 发展随着社会的进步和科技的发展,现代化的风筝也应运而生。
电动风筝、遥控风筝等新型产品不仅让传统的风筝制作技艺得到了传承和发展,同时也为人们带来了更多的娱乐方式。
五、结语总之,风筝文化是中国传统文化中不可或缺的一部分。
我们应该积极参与到风筝文化的传承与发展中来,并且通过这种方式向世界展示中国优秀的民间文化遗产。
风筝的由来和历史

风筝的由来和历史风筝,是一种利用风力飞行的民俗玩具。
其最早的起源,可以追溯到3000多年前的中国。
据传说,早在春秋时期,有一个叫做墨子的思想家,他在一次观察鸟类飞行时,发明了风车车和风筝。
风筝的历史可以追溯到古代,早在春秋战国时期,中国人就开始使用风筝。
在楚汉战争中,楚国将军项燕制作的十三只蝙蝠形风筝,成功地侦察了敌军的情报,帮助了楚军的胜利。
在汉代,风筝进一步发展,成为一种竞技活动,并开始被用来传递信息。
隋唐时期,风筝制作的技术和飞行的技巧不断发展,使得风筝逐渐成为一种盛行于民间并备受推崇的娱乐活动。
据记载,唐代李白曾写有一首《赋得古原草送别》诗,其中就有“离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
”,其中“春风吹又生”便是写风筝的。
宋代时期,风筝的历史进一步发展并达到了顶峰。
当时的风筝有迷信的作用,又称为“神鸟”或“神蜘蛛”。
为了增加风筝的稳定性,宋人采用了一种正方形的结构,这种结构被称为“高脚”,是风筝制作中的一个重要技术突破。
到了明清时期,风筝的历史进一步发展,并在民间形成了各种不同的风筝艺术。
这时候,“神鸟”“神蜘蛛”的古老迷信逐渐淡化,取而代之的是风筝艺术的升级与发展。
明代书画家苏汉臣曾用颜料画出《风筝图》,为风筝艺术的发展奠定了更为深厚的文化基础。
为了迎接新时代的挑战,经过数百年的发展,风筝的历史创新变革。
在近代,风筝经历了各种变换与飞跃,变成了现代人们熟悉的一种娱乐活动。
如今,风筝不再是传统意义上的农民娱乐和竞技工具,而是变成了现代技术与文化的完美结合体。
因为风筝能够发挥人的智慧和动手能力,提高人的创造力和艺术审美,所以它具有一定程度的教育功能;因为它能够给人们带来愉悦和放松,帮助人们消除压力和焦虑,所以它也成为了一种重要的娱乐方式。
同时,在世界范围内,风筝也成为了一种重要的国际交流、文化推广和旅游招商的工具,使得风筝的历史在当今社会中得到了更为广泛的认同和传承。
风筝:中国传统文化的瑰宝

风筝:中国传统文化的瑰宝摘要:风筝是一种古老而又富有魅力的民间工艺品,它起源于中国,已有两千多年的历史。
风筝不仅是一种娱乐和运动的工具,也是一种承载着中国传统文化和民俗的载体。
本文将从风筝的历史、构造、种类和文化意义四个方面,介绍风筝的基本知识和特色。
一、风筝的历史风筝最早是由中国人发明的,据《韩非子外储说左》记载,春秋战国时期的哲人墨子曾制作了一只木鸢,费时三年而成,但只飞了一天就坏了。
这是人类最早的风筝起源,距今已有二千四百年。
后来,鲁班改用竹子制作风筝,做成了喜鹊的样子,能在空中飞行三天。
风筝最初是用于军事目的的,如侦察、测量、通讯、攻击等。
例如,楚汉相争时,韩信曾用风筝测量未央宫下的地道距离,张良曾坐在风筝上唱楚歌瓦解项羽的士气。
南北朝时期,梁武帝被侯景围困,曾用风筝向外求援,但不幸被射落而失败。
到了唐代,风筝逐渐从军事转向娱乐,成为宫廷和民间的一种游戏。
唐代诗人李白、杜甫等都有写过风筝的诗句。
宋代以后,放风筝成为清明节的一种习俗,人们认为放风筝可以驱除霉气和疾病,也可以寄托对亡者的思念。
宋代还出现了能发出声音的风筝,称为“风筝”,因为其声如筝鸣。
明清时期,风筝达到了鼎盛时期,不仅造型和图案多样化,而且制作技术和放飞技艺也有很大进步。
文人墨客也把风筝作为一种创作主题和礼物赠送。
风筝从中国传播到世界各地,有多种途径和时间。
一种说法是,十世纪时传到韩国和日本,十三四世纪时传到欧洲。
另一种说法是,十三世纪时意大利人马可波罗从中国返回欧洲后带回了风筝。
无论如何,中国风筝对世界风筝的发展有着重要的影响和贡献。
二、风筝的构造风筝的构造主要由以下几个部分组成:骨架、面料、线和尾巴。
骨架是风筝的骨干,支撑着面料的形状,一般用竹子、木头、塑料或金属等材料制作。
面料是风筝的皮肤,覆盖在骨架上,一般用纸张、丝绢、塑料或尼龙等材料制作。
线是风筝的命脉,连接着风筝和人,一般用棉线、麻线、丝线或尼龙线等材料制作。
尾巴是风筝的装饰,增加风筝的美观和稳定性,一般用布条、纸条、羽毛或彩带等材料制作。
风筝的人文历史
风筝的人文历史风筝,作为人类历史长河中的一朵奇葩,拥有丰富的文化背景和世界范畴的流传。
它早在两千多年前的中国便有了踪迹,随着时间的推移,风筝逐渐发展成了一个承载人们情感和文化的载体,丰富了人类的精神生活。
本文将从各个方面探索风筝的人文历史,以期更好地理解风筝这一独特的文化符号。
一、风筝的起源与发展风筝起源于中国,关于它的发展起源有很多传说和故事。
其中,据说最早的风筝是由中国农民喜爱的异形蝴蝶模型改进而来。
后来,改进的风筝通过丝线连接起来,并用来测量风向和行军距离。
随着时间的推移,风筝变得更加精致,形状也多种多样。
在中国古代历史上,风筝不仅是一种娱乐活动,还被广泛应用于军事、科学和农业方面。
二、风筝的文化象征与意义风筝作为一种特殊的文化象征,蕴含着深厚的意义和内涵。
首先,风筝象征着人类对自由和幸福的追求。
在放风筝的过程中,人们仿佛可以将自己的心情释放到空中,感受到随风飞翔的快乐,同时也代表了积极向上的心态和乐观人生观。
其次,风筝还具有传递情感和表达思想的作用。
人们常常在风筝上写下自己的愿望和思考,将内心的情感通过风筝展示给世界。
这种表达方式不仅丰富了人们的思想交流,也成为了一种有趣的艺术形式。
三、风筝的艺术形式与表演风筝既是一种艺术形式,也是一种表演方式。
在中国,风筝常常被用于庆祝节日和展示技艺。
在庆祝活动中,人们会放飞五彩缤纷的风筝,喜迎节日的到来。
此外,风筝还成为了一种戏剧表演形式,称为风筝戏。
风筝戏是一种将风筝与传统戏曲结合的独特艺术,通过风筝的舞动与表演者的唱腔和动作相互呼应,展示出戏曲和视觉艺术的完美结合。
四、风筝的国际传播与发展随着时间的推移,风筝这一独特的文化符号逐渐传播到了世界各地。
在古代,随着丝绸之路的开通,风筝传入了中亚、印度和阿拉伯等地。
近代以来,风筝作为一种游戏和户外娱乐活动也逐渐传播到了欧洲、美洲和非洲。
不仅如此,风筝还在不同国家和地区发展出各种独特的风格和形式,成为了世界各地人们生活的一部分。
风筝在中国文化中的象征意义及其历史渊源
风筝在中国文化中的象征意义及其历史渊源风筝是一种通过风力升空的纸或布制品,它在中国文化中有着深厚的象征意义。
在中国古代,风筝不仅是一种游戏和娱乐,同时也是祭祀、预言和战争等方面的标志。
而在现代,风筝则成为了中华民族传统文化的重要组成部分,也是中国国内外的重要文化交流载体之一。
本文将对风筝在中国文化中的象征意义和历史渊源进行探究和分析。
一、风筝的历史渊源风筝的发明和起源远古悠久,历史上最早的风筝形制是三体式,是在夏代时期出现的。
历史记载中,春秋战国时期风筝已经非常流行。
风筝在当时是一种战略和情报工具,用于观测对方的军事行动,预警敌情和传递秘密情报。
随着时间的推移,风筝不再是一种单纯的军事工具,越来越多的人开始将其作为一种娱乐和游戏的方式,对其进行了更加精美的制作和装饰。
到了唐代,随着国际贸易的开展,风筝也开始传入海外。
世界上最早发现风筝的文化是印度和波斯,后来才传到欧洲。
然而,世界上其他国家的风筝以其制作的技术和造型与中国风筝稍有不同,都在自己的文化背景中得到了一定的发展。
二、风筝在中国文化中的象征意义风筝在中国文化中是一种非常具有象征意义的物品,它从古至今一直贯穿在中国文化的方方面面,具有非常丰富的象征意义,以下是其中几个方面。
1. 祈年祭福:在中国传统文化中,风筝是一种代表幸福和吉祥的物品。
每年的除夕和民间传统节日,人们都会在天空中放飞各种风筝来祈求丰收、平安和幸福。
2. 藏品收藏:风筝制作的工艺和装饰对于收藏爱好者来说也具有非常大的吸引力,很多人喜欢收集和收藏不同材质、不同风格的风筝,以珍藏历史文化。
3. 传统文化交流:风筝也是中国传统文化与世界文化交流的重要元素之一。
中国民间艺术家经常参加各种国际风筝节和文化艺术展览,借此机会向世界展示着中国的文化魅力。
三、不同地区风筝的制作风格在中国的不同地区,风筝制作的风格和形态也有所不同。
例如:山东的刺绣风筝最为著名,它采用鲤鱼、鸳鸯、猫头鹰、蝙蝠等生动形象的动物作为造型,又被称为“动物风筝”;江苏扬州的龙凤风筝则是堪称古老且工艺复杂的,它以龙、凤为图案,线条华丽,栩栩如生;北京的北平风筝则以简单的结构和华丽的装饰著称,它的特色在于刀法细腻,线条流畅,造型精巧。
风筝历史知识点总结
风筝历史知识点总结风筝是一种古老的玩具和工具,由轻盈的材料制成,可以在空中飞行。
它有着悠久的历史,被认为起源于中国,伴随着人类的文明发展而传播到世界各地。
风筝既可以作为一种娱乐方式,也可以用来预测天气、传递消息,甚至在科学研究和军事应用中发挥作用。
下面是风筝历史知识点的总结。
风筝的起源风筝的起源可追溯到3000多年前的中国。
根据史书记载,最早的风筝可能是用竹子和丝线制成的。
在古代中国,风筝被用来预测天气、传递消息和进行军事侦察。
在春秋时期,中国的哲学家墨子就提出了用风筝来进行气象观测的理论。
在宋朝,一位名叫鲁班的工匠制作了一把能飞行的金属风筝,被誉为"风筝之祖"。
风筝的传播随着丝绸之路的开通,风筝逐渐传播到其他亚洲国家和欧洲国家。
在印度、波斯和日本等国家,风筝都有着悠久的历史和文化传统。
在欧洲,风筝最早是通过意大利人马可·波罗的东征活动引入的。
随后,风筝通过殖民活动传播到美洲和非洲。
风筝在艺术中的应用除了作为一种娱乐方式,风筝还被广泛运用在艺术表现中。
在古代中国,人们会在风筝上绘制各种图案和文字,以表达自己的情感和愿望。
在印度,风筝被用来进行风筝战,参与者会尽力拉断对方的风筝线。
在日本,风筝也是悬挂在屋顶的一种装饰物,代表着祈求好运和平安。
风筝在科学研究中的应用风筝还被广泛应用于科学研究中。
在18世纪,美国物理学家本杰明·富兰克林利用风筝进行了著名的雷电实验,证明了雷电和静电的联系。
此外,风筝还被用来进行大气观测、研究飞行动力学和进行空中摄影等。
风筝在军事中的应用在军事领域,风筝也发挥着重要的作用。
在古代,一些国家会在风筝上放置旗帜和信号灯,以传递各种信息。
在第一次世界大战中,风筝还曾被用来进行飞行器的试验和监视敌方部队的活动。
在第二次世界大战中,风筝还被用来进行通讯和侦察,为军事行动提供了重要支持。
风筝的材料和制作工艺风筝的制作材料通常包括竹子、纸张、丝线、布料和轻金属等。
风筝发展历史
风筝发展历史风筝是人类创造出来的一种飞行器,也是一种古老的娱乐活动。
它的发展历史可以追溯到几千年前的中国。
在这篇文章中,我们将探讨风筝的起源、发展和变革,以及它在不同文化中的意义和用途。
风筝最早出现在中国,大约在公元前4世纪。
据说,风筝最初是由中国的农民用来驱散鸟群和保护农作物的。
他们发现,将一块轻而薄的布固定在竹架上,并利用风的力量使其飞行,可以制造出一种噪音,可以抵挡鸟儿的侵害。
这种简单而实用的发明很快就传播到了其他地区,成为人们生活中不可或缺的一部分。
随着时间的推移,风筝的形状和设计开始多样化。
人们开始使用不同的材料和技术来制造风筝,使其更加坚固和稳定。
他们发现,通过改变风筝的形状和重心,可以使其在空中保持平衡,并且可以飞得更高更远。
风筝的形状也开始变得多样化,有的是鸟的形状,有的是龙的形状,还有的是各种动物和物体的形状。
这些不同的形状不仅增加了风筝的美观性,也显示了人们对自然和生活的热爱和追求。
除了作为娱乐活动,风筝还在不同的文化中具有不同的象征意义。
在中国,风筝被视为幸运和吉祥的象征。
人们相信,放飞风筝可以带来好运和顺利。
在印度,风筝被用来庆祝独特的节日“卡特节”。
在这个节日里,成千上万的人们聚集在一起放飞各种形状和颜色的风筝,享受着飞翔的乐趣和社交的快乐。
在其他一些文化中,风筝也被用来表达人们对自由和梦想的追求,象征着希望和勇气。
随着科技的进步和社会的发展,风筝的用途也在不断扩展。
在现代,风筝不仅仅是一种娱乐活动,它还被广泛应用于科学研究和实践。
例如,科学家利用风筝和气球来收集大气层中的样本,以研究大气和气候变化。
此外,风筝还被用来进行空中摄影和测绘,以及进行无人机和航空器的测试和训练。
风筝的发展历史充满了创新和变革。
它不仅为人们带来了乐趣和娱乐,还为科学研究和实践提供了重要的工具和平台。
无论是在古代还是现代,风筝都扮演着连接人类与自然的桥梁,它让我们感受到飞行的自由和无限的可能性。
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风筝为中国人发明,相传墨翟以木头制成木鸟,研制三年有成,是人类最早的风筝起源,后来其学生鲁班用竹子,改进墨翟的风筝材质,更而演进成为今日多线风筝.
十三世纪时,义大利马可波罗自中国返欧后,始传到世界各地.
据古书记载:「五代李郑於宫中作纸鸢,引线乘风为戏,后於鸢首以竹为笛,使风入竹,声如筝鸣,故名风筝.」故而不能发出声音的叫「纸鸢」,能发出声音的叫「风筝」.
古代风筝,曾被用於军事上之侦察工具外,更进行测距,越险,载人的历史记载.
南北朝-风筝曾是被作为通讯求救的工具.梁武帝时,侯景围台城,简文尝作纸鸢,飞空告急於外,结果被射落而败,台城沦陷,梁武帝饿死留下这一风筝求救的故事.
北齐-文宣帝高洋,将人绑上翅膀,令人从高塔跳下摔死,名为「生」.
汉朝-楚汉相争,韩信曾令人制作大型风筝,并装置竹哨弓弦,於夜间漂浮楚营,使其发出奇怪声音,以瓦解楚军士气.
唐代-将被用於军事上的风筝,已渐转化为娱乐用途,并於宫庭中出放风筝.
宋代-把放风筝做为锻练身体的功能,百姓在清明节时,将风筝放的高而远,然后将线割断,让风筝带走一年所积之霉气.
明代-以风筝载炸药,依「风筝碰」的原理,引爆风筝上的引火线,以达成杀伤敌人之目的.
清乾隆-即有双纸控制风筝详图尺寸与解说.
日据时代-因军事的理由禁止放风筝,因为鲜艳的风筝可传递给敌方讯息,并提供飞机轰炸的目标.
二次世界大战美军曾用特技风筝做活动靶,训练打靶.
1980年,风筝开始广受喜爱,除原来双线外,并演变成三线,四线的技术风筝或特技风筝.
风筝真正的考起源,现在已无法证。
有些民俗学家认为,古人发明风筝主要是为了怀念世故的亲友,所以在清明节鬼门短暂开放时,将慰问故人的情意寄托在风筝上,传送给死去的亲友。
风筝,古时称为「鹞」,北方谓「鸢」。
大多数的人认为风筝起源于中国,而后广传于全世界,是一种传统的民间工艺品。
实际上,中国最早出现的风筝是用木材作的。
春秋战国时,东周哲人墨翟(公元前478-392年),曾「费时三年,以木制木鸢,飞升天空...」。
墨子在鲁山(今山东潍坊境内),「斫木为鹞,三年而成,飞一日而败」。
这是说墨子研究试制了三年,终于用木板制成了一只木鸟,但只飞了一天就坏了。
墨子制造的这只「木鹞」(或「木鸢」)就是中国最早的风筝,也是世界上最早的风筝。
(约纪元前300年左右),距今已有二千四百年。
直至东汉期间,蔡伦发明造纸术后,坊间才开始以纸做风筝,称为「纸鸢」。
因此可以推断,中国风筝已有两千年以上历史了。
墨子把制风筝的事业传给了他的学生公输班(也称鲁班),<墨子‧鲁问篇>中说,鲁班根据墨翟的理想和设计,用竹子做风筝。
鲁班把竹子劈开削光滑,用火烤弯曲,做成了喜鹊的样子,称为「木鹊」,在空中飞翔达三天之久。
<鸿书>上说:「公输班制木鸢以窥宋城」。
最初风筝常被利用为军事工具,用于三角测量信号、天空风向测查和通讯的手段。
就如春秋时期,鲁班『制木鸢以窥宋城』。
公元前190年,楚汉相争,汉将韩信攻打未央宫,利用风筝测量未央宫下面的地道的距离。
而垓下之战,项羽的军队被刘邦的军队围困,韩信派人用牛皮作风筝,上敷竹笛,迎风作向(一说张良用风筝系人吹箫)汉军配合笛声,唱起楚歌,涣散了楚军士气,这就是成语「四面楚歌」的故事。
在正史中也有关于风筝的记载,时间较五代更早,其一是南朝的〔侯景之乱〕,梁武帝被候景围困,城墙被包围。
曾放风筝向外求援,据南史卷八十「候景传」中所述,在梁武帝萧衍大清三年(公元549年)时,候景作乱,叛军将武帝围困于梁都建邺(即今南京),内外断绝,有人献计制作纸鸦,把皇帝诏令系在其中,当时太子简文在太极殿外,乘西北风施放向外求援,不幸被叛军发觉射落,不久台城即遭攻陷,梁朝从此也衰微灭亡。
这是简文施放风筝向外求救不幸失败的故事。
相传在公元前五世纪时,希腊的阿尔克达斯就发明了风筝,可惜后来失传。
直到公元十三世纪,意大利人马可波罗从中国返回欧洲后,风筝才开始在西方传播开来。
又从其它考据证实,约第十世纪传至韩国再至日本,十三、四世纪才传至欧洲。
美国也有放风筝的故事,当时的人们以为雷电与闪光,是宗教上神的怒吼而生恐惧,富兰格林则利用风筝,证明了雷电与闪光是空中放电的现象,而发明了避雷针
风筝的历史
早期的风筝并不是如今呈现在我们面前的轻巧样子,而是沉重的竹鹞或木鹞。
它的发明者是木工的鼻祖———鲁班。
据《鸿书》记载:鲁班曾制作过木鸢,曰:“公输班制木鸢以窥宋城”。
聪明的鲁班削竹为料,制造成了“上天三日而不下”的风筝的雏形。
造纸术的发明也带来了风筝的革命,一种更轻的纸风筝被发明出来,称为纸鸢。
这期间,还有一段传奇故事:据史书记载,在南北朝,梁武帝被侯景围困于台城(现南京鸡鸣山南),就是通过风筝把救援信送出城外。
在宋代时,人们更用风筝屡创奇招。
他们在风筝上装上火药,去突袭敌人。
方法是在导火线上绑上一段燃着的香火,并且将风筝放在敌营上空,趁燃烧爆炸,造成混乱,然后突袭敌军。
大家看,古代军用的风筝和如今的燃烧弹是不是有异曲同工之妙呢?看来风筝的渊源起于军事。
在全唐盛日,四海升平,一直被用于军事上的纸鸢,随着传统节日清明的兴起,开始向民间娱乐型转化,逐渐成为娱乐的玩具。
但是风筝还只是有钱人家的子弟的玩具。
因为对风筝鸦雀无声地在空中飞行感到厌烦,就在风筝上系一个竹哨。
在空中,风入竹哨,发出如“古筝”般的声音。
这就是风筝名称的由来。
唐代诗人高骄曾有“夜静弦声响碧空,官商信任往来风”、“依稀似曲方堪听,又被风吹别调中”等咏风筝诗句。
在宋代,风筝变成大众化的普通流行玩具。
到了清朝,风筝更发展成一门艺术。
曹雪芹就是一位制造宫廷样式风筝的高手,他还将放风筝的情景写进了《红楼梦》里。
中国风筝有悠久的历史,据说汉朝大将韩信曾利用风筝进行测量。
梁武帝时曾利用风筝传信,但未成功。
南北朝有人背着风筝从高处跳下而没有跌死。
唐朝的张丕被围困时曾利用风筝传信求救兵,取得了成功。
这些说明,中国风筝的历史至少有2000多年了。
从唐朝开始,风筝逐渐变成玩具。
到了晚唐,风筝上已有用丝条或竹笛作成的响器,风吹声鸣,因而有了“风筝”的名字。
也有人说“风筝”这名字起源于五代,从李邺用纸糊风筝,并在它上面装竹笛开始。
到了宋朝,风筝已有很大发展,品种增加,性能提高与人民生活发生了密切的联系。
如“武林;日事”中记有/少年郎竞放纸鸯,以相勾引,相牵剪截,以线绝者为负/北宋张择端的“清明上河图”和苏汉臣的“百子图”中也都有放风筝的场面。
明朝画家徐渭写过很多与风筝有关的诗,如“柳条搓线絮搓棉,搓够千寻放纸鸯。
消得春风多少力,带将儿辈上春天。
”又如:“我亦曾经放鹞喜,今年不道老如斯,那能更驻游春马,闲看儿童断线时。
”到了清朝,玩风筝之风更盛。
传说慈禧叫大监跑到天津找“风筝魏”给他扎过一个“寿星老骑仙鹤”风筝玩。
现在故宫里还藏着三只傅仪玩过的大风筝。
曹雪芹在“红楼梦”70回中生动地描写了大观园中姐妹们放螃蟹、美人、大鱼、编蝠、凤凰、沙燕等各种风筝的情景。
可以说,中国的玩具风筝在这时发展到了相当高的水平。
从唐宋开始,中国风筝向世界流传,先是朝鲜、日本、马来亚等东南亚国家,然后传到欧洲和美洲等地。
在欧洲产业革命形势的影响下,中国的玩具风筝在那里向着飞行器发展,经过英国的凯利,澳大利亚的哈格瑞夫和德国的李林达尔等人,最后在美国由莱特兄弟造成了最早的能载人成功飞行的飞机。
因此,在美国华盛顿宇航博物馆的大厅里挂着一只中国风筝,在它边上写着:“人类最早的飞行器是中国的风筝和火箭。
”。