五年级下册数学苏教版周测培优卷8(含答案)
苏教版五年级下册数学分单元培优题合集(有答案)
一、简易方程1、符合题意的数量关系有( )。
明明买了3个作文本和2个英语本,每个作文本x元,每个英语本y元,一共用去m元。
A.3x+2y=mB.m-3x=2yC.m-2y=3xD.2y-m=3xE.3x-m=2yF.x=(m-2y)÷3解析:明明买了3个作文本,每个x元,需要3x元；还买了2个英语本,每个y元,需要2y元,一共需要(3x+2y)元,即m元,也就是说作文本的钱数+英语本的钱数=一共用的钱数,或一共用的钱数-英语本的钱数=作文本的钱数,或(一共用的钱数-英语本的钱数)÷3=作文本的单价。
解答:A、B、C、F2、在○里填上运算符号,在□里填上适当的数,使等式成立。
(1)4x-10=60 (2)2x=50 (3)3x=90 (4)5x=1004x=60○□ x=50○□ x=90○□ x=100○□解析:等式的两边同时加上或减去同一个数,或两边同时乘或除以同一个数(除数不能为0),等式仍然成立。
解答:(1)4x-10=60 (2)2x=50 (3)3x=90 (4)5x=1004x=60+10 x=50÷2x=90÷3x=100÷53、如果○=5□,★=÷2,那么下面的括号里应该填什么?○+3○=( )×□★×()=3○=□×() +++=★×()解析：因为○=5□，根据等式的性质，方程两边同时乘3，得出3○=15□，也就是3○=□×15；○+3○=4○，根据等式的性质，方程两边同时乘4，得出4○=20□，也就是○+3○=20×□；因为★=÷2，根据等式的性质,方程两边同时乘2,得出★×2=；由于★×2=，+++=4，根据等式的性质,方程两边同时乘4,得出4=★×8，所以+++=★×8。
解答：○+3○=（20）×□★×(2)=3○=□×(15) +++=★×(8)4、下面的长方形和正方形的面积相等,长方形的长是多少分米?解析:已知长方形和正方形的面积相等,列出数量关系为正方形的边长×正方形的边长=长方形的长×长方形的宽。
苏教版五年级数学下册课件-第4单元-周测培优卷8
周测培优卷8真分数、假分数、带分数及分数与小数的互化一、填空。
(每空2分，共40分)1. 238的分数单位是( )，它有( )个这样的单位，再添上( )个这样的单位，就是最小的合数。
2. 分数单位是15的真分数有()。
3. 分数单位是19的最大真分数是( )，最小假分数是( )，最小带分数是( )。
4. 9个110组成的分数是( )，它是( )分数。
8个15组成的分数是( )，它是( )分数。
5. 在98，114，87，168，710，516中，假分数有( )，其中( )能化成整数。
6. 非零自然数a 和b ，当a( )b 时，ba 是真分数，当a( )b 时，b a 是假分数；当a( )b 时，ba ＝1 。
7. 把下面直线上的点用分数表示出来。
8. 要使3x 是真分数，同时使5x 是假分数，x 应该是( )。
二、判断。
(对的在括号里打“√”，错的打“×”。
每题2分，共10分)1. 真分数小于1，假分数大于1。
()2. 整数都可以看成分母是1的假分数。
()3. 真分数一定小于假分数。
()4. 小于79的真分数只有6个。
()5. 带分数比假分数大。
()三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里。
每题2分，共6分)1. 分子是5的假分数有()个。
A. 3B. 4C. 5D. 62. 当一个分数的分子是分母的倍数时，这个分数实际上是()。
A. 真分数B. 大于1的假分数C. 带分数D. 整数3. 5里面有20个()。
A. 12 B.14 C.15 D.110四、按要求改写。
(共28分)1. 把下列假分数化成整数或带分数。
(每题1分，共6分)98＝()114＝()235＝() 168＝()656＝() 12111＝()2. 把下列带分数化成假分数。
(每题1分，共4分)213＝( ) 1245＝( ) 819＝( )778＝( )3. 把下面的小数化成分数。
(每题1分，共 6分)0. 3＝ 0. 27＝ 4. 23＝ 1. 07＝2. 9＝0. 377＝4. 把下面的分数化成小数。
苏教版五年级下册数学周周练(八)试卷(附答案)
五年级下册周周练81.58的分子乘3，要使分数的大小不变，分母应（ ）或（ ）。
2.a b ＝a×5b×5＝（ ）（ ）25＝（ ）20＝12（ ）（ ）3＝69＝18（ ）6（ ）＝1214＝（ ）562÷5＝8÷（ ）＝（ ）15＝2（ ）3.写出下面每组数的最大公因数和最小公倍数。
7和8 18和36 最大公因数：（ ） 最大公因数：（ ） 最小公倍数：（ ） 最小公倍数：（ ） 18和24 25和30最大公因数：（ ） 最大公因数：（ ） 最小公倍数：（ ） 最小公倍数：（ ） 4.在（ ）里填上合适的最简分数。
25秒＝（ ）分 20厘米＝（ ）米 250克＝（ ）千克 400毫升＝（ ）升 50公顷＝（ ）平方千米 5.填一填。
（1）在67、58、1525、94、1415、1331中，最简分数有（ ）。
（2）分数单位是19的最简真分数有（ ）。
（3）有一个六个面上的数字分别是1、2、3、4、5、6的正方体骰 子。
掷一次骰子，得到合数的可能性是（ ），得到偶数的可能 性是（ ）。
（4）分母是12的最简真分数的和是（ ）。
6.把下面分数化成分母是24而大小不变的分数。
23＝2096＝1648＝ 12＝7.把下面各分数约分。
6015＝3451＝30120＝515＝8.把下面每组分数通分，再比较大小。
16和21513和1456和7932和239.王大伯的鸡圈里有公鸡25只，母鸡30只， （1）公鸡的只数是母鸡只数的几分之几？（2）母鸡的只数是公鸡只数的几分之几？（3）母鸡的只数是整个鸡圈只数的几分之几？10.一个分数的分子和分母之和为60，约分后为57。
这个分数是多少？五年级下册周周练8答案1.乘3，加162.（ 5a ）（ 5b ），（ 8 ）20 ，12（ 30 ） ，（ 2 ）3 ，18（ 27 ） ，6（ 7 ） ，（ 48 ）56，（ 20 ），（ 6 ）15，2（ 5 ）3.1，56，18，36，6，72，5，1504. 512 ，15 ，14 ，25 ，12 5.（1）67 ，58 ，94 ，1415 ，1331 （2）19 ，29 ，49 ，59 ，79 ，89 （3）13 ，12 （4）26. 1624 ，524 ，824 ，1224 7. 4 ，23 ，14 ，138. 16和215 13和14 56和79 32和231 6＝530 13＝412 56＝1518 32＝96 215＝43014＝312 79＝1418 23＝46 因为530>430 因为412>312 因为1518>1418 因为96>46所以 16>215 所以 13>14 所以 56>79 所以32>23 9.（1）25÷30＝ 56答：公鸡的只数是母鸡只数的 56。
苏教版五年级数学下册第一单元周测培优卷及答案1.docx
苏教版五年级数学下册第一单元周测培优卷及答案1.docx【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。
】周测培优卷1等式与方程、等式的性质和解方程一、填空。
(第1、2题每小题1分，其余每空2分，共24分)1. 下面哪些是方程？在括号里打“√”。
(1)x＋3＝28()(2)32x＞64()(3)56＋x－8()(4)15÷x＝1()(5)20－8＝12()(6)24－x＝17()(7)x＝5()(8)A＋4＝56()2. 在里填上运算符号，在Ｋ里填上适当的数，使等式成立。
(1)5x ＝755x＋8＝75Ｋ(2) 7＋x＝197＋x－7＝19Ｋ(3) 4x＝644x÷4＝64Ｋ(4)x÷15＝3x÷15×15＝3Ｋ3. 如果x＝y，那么x＋3＝y＋()。
4. 平衡的天平一端放有2袋糖，另一端放有4袋500克的盐，一袋糖与()袋盐同样重，一袋糖重()克。
5. 已知4＋A＝9－B，当A＝1. 5时，B＝()。
6. 如果x＋15＝y－7. 2，那么x()y。
(填“＞”或“＜”)7. 小红买了2千克苹果和1千克荔枝，小明买了5千克同样的苹果，两人花了同样多的钱。
那么1千克荔枝的价钱相当于()千克苹果的价钱。
二、判断。
(对的在括号里打“√”，错的打“×”。
每题2分，共10分)1. 含有未知数的式子叫作方程。
()2. 方程都是等式，但等式不一定是方程。
()3. x＝0是方程5x＝5的解。
()4. 10＝4x－8不是方程。
()5. 等式的两边分别加上或者减去一个数，等式依然成立。
()三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里。
每题2分，共12分)1. 下面()是方程x－3. 6＝19的解。
A. x＝22. 6B. x＝15. 4C. x＝3. 6D. x＝16. 42. 根据“y比34多12”可以列出的方程是()。
A. y－34＝12B. y＋34＝12C. 12＋y＝34D. 34－y＝123. 当y为8时，y＋＝56的方框里填()。
小学五年级数学下册周周练及答案全册完整版
小学五年级数学下册周周练及答案全册HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】五年级数学下册周周练：第一周姓名：得分：一、填空。
（每空1分，共40分。
）1、在3×9=27中，（）是（）和（）的倍数。
在18÷3=6中，（）和（）是（）的因数。
5×7=35中，（）是（）和（）的倍数，（）和（）是（）的因数。
2、18的因数有（）。
11的因数有（）。
39的因数是（）。
从上面可以看出，一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是（），最大的因数是（）。
3、在8和48中，（）是（）的倍数，（）是（）的因数。
4、分别写出下列各数的倍数。
3的倍数； 8的倍数。
从上面可以看出，一个数的倍数的个数是（）的，其中最小的倍数是（），没有（）。
5、18最大的因数是（），最小的倍数是（）。
一个数的最大因数是12，这个数是（）；一个数的最小倍数是18，这个数是（）。
一个数最大因数是12，这个数的最小倍数是（）。
一个数既是15的因数，又是15的倍数，这个数是（）。
6、7是7的（）数，也是7的（）数。
7、在15、18、25、30、19中，2的倍数有（），5的倍数有（），3的倍数有（），既是2、5又是3的倍数有（）。
8．在17、18、15、20和30五个数中，偶数是（）；3 的倍数是（）。
二、判断（在括号里对的打“√”，错的打“×”）（每空分，共21分）1、一个自然数个位上是0，这个自然数一定是2和5的倍数。
（）2、一个自然数至少有两个因数。
（）3、28是倍数，4是因数。
（）4、一个数的倍数一定比这个数的因数大。
（）5、任何一个自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身。
（）6、、因为6×8=48，所以6是因数，48是倍数。
（）7、57是3的倍数。
（）8、30的所有因数有2、3、5、6、30。
（）9、一个数的最小因数是1。
最新苏教版5五年级数学下册全套试卷(含答案)
最新苏教版5五年级数学下册全套试卷(含答案)苏教版五年级数学下册全套试卷特别说明：本试卷为最新苏教版教材（新版）配套试卷。
全套试卷共22份（含答案）。
试卷内容如下：1.第一单元测评卷2.第二单元测评卷3.阶段测评卷（一）4.第三单元测评卷（一）5.第三单元测评卷（二）6.期中测评卷（一）7.期中测评卷（二）8.第四单元测评卷（一）9.第四单元测评卷（二）10.第五单元测评卷11.阶段测评卷（二）附：参考答案12.第六单元测评卷13.第七单元测评卷14.分类测评卷（一）15.分类测评卷（二）16.分类测评卷（三）17.分类测评卷（四）18.期末测评卷（一）19.期末测评卷（二）20.期末测评卷（三）21.期末测评卷（四）22.期末测评卷（五）第一单元测评卷五年级数学（下）SJ版）满分：100分）姓名：时间：60分钟得分：一、填空题（共24分）1.下列等式中，有等式的序号是（）。
2.在○___“＞”“＜”或“=”。
1)当x=2.5时，5x○12.5.2)当x=50时，x+15○35.3)当x=0.4时，x÷8○0.5.3.根据等式的性质，在○里填运算符号，在□里填数。
1)27+x=4227+x-27=42○□2)x÷0.5=1.2x=□○□4.商店运来彩电x台，运来的空调数量是彩电的3.2倍，运来空调（）台，彩电比空调少运（）人，5(a+8)表示（）千克大米。
5.少年官舞蹈队有a人，合唱队的人数比舞蹈队的3倍少15，合唱队有（）人。
6.___每天做a个零件，___每天比___多做8个。
a+8表示（）。
7.食堂原有800千克大米，吃掉a袋，每袋50千克，还剩（）千克大米。
当a=12时，吃掉（）袋大米。
8.用方程表示下面各题的数量关系。
1)___原来有15张画片，送给欢欢x张后，还剩12张。
2)等边三角形的边长是y分米，周长是60分米。
9.在2x+m=16.5中，如果x=6.5，那么m=（）。
小学数学-有答案-苏教版五年级(下)数学周练试卷(第一周)
小学数学-有答案-苏教版五年级（下）数学周练试卷（第一周）一、仔细看题，认真填空（18%）1. 体育组买了4只排球，每只x元，付给营业员200元，4x表示________，200−4x表示________．2. 小刚坐在班上的第6列、第4行，用数对表示是________；小强坐的位置用数对表示是(4, 6)，他坐在第________列、第________行。
3. 写出下面数量间相等的关系式（1）某班男生人数比女生人数多7人________（2）篮球的个数是足球个数的4倍________（3）梨树比苹果树的3倍多15棵________．4. 填“>”、“<”或“=”．①当a=23时，a+13________87②当x=0.8时，x÷2________0.4③当y=2时，5y________100④当x=9.6时，x−3.8________3.8．5. 天平左边的盘里放2个梨，右边盘里放一个梨和3个桃，天平两边平衡.1个梨和________个桃同样重。
6. 天平左边的盘里放一个苹果和3个梨，右边盘里放5个梨，天平两边平衡。
________个梨和一个苹果同样重。
二、认真辨析，仔细判断（10%）因为5+x中含有未知数x，所以这个式子是方程。
________．（判断对错）等式两边同时加、减、乘或除以相同的数，结果仍然是等式。
________．（判断对错）在平面图上，数对(8, 3)表示第8行第3列。
________．（判断对错）含有未知数的式子叫方程。
________．（判断对错）方程一定是等式，但等式不一定是方程。
________．（判断对错）三、选择（10%）下面式子中不是方程的是（）A.24×5=3MB.2X+13=3X−16C.15=5×6÷23个连续自然数的和是99，中间的数是X，其余两个数分别是（）A.3331B.3233C.3334D.3234如果5个连续奇数的和是55，中间的数是N，N为（）A.11B.10C.9D.13甲数是20，比乙数的5倍少5，则乙数是（）A.5B.3C.4爸爸今年x岁，妈妈今年(x−2)岁，10年后，他们相差（）岁。
五年级下学期期末数学培优试卷测试卷(及答案)【苏教】
五年级下学期期末数学培优试卷测试卷（及答案）【苏教】一、选择题1．张师傅运走了一批苹果的37，刘师傅运走了另一批苹果的47，（）运得多。
A．张师傅B．刘师傅C．一样多D．无法确定2．M和N都是整数，且M÷N＝5，下列说法一共有（）句是正确的。
①M是倍数②M和N的最小公倍数是M③M和N的最大公因数是5 ④M的个位是0或5A．1 B．2 C．3 D．43．把35的分母加5，要使分数的大小不变，分子应当乘（）。
A．7 B．2 C．64．□表示同一个数，要使3.8×□＋□×6.2＝40.8，这里的□应表示（）。
A．0.408 B．4.08 C．40.8 D．408{}答案}B【解析】【分析】□表示同一个数，可利用乘法分配律，把算式变形，把□当作未知数，解方程即可。
【详解】□表示同一个数，3.8×□＋□×6.2＝40.8，可以变形为：□×（3.8＋6.2）＝40.8解：□×10＝40.8□＝4.08故选择：B【点睛】此题考查了小数乘法分配律的灵活运用，认真解答即可。
5．任意7个奇数的和（）。
A．一定是奇数B．一定是偶数C．可能是奇数，也可能是偶数{}答案}A【解析】【分析】根据偶数、奇数的性质：奇数＋奇数＝偶数，奇数＋偶数＝奇数，偶数＋偶数＝偶数，据此解答。
【详解】因为奇数个奇数的和是奇数，所以任意7个奇数的和一定是奇数。
故答案为：A。
【点睛】明确奇数和偶数的运算性质是解答本题的关键。
6．一个半径0.5厘米的圆，在下面的直线上从“0”开始滚动一周后，圆的位置大约在（）（每小格代表1厘米）。
A．B．C．{}答案}A【解析】【分析】根据圆的周长＝2×π×半径求出这个圆的周长，进而判断圆的位置。
【详解】2×3.14×0.5＝3.14×1＝3.14（厘米）即一个半径0.5厘米的圆，在下面的直线上从“0”开始滚动一周后，圆的位置大约在3.14厘米处。
五年级下册数学人教版周测培优卷8(含答案)
周测培优卷图形运动的空间想象能力检测卷一、我会填。
(每空1分，共20分)1．平移的打“√”，旋转的画“○”。
2．如图，指针从“12”绕点O按顺时针方向旋转()°到“3”；指针从“12”绕点O按逆时针方向旋转()°到“10”；指针从“3”绕点O按顺时针方向旋转()°到“6”；指针从“6”绕点O按逆时针方向旋转()°到“12”。
3．看图，填空。
(1)图形1绕点O顺时针旋转90°到图形()。
(2)图形2绕点O顺时针旋转180°到图形()。
(3)图形4绕点O逆时针旋转90°到图形()。
(4)图形3绕点O逆时针旋转270°到图形()。
4．从上午7：00到上午11：00，时针旋转了()°；从8：00到8：25，分针旋转了()°。
5．图形②是由图形①先向()平移()格，再向()平移()格得到的；图形③是由图形②绕点()按顺时针方向旋转()得到的。
二、我会选。
(将正确答案的序号填在括号里。
每题3分，共12分) 1．下面物体的运动方式不属于旋转的是()。
A．方向盘B．陀螺C．螺旋桨D．电动伸缩门2．如图，将三角形ABC绕点A旋转到三角形ADE，则旋转方式是()。
A．顺时针旋转90°B．逆时针旋转90°C．顺时针旋转45°D．逆时针旋转45°3．下面图案可以经过平移得到的是()。
A.B.C.D.4．如图，等边三角形绕中心点O至少旋转()后才能与原图形重合。
A．60°B．90°C．120°D．任意度数三、动手操作，智慧大脑。
(共28分)1．画出方格中的小旗绕点O顺时针旋转90°后的图形。
(9分)2．画出方格中的图形绕A点顺时针旋转90°后的图形。
(9分)3．先将四边形绕点O按逆时针方向旋转90°，再将旋转后的图形向右平移8格。
苏教版五年级数学下册第8周练习
五年级数学（下）第8周练习班级 姓名 成绩一. 认真填空。
1“一桶油，用去它的34”是把（ ）看作单位“1”，平均分成（ ） 份，剩下这样的( )份,所以剩下这桶油的( )( )。
2.课桌宽25米,表示把( )看作单位”1”,平均分成( ),课桌的宽占这样的（ ）份。
3. 一个分数是x 4(x 是非0自然数)，这个分数的分数单位是（ ） ，当x 是（ ）时，它等于1.4. 五年级一班不到50人，在卫生打扫除时，16的同学打扫包干区， 17的同学打扫教室。
五年级一班有（ ） 人。
5.在括号里填上合适的分数19分米=（ ）米 150千克=（ ）吨 21时=（ ）日35克=（ ）千克 25秒=（ ） 分 14平方厘米=（ ） 平方米6.一盒巧克力共有15块,平均分给3个同学.每块巧克力是这盒巧克力的( )( ) ，每人分得这盒巧克力的( )( ) 。
7. 某班男生人数是女生的 58 ，那么这个班的女生人数是男生人数的( )( ) ；这个班的男生人数是全班人数的 ( )( ) 。
8. 把3米长的绳子对折3次，每段绳子是全长的( )( ) ，每段长是（ ）米 。
9. 把一根3米长的钢管平均锯成8段，共用了14分钟。
锯一次的时间是14分钟的( )( ) ，是（ ）分钟，每段长占3米的 ( )( ) ，占1米的 ( )( ) 。
二细心计算1.在括号内写出每个分数分子、分母的最大公因数。
6 8( ) 1216 ( ) 1518 ( ) 2436 ( ) 618 ( ) 2639 ( ) 913 ( ) 2665 ( ) 9149 ( ) 5134 ( ) 2.解方程0.64÷x ＝150 4x －3×9＝10 4x ÷3=12-5.4 6.5-1.3x=3.25三．慎重选择1.一根绳子减去全长的 4 7，还剩 4 7米，剪去的和剩下的相比，（ ）。
A.剪去的长B.剩下的长C.一样长D.无法比较2.用两根绳子同测一口井的深度，第一根有 1 2露在井外，第二根有 1 3露在井外，两根绳子相比，（ ）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
4. 9 个110组成的分数是(
)，它是(
)分数。8 个51组成的分数是
( )，它是( )分数。
5. 在89，141，87，186，170，156中，假分数有(
)，其中
(
)能化成整数。
6. 非零自然数 a 和 b，当 a(
)b 时，ba是真分数，当 a(
)b 时，ba
是假分数；当 a(
)b 时，ba＝1 。
周测培优卷 8
真分数、假分数、带分数及分数与小数的互化
一、填空。(每空 2 分，共 40 分)
1. 2 83的分数单位是(
)，它有(
)个这样的单位，再添上(
)
个这样的单位，就是最小的合数。
2. 分数单位是15的真分数有()。
3. 分数单位是19的最大真分数是(
)，最小假分数是(
)，最小带
分数是( )。
7. 把下面直线上的点用分数表示出来。
8. 要使3x是真分数，同时使x5是假分数，x 应该是(
)。
二、判断。(对的在括号里打“√”，错的打“×”。每题 2 分，共 10 分)
1. 真分数小于 1，假分数大于 1。
()
2. 整数都可以看成分母是 1 的假分数。
()
3. 真分数一定小于假分数。
()
4. 小于97的真分数只有 6 个。
真
8 5
假
5. 89、141、87、186
16 8
6．> ≤ ＝
7.
3 5
153
254
8. 4 或 5
二、1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. ×
三、1. C 2. D 3. B
四、1. 181 243 435 2 1065 11
2.
7 3
64 5
73 9
63 8
3.
3 10
27 100
423 100
()
5. 带分数比假分数大。
()
三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每题 2 分，共 6 分)
1. 分子是 5 的假分数有( )个。
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
2. 当一个分数的分子是分母的倍数时，这个分数实际上是( )。
A. 真分数
B. 大于 1 的假分数
C. 带分数
D. 整数
3. 5 里面有 20 个( )。
3. 小强和小明分别从学校步行去儿童公园。小强和小明谁的速度快 一些？(3 分)
4. 丽丽和小小谁高？(3 分)
5. 小李 7 天生产零件 54 个。小张 9 天生产零件 68 个，谁的工作效 率高？(3 分)
答案
一、1.
1 8
19
13
2. 51、52、53、54
3.
8 9
9 9
191
4.
9 10
)
787＝(
)
3. 把下面的小数化成分数。(每题 1 分，共 6 分)
0. 3＝
0. 27＝
4. 23＝
1. 07＝
2. 9＝
0. 377＝
4. 把下面的分数化成小数。(除不尽的保留三位小数)(每题 1 分，共 6
分)
2
3
3
3
516Βιβλιοθήκη 78440
11
7
5. 填表。(每题 1 分，共 6 分)
用小数表示 用分数表示
A.
1 2
B.
1 4
C.
1 5
D.
1 10
四、按要求改写。(共 28 分)
1. 把下列假分数化成整数或带分数。(每题 1 分，共 6 分)
89＝(
)
141＝(
)
253＝(
)
186＝(
)
665＝(
)
11211＝(
)
2. 把下列带分数化成假分数。(每题 1 分，共 4 分)
213＝(
)
1254＝(
)
891＝(
60 厘米 ( )米
( )米
250 克 ( )千克 ( )千克
15 分 ( )时
( )时
五、解决问题。(共 16 分)
1. 五(1)班男生有 25 人，女生有 22 人。
(1)男生人数是女生人数的多少倍？(用带分数表示)(2 分)
(2)女生人数是全班人数的几分之几？(2 分)
2. 甲、乙两人加工一批零件，甲平均每分钟加工 0. 8 个，乙平均每 分钟加工97个，谁的工作效率高些呢？(3 分)
(2)22÷(25＋22)＝4272 答：女生人数是全班人数的2427。 【点拨】要求一个数是另一个数的几分之几，就用一个数除以 另一个数。 2. 79＝7÷9≈0. 778 0. 8>0.778 答：甲的工作效率高些。 【点拨】可以将分数化成小数进行比较。 3．20÷60＝2600≈0. 333 25＝0. 4 0．333<0. 4 答：小强的速度快一些。 【点拨】谁用的时间少，谁的速度就快。 4. 19090＝0. 99 0. 99>0.95 答：丽丽高。 5．54÷7＝574(个) 68÷9＝698(个) 574≈7. 71 698≈7. 56 7. 71>7.56 答：小李的工作效率高。 【点拨】工作效率＝工作总量÷工作时间。
107 100
29 10
377 1000
4. 32≈0. 667 53＝0. 6 136＝0. 1875
470＝0. 175 181≈0. 727 74≈0. 571
5．0. 6
6 10
0. 25
250 1000
0. 25
15 60
五、1. (1)25÷22＝1232
答：男生人数是女生人数的 1 232倍。