腐乳与泡菜的制作
1-2、3-腐乳和泡菜的制作解析

二、亚硝酸盐含量的测定
测定亚硝酸盐含量的原理
在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发 生重氮化反应后,再与N-1-萘基乙二胺盐酸盐 结合生成玫瑰红溶液。将经过反应显色后的待测 样品与标准液比色,即可计算出样品中的亚硝酸 盐含量。
发酵 减少(乳酸继续 继续增多,下降至相对稳定
后期 积累,pH继续下 pH继续下 (硝酸盐还原菌被
降,抑制其活动)降
完全抑制)
4.下图是泡菜的制作及测定亚硝酸盐含量的实验流程示意图, 请据图回答下列问题。
二 实验设计:
让豆腐 长出毛 霉
加盐 腌制
加卤汤 装瓶
注意:温 度控制15 -18℃; 豆腐的水 分控制在 70%左右
析出豆腐 中水分, 并抑制微 生物生长 避免豆腐 腐败变质
抑制微 生物的 生长并 使腐乳 有香味 (酒、香 辛料)
密封 腌制
封瓶时 瓶口通 过酒精 灯火焰 防止瓶 口污染
影响腐乳品质的条件:
答:豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝。严 格地说是直立菌丝,在豆腐中还有匍匐菌丝。
2.王致和为什么要撒许多盐,将长毛的豆腐腌 起来? 答:盐能防止杂菌污染,避免豆腐腐败。
3.我们平常吃的豆腐,哪种适合用来做腐乳? 答:含水量为70%左右的豆腐适于作腐乳。用 含水量过高的豆腐制腐乳,不易成形。
4.吃腐乳时,你会发现腐乳外部有一层致密的 “皮”。这层“皮”是怎样形成的呢?它对人 体有害吗?它的作用是什么? 答:“皮”是前期发酵时在豆腐表面上生长的 菌丝(匍匐菌丝),它能形成腐乳的“体”, 使腐乳成形。“皮”对人体无害。
腐乳和泡菜的制作

2.为什么含抗生素的牛奶不能发酵成酸奶?
抗生素能够杀死或抑制乳酸菌的生长
3、为什么泡菜坛内有时会长一层白膜,这层白 膜是怎么形成的? 形成白膜是由于产膜酵母的繁殖。酵母菌 是兼性厌氧微生物,泡菜发酵液营养丰富,其 表面氧气含量也很丰富,适合酵母菌的繁殖。 4、为什么日常生活中要多吃新鲜蔬菜,不吃存 放时间过长、变质的蔬菜? 有些蔬菜,如小白菜和萝卜等含有丰富的硝 酸盐。当这些蔬菜放置过久时发生变质(发黄、 腐烂)或者煮熟后存放太久时,蔬菜中的硝酸盐 会被微生物还原成亚硝酸盐,危害人体健康。
课题2
腐乳的制作
一、腐乳制作的原理 1.什么生物是主角? 毛霉 2.毛霉如何使豆腐变成腐乳?
(1)毛霉等微生物能产生蛋白酶和脂肪酶。 (2)蛋白酶能将蛋白质分解成小分子肽和氨基酸; 脂肪酶能将脂肪水解为甘油和脂肪酸。
关于毛霉
种类:
真菌(呈丝状) 生殖方式: 孢子生殖(属于无性生殖) 代谢类型: 异养需氧型
四、检测泡菜中亚硝酸盐的含量
1.原理 名称 原理或方法 在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺 显色反应 酸发生重氮化反应生成重氮盐,重氮盐与N1-萘基乙二胺偶联,形成玫瑰红色产物(染 料)
比色
将标准比色液与显色液(实验液)进行比较, 以确定显色液中亚硝酸盐的含量
2.操作
思考: 1、加入白酒有什么作用?
(3)香辛料
既可调制腐乳的风味,又具有 防腐杀菌
(4)含水量
的作用。
以70%为宜,若过高则影响毛霉的有氧呼吸,且腐乳 不易成形;若过低,则不利于毛霉的代谢和生长。 (5)发酵温度 前期的发酵温度控制在15~18℃,利于毛霉的生长。 (6)发酵时间 太长或太短都会影响腐乳的品质。
果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作

(2)观察1、2试管的颜色
变化,一段时间后两个
试管的实验现象是:
。
本实验中选用BTB试剂检
测的代谢产物是 此外甲、乙试管中还分别 有 物质生成。
均变黄,2号试管较1号试管黄色更深 CO2 甲试管产生的酒精(C2H5OH)、乙试管产生的水 (H2O)(酒精和水顺序颠倒不得分)
课题2
1.原理
腐乳的制作
(1)毛霉等微生物能产生蛋白酶和脂肪酶。
(2)蛋白酶能将蛋白质分解成小分子肽和氨基酸; 脂肪酶能将脂肪水解为甘油和脂肪酸。 2.流程 让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密
封腌制。
P280
3.影响腐乳品质的条件
(1)盐 长满毛霉的豆腐块(毛坯)与盐的质量分数比为 5∶1。盐的浓度过高,影响腐乳口味;浓度过低,不足 以抑制微生物生长,导致腐乳腐败变质。装瓶时分层加 以防止杂菌从瓶口进入。
亚硝酸盐是硝酸盐还原菌促进硝酸盐还原形成的,而 不是硝化细菌氧化氨形成的。
八、测定亚硝酸盐含量的原理和操作流程
(1)原理:
在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺
酸发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐
结合形成玫瑰红色染料。
将显色反应后的样品与已知浓度的标准显色 液进行目测比较,可以大致估算出泡菜中亚硝酸 盐的含量。 (2)操作流程
三、设备及用品 泡菜罐、菜刀、菜板 四、材料
(1) 各种蔬菜均可,一般用白菜、洋白菜、 黄瓜、柿子椒、胡萝卜、白萝卜等。
(2) 添加的调味品,如花椒、八角等。 (3) 白酒。 (4) 食糖和盐。
五、腌制条件 腌制过程中,要注意控制腌制的时间、 温度和食盐的用量。 温度过高、食盐用量不足10%、腌制时 间过短,容易造成细菌大量繁殖,亚硝酸盐 含量增加。
123腐乳和泡菜的制作解析

区__别__是__红__方__腐__乳__因__加__入__红__曲__而__呈__深__红___色__;_糟__方__腐__乳__因__加___入__酒__糟__而__糟___ 香__扑__鼻__,__青__方__腐__乳__不__加__辅__料__,__用__豆__腐__本___身__渗__出________________。
运用发酵技术制作 豆腐乳
配方不同,口味不同
白方
红方
青方
• 红方因加入了红曲而呈红色。 • 青方(臭豆腐)因不加辅料,加苦浆水、
盐水,用豆腐本身渗出的水加盐腌制而 成,绵软油滑,异臭奇香。 • 白方不加红曲,醉方加入黄酒。
一、腐乳制作的原理:
豆腐发酵过程中有多种微生物参与发酵,
其中起主要作用的是 毛霉 。
毛霉等微生物产生的蛋白酶为主各种酶 能将豆腐中的蛋白质分解成小分子 的 肽和氨基酸 ;脂肪酶可将脂肪水解 为 甘油和脂肪酸 ,与醇类作用生成酯, 形成细腻、鲜香等豆腐乳特色。发酵的 温度为 15-18℃ 。
腐乳酿造微生物——毛霉
1、关于毛霉: • 毛霉是一种丝状真菌,外呈毛状,菌丝细胞无
横隔,由单细胞组成,细胞质中有多个核,菌 丝呈分枝,菌丝可分为直立菌丝和匍匐菌丝。 常栖生在果实、果酱、蔬菜、糕点、乳制品等 食品上,引起食品腐败变质。 • 繁殖方式为孢子生殖。代谢类型为异养需氧。 • 菌落特征:菌落一般灰色或浅褐色,质地疏松, 高度1 cm以内,在豆腐坯或熟的大豆粒上生长 得旺盛,菌丝厚密,高度在1 cm以上,白色或 灰白色。
(2)腐乳制作中,加盐的目的是(写三个)
抑制微生物的生长; 加盐析出豆腐中的水分; 有调味作用
高中生物苏教版高二选修1课件:第二章_第一节_第2课时_制作腐乳和制作泡菜

2.在泡菜制作的发酵过程中,为什么要经常向泡菜坛的水槽 中补充水?
提示:为了保证坛内乳酸菌发酵所需的无氧环境。
一分耕耘一分收获
1.泡菜制作的注意事项 (1)泡菜坛的选择:应选择无裂纹、无砂眼、坛沿深、盖子吻合 好的泡菜坛。 (2)盐水按水盐质量比 4∶1 配制,煮沸冷却后待用。煮沸有两 大作用,一是除去水中氧气,二是杀灭盐水中的细菌。 (3)材料装至八成满时,再加入盐水至没过全部菜料,盖好坛盖。
配制 调料 :调料一般主要包括水、料酒 和香辛料等
密封腌制:将腐乳坯装入瓶内,浸没在配制好的调料中数月
一分耕耘一分收获
1.毛霉属于真菌还是细菌?其代谢类型是什么? 提示:毛霉属于丝状真菌,其代谢类型是异养需氧型。 2.腐乳味道鲜美,试说明“鲜”、“香”的原因。 提示:毛霉等微生物产生的蛋白酶将豆腐中蛋白质分解成小分 子的多肽和氨基酸,其中的氨基酸与钠盐作用形成氨基酸钠,故味 道鲜美;脂肪酶将豆腐中脂肪水解成的甘油和脂肪酸,又使其带有 脂香气
一分耕耘一分收获
2.传统发酵技术中常用菌种的比较
项目
菌种
酵母菌
结构方面分类 真核生物
代谢类型 异养兼性厌氧
繁殖方式
适宜条件下出 芽生殖
生产应用
酿酒
发酵 氧气 条件
适应温度
初期需氧后期 无氧
18~25 ℃
醋酸菌
毛霉 乳酸菌
原核生物 真核生物 原核生物 异养需氧 异养需氧 异养厌氧
二分裂 孢子生殖 二分裂
(3)搓毛促进毛霉覆盖整块腐乳,以防止其他微生物的污染导 致腐乳烂块。
一分耕耘一分收获
(4)加盐的作用是析出豆腐中的水分,使豆腐变硬,在后期制 作中不会过早酥烂。同时盐能抑制微生物的生长,避免豆腐块腐败 变质。
2023届高考生物考前冲刺过关查补易混易错点13果酒果醋泡菜腐乳制作

查补易混易错点13 泡菜、果酒、果醋、腐乳制作【★01教材方位直击】本章节选自人教版选择性必修一第一章的内容,这章节要考察果酒和果醋制作流程及实验装置图,要求考生识记果酒和果醋制作的原理、参与果酒和果醋制作的微生物的特点、发酵装置及作用,能结合所学的知识答题,属于考纲识记层次的考查。
对于腐乳的制作、泡菜的制作,腐乳和泡菜制作的微生物及其代谢类型,掌握腐乳和泡菜的制作原理及条件,也是学生要重点掌握的内容。
这部分,高考考察的比例会少一些,因此考察的内容会相对简单和细节化,学生要注意理解不同制作的原理和注意事项【★02易混易错归纳】易错点01.果酒的制作原理(1)菌种是酵母菌,其代谢类型为兼性厌氧型。
(2)反应式:①有氧条件下:C 6H 12O 6+6O 2―→6CO 2+6H 2O 。
②无氧条件下:C 6H 12O 6―→2C 2H 5OH +2CO 2。
(3)条件⎩⎪⎨⎪⎧ 菌种繁殖温度为20 ℃左右,且为有氧环境发酵温度为18 ~25 ℃,且为无氧酸性环境(4)菌种来源:自然发酵过程中,来源于附着在葡萄皮上的野生型酵母菌。
(5)制作流程可用重铬酸钾检验果汁发酵是否产生酒精,现象是呈现灰绿色。
易错点02.果醋的制作原理(1)菌种是醋酸菌,其代谢类型为需氧型。
(2)有关反应:①当氧气、糖源充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸。
②当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸,其反应式为:C2H5OH+O2―→CH3COOH+H2O。
(3)发酵所需条件:①最适温度为30~35_℃。
②适时通气,保证充足的氧气。
(4)果酒和果醋的发酵装置(1)各部位的作用:①充气口:在醋酸发酵时连接充气泵进行充气。
②排气口:排出酒精发酵时产生的CO2。
③出料口:是用来取样的。
④与瓶身相连的长而弯曲的胶管:加水后防止空气中微生物的污染。
(5)该装置的使用方法:使用该装置制酒时,应该关闭充气口;制醋时,应将充气口连接气泵,输入氧气。
生物教案第十单元生物技术与工程第1课时传统发酵技术的应用发酵工程及其应用
第1课时 传统发酵技术的应用、发酵工程及其应用课标要求 1.举例说明日常生活中的某些食品是运用传统发酵技术生产的。
2.阐明发酵工程利用现代工程技术及微生物的特定功能,工业化生产人类所需产品。
3.举例说明发酵工程在医药、食品及其他工农业生产上有重要的应用价值。
考点一 传统发酵技术的应用1.发酵与传统发酵技术 (1)发酵①概念:人们利用微生物,在适宜的条件下,将原料通过微生物的代谢转化为人类所需要的产物的过程。
②原理:不同的微生物具有产生不同代谢物的能力,利用它们就可以生产出人们所需要的多种产物。
(2)传统发酵技术2.传统发酵食品的制作 (1)腐乳制作①原理:蛋白质――→蛋白酶小分子的肽和氨基酸。
脂肪――→脂肪酶甘油和脂肪酸。
②腐乳制作过程中参与的微生物:毛霉是一种丝状真菌,其繁殖方式为孢子生殖,代谢类型是异养需氧型。
(2)泡菜的制作 ①菌种的种类和来源常见的有乳酸链球菌和乳酸杆菌。
菌种来源:植物体表面天然的乳酸菌。
②乳酸菌发酵制作泡菜的原理:C 6H 12O 6――→酶2C 3H 6O 3(乳酸)+能量。
③制作泡菜的方法步骤(3)果酒和果醋的制作 ①原理和条件项目 制作果酒 制作果醋 发酵菌种 酵母菌 醋酸菌 代谢类型异养兼性厌氧型异养需氧型发酵过程有氧条件下,酵母菌通过有氧呼吸大量繁殖:C 6H 12O 6+6H 2O +6O 2――→酶6CO 2+12H 2O +能量; 无氧条件下,酵母菌通过无氧呼吸产生酒精:C 6H 12O 6――→酶2C 2H 5OH +2CO 2+能量O 2、糖源充足时:C 6H 12O 6+2O 2――→酶2CH 3COOH +2CO 2+2H 2O +能量;O 2充足、缺少糖源时:C 2H 5OH +O 2――→酶CH 3COOH +H 2O +能量对氧的需求 前期需氧,后期不需氧 一直需氧产物检测 闻气味、品尝、酸性条件下的重铬酸钾(橙色→灰绿色)酸碱指示剂(pH 试纸)、闻气味、品尝②果酒和果醋的制作步骤及目的源于选择性必修3 P8“练习与应用·拓展应用3”:果酒和果醋改进装置及其分析装置的使用:使用该装置制作果酒时,应该关闭充气口;制作果醋时,应将充气口连接充气泵,输入空气。
新人教版高中生物 选择性必修三 第1章第1节 传统发酵技术的应用 知识点总结
高中生物选择性必修三 生物技术与工程第一章 发酵工程 第1节 传统发酵技术的应用知识点总结一、发酵与传统发酵技术 1、发酵:指人们利用微生物,在适宜的条件下,将原料通过微生物的代谢转化为人类所需要的产物的过程。
2、腐乳的制作:(1)菌种:包含毛霉(为主)、曲霉、酵母菌等。
(2)毛霉: ①细胞归类:单细胞丝状真菌,真核生物②同化作用类型:异养生物③异化作用类型:好氧生物④繁殖方式:孢子生殖(3)原料:豆腐(70%含水量为宜)。
(4)腐乳发酵原理: ①蛋白酶能将蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸。
②脂肪酶可将脂肪水解为甘油和脂肪酸。
(5)豆腐长白毛是怎么一回事吗?豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝。
(6)臭豆腐为什么闻着臭吃着香?①臭味:发酵过程中蛋白质充分水解会产生氨气,其中的含硫氨基酸还会产生硫化氢,具有刺鼻的臭味。
②香味:蛋白质分解后产生小分子肽和氨基酸,易于消化吸收,味道鲜美。
(7)制作腐乳时为什么要控制酒的用量?酒精含量过高,腐乳成熟的时间将会延长(酒精抑制蛋白酶的活性,蛋白质不能很好分解);酒精含量过低,不足以抑制微生物生长,可能导致豆腐腐败。
3、传统发酵技术:(1)定义:直接利用原材料中天然存在的微生物,或利用前一次发酵保存下来的面团、卤汁等发酵物中的微生物进行发酵、制作食品的技术。
(2)菌种来源:原材料中天然存在的微生物,前一次发酵保存下来的发酵物中的微生物。
(3)类型:固体发酵和半固体发酵。
(4)实质:有氧或无氧条件下的物质氧化分解。
二、泡菜制作1、菌种:乳酸菌(为主)、酵母菌等。
(1)乳酸菌: ①细胞归类:单细胞细菌,原核生物②同化作用类型:异养生物③异化作用类型:厌氧生物④繁殖方式:二分裂(2)分布广泛:空气、土壤、植物表面、人或动物的肠道内部都有。
(3)常见的乳酸菌有乳酸链球菌和乳酸杆菌,乳酸杆菌常用于制作酸奶;2、发酵原理:在无氧条件下,乳酸菌将葡萄糖分解成乳酸。
3、发酵条件:室温、无氧。
运用发酵技术制作豆腐乳和泡菜
发酵技术在其他 食品加工中的应 用:如酸奶、面 包、酒类等,通 过发酵技术提高 食品品质和口感。
03 豆腐乳的制作
豆腐乳的原料和制作过程
发酵技术在豆腐乳制作中的应用
豆腐乳的口感和营养价值
04 泡菜的制作的
泡菜的原料和制作过程
泡菜原料:蔬菜、 盐、水、酒等
泡菜制作过程:选 菜、清洗、腌制、 发酵等步骤
搭配清淡食物:食用豆腐乳和泡菜时,最好搭配清淡的食物,避免过于 油腻或辛辣的食物,以免影响口感和消化。
注意保存方式:豆腐乳和泡菜应免变质。
避免与禁忌食物同食:豆腐乳和泡菜不宜与禁忌食物同食,如柿子、海 鲜等,以免引起身体不适。
06
发酵技术在食品加工中 的其他应用
发酵技术在豆腐乳和 泡菜制作中的应用
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汇报人:
目录 /目录
01
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04
泡菜的制作的
02
发酵技术概述
05
豆腐乳和泡菜 的食用方法和 注意事项
03
豆腐乳的制作
06
发酵技术在食 品加工中的其 他应用
01 添加章节标题
发酵技术定义: 通过微生物的生 长和代谢活动, 使食品原料发生 一系列生物化学 变化,提高食品 营养价值和感官 品质的技术。
发酵技术在豆腐 乳制作中的应用: 利用微生物发酵, 使豆腐乳产生独 特的风味和质地, 同时延长保质期。
发酵技术在泡菜 制作中的应用: 通过腌制和发酵 过程,使泡菜产 生酸味和香味, 同时保持蔬菜的 营养价值。
酿造工艺流程: 详细介绍葡萄酒 的酿造工艺流程, 包括葡萄采摘、 破碎、发酵、陈 酿等步骤,以及 每个步骤的操作 要点和注意事项。
腐乳果酒果醋泡菜制作知识点总结
腐乳果酒果醋泡菜制作知识点总结1.腐乳是一种发酵豆制品,在中国菜肴中被广泛使用。
Furur is a kind of fermented bean product, which is widely used in Chinese cuisine.2.腐乳果酒是将腐乳和水果酒一起发酵制成的一种美食。
Furur fruit wine is a delicacy made by fermenting furur and fruit wine together.3.制作腐乳果酒需要腐乳、水果酒和密封容器。
Making furur fruit wine requires furur, fruit wine, and a sealed container.4.首先将腐乳捣碎成泥状。
First, crush the furur into a paste.5.然后加入适量的水果酒和水,搅拌均匀。
Then add an appropriate amount of fruit wine and water, and mix well.6.将混合物倒入密封容器中,封闭好。
Pour the mixture into a sealed container and seal it.7.放置在阴凉通风处发酵1-2个月。
Place it in a cool and ventilated place to ferment for 1-2 months.8.发酵好后,即可食用,味道酸甜可口。
After fermentation, it can be eaten with a sweet and sour taste.9.腐乳果醋是用腐乳和果醋制作而成的一种调味品。
Furur fruit vinegar is a condiment made from furur and fruit vinegar.10.制作腐乳果醋需要腐乳、果醋和玻璃瓶。
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腐乳与泡菜的制作[基础突破——抓基础,自主学习]1.腐乳的制作(1)菌种:主要是毛霉。
(2)原理①蛋白质――→蛋白酶肽、氨基酸;②脂肪――→脂肪酶甘油+脂肪酸。
(3)腐乳制作流程 让豆腐上长出毛霉→⎩⎪⎨⎪⎧ 接种或利用空气中的毛霉孢子目的是让毛霉等产生 蛋白酶和脂肪酶加盐腌制→⎩⎪⎨⎪⎧ 方法:逐层加盐,随层数的加高 而增加盐量目的⎩⎪⎨⎪⎧ ①析出豆腐中的水分②抑制微生物生长加卤汤装瓶→⎩⎪⎨⎪⎧ 酒:抑制微生物生长,调节 腐乳风味香辛料:调味,防腐杀菌用酒精灯对瓶口灭菌后密封微生物产生的酶继续发酵的过程 2.泡菜的制作(1)菌种及来源:附着在蔬菜上的乳酸菌。
(2)制作原理①发酵实质:在无氧条件下,乳酸菌将葡萄糖分解成乳酸。
②反应式:C 6H 12O 6――→酶2C 3H 6O 3(乳酸)。
(3)制作流程及注意事项: 泡菜坛的选择→⎩⎪⎨⎪⎧ ①标准:火候好、无裂纹、 无砂眼、坛沿深、盖子吻 合好的泡菜坛②目的:提供乳酸发酵的无氧环境选择蔬菜并加工⎩⎪⎨⎪⎧ ①蔬菜要新鲜,否则亚硝酸盐 含量偏多②不能反复冲洗,防止发酵菌 种流失制作泡菜盐水→⎩⎪⎨⎪⎧①浓度:清水与盐的质量比为4∶1②灭菌:将盐水煮沸冷却 加入调味料、装坛→⎩⎪⎨⎪⎧ ①形成发酵环境②调味料具有调味和抑菌的作用发酵→⎩⎪⎨⎪⎧①前期:有氧发酵②后期:主要是厌氧发酵确定最佳取食时间[重难突破——攻重难,名师点拨]1.影响腐乳品质的“五大”因素(1)含水量:豆腐含水量以70%为宜。
①若含水量过高,豆腐块不易成形。
②若含水量过低,则不利于毛霉的生长。
(2)盐的用量:制作时,应逐层加盐,近瓶口处盐要铺厚一些,以防止杂菌从瓶口进入。
①盐的浓度过高,会影响口味。
②盐的浓度过低,不足以抑制微生物生长,腐乳易腐败变质。
(3)酒的用量:卤汤中酒的含量应控制在12%左右。
酒精含量的高低与腐乳后期发酵时间的长短有很大关系。
①酒精含量越高,对蛋白酶的抑制作用也越大,会使腐乳成熟时间延长。
②酒精含量过低,蛋白酶的活性高,加快蛋白质的水解,但杂菌繁殖快,豆腐易腐败变质。
(4)发酵的温度:前期发酵温度应保持在15~18 ℃,利于毛霉生长。
(5)香辛料:具有防腐杀菌的作用,也会影响腐乳的风味和质量。
2.影响泡菜发酵条件的因素分析(1)气体环境条件:无氧环境条件。
可通过选择合适的泡菜坛、装坛时压实蔬菜、泡菜液浸没菜体、泡制期间不开盖等措施营造无氧环境。
(2)食盐的影响①食盐的作用:一是防腐,二是使蔬菜组织中水分析出,使成品质地柔韧、咀嚼感强。
②盐浓度的影响:盐浓度过高,乳酸发酵受抑制,泡菜会咸而不酸;盐浓度过低,杂菌繁殖,易引起变质。
(3)温度的影响①温度偏高:有害菌活动能力强。
②温度偏低,发酵时间延长。
3.泡菜发酵过程中乳酸菌、乳酸、亚硝酸盐含量变化(1)乳酸菌含量的变化如下图所示:(2)乳酸含量的变化规律如下图所示:(3)亚硝酸盐含量的变化规律如下图所示:[题型突破——练题型,夯基提能]1.下列有关腐乳制作过程相关的操作,叙述错误的是()A.为了利于毛霉的生长,豆腐块应整齐排放,保持适当的距离B.豆腐块装瓶时,为了避免影响口味,逐层加盐量大致相等C.装瓶时,将瓶口通过酒精灯火焰,迅速用胶条密封保存D.加入胡椒、花椒、八角、桂皮、姜、辣椒等香辛料,调节口味解析:毛霉的代谢类型是异养需氧型,则豆腐块整齐排放时保持适当的距离,有利于毛霉的生长,A正确;腐乳制作过程中,豆腐块装瓶时,要分层摆放并逐层加盐,随着层数的加高,加盐量也增加,B错误;装瓶时,将瓶口通过酒精灯火焰,迅速用胶条密封保存,防止杂菌的污染,C正确;加入胡椒、花椒、八角、桂皮、姜、辣椒等香辛料,具有调味和杀菌的作用,D正确。
答案:B2.下列关于腐乳和泡菜制作的叙述中,正确的是()A.主要菌种都是原核生物B.制作过程都不必严格无菌操作C.所用的装置都需要密封D.所用的菌种都需要人工接种解析:制作腐乳主要利用的是真核细胞——毛霉,A错误;制作过程都不必严格无菌操作,B正确;制作腐乳过程利用了毛霉生长过程产生的酶,毛霉生长在有氧环境中,C错误;这两个制作过程都是利用了空气中的野生微生物,D错误。
答案:B[随堂巩固·达标检测]三级训练提速提能[练小题—提速度]判断下列说法是否正确1.在家庭中用鲜葡萄制作果酒时,向发酵装置通入空气。
(×)2.果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵。
(×)3.在果酒自然发酵中,需人工添加酵母菌种。
(×)4.红葡萄酒中的红色是红葡萄皮中的色素进入发酵液产生的。
(√)5.将长满毛霉的豆腐装瓶腌制时,底层和近瓶口处需加大用盐量。
(×)6.在腐乳制作过程中加入香辛料既能调节风味,还具有防腐杀菌作用。
(√)7.泡菜坛的选择、发酵过程中坛沿要注满水都有利于泡菜的无氧发酵。
(√)8.泡菜的制作前期需要通入氧气,后期应严格保持无氧条件。
(×)[练真题—明方向]1.(2016·高考全国卷Ⅱ)苹果醋是以苹果汁为原料经发酵而成的。
回答下列问题:(1)酵母菌的呼吸代谢途径如图所示。
图中过程①和②是苹果醋生产的第一阶段,在酵母菌细胞的________________中进行,其产物乙醇与________试剂反应呈现灰绿色,这一反应可用于乙醇的检验;过程③在酵母菌细胞的________中进行。
与无氧条件相比,在有氧条件下,酵母菌的增殖速度________。
(2)第二阶段是在醋酸杆菌的作用下将第一阶段产生的乙醇转变为醋酸的过程,根据醋酸杆菌的呼吸作用类型,该过程需要在________条件下才能完成。
(3)在生产过程中,第一阶段和第二阶段的发酵温度不同,第一阶段的温度________(填“低于”或“高于”)第二阶段的。
(4)醋酸杆菌属于________核生物,其细胞结构中________(填“含有”或“不含有”)线粒体。
解析:(1)图中过程①和②是酵母菌无氧呼吸产生乙醇的过程,无氧呼吸的场所是细胞质基质。
乙醇可用酸性重铬酸钾试剂检测,颜色由橙色变为灰绿色。
过程③为有氧呼吸的第二和第三阶段,场所为线粒体。
在有氧条件下酵母菌进行有氧呼吸,产生更多的能量供酵母菌繁殖利用,故有氧条件下酵母菌的繁殖速度更快。
(2)醋酸杆菌是好氧型细菌,因此,在醋酸杆菌作用下,将乙醇转变为醋酸的过程需要在有氧条件下才能完成。
(3)在生产过程中,第一阶段酵母菌产生乙醇的适宜温度为18~25 ℃,第二阶段醋酸杆菌产生醋酸的适宜温度为30~35 ℃,第一阶段的温度低于第二阶段的。
(4)醋酸杆菌属于原核生物,原核细胞中的细胞器只有核糖体一种,不含线粒体。
答案:(1)细胞质基质重铬酸钾线粒体快(2)有氧(3)低于(4)原不含有2.(2012·高考海南卷)回答下列关于腐乳制作的问题:(1)腐乳是豆腐经微生物发酵后制成的食品。
多种微生物参与了该发酵过程,其中起主要作用的微生物是________,其产生的蛋白酶可将豆腐中的蛋白质水解为________和________;其产生的________能将豆腐中的脂肪水解为________和________。
(2)发酵完成后需加盐腌制,加盐还可以抑制________生长。
(3)腐乳制作的后期可加入由酒和多种香辛料配制而成的卤汤。
卤汤除具有一定的防腐作用外,还能使腐乳具有独特的________。
解析:(1)腐乳是以豆腐为原料,在毛霉以及多种微生物参与下发酵而制成的食品,富含易被人体吸收的多种营养物质,如多肽、氨基酸等。
(2)在发酵完成后的腌制过程中,加盐能抑制微生物的生长,防止豆腐块腐败变质。
(3)卤汤除能防腐外,还可使腐乳具有独特的风味。
答案:(1)毛霉肽氨基酸脂肪酶甘油脂肪酸(2)微生物(3)风味3.(2013·高考新课标全国卷Ⅰ)回答下列有关泡菜制作的问题:(1)制作泡菜时,所用盐水需煮沸,其目的是____________。
为了缩短制作时间,有人还会在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液,加入陈泡菜液的作用是____________。
(2)泡菜制作过程中,乳酸发酵的过程即为乳酸菌进行__________的过程。
该过程发生在乳酸菌细胞的__________中。
(3)泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有________、________和________等。
(4)从开始制作到泡菜品质最佳这段时间内,泡菜液逐渐变酸。
这段时间内泡菜坛中乳酸菌和其他杂菌的消长规律是________________________,原因是_____________________。
解析:(1)盐水中可能存在微生物,因此需要煮沸消毒;制作泡菜时,加入陈泡菜液,可增加乳酸菌数量。
(2)乳酸菌进行无氧呼吸,该过程在细胞质中进行。
(3)在泡菜制作过程中,要注意控制腌制时间、温度和食盐用量。
温度过高、食盐用量不足、腌制时间过短,都会导致亚硝酸盐含量增加。
(4)开始制作泡菜时,乳酸菌和其他杂菌都繁殖,随着时间延长,乳酸菌产生的乳酸逐渐增多,抑制了杂菌繁殖,泡菜坛中乳酸菌逐渐增多,其他杂菌逐渐减少。
答案:(1)杀灭杂菌增加乳酸菌数量(2)无氧呼吸细胞质(3)温度腌制时间食盐用量(4)乳酸菌数量增多,杂菌数量减少乳酸菌比杂菌更为耐酸[填网络—串线索]填充:①无氧呼吸②醋酸菌③酵母菌④毛霉等⑤乳酸菌⑥无氧呼吸⑦蛋白酶、脂肪酶[课时作业·知能提升]单独成册一、选择题1.下图为枸杞果酒的生产工艺流程简图,据图回答问题。
选料→?→粉碎→灭菌→接种→发酵→?→果酒(1)流程中“?”处的内容应为________、________。
(2)制作果酒时,温度应该控制在________。
果酒酿造过程中如果果汁灭菌不合格,含有醋酸菌,在酒精发酵旺盛时,醋酸菌能否将果汁中的糖发酵为醋酸?说明理由。
________________________________________________________________________,________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)果酒制作离不开酵母菌,与醋酸菌相比,酵母菌在结构上的主要特点是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。