“寻找最职业的九州通人” 职业之星海选操作
执行之星评选方案
执行之星评选方案一、背景在一个企业中，有很多员工每天都在工作努力着，但是很多时候，我们很难确定哪些员工是真正的优秀员工，谁在工作中表现出色，谁对公司做出了重大贡献。
因此，为了鼓励员工的积极性，激励他们做出更好的表现，我们需要一个执行之星评选方案。
二、目标执行之星评选方案的目标是确定并奖励那些在工作中表现出色的员工，激发员工的工作积极性，提高公司的整体绩效。
通过评选方案，能够公平、公正地确定哪些员工在工作中做出了突出贡献，并给予适当的奖励，同时也为其他员工树立了榜样。
三、评选标准为了确保评选过程的公正性和客观性，我们制定了以下评选标准：1.业绩：员工在工作中取得的业绩表现，包括完成的任务量、销售额等。
2.贡献：员工对公司的贡献，包括提出的创意、解决问题的能力、对团队的帮助等。
3.领导能力：员工是否具备一定的领导能力，能否带领团队完成任务。
4.团队合作：员工在团队合作中的表现，包括与他人的沟通、协作、共享经验等。
5.创新精神：员工是否具备创新思维，能否不断提出新的想法和解决方案。
6.持续学习：员工是否具备持续学习的能力，是否能够不断提升自己的技能和知识。
四、评选流程为了确保评选过程的公开透明，我们将按照以下流程进行评选：1.提名阶段：所有员工有权提名其他员工作为候选人。
员工可根据评选标准选择合适的候选人，并向人力资源部提出提名申请。
2.初选阶段：人力资源部将根据提名情况，对候选人进行初步筛选。
初选的依据是候选人在提名表中获得的推荐数量和推荐理由。
3.面试阶段：通过初选的候选人将接受一对一的面试，由面试官根据评选标准对候选人进行评估。
4.终选阶段：面试后，评委将对初选通过的候选人进行综合评估，根据评选标准进行打分。
5.公示阶段：根据最终评分结果，评选出获奖者，并公示在公司内部，以便员工了解评选结果。
6.颁奖仪式：在特定的时间和场合，举行颁奖仪式，表彰获奖员工的辛勤工作和出色表现。
五、奖励措施为了激发员工的积极性，我们将提供以下奖励措施：1.奖金：对于评选出的执行之星，将给予一定的奖金作为表彰和激励。
九天毕升平台数据集获取指南
九天•毕昇平台数据集获取指南1.使用流程九天•毕昇平台是中国移动研究院自主研发的一站式人工智能学习和实战平台，针对教育行业客户和师生用户，提供AI课程自学、比赛打榜、工作求职、教师开课、科研开发等全流程场景服务。
九天・毕昇平台主要使用流程如下图所示。
图1主要使用流程图2.注册入口指南用户访问九天•毕昇平台（），进入平台首页，可点击右上角注册和登录按钮，进行注册和登录。
图2-1九天•毕昇平台首页n!t>人工智能学习课程精品内容Oλ∏itmΛ*Al∙≡∙v<步骤1点击注册按钮，进入注册页面。
图2・2九天•毕昇平台注册页0勺九天•毕口欢迎注册九天・毕昇步骤2输入用户名、密码、确认密码、手机号及短信验证码，点击“注册”按钮，完成注册。
注册成功后，用户名不可修改。
步骤3注册成功后，可通过短信登录、密码登录两种方式，登录九天•毕昇平台。
其中，短信登录需要输入手机号及短信验证码：密码登录需要输入手机（或用户名）及密码。
可通过勾选“下次自动登录”，记住登录状态。
3.比赛板块指南□停止 Q Jupyter □VSCode步骤1点击进入“比赛”板块。
选择中国大学生服务外包创新创业大赛进行报名。
队长点击详情页我的团队栏中“创建团队”进行团队的创建，其余队员通过队长分享链接，并点击加入团队。
报名完成后点击“进入实例”。
•毕昇J⅞⅞⅞l 首页学习Ξ求职较字科研比裳中国大学生服务外包创新创业大费中国大学生服务外包创新创业大赛峋应国宏关于鼓励服务外包产业发展、加强服务外包人才培养的相关陶咯举措与号召,每年一届的全国性克我时间：2022/11/21-2023/07/31 一说话人识别；网站分类识SU' ❹,进入实例步骤2进入实例后，注意【不选择数据集】，只选择资源套餐点击确认。
虐多可选三个数据.但施公开JO 个人数我CPU2球内存86（0.1・力豆76分神）.运行演像可用■力豆 步骤3当实例处于运行中后，点击“Jupyter”进入比赛实例。
服务之星比赛方案
服务之星比赛方案方案一：服务之星评选活动方案一、活动背景：服务之星评选活动是一项旨在表彰和激励优秀服务人员的活动。
通过评选出一线服务人员中的优秀代表，旨在树立行业服务标杆，提升服务质量和水平。
本次评选活动面向全国范围内的服务人员开展，旨在激励更多的服务从业者提升自己的工作技能，提高顾客满意度，推动服务行业向更高水平发展。
二、活动内容：1.报名阶段：设立线上报名通道和线下报名点，服务人员可以自行报名或由企业推荐。
报名条件包括但不限于：具备一定的从业经验、口碑良好、服务态度积极、工作表现优异等。
2.初选阶段：通过初步筛选，从报名者中选出20名候选人。
评选标准包括但不限于：工作表现、服务态度、顾客评价等。
通过线上投票、顾客评价等方式，选出最终的10名候选人。
3.培训准备阶段：为10名候选人提供专业的培训，包括服务礼仪、沟通技巧、服务能力提升等。
培训内容由行业专家组成的评委团进行设计，并由专业培训机构执行。
4.决赛阶段：决赛阶段采用现场答辩和实际操作相结合的方式。
候选人需要在现场回答评委团出题的问题，展示自己的思维能力和服务技巧。
同时，还需通过现场实际操作环节，展示自己的工作能力和服务水平。
5.颁奖典礼：最终评选出的服务之星将在一场庄重的颁奖典礼上公布并进行表彰。
评选过程和结果将被媒体广泛报道，为服务行业树立典范和学习榜样。
三、活动规则：1.评选过程公正透明，不接受任何形式的贿赂和舞弊行为。
2.候选人需参加培训和决赛环节，如无故缺席将被视为自动放弃。
3.评委团成员需具备相关从业经验和专业素质，且不得有与任何候选人存在利益关系。
4.评选结果将以多维度的评分和综合排名为依据，评委团的评分结果将作为最终决策依据。
四、活动宣传：1.通过各种媒体进行宣传推广，包括电视、广播、互联网等。
2.在社交媒体上开展线上互动，吸引更多人参与和关注。
3.通过与相关行业协会和企业合作，扩大活动的影响力和认可度。
五、预期效果：1.树立行业服务标杆，提升整体服务水平和质量。
《创业之星》操作手册
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生产制造
❖物料需求计划
·原料大类：包装材料
·原料名称：玻璃包装
·原料特性：简单、容易起皱、易破损
·价格折扣
采购量0-200 采购量201-500 采购量501-1000 采购量1001-1500以上 采购量1501-2000 采购量2000以上
折扣 折扣 折扣 折扣 折扣 折扣
学生界面·税务登记
点击名称预先核准， 填写申请书内容
提交材料提示，必须 先完成红色的圈的信 息内容才能注册该项
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学生界面·税务登记
点击公司注册进度， 按照进度提示来完成 公司所有注册流程
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学生界面·税务登记
点击蓝色按钮 进行相应注册 申请工作
学生界面·交易市场
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学生界面·公司内部
点击人力资源部，进 行公司所招聘的人员 进行管理和安排
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学生界面·人力资源部
对新员工进行签订合同，对 老员工进行计划培训等工作
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学生界面·公司内部
点击生产车间，生产 制造产品
教师界面·配置调整
丰富全面的环境配置 与教学自定义功能
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教师界面·进度控制
每个季度进行一 次授课控制
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教师界面·多角度报表
多角度，维度公司 经营报告及报表
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教师界面·多角度图表
多角度，维度公司经营图表
学生界面·质检
寻找自强之星策划方案
寻找自强之星策划方案1. 背景介绍在当今社会，人才的培养一直是各个领域面临的重要课题之一。
特别是在教育领域，如何培养出一批有能力、有担当、有创新精神的优秀学生是学校及社会共同关注的问题。
为了激励青少年的自强精神，提高他们的综合素质，特推出“寻找自强之星”活动。
2. 活动目标本次活动的目标是通过举办比赛，选拔出一批具有自强精神和领导力的优秀学生，激发他们的潜力，培养他们的团队合作能力和创新意识。
3. 参赛条件和资格•参赛对象为在校的中学生，年级不限。
•参赛者需具备优秀的学业成绩和良好的品德。
•参赛者需有一定的组织能力和领导才能。
•参赛者需提交个人简介和一篇自荐信，说明为什么想参加此次活动以及对自强精神的理解。
4. 比赛流程和内容第一阶段：初赛初赛采用线上形式进行，参赛者需要在规定的时间内完成一份个人作品，内容不限，但必须体现自己的个性、创新和团队合作精神。
初赛作品将通过专业评委评选出100名优秀选手进入复赛。
第二阶段：复赛复赛分为两个部分：4.1 知识竞赛参赛者将接受一轮与学业相关的知识竞赛，内容涵盖语文、数学、英语和科学等领域。
通过此环节，考察参赛者的学业基础。
4.2 实践能力评估参赛者将组成小组，根据所给的实践任务提出解决方案，并展示给评委和其他参赛者。
实践任务包括但不限于社会实践、科技创新和生态环境保护等领域。
评委将综合考察参赛者的领导能力、团队合作和创新能力。
第三阶段：决赛决赛阶段将有10名选手进入，每个选手将有机会进行个人陈述并回答评委的提问。
评委将根据选手的表现和个人素质评选出一、二、三等奖。
5. 奖励机制•一等奖：奖励金5000元，获得自强之星荣誉称号，并获得与知名企业的实习机会。
•二等奖：奖励金3000元，获得自强之星荣誉称号，并获得与知名高校的交流机会。
•三等奖：奖励金1000元并获得自强之星荣誉称号。
•其余选手将获得参与奖和荣誉证书。
6. 后续计划和推广•为了将活动推广到更多的学校，我们将与教育局合作，将本次活动推荐为学校的校内活动，吸引更多的学生参与其中。
2024职工之星评选工作方案(通用6篇)
2024职工之星评选工作方案(通用6篇)2024职工之星评选工作方案(篇1) 为了激发职工的工作热情和创造性，提高职工的综合素质和工作效率，树立优秀职工典型，根据公司文件要求，我们将开展职工之星的评选工作。
下面是详细的评选工作方案。
一、评选宗旨评选工作旨在发掘和表彰在公司发展中作出杰出贡献的优秀职工，树立学习榜样，弘扬先进精神，激发广大职工的积极性和创造性，促进公司持续健康发展。
二、参评对象全体在职职工均可参加评选。
三、评选条件热爱公司，具有良好的职业道德和职业操守，模范遵守公司规章制度。
在本职岗位上表现突出，工作成绩优异，得到领导和同事的认可。
具有较强的学习能力和团队协作精神，能够带动周围同事共同进步。
无违纪违规行为，无安全生产事故记录。
四、评选程序制定评选方案：根据评选宗旨、评选条件和参评对象，制定评选方案，并报请公司领导审批。
宣传动员：通过内部网站、公告栏等渠道广泛宣传评选方案，鼓励职工积极参与。
推荐申报：符合条件的职工向所在部门申报，填写申报表格，提交相关证明材料。
部门负责人对申报材料进行审核把关，择优推荐上报至人力资源部。
审核筛选：人力资源部对申报材料进行审核筛选，初步确定候选人名单。
评审公示：组织专家评审委员会对候选人进行评审打分，根据得分排名确定最终获奖名单。
评审结果将在公司内部进行公示，接受广大职工的监督。
表彰奖励：对获奖职工进行表彰奖励，颁发荣誉证书和奖金。
同时将获奖情况记入职工个人档案，作为今后晋升、评优的重要参考依据。
五、工作要求高度重视：各部门要充分认识评选工作的重要意义，将其作为加强职工队伍建设、提高职工综合素质的一项重要举措来抓。
要认真组织，严格把关，确保评选工作顺利开展。
广泛宣传：各部门要充分利用各种渠道和形式，广泛宣传评选方案和评选条件，让广大职工充分了解评选工作的意义和要求。
同时要积极动员符合条件的职工踊跃参加评选。
公平公正：在评选过程中，要坚持公平公正的原则，严格按照评选条件和程序进行审核筛选，确保评选结果的客观性和公正性。
2024年勤奋学习之星评选方案范文(2篇)
2024年勤奋学习之星评选方案范文____年勤奋学习之星评选方案第一章：引言在学生中评选出学习之星，旨在激励全体学生积极向上，勤奋学习，努力提高学习成绩。
通过评选，将优秀个体呈现给大家，以激发同学们的学习动力和热情。
同时，加强学生之间的交流与合作，促进学风的良好氛围形成和发展。
为此，我们制定了____年勤奋学习之星评选方案。
第二章：评选内容1.评选对象：本次勤奋学习之星评选对象为我校全体学生。
2.评选标准：（1）学习成绩：各个学科平均成绩、单科成绩以及学习进步情况等。
（2）学习态度：学习是否认真负责、是否积极主动等。
（3）学习方法：学习是否有针对性、高效率等。
（4）个人素质：品德表现、团队协作能力和创新意识等。
第三章：评选程序1.初选环节：每个班级从全体学生中初选出2-3名候选人，由班主任和任课教师共同评议，选出合格候选人名单，交由评选工作组备案。
2.复选环节：复选环节分两个步骤进行。
（1）个人面试: 候选人进行个人面试，由评选工作组组织进行。
面试环节主要考察候选人的语言表达能力、人际交往能力和团队协作能力。
（2）课堂观察: 评选工作组组织观察到候选人的课堂表现，主要关注候选人的学习态度、学习方法以及学习成绩。
3.公示与投票环节：将候选人名单向全体学生公示，并组织投票。
投票方式可以采用班级代表投票或全体学生投票的形式，投票结果由评选工作组统计。
4.正式评选环节：评选工作组根据复选环节结果和投票结果，最终确定____年勤奋学习之星，并对评选结果进行公示。
第四章：评选时间1.初选时间：初选时间在每学期结课之前进行，具体安排由校务办公室统一安排。
2.复选时间：复选时间在每学期结束之后的寒暑假期间进行，具体安排由评选工作组负责。
3.公示与投票时间：公示与投票时间在每学期开始后的第一个月进行，具体安排由评选工作组负责。
4.正式评选时间：正式评选时间在每学期开始后的第二个月进行，具体安排由评选工作组负责。
第五章：奖励措施1.获奖证书：对评选出的勤奋学习之星颁发获奖证书，以表彰他们在学习方面的努力和成绩。
(完整版)“技术之星”评选方案
(完整版)“技术之星”评选方案技术之星评选方案1. 背景"技术之星"是公司为了鼓励和表彰在技术领域表现出色的员工而设立的一个评选活动。
通过评选出优秀的技术人才，激励员工在技术创新和卓越表现方面努力，提高整个团队的技术水平。
2. 评选标准评选标准是评判员工在技术领域的表现和成绩的参考指标，以便公平、客观地评选出优秀的“技术之星”。
以下是评选标准的要点：- 技术功底：考察员工在专业知识、技能和经验方面的积累和应用能力。
- 创新能力：评估员工在解决问题、改进流程和创造新技术方面的能力和贡献。
- 成果表现：评价员工在项目中所取得的成果和对公司业务目标的贡献。
3. 评选流程为了确保评选过程的透明和公正，我们将遵循以下评选流程：1. 公告通知：在评选开始前，向全公司员工发出公告通知，宣布评选活动的开始和结束时间，并提供参与评选的申请渠道。
2. 申请提交：员工根据通知要求，填写申请表格并提交申请材料，包括个人简介、技术能力介绍和相关成果展示。
3. 初步筛选：由评选委员会对提交的申请进行初步筛选，选出具备基本条件的人员进入面试环节。
4. 面试评估：评选委员会将对入选人员进行面试，以深入了解他们的技术实力、创新能力和成果表现，并评估其与公司文化的契合度。
5. 决选与公示：评选委员会根据面试结果和申请材料，综合考虑各方面因素，最终确定评选出优秀的“技术之星”人选，并公示结果。
6. 颁奖典礼：对评选出的“技术之星”进行颁奖，以表彰他们在技术领域的杰出表现和贡献。
4. 奖励措施为了激励员工参与评选活动并提高技术水平，我们将为评选出的优秀员工提供以下奖励措施：- 物质奖励：例如奖金、奖品或职业发展和晋升机会。
- 荣誉奖励：特别表彰、证书或荣誉称号，以展示他们在技术领域的卓越表现。
- 研究和发展机会：提供专业培训、技术交流和研究资源，以帮助他们不断提升技术能力。
5. 可行性调研为确保评选方案的可行性和有效性，我们建议进行一次可行性调研，包括以下内容：- 调查员工对评选活动的兴趣和参与意愿。
大修岗位之星评选方案
大修岗位之星评选方案1. 背景为了充分体现公司技能大师与技术骨干的作用和地位，弘扬大修精神，充分发挥优秀员工的主观能动性，促进技术人员之间的相互学习和交流，提高技术人员的技能水平和工作质量，特组织开展大修岗位之星评选活动。
2. 参选条件参选对象为公司内所有大修岗位工作人员，必须符合以下条件：1.持有岗位要求的任职资格证书。
2.岗位年资不少于2年，且在本岗位上具有突出表现。
3.无违规记录。
3. 评选流程本次评选分为以下几个环节：3.1 推荐阶段所有推荐对象应由所在部门经理和项目经理提出推荐，经推荐人和被推荐人签字确认后报送技术部进行资格审核。
3.2 宣传阶段技术部将审核通过的被推荐人推送到公司内部媒体、网站等媒介进行宣传，让更多员工了解被推荐人的业务水平和个人风采。
3.3 答辩阶段经过初步宣传，将筛选出10人作为决赛选手，要求10人进行答辩环节，对自己的工作业绩进行详细阐述，现场评委进行打分，评委打分结果占60%。
3.4 综合考评阶段将10名答辩选手的日常表现、业务能力、工作贡献等因素纳入考评因素，最终得出评选结果，综合考评占总分的40%。
4. 奖项设置按得分先后顺序，评选出：岗位之星（3名）、优秀岗位技术骨干（10名）、技能大师（2名），颁奖仪式在年终晚会上进行。
5. 其他1.评选过程公正公开，不得以任何方式干扰评选；2.为保助评选活动的顺利进行，如有特殊情况须事先向组委会报备，经组委会批准后方可调整。
3.评选结果以评选委员会公布的为准，评委会对评选活动进行监督，监督部门为公司总经理室。
6. 结束语此次大修岗位之星评选，将为公司技术人员提供一个相互学习、相互交流的平台。
同时，也提高了公司对技术人员的认可度和技术人员的荣誉感和归属感。
希望所有技术人员能够积极参与，工作更出色，实现公司和个人的双赢！。
公司仓储部岗位之星评选策划方案
公司仓储部岗位之星评选策划方案一、背景分析仓储部是公司重要的物流管理部门，负责产品的入库、出库、存储和配送等工作，关系到公司的物资储备和物流运作效率。
为了激励和奖励仓储部员工的优秀表现，提高整个部门的工作质量和效率，开展岗位之星评选活动是一种有效的激励机制。
二、目标设定1.激励员工积极工作，提高工作质量和效率。
2.发现和培养仓储部的人才，促进部门内部的良性竞争。
3.增强员工的荣誉感和归属感，凝聚团队力量。
三、评选方式1.评委组成评委由仓储部主管、人力资源部负责人及相关部门主管组成，确保评选结果公正、客观。
2.评选标准根据员工在工作中的突出表现，结合仓储部的工作特点和岗位职责，制定评选标准。
如：（1）工作业绩，包括完成任务的质量和效率，以及工作创新能力等；（2）岗位责任，是否按时、规范、安全地完成岗位职责；（3）团队协作，表现出良好的协作能力和团队精神；（4）职业道德，包括工作态度、纪律性、工作积极性等。
3.候选人提名通过部门会议、经理推荐、员工自荐等方式征集候选人名单，并根据评委的初步评估和筛选，确定参选人员。
4.省选环节通过面试、现场演示等形式，进行候选人的综合能力评估。
评委组织制定专业考试题目，测试候选人的专业知识和技能水平。
同时，结合实际工作情况，设置模拟场景，考察候选人的应变能力、团队协作能力和解决问题能力等。
5.总决赛环节经过省级评选的候选人进入总决赛环节。
按照比赛规则，将候选人划分成小组，每组出题一次，其他组员进行公平竞争。
通过数次答题、实操和现场表演等环节，最终评选出岗位之星。
四、奖励机制1.岗位之星证书：对于进入最终总决赛的每位候选人，颁发岗位之星证书，表彰其在岗位上的杰出表现。
2.物质奖励：颁发奖金、生日礼物、纪念品等物质奖励，以激励员工的积极性。
3.荣誉墙展示：在公司内部设立荣誉墙，将获奖员工的照片和事迹展示出来，让更多的人了解和认可他们的努力和贡献。
4.学习机会：为获奖员工提供参加培训课程、业务交流等学习机会，提升其综合素质和专业能力。
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“寻找最职业的九州通人”职业之星海选操作（2013年7月15日—8月25日）
（1）海选比例：各公司按照本公司（含下属公司）总人数13%的比例进行“职业之星”候选人的评选。
各部门参考下表评比出各部门“职业之星”候选人（部门海选比例仅供参考，各公司根据总名额可适当调整）：
（2）评分维度：各部门根据“绩效成绩（40%）+专业技能（30%）+职业行为（20%）+荣誉积分（10%）”的评分维度，进行本部门“职业之星”候选人的海选（《“职业之星”候选人海选评分表》在“十大职业行为”和“十大不职业行为”最终确定后公布、分发），评分细则如下：
Ⅰ、“绩效成绩”评分依据：根据绩效等级所对应的分数（S:95分；A：80分；B：70分；C：60分），对选手2012年终绩效等级进行评分（没有2012年终绩效的员工，按照绩效等级所对应的分数，计算入职以来的月均绩效成绩；绩效考核不按等级划分的岗位，根据月均成绩的排名，按照1:3:6进行绩效等级的划分，并换算相应的分数）；
Ⅱ、“专业技能”评分依据：该项评分满分为100分，通过知识竞赛、实操评比、专业考试、内部服务满意度评比等方式，产生选手的专业技能成绩（评比方式和考评内容由各公司组织各部门自行确定），不能以岗位、级别、工龄作为评选条件直接推荐；
Ⅲ、“职业行为”评分依据：该项评分满分为100分，根据最终公布的“九州通十大职业行为”标准，选手每符合一项职业行为标准，增加10分；
Ⅳ、“荣誉积分”评分依据：在2012年1月1日—2013年5月31日的时间范围内，根据员工在九州通所获得的荣誉表彰、通报表扬，按照相应标准逐项进行积分，积分标准如下：
（3）本着公平、公正的原则，各部门自行组建评委会，评委会不得少于3人，根据上述评分维度，综合评分排名靠前者提名为部门“职业之星”候选人；。