[精品]2019版高考地理一轮复习单元阶段检测四地球上的水4

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全国版2019版高考地理一轮复习第四单元地球上的水习题(含答案)

全国版2019版高考地理一轮复习第四单元地球上的水习题(含答案)

第四单元地球上的水考点1 水循环[2018河南八市第一次测评,10—11]北方冬季大棚顶上常常结满露珠,影响棚内蔬菜光合作用,同时较冷的水滴滴到蔬菜上,还容易导致蔬菜腐烂,造成减产。

所以,大棚设计要尽量减小棚内湿度,并且有利于露水的收集。

读图完成1—2题。

1.水滴由棚顶到集水容器的过程相当于水循环环节中的( )A.下渗B.降水C.水汽输送D.地表径流2.除棚内空气湿度外,影响露水量的因素还有 ( )A.大棚内外温差B.棚内昼夜温差C.棚外风力大小D.棚顶倾斜角度读水循环示意图, 完成3—4题。

3.图中①②③④代表的水循环环节分别是( )A.下渗、地表径流、蒸发、地下径流B.蒸发、地下径流、下渗、地表径流C.地表径流、蒸发、下渗、地下径流D.蒸发、地表径流、下渗、地下径流4.下图表示降水后各因素对②环节的影响的是( )[2018河北保定模拟,21—22]下图是黄河中游黄土高原天然林区多年平均径流深与森林覆盖关系示意图。

读图完成5—6题。

5.图中曲线①②③依次代表( )A.年径流量、地表径流量、地下径流量B.年径流量、地下径流量、地表径流量C.地表径流量、地下径流量、年径流量D.地下径流量、地表径流量、年径流量6.在黄土高原地区退耕还林可以( )A.增加地表径流量B.增加径流总量C.减少地下径流量D.控制土壤侵蚀[2013安徽文综卷,26,4分]下图为伏尔加河主要流经地区示意图。

完成下题。

7.从水循环的过程和地理意义看,伏尔加河( )①流域内总体上蒸发旺盛②流域的部分降水源自西风带③河水主要参与陆地内循环④使东欧平原总体趋于高低不平⑤促进里海的水分和热量平衡A.①②④B.①③⑤C.②③⑤D.②④⑤[2013大纲全国卷,4,4分]在太行山南段东麓相邻的两条间歇性河流上分别建有甲、乙水库,它们的汇水面积大体相等。

2009年雨季,乙水库入库水量912万立方米,甲水库却几乎没有入库水量。

据此完成下题。

8.2009年雨季,甲水库无入库水量是因为其流域( )A.几乎没有降水B.植被截留降水C.降水大量下渗D.人工拦截径流[2018辽宁沈阳市郊联体联考,7—8]植生滞留槽,又称作“雨水花园”,主要机制包含物理性的入渗、吸附拦阻作用和滞留槽中生物性的反应;另外,植生滞留槽可滞留大量雨水。

人教版2019届高考地理一轮复习 第四章 地球上的水测评卷

人教版2019届高考地理一轮复习 第四章 地球上的水测评卷

第四章地球上的水高频考点练(四) 考查范围:河流与洋流建议时间 / 45分钟一、选择题图G4-1为水循环模式图,图中I为区域外水汽输入量,P为总降水量,E为区域内蒸发量,O为从区域输出的水汽总量,R为流入区域的径流量,R为流出区域的径流量,W为空气中水汽含量。

据此完成1~2题。

21图G4-11.下列关系式正确的是 )(A.I=P+E-O-O B.R=I+R12 C.O=I+R-E 2D.W=I+E-O)( 则其原因可能有2.若某地降水量呈增加趋势,⑤本地空气中③本地蒸发量增加②流出本地的径流量增加④水循环速度加快①外来水汽输送增加水汽含量减少 A.①②③ B.②④⑤C.③④⑤ D.①③④, 位于长江中游的鄱阳湖是吞吐型湖泊,年内各月吞吐的泥沙和水量很不均匀年后三峡水库蓄水,2006多年平均月输沙量和径流量分布)(G4-2也影响了鄱阳湖对泥沙和水的吞吐。

图为湖口站鄱阳湖水系的出口题。

3~5完成,图。

读图图G4-23.关于鄱阳湖多年平均输沙量和径流量的说法,不正确的是 ( )A.鄱阳湖水位最高时,输沙量最大B.输沙量和径流量季节变化都较大C.4—6月湖水输沙能力减弱D.7—8月长江干流水位高于鄱阳湖的4.关于鄱阳湖2—4月输沙量特点的成因的推测,最可能正确的是 )(A.湖口站上游来水含沙量大B.长江干流水位低C.出湖流量达一年最小江水倒灌鄱阳湖,输沙能力增强D.) ( —11月蓄水后,对鄱阳湖的影响不可能包括 5.三峡水库9 A.蓄水期湖泊水、沙输出量增大鄱阳湖蓄水量减小B. 湖泊萎缩现象减轻C.有利于减缓湖泊泥沙淤积, 鄱阳湖水位下降D.令河不通利。

六斗泥,而民竞引河溉田,: 《水经注》中关于黄河水有这样一段描述“河水浊,清澄一石水, 6~7题。

以其噎不泄也。

至三月(农历),桃花水至则河决,”据此完成) 清澄一石水,,六斗泥”有关的环境特征是 ( 6.与“河水浊降水稀少 A. 黑土肥沃B. 地形坡度大C.D.植被覆盖率高)出现该现象的直接原因是桃花水至则河决”农历“至三月7.(),, (降水量大,正值雨季A.B.冰凌消融,阻塞河道C.冰雪融化,补给量大D.泥沙淤积,水流不畅读世界某区域洋流分布图(图G4-3),完成8~9题。

2019年高考地理(人教版)总复习第4章《地球上的水》讲义含考题演练卷附答案

2019年高考地理(人教版)总复习第4章《地球上的水》讲义含考题演练卷附答案

2019年高考地理(人教版)总复习第4章《地球上的水》讲义含考题演练卷第10讲自然界的水循环和水资源的合理利用考纲解读知识导图1.掌握水循环的类型、环节及地理意义2.理解陆地水体之间的补给关系,能够根据资料,分析河流的补给类型及补给特点、原因3.掌握水资源的分布特点,能够分析水资源短缺产生的原因并提出解决措施1..陆地水体的相互补给关系读图10-1,回忆下列知识。

图10-1(1)水体存在有三种类型:、和大气水。

陆地水体之间具有的关系。

(2)由图甲可知,存在相互补给关系的水体是河流水与湖泊水、、湖泊水与地下水。

(3)结合图甲及所学知识,说明河流的主要补给类型有哪些?(4)图乙中左图表示(丰水、枯水)期河流水与地下水的补给关系,此时补给。

(5)图乙中右图表示(丰水、枯水)期河流水与地下水的补给关系,此时补给。

(6)各类水体的相互补给状况取决于高低和流量大小的动态变化。

2..自然界的水循环读水循环示意图(图10-2),回忆下列知识。

图10-2(1)在图中直线上添加箭头,完成水循环过程。

(2)主要环节:①⑧,②④,③,⑤,⑥,⑦,⑨。

(3)其中表示海陆间循环的环节有,表示海上内循环的环节有,表示陆地内循环的环节有。

(填序号)(4)“黄河之水天上来,奔流到海不复回。

”此诗句中体现了水循环的、环节。

(5)人类活动对(填序号)环节影响最大,主要表现:改变时间分配规律——,改变空间分布规律——。

(6)简要说明水循环的意义。

3..水资源的合理利用(1)读世界各大洲水资源分布统计图(图10-3,未包含南极洲),回答相关问题。

图10-3①水资源的概况水资源通常是指陆地上的淡水资源。

人类比较容易利用的淡水资源主要是河流水、和浅层地下水。

②水资源的分布衡量指标多年平均径流总量特点具有明显的表现大洲图中的A洲多年平均径流总量最多,其次是E洲,而F 洲最少国家多年平均径流总量排在前6位的国家:、、加拿大、美国、印度尼西亚、③简要分析水资源与人类社会的关系。

2019年高考地理(人教版)总复习第4章《地球上的水》讲义含考题演练卷附答案

2019年高考地理(人教版)总复习第4章《地球上的水》讲义含考题演练卷附答案

2019年高考地理(人教版)总复习第4章《地球上的水》讲义含考题演练卷第10讲自然界的水循环和水资源的合理利用考纲解读知识导图1.掌握水循环的类型、环节及地理意义2.理解陆地水体之间的补给关系,能够根据资料,分析河流的补给类型及补给特点、原因3.掌握水资源的分布特点,能够分析水资源短缺产生的原因并提出解决措施1..陆地水体的相互补给关系读图10-1,回忆下列知识。

图10-1(1)水体存在有三种类型:、和大气水。

陆地水体之间具有的关系。

(2)由图甲可知,存在相互补给关系的水体是河流水与湖泊水、、湖泊水与地下水。

(3)结合图甲及所学知识,说明河流的主要补给类型有哪些?(4)图乙中左图表示(丰水、枯水)期河流水与地下水的补给关系,此时补给。

(5)图乙中右图表示(丰水、枯水)期河流水与地下水的补给关系,此时补给。

(6)各类水体的相互补给状况取决于高低和流量大小的动态变化。

2..自然界的水循环读水循环示意图(图10-2),回忆下列知识。

图10-2(1)在图中直线上添加箭头,完成水循环过程。

(2)主要环节:①⑧,②④,③,⑤,⑥,⑦,⑨。

(3)其中表示海陆间循环的环节有,表示海上内循环的环节有,表示陆地内循环的环节有。

(填序号)(4)“黄河之水天上来,奔流到海不复回。

”此诗句中体现了水循环的、环节。

(5)人类活动对(填序号)环节影响最大,主要表现:改变时间分配规律——,改变空间分布规律——。

(6)简要说明水循环的意义。

3..水资源的合理利用(1)读世界各大洲水资源分布统计图(图10-3,未包含南极洲),回答相关问题。

图10-3①水资源的概况水资源通常是指陆地上的淡水资源。

人类比较容易利用的淡水资源主要是河流水、和浅层地下水。

②水资源的分布衡量指标多年平均径流总量特点具有明显的表现大洲图中的A洲多年平均径流总量最多,其次是E 洲,而F洲最少国家多年平均径流总量排在前6位的国家:、、加拿大、美国、印度尼西亚、③简要分析水资源与人类社会的关系。

高中地理一轮复习第四单元地球上的水(练习含解析)

高中地理一轮复习第四单元地球上的水(练习含解析)

第四单元地球上的水题组 1水循环与河流补给(2019 全国卷丙卷(Ⅲ卷))以下图所示山地为甲、乙两条河流的分水岭,由透水和不透水岩层相间组成。

在生态文明建设过程中,该山地被损坏的丛林植被得以恢复,随之河流径流量发生了变化,河流径流的年内颠簸也减缓了。

据此达成 1—3 题。

1.丛林植被遭损坏后,河流径流量年内颠簸激烈,是因为A. 降水更多转变为地下水B.降水更多转变为坡面径流C.降水变率增大D.河流淤积2.丛林植被恢复后,该山地的①降水量增添①坡面径流增添①蒸发(腾)量增添①地下径流增添A. ①①B. ①①C. ①①D. ①①3.假如降水最后主要转变为河流径流,那么丛林植被恢复后,甲、乙两条河流径流量发生的变化是A. 甲增添,乙减少,总量增添B.甲减少,乙增添,总量增添C.甲增添,乙减少,总量减少D.甲减少,乙增添,总量减少分析:1.B 2.C 3.D 1.植被拥有修养水源的作用,近似于水库的调节作用;雨季植被能够将吸纳的降水转变为地下水,旱季地下水补给河流水,使得河流径流量变化较小。

植被遭损坏后,修养水源功能变差,降水更多地转变为坡面径流,转变为地下水的比率降低。

降水变率大小和植被状况关系不大。

河流淤积不会造成河流径流量年内颠簸激烈。

2.降水量增添与否与植被变化关系不大,主要和大范围的大气运动相关;植被恢复后,植被修养水源功能增强,降水下渗比率增添,坡面径流减少,地下径流增添;因为植被增加和地下水增加,蒸发 (腾)量增添。

3.因为降水最后主要转变为河流径流,在植被恢复后,坡面下渗量增添,降水更多地转变为地下水后,经过地下水的形式补给河流。

从图中透水岩层和不透水岩层的岩层倾斜状况来看,更多的坡面降水经过地下水补给到乙河流,所以乙河流流量增添;因为植被恢复,降水转变为地下水的比率增添,而地下水其实不是都补给给地表河流,所以甲、乙两河流的流量整体减少。

(2019 全国卷甲卷(Ⅱ卷))某河流位于浙江东部,下游河床受径流与潮汐共同影响:枯水期,以潮流带来的泥沙淤积为主;汛期,上游下泄的径流冲洗河床。

人教版新课标2019版高考地理一轮复习第4章地球上的水章末综合检测

人教版新课标2019版高考地理一轮复习第4章地球上的水章末综合检测

第4章地球上的水章末综合检测(四)(时间:45分钟满分:90分)一、选择题(每小题4分,共44分)(2018·北京西城区期末)“海绵城市”是我国大力倡导的构建新型水循环系统的一种城建模式。

下图是“海绵城市”与传统“快排”模式城市水循环系统对比示意图。

读图,回答1~2题。

1.“海绵城市”对城市区域水循环的影响是( )A.减少雨水下渗B.增加地下径流C.减少地表蒸发D.增加水汽输送2.两种城市水循环模式的差异是( )A.“快排”模式增加了城市的可用水量B.“快排”模式与原自然水文环境相仿C.“海绵城市”增大了城市地表排水量D.“海绵城市”提高了城市抗旱防洪能力解析:第1题,读图可知,“海绵城市”主要是增加下渗,减少地表径流,增加地下径流,对水汽输送没有影响。

故选B。

第2题,读图可知,“快排”模式减少了下渗,增加了地表径流,导致城市的可用水量减少,破坏了原自然水文环境;“海绵城市”能够增加下渗,减少地表径流,增加地下径流,提高城市抗旱防洪能力。

故选D。

答案:1.B 2.D(2018·广州模拟)下图为克里希纳河流域示意图,读图回答3~5题。

3.该河最主要的补给来源是( )A.雨水B.湖泊水C.地下水D.冰雪融水4.下列月份中,该河口三角洲河段水位最低的是( )A.1月B.4月C.7月D.10月5.上述月份河段水位低的主要原因是( )A.气温较低,融雪量少B.春耕季节,用水量大C.雨季未到,蒸发旺盛D.人口众多,耗水量大解析:第3题,根据图中经纬度位置信息判断该河流域位于热带季风气候区,因此大气降水是主要补给来源,A对。

第4题,由上题分析可知,该河流位于热带季风气候区,降水集中在夏秋季节,7月、10月为河流丰水期,水位高,C、D错。

1月该流域降水少,河流得到的补给量少,河流水位较低;随着时间的推移,气温升高,该河流蒸发量不断增加,河流水位不断降低,直到雨季到来之前达到最低,A错、B对。

2019版高考地理一轮复习(课标1卷B版)教师用书:第四单元 地球上的水PDF版含答案

2019版高考地理一轮复习(课标1卷B版)教师用书:第四单元 地球上的水PDF版含答案

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2. 河流的水文特征和水系特征 (1) 水文特征
内容 流量( 大小) 影响因素及一般规律 补给量与流域面积越大, 河流流量越大; 流量的 时间变化主要受补给水源时间变化影响; 水位的低与高 河流流量相同的情况下, 河道的宽窄㊁ 深浅影响 地形坡度 越 大㊁ 地 面 物 质 越 疏 松㊁ 植 被 覆 盖 越 差㊁降水强度越大,河流含沙量就越大 气温 0ħ 以下有结冰期, 气温越低结冰期越长; 有结冰 期㊁ 从 低 纬 流 向 高 纬 的 河 段 可 能 发 生 凌汛 水位( 高低和变化) 汛期( 时间及长短) 含沙量( 大小) 结冰期 ( 有无或长短)
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量增加㊂ 量减少㊂ 平缓㊂
①破坏植被:地表径流量增加, 使河流水位陡涨陡落; 含沙 ②植树种草:地表径流量减少, 使河流水位升降缓慢; 含沙 ③硬化城市路面:增加地表径流,使河流水位陡涨陡落㊂ ④铺设渗 水 砖: 减 少 地 表 径 流, 增 加 地 下 径 流, 河 流 水 位

2019年高考地理一轮复习第四章地球上的水测评新人教版含答案

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第四章地球上的水高频考点练(四) 考查范围:河流与洋流建议时间 / 45分钟一、选择题图G4-1为水循环模式图,图中I为区域外水汽输入量,P为总降水量,E为区域内蒸发量,O为从区域输出的水汽总量,R1为流入区域的径流量,R2为流出区域的径流量,W为空气中水汽含量。

据此完成1~2题。

图G4-11.下列关系式正确的是( )A.I=P+E-OB.R2=I+R1-OC.O=I+R2-ED.W=I+E-O2.若某地降水量呈增加趋势,则其原因可能有 ( )①外来水汽输送增加②流出本地的径流量增加③本地蒸发量增加④水循环速度加快⑤本地空气中水汽含量减少A.①②③B.②④⑤C.③④⑤D.①③④位于长江中游的鄱阳湖是吞吐型湖泊,年内各月吞吐的泥沙和水量很不均匀,2006年后三峡水库蓄水,也影响了鄱阳湖对泥沙和水的吞吐。

图G4-2为湖口站(鄱阳湖水系的出口)多年平均月输沙量和径流量分布图。

读图,完成3~5题。

图G4-23.关于鄱阳湖多年平均输沙量和径流量的说法,不正确的是 ( )A.鄱阳湖水位最高时,输沙量最大B.输沙量和径流量季节变化都较大C.4—6月湖水输沙能力减弱D.7—8月长江干流水位高于鄱阳湖的4.关于鄱阳湖2—4月输沙量特点的成因的推测,最可能正确的是( )A.湖口站上游来水含沙量大B.长江干流水位低C.出湖流量达一年最小D.江水倒灌鄱阳湖,输沙能力增强5.三峡水库9—11月蓄水后,对鄱阳湖的影响不可能包括( )A.蓄水期湖泊水、沙输出量增大B.鄱阳湖蓄水量减小C.有利于减缓湖泊泥沙淤积,湖泊萎缩现象减轻D.鄱阳湖水位下降《水经注》中关于黄河水有这样一段描述:“河水浊,清澄一石水,六斗泥,而民竞引河溉田,令河不通利。

至三月(农历),桃花水至则河决,以其噎不泄也。

”据此完成6~7题。

6.与“河水浊,清澄一石水,六斗泥”有关的环境特征是( )A.降水稀少B.黑土肥沃C.地形坡度大D.植被覆盖率高7.“至三月(农历),桃花水至则河决”,出现该现象的直接原因是( )A.正值雨季,降水量大B.冰凌消融,阻塞河道C.冰雪融化,补给量大D.泥沙淤积,水流不畅读世界某区域洋流分布图(图G4-3),完成8~9题。

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单元检测四地球上的水考生注意:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共4页。

2.答卷前,考生务必用蓝、黑色字迹的钢笔或圆珠笔将自己的姓名、班级、学号填写在相应位置上。

3.本次考试时间90分钟,满分100分。

4.请在密封线内作答,保持试卷清洁完整。

单元检测四第Ⅰ卷(选择题共50分)(本卷共20小题,每小题2.5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

) (2018·湖北黄冈中学调研)人类对植被的破坏,使得降水以地表径流的形式迅速向河道集中,河流径流变化幅度过大易造成洪涝灾害。

下图示意某城市附近水系分布(Ⅰ),该流域内一次局部暴雨后甲水文站观测到的河流流量变化曲线(Ⅱ)以及城市的水循环分布(Ⅲ)。

读图完成1~3题。

1.关于图(Ⅱ)中四条曲线图的描述正确的是( )A.①表示城市建设前甲水文站的河流流量B.②表示城市建设后甲水文站的河流流量C.③表示甲水文站的地下水补给量D.④表示甲水文站的大气降水补给量2.结合图(Ⅲ)分析,②曲线流量峰值大于③曲线,主要是因为( )A.a增加 B.b增加 C.c增加 D.d增加3.在城镇建设中,提倡用透水材料铺设“可呼吸地面”代替不透水的硬质地面。

采用“可呼吸地面”之后,图(Ⅲ)中四个环节的变化符合实际的是( )A.a增加 B.b减少 C.c减少 D.d增加(2018·青岛二中调研)下图为“世界某区域图”。

读图完成4~5题。

4.图中M市西部海域渔业资源极为丰富,其主要原因是( )A.寒暖流交汇,海水搅动,饵料丰富B.有寒流经过,海水上泛,饵料丰富C.入海河流众多,带来丰富营养物质D.港湾宽阔,风浪较小,适于渔业捕捞5.图中洋流( )A.能使自南向北航行的海轮航速加快B.导致沿岸地区气温升高,降水增多C.造成附近海域夏季多海雾,影响航运D.促进热量不断向高纬度海区输送(2018·鹤岗模拟)读“某河流水文站平均流量过程线补给类型分割图”,完成6~7题。

6.补给类型a、b、c、d分别是( )A.季节性积雪融水、浅层地下水、雨水、冰川融水B.浅层地下水、季节性积雪融水、冰川融水、雨水C.冰川融水、季节性积雪融水、雨水、浅层地下水D.雨水、冰川融水、浅层地下水、季节性积雪融水7.若该河流位于我国,最可能是( )A.东北地区B.西北地区C.东南地区D.华北地区(2018·海南联考)读“百年前泰坦尼克号邮轮航线(图中的实线箭头)示意图”,完成8~9题。

8.泰坦尼克号邮轮航行途中大部分航段所遇洋流的主要成因是( )A.受极地东风影响而成B.受东北信风影响而成C .受盛行西风影响而成D .受东南信风影响而成9.上图中a 、b 、c 、d 四条虚线箭头能表示将撞毁邮轮的冰山搬运至此的洋流的流向是( ) A .a B .b C .c D .d(2018·四川绵阳诊断)太湖流域位于长江三角洲地区,平原面积约占80%,水系发达,是典型的平原水网地区。

下表为太湖流域平原地区河网1960~2000年水系总体变化。

据此完成10~12题。

10.太湖流域平原地区1960~2000年水系形态特征总体变化表现为( ) A .支流增多 B .河道平直化 C .河面变宽D .河道加深 11.1980年后比1980年前流域水系变化大,其主要原因最可能是( ) A .河道淤积 B .年降水减少 C .垦荒造田D .快速城市化12.太湖流域平原地区河流水系变化对当地的影响是( ) A .汛期水位上升 B .河流结冰期延长 C .径流总量增多D .河网调蓄功能增强下图是“我国某区域水资源来源构成(单位:亿立方米)统计数据图”。

据此完成13~14题。

13.该区域的主要循环类型最可能是( ) A .海上内循环 B .海陆间水循环 C .陆地内循环D .不能确定14.据图推断,该区域近年来( ) A .降水量呈现增加趋势 B .地下水水位不断回升 C .可用天然水逐年增加D .水资源利用率提高读“某河流流经地区示意图”,完成15~16题。

15.下图中能表示图示河流上中下游流量变化的是( )16.造成图示河流上中下游流量出现上题所示变化的原因有( )①上游和下游为热带多雨区②上游和下游多地形雨③中游气候相对干旱,降水稀少,蒸发旺盛④中游农业灌溉用水量大A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④(2018·东北联考)南沙市驻地——永兴岛是西沙群岛同时也是整个南海诸岛中最大的岛屿,面积2.1平方千米。

长期以来,水资源短缺是困扰永兴岛发展的重要问题。

由于近年采取了一系列措施这一问题才有所改善。

读图回答17~18题。

17.永兴岛长期以来水资源短缺的主要原因是( )A.地表水不易存储B.气候干旱,降水稀少C.降水时空分布不均D.气候炎热,蒸发强烈18.永兴岛为解决淡水不足问题所采取的主要措施可能有( )①岛内跨流域调水②节约用水和循环用水③收集雨水④人工降雨A.①② B.②③C.③④ D.①④下图为“世界某海域年平均水温与洋流分布图”。

读图,回答19~20题。

19.图中( )A.等温线的弯曲主要受海陆分布影响B.等温线数值的递变受大气环流影响C.洋流a的形成是受季风环流的影响D.洋流b的形成是受中纬西风的影响20.图中洋流( )A.a对沿岸的气候有降温减湿的作用B.a北部海域寒暖流交汇,易形成渔场C.b流经海域易形成海冰影响航行安全D.b可提高北美洲到欧洲船舶的航行速度第Ⅱ卷(非选择题共50分)(本卷共4题,共50分。

)21.(2018·深圳中学质检)图甲中的D是世界上海拔最高的淡水湖,湖面有周期性的涨落。

图乙是湖区各月降水统计资料。

完成下列问题。

(10分)(1)指出湖水周期性涨落的规律并解释原因。

(2)运用水循环原理解释D湖泊为淡水湖的原因。

22.阅读图文材料,完成下列问题。

(14分)“沃克环流”是存在于赤道附近低纬地带的大气热力环流,图1是“太平洋正常年份‘沃克环流’的垂直大气结构图”。

(1)指出图2中虚线可表示洋流甲、丙、丁中的哪个洋流,并分析其对沿岸气候的影响。

(2)比较图中所示太平洋热带海区,正常年份东部表层海水温度与西部的高低,并分析其原因。

(3)分析正常年份太平洋热带海区东部和西部海面气压的差异,以及东部和西部沿岸降水量的差异。

(4)指出图中低纬地带甲、乙、丙三海区中,最可能出现大渔场的海区,并分析其原因。

23.(2017·北京西城区期末)阅读北京市水资源利用数据,回答下列问题。

(12分)(1)依据供水结构,指出北京市供水水源,并分析可能引发的问题。

(2)概括北京市用水结构的变化特点。

水资源紧缺促使北京市加快以水为主导因素的产业结构调整,推进水资源高效利用。

(3)在农业和工业中任选其一,说明水资源高效利用的措施。

24.阅读图文资料,完成下列要求。

(14分)材料一海水透明度和水色是海水之美的两个基本要素。

透明度表示的是海水的能见程度,数值越大,透明度越高。

水色指的是海水的颜色,随太阳高度的变化,水色发生变换。

中国最美的海在南海,春季是南海海水最美的季节。

下图是我国渤海、黄海、东海和南海8月份海水多年平均透明度等值线图。

材料二南非位于非洲大陆的最南端,因其重要的海运交通位置和得天独厚的自然资源而闻名。

(1)简述我国四大海域海水透明度的分布规律。

(2)分析南沙群岛附近海域海水透明度高的原因。

(3)推测南沙群岛附近海域水色最好的季节,并指出影响其形成的主要因素。

(4)根据材料二,Q区域(阴影部分)是世界海雾的多发区之一,试分析该海区多雾的原因。

(5)南非不仅有“黄金宝石之国”的美誉,其渔业资源也比较丰富。

试分析图中M海域附近渔业资源丰富的原因,以及M海域可能出现的环境问题。

答案精析1.B 2.D 3.A4.B 5.C [第4题,由图中经纬度可知,该海域位于北半球中低纬大陆西岸,有寒流流经,海水上泛将下层海水中的营养物质带到表层,饵料丰富,渔业资源丰富,故B项正确。

该海域没有暖流,故A项错误;沿岸为热带沙漠气候,降水少,入海河流较少,带来的营养物质少,故C项错误;海域渔业资源的多少与港湾是否宽阔无关,故D 项错误。

第5题,图中海域洋流为寒流,由高纬流向低纬,即由北向南流,故能使自南向北航行的海轮航速减慢,故A项错误;寒流导致沿岸地区气温降低,降水减少,故B项错误;附近海域夏季蒸发旺盛,空气湿度大,寒流的降温作用易使空气中的水汽凝结形成海雾,故C项正确;图中海域洋流为寒流,由高纬流向低纬,故D项错误。

] 6.D 7.B [第6题,d补给仅出现在5月,应为季节性积雪融水补给,据此可排除A、B、C选项。

第7题,该河以雨水补给和冰川融水补给为主,且降水少;浅层地下水补给仅出现在汛期末期,且全年有少量深层地下水补给,可知该流域地下水位低,气候干旱,综合分析可确定该流域位于我国西北地区。

]8.C 9.A [第8题,从图中可以看出泰坦尼克号邮轮航线地处中纬度地区,终年受西风带的控制。

第9题,a虚线箭头的方向与拉布拉多寒流的流向基本一致,可将北极地区的冰山搬运至此。

]10.B 11.D 12.A [第10题,河网密度=河网长度与流域面积的比值。

数据显示1960~2000年,太湖流域平原地区河网密度减小,即支流减少,A错误。

水面率=水面积占区域总面积的比例。

数据显示水面率降低,C错误。

河流曲度=河流实际长度与河流起止点直线长度的比值。

数据显示河流曲度降低,B正确。

数据无法反映河道深浅的变化,D错误。

第11题,结合所学知识可知,1978年我国开始实施改革开放政策,长江三角洲地区工业化与城市化快速发展,建设用地大量占用耕地、水域等,造成表格所示的水系变化,故D符合题意。

河道淤塞不是该地区水系变化的主因,A错误。

年降水量在1980年前后并没有明显变化,B错误。

垦荒造田不是主要原因,C错误。

第12题,太湖流域河网密度降低、水面率降低、河网发育系数降低均说明湖泊、支流等对干流的调节功能减弱,使得干流径流增加,尤其表现为洪水时洪峰流量大幅度增加,但对流域内的水系总径流量影响不大,故A对,C、D错误。

太湖流域位于南方地区,河流无结冰期,B错。

]13.C 14.D [第13题,从该区域水资源来源构成可知,该区域以地下水为主要水源,地表水较少,可推知该区域位于我国西北地区,其参与的水循环最可能为陆地内循环。

第14题,图示时期内,该地水资源来源构成的变化主要表现为地表水、地下水减少,再生水、冰雪融水增加。

再生水利用量增加,说明水资源的利用率提高。

] 15.C 16.C [图示河流是尼日尔河,呈弧形水系。

上游地区发源于热带多雨区,降水量大,径流量大;中游主要流经热带草原和热带沙漠气候区,径流量有所减少(降水量减少、热带草原区的动物饮用水、种植区引水灌溉等);下游在尼日利亚境内,为热带雨林气候,降水量增加,大量支流汇入,径流量回升明显。

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