2018届高考数学一轮复习专题探究课一
高考数学一轮总复习课件:专题研究-利用导数证明不等式

2a2-4或x=a+
a2-4 2.
当x∈(0,a- 2a2-4),(a+ 2a2-4,+∞)时,f′(x)<0;当
x∈(a- 2a2-4,a+ 2a2-4)时,f′(x)>0.
所以f(x)在
0,a-
a2-4
2
,
a+
2a2-4,+∞
上单调递
减,在a- 2a2-4,a+ 2a2-4上单调递增.
(2)证明:由(1)知,f(x)存在两个极值点时,当且仅当a>2时
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一、赋值法证明正整数不等式 (1)函数中与正整数有关的不等式,其实质是利用函数性质 证明数列不等式,证明此类问题时常根据已知的函数不等式, 用关于正整数n的不等式替代函数不等式中的自变量.通过多次 求和达到证明的目的.此类问题一般至少两问,所证的不等式 常由第一问根据待证式的特征而得到. (2)已知函数式为指数不等式(或对数不等式),而待证不等式 为与对数有关的不等式(或与指数有关的不等式),还要注意指、 对数式的互化,如ex>x+1可化为ln(x+1)<x等.
所以函数h′(x)=ex+1-
1 x+1
在(-1,+∞)上有唯一零点
x0,且x0∈-12,0. 因为h′(x0)=0,所以ex0+1=x0+1 1, 即ln(x0+1)=-(x0+1). 当x∈(-1,x0)时,h′(x)<0,h(x)单调递减;当x∈(x0,+
∞)时,h′(x)>0,h(x)单调递增,
(2)若f(x)存在两个极值点x1,x2,证明:
f(x1)-f(x2) x1-x2
<a
-2.
【思路】 (1)求f(x)的定义域,对函数f(x)求导,对参数a进
行分类讨论,即可判断f(x)的单调性;(2)结合(1),求出f(x)存在
2018届北师大版高三数学一轮复习练习专题探究课一Word版含解析

(建议用时:80分钟) 1.已知函数f(x)=x2-ln x-ax,a∈R.(1)当a=1时,求f(x)的最小值;(2)若f(x)>x,求a的取值范围.解(1)当a=1时,f(x)=x2-ln x-x,f′(x)=(2x+1)(x-1)x.当x∈(0,1)时,f′(x)<0;当x∈(1,+∞)时,f′(x)>0. 所以f(x)的最小值为f(1)=0.(2)由f(x)>x,得f(x)-x=x2-ln x-(a+1)x>0.由于x>0,所以f(x)>x等价于x-ln xx>a+1.令g(x)=x-ln xx,则g′(x)=x2-1+ln xx2.当x∈(0,1)时,g′(x)<0;当x∈(1,+∞)时,g′(x)>0.故g(x)有最小值g(1)=1.故a+1<1,a<0,即a的取值范围是(-∞,0).2.设a为实数,函数f(x)=e x-2x+2a,x∈R.(1)求f(x)的单调区间与极值;(2)求证:当a>ln 2-1且x>0时,e x>x2-2ax+1.(1)解由f(x)=e x-2x+2a,x∈R,知f′(x)=e x-2,x∈R.令f′(x)=0,得x=ln 2.于是当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表:故f(x)单调递增区间是(ln 2,+∞),f(x)在x=ln 2处取得极小值,极小值为f(ln 2)=e ln 2-2ln 2+2a=2-2ln 2+2a.(2)证明设g(x)=e x-x2+2ax-1,x∈R,于是g′(x)=e x-2x+2a,x∈R.由(1)知当a>ln 2-1时,g′(x)取最小值为g′(ln 2)=2(1-ln 2+a)>0.于是对任意x∈R,都有g′(x)>0,所以g(x)在R内单调递增.于是当a>ln 2-1时,对任意x∈(0,+∞),都有g(x)>g(0).而g(0)=0,从而对任意x∈(0,+∞),都有g(x)>0.即e x-x2+2ax-1>0,故当a>ln 2-1且x>0时,e x>x2-2ax+1.3.已知函数f(x)=x3-3x2+ax+2,曲线y=f(x)在点(0,2)处的切线与x轴交点的横坐标为-2.(1)求a;(2)证明:当k<1时,曲线y=f(x)与直线y=kx-2只有一个交点.(1)解f′(x)=3x2-6x+a,f′(0)=a.曲线y=f(x)在点(0,2)处的切线方程为y=ax+2.由题设得-2a=-2,所以a=1.(2)证明由(1)知,f(x)=x3-3x2+x+2.设g(x)=f(x)-kx+2=x3-3x2+(1-k)x+4.由题设知1-k>0.当x≤0时,g′(x)=3x2-6x+1-k>0,g(x)单调递增,g(-1)=k-1<0,g(0)=4,所以g(x)=0在(-∞,0]上有唯一实根.当x>0时,令h(x)=x3-3x2+4,则g(x)=h(x)+(1-k)x>h(x).h′(x)=3x2-6x=3x(x-2),h(x)在(0,2)上单调递减,在(2,+∞)上单调递增,所以g(x)>h(x)≥h(2)=0.所以g(x)=0在(0,+∞)上没有实根.综上,g(x)=0在R上有唯一实根,即曲线y=f(x)与直线y=kx-2只有一个交点.4.(2017·衡水中学质检)已知函数f(x)=x+a e x.(1)若f(x)在区间(-∞,2)上为单调递增函数,求实数a的取值范围;(2)若a=0,x0<1,设直线y=g(x)为函数f(x)的图像在x=x0处的切线,求证:f(x)≤g(x).(1)解易知f′(x)=-x-(1-a)e x,由已知得f′(x)≥0对x∈(-∞,2)恒成立,故x≤1-a对x∈(-∞,2)恒成立,∴1-a≥2,∴a≤-1.(2)证明a=0,则f(x)=x e x.函数f(x)的图像在x=x0处的切线方程为y=g(x)=f′(x0)(x-x0)+f(x0).令h(x)=f(x)-g(x)=f(x)-f′(x0)(x-x0)-f(x0),x∈R,则h′(x)=f′(x)-f′(x0)=1-xe x-1-x0e x0=(1-x)e x0-(1-x0)e xe x+x0.设φ(x)=(1-x)e x0-(1-x0)e x,x∈R,则φ′(x)=-e x0-(1-x0)e x,∵x0<1,∴φ′(x)<0,∴φ(x)在R上单调递减,而φ(x0)=0,∴当x<x0时,φ(x)>0,当x>x0时,φ(x)<0,∴当x<x0时,h′(x)>0,当x>x0时,h′(x)<0,∴h(x)在区间(-∞,x0)上为增函数,在区间(x0,+∞)上为减函数,∴x∈R时,h(x)≤h(x0)=0,∴f(x)≤g(x).5.设f (x )=a x +x ln x ,g (x )=x 3-x 2-3.(1)如果存在x 1,x 2∈[0,2]使得g (x 1)-g (x 2)≥M 成立,求满足上述条件的最大整数M ;(2)如果对于任意的s ,t ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,2,都有f (s )≥g (t )成立,求实数a 的取值范围. 解 (1)存在x 1,x 2∈[0,2]使得g (x 1)-g (x 2)≥M 成立,等价于[g (x 1)-g (x 2)]max ≥M .由g (x )=x 3-x 2-3,得g ′(x )=3x 2-2x =3x ⎝ ⎛⎭⎪⎫x -23. 令g ′(x )>0得x <0或x >23,又x ∈[0,2],所以g (x )在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,23上单调递减,在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤23,2上单调递增,所以g (x )min =g ⎝ ⎛⎭⎪⎫23=-8527, g (x )max =g (2)=1.故[g (x 1)-g (x 2)]max =g (x )max -g (x )min =11227≥M ,则满足条件的最大整数M =4.(2)对于任意的s ,t ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,2,都有f (s )≥g (t )成立,等价于在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,2上,函数f (x )min ≥g (x )max .由(1)可知在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,2上,g (x )的最大值为g (2)=1. 在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,2上,f (x )=a x +x ln x ≥1恒成立等价于a ≥x -x 2ln x 恒成立. 设h (x )=x -x 2ln x ,h ′(x )=1-2x ln x -x ,可知h ′(x )在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,2上是减函数, 又h ′(1)=0,所以当1<x <2时,h ′(x )<0;当12<x <1时,h ′(x )>0.即函数h (x )=x -x 2ln x 在区间⎝ ⎛⎭⎪⎫12,1上单调递增,在区间(1,2)上单调递减, 所以h (x )max =h (1)=1,所以a ≥1,即实数a 的取值范围是[1,+∞).6.(2016·山东卷)已知f (x )=a (x -ln x )+2x -1x 2,a ∈R .(1)讨论f (x )的单调性;(2)当a =1时,证明f (x )>f ′(x )+32对任意的x ∈[1,2]成立.(1)解 f (x )的定义域为(0,+∞),f ′(x )=a -a x -2x 2+2x 3=(ax 2-2)(x -1)x 3. 当a ≤0时,x ∈(0,1)时,f ′(x )>0,f (x )单调递增,x ∈(1,+∞)时,f ′(x )<0,f (x )单调递减.当a >0时,f ′(x )=a (x -1)x 3(x -2a )(x +2a ). ①0<a <2时,2a >1,当x ∈(0,1)或x ∈(2a ,+∞)时,f ′(x )>0,f (x )单调递增, 当x ∈(1,2a )时,f ′(x )<0,f (x )单调递减. ②a =2时,2a =1,在x ∈(0,+∞)上,f ′(x )≥0,f (x )单调递增, ③a >2时,0<2a <1, 当x ∈(0,2a )或x ∈(1,+∞)时,f ′(x )>0,f (x )单调递增, 当x ∈(2a ,1)时,f ′(x )<0,f (x )单调递减.综上所述,当a ≤0时,f (x )在(0,1)上单调递增,在(1,+∞)上单调递减; 当0<a <2时,f (x )在(0,1)上单调递增,在(1,2a )上单调递减,在(2a ,+∞)上单调递增;当a =2时,f (x )在(0,+∞)上单调递增;当a>2时,f(x)在(0,2a)上单调递增,在(2a,1)上单调递减,在(1,+∞)上单调递增.(2)证明由(1)知,a=1时,f(x)-f′(x)=x-ln x+2x-1x2-(1-1x-2x2+2x3)=x-ln x+3x+1x2-2x3-1,x∈[1,2],设g(x)=x-ln x,h(x)=3x+1x2-2x3-1,x∈[1,2].则f(x)-f′(x)=g(x)+h(x).由g′(x)=x-1x≥0可得g(x)在[1,2]上递增,∴g(x)≥g(1)=1,当且仅当x=1时取得等号.h′(x)=-3x2-2x+6x4,设φ(x)=-3x2-2x+6,则φ(x)在[1,2]上单调递减,因为φ(1)=1,φ(2)=-10,所以∃x0∈(1,2),使φ(x0)=0,所以当x∈(1,x0)时φ(x)>0,即h′(x)>0,当x∈(x0,2)时,φ(x)<0即h′(x)<0.所以h(x)在(1,x0)上单调递增,在(x0,2)上单调递减.又h(1)=1,h(2)=1 2,所以h(x)≥h(2)=12,当且仅当x=2时取得等号.所以f(x)-f′(x)>g(1)+h(2)=3 2,即f(x)>f′(x)+32对于任意的x∈[1,2]成立.。
2018届高考数学第一轮专题探究复习课件2

C.五棱柱
答案 C
D.六棱柱
解析 由几何体的结构特征,剩下的几何体为五棱柱.
4.(2016· 天津卷 ) 将一个长方体沿相邻三个面的对角 线截去一个棱锥,得到的几何体的主视图与俯视 图如图所示,则该几何体的左视图为( )
解析
先根据主视图和俯视图还原出几何体,再作其左视
图.由几何体的主视图和俯视图可知该几何体为图①,故其 左视图为图②.
2. (教材改编)某简单几何体的主视图是三角形,则该几何体不可 能是( A.圆柱 解析 ) B.圆锥 C.四面体 D.三棱柱 由三视图知识知圆锥、四面体、三棱柱(放倒看)都能使
其主视图为三角形,而圆柱的主视图不可能为三角形. 答案 A
3.如图,长方体ABCD-A′B′C′D′中被 截去一部分,其中EH∥A′D′.剩下 的几何体是( A.棱台 ) B.四棱柱
答案 6 2 16 a
考点一
简单几何体的结构特征
【例1】 (1)给出下列命题: ①在圆柱的上、下底面的圆周上各取一点,则这两点的连线 是圆柱的母线; ②直角三角形绕其任一边所在直线旋转一周所形成的几何体 都是圆锥;
③棱台的上、下底面可以不相似,但侧棱长一定相等.
其中正确命题的个数是( A.0 B.1 ) C.2 D.3
第1讲
简单几何体的结构、三视图 和直观图
最新考纲
1.认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征,
并能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构; 2.能画出简 单空间图形(长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合)的三 视图,能识别上述三视图所表示的立体模型,会用斜二测画法画 出它们的直观图;3.会用平行投影方法画出简单空间图形的三视 图与直观图,了解空间图形的不同表示形式.
2018版高考数学理一轮复习:专题探究(人教A版6份)最新版

高考导航函数与导数作为高中数学的核心内容,常常与其他知识结合起来,形成层次丰富的各类综合题,常涉及的问题:研究函数的性质(如求单调区间、求极值、最值),研究函数的零点(或方程的根、曲线的交点),研究不等式,运用导数解决实际问题是函数应用的延伸,由于传统数学应用题的位置被概率统计解答题占据,因此很少出现单独考查函数应用题的问题,但结合其他知识综合考查用导数求解最值的问题在每年的高考试题中都有体现.试题类型齐全,中、高档难度,突出四大数学思想方法的考查热点一利用导数研究函数的性质利用导数研究函数的单调性、极值、最值是高考的热点问题之一,每年必考,一般考查两类题型:(1)讨论函数的单调性、极值、最值,(2)利用单调性、极值、最值求参数的取值范围.【例1】(2015·全国Ⅱ卷)已知函数f(x)=ln x+a(1-x).(1)讨论f(x)的单调性;(2)当f(x)有最大值,且最大值大于2a-2时,求实数a的取值范围.探究提高(1)研究函数的性质通常转化为对函数单调性的讨论,讨论单调性要先求函数定义域,再讨论导数在定义域内的符号来判断函数的单调性.(2)由函数的性质求参数的取值范围,通常根据函数的性质得到参数的不等式,再解出参数的范围.若不等式是初等的一次、二次、指数或对数不等式,则可以直接解不等式得参数的取值范围;若不等式是一个不能直接解出的超越型不等式时,如求解ln a+a-1<0,则需要构造函数来解.【训练1】已知a∈R,函数f(x)=(-x2+ax)e x(x∈R,e为自然对数的底数).(1)当a=2时,求函数f(x)的单调递增区间;(2)若函数f(x)在(-1,1)上单调递增,求实数a的取值范围.(2)因为函数f(x)在(-1,1)上单调递增,所以f′(x)≥0对x∈(-1,1)都成立,因为f′(x)=(-2x+a)e x+(-x2+ax)e x=[-x2+(a-2)x+a]e x,所以[-x2+(a-2)x+a]e x≥0对x∈(-1,1)都成立.因为e x>0,所以-x2+(a-2)x+a≥0对x∈(-1,1)都成立,(训练)已知函数,若函数的图像在点处的切线的倾斜角为,对于任意,函数在区间上总不是单调函数,求的取值范围;热点二 利用导数研究函数零点或曲线交点问题函数的零点、方程的根、曲线的交点,这三个问题本质上同属一个问题,它们之间可相互转化, 这类问题的考查通常有两类:(1)讨论函数零点或方程根的个数;(2)由函数零点或方程的根求参数的取值范围.()()ln 3f x a x ax a R =--∈()y f x =(2,(2))f 45[1,2]t ∈()32/[()]2m g x xx f x =++(,3)t m探究提高利用导数研究函数的零点常用两种方法:(1)运用导数研究函数的单调性和极值,利用单调性和极值定位函数图象来解决零点问题;(2)将函数零点问题转化为方程根的问题,利用方程的同解变形转化为两个函数图象的交点问题,利用数形结合来解决.【训练2】(2017·贵阳七校联考)函数f(x)=(ax2+x)e x,其中e是自然对数的底数,a∈R.(1)当a>0时,解不等式f(x)≤0;(2)当a=0时,求整数t的所有值,使方程f(x)=x+2在[t,t+1]上有解.(训练3)已知函数1,13)(23=-=-+=x x x bx ax x f 在处取得极值 (三切线问题)(1) 求函数)(x f 的解析式.(2) 若过点)2)(,1(-≠m m A 可作曲线y=)(x f 的三条切线,求实数m 的取值范围.热点三 利用导数研究不等式问题(规范解答)导数在不等式中的应用是高考的热点,常以解答题的形式考查,以中高档题为主,突出转化思想、函数思想的考查,常见的命题角度:(1)证明简单的不等式;(2)由不等式恒成立求参数范围问题;(3)不等式恒成立、能成立问题.❶得步骤分:抓住得分点的步骤,“步步为赢”,求得满分. 如第(1)问中,求导正确,分类讨论;第(2)问中利用单调性求f(x)的最小值和基本不等式的应用.❷得关键分:解题过程不可忽视关键点,有则给分,无则没分,如第(1)问中,求出f(x)的定义域,f′(x)在(0,+∞)上单调性的判断;第(2)问,f(x)在x=x0处最值的判定.1.讨论零点个数的答题模板第一步:求函数的定义域;第二步:分类讨论函数的单调性、极值;第三步:根据零点存在性定理,结合函数图象确定各分类情况的零点个数.2.证明不等式的答题模板第一步:根据不等式合理构造函数;第二步:求函数的最值;第三步:根据最值证明不等式.【训练3】已知函数f(x)=ax+ln x(a∈R).(1)若a=2,求曲线y=f(x)在x=1处的切线方程;(2)求f(x)的单调区间;(3)设g(x)=x2 -2x+2,若对任意x1∈(0,+∞),均存在x2∈[0,1]使得f(x1)<g(x2),求a的取值范围.现代人每天生活在纷繁、复杂的社会当中,紧张、高速的节奏让人难得有休闲和放松的时光。
2018版高考数学江苏专用文科大一轮复习讲义:专题探究课1 含答案 精品

专题探究课一高考中函数与导数问题的热点题型(建议用时:90分钟) 1.(2017·南通调研)已知函数f(x)=a+x ln x(a∈R).(1)求f(x)的单调区间;(2)求f(x)的零点个数.解(1)由函数f(x)=a+x ln x∈(a∈R)得f′(x)=12x(ln x+2).令f′(x)=0,得x=e-2,列表如下:的单调递增区间为(e,+∞),单调递减区间为e-2).(2)由(1)可知,f(x)min=f(e-2)=a-2e-1.当a>2e-1时,由f(x)≥f(e-2)=a-2e-1>0,得函数f(x)的零点个数为0.当a=2e-1时,因为f(x)在(e-2,+∞)上单调递增,在(0,e-2)上单调递减,故当x∈(0,e-2)∪(e-2,+∞)时,f(x)>f(e-2)=0.此时,函数f(x)的零点个数为1.当a<2e-1时,f(x)min=f(e-2)=a-2e-1<0.①当a≤0时,因为当x∈(0,e-2)时,f(x)=a+x ln x<a≤0,所以函数f(x)在(0,e-2)上无零点;另一方面,因为f(x)在(e-2,+∞)上单调递增,且f(e-2)=a-2e-1<0,又e-2a∈(e-2,+∞),且f(e-2a)=a(1-2e-a)>0,此时,函数f(x)在(e-2,+∞)上有且只有一个零点.所以当a≤0时,函数f(x)零点个数为1.②当0<a<2e-1时,因为f(x)在(e-2,+∞)上单调递增,且f(1)=a>0,f(e-2)=a-2e-1<0,所以函数f(x)在(e-2,+∞)上有且只有1个零点;另一方面,因为f(x)在(0,e-2)上单调递减,且f(e-2)=a-2e-1<0.又∈(0,e -2),且=>a -4a ⎝ ⎛⎭⎪⎫2a 2=0(当x >0时,e x >x 2成立), 此时,函数f (x )在(0,e -2)上有且只有1个零点, 所以当0<a <2e -1时,函数f (x )零点个数为2. 综上所述,当a >2e -1时,f (x )的零点个数为0; 当a =2e -1或a ≤0时,f (x )的零点个数为1; 当0<a <2e -1时,f (x )的零点个数为2.2.(2016·天津卷节选)设函数f (x )=x 3-ax -b ,x ∈R ,其中a ,b ∈R .(1)求f (x )的单调区间;(2)若f (x )存在极值点x 0,且f (x 1)=f (x 0),其中x 1≠x 0,求证:x 1+2x 0=0. (1)解 由f (x )=x 3-ax -b ,可得f ′(x )=3x 2-a . 下面分两种情况讨论:①当a ≤0时,有f ′(x )=3x 2-a ≥0恒成立, 所以f (x )的单调递增区间为(-∞,+∞). ②当a >0时,令f ′(x )=0,解得x =3a 3或x =-3a 3. 当x 变化时,f ′(x ),f (x )的变化情况如下表:的单调递减区间为⎪⎫-∞,-3a ⎝ ⎛⎭⎪⎫3a 3,+∞. (2)证明 因为f (x )存在极值点, 所以由(1)知a >0,且x 0≠0.由题意,得f ′(x 0)=3x 20-a =0,即x 20=a3,进而f (x 0)=x 30-ax 0-b =-2a3x 0-b . 又f (-2x 0)=-8x 30+2ax 0-b =-8a 3x 0+2ax 0-b =-2a3x 0-b =f (x 0),且-2x 0≠x 0, 由题意及(1)知,存在唯一实数x 1满足f (x 1)=f (x 0),且x 1≠x 0,因此x 1= -2x 0,所以x 1+2x 0=0.3.(2017·南京、盐城模拟)已知函数f (x )=axex 在x =0处的切线方程为y =x .(1)求实数a 的值;(2)若对任意的x ∈(0,2),都有f (x )<1k +2x -x 2成立,求实数k 的取值范围;(3)若函数g (x )=ln f (x )-b 的两个零点为x 1,x 2,试判断g ′⎝ ⎛⎭⎪⎫x 1+x 22的正负,并说明理由.解 (1)由题意得f ′(x )=a-xex, 因为函数在x =0处的切线方程为y =x ,所以f ′(0)=1,解得a =1.(2)由题知f (x )=x e x <1k +2x -x2对任意x ∈(0,2)都成立,所以k +2x -x 2>0,即k >x 2-2x 对任意x ∈(0,2)都成立,从而k ≥0.不等式整理可得k <e xx +x 2-2x ,令g (x )=e xx+x 2-2x ,所以g ′(x )=exx -x 2+2(x -1)=(x -1)⎝ ⎛⎭⎪⎫e xx 2+2=0,解得x =1,当x ∈(1,2)时,g ′(x )>0,函数g (x )在(1,2)上单调递增,同理可得函数g (x )在(0,1)上单调递减. 所以k <g (x )min =g (1)=e -1,综上所述,实数k 的取值范围是[0,e -1). (3)结论是g ′⎝⎛⎭⎪⎫x 1+x 22<0,理由如下:由题意得函数g (x )=ln f (x )-b =ln x -x -b , 所以g ′(x )=1x -1=1-xx,易得函数g (x )在(0,1)上单调递增,在(1,+∞)上单调递减, 所以要证g ′⎝⎛⎭⎪⎫x 1+x 22<0,只需证明x 1+x 22>1即可.因为x 1,x 2是函数g (x )的两个零点,所以⎩⎪⎨⎪⎧x 1+b =ln x 1,x 2+b =ln x 2,相减得x 2-x 1=ln x 2x 1,不妨令x 2x 1=t >1,则x 2=tx 1,则tx 1-x 1=ln t , 所以x 1=1t -1ln t ,x 2=t t -1ln t , 即证t +1t -1ln t >2,即证φ(t )=ln t -2·t -1t +1>0, 因为φ′(t )=1t-4t +2=t -2t t +2>0,所以φ(t )在(1,+∞)上单调递增,所以φ(t )>φ(1)=0, 综上所述,函数g (x )总满足g ′⎝⎛⎭⎪⎫x 1+x 22<0成立.4.(2016·江苏卷)已知函数f (x )=a x+b x(a >0,b >0,a ≠1,b ≠1).(1)设a =2,b =12.①求方程f (x )=2的根;②若对任意x ∈R ,不等式f (2x )≥mf (x )-6恒成立,求实数m 的最大值; (2)若0<a <1,b >1,函数g (x )=f (x )-2有且只有1个零点,求ab 的值.解 (1)①由已知可得2x+⎝ ⎛⎭⎪⎫12x =2,即2x+12x =2.∴(2x )2-2·2x+1=0, 解得2x =1,∴x =0.②f (x )=2x+⎝ ⎛⎭⎪⎫12x =2x +2-x ,令t =2x +2-x,则t ≥2. 又f (2x )=22x+2-2x=t 2-2,故f (2x )≥mf (x )-6可化为t 2-2≥mt -6, 即m ≤t +4t ,又t ≥2,t +4t≥2t ·4t=4.(当且仅当t =2时等号成立).∴m ≤⎝⎛⎭⎪⎫t +4t min =4.即m 的最大值为4.(2)∵0<a <1,b >1,∴ln a <0,ln b >0.g (x )=f (x )-2=a x +b x -2.g ′(x )=a x ln a +b x ln b 且g ′(x )为单调递增,值域为R 的函数.∴g ′(x )一定存在唯一的变号零点. ∴g (x )为先减后增且有唯一极值点. 由题意g (x )有且仅有一个零点., 则g (x )的极值一定为0,而g (0)=a 0+b 0-2=0,故极值点为0. ∴g ′(0)=0,即ln a +ln b =0.∴ab =1. 5.(2017·衡水中学质检)已知函数f (x )=x +aex.(1)若f (x )在区间(-∞,2)上为单调递增函数,求实数a 的取值范围;(2)若a =0,x 0<1,设直线y =g (x )为函数f (x )的图象在x =x 0处的切线,求证:f (x )≤g (x ).(1)解 易知f ′(x )=-x --aex,由已知得f ′(x )≥0对x ∈(-∞,2)恒成立,故x ≤1-a 对x ∈(-∞,2)恒成立,∴1-a ≥2,∴a ≤-1. (2)证明 a =0,则f (x )=xex .函数f (x )的图象在x =x 0处的切线方程为y =g (x )=f ′(x 0)(x -x 0)+f (x 0).令h (x )=f (x )-g (x )=f (x )-f ′(x 0)(x -x 0)-f (x 0),x ∈R , 则h ′(x )=f ′(x )-f ′(x 0)=1-x e x -1-x 0e x 0=-xx--x 0xe x +x 0.设φ(x )=(1-x )e x0-(1-x 0)e x,x ∈R则φ′(x )=-e x0-(1-x 0)e x,∵x 0<1,∴φ′(x )<0, ∴φ(x )在R 上单调递减,而φ(x 0)=0, ∴当x <x 0时,φ(x )>0,当x >x 0时,φ(x )<0, ∴当x <x 0时,h ′(x )>0,当x >x 0时,h ′(x )<0,∴h (x )在区间(-∞,x 0)上为增函数,在区间(x 0,+∞)上为减函数,∴x ∈R 时,h (x )≤h (x 0)=0,∴f (x )≤g (x ).6.(2016·全国Ⅰ卷)已知函数f (x )=(x -2)e x+a (x -1)2.(1)讨论f (x )的单调性;(2)若f (x )有两个零点,求a 的取值范围.解 (1)f ′(x )=(x -1)e x+2a (x -1)=(x -1)(e x+2a ). (ⅰ)设a ≥0,则当x ∈(-∞,1)时,f ′(x )<0; 当x ∈(1,+∞)时,f ′(x )>0.所以f (x )在(-∞,1)上单调递减,在(1,+∞)上单调递增. (ⅱ)设a <0,由f ′(x )=0得x =1或x =ln(-2a ). ①若a =-e 2,则f ′(x )=(x -1)(e x-e)≥0,所以f (x )在(-∞,+∞)上单调递增. ②若a >-e2,则ln(-2a )<1,故当x ∈(-∞,ln(-2a ))∪(1,+∞)时,f ′(x )>0; 当x ∈(ln(-2a ),1)时,f ′(x )<0.所以f (x )在(-∞,ln(-2a )),(1,+∞)上单调递增,在(ln(-2a ),1)上单调递减. ③若a <-e2,则ln(-2a )>1,故当x ∈(-∞,1)∪(ln(-2a ),+∞)时,f ′(x )>0; 当x ∈(1,ln(-2a ))时,f ′(x )<0.所以f (x )在(-∞,1),(ln(-2a ),+∞)上单调递增,在(1,ln(-2a ))上单调递减. (2)(ⅰ)设a >0,则由(1)知,f (x )在(-∞,1)上单调递减,在(1,+∞)上单调递增. 又f (1)=-e ,f (2)=a ,取b 满足b <0且b <ln a2,则f (b )>a 2(b -2)+a (b -1)2=a ⎝⎛⎭⎪⎫b 2-32b >0,所以f (x )有两个零点.(ⅱ)设a =0,则f (x )=(x -2)e x,所以f (x )只有一个零点. (ⅲ)设a <0,若a ≥-e2,则由(1)知,f (x )在(1,+∞)上单调递增.又当x ≤1时f (x )<0,故f (x )不存在两个零点.若a <-e2,则由(1)知,f (x )在(1,ln(-2a ))上单调递减,在(ln(-2a ),+∞)上单调递增.又当x ≤1时,f (x )<0,故f (x )不存在两个零点. 综上,a 的取值范围为(0,+∞).。
高考数学一轮复习 探究课1课件 文1

【训练 1】 (2014·潍坊二模)函数 y=12|x+1|的大致图象为(
)
解析
因为 y=12|x+1|=212x+x1+,1,x<x≥--1,1,
所以图象为 B.
答案 B
• 热点二 函数性质的三个核心点
• 函数的性质是基本初等函数最核心的知识,主要包括: 函数的单调性、周期性、奇偶性、有界性,以及函数图象 的对称性、函数的定义域和值域等.对于函数性质问题, 重在灵活运用,巧妙构建,便可实现函数问题的巧思妙 解.
• 高考导航 函数作为高中数学的基础内容之一,在各个知 识间起到“中枢”的作用,其概念与性质在高考中,主要 考查函数的表示方法(图象、解析式)、分段函数、单调区 间、最值的求解,函数的奇偶性和周期性的判断,以及函 数性质的综合运用等,试题的难度不大;函数的应用体现 了新高考考查应用的理念,在高考中主要体现在函数零点 个数的判断、零点取值范围、函数零点与函数图象、方程 的解等问题上.
【训练 3】 (2014·山东实验中学诊断)下列函数中,在其定义域
内,既是奇函数又是减函数的是
A.f(x)=1x C.f(x)=2-x-2x
B.f(x)= -x D.f(x)=-tan x
()
解析 f(x)=1x在定义域上是奇函数,但不单调; f(x)= -x为非奇非偶函数;f(x)=-tan x 在定义域上是奇函数, 但不单调. 答案 C
核心点 3 函数性质的综合应用 【例 4】 (1)(2014·新课标全国Ⅱ卷)已知偶函数 f(x)在[0,+∞)
单调递减,f(2)=0.若 f(x-1)>0,则 x 的取值范围是 ________. (2)已知函数 f(x)为定义在 R 上的奇函数,对任意 x∈R,都 有 fx+32=-f(x),且当 x∈0,32时,f(x)=log2(2x+1), 则 f(-2 015)+f(2 013)=________.
高考数学一轮复习专题一集合与常用逻辑用语1集合综合集训含解析新人教A版

专题一集合与常用逻辑用语备考篇【考情探究】课标解读考情分析备考指导主题内容一、集合的概念与运算1.理解集合的含义,能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)表示集合.2.理解集合之间的包含关系,能识别给定集合的子集,在具体问题中了解全集与空集的含义.3.理解两个集合的并集与交集的含义,并会求它们的交集与并集;理解给定一个集合的子集的补集含义,会求给定子集的补集;会用韦恩(Venn)图表示集合间的基本关系及运算.1.考查内容:从近五年高考看,本专题重点考查集合的交、并、补运算,所给的数集既有连续型(如2020新高考Ⅰ卷第1题直接给出了两个连续型集合,求它们的并集,而2020课标Ⅰ卷理数第1题则是先求出一元一次、一元二次不等式的解集,后给定了集合交集来求参数的值)、又有离散型的数集(如2020课标Ⅱ卷文数第1题与2020天津卷第1题);对充分条件、必要条件的考查常与其他知识结合(如2020北京卷的第9题以三角函数中的诱导公式为背景考查了充分、必要条件的推理判断);全(特)称命题的考查相对较少.2.本专题是历年必考的内容,在选择题、填空题中出现较多,多以给定的集合或不等式的解集为载体,以集合1.对于给定的集合,首先应明确集合的表示方法,对于描述法表述的集合,要明确集合的元素是什么(是数集、点集等),明确集合是不等式的解集,是函数的定义域还是值域,把握集合中元素的属性是重点.2.了解命题及其逆命题、否命题与逆否命题;通过对概念的理解,会分析四种命题的关系,会写出一个命题的其他三个命题,并判断其真假.能用逻辑联结词正确地表达相关的数学命题.3.对于充分、必要条件的判断问题,必须明确题目中的条件与结论分别是什么,它们之间的互推关系是怎样的,要加强这方面的训练.4.关于全称命题与特称二、常用逻辑用语1.理解必要条件、充分条件与充要条件的意义.2.理解全称量词与存在量词的意义.3.能正确地对含有一个量词的命题进行否定.语言和符号语言为表现形式,考查集合的交、并、补运算;也会与解不等式、函数的定义域、值域相结合进行考查.3.对于充分、必要条件的判断,含有一个量词的命题的否定可以与每一专题内容相关联,全称命题及特称命题是重要的数学语言,高考考题充分体现了逻辑推理的核心素养.命题,一般考查命题的否定.对含有一个量词的命题进行真假判断,要学会用特值检验.【真题探秘】命题立意已知给定的两个连续型的数集,求它们的并集.解题指导1.进行集合运算时,首先看集合是否最简,能化简先化简,再运算.2.注意数形结合思想的应用(1)离散型数集或抽象集合间的运算,常借助Venn图求解. (2)连续型数集的运算,常借助数轴求解,运用数轴时要特别注意端点是实心还是空心.拓展延伸1.集合中的元素的三个特征,特别是无序性和互异性在解题时经常用到,解题后要进行检验,要重视符号语言与文字语言之间的相互转化.2.对连续数集间的运算,借助数轴的直观性,进行合理转化;对已知连续数集间的关系,求其中参数的取值范围时,要注意等号能否取到.3.空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集,关注对空集的讨论,防止漏解.4.解题时注意区分两大关系:一是元素与集合的从属关系:二是集合与集合的包含关系.5.Venn图图示法和数轴图示法是进行集合交、并、补运算的常用方法.[教师专用题组]1.真题多维细目表考题涉分题型难度考点考向解题方法核心素养2020新高考Ⅰ,1 5单项选择题易集合的运算集合的并集运算数轴法数学运算2020新高考Ⅱ,1 5单项选择题易集合的运算集合的并集运算定义法数学运算2020课标Ⅰ理,2 5选择题易集合的运算解不等式、集合的交集运算定义法数学运算2020课标Ⅰ文,1 5选择题易集合的运算解不等式、集合的交集运算定义法数学运算2020北京,1 4选择题易集合的运算集合的交集运算定义法数学运算2020天津,1 5选择题易集合的运算集合的交、补集运算定义法数学运算2020天津,2 5选择题易充分、必要条件解不等式、充分、必要条件的判断定义法逻辑推理2020北京,9 4选择题难充分、必要条件诱导公式、角的终边位置与角大小关系、充分、必要条件的判断定义法逻辑推理风格.2.2020年新高考考查内容主要体现在以下方面:①新高考Ⅰ卷第1题,新高考Ⅱ卷第1题直接给出了两个集合求它们的并集或交集,课标Ⅰ卷理数则是需要求出一元一次、一元二次不等式的解集,同时通过它们的交集确定参数的值,北京卷与新高考Ⅰ卷相近,直接求两个给定集合的交集;②2020年新高考Ⅰ卷第5题以学生参加体育锻炼为背景考查了利用韦恩(Venn)图求两个集合交集中元素所占总体的比例问题,体现了集合的应用价值;③2020年北京卷第9题以三角函数中的诱导公式为背景考查了充分、必要条件的判断.3.在备考时还要适当关注求集合的补集运算,对含有一个量词的命题的真假判断,集合与充分、必要条件相结合的命题方式,在不同背景下抽象出数学本质的方法等.应强化在知识的形成过程、知识的迁移中渗透学科素养.§1.1 集合 基础篇 【基础集训】考点一 集合及其关系1.若用列举法表示集合A ={(x ,x )|{2x +x =6x -x =3},则下列表示正确的是 ( )A.A ={x =3,y =0}B.A ={(3,0)}C.A ={3,0}D.A ={(0,3)} 答案 B2.若集合M ={x ||x |≤1},N ={y |y =x 2,|x |≤1},则 ( ) A.M =N B.M ⊆N C.M ∩N =⌀ D.N ⫋M 答案 D3.已知集合A ={x ∈R|x 2+x -6=0},B ={x ∈R|ax -1=0},若B ⊆A ,则实数a 的值为 ( ) A.13或-12B.-13或12C.13或-12或0 D.-13或12或0答案 D4.已知含有三个实数的集合既可表示成{x ,x x,1},又可表示成{a 2,a +b ,0},则a 2021+b 2021等于 . 答案 -1考点二 集合的基本运算5.已知集合M ={x |-1<x <3},N ={x |-2<x <1},则M ∩N = ( )A .(-2,1)B .(-1,1)C .(1,3)D .(-2,3) 答案 B6.已知全集U =R,A ={x |x ≤0},B ={x |x ≥1},则集合∁U (A ∪B )=( ) A.{x |x ≥0} B.{x |x ≤1}C.{x|0≤x≤1}D.{x|0<x<1}答案 D7.已知集合A={x|x2-2x-3>0},B={x|lg(x+1)≤1},则(∁R A)∩B= ()A.{x|-1≤x<3}B.{x|-1≤x≤9}C.{x|-1<x≤3}D.{x|-1<x<9}答案 C8.全集U={x|x<10,x∈N*},A⊆U,B⊆U,(∁U B)∩A={1,9},A∩B={3},(∁U A)∩(∁U B)={4,6,7},则A∪B=.答案{1,2,3,5,8,9}[教师专用题组]【基础集训】考点一集合及其关系1.(2018广东茂名化州二模,1)设集合A={-1,0,1},B={x|x>0,x∈A},则B= ()A.{-1,0}B.{-1}C.{0,1}D.{1}答案D由题意可知,集合B由集合A中为正数的元素组成,因为集合A={-1,0,1},所以B={1}.2.设集合A={y|y=x2+2x+5,x∈R},有下列说法:①1∉A;②4∈A;③(0,5)∈A.其中正确的说法个数是()A.0B.1C.2D.3答案C易知A={y|y≥4},所以①②都是正确的;(0,5)是点,而集合A中元素是数,所以③是错误的.故选C.3.(2020陕西西安中学第一次月考,1)已知集合A={x|x≥-1},则正确的是 ()A.0⊆AB.{0}∈AC.⌀∈AD.{0}⊆A答案D对于A,0∈A,故A错误;对于B,{0}⊆A,故B错误;对于C,空集⌀是任何集合的子集,即⌀⊆A,故C错误;对于D,由于集合{0}是集合A的子集,故D正确.故选D.4.(2019辽宁沈阳质量检测三,2)已知集合A={(x,y)|x+y≤2,x,y∈N},则A中元素的个数为()A.1B.5C.6D.无数个答案C由题意得A={(0,0),(0,1),(0,2),(1,0),(1,1),(2,0)},所以A中元素的个数为6.故选C.5.(2020广西桂林十八中8月月考,1)已知集合A={1,a},B={1,2,3},那么 ()A.若a=3,则B⊆AB.若a=3,则A⫋BC.若A⊆B,则a=2D.若A⊆B,则a=3答案B当a=3时,A={1,3},又因为B={1,2,3},所以A⫋B.若A⊆B,则a=2或3.故选B. 6.(2019辽宁师大附中月考,2)已知集合A={0,1},B={x|x⊆A},则下列集合A与B的关系中正确的是()A.A⊆BB.A⫋BC.B⫋AD.A∈B答案D因为x⊆A,所以B={⌀,{0},{1},{0,1}},则集合A={0,1}是集合B中的一个元素,所以A∈B,故选D.,x≠0},集合B={x|x2-4 7.(2020安徽江淮十校第一次联考,1)已知集合A={x|x=x+1x≤0},若A∩B=P,则集合P的子集个数为()A.2B.4C.8D.16答案B A={y|y≤-2或y≥2},B={-2≤x≤2},则P=A∩B={-2,2},所以P的子集个数为4,故选B.8.(2019广东六校9月联考,2)已知集合A={-1,1},B={x|ax+1=0},若B⊆A,则实数a的所有可能取值的集合为()A.{-1}B.{1}C.{-1,1}D.{-1,0,1}答案D因为B⊆A,所以当B=⌀,即a=0时满足条件;},又知B⊆A,当B≠⌀时,a≠0,∴B={x|x=-1x∈A,∴a=±1.∴-1x综上可得实数a的所有可能取值集合为{-1,0,1},故选D.易错警示由于空集是任何集合的子集,又是任何非空集合的真子集,所以遇到“A⊆B或A⫋B且B≠⌀”时,一定要注意讨论A=⌀和A≠⌀两种情况,A=⌀的情况易被忽略,从而导致失分.9.(2019河南豫南九校第一次联考,13)已知集合A={1,2,3},B={1,m},若3-m∈A,则非零实数m的值是.答案 2解析若3-m=1,则m=2,符合题意;若3-m=2,则m=1,此时集合B中的元素不满足互异性,故m≠1;若3-m=3,则m=0,不符合题意.故答案为2.考点二集合的基本运算1.(2019金丽衢十二校高三第一次联考,1)若集合A=(-∞,5),B=[3,+∞),则(∁R A)∪(∁R B)=()A.RB.⌀C.[3,5)D.(-∞,3)∪[5,+∞)答案D∁R A=[5,+∞),∁R B=(-∞,3),所以(∁R A)∪(∁R B)=(-∞,3)∪[5,+∞).2.(2019河南中原联盟9月联考,1)已知集合A={x|(x-1)·(x-2)>0},B={x|y=√2x-1},则A ∩B= ()A.[12,1)∪(2,+∞) B.[12,1)C.(12,1)∪(2,+∞) D.R答案A因为集合A={x|(x-1)(x-2)>0}={x|x<1或x>2},B={x|y=√2x-1}={x|x≥12},所以A∩B=[12,1)∪(2,+∞),故选A.3.(2018河北石家庄3月质检,1)设集合A={x|-1<x≤2},B={x|x<0},则下列结论正确的是()A.(∁R A)∩B={x|x<-1}B.A∩B={x|-1<x<0}C.A∪(∁R B)={x|x≥0}D.A∪B={x|x<0}答案B∵A={x|-1<x≤2},B={x|x<0},∴∁R A={x|x≤-1或x>2},∁R B={x|x≥0}.对于选项A,(∁R A)∩B={x|x≤-1},故A错误;对于选项B,A∩B={x|-1<x<0},故B正确;对于选项C,A∪(∁R B)={x|x>-1},故C错误;对于选项D,A∪B={x|x≤2},故D错误.故选B.名师点拨 对于集合的交、并、补运算,利用数轴求解能减少失误.4.(2020山东夏季高考模拟,1)设集合A ={(x ,y )|x +y =2},B ={(x ,y )|y =x 2},则A ∩B = ( ) A.{(1,1)} B.{(-2,4)} C.{(1,1),(-2,4)} D.⌀ 答案 C 本题主要考查集合的含义及集合的运算. 联立{x +x =2,x =x 2,消y 可得x 2+x -2=0,∴x =1或-2, ∴方程组的解为{x =1,x =1或{x =-2,x =4,从而A ∩B ={(1,1),(-2,4)},故选C .5.(2019山东济南外国语学校10月月考,1)已知R 为实数集,集合A ={x |(x +1)2(x -1)x>0},B ={x |(x +1)(x -12)>0},则图中阴影部分表示的集合为 ( )A.{-1}∪[0,1]B.[0,12]C.[-1,12]D.{-1}∪[0,12] 答案 D ∵(x +1)2(x -1)x>0,∴x ≠-1且x (x -1)>0,∴x <-1或-1<x <0或x >1,∴A ={x |x <-1或-1<x <0或x >1}. ∵(x +1)(x -12)>0,∴x >12或x <-1,∴B ={x |x >12或x <-1}.∴A ∪B ={x |x <-1或-1<x <0或x >12}.故图中阴影部分表示的集合为∁R (A ∪B )={-1}∪{x |0≤x ≤12},即{-1}∪[0,12].故选D .综合篇 【综合集训】考法一 集合间基本关系的求解方法1.(2021届江苏扬州二中期初检测,2)已知集合A ={x |x 2+x =0,x ∈R},则满足A ∪B ={0,-1,1}的集合B 的个数是( )A.4B.3C.2D.1 答案 A2.(2020山东滨州6月三模)已知集合M ={x |x =4n +1,n ∈Z},N ={x |x =2n +1,n ∈Z},则 ( ) A.M ⫋N B.N ⫋M C.M ∈N D.N ∈M 答案 A3.(2019辽宁沈阳二中9月月考,14)设集合A={x|2a+1≤x≤3a-5},B={x|3≤x≤22}.若A⊆(A∩B),则实数a的取值范围为.答案(-∞,9]考法二集合运算问题的求解方法}, 4.(2021届河南郑州一中开学测试,1)已知全集U=R,集合A={x|y=lg(1-x)},B={x|x=√x 则(∁U A)∩B= ()A.(1,+∞)B.(0,1)C.(0,+∞)D.[1,+∞)答案 D5.(2020浙江超级全能生第一次联考,1)记全集U=R,集合A={x|x2-4≥0},集合B={x|2x≥2},则(∁U A)∩B= ()A.[2,+∞)B.⌀C.[1,2)D.(1,2)答案 C6.(2021届湖湘名校教育联合体入学考,1)设全集U=A∪B={x|-1≤x<3},A∩(∁U B)={x|2<x<3},则集合B= ()A.{x|-1≤x<2}B.{x|-1≤x≤2}C.{x|2<x<3}D.{x|2≤x<3}答案 B7.(2020山东德州6月二模,1)若全集U={1,2,3,4,5,6},M={1,3,4},N={2,3,4},则集合(∁U M)∪(∁U N)等于()A.{5,6}B.{1,5,6}C.{2,5,6}D.{1,2,5,6}答案 D8.(2021届重庆育才中学入学考试,1)已知集合A={x|0<x<4,x∈Z},集合B={y|y=m2,m∈A},则A∩B= ()A.{1}B.{1,2,3}C.{1,4,9}D.⌀答案 A[教师专用题组]【综合集训】考法一集合间基本关系的解题方法1.已知集合M={1,m},N={n,log2n},若M=N,则(m-n)2015=.答案-1或0解析 因为M =N ,所以{1,m }={n ,log 2n }. 当n =1时,log 2n =0,则m =0,所以(m -n )2015=-1; 当log 2n =1时,n =2,则m =2,所以(m -n )2015=0.故(m -n )2015=-1或0.2.已知集合A ={x |x =2x +13,x ∈Z },B =,则集合A 、B 的关系为 . 答案 A =B 解析 A =,B ={x |x =13(2x +3),x ∈Z }.∵{x |x =2n +1,n ∈Z}={x |x =2n +3,n ∈Z},∴A =B.故答案为A =B.3.设集合A ={-2},B ={x |ax +1=0,a ∈R},若A ∩B =B ,则a 的值为 . 答案 0或12解析 ∵A ∩B =B ,∴B ⊆A. ∵A ={-2}≠⌀,∴B =⌀或B ≠⌀.当B =⌀时,方程ax +1=0无解,此时a =0,满足B ⊆A. 当B ≠⌀时,a ≠0,则B ={-1x }, ∴-1x∈A ,即-1x=-2,解得a =12.综上,a =0或a =12.4.已知集合A ={x |x <-1或x >4},B ={x |2a ≤x ≤a +3}.若B ⊆A ,则实数a 的取值范围为 .答案 (-∞,-4)∪(2,+∞)解析 ①当B =⌀时,只需2a >a +3,即a >3; ②当B ≠⌀时,根据题意作出如图所示的数轴.可得{x +3≥2x ,x +3<-1或{x +3≥2x ,2x >4, 解得a <-4或2<a ≤3.综上可得,实数a的取值范围为(-∞,-4)∪(2,+∞).考法二集合运算问题的求解方法1.(2017北京东城二模,1)已知全集U是实数集R.如图所示的韦恩图表示集合M={x|x>2}与N={x|1<x<3}的关系,那么阴影部分所表示的集合为()A.{x|x<2}B.{x|1<x<2}C.{x|x>3}D.{x|x≤1}答案D由题中韦恩图知阴影部分表示的集合是∁U(M∪N).∵M∪N={x|x>1},∴∁U(M∪N)={x|x≤1}.2.(2017安徽淮北第二次模拟,2)已知全集U=R,集合M={x|x+2a≥0},N={x|log2(x-1)<1},若集合M∩(∁U N)={x|x=1或x≥3},则()A.a=12B.a≤12C.a=-12D.a≥12答案C∵log2(x-1)<1,∴x-1>0且x-1<2,即1<x<3,则N={x|1<x<3},∵U=R,∴∁U N={x|x≤1或x≥3},又∵M={x|x+2a≥0}={x|x≥-2a},M∩(∁U N)={x|x=1或x≥3},∴-2a=1,解得a=-12.故选C.3.设U=R,集合A={x|x2+3x+2=0},B={x|x2+(m+1)x+m=0},若(∁U A)∩B=⌀,则m=.答案1或2解析A={-2,-1},由(∁U A)∩B=⌀,得B⊆A,∵方程x2+(m+1)x+m=0的判别式Δ=(m+1)2-4m=(m-1)2≥0,∴B≠⌀.∴B={-1}或B={-2}或B={-1,-2}.①若B={-1},则m=1;②若B={-2},则-(m+1)=(-2)+(-2)=-4,且m=(-2)×(-2)=4,这两式不能同时成立,∴B≠{-2};③若B={-1,-2},则-(m+1)=(-1)+(-2)=-3,且m=(-1)×(-2)=2,由这两式得m=2.经检验,m=1和m=2符合条件.∴m=1或2.11。
【课堂新坐标】2018版高考数学(人教A版理)一轮复习课件第6章第1节不等式的性质与一元二次不等式

1 1 1 1 1 C 正确;函数 y=x 在(0,+∞)上为减函数,由 x>y>0⇒x < y⇒x-y<0,
故 A 错误;函数 y=sin x 在(0,+∞)上不单调,当 x>y>0 时,不能比较 sin x 与 sin y 的大小,故 B 错误;x>y>0⇒xy>0⇒/ ln(xy)>0⇒/ ln x+ln y>0,故 D 错误.]
-3x+4>0 的解集为(-4,1).]
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5.若不等式 mx2+2mx+1>0 的解集为 R,则 m 的取值范围是__________. 【导学号:01772195】
[0,1) [①当 m=0 时,1>0 显然成立;
m>0, 时,由条件知 2 Δ = 4 m -4m<0,
1 ac<bd, 故②不正确; 因为函数 y=x3是单调递增的, 所以③正确; 对于④, 由 a>b>0 1 1 可知 a >b >0,所以a2<b2,所以④不正确.]
2 2
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3.(2016· 吉林长春二模)若 a,b∈R,且 a>b,则下列不等式恒成立的是( A.a >b
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1 1 ①当 a=1 时,a=1,x-a(x-1)<0 无解; 1 1 1 ②当 a>1 时,a<1,解 x-a (x-1)<0 得a<x<1; 1 1 1 ③当 0<a<1 时,a>1,解 x-a(x-1)<0 得 1<x<a.10 分
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(建议用时:80分钟) 1.已知函数f(x)=x2-ln x-ax,a∈R.(1)当a=1时,求f(x)的最小值;(2)若f(x)>x,求a的取值范围.解(1)当a=1时,f(x)=x2-ln x-x,f′(x)=(2x+1)(x-1)x.当x∈(0,1)时,f′(x)<0;当x∈(1,+∞)时,f′(x)>0. 所以f(x)的最小值为f(1)=0.(2)由f(x)>x,得f(x)-x=x2-ln x-(a+1)x>0.由于x>0,所以f(x)>x等价于x-ln xx>a+1.令g(x)=x-ln xx,则g′(x)=x2-1+ln xx2.当x∈(0,1)时,g′(x)<0;当x∈(1,+∞)时,g′(x)>0.故g(x)有最小值g(1)=1.故a+1<1,a<0,即a的取值范围是(-∞,0).2.设a为实数,函数f(x)=e x-2x+2a,x∈R.(1)求f(x)的单调区间与极值;(2)求证:当a>ln 2-1且x>0时,e x>x2-2ax+1.(1)解由f(x)=e x-2x+2a,x∈R,知f′(x)=e x-2,x∈R.令f′(x)=0,得x=ln 2.于是当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表:故f(x)单调递增区间是(ln 2,+∞),f(x)在x=ln 2处取得极小值,极小值为f(ln 2)=e ln 2-2ln 2+2a=2-2ln 2+2a.(2)证明设g(x)=e x-x2+2ax-1,x∈R,于是g′(x)=e x-2x+2a,x∈R.由(1)知当a>ln 2-1时,g′(x)取最小值为g′(ln 2)=2(1-ln 2+a)>0.于是对任意x∈R,都有g′(x)>0,所以g(x)在R内单调递增.于是当a>ln 2-1时,对任意x∈(0,+∞),都有g(x)>g(0).而g(0)=0,从而对任意x∈(0,+∞),都有g(x)>0.即e x-x2+2ax-1>0,故当a>ln 2-1且x>0时,e x>x2-2ax+1.3.已知函数f(x)=x3-3x2+ax+2,曲线y=f(x)在点(0,2)处的切线与x轴交点的横坐标为-2.(1)求a;(2)证明:当k<1时,曲线y=f(x)与直线y=kx-2只有一个交点.(1)解f′(x)=3x2-6x+a,f′(0)=a.曲线y=f(x)在点(0,2)处的切线方程为y=ax+2.由题设得-2a=-2,所以a=1.(2)证明由(1)知,f(x)=x3-3x2+x+2.设g(x)=f(x)-kx+2=x3-3x2+(1-k)x+4.由题设知1-k>0.当x≤0时,g′(x)=3x2-6x+1-k>0,g(x)单调递增,g(-1)=k-1<0,g(0)=4,所以g(x)=0在(-∞,0]上有唯一实根.当x>0时,令h(x)=x3-3x2+4,则g(x)=h(x)+(1-k)x>h(x).h′(x)=3x2-6x=3x(x-2),h(x)在(0,2)上单调递减,在(2,+∞)上单调递增,所以g(x)>h(x)≥h(2)=0.所以g(x)=0在(0,+∞)上没有实根.综上,g(x)=0在R上有唯一实根,即曲线y=f(x)与直线y=kx-2只有一个交点.4.(2017·衡水中学质检)已知函数f(x)=x+a e x.(1)若f(x)在区间(-∞,2)上为单调递增函数,求实数a的取值范围;(2)若a=0,x0<1,设直线y=g(x)为函数f(x)的图象在x=x0处的切线,求证:f(x)≤g(x).(1)解易知f′(x)=-x-(1-a)e x,由已知得f′(x)≥0对x∈(-∞,2)恒成立,故x≤1-a对x∈(-∞,2)恒成立,∴1-a≥2,∴a≤-1.(2)证明a=0,则f(x)=x e x.函数f(x)的图象在x=x0处的切线方程为y=g(x)=f′(x0)(x-x0)+f(x0).令h(x)=f(x)-g(x)=f(x)-f′(x0)(x-x0)-f(x0),x∈R,则h′(x)=f′(x)-f′(x0)=1-xe x-1-x0e x0=(1-x)e x0-(1-x0)e xe x+x0.设φ(x)=(1-x)e x0-(1-x0)e x,x∈R,则φ′(x)=-e x0-(1-x0)e x,∵x0<1,∴φ′(x)<0,∴φ(x)在R上单调递减,而φ(x0)=0,∴当x<x0时,φ(x)>0,当x>x0时,φ(x)<0,∴当x<x0时,h′(x)>0,当x>x0时,h′(x)<0,∴h(x)在区间(-∞,x0)上为增函数,在区间(x0,+∞)上为减函数,∴x∈R时,h(x)≤h(x0)=0,∴f(x)≤g(x).5.设f (x )=a x +x ln x ,g (x )=x 3-x 2-3.(1)如果存在x 1,x 2∈[0,2]使得g (x 1)-g (x 2)≥M 成立,求满足上述条件的最大整数M ;(2)如果对于任意的s ,t ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,2,都有f (s )≥g (t )成立,求实数a 的取值范围. 解 (1)存在x 1,x 2∈[0,2]使得g (x 1)-g (x 2)≥M 成立,等价于[g (x 1)-g (x 2)]max ≥M .由g (x )=x 3-x 2-3,得g ′(x )=3x 2-2x =3x ⎝ ⎛⎭⎪⎫x -23. 令g ′(x )>0得x <0或x >23,又x ∈[0,2],所以g (x )在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,23上单调递减,在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤23,2上单调递增,所以g (x )min =g ⎝ ⎛⎭⎪⎫23=-8527, g (x )max =g (2)=1.故[g (x 1)-g (x 2)]max =g (x )max -g (x )min 则满足条件的最大整数M =4.(2)对于任意的s ,t ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,2,都有f (s )≥g (t )成立,等价于在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,2上,函数f (x )min ≥g (x )max .由(1)可知在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,2上,g (x )的最大值为g (2)=1. 在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,2上,f (x )=a x +x ln x ≥1恒成立等价于a ≥x -x 2ln x 恒成立. 设h (x )=x -x 2ln x ,h ′(x )=1-2x ln x -x ,可知h ′(x )在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,2上是减函数, 又h ′(1)=0,所以当1<x <2时,h ′(x )<0;当12<x <1时,h ′(x )>0.即函数h (x )=x -x 2ln x 在区间⎝ ⎛⎭⎪⎫12,1上单调递增,在区间(1,2)上单调递减, 所以h (x )max =h (1)=1,所以a ≥1,即实数a 的取值范围是[1,+∞).6.(2016·山东卷)已知f (x )=a (x -ln x )+2x -1x 2,a ∈R .(1)讨论f (x )的单调性;(2)当a =1时,证明f (x )>f ′(x )+32对任意的x ∈[1,2]成立.(1)解 f (x )的定义域为(0,+∞),f ′(x )=a -a x -2x 2+2x 3=(ax 2-2)(x -1)x 3. 当a ≤0时,x ∈(0,1)时,f ′(x )>0,f (x )单调递增,x ∈(1,+∞)时,f ′(x )<0,f (x )单调递减.当a >0时,f ′(x )=a (x -1)x 3(x -2a )(x +2a ).①0<a <2时,当x ∈(0,1)或x ∈)时,f ′(x )>0,f (x )单调递增, 当x ∈(1,2a )时,f ′(x )<0,f (x )单调递减. ②a =2时,2a =1,在x ∈(0,+∞)上,f ′(x )≥0,f (x )单调递增, ③a >2时,0<2a <1, 当x ∈(0,2a )或x ∈(1,+∞)时,f ′(x )>0,f (x )单调递增, 当x ∈(2a ,1)时,f ′(x )<0,f (x )单调递减.综上所述,当a ≤0时,f (x )在(0,1)上单调递增,在(1,+∞)上单调递减; 当0<a <2时,f (x )在(0,1)上单调递增,在(1,2a )上单调递减,在(2a ,+∞)上单调递增;当a =2时,f (x )在(0,+∞)上单调递增;当a>2时,f(x)在(0,2a)上单调递增,在(2a,1)上单调递减,在(1,+∞)上单调递增.(2)证明由(1)知,a=1时,f(x)-f′(x)=x-ln x+2x-1x2-(1-1x-2x2+2x3)=x-ln x+3x+1x2-2x3-1,x∈[1,2],设g(x)=x-ln x,h(x)=3x+1x2-2x3-1,x∈[1,2].则f(x)-f′(x)=g(x)+h(x).由g′(x)=x-1x≥0可得g(x)在[1,2]上递增,∴g(x)≥g(1)=1,当且仅当x=1时取得等号.h′(x)=-3x2-2x+6x4,设φ(x)=-3x2-2x+6,则φ(x)在[1,2]上单调递减,因为φ(1),φ(2)=-10,所以∃x0∈(1,2),使φ(x0)=0,所以当x∈(1,x0)时φ(x)>0,即h′(x)>0,当x∈(x0,2)时,φ(x)<0即h′(x)<0.所以h(x)在(1,x0)上单调递增,在(x0,2)上单调递减.又h(1)=1,h(2)=1 2,所以h(x)≥h(2)=12,当且仅当x=2时取得等号.所以f(x)-f′(x)>g(1)+h(2)=3 2,即f(x)>f′(x)+32对于任意的x∈[1,2]成立.。