爱默生《勇气》阅读练习及答案
阅读下文，完成下列小题。
勇气
[美]爱默生
①人们往往以为勇气是寻常而平凡的，然而事实证明，它是罕见而可敬的。因为，懦弱是人类的本性。由于我们是在安宁中成长起来的，所以很少会面临那种需要勇气的时候。这就好比一个从未经历过激烈场面的柔弱的男孩，却忽然要面临刺刀或其他暴力的威胁，毫无疑问，他会感到胆怯和绝望。
②怯懦会蒙蔽我们的双眼，令我们无法看到广阔的天空，而适时的鼓励却常能拨云见日。克尔律治在英国海军服役期间有过这样一段轶事：14岁那年，他随亚历山大伯爵远征。当身佩步枪，列队袭击敌人的船只时，他害怕得连膝盖都在不停地颤抖。他说：“就在我将要晕厥倒地的时候，伯爵抓住了我的手，轻声地对我说道：‘勇敢点儿，我的伙计！你很快就会恢复的，我第一次时也和你一样害怕。’那简直就像是天使在同我说话。从那一刻起，我便不再惧怕，而是同老船员们一起勇往直前。我不敢想象，假如在那一刻，他不是鼓励我，而是嘲笑或者呵斥我，我会变成什么样子。”
③当孩子面临楼梯的台阶、燃烧的火炉或者飞驰的汽车时，就如同战士们面临着枪炮和伏兵一样，他们会感到自己身处危险之中。可是，一旦他们能够准确地了解危险。学会抵抗，他们便将克服恐惧。正如老练的马夫知道如何去平稳地驾驭马匹一样，当一个老练的士兵看到枪炮的火焰时，他便知道如何去躲避。所以，猎人不会害怕狗熊、狮子和野狼，养狗人可以轻松地制服猎犬。
④可见，对所处环境的准确判断是疗治胆怯的一剂良方，而找到解决问题的方法也就有了勇气。
⑤学生之所以会被一道数学题难倒，原因就在于他还没有掌握解决问题的方法。一旦领悟了其中的奥妙，他就会像阿基米德那样令人叹服不已。
⑥勇气还在于信念。要相信，你的智力和精神并不亚于那些你所崇拜的人。很多时候，危险只是人们的幻想而已。那些不惧困难的人会坦白地承认自己有时候也会感到一丝胆怯，之所以胜利，是他相信自己的身体里潜伏着无穷的力量。这种力量能够使一位虔诚的教徒在面对死亡的火焰时，仍能泰然自若地说道：“这是上帝为我特制的帽子。”
⑦工作中会有挑战，生活中会有困境，学习中会有挫折，勇气是何等的重要。你，应当更勇敢一些。
(选自《爱默生随笔精选》，有删改)
8. 请用简洁的语言概括全文的行文思路。
9. 文章第③段用了哪些论证方法？有何作用？
10. 结合文意，理解文中画线句子的含义。
这种力量能够使一位虔诚的教徒在面对死亡的火焰时，仍能泰然自若地说道：“这是上帝为我特制的帽子。”
11. 联系本文②—⑥段中的某个观点，结合自己的经历，简要谈谈你是如何获得勇气的。
【答案】8. 首先由人的本性是怯懦的说起，提出勇气的可贵；然后从三个方面谈获得勇气的途径；最后指出我们应该具有勇气(或：最后总结全文，发出号召)。
9. 第③段运用了举例论证、对比论证的论证方法，有力地证明了人面临危险的处境需要准确判断并找到解决问题的方法才可获得勇气的观点，使说理深入浅出，观点更鲜明。
10. 这句话的意思是信念能够使人具有勇气，即使面临死亡，也能泰然自若，乐观地认为死亡是上帝给他的特殊礼物。体现了议论文语言的鲜明性。
11. 示例：鼓励会让人获得勇气。有一次，我参加学校的演讲比赛，看到台下黑压压的人群，我特别紧张，愣在台上。就在这时，我看到班主任对我竖起了大拇指，我鼓起勇气，战胜了恐惧，发挥出色，获得了一等奖。
【解析】
8. 此题考查学生理解文章及筛选有效信息的能力。解题的关键是要统观全文，注意提示性语言，把握中心句。本文先由人的本性是怯懦的说起，提出勇气的可贵；然后从“外界的鼓励“了解环境并找到解决问题的方法”和“信念”等三个方面谈获得勇气的途径。
9. 此题考查论证方法及作用，也是考查对文章内容的理解分析能力。平时要注意积累常用论证方法及其作用，如对比论证有突出论点的作用，比喻论证是为了通俗形象地论证论点的。先找出使用了何种论证方法，解答时可以抓住文段中的关键词如“当……”“就如同……”“正如……”“可是”等进行判断。其作用是对相关观点进行论证。
10. 此题考查句子的含义。解答时要联系上下文，既要写出句子的字面意思，还要探究其在文中的深层含义，要围绕“勇气”“信念”“乐观”等关键词展开。
11. 此题为开放性试题。解答时要联系全文，从②～⑥段中提炼出一个观点，然后结合自己的生活实践回答；自己的生活实践（经历）要能够证明相关论点。表达时要注意语言的简明、连贯。
《勇气叩响成功的大门》阅读练习及答案
勇气叩响成功的大门 听说英国皇家学院公开张榜为大名鼎鼎的教授戴维选拔科研助手，年轻的书籍装订工人法拉第激动不已，赶快到选拔委员会报了名。但临近选拔考试的前一天，法拉第被意外通知取消他的考试资格，因为他是一名普通工人。 法拉第愣住了，他气愤地赶到委员会。委员们傲慢地嘲笑说：“没有办法，一个普通的装订工想到皇家学院来，除非你能得到戴维教授的同意！” 法拉第犹豫了。如果不能见到戴维教授，自己就没有机会参加选拔考试。若是一个普通的装订工人想要拜见大名鼎鼎的皇家学院教授，他会理睬吗？ 法拉第顾虑重重。但为了实现自己的人生梦想，他还是鼓足勇气站到戴维教授家的大门ロ。教授家的门紧闭着，法拉第在教授门前徘徊了很久。“笃笃笃笃”，教授家的大门终于被一颗胆怯的心叩响了。 院子里没有声响。当法拉第准备第二次叩门的时候，门却“吱呀”一声开了。一位面色红润、须发皆白、精神矍铄的老者正端详法拉第，“门没有闩，请你进来。”老者微笑着对法拉第说。 “教授家的大门整天都不闩吗？”法拉第疑惑地问。 干嘛要闩呢老者笑着说当你把别人闩在门外时也就把自己闩在屋里我才不当这样的傻瓜呢他就是戴维教授。他将法拉第带到屋里坐下，聆听了这个年轻人的叙说和要求后，写了一张纸条递给法拉第说：“年轻人，你带着这张纸条去，告诉委员会的那帮人说戴维老头同意了。” 经过激烈的选拔考试，书籍装订工法拉第出人意料地成了戴维教授的科研助手，走进了英国皇家学院那庄严而华美的大门。后来，法拉第成为世界著名的物理学家和化学家，曾任英国皇家学院实验室主任，英国皇家学会会员。 1．把短文第7自然段开头加标点处加上标点。（2分） 2．联系上下文解释词语。（2分） 大名鼎鼎： 须发皆白： 3．写出文中画横线句子的意思。（3分） 4．这篇短文多处用了对比的方法。如，面对年轻的法拉第，选拔委员会委
《外国文学2》练习题库参考答案
《外国文学2》练习测试题库 一、填空 1、英国第一部现实主义小说是。 2、诗人是英国感伤主义诗歌和浪漫主义诗歌的桥梁。 3、是法国第一个启蒙作家，他的小说是法国第一部获得广泛影响的启蒙文学作品。 4、《拉奥孔》是德国戏剧作家文学理论家的一部重要的美学著作。 5、被称为“美国文学之父”的作家是。 6、是济慈最著名的颂诗，体现了诗人对自然之美的追求。 7、新英格兰超验主义运动的基地是，是新英格兰超验主义运动的原动力，是美国文化独立的旗手。 8、伏尔泰的文艺观主要体现在他的理论著作中。 9、“星期五”是小说中的人物形象。 10、卢梭的小说是直接模仿英国作家的小说《克拉丽莎·哈洛》写成的。 11、使拜伦成为“诗坛的拿破仑”的作品是。 12、被称为“众心之心”的诗人是。 13、雨果世界观和创作的主导思想是。 14、普希金的小说取材于普加乔夫起义。 15、狄德罗的小说代表作是。
16、卢梭著名的自传体小说是。 17、歌德的诗剧代表了启蒙主义文学的最高成就。 18、“如果冬天来了，春天还会远吗？”是诗人的诗句。 19、《草叶集》是美国诗人的代表作。 20、写出下列作品的作者：《解放了的普罗米修斯》、《茶花女》、《西里西亚的纺织工人》、《三个火枪手》、《白鲸》。 21、菲尔丁的小说代表了18实际英国现实主义小说的最高成就。 22、哥特式小说的代表作家是，他的代表作是。 23、斯塔尔夫人的两部理论著作和为法国浪漫主义奠定了理论基础。 24、“我的心摧毁了，武器没有摧毁，我倒下了，并没有失败。”这是德国诗人的诗 句，也可以被视为诗人一生的写照。 25、列出下列作品的作者：《四季》组诗、《威克菲尔德的牧师》、《天真汉》、《亲和力》、《教长的黑棉纱》。 26、18世纪法国文坛上享有“史诗诗人”的作家是，他的哲理小说的代表作 是。 27、浮土德与古希腊美女的结合，象征着现代文化对古典“美”的追求。他们婚后生 下的儿子是，歌德通过他悼念英国浪漫主义诗人。 28、抒情歌谣集是由英国诗人和合著的。 29、被称为“俄国文学之始祖”的作家是，他在小说中塑造的 这一人物形象开创了俄国文学描写“小人物”的先河。
爱默生《勇气》阅读练习及答案
阅读下文，完成下列小题。 勇气 [美]爱默生 ①人们往往以为勇气是寻常而平凡的，然而事实证明，它是罕见而可敬的。因为，懦弱是人类的本性。由于我们是在安宁中成长起来的，所以很少会面临那种需要勇气的时候。这就好比一个从未经历过激烈场面的柔弱的男孩，却忽然要面临刺刀或其他暴力的威胁，毫无疑问，他会感到胆怯和绝望。 ②怯懦会蒙蔽我们的双眼，令我们无法看到广阔的天空，而适时的鼓励却常能拨云见日。克尔律治在英国海军服役期间有过这样一段轶事：14岁那年，他随亚历山大伯爵远征。当身佩步枪，列队袭击敌人的船只时，他害怕得连膝盖都在不停地颤抖。他说：“就在我将要晕厥倒地的时候，伯爵抓住了我的手，轻声地对我说道：‘勇敢点儿，我的伙计！你很快就会恢复的，我第一次时也和你一样害怕。’那简直就像是天使在同我说话。从那一刻起，我便不再惧怕，而是同老船员们一起勇往直前。我不敢想象，假如在那一刻，他不是鼓励我，而是嘲笑或者呵斥我，我会变成什么样子。” ③当孩子面临楼梯的台阶、燃烧的火炉或者飞驰的汽车时，就如同战士们面临着枪炮和伏兵一样，他们会感到自己身处危险之中。可是，一旦他们能够准确地了解危险。学会抵抗，他们便将克服恐惧。正如老练的马夫知道如何去平稳地驾驭马匹一样，当一个老练的士兵看到枪炮的火焰时，他便知道如何去躲避。所以，猎人不会害怕狗熊、狮子和野狼，养狗人可以轻松地制服猎犬。 ④可见，对所处环境的准确判断是疗治胆怯的一剂良方，而找到解决问题的方法也就有了勇气。 ⑤学生之所以会被一道数学题难倒，原因就在于他还没有掌握解决问题的方法。一旦领悟了其中的奥妙，他就会像阿基米德那样令人叹服不已。 ⑥勇气还在于信念。要相信，你的智力和精神并不亚于那些你所崇拜的人。很多时候，危险只是人们的幻想而已。那些不惧困难的人会坦白地承认自己有时候也会感到一丝胆怯，之所以胜利，是他相信自己的身体里潜伏着无穷的力量。这种力量能够使一位虔诚的教徒在面对死亡的火焰时，仍能泰然自若地说道：“这是上帝为我特制的帽子。” ⑦工作中会有挑战，生活中会有困境，学习中会有挫折，勇气是何等的重要。你，应当更勇敢一些。 (选自《爱默生随笔精选》，有删改) 8. 请用简洁的语言概括全文的行文思路。 9. 文章第③段用了哪些论证方法？有何作用？ 10. 结合文意，理解文中画线句子的含义。 这种力量能够使一位虔诚的教徒在面对死亡的火焰时，仍能泰然自若地说道：“这是上帝为我特制的帽子。”
全国自考外国文学史真题试卷及答案
全国自考外国文学史真题试卷及答案 全国自考外国文学史真题试卷及答案 一、选择题 1、下列哪一部作品不是《巴黎圣母院》的作者所著？（多选） A.《悲惨世界》 B.《海底两万里》 C.《巴黎圣母院》 D.《格林童话》答案：B.《海底两万里》是凡尔纳的作品。 2、下列哪一部作品不是现实主义作家所著？（多选） A.《战争与和平》 B.《悲惨世界》 C.《玩偶之家》 D.《红与黑》答案：B.《悲惨世界》是浪漫主义作品。 3、下列哪一部作品不是魔幻现实主义作品？（多选） A.《百年孤独》 B.《霍乱时期的爱情》 C.《魔戒》 D.《小王子》答案：B.《霍乱时期的爱情》是现代主义作品，不是魔幻现实主义。 二、填空题 1、《简爱》的作者是__________，他是一位__________国作家。答案：夏洛蒂·勃朗特，英国。 2、《我的叔叔于勒》选自__________的中短篇小说集《羊脂球》。答案：莫泊桑。
3、《哈姆雷特》的作者是__________，他是__________国文艺复兴时期最伟大的戏剧家和诗人。答案：莎士比亚，英国。 三、名词解释 1、文艺复兴答案：文艺复兴是欧洲14-16世纪的一场文化运动，旨在复兴古希腊罗马的文化和艺术，反对中世纪的宗教统治，提倡人文主义思想，对文学、艺术、科学等方面都产生了深远影响。 2、魔幻现实主义答案：魔幻现实主义是一种文学艺术形式，起源于20世纪初的拉丁美洲，其特点是融合现实和神秘、幻想、超现实等元素，营造出奇幻、神秘的氛围，反映出当地社会的文化和历史背景。 四、简答题 1、简述《老人与海》的主题和象征意义。答案：《老人与海》是美国作家海明威的小说，描写了一个古巴老渔夫桑地亚哥在大海上与一条大鱼搏斗的故事。主题是人可以被毁灭，但不可以被战胜，反映了人类的坚韧和勇气。象征意义包括人生的艰辛与无奈、人的生命力和意志力的体现、人与自然的关系等。 2、简述《人间词话》的思想内容和在中国文学史上的地位。答案：《人间词话》是清代学者王国维所著的一部文学批评著作，以西方理论为基础，融合了中国传统文学批评的概念和方法，提出了新的文学批评标准和理论框架。其思想内容主要是对古代文学作品的评论和赏
《要善于“折叠”自己》中考现代文阅读练习及答案(2020年黑龙江省龙东地区中考题)
《要善于“折叠”自己》中考现代文阅读练习及答案 （2020年黑龙江省龙东地区中考题） （三）（共9分） 阅读《要善于“折叠”自己》一文，完成下面小题。 要善于“折叠”自己 ①把51张白纸重叠在一起，厚度最多不过几厘米。但把一张足够大的白纸折叠51次，厚度竟然超过了地球和太阳之间的距离。人生从来不是平铺直叙，好比白纸一般，如何“折叠”自己，决定着人生的厚度、事业的成败。“ ②“折叠”是智慧的迂回。毛泽东军事生涯中的“得意之笔”四渡赤水，最初的作战计划并非如此。红军因为急于一口吃掉敌人，结果遇挫，被迫开始一渡赤水。红军在毛泽东的指挥下声东击西，穿插迂回，与敌人巧妙周旋，以三万劣势兵力牵着数十万敌人的鼻子走，成就了四渡赤水这一红军长征史上的光辉战例。这次行动，周恩来称之为走“之”字路。实践证明，最近的距离不一定是直线，而看似“折叠”弯曲的“之”字路线，往往是达到最终目的最佳路径。成事的最高境界在于，以最小代价换取最大胜利。那些不讲科学的蛮干、急功近利的“速成”，不仅难以到达成功的彼岸，还可能在途中触礁、搁浅。像河流一样“折叠”蜿蜒，才能避开挡在前面的障碍，实现波浪式前进。 ③“折叠”是生动的重复。重复是工作生活的常态，许多人都在“重复昨天的故事”，但并非所有量的积累都能产生质的飞跃。老驴拉磨
般的简单重复、机械重复，结局多是“原地转圈”“涛声依旧”。法国作家罗曼.罗兰曾说:“大部分人在二三十岁上就死去了，因为过了这个年龄，他们只是自己的影子，此后的余生则是在模仿自己中度过。”书圣王羲之的《兰亭集序》，被公认为“天下第一行书”，就是因为其中充满着变化，所有重复的字都做了不同形态的处理。在“折叠”中创新，在创新中重复，坚持“不作寻常重复”，进行生动的重复，方能书写出彩华章。 ④。有人做过一个计算:如果干一件事的成功率仅为1%，反复尝试100次，成功的概率竟然能达到63%。世界上没有一蹴而就的成功，但有水滴石穿的奇迹。通向成功的道路好比一场马拉松，比拼的不是速度而是耐力。一直“折叠”下去，就能“撕小口打大仗、积小胜为大胜”，把简单做成不简单，使平凡变成不平凡。正如英国著名小说家安东尼·特罗洛普所说:“一件微不足道的日常小事，如果你坚持去做，就能胜过那些艰难的大事。” ⑤“折叠”是“折磨”的叠加。有人提出过“坎理论”，就是要过关卡，上台阶，好比爬山越岭，上到一定高度，就过了一个坎。成功多是苦难铸就，成长多为浴火重生。走不出自己的“舒适区”，往往就是倒退的开始。其实，成长就是与自我搏斗、与自我较量的过程。多挑战“不可能”才有可能超越自己，使人生不断迈向新的高度。 ⑥人不能决定生命的长度，但可以增加人生的厚度。把握好“折叠”的学问，付诸有力的行动，就能成就精彩人生。
【部编版】统编版四年级语文上册期末复习阅读专项练习(含答案)
部编版四年级语文上册 分类专项复习卷（九）——考点专项阅读 一、阅读《蟋蟀的住宅》片段，完成练习。（26分） 居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。它的出名（）由于它的唱歌，（）由于它的住宅。 别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费功夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的，从大厅一直到卧室。 蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？它有特别好的工具吗？没有。蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。 1.在括号里填上合适的关联词。（4分） 2.画横线的句子是什么问句？（）（填序号）（4分） A.反问句 B.疑问句 C.设问句 3.片段的第（）段话写出了蟋蟀住宅的特点，特点是： （1）__________________________________________________________________；（2）__________________________________________________________________；（3）__________________________________________________________________。这是____国的____________（作者名字）通过细致的________发现的。（12分）4.蟋蟀挖掘住宅的工具是____________，工具是那样________，所以人们对它的劳动成果感到________。片段中，作者主要采用的是________的修辞手法，表达了作者对蟋蟀的________和________之情。（6分） 二、阅读《盘古开天地》片段，然后做题。（27分） 盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆．（lónɡnónɡ）隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯．（qūqǖ）干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液．（yièyè）变成了奔流不息的江河；他的
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部编版四年级语文上册第五单元《课内阅读理解》练习题（附答案） （一）麻雀（节选） ①风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着线毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。 ②猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了噢，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。 ③老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏斗，可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。 ④猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。1．故事的起因是一只小麻雀从巢里掉到地上，经过是___________________，结果是 _________________________ _。2．用“___”画出短文第②段中的一个比喻句。这句话是对老麻雀的________________（外貌语言动作）描写，写出了老麻雀的_______________________。 3．第③段中“一种强大的力量”具体指的是______________________。 4．文中的动物给你印象最深的是谁？结合短文相关内容说说理由。（不少于30字） _________________________________ ____________ （二） 麻雀（节选） 突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏斗，可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。 5．联系全文可知，选文是《麻雀》这个故事的__________（起因经过结果）部分。6．“像一块石头似的落在猎狗面前”运用了___________的修辞手法，表现出了老麻雀 ___________________________。
詹尼 罗达利中《向前行的小龙虾》中考现代文阅读练习及答案(2021年浙江省湖州市中考题)
詹尼·罗达利中《向前行的小龙虾》中考现代文阅读练习及答案 （2021年浙江省湖州市中考题） (一)文学类文本阅读。(15分) 向前行的小龙虾 [意大利]詹尼·罗达利中 一只小龙虾想：“我家族里的人为什么全都向后退着走？我真的想开始向前走，像青一样。如果不成功，我就不要尾巴”们他开始在家乡小溪的鹅卵石之间偷偷地练习，头几天的练习把他给累坏了。他四处碰撞，虾壳撞肿了，脚也被自己踩疼了。不过，情况一点一点地好起来了，这就像你可以学会任何东西，只要你真的想学。等他信心十足时，他跑去对家人说：“你们看看我。”然后，他向前行走了一小段路。 “儿子啊，”他母亲哭了起来，“你是不是脑子出问题了？回到你原来的那个样子吧，像你哥哥们那样行走吧，他们都是非常爱你的。” 他的哥哥们什么也没说，只是在冷笑。他父亲严肃地站在那里，看了他一会儿，然后说：“够了。如果你真的想跟我们呆在一起，那你就必须像其他龙虾那样行走。如果你想自行其是，这条溪很大，你可以离开，永远不要再回来。” 小龙虾爱自己的家人，但他觉得自已完全正确，这是毫无疑问的，所以，他拥抱了母亲，对父亲和哥哥们说了再见，就出去闯世界了。当他从一群青蛙身边经过的时候，他们感到十分惊讶。他们围坐在睡莲叶上，闲言闲语地聊起来。 “世界真是颠倒了，”一只青蛙说，“你看那只龙虾，如果可以的话，请告诉我，我错了。”“再没有什么尊重可言了。”另一只青蛙说。 “啧啧，啧啧。”第三只青蛙说。但小龙虾用他自己的方式，继续向前行走。当他走到一个地方时，他听到一只很老的大龙虾叫他。大龙虾独自一人呆在一块石头旁边，一副很伤心的样子。“早上好。”小龙虾说。 老龙虾盯着他，看了很久，然后才说：“你认为你这是在做什么呢？我年轻时，也曾经想教龙虾向前走。这就是我所得到的：我终生孤独，其他龙虾宁愿咬断舌头，也不愿意跟我说话。现在你还来得及，请听我说：接受事实，像其他龙虾那样行走吧，总有一天，你会感谢我给你的这个建议的。”小龙虾不知道怎样回答，就保持沉默。他内心想道：“我是对的。”小龙虾向老龙虾告别后，又继续他的旅程。 他能走远吗？他能成功吗？他能纠正这个世界所有的错误吗？我们不知道，因为他仍然.是按第一天的勇气和决心在往前走。我们只能是衷心祝福他：旅程愉快! (选自《美文》2021年第一卷，陈荣生译) [注释]①詹尼·罗达利：意大利著名儿童文学作家，曾获得“国际安徒生奖”。 4.在下面空白处填入合适的词语，概括小龙虾“向前行”的过程中遇到的阻力。(3分) 5.画横线的句子看似重复，但重复中有变化。请推断作者这样写的用意。(3分)
尉克冰《别把我当陌生人》中考记叙文阅读练习及答案(2021年辽宁省沈阳市中考题)
尉克冰《别把我当陌生人》中考记叙文阅读练习及答案 （2021年辽宁省沈阳市中考题） （四）阅读选文，完成13～18题。（20分） 别把我当陌生人 尉克冰 ①去年夏天，我去外地开个笔会。想要看看沿途不同区域的风景，决定去时坐火车。3000多公里的路途，我没有同伴。 ②出发前，老公反复叮嘱我：“独自出行，注意安全。路上不要轻易和陌生人说话，不要接受陌生人给你的食物和饮料，只要离开位置，回来时一定要把杯中剩下的水倒掉。”弄得我还没出门就倍感紧张。 ③我刚走进火车包厢，一个男人也进来了，身后跟着个四五岁的小姑娘，大概是男人的女儿。过了一会，一个七岁左右的小男孩蹦蹦跳跳地过来了，他妈妈紧跟在后面。整体环境不错，我心里稍稍平静了些。 ④晚上10点多，我锁好门，把手提包压在枕头下面。不知不觉，已到深夜。人们都睡熟了。突然，我在似睡非睡中听到窸窸窣窣开锁的响动，接着，哗啦一声，门被打开了。我看到，一个黑乎乎的脑袋探了进来，身体还在外面。不好，一定是小偷！我猛地打了个激灵，心跳到了嗓子眼儿，身体哆嗦，头皮发麻。他打探一番后，挤进门内。我不知从哪里来了勇气，顿时从铺上弹坐起来，大喝一声：“干什么的？”“我，我上车呀。”刚上车的男人被我的喊声吓了一跳。随后他将行李拖了进来，原来真是上车的。虚惊一场！ ⑤昏昏沉沉的一夜过去了，我感觉过了一个世纪。早晨醒来，赶紧摸了摸枕头下面，包在。 ⑥随便吃了早点，又躺下看书。中间出去了几次，回来后，我严格按照老公嘱咐的去做，把杯中剩下的水倒掉。包厢里，孩子们在嬉闹，大人们都很安静。当我拿出零食吃的时候，挺想给那两个孩子。可我没有。 ⑦“阿姨，你怎么躺了半天也不下来玩儿？”下铺的小姑娘仰着脸，忽闪着大眼睛笑着对我说。她把我从铺上唤下来，我就和他们几个大人聊了会儿，孩子们也不闲着，小姑娘唱歌，小男孩儿讲故事，我们的包厢里显得很热闹。 ⑧“阿姨，吃荔枝吧！”小姑娘奶声奶气地说，接着递给我一颗饱满的荔枝。我愣了一下，赶忙说了声谢谢，接过荔枝，手有些颤抖，还有些僵硬。上车快一天了，我们都是各吃各的东西，谁都没给过孩子吃的。我想，上车前，他们的父母一定无数次告诫他们，不要接受陌生人的食物。同时我更害怕遭遇被拒绝的尴尬。 ⑨接着小姑娘给每个人都发了一颗荔枝，没有人拒绝她。看着大家一起分享她的甜蜜，她笑得眼睛像弯弯的月亮湖。此刻我拿着荔枝，不敢面对孩子天真无邪、清澈透亮的眼睛。和孩子比起来，大人的世界有太多的顾虑。突然间，我觉得非常惭愧。 ⑩那颗荔枝，我一直攥在手里，舍不得吃。小小的荔枝，如同两个世界的缩影。成人的世界如同荔枝皮，坚硬、粗糙，常有顾虑；孩子的世界如同荔枝瓤，柔软、晶透，充满善意。我们的小包厢渐渐成了快乐的大家庭，美食共享，格外香甜。我把最好吃的都留给了小姑娘，还让她坐在我腿上，给她讲故事，把她原来松散的头发编成漂亮的小辫，拍了很多照片。那天夜里，她是在我怀里睡着的。 ⑪第三天清晨，越过上千里寸草不生的茫茫戈壁滩，终于看到了茂密的树林。“快看，天山！”人们指着远处峻拔高耸、白雪皑皑的群峰喊着。 ⑫车停了。人们如潮水般从车身里漫出。我抱着小姑娘，她爸爸帮我提着大行李箱。孩子紧紧搂着我的脖子，趴在我肩上。出站了，外面人头攒动。要分别了，我依旧紧紧抱着孩子，
《鲸落——一只鲸鱼最后一次拥抱大海的方式》中考现代文阅读练习及答案(2020年湖北省荆门市中考题)
《鲸落——一只鲸鱼最后一次拥抱大海的方式》 中考现代文阅读练习及答案（2020年湖北省荆门市中考题）说明文阅读（本题共4小题，10分） 阅读下面的文字，完成14-17。 鲸落——一只鲸鱼最后一次拥抱大海的方式 ①2020年4月，中国“深海勇士”载人潜水器完成本年度的首次科考任务，并收获了一个重要成果一一在中国南海1600米深处发现了鲸落，这也是我国科学家第一次发现该类型的生态系统。 ②但你知道吗？鲸落其实是一个很残忍又悲壮的过程。当一只鲸鱼预感到自己快死亡的时候，它会悄悄寻一片深海域，然后孤独地等待最后时刻的到来。等到气息消绝之后，鲸鱼巨大的身体便会沉落到漆黑的深海。而此刻，那些聚集在鲸鱼旁边的海洋生物便会蜂拥而至，疯狂吞食鲸尸。从鲸鱼停止呼吸的那一刻起，到巨大的身体被分食干净，大概需要 4-24个月的时间。而在这段时间里，除了早就守候在鲸鱼旁边的海洋生物外，还会有成千上万只海洋生物被鲸鱼血肉的腥味吸引过来，等到它身上90%的皮肉被消解之后，这群嗅着味道来的海洋生物才慢慢散去。但这还只是开始，在这些海洋生物离开之后，一些体型较小的甲壳类生物便会在鲸尸上安家落户，接着啃食鲸尸上残余的软组织，它们会在鲸尸上停留大约两年的时间。尽管鲸尸的最后一丝血肉也被蚕食
干净了，但鲸落的过程还远远没有结束；等甲壳类生物离开之后，食腐蠕虫和厌氧细菌开始进入鲸骨中，分解并吸食其中丰富的脂类，它们要在鲸骨中生活50到100年。这样，在鲸骨中的养料被吸食殆尽后，鲸鱼的残骸便在海底迻渐化作礁岩，成为一些海洋生物的寄居场所，这场盛大且漫长的仪式才算画上了句号。 ③所以，鲸落不仅指死掉的鲸鱼缓缓沉入海底，不断被分食、分解的漫长过程，还指深海中依赖鲸鱼尸体中所含的有机质而生存的底栖生态系统、据不完全统计，在北太平洋的深海中，至少有43个种类的13490个生物体都是依靠鲸落而生。鲸尸从海平面沉落至深海，然后在长达上百年的被分食、分解的过程中，成为海洋里最温暖的绿洲，给贫瘠的深海带来了巨大的养分，就像《禅定荒野》里面说的那样，“鲸落海底，哺暗界众生十五年”。 ④一鲸落，万物生，这才是鲸落真正的样子，美丽又残忍，残忍却包容。生于天地，死于天地，最后赠与自然。它给漆黑冰冷的海底带来了几十年甚至上百年的繁荣，它供养了深海上百种无脊椎生物，反哺这片养育了自己的海洋。鲸落，是一只鲸鱼最后一次拥抱大海的方式。 （有删改）14、选文的说明对象是___________，其说明顺序是 ___________。（2分）
2021年语文版六年级上册语文试卷强化练习及答案
2021年语文版六年级上册语文试卷强化练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七八九十总分得分 一、读拼音，写词语。 yōu lǜdǒu péng héǎi huǐ huài kāng kǎi chóu yuàn zhǎn dīng jiétiěwēi fēng lǐn lǐn 二、在下列加点字正确的读音下面打上对号。 正．月（zhēng zhèng）提供．（gōng gòng）传．记（zhuàn chuán） 飞奔．（bēn bèn）闷．雷（mēn mèn）瘦削．（xuē xiāo） 三、比一比，组词语。 穹（_________）祭（_________）浆（_________）驰（_________） 穷（_________）察（_________）奖（_________）弛（_________） 四、把下列词语补充完整。 视死如（____）（____）苗助长拾金不（____）愁眉（____）脸 口（____）悬河大惊失（____）狐（____）虎威不屈不（____） 垂头（____）气亡羊补（____）头头是（____）对答如（____） 五、选词填空。 严峻严肃严格严明
1．我们（_______）地看着那冉冉升起的五星红旗。 2．父亲保持着他那惯有的（________）态度，没有向他们讲任何道理。 3．军队里有着（_______）的纪律。 4．老师对我们要求很（_______）。 如果……就……虽然……但是…… 5．（_______）明天下雨，我们（______）不去春游了。 6．（_______）居里夫人一生获得了许多荣誉，（______）却没有被盛名宠坏。 六、按要求写句子。 1.听到贝多芬的琴声，盲姑娘深受感动。（改为双重否定句） _______________________________________ 2.他便对父亲说：“可以叫我的儿子闰土来管祭器。”（改为转述句） _______________________________________ 3.为了揭开火星神秘的面纱，使科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。（修改病句） ________________________________________ 4.读下面的词语，你想到了什么？选择一个词语，把你想到的用一句话写下来。 一望无际的西瓜地一望无际的大海一望无际的字宙 _________________________________________ 七、积累运用。 1．古诗中风景如画，这有黄河，如“________________， ________________”；这里有寺庙，如“________________， ________________”；这里有花木，如“________________，花木成畦手自栽”；…… 2．读“夏天是万物生长的季节”这句话时，我的脑海里浮现了两个描写夏天的成语_________和________；我还想到了两句描写夏天的诗句
阅读练习题及参考答案
五年级上册课内阅读练习题及参考答案） 一、认真阅读《窃读记》第3、4自然段，完成以下练习。 1、在第三自然段中找出描写作者动作的词语写在横线上。跨、踮、挤 2、这两个自然段中一系列动作描写，突出“我”对读书（B）。 A、感到辛苦 B、如饥似渴 C、很是无奈 3、从这两个自然段中，找出文章的中心句，写在横线上。 我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！ 4、“我像一匹饿狼，贪婪地读着。”这句话运用了（比喻）的修辞手法。 “贪婪”是指贪得无厌，没有满足的时候。作者把满怀读书渴望的“我”比作一匹饥饿的狼，写出了“我”强烈的求知欲，对读书的渴望。 二、认真阅读《窃读记》第7—10自然段，完成以下练习。 1、照样子，写词语。 依依不舍孜孜不倦、振振有词、彬彬有礼 舒舒服服整整齐齐、干干净净、随随便便 2、给下列带点字选择正确的读音。 支撑（chēn chēng）暂时（zàn zhàn）智慧（zìzhì）3、“你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”对这句话的正确理解是（B）。 A、一个人要读书、吃饭才能长身体。 B、一个人既需要粮食哺育身体，又需要读书来长智慧。一个是物质粮食，一个是精神粮食，二者缺一不可。 C、吃饭能使人长大，读书也能使人长大。 三、认真阅读《走遍天下书为侣》第5自然段，完成以下练习。 1、我会写出下列词语的反义词。 熟悉（陌生）喜爱（厌恶） 2、我会按要求改写句子。 （1）你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？ 改为陈述句：你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。 （2）书是朋友。 扩句：丰富多彩的书是我最真挚的朋友。 3、在这个文段中作者把喜爱的书比作一个朋友和家。 4、作者把喜爱的书比作“家”的理由是什么？
《我们的知识是有限的》语文课教案及练习
《我们的知识是有限的》语文课教案及练习 《我们的知识是有限的》语文课教案及练习 《我们的知识是有限的》阅读练习及答案1 ①曾经多么迫切地盼望长大。不知不觉，你的肌体强壮了，你的思维敏捷了，你开始忙活着自己的事情。这时，你会感到年轻真好，青春时光真好。青春的时光如一块块砖石，垒起人的四堵墙—— ②你的健康是一堵墙。这是青春给你的力量，是你生存于世间宝贵的风采。青春因此而充满活力，你可以努力去开创你钟的事业。这世界很大，你可以把目光投向远处，然后执著地踏上跋涉的征程。 ③你的是一堵墙。这是青春给你的激情，是你生存于世间宝贵的动力。世界对你而言是一片空白，你可以用自己行动的画笔，重重地去描绘。你会遇到很多困难，但你有能力直面困难并战胜困难，同时要会总结经验，培养自己的自信心。 ④你的年龄是一堵墙。这是青春给你的优势，是你生存于世间宝贵的资本。只有在此刻，一个人才能够做出人生事业的多项选择。尤其是，此时你有能力承受失败和挫折，你有机会脱颖而出，你有时间从头再来。 ⑤你的单纯是一堵墙。这是青春给你的个性，是你生存于世间宝贵的品质。中的酸甜苦辣你都应品尝一下。你不需要所谓的成熟，你没必要在乎别人如何评价你。因为单纯，青春才会留下美好的回忆。单纯的心境，会使你的人生充满睿智的思考。 ⑥四堵墙，支撑住你青春的大厦。可是，请别忘记：青春短暂。如果有那么一天，你羡慕他人的成就超出自己，你感悟到自己原本可以做得更出色，那时，你就浪费了人生中一段宝贵的时光。青春岁月里，金钱我们可以不要，享受我们可以舍弃，惟有宝贵的时光不可丢弃。我们脚下原本是遍地荆棘，没有我们辛勤的开垦，就绝不会花团锦簇。当每一个日子忙忙碌碌又不露痕迹地逝去，你要想，我们青春的每一个刻度都弥足宝贵，自己生命中的这块砖，是否坚实地砌在了青春的大厦上。为了无愧于我们自己和我们所处的这个时代，让我们
安徽省江淮十校2023-2024学年高一上学期期中联考语文试题(含答案)
2023级高一“三新”检测考试 语文试题 考生注意： 1.满分150分，考试时间150分钟 2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面文字，完成1～5题。 材料一： 术语是传递知识与思想的基础工具，知识与思想是话语体系的基础。而在某一学科、某一理论、某一著作、某一文章内起主导作用的术语，我们称之为核心术语。核心术语是我们运用已有知识，特别是本民族的知识概念，来理解外民族问题、传递本民族思想的基础工具。 核心术语奠定话语体系基础。核心术语是建构思想、理论和知识体系最基本的“物件”,是链接思想的“关节”。各种关联的核心术语概念按照一定的逻辑构成某一专业领域的概念体系，而概念体系的建构有助于揭示概念之间的关系、差异，并形成与之相对应的知识体系。通过进一步逻辑化与结构化以中国核心术语为核心的世界性知识体系，开展对中国核心术语的“诠释”与“再诠释”研究，可以不断生产新知识，丰富世界知识体系，从而推动中外平等对话及中外文明交流互鉴。因此，对于核心术语的挖掘、阐释、翻译和表达，可为中国话语体系莫定基本的知识框架与语义基础。同时，中国核心术语在国际上的广泛传播，不仅有利于“中国知识”的世界表达与阐释，而且有助于“中国知识”所蕴含的“中国智慧”被国际社会理解与接受，进而引领中国人文社会科学学术话语体系的未来走向。 核心术语传播提升中华文化认同。习近平总书记指出，构建中国话语和叙事体系，“要把优秀传统文化的精神标识提炼出来、展示出来，把优秀传统文化中具有当代价值、世界意义的文化精髓提炼出来、展示出来”。话语体系构建的目的，是让“中国故事”“中国声音”产生更好的传播力、影响力和感召力，在“可对话的情景之中获得世界的理解，更要使中国知识成为世界性的普遍性知识”。而实现这一目标，文化认同是关键。受众对于“中国故事”“中国声音”的接受程度，与文化信仰和理念紧密联系。过往的传播内容，往往缺少对中华民族文化深层次的解读，缺少对民族文化中作为人类文明共同基础的人文精神的挖掘，往往难以形成有效的文化认同，实际效果不尽如人意。深耕中华文化思想沃土，挖掘反映中华文化核心价值的内容，增加对中华文化精神内涵的解读，在与世界文化的对话中形成理解与共识，这是提升我国国际传播能力、增强文化认同的基础性工作。中国核心术语是解读中华文化精神内涵的基础工具。将凝聚和浓缩了中国哲学思想、思维方式、价值观念的文化核心词，准确翻译成不同语言，并有效传播到不同国家，是进一步提升中国文化世界认同、提升我国国际传播能力的关键。 (摘编自彭澍、袁军《以核心术语构建中国话语体系》) 材料二： 话语权不仅显示出文明的影响力，也关系着文明的生存权。在漫长的发展历史中，由于中华文明显现出强盛的生命力与创造力，不仅形成了具有自身特色的价值体系、思想观念，亦对整个人类的发展进步产生了极为深刻的影响。这是中华文明对人类文明的伟大贡献，也是中华文明自身活力的生动显现。在近千年以来，特别是启蒙运动时期，中华文化对欧洲的转型、发展产生了深刻影响。近代以来，由于先发国家的强势发展，其话语权也显现出强势之态，在诸多方面对世界各地区文化的影响十分突出，甚至在很大程度上主导了话语权，往往在表面“正确”的话语概念中隐藏着损害他人利益、实现自身利益的目的。 中华文明要实现现代转型，必须构建真正能够体现真理、道义与人类根本利益的话语体系。要认真研究梳理中华文明中那些具有现代内涵的话语概念，进一步弘扬其精神价值。要对持续产生影响的话语范畴进行现代转换，用顺应时代要求的内涵来丰富它们。要创造新的体现中华精神、具有现实针对性的话语形态，维护社会
七年级下册名著《海底两两万里》阅读练习(一)及答案
七年级下册名著《海底两两万里》阅读练习（一）班级__________ 座号________ 姓名____________ 一、填空题。 1．《海底两万里》的作者是国的，科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为“”。 2．《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部是：第一部《》，第三部是《》。 请再列举他的另外三部作品《》《》 《》。 3．凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“”人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为的先河，我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。 4．《海底两万里》主要讲述潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人，原因在于，还在于 。 5．潜艇的主人是，国籍是，他会说种语言，分别是 。 6．《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，容量是，总计费用是，最快时速是海里。它船身坚固，利用发电，是用作为动力源的，是用击退了土人的进攻。它的藏书量有册。 7．尼摩船长说了一句话来形容人类的进步： 8．世界有大洋，分别是、、、。 9．潜艇上的人睡的床是用材料做的，穿的衣服是用做成的，点缀衣服的紫色是从中提炼，用来写字的笔是用做成的， 1
用的墨水是用做的。 10．请书中出现的海底三种植物，海洋中最多的生物是。书中告诉我们：（鱼名）在产卵后会死亡，（鱼名）的脑最大；娃娃鱼的体长一般在米左右；大章鱼身上有个吸盘，血液是的，有心脏；海龟的寿命有；鲸鱼用进行呼吸。 二、判断题。 1．阿龙纳斯教授认为怪兽是抹香鲸。……………………………………（）2．世界上冰最多的地方在南极大陆。……………………………………（）3．北半球海洋中的水以逆时针流动。……………………………………（）4．珊瑚是一种动物。……………………………………………………（）5．国际通用的海难求救信号是SOS。……………………………………（）6．大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”这句话是阿罗纳克思教授说的。（）7．阿罗纳克思教授救活了鹦鹉螺上的伤员。…………………………（）8．鹦鹉螺号曾经去过南极。………………………………………………（）9．鹦鹉螺号在托雷斯海峡搁浅，尼摩船长命令把锚抛到海里，机器开足马力来脱险。………………………………………………………………………………（）10．《海底两万里》一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量地理、历史、生物、物理、地质、气象方面的知识，小读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识。……………………( ) 三、选择题。 1．小说的主人公尼摩船长的身份十分神秘，能告诉我尼摩船长到底是什么人吗？（） A．木匠B．船夫C．印度的达卡王子D．牧师 2．尼摩船长在海底用（）做的笔写字。 A．鲸鱼骨头B．鹅毛C．塑料D．海鸥羽毛 3．“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”这句话是谁说的？（）A．阿罗纳克思教授B．尼摩船长C．尼德D．龚塞伊 4．尼摩船长邀请我们去打猎，他的同伴打到一只海鸟，它是（） A．信天翁B．海燕C．小军舰鸟D．海鸥 5．在托雷斯海峡遇到什么危险？（） A．鲨鱼B．撞上一块暗礁，搁浅 C．被炸弹轰炸D．土著人袭击 6．《海底两万里》属于什么题材的小说？（） 2
《等》阅读题及答案
《等》阅读题及答案 《等》阅读题及答案1 14.全文描绘了故乡的五幅美景。请你补全这五幅美景：(3分) 犬吠声中① →犬吠声中交谈→犬吠声中枝叶响→犬吠声中② →犬吠声中 ③ 。 看落日迎客人 15.请分析开头句“暮色像一只大鸟张开了翅膀，在田间劳作的人抬头望天， 陆续拖车走回村子。”的作用?(4分) ⑴品析【A】句加点词的表达效果。(3分) 火塘里不时爆出阵阵轻微的“噼啪”声，蹿起的火苗星子舔着柴火，将火光映照在众人的脸颊上，光影分明。 ⑵从修辞的角度赏析【B】句。(3分) 17.黄犬的吠声是文章的线索，请你结合原文内容谈谈黄犬的形象特点。(4分) 18.结合全文内容，分别从结构、主旨两方面谈谈你对文章最后一句的理解。(6分) 《等》阅读题及答案2 地球上的水 ①尽管从太空中看过来地球大部分区域被美丽的蓝色海洋所覆盖，但实际上相对来说地球上的水资源并不算多。 ②美国地质勘探局勘测结果显示，即使我们将每一片海、每一条河与每一个地下湖的水都聚集起来也只不过形成一个蓝色的小水泡挂在地球的旁边。这个水泡相对地球来说并不太大，直径仅约1384千米。 ③地球上的水有98.5%存在于海洋中，还有3.5%存在于大气中的云、水蒸气和河流、湖泊、冰盖、冰谷与所有生物的体内。由此可知，地球表面绝大多数的水都是存在于海洋中的成水，而为我们人类(当然也包括绝大多数生命体)赖以生存而提供的水却只是剩下的少得可怜的淡水资源。 ④总而言之，地球上的水资源是不多的，人类必须对此保持清醒的认识。
1.第②自然段中加点的挂字有什么表达作用?(2分) 2.第③自然段主要运用了哪两种说明方法?有什么作用?(2分) 答案： 1.(2分)挂字形象地说明了水泡的小(1分)，突出水资源的不足，以引起人们的重视(1分)。 2.(2分)作比较、列数字(1分)，具体准确地强调了淡水资源的匮乏(1分)。《等》阅读题及答案3 智子疑邻 宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。 1.解释划线的字。 ①其子曰其：其：他的。 ②其邻人之父亦云云：说。 ③暮而果大亡其财亡：丢失。 ④而疑邻人之父之：的。 2.翻译文言句子。 ①天雨墙坏。 译文：天下大雨，墙坍塌下来。 ②其家甚智其子。 译文：这家人很赞赏儿子聪明。 3.本文的主旨，至少有两种角度的解释。请按要求填空： ①从消极方面来说，这篇文章的主旨：如果关系疏远，即便说的意见正确，效果也不见得好。。 ②从积极方面来说，这篇文章的主旨：听意见只应听正确的，而不要看这意见是什么人提出，对人不能持偏见。
辽宁省鞍山市普通高中2022-2023学年高一上学期期末质量检测语文试题(含答案)
鞍山市普通高中2022-2023学年高一上学期期末质量检测 语文试题 满分：150分考试时间：150分钟 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读I（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成1～5题。 材料一： 中国的隐士文化由来已久，隐士可以分为政治性隐士、宗教性隐士和生活性隐士。西方也有隐居这种生活方式，虽然隐居者不能算是典型的隐士。自然文学的作者们是隐士或当过隐士，比如梭罗、惠特曼、巴勒斯、缪尔等。 东西方隐士们并不是目不识丁或能力欠缺的凡人，他们大多受过良好的教育，具有超常的文化修养和人生智慧。他们并不是不能做官发财，而是不愿过那样追求名利的人生。出世与入世只在自己的内心选择，且有选择的权利和余地。他们都对繁华生世感到深深厌倦，不喜欢过社交过于频繁、被俗事缠身的生活，想要寻找世外桃源避世隐居，同时在精神上步入从容闲适、与世无争的隐逸净土。他们都热爱山水、热爱自然，以自然为生活与修身之道，这个自然不仅是作为对象的大自然，也是"自己本来这样"的自然，自然运行之道。所以这些隐士们安静恬淡，舍弃了对物质享受的追逐。 西方的隐士们重视生命对于个人的价值，具有很强的个体本位意识，无法完全摆脱现实的牵绊。所以他们不拒绝名声，往往有很高的社会声誉，并利用这些声誉去做影响社会的事业，比如爱默生、巴勒斯、利奥波德等。这些隐士们会把自已的隐居生活写成书籍，这就是"自然文学"。在美国，"自然文学"是最悠久的文化传统，完全可以与中国传统的山水文学相媲美。美国人踏上北美大陆时就开始了创作。与之相比，中国的隐士们主张“天人合一”，在“山气日夕佳，飞鸟相与还"的自然率真环境中解读人生的"真意"。但"欲辩已忘言""只可意会不可言传"，所以写作较少，主要修身养性，力求自身精神的解脱和内心的平静喜悦。而且中国的隐士们虽然也享有极大的声望，但他们与现实世界脱节，认为为人所识并不值得称道，宁愿做一枝无人知晓的空谷幽兰。东西方在哲学思想和生活方式上大相径庭，东方隐士多是纯粹为了远离喧嚣而出世，属于个人主义；西方隐士多是为了入世而出世，属于功利主义。 两者在不同的地域和文明中的“不约而同”，则反映出人类向往自由和亲近自然的本性，而这恰是后工业时代人们弥足珍贵、求之不得的，也正是现代隐士文化重新兴起的主要原因。 （摘编自张薇《中外隐士文化对比》，有删改） 材料二： 中国古代的知识分子，大约可分两类：一类是做官的，一类是不做官的。而在不做官的当中，又有做不了官和不想做官的。后者少之又少，史书上将其归为"隐逸""逸士"。在"普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣"的大一统专制统治下。假如您不把所学知识"货与帝王家"，简直没有出路。而归隐便是这其中一条若隐若现、充满荆棘的羊肠小道。表面看，隐居是一种主动的行为，其实不然。隐士们之所以这样做，全是不得已而为之。或为了保全身家性命，或不愿“为五斗米折腰向乡里小儿"，或对现实政治不满，以此作为一种不得已的抗议。要知道，"万般皆下品，唯有读书高"，而读书就是为了做官。假如读书而不做官，那也就自动甘居下流了。范蠡辅佐勾践灭了吴国后，看穿了越王的为人，弃官不做，泛