《护理学导论》第一次作业答案
《护理学导论》作业题(含答案)
《护理学导论》作业题(含答案)一、案例分析题（共30分）某医院心内科护士小王，在工作中始终秉持“以人为本，患者至上”的原则，关心患者，尊重患者，积极参与患者的康复过程。
然而，在一次夜班护理过程中，小王发现一位患者家属正在偷窃患者的财物。
面对这一情况，小王应如何处理？请从护理伦理与职业道德的角度进行分析和解答。
答案：1. 小王应立即制止患者家属的偷窃行为，并告知对方这是违法行为，严重侵犯了患者的权益。
2. 小王应立即向病房负责人报告此事，并协助医院保卫部门处理此事。
3. 小王应关注患者的安全和心理状况，对患者进行安抚，避免患者受到二次伤害。
4. 小王应再次向患者及家属强调护理伦理和职业道德的要求，引导他们树立正确的价值观和行为准则。
5. 小王应以此事为鉴，不断提高自己的职业道德素养，为患者提供更好的护理服务。
二、论述题（共40分）1. 请简述护理伦理的原则和价值观。
答案：护理伦理的原则包括：尊重原则、自主原则、不伤害原则、公平原则。
护理伦理的价值观包括：以人为本，关注人的整体性；尊重生命，维护生命尊严；热爱护理事业，全心全意为患者服务；严谨治学，不断提高自身业务水平；团结协作，共同发展。
2. 请论述护理职业道德在护理实践中的作用。
答案：护理职业道德在护理实践中的作用主要表现在以下几个方面：1) 提高护理服务质量：护理职业道德要求护士以人为本，关心患者，尊重患者，以高度的责任心和敬业精神为患者提供优质的护理服务。
2) 维护患者权益：护理职业道德要求护士遵循法律法规，保护患者的合法权益，尊重患者的自主权。
3) 促进护理团队和谐：护理职业道德强调团结协作，要求护士之间相互支持、相互尊重，共同为患者提供良好的护理环境。
4) 提升护士自身价值：护理职业道德要求护士不断提高自身业务水平和职业道德素养，树立良好的职业形象，实现个人价值。
5) 促进社会和谐：护理职业道德要求护士关心社会，积极参与公共卫生事业，为维护人民群众的健康作出贡献。
护理学导论习题与参考答案
护理学导论习题与参考答案一、单选题（共80题，每题1分，共80分）1、北美护理诊断协会对自我概念的组成不包括A、自我特征B、认知功能C、身体心象D、自尊E、角色表现正确答案：B2、不承认自己患病而不配合治疗的病人属于A、角色行为强化B、角色行为缺如C、角色行为冲突D、角色行为适应E、角色行为消退正确答案：B3、系统按属性可分为A、自然系统和人造系统B、开放系统和闭合系统C、生态系统和社会系统D、社会系统和自然系统E、次系统和超系统正确答案：A4、以下护理目标陈述错误的是A、一周后患者呼吸维持在18-20次/分，紫绀消除B、出院前护士教患者学会换药C、惊厥被及时发现并得到及时处理D、患者每两周减轻体重0.5公斤E、7天后,患者下床行走70米正确答案：B5、根据奥瑞姆的护理理论，对于一位心肌梗塞后出院的恢复期病人一般应当采用哪种护理措施A、功能补偿系统B、辅助教育系统C、锻炼补偿系统D、全补偿系统E、部分补偿系统正确答案：B6、成长发展的规律不包括下列哪项A、由低级到高级B、由近到远C、由细到粗D、由里到外E、由上到下正确答案：C7、保健系统模式提出的观点是A、强调护患关系在护理中的作用B、强调围绕人的适应性行为实施护理活动C、系统按与环境是否发生作用分为开放系统和闭合系统D、依据个体自理缺陷的程度设计三种补偿系统E、强调人是与环境相互作用的开放系统正确答案：E8、传染病隔离病人角色适应中易产生的心理反应是A、情绪不稳定B、猜疑心加重C、孤独感增强D、害羞与罪恶感E、主观感觉异常正确答案：C9、整理资料的四个步骤依次应是A、比较分析、核实、整理分类、复查B、比较分析、整理分类、复查、核实C、整理分类、比较分析、复查、核实D、整理分类、复查、核实、比较分析E、复查、整理分类、核实、比较分析正确答案：D10、下列关于文化超地域性的描述，正确的是A、文化体现的是人的群体本质B、某一特定地域发生、发展的文化可以为其它地域所接受、吸收和同化C、一个时代的文化与另一个时代的文化会有明显的差别D、文化一经产生就会被世人模仿及利用E、凡经人类耕耘的一切均属于文化正确答案：B11、纽曼的初级预防的描述是A、采取预防措施使系统在受到侵犯后恢复平衡B、预防应激源的侵犯和减少侵犯的可能性，加强机体正常防御C、采取早期诊断、治疗和护理措施D、帮助病人预防并发症E、帮助病人进行康复训练正确答案：B12、为加强我国护理界与国际间的交流，1985年卫生部在北京设立了 A.护理教育中心A、临床护理中心B、全国护理中心C、世界卫生护理发展中心D、国际护理交流中心正确答案：C13、在接待入院病人时，护士为新入院病人进行医院环境介绍是满足病人A、爱与归属的需要B、生理的需要C、刺激需要D、安全的需要E、自尊需要正确答案：D14、下列哪一种疾病不属于心身疾病A、冠心病B、消化道溃疡C、癌症D、支气管哮喘E、血友病正确答案：E15、下列关于需要理论对护理的指导意义的论述哪项不妥A、识别病人未满足的需要B、理解病人的行为C、预测病人未表达的需要D、制定护理计划E、领悟病人的情感正确答案：D16、对中风后患者进行早期康复指导，属于哪一层面的预防措施A、一级预防B、三级预防C、二级预防D、四级预防E、五级预防正确答案：B17、下列哪项不是护士常面对的压力源A、不良的工作环境B、紧张的工作性质C、缺乏相关信息D、沉重的工作负荷E、复杂的人际关系正确答案：C18、身体某一器官或区域内对压力源发生的反应称之为A、局部适应综合征B、应对综合征C、应激适应综合征D、压力适应综合征E、全身适应综合征正确答案：A19、护理程序效果评价的核心内容是A、患者健康状况的改善B、护理病历的质量C、护理人员职责落实D、护理分工组织形式E、护理措施的实施情况正确答案：A20、艾瑞克森的心里社会发展理论中危机为自我认同对角色混乱的时期是A、学龄期B、学龄前期C、青春期D、婴儿期E、幼儿期正确答案：C21、分析整理资料的常用方法是A、戈登功能性健康形态分类法B、处理程度分类法C、压力适应分类法D、自理程度分类法E、系统分类法正确答案：A22、下列应首先满足的生理需要是A、排泄B、营养C、水分D、睡眠E、氧气正确答案：E23、下列关于文化休克发展过程的描述，正确的是A、蜜月阶段是文化休克表现最重的一期B、蜜月阶段一般会持续一年以上C、沮丧阶段表现为有很强的愿望接受当地的生活习惯D、调整阶段的心理特点是混乱、孤独、失落感逐渐减少E、在接受期中再回到旧环境不会出现文化休克正确答案：D24、护理评价的实施应在A、护理程序的每个阶段B、计划阶段C、实施阶段D、收集资料阶段E、估计阶段正确答案：A25、罗伊(Roy）指出，调节者和认知者是在四个方面起作用的，不包括下面哪一方面A、互相依赖方面B、角色功能方面C、自我概念方面D、适应功能方面E、生理功能方面正确答案：D26、正确理解亚健康定义是A、自感不适，检查无病B、检查有病，自感无病C、自感无病，检查无病D、自感有病，检查无病E、自感有病，检查有病正确答案：A27、人类基本层次需要的提出者是A、纽曼B、佩普芳C、马斯洛D、罗伊E、贝塔朗菲正确答案：C28、我国第一次参与南丁格尔奖章颁奖活动是何时A、1981年B、1979年C、1983年D、1985年E、1987年正确答案：C29、将“nurse”一词译为“护士”的护理前辈是 A.南丁格尔A、钟茂芳B、王琇瑛C、林菊英D、韩德森正确答案：B30、对一位心肌梗塞后出院的恢复期的病人一般应当采用哪种护理措施A、部分补偿系统B、锻炼补偿系统C、功能补偿系统D、辅助教育系统E、全补偿系统正确答案：D31、以下护理目标的陈述正确的是A、营养改善，体重增加1千克B、一周内，每日进食热量达2000卡C、一周内体重增加，营养改善D、一周内，自述食欲改善E、营养改善，每日进食热量达2000卡正确答案：B32、小李因病住院，他期盼家人和亲朋好友前往看望，这需要属于A、爱与归属感的需要B、自我实现的需要C、尊重的需要D、安全的需要E、剌激的需要正确答案：A33、下列关于艾瑞克森理论发展阶段的叙述，正确的是A、婴儿期,0～18B、学龄期,3～6C、青春期,12～18D、中年期,35～65E、老年期,65～岁以上,发展危机是创造对停滞正确答案：A34、下列哪个资料是客观资料A、头晕2天B、心烦C、血压145/96mmHgD、全身不适E、睡眠不好、多梦正确答案：C35、根据奥瑞姆护理系统理论，帮助患者进行肢体残余功能的锻炼属于哪一类？A、完全补偿系统B、锻炼补偿系统C、部分补偿系统D、支持教育系统E、功能补偿系统正确答案：C36、下列不属于护患关系的影响因素是A、社会因素B、护士因素C、环境因素D、服务对象因素E、人为因素正确答案：E37、帮助人群获取在维持或增进健康时所需要的知识及资源属于 A.促进健康A、预防保健B、维持健康C、恢复健康D、减轻痛苦正确答案：A38、护理记录采用的是PIO形式，其中“O”是指A、健康问题B、护理计划实施的效果C、护理目标D、护理措施E、护理诊断正确答案：B39、对南丁格尔的事迹与贡献不正确的是A、创立了一整套护理制度B、著书立说阐述基本护理思想C、使前线死亡率下降了30%D、创建世界第一所护士学校E、为现代护理赋予科学内容正确答案：C40、艾瑞克森指出个体发展在成人期要解决的主要矛盾冲突是A、自主对羞愧B、信任对不信任C、亲密对孤独D、自我认同对角色紊乱E、繁殖或有成就对停滞正确答案：E41、下列关于成长发展规律的叙述 , 错误的是A、连续性B、关键期C、不可预测性D、不平衡性E、顺序性正确答案：C42、纽曼系统中的二级预防是指A、采取措施减少或消除危险因素B、为能彻底康复，减少后遗症而进行的干预C、针对应激采取对症的处理措施D、在怀疑有压力源而尚未发生反应的情况下开始的干预E、预防应激反应的干预正确答案：C43、弗洛伊德的人格发展理论分为五个阶段，1～3岁的儿童属于A、口腔期B、性蕾期C、生殖期D、潜伏期E、肛门期正确答案：E44、下述哪项对“病人角色”的描述不妥：A、病人可脱离或减轻日常生活中其他角色及义务B、病人对于自己进入疾病状态负有完全责任C、病人有恢复健康的义务D、病人有配合医疗护理的义务E、病人有权利接受帮助正确答案：B45、现代护理学的发展是指A、古代B、16C、19D、17E、20正确答案：E46、影响健康的社会因素不包含A、职业情况B、身心交互作用C、文化教育背景D、医疗卫生服务系统E、社会政治经济正确答案：B47、收集成人的健康资料下列的那项可以忽略A、免疫接种史B、既往患病史C、疾病知识D、人院原因E、饮食情况正确答案：A48、马可波罗说：“看到黄色就会联想到中国”，体现了文化的A、时代性B、继承性C、象征性D、变异性E、自然性正确答案：C49、下列哪项符合Orem对自理概念的阐述A、自理是值得尊重的,不能自理则难以被接受B、自理是个体为维持自身的生命、幸福所采取的一系列活动C、自理能力是稳定的,不受外界影响D、自理能力是人天生就具备的E、自理是指进食、如厕、沐浴等活动正确答案：B50、以马斯洛需要层次论分类，下列属于生理需要的健康问题是A、知识缺乏B、语言沟通障碍C、父母角色不称职D、不能维持自主呼吸E、焦虑正确答案：D51、因过度悲哀引起的失眠、血压升高，属于影响健康因素中的A、心理因素B、生物因素C、文化因素D、物理因素E、社会因素正确答案：A52、“有感染的危险”的护理诊断类型是A、潜在的护理诊断B、健康的护理诊断C、现存的护理诊断D、合作性问题E、可能的护理诊断正确答案：A53、护士被分为“生活护理护士”、“治疗护士”、“办公室护士”等，其护理方式是A、功能制护理B、综合护理C、个案护理D、责任制护理E、小组制护理正确答案：A54、奥瑞姆在自理缺陷理论中主要阐述了A、如何护理存在自理缺陷的个体B、什么是自理C、人存在哪些自理需求D、个体何时需要护理E、如何评价个体的自理能力正确答案：D55、“举头望明月，低头思故乡”，说明文化有A、传递性B、有象征性C、超自然性D、超时代性E、地域性正确答案：C56、日出模式的结构中不包括下列哪项内容A、全补偿系统B、文化关怀与健康层C、护理关怀决策层D、世界观和文化社会结构E、健康系统层正确答案：A57、解决信任对不信任的发展危机是哪一期的发展任务A、青年期B、老年期C、婴儿期D、青春期E、学龄前期正确答案：C58、卡利什在马斯诺的需要理论基础上，将刺激需要应排在A、生理需要与尊重需要之间B、尊重需要爱与归属感需要间C、生理需要与安全需要之间D、安全需要与尊重需要之间E、爱与归属感与自我实现需要间正确答案：C59、下列哪一项是影响健康的主要因素A、心里因素B、行为与生活方式C、生物因素D、社会因素E、环境因素正确答案：C60、我国最早创刊的护理杂志是A、护士进修杂志B、实用护理杂志C、护理学杂志D、中华护理杂志E、当代护士正确答案：D61、根据弗洛伊德的观点，下列哪一期发展不顺利会造成强迫性人格A、性蕾期B、潜伏期C、口欲期D、生殖期E、肛欲期正确答案：B62、下述哪种情况属人类的心理适应A、久闻不知其臭B、人乡随俗C、为自己的过失寻找借口D、置身喧闹环境照样安睡E、迎接新工作的挑战正确答案：C63、“告诉病人做什么”、“护士教会病人做什么”这种特征的护患关系模式适用于A、精神障碍病人B、智力低下病人C、神志清楚病程短病人D、康复期病人E、婴幼儿正确答案：C64、下列哪项不属日出模式的结构内容A、文化关怀与健康层B、护理关怀与决策C、补偿系统D、世界观和社会系统层E、健康系统层正确答案：C65、美国著名心理分析学家艾瑞克森提出的有关发展学说是A、心理社会发展学说B、道德发展学说C、智力发展学说D、性心理学发展说E、认知发展学说正确答案：A66、个体发展潜伏期的快乐中心在A、外界环境B、直肠C、生殖器D、肛门E、口部正确答案：A67、马斯洛将人的基本需要分为五个层次，由低到高依次为A、自我实现、生理、爱与归属、安全、尊敬、B、生理、爱与归属、安全、尊敬、自我实现C、尊敬、生理、爱与归属、安全、自我实现D、安全、生理、爱与归属、尊敬、自我实现E、生理、安全、爱与归属、尊敬、自我实现正确答案：E68、艾瑞克森将处于“成人早期”的年龄定在A、18-40岁B、30-40岁C、12-18岁D、18-25岁E、20-30岁正确答案：D69、记载“肾病勿食盐”观点的医学经典著作是 A.《备急千金要方》A、《妇人大全良方》B、《黄帝内经》C、《本草纲目》D、《五禽戏》正确答案：C70、下列哪项属于以病人为中心阶段的护理特点A、护理已成为相对独立的应用学科B、护理方法是执行医嘱和护理常规C、护理场所由医院扩展到社区D、护理对象由病人扩展到全社会人群E、护士角色是医生的合作伙伴正确答案：E71、马斯洛的需要层次理论中需要的层次不包括以下哪项A、生理的需要B、自我实现的需要C、刺激的需要D、尊重的需E、爱与归属的需要正确答案：C72、提出适应反应的过程包括警告期、抵抗期、耗竭期三期的心理学家是：A、霍姆斯和拉赫B、艾瑞克森C、马斯洛D、拉扎勒斯正确答案：E73、护理程序中，指导护理活动的思想核心是A、以完成的护理工作为核心B、以医院管理的重点任务为核心C、以维护医护人员的利益为中心D、以护理的服务对象为中心E、以执行医嘱为中心正确答案：D74、根据纽曼的健康系统模式 , 以下哪项是正确的描述A、抵抗线位于正常防线之外B、正常防线紧贴机体基本结构C、正常防线紧贴于抵抗线外D、基本结构处于非核心部分E、弹性防线紧贴子抵抗线正确答案：E75、病人病情突然加重或恶化时治疗无望想自杀，这种情况属于A、病人角色行为缺如B、病人角色行为减退C、病人角色行为强化D、病人角色行为冲突E、病人角色行为异常正确答案：E76、以现代护理观为指导，以护理程序为核心，将临床护理与护理管理的各环节系统化的工作方法为：A、个案护理B、小组护理C、系统化整体化护理D、功能制护理E、责任制护理正确答案：C77、影响人的成长和发展的最大环境因素是A、种族B、家庭D、社会E、学校正确答案：B78、收集资料的目的不包括：A、利于对护理效果进行客观评价B、作为评估健康问题的基础资料C、确定护理诊断的依据D、为护理科研提供依据E、作为护理费用结算的依据正确答案：E79、在护理评估中，主观健康资料的主要来源是A、其他的护士B、病人本人提供C、病人个人的医疗文件D、医生E、参考资料正确答案：B80、奥瑞姆根据个体自理缺陷的程度设计的三种补偿系统是A、教育系统、支持系统、帮助系统B、一级评估系统、二级评估系统、三级评估系统C、全补偿系统、部分补偿系统、辅助系统D、初级预防系统、二级预防系统、三级顶防系统E、全补偿系统、部分补偿系统、支持教育系统正确答案：E二、多选题（共20题，每题1分，共20分）1、与应激反应的程度有关是A、应激源的强度B、应激源持续的时间C、个体以往的经历D、个体对应激源的认识E、应激源的数量正确答案：ABCDE2、皮亚杰的认知发展学说将儿童发展分哪几个阶段B、感觉运动期C、形式运思期D、具体运思期E、感觉期正确答案：ABCD3、下列的护士行为哪些是正确的？A、耐心解答孩子提出的各种问题B、为2岁孩子提供自己做决定的机会C、及时满足0-18个月婴儿的各种需要D、禁止5岁孩子的离奇想法E、警告2岁的幼儿不要随便乱动正确答案：ABC4、面对突然发生的压力，多数人表现出的生理反应是A、括约肌失去控制B、呼吸急促C、心率加快D、免疫力增强E、血压降低正确答案：ABC5、下列哪些措施是减少压力刺激的有效措施：A、有效管理时间B、正确评价自己C、改善人际关系D、学会授权E、将压力化整为零正确答案：ACDE6、关于护理诊断的概念正确的是A、是有关个人或家庭对病人身体病理改变的判断B、是有关个人和家庭对现存的健康问题的判断C、是有关个人、家庭对潜在的健康问题的判断D、是有关社区对现存的或潜在的健康问题的判断E、是有关个人对生命过程反应的判断正确答案：BCDE7、整体的概念强调A、人体功能的最大的发挥B、组成整体的各要素是相互作用、相互影响的C、各要素功能的正常发挥D、整体所产生的行为结果大于各要素单独行为的简单相加E、全面提高整体的功效正确答案：BD8、在纽曼系统中正确描述弹性防御线的是A、紧贴基本结构内围的若干实线圈B、保护性缓冲系统C、抵抗各种刺激D、正常防御线外围的虚线圈E、主要功能是保护基本结构正确答案：BD9、Leininger创立的跨文化护理理论，其主要内容包括A、不同文化的民族具有文化关怀的共性和特性B、文化关怀分为一般关怀和专业关怀C、文化背景影响就医方式D、文化关怀是人类生存的必需条件E、文化背景影响病人对疾病的反应正确答案：AB10、纽曼系统中的一级预防是指A、为能彻底康复，减少后遗症而进行的干预B、在怀疑有压力源而尚未发生反应的情况下开始的干预C、预防应激反应的干预D、针对应激采取对症的处理措施E、采取措施减少或消除危险因素正确答案：BCE11、关于客观资料的记录不对的是A、每天排尿4次，量中等B、发热2天，午后明显C、咳嗽剧烈，有大量的粘痰D、每天饮白开水4次，每次约200mlE、每餐主食2碗，一日三餐正确答案：ABCE12、纽曼将个体（可以是个人或家庭或社区股为期）设为哪几个部分A、弹性防线B、抵抗线C、核心D、压力源E、正常防线正确答案：ABCE13、汉斯.希尔认为压力的反应过程包括A、稳定期B、兴奋期C、抵抗期D、衰竭期E、警告期正确答案：CDE14、为减少压力和促进病人的适应能力，护士应当：A、帮助病人保持心理平衡B、做好卫生指导C、协助病人安排好生活D、提供有关疾病的信息E、安排合适的环境正确答案：ABCDE15、下列有关成长发展规律的叙述正确的是A、成长与发展的过程具有阶段性B、成长与发展的过程是由遗传和环境的互动所决定的C、成长与发展是有规律、有顺序、可以预测的D、成长与发展的过程需要时间和经验的积累E、成长与发展是一个持续的过程，每个人的发展速度是相同的正确答案：ABCD16、护理理念的基本要素有A、护理B、人C、环境D、关怀E、健康正确答案：ABCE17、护士收集资料的方法可选用A、按生理系统进行体格检查B、实验室检查C、用感官观察D、与病人及家属交谈E、查阅病历正确答案：ACDE18、护理专业的工作范畴,根据护理功能来划分,可分为A、独立性工作B、合作性工作C、依赖性工作D、自主性工作E、半独立工作正确答案：ABC19、书写护理目标时必须注意的事项有A、目标的制定应取得病人的同意B、目标陈述的是护士的护理活动C、有明确的针对性D、目标可以评价和测量E、切实可行正确答案：ACDE20、机体在压力源的刺激下，警告期的表现有A、周围循环不良B、心跳加快C、肌肉紧张度增加D、血糖升高E、血压升高正确答案：ABCDE。
护理学导论各章节题目汇总及答案
护理学导论各章节题目汇总及答案护理学导论主要介绍了护理学的基本概念、理论框架、护理实践和护理伦理等内容。
以下是各章节题目汇总及答案：第一章：护理学概述1.1 什么是护理学？答：护理学是一门研究护理理论、知识和技能的学科，旨在促进和维护人类健康，预防疾病，减轻痛苦，提供全面的护理服务。
1.2 护理学的发展历程是怎样的？答：护理学的发展经历了护理的起源、护理的专业化、护理学的发展和完善等阶段。
1.3 护理学的目标是什么？答：护理学的目标是提供高质量的护理服务，促进和维护人类健康，提高护理专业的社会地位。
第二章：护理理论2.1 什么是护理理论？答：护理理论是解释护理实践的理论体系，包括护理的基本概念、原则和方法。
2.2 常见的护理理论有哪些？答：常见的护理理论包括罗伊的适应模式、奥瑞姆的自理理论、派瑞的护理理论等。
2.3 护理理论在护理实践中的应用是什么？答：护理理论在护理实践中的应用是指根据护理理论的指导，进行护理评估、计划、实施和评价的过程。
第三章：护理实践3.1 什么是护理实践？答：护理实践是指护理人员运用护理知识和技能，为个体和群体提供护理服务的过程。
3.2 护理实践的组成部分有哪些？答：护理实践的组成部分包括护理评估、护理计划、护理实施和护理评价。
3.3 护理实践的标准是什么？答：护理实践的标准是指护理人员在护理实践中应遵循的规范和要求。
第四章：护理伦理4.1 什么是护理伦理？答：护理伦理是研究护理实践中道德问题的学科，涉及护理人员的道德原则和价值观。
4.2 护理伦理的基本原则有哪些？答：护理伦理的基本原则包括尊重自主权、不伤害原则、行善原则和公正原则。
4.3 护理伦理在护理实践中的应用是什么？答：护理伦理在护理实践中的应用是指护理人员在护理实践中应遵循道德原则和价值观，进行道德判断和决策。
第五章：护理人际关系5.1 什么是护理人际关系？答：护理人际关系是指护理人员与患者、家属、同事和其他健康保健人员之间的相互作用和关系。
《护理学导论》试题及答案
《护理学导论》试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 护理学的创始人是谁？A. 南丁格尔B. 弗洛伦斯·南丁格尔C. 玛丽·罗斯D. 伊丽莎白·安妮·邓肯答案：B2. 护理学的四个基本概念是哪些？A. 人、环境、健康、护理B. 人、环境、疾病、护理C. 人、健康、疾病、护理D. 人、环境、健康、疾病答案：A3. 以下哪个不是护理程序的步骤？A. 评估B. 计划C. 实施D. 评价答案：D4. 护士在护理过程中，首先要做什么？A. 评估患者情况B. 制定护理计划C. 实施护理措施D. 评价护理效果答案：A5. 以下哪个不是护理学的核心价值？A. 尊重生命B. 关爱患者C. 严谨治学D. 求真务实答案：D6. 护理学的基本原则不包括以下哪个？A. 人道主义B. 整体护理C. 个性化护理D. 技术创新答案：D7. 护理实践中，以下哪个不是护理人员的职责？A. 观察患者病情B. 制定护理计划C. 实施护理措施D. 参与手术治疗答案：D8. 以下哪个不是护理学的研究方法？A. 实证研究B. 质性研究C. 理论研究D. 临床试验答案：C9. 护理学的发展经历了哪几个阶段？A. 传统护理、现代护理、专科护理B. 传统护理、现代护理、护理科学C. 传统护理、现代护理、护理专业D. 传统护理、现代护理、护理学答案：C10. 以下哪个不是护理学的基本任务？A. 促进健康B. 预防疾病C. 治疗疾病D. 康复护理答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 护理学的创始人弗洛伦斯·南丁格尔于______年创立了现代护理学。
答案：18602. 护理学的四个基本概念是______、______、______、______。
答案：人、环境、健康、护理3. 护理程序包括______、______、______、______四个步骤。
答案：评估、计划、实施、评价4. 护理学的基本原则包括______、______、______。
护理学导论 第一章护理学的发展及基本概念习题及答案
一、名词解释1.护理学2.独立性护理功能3.专业性护理工作二、填空题1.按照护理专业的划分，护士应用自己的专业知识及能力分析及解决护理问题，称为护理工作。
2.南丁格尔两本最著名的护理经典著作为及。
三、判断题1.文艺复兴时期是西方护理界最黑暗的时期。
2.西方学者卡渤认为，护理学的知识中应包含个人知识。
3.护理专业的自主性体现为护士能自行决定所有的护理措施及护理行为。
4.南丁格尔的办学宗旨是将护理学作为一门科学的职业，采用新的教育体制及方法来培养护士。
5.解放以前，中国没有高等护理专业教育。
6.中国现代护理的发展在最初阶段主要受西方护理界的影响。
四、选择题【A型题】1.护理艺术、技能及行为方面的知识称为A.个人知识B.美学知识C.行为知识D.伦理学知识E.科学知识2.护理人员应用自己的专业知识及技能决定护理措施及护理服务，属于A独立性护理功能B.合作性护理功能C.技术性护理功能D.依赖性护理功能E.艺术性护理功能3.下列哪一项不属于护理专业特征A.为人类服务为目的B.有完善的教育体制C.有系统而坚实的专业理论基础D.有良好的科研体系E.有专业自主性4.自1964年以来，中国护理界群众性团体称为A.中国护士会B.中华护士学会C.中华护理学会D.中国护理学会E.中华护士会5.5月12日国际护士节命名根据是A.南丁格尔的生日B.南丁格尔所建立的第一所护士学校的日期C.南丁格尔逝世的日期D.南丁格尔受国际护士会奖励的日期E.南丁格尔受英国政府奖励的日期6.下列哪一项不属于以健康为中心阶段的护理特点:A.护理模式转变B.护理理论指导护理实践C.服务场所从医院扩展到了社区、家庭及各种机构D.护理的服务对象为所有年龄段的健康人及病人E.护理从属于医疗【B型题】(1~5题共用备选答案)A.护理学是研究帮助健康人或患病的人保持或恢复健康，预防疾病或者平静死亡的科学。
B.护理学是研究如何判断和处理人类对已经存在或潜在健康问题反应的科学。
《护理学导论》(专升本)参考答案第一章
《护理学导论》（专升本）参考答案第一章一、单项选择题：1．C 2. D 3. B二、多项选择题：1． ABDE2． A B C D E三、填空题：1．国际护士会2．个案护理综合护理四、简答题：1．护理学的四个基本概念为人、环境、健康和护理人：是护理的服务对象，是实施各种护理的中心。
健康：护理服务的中心是人的健康。
环境：环境是护理的场所及影响护理的因素。
护理：护理的目标是促进健康、维持健康、保护健康、预防疾病、恢复健康及减轻痛苦，或让病人安全有尊严的离开人世。
2．专业护士的角色：护理者；决策者；计划者；沟通者；管理者及协调者；促进康复者；教育者及咨询者；代言人及保护者；研究者及著作者；权威者。
第二章一、单项选择题：1． C 2． B 3． B 4． A 5． B 6． D 7． C 8． B 9． D二、多项选择题：1．ABCDE2．ABDE3. ABCDE4．ABCE5．ABE三、填空题：1．病人角色行为缺如2．正性影响负性影响四、名词解释：1．WHO的生存质量概念：是不同文化和价值体系中的个体对与他们生活目标、期望、标准，以及所关心的事情的有关生活状态的体验，包括个体生理、心理、社会功能及物质状态4个方面。
2．角色：是社会心理学中的一个专业术语，是对某特定位置的行为期待与行为要求，是一个人在多层面、多方位的人际关系中的身分和地位。
即一个人在某种特定场合下的义务、权利和行为的准则。
3．初级卫生保健：是人们所能得到的最基本的保健照顾，包括疾病预防、健康维护、健康促进及康复服务。
五、简答题：1．初级卫生保健的原则：公平可近性冲能文化感受性自我决策2．病人角色的特点：脱离或减轻日常生活中的角色及义务；病人对于其陷入疾病状态是没有责任的，他们有权利接受帮助；病人有希望康复的义务；病人有配合医疗和护理的义务。
六、论述题：（答案要点）1．患病后病人的主要心理反应：焦虑及恐惧；依赖性增强；自尊心增强；猜疑心加重；主观感觉异常；情绪易激动；孤独感；害羞和最恶感；心理性休克及反常行为。
护理学导论作业参考答案
护理学导论作业参考答案作业一参考答案一、名词解释1.护理学:是一门以自然科学和社会科学为理论基础，研究有关预防保健、治疗疾病及康复过程中护理理论、知识、技术及其发展规律的综合性应用科学。
2.健康: 健康不仅没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康3..生活方式: 是指人们长期受一定文化民族经济社会风俗规范特别是家庭影响而形成的一系列生活习惯和生活意识.4.Primary Health Care: 初级卫生保健是人们所能得到的最基本的保健照顾，包括疾病预防、健康维护、健康促进极康复服务。
5.人的基本需要: 是个体生存、成长、与发展，维持身心平衡的最基本需求。
他是人类所共有的，不许满足的基本需求，如果缺乏可导致机体失去平衡而产生疾病。
二、填空题1. 以农村为重点、预防为主、中西医并重、依靠科技与教育。
2.公平、可获得性、充能、文化感受性、自我决策。
3.南丁格尔4.18885.天津6.自我实现的需要7.刺激三、单项选择题1-5 BBCCA 6-12 CCABDDB四、多项选择题1. ABCDE2. ACD3. BD4. ABD5. AB五、简答题1.简述三级预防①一级预防又称病因预防，是最有效的预防措施。
主要采取自我保健方法和特殊保护措施，防止疾病发生。
②二级预防又称临床前期预防，关键是早发现、早诊断和早期处理健康问题，即“三早”预防。
③三级预防又称临床期预防，即积极治疗、预防并发症并采取各种促进身心健康的措施。
2.简述护士应该怎样帮助病人适应角色？①常规指导在病人初次入院时，向病人介绍环境、制度、注意事项，做自我介绍和介绍管床医生。
②随时指导对病人住院后出现的新情况给予及时指导，如面临痛苦的饿检查等。
③情感指导应经常与病人沟通，了解他们情绪变化，给予适当的帮助3.简述南丁格尔对护理发展的贡献。
答：①为护理向正规的科学化方向发展提供了基础②著书立说:分别写了《医院札记》和《护理札记》.在医院札记中,他述说了自己对改革医院管理及建筑方面的构思,意见和建议.在护理札记中她简明了自己的护理思想和对护理的建议,如环境、个人卫生、饮食对服务对象的影响等.③致力创办护理学校.:1860南丁格尔在英国伦敦的圣多马医院开办了第一所护士学校.④创立了一整套护理制度:这套制度提出护理要采用系统化的管理方式,强调在设立医院是必须先确立相应的政策,是护理人员担负起护理服务对象的责任,并要适当授权,以充分发挥每个护理人员的潜能.要求护理人员必须受过专门培训.在护理组织上要求每个医院设立护理部,并由护理部主任来管理护理工作.⑤其他方面:强调护理伦理及人道主义护理观念.4.简述马斯洛的人类基本需要论及各层次之间的关系。
14秋西交《护理学导论》在线作业答案[1]
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C.二级预防
D.三级预防
?
正确答案：B
18.非语言沟通中最丰富的源泉是( )
A.空间距离
B.眼神
C.面部表情
D.身体姿势
?
正确答案：C
19.非语言沟通中最丰富的源泉是( )
A.空间距离
B.眼神
C.面部表情
D.身体姿势
?
正确答案：C
20.满足病人自尊的需要，下列方法中最恰当的是( )
A.人院介绍及健康教育
B. Nursing
C. Nurse-patient relationship
D. Enviornment
E. Health
?
正确答案：ABDE
3.发生医疗事故后，责任人应承担的法律责任包括：（）
A.行政责任
B.民事责任
C.刑事责任
D.赔偿责任
E.违宪责任
?
正确答案：ABC
4. ROY认为，刺激分为（）
?
正确答案：D
11.某人为了实现当一名作家的梦想而坚持勤学苦练，体现了希望的（）
A.行为特征
B.依附特征
C.认知特征
D.情景特征
?
正确答案：A
12.一位患者有强迫性的人格,根据佛罗依德的观点,其性心理发展障碍主要在( )
A. Oral stage
B. Anal stage
C. Phallic stage
A.首因效应
B.社会认知
C.心理认知
D.心理方位
?
正确答案：D
7.皮亚杰认为，泛灵及自我为中心是下述哪一期的思维特点？（）
A. Preoperational stage
B. Sensorimotor stage
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《护理学导论(dǎo lùn)》第一次作业(zuòyè)答案
一、单项选择题。
本大题共20个小题，每小题 2.0 分，共40.0分。
在每小题给出的选项中，只有(zhǐyǒu)一项是符合题目要求的。
1. 下列(xiàliè)哪项是护理的核心内容（B）
A治疗(zhìliáo)
B照顾
C康复活动
D健康教育
E环境改造
2. 护理学科研究的内容是（B）
A社会科学
B社会科学与自然科学相结合的综合性应用科学
C医学科学的应用
D自然科学
3. 个案护理的特点是（A）
A护士责任明确但耗费人力
B较少考虑病人的心理社会需求
C护士分小组进行护理活动
D进行岗位分工各级护理人员各司其职
4. 护理学的四个基本概念是（A）
A护理(hùlǐ)、健康、环境、人
B预防(yùfáng)、护理、治疗、健康
C病人、环境、社会(shèhuì)、健康
D病人、健康(jiànkāng)、护理、治疗
5. 在健康-疾病连续相模式中，连续相上的每一点代表(dàibiǎo)个体的（D）A生理功能
B心理功能
C社会适应能力
D生理、心理、社会综合表现
6. 护士所具有的自然科学、社会科学和人文科学知识，体现了护士的（ B ）A政治思想素质
B科学文化素质
C专业素质
D身体素质
7. 不规范的坐姿是（ C ）
A头正、颈直
B轻稳地坐于椅面的前2/3
C双膝分开脚后收
D双手轻握置于腿上
A以疾病(jíbìng)为中心的阶段
B以病人(bìngrén)为中心的阶段
C以人的健康为中心(zhōngxīn)的阶段
D以心理卫生为中心(zhōngxīn)的阶段
9. 疾病对社会(shèhuì)的影响不包括（B）
A降低社会生产力
B降低社会的医疗资源
C浪费社会的医疗资源
D社会经济负担加重
10. 在战争中受伤属于哪种影响健康的因素所致（B）A物理环境因素
B社会环境因素
C文化因素
D生物因素
11. 下列哪项不属于我国群众卫生组织（A）
A疗养院
B爱国卫生运动委员会
C中华护理学会
D中国红十字会
A感觉运动期
B前运思(yùn sī)期
C具体(jùtǐ)运思期
D形式(xíngshì)思运期
13. 耐心(nàixīn)解答患者关于疾病情况的疑虑，是为了满足患者（D ）A生理(shēnglǐ)的需要
B自尊的需要
C爱与归属的需要
D安全的需要
14. 现代护理学的创始人是（B ）
A韩德森
B南丁格尔
C罗克斯
D奥雷姆
15. 病人减少压力，促进适应能力的过程中，以下做法不妥的是（B）A按具体情况分析找出压力源
B协助病人面对现实，回避矛盾达到适应
C向病人介绍环境和同室病人
D为病人提供适宜的休息环境
16. 按照护理理论的着重点不同，罗伊（Roy）的适应模式属于（C）
A以需要(xūyào)及问题为中心的理论
B以护患关系(guān xì)为中心的理论
C以系统为中心(zhōngxīn)的理论
D以能量(néngliàng)源为中心的理论
17. 下列关于艾瑞克森理论的发展阶段(jiēduàn)的叙述，正确的是（B）
A婴儿期，0~18个月，发展危机是自主对羞愧
B学龄前期，3~6岁，发展危机是主动对内疚
C青春期，12~18岁，发展危机是勤奋对自卑
D中年期，35~65岁，发展危机是亲密对孤独
18. 拉扎勒斯将个体确认刺激事件与自己是否有利害关系及这种关系的程度的评价方式称为（C ）
A无关性评价
B有益性评价
C初级评价
D重新评价
19. 下列符合奥瑞姆对自护概念阐述的是（D）
A自护是有目的，有意识的活动
B自护是指进食、沐浴卫生、入厕、修饰等日常生活活动
C自护能力具有稳定性，不易受其它因素影响
D自护能力是人天生就具备的
20. 某体操运动员因不慎骨折入院，经治疗病情稳定，但因住院不能参加比赛，情绪低落，此时(cǐ shí)护士应考虑到其（C）
A生理(shēnglǐ)的需要
B安全(ānquán)的需要
C自我实现的需要(xūyào)
D尊重(zūnzhòng)的需要
二、多项选择题。
本大题共10个小题，每小题 3.0 分，共30.0分。
在每小题给出的选项中，有一项或多项是符合题目要求的。
1. 南丁格尔的主要贡献是（ABD）
A创立了一整套护理制度
B创建世界上第一所护士学校
C提出了适应模式
D撰写了《护理札记》
E成立国际红十字会
2. 关于需要各层次之间的关系，下列描述中正确的有 ( ABC )
A有些需要必须立即且持续地予以满足
B低层次需要的满足是高层次需要产生的基础
C层次越高的需要其满足方式差异越大
D一层需要未被完全满足时，不会出现新层次的需要
E各需要层次满足的顺序是固定不变的
3. 护士应具备的思想道德素质包括（ACE）
A政治(zhèngzhì)态度
B整体(zhěngtǐ)护理观念
C思想品德
D协调管理(guǎnlǐ)能力
E人格(réngé)情操
4. 初级卫生保健的工作内容(nèiróng)包括（ACD）
A预防性服务
B预防和控制地方性流行病
C保护健康的服务
D促进健康的服务
E提供基本必需的药物
5. 下列关于健康城市的描述正确的是（ABCD）
A为市民提供清洁安全的环境
B为市民提供可靠的持久的食品、饮水、能源供应，具有有效的清除垃圾系统C保护文化遗产并尊重所有居民的各种文化和生活特征
D把保护健康视为公众决策的组成部分，赋予市民选择有利于健康行为的权利E改善健康服务质量，并能使所有居民享受健康服务
6. 在护理工作场景中正确的行为是（ABE）
A手持病历本轻放在同侧胸前，另一手自然下垂
B手持治疗盘时上臂下垂，手掌及五指托住治疗盘底部
C推车行走时胸腹(xiōnɡ fù)自然放松，双肩保持平稳
D弯腰拣拾地上(dì shànɡ)物品
E推车行走(xíngzǒu)时挺胸收腹，双肩保持平稳
7. 护理概念的发展及演变过程包括(bāokuò)以下哪几个阶段（ABE）A疾病(jíbìng)为中心
B病人为中心
C护患关系为中心
D护理伦理为中心
E健康为中心
8. 护理的服务对象可以是( ABCDE )
A个人
B家庭
C整个社会
D健康的人
E患病的人
9. 塞利提出一般适应综合症包括以下发展阶段（BCD）
A评价期
B警告期
C抵抗期
D耗竭期
E疲溃期
10. 某病人手术前出现的以下(yǐxià)反应中属于压力反应的有（ABCD）A心跳(xīn tiào)加快
B呼吸(hūxī)加促
C恐惧(kǒngjù)
D频繁(pínfán)上厕所
E咳嗽不止
三、判断题。
本大题共10个小题，每小题 3.0 分，共30.0分。
1. 护理被认为是一门技术性职业或亚专业、辅助专业。
（错）
2. 文艺复兴时期是西方护理界最黑暗的时期。
（对）
3. 综合护理是以岗位分工，护士按流水作业进行工作。
（错）
4. 个体在适应压力过程中会改变自己的特征。
（错）
5. 素质是心理学上的专门术语，是指人的自身修养。
（错）
6. 打电话时发话人通话的内容应简练，通话结束时应由发话人终止通话。
（错）
7. 疾病与健康之间是一个动态过程，没有明确的分界线。
（对）
8. 健康定义的最佳描述为具备完整的生理、心理状况和社会适应能力就是健康。
（错）
9. 区级中心医院属于(shǔyú)我国城市医疗卫生网中的一级机构。
（错）
10. 在现阶段，护士(hù shi)的任务已扩展到了所有人的生命周期的所有阶段的护理。
（对）
内容总结
（1）《护理学导论》第一次作业答案
一、单项选择题
（2）1. 护理被认为是一门技术性职业或亚专业、辅助专业。