春节亲子创意活动方案3篇(关于亲子活动的策划案)
春节亲子活动家庭共享创意亲子活动策划
春节亲子活动家庭共享创意亲子活动策划春节是中国传统的重要节日，也是家人团聚的时刻。
在这个特殊的时刻，举办一些创意亲子活动，让全家人共同参与，既能增加亲子互动，又能让家庭更紧密地联系在一起。
本文将为大家介绍几个家庭共享的春节亲子活动策划，希望能给大家带来灵感和乐趣。
一、春节亲子手工制作活动亲子手工制作活动是一个非常有趣且富有创意的方式，可以让孩子们动手参与其中，培养他们的动手能力和创造力。
在春节期间，可以组织一次亲子手工制作活动，让孩子们制作贴春联、做年画、包饺子等，让他们体验到传统文化的乐趣。
1. 贴春联：准备彩纸、毛笔、墨汁和剪刀等材料，让孩子们根据自己的创意和想法，制作各种寓意吉祥的春联。
2. 做年画：提前准备好画纸、颜料和画笔，可以给孩子们展示一些传统的年画作品，然后鼓励他们自己绘制自己想象中的年画。
3. 包饺子：在春节前夜，全家人一起包饺子，可以准备各种馅料和饺子皮，让孩子们亲自动手包饺子，并且可以尝试不同的包法和形状。
二、春节亲子游戏活动春节期间，可以组织一些有趣的亲子游戏活动，增进亲子之间的感情，同时提高孩子们的团队合作能力。
以下是一些建议：1. 猜灯谜：准备一些有趣的灯谜，或者是与春节相关的谜语，让家庭成员互相出题，看谁猜得最准确最快。
2. 拜年寻宝：在家里或者院子里隐藏一些小奖品或者红包，编写一些线索和谜题，让孩子们一起寻找。
3. 做手艺品比赛：准备一些手工材料，例如纸、剪刀、胶水和彩色笔等，让家庭成员在规定时间内制作手工艺品，然后进行评比。
三、春节亲子美食制作春节是一个美食的季节，可以和孩子们一起制作一些传统美食，增加亲子间的互动和交流。
1. 动手炸年糕：让孩子们参与年糕的制作过程，可以先一起准备好年糕的材料，然后教他们如何用油炸年糕。
2. 包汤圆：春节期间，不可缺少的就是汤圆，可以和孩子们一起包汤圆，教他们如何揉面和包馅。
3. 制作年夜饭：在春节的除夕夜，可以全家一起动手准备年夜饭。
幼儿园开展庆祝春节亲子活动策划案四篇
幼儿园开展庆祝春节亲子活动策划案四篇幼儿园开展庆祝春节亲子活动策划案1活动主题展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在心中活动目标1.通过开展庆祝春节亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、欢庆的春节。
2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。
3.通过向家长展示幼儿的各种活动，进一步塑造本园的良好形象。
活动准备1.布置新年欢庆气氛的班级环境。
2.作好班级幼儿展示活动的安排；抓好幼儿生活技能的教育和学习；设计一系列亲子游戏活动，并做好活动物品的准备。
3.由幼儿园准备活动礼品。
4.通知家长做好参加活动的准备工作。
活动地点班级教室活动形式个人、小组、集体活动展示活动内容（亲子游戏、幼儿表演）1.亲子游戏：吹鸡毛游戏目标:提高幼＞∣1⅛成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。
游戏玩法：比赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的方法阻止鸡毛落地，不能用手帮忙，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。
此游戏进行1次。
2.幼儿表演个人儿歌表演：《老师的手》、《过新年》集体歌曲表演：《新年好》、《头发、肩膀、膝盖、脚》3.亲子游戏：运气球游戏目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。
游戏玩法：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间（2分钟）内，以运气球数量多者为胜。
游戏规则：手不能碰球，途中掉落或爆破均无效。
此游戏每次两组家庭，共游戏2次。
小组儿歌表演：《家》、《新年乐呵呵》小组歌曲表演：《国旗多美丽》、《认识你呀真高兴》5.亲子游戏：蹲蹲乐游戏目标：锻炼家长的快速反应能力和应变能力。
游戏玩法:请四组家庭参与,分别给每组家庭以不同的动物命名，任意指定一种动物开始下蹲，同时还要念词：〃一蹲，一蹲，—蹲完_蹲。
〃指定别的动物组做同样的下蹲动作，依此类推但不能马上回指。
春节亲子活动方案
春节亲子活动方案活动概述春节是中国最重要的传统节日，也是家庭团聚的时刻。
为了增强亲子关系，让孩子们对传统文化有更深入的了解，我们设计了一系列丰富多彩的亲子活动，让家庭共同度过一个难忘的春节假期。
活动一：亲子团拜年活动目的通过亲身体验传统的拜年礼仪，增强家庭成员之间的互动与感情。
活动准备•春联、红包和年货•房间布置成传统农家的样式，如挂腊八蒜、贴窗花等1.按照传统习俗，家长指导孩子们写好春联，分别贴在门楣上。
2.准备一些红包，家长以长辈的名义向孩子们发放红包，孩子们要按照传统礼仪给长辈拜年，报以“恭喜发财”等祝福语。
3.家庭成员一起聚集在主厅，享受喜庆的氛围，品尝年货。
活动二：手工制作传统装饰品活动目的通过手工制作传统装饰品，培养孩子们的动手能力和创造力，进一步了解中国传统文化。
活动准备•纸板、彩纸、剪刀、胶水等手工制作材料•传统装饰品的样式图纸1.家长向孩子们介绍传统装饰品的种类及其意义，如灯笼、剪纸、年画等。
2.孩子们选择自己喜欢的样式，使用纸板剪裁出装饰品的形状，再用彩纸进行装饰。
3.家长和孩子们一起讨论每个装饰品的寓意，并在家中相应的位置摆放起来。
活动三：传统美食制作活动目的通过参与传统美食制作，让孩子们亲身体验中国传统文化中的饮食习俗。
活动准备•食材和调料，如年糕、饺子皮、糖果等活动内容1.家长向孩子们介绍中国传统春节的美食，如饺子、汤圆、年糕等。
2.家长和孩子们一起动手制作传统美食，了解制作过程和食材的特点。
3.家庭成员一起享用自己亲手制作的美食，品尝新年的味道。
活动四：传统游戏比赛活动目的通过传统游戏比赛，增强家庭成员之间的互动和合作意识，同时让孩子们感受传统游戏的乐趣。
活动准备•传统游戏道具，如踢毽子、扔沙包等活动内容1.家长和孩子们一起了解传统游戏的规则和玩法。
2.家庭成员分成小组，进行比赛，比赛项目可根据家庭成员的兴趣和年龄段来选择。
3.比赛结束后，颁发奖品和礼品，表彰比赛中的优胜者，并鼓励参与的每个家庭成员。
春节亲子创意活动策划
春节亲子创意活动策划活动一：制作春联活动目标：了解春联的由来和意义，培养孩子们的创造力和艺术天赋。
活动准备：1. 红纸、彩纸、剪刀、胶水等制作春联所需材料。
2. 活动场地。
活动步骤：1. 给孩子们讲解春联的由来和意义，可以借助图片、视频等多媒体材料进行辅助讲解。
2. 分发纸和彩笔，让孩子们根据自己的创意和想法设计和绘制春联。
3. 提供红纸和彩纸，让孩子们剪下自己设计的春联，用胶水将纸条粘贴在红纸上，制作成一副完整的春联。
4. 老师或家长可以帮助孩子们创作春联的对联部分，整理出一副完美的春联。
5. 展示孩子们亲手制作的春联，并对他们的创作进行表扬和鼓励。
活动二：包饺子活动目标：培养孩子的动手能力，增强亲子关系。
活动准备：1. 面粉、水、肉馅、蔬菜等制作饺子所需材料。
2. 活动场地。
活动步骤：1. 给孩子们讲解饺子的由来和意义，介绍饺子的做法和包法。
2. 准备好制作饺子的材料，将面粉和水搅拌成面团，醒发一段时间。
3. 将面团切成小块，让孩子们用擀面杖将面团擀成薄饼状。
4. 将肉馅和蔬菜等馅料放在面饼上，让孩子们学习包饺子的技巧。
5. 将包好的饺子放入开水中煮熟，让孩子们亲手参与烹饪的过程。
6. 品尝自己包的饺子，一起享用美味的春节美食。
活动三：制作剪纸活动目标：培养孩子们的手工能力和创造力，了解剪纸的传统文化。
活动准备：1. 红纸、剪刀等制作剪纸所需材料。
2. 活动场地。
活动步骤：1. 给孩子们讲解剪纸的由来和意义，介绍剪纸的技巧和方法。
2. 提供红纸和剪刀，让孩子们根据自己的创意和想法设计和制作剪纸作品。
3. 可以提供一些剪纸模板供孩子们参考，也可以鼓励他们自由发挥创造力。
4. 展示孩子们亲手制作的剪纸作品，并对他们的创作进行表扬和鼓励。
活动四：写对联活动目标：培养孩子们的语言表达能力和创造力，了解对联的文化内涵。
活动准备：1. 红纸、毛笔、墨汁等写对联所需材料。
2. 活动场地。
活动步骤：1. 给孩子们讲解对联的由来和意义，介绍对联的写法和技巧。
新春亲子玩乐活动策划书3篇
新春亲子玩乐活动策划书3篇篇一新春亲子玩乐活动策划书一、活动主题亲子同乐，欢度新春二、活动目的1. 提供一个亲子互动的平台，增强家庭成员之间的情感交流。
2. 让孩子们在游戏中感受传统文化的魅力，丰富他们的精神世界。
3. 促进社区内家庭之间的交流与沟通，营造和谐的社区氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象社区内有 0-12 岁儿童的家庭六、活动内容及安排1. 开场致辞：主持人欢迎各位家庭的到来，并介绍本次活动的目的和流程。
2. 传统游戏体验：设置猜灯谜、投壶、踢毽子等传统游戏项目，让孩子们在游戏中感受传统文化的魅力。
3. 手工制作：邀请专业的手艺人现场教学，让孩子们学习制作新春灯笼、剪纸等手工艺品，增强他们的动手能力和创造力。
4. 亲子互动游戏：组织“两人三足”“背靠背运球”等亲子互动游戏，增强家庭成员之间的默契和协作能力。
5. 美食品尝：准备各种传统美食，如饺子、汤圆、糖葫芦等，让大家一起品尝，感受新春的氛围。
6. 表演环节：邀请社区内的文艺爱好者为大家带来精彩的表演，如唱歌、舞蹈、乐器演奏等。
七、活动宣传1. 在社区内张贴活动海报，宣传活动内容和时间。
2. 通过社区群、QQ 群等渠道发布活动信息，邀请社区内的家庭积极参与。
3. 鼓励家长在社交媒体上分享活动照片和感受，扩大活动的影响力。
八、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 活动材料费用：[X]元3. 美食制作费用：[X]元4. 表演嘉宾费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动现场设置医疗急救点，配备必要的急救设备和药品，以应对突发情况。
2. 提醒家长照顾好自己的孩子，注意安全。
3. 活动结束后，及时清理现场垃圾，保持环境整洁。
[主办方][策划日期]篇二新春亲子玩乐活动策划书一、活动主题“亲子齐聚，欢度新春”二、活动目的1. 加强家庭亲子关系，增强家庭成员之间的沟通和理解。
2. 让孩子们在游戏中学习，提高他们的创造力、想象力和团队合作能力。
春节家庭亲子活动策划
春节家庭亲子活动策划活动一：联欢晚会在春节的前一天晚上，我们将举办一个家庭联欢晚会。
晚会的节目有各种各样的表演，包括歌舞、相声、魔术等等。
每个家庭成员都可以选择自己喜欢的节目进行表演。
这不仅可以展示每个人的才艺，也加强了家庭成员间的互动和合作。
活动二：包饺子比赛在春节的第一天，我们将组织一个包饺子比赛。
首先，每个家庭成员将根据自己的喜好选择不同的馅料，然后将面团擀成饺子皮。
比赛开始后，每个家庭将争分夺秒地包饺子。
评委会根据包饺子的数量和造型来评选出优胜者。
这个活动既可以锻炼大家的动手能力，也可以增进亲子之间的交流。
活动三：写春联在春节期间，我们将组织一个写春联的活动。
家庭成员可以一起讨论春节的主题和祝福语，然后用毛笔写在红纸上，挂在门上。
这个活动不仅可以锻炼每个人的书法水平，还可以传承传统文化，让每个家庭成员感受到传统文化的魅力。
活动四：剪纸艺术在春节期间，我们还将举办一个剪纸艺术的活动。
家庭成员可以选择自己喜欢的图案，然后将纸剪成各种各样的形状。
这个活动不仅可以培养大家的艺术审美能力，还可以增强家庭成员之间的合作和沟通能力。
活动五：拼图比赛在春节期间，我们还将组织一个拼图比赛。
每个家庭将会得到一幅复杂的拼图，家庭成员需要合作将其拼完。
这个活动可以锻炼大家的观察力和团队合作精神，也可以增进家庭成员之间的互动和交流。
活动六：春游活动在春节期间，天气逐渐转暖，我们将组织一个春游活动。
家庭成员可以选择一个自然风景区或者公园进行野餐和游玩。
这个活动既可以让大家享受户外的自然环境，也可以增进家庭成员之间的互动和交流。
活动七：手工制作新年装饰品在春节期间，我们还将组织一个手工制作新年装饰品的活动。
家庭成员可以用纸、布、和其他材料制作各种各样的装饰品，比如红包、灯笼、对联等等。
这个活动不仅可以锻炼大家的动手能力，还可以增进家庭成员之间的合作和沟通能力。
通过以上的亲子活动的策划和组织，希望能够加强家庭成员之间的互动和交流，增进彼此的感情，让每个家庭成员在春节期间感受到浓浓的亲情和幸福的氛围。
亲子春节春日活动方案策划
亲子春节春日活动方案策划第一章：活动背景和目标1.1 活动背景春节是中国传统的重要节日，也是家庭团聚的时刻。
为了增加亲子间的互动和活动，特地策划了一系列亲子春节春日活动，让孩子们在欢乐的氛围中感受传统文化的魅力，增加家庭的凝聚力。
1.2 活动目标1）让家庭成为亲子对话的平台，增进亲子关系；2）让孩子体验传统文化的魅力，增加文化自豪感；3）提高孩子的自我管理能力和合作意识；4）丰富孩子春节期间的生活，让他们度过一个快乐的假期。
第二章：活动方案2.1 活动一：DIY春节装饰品活动地点：家庭活动室或教室活动内容：1）准备一些纸、颜料、剪刀、胶水等材料；2）为孩子提供一些传统的春节装饰品样板，如红包、年画等；3）鼓励孩子们根据自己的想法，使用材料和样板进行创作；4）家长可以帮助孩子们进行修整和装饰；5）孩子们完成后，可将自己的作品挂在家中或教室中，增加节日的氛围。
活动时间：1-2小时活动目标：1）培养孩子们的动手能力和创造力；2）增加家庭成员间的亲子互动；3）让孩子们感受到自己的成就，并展示给别人。
2.2 活动二：传统游戏大赛活动地点：学校操场或家庭庭院活动内容：1）选择几个传统的游戏，如踢毽子、跳绳、拔河等；2）将孩子们分为若干个小组，每个小组有一名家长或老师带领；3）进行游戏的规则和要领讲解；4）比赛开始后，家长或老师负责计分和组织游戏；5）最后根据小组的得分进行奖励和颁奖。
活动时间：2-3小时活动目标：1）培养孩子们的团队协作意识和竞争意识；2）增进亲子关系，通过游戏中的互动和合作；3）让孩子们体验传统游戏的乐趣，增加文化自豪感。
2.3 活动三：家庭广场舞大赛活动地点：小区广场或家庭庭院活动内容：1）为家庭准备一首热闹的广场舞音乐；2）让家庭中的每位成员组成一个舞蹈小组；3）家庭成员在事先学习舞蹈的基础上进行排练；4）选出每个小组的代表，进行最后的表演和比赛；5）由评委进行打分，最后根据得分进行奖励和颁奖。
春节亲子活动方案(精选5篇).doc
春节亲子活动方案（精选5篇）春节亲子活动方案（篇1）活动目标：1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2、与家长一起体验迎新年的快乐。
3、促进家园联系，增进亲子感情。
活动准备：1、布置活动场地。
2、音乐、新年礼物、礼物袋、气球若干、蛋糕一个、不同的水果胸卡10张。
3、每组家庭准备好一个亲子节目。
4、幼儿分成红、黄、蓝、绿四个方对。
活动过程：1、邀请舞：请你和我跳个舞。
2、主持人出场：过新年，真热闹，穿新衣，戴新帽，欢聚一堂齐欢笑!我代表三班全体老师和小朋友，欢迎爷爷，奶奶，爸爸，妈妈的到来，祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开，爸爸妈妈工作顺利幸福美满，祝小朋友快快长大!3、介绍方队名称，方队之间进行竞赛，表演节目，赢取奖品。
规则：每个方队集体根据主持人要求表演一首歌曲(或儿歌)，或者回答出主持人的问题，就可以赢得一个气球，最后获得气球最多的方队获胜。
4、亲子节目表演，并赠送新年礼物。
规则：每组家庭自愿上前表演节目，表演结束后，该幼儿就可以在礼物袋里面摸取一件礼物作为奖励。
5、亲子游戏。
(1)萝卜蹲的游戏规则：本游戏10人一组，主持人敲小鼓打节奏，每位参加游戏的家长要戴上胸卡并以此命名，被喊道的家长要做蹲的姿势，同时嘴里要说一句话：__蹲，__蹲，__蹲完某某蹲，被喊道的另一位家长继续游戏，在玩的过程中如果说错或者跟不上节奏都算犯规，要淘汰出局，如果在鼓声停之前，没有被淘汰，就算成功，该家庭的幼儿可以摸取一件礼物，作为奖励。
(2)抢椅子游戏：规则：本游戏10人一组，9张椅子，主持人敲响小鼓，游戏开始，参赛者围着椅子转圆圈，鼓声停，参赛者抢椅子坐下，没有坐到椅子的人就被自动淘汰，然后撤去一张椅子，继续游戏，以此类推，直到剩下最后坐到椅子的一位参赛者，成为游戏获胜者，该家庭的幼儿可以摸取一件礼物，作为奖励。
6、集体舞：新年好!(1)幼儿邀请家长围着蛋糕表演唱《新年好》。
(2)时间过的真快，转眼就要送走20__年迎来新的一年，我们的联欢会就要结束了，在这里，我再次代表中三班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福!(3)集体分享蛋糕。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
春节亲子创意活动方案3篇(关于亲子活动
的策划案)
春节亲子创意活动方案1
活动名称：书香满溢，天使送福
活动方案：1、家长和珍宝共同完成一副对联作品，对联内容不限。
完成的作品，可以带回家。
2、写福字。
写好的福字，可以在班级展出。
3、猜灯谜。
珍宝和家长共同完成，完成之后，可以拿小礼物
4、剪窗花
活动预备：1、红纸(写对联和福字)
2、毛笔(每人一支)
3、墨汁
4、墨盘
5、黄色，红色打印纸(做灯笼，剪纸)
6、纸灯笼，老师提前做好，下面悬挂谜语条，猜到谜底的，拽下来
7、纱剪(比较廉价的剪刀，剪纸用)
春节亲子创意活动方案2
活动设计背景
春节假期刚结束，孩子们还沉醉在过新年的气氛中，有的孩子一来幼儿园就说，“老师，妈妈带我上超市去，超市里真吵闹，都吊满了鞭炮”有的说，“我妈妈给我买了新衣服。
”有的说：“有许多客人到我家做客。
”随着他们的话题，另外的孩子参预了话题争辩，我想，我们刚过完一个春节，春节又是我们中华民族的传统节日，在我们四周也到处是喜气洋洋。
对孩子来说也是特殊生疏，来源于他们的生活阅历。
于是我就从孩子对生活的感受和体验切入，和他们一起去探究身边的事物和现象，同时也让孩子的认知在生活化的情景中得到进展，形成主动的情感态度，让孩子们体验到春节的欢快，知道自己又大一岁了，所以预设了“庆祝春节”这一主题活动。
在活动的过程中，我主要从介绍自己收集有关春节的资料、小制作、共享相互沟通等环节入手，来加深幼儿对春节的熟识与了解，感受过春节的喜悦。
活动目标
认知目标：了解春节过年风俗的由来，知道春节是中国人的节日。
情意目标：体验过节的喜庆氛围。
技能目标：引导幼儿通过多种方法和手段记录并介绍春节。
教学重点、难点
教学重点：了解有关春节的风俗习惯
教学难点：能够与同伴大胆相互沟通，并用各种方法表达过春节时欢乐、吵闹的情景。
活动预备
1、PP教具;鞭炮的声音;红包袋;
2、小长条红纸;大长条红纸和红色底板的字卡;糨糊
活动过程：
活动一：了解春节
1、(听鞭炮的声音)，这是什么声音?什么时候要放鞭炮?
2、(出示红包袋)，这是什么?什么时候会拿红包?
3、你知道哪些春节的风俗?
4、今年你怎样过的春节?
活动二：春节歌谣：
1、孩子们呈现带来的春节里各种喜庆用品，如：春联、中国结、福字等，
2、相互沟通春节里兴、最难忘的事情;
活动三：装饰教室：
利用事先预备好的材料制作各种各样的灯笼，如：鱼灯、兔子灯、狗灯等，
活动四：相互沟通庆祝方式：
春节里有形式多样的庆祝表演，舞龙舞狮就是特殊典型的庆祝方式。
孩子们用收集的纸盒和彩带等不同材料连接做
着一个，在“金蛇狂舞”音乐的伴奏下，不断地转变舞龙的姿态，亲身感受春节吵闹的气氛。
活动五：家园互动：
请家长参预我们的活动，和孩子一起收集春节用品、带来灯谜等，在无形中让家长懂得让孩子参预收集资料、材料的过程也是学习的过程。
教学反思：
春节是小伴侣最欢乐、最欢快的时刻，也是我国人民最喜庆的日子。
本次活动来自于幼儿的兴趣与需要。
通过活动让孩子们了解了人们怎样庆祝新春，充分挖掘了春节庆祝活动的多样化，让孩子们体验到了新春的欢快，扩展了他们的学问范畴。
在活动“春节歌谣”中，孩子们带来了春节里各种喜庆用品，如：春联、中国结、福字等，并且相互沟通了春节里兴、最难忘的事情;元宵节是春节过后的又一个民间节日，又叫灯节，在元宵节有许多习俗，如：家家要点灯、吃元宵、猜灯谜以示庆祝，表示大家过好年要同心协力加油工作了。
于是我们利用事先预备好的材料制作了各种各样的灯笼，有鱼灯、兔子灯、狗灯，一时间教室里挂满了灯笼，漂亮极了。
春节里还有形式多样的庆祝表演，舞龙舞狮就是特殊典型的庆祝方式。
孩子们用收集的纸盒和彩带等不同材料连接
接着一个，在“金蛇狂舞”音乐的伴奏下，不断地转变舞龙的姿态，亲身感受到春节吵闹的气氛。
另外，家长资源的开发和利用是实施高质量幼儿训练的保证，充分利用和开发家长资源，在课程实施中实现家园互动。
本次活动中我请家长参预我们的活动，和孩子一起收集春节用品、带来灯谜等，在无形中让家长懂得让孩子参预收集资料、材料的过程也是学习的过程。
在主题活动实施过程中，我们始终贯彻课改理念：活动中老师是体验孩子需要的支持者，在活动中既做到适时提升总结，又使孩子在缔造中享受到了成功的喜悦。
春节亲子创意活动方案3
活动目标：
1、通过欣赏活动，让幼儿感受敲锣打鼓的庆祝气氛，连续体验节日的欢快。
2、引导幼儿随着歌曲做效仿动作和拍手、拍腿、垛脚的动作，培育幼儿的节奏感
活动过程：
一、倾听表现
1幼儿倾听音乐做效仿小动物的动作。
2引导幼儿依据音乐的快慢来动作
二、欣赏感受
1老师出示锣鼓，问：“这是什么?”“你在哪里看到过锣鼓?”“什么时候我们要敲锣打鼓”
2老师敲锣打鼓，让幼儿倾听声音
3让幼儿欣赏乐曲，感受感受敲锣打鼓的庆祝气氛
三、效仿表现
幼儿倾听乐曲，拍手的动作来打节奏
幼儿倾听乐曲，拍腿的动作来打节奏
幼儿倾听乐曲效仿敲锣打鼓的动作
引导幼儿自己创编动作表现节奏。
师：我们一起来做小鞭炮吧!
四、活动延长
在活动室中放歌曲录音，进一步让幼儿生疏歌词，学着完整演唱。
操作建议：
假如能有小鼓小锣让孩子们去玩一玩，在孩子有感性阅历的基础上再去表现动作效果或许会有改观。