《道德与法治》七年级上册复习题

《道德与法治》七年级上册复习题第一单元成长的节拍第一课中学时代1.中学生活有什么重要意义?(1)中学时代是人生发展的一个新阶段。

为我们的一生奠定重要基础。

(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。

2.进入中学,面对各种可能与挑战,我们应该怎么做?珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。

3.我们青少年为什么要有梦想?(1)梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。

有梦想,就有希望。

(2)因为有了梦想,才能不断地进步与发展。

4.少年应该树立怎样的梦想?(1)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。

(2)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。

5.怎样实现梦想?少年有梦,不应止于心动,更再于行动。

努力,是梦想与现实之间的桥梁。

6. 梦想与现实之间的桥梁是什么?它的含义是什么?努力,是梦想与现实之间的桥梁。

努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。

7.我们要努力,应该怎么做?努力,需要立志。

需要坚持。

需要方法。

第二课学习新天地1. 初中阶段的学习的内容?初中阶段的学习包括知识的获取,还包括各种能力的培养。

2. 学习有哪些表现?学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验、感悟。

3. 学习的需要怎样的态度?4. 学习需要自觉、主动的态度。

5. 为什么学习没有终点?我们终生都在学习,终生都需要学习,即使离开学校,也要不断学习,不断充实自己。

只有善于抓住和利用各种机会学习,才能适应不断发展的社会。

6. 学习的意义?(1)学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。

(2)学习就是给生命添加养料。

(3)学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。

5.如何学会学习?(1)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。

(2)学会学习,需要掌握科学的学习方法。

(学习意味着要善于从生活中汲取养料,掌握一些基本的学习策略,合理安排学习时间,养成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力。

适合自己的方法就是最好的方法。

)(3)学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式,比如合作学习、探究学习。

6.(补充)为什么要树立正确的学习理念?(1)学习是个人成长的需要(2)学习是将来参加祖国建设的需要第三课发现自己1. 正确认识自己的重要性?(1)正确认识自己,可以促进自我发展。

(2)正确认识自己,可以促进与他人的交往。

2.认识自己的途径?(1)可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。

(2)可以通过自我评价来认识自己。

(3)可以通过他人评价来认识自己。

3.如何看待他人评价?我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。

用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。

4.如何做更好的自己?(1)做更好的自己,要扬长避短。

(2)做更好的自己,要主动改正缺点。

(3)做更好的自己,要不断激发自己的潜能。

5.如何接纳自己?(1)需要接纳自己的全部。

既接纳优点,也接纳不完美;既接纳性格,也接纳身材、相貌;既接纳现在,也接纳过去。

(2)接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。

6.如何欣赏自己?(1)欣赏自己的独特、优点、努力、为他人奉献。

(2)欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。

7.如何激发潜能(途径)?(1)通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域(2)通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要(3)通过积极合作,与他人共同完成任务第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行1. 要逐渐学会处理交往中遇到的问题,需要做什么?经常对自己的朋友关系做些梳理,我们可以更好地察觉自己对友谊的真正期待,逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。

2. 朋友对个人影响有哪些?朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。

(1)朋友正在做的事情,我们会关注。

(2)朋友觉得有趣的事情,我们会去尝试。

(3)与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达。

(4)与乐于助人的朋友相处,我们会变得有爱心。

3.朋友有哪些意义、好处/我们为什么需要朋友/友谊在人一生中的作用?(1)朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。

①因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在②因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏③因为朋友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐(2)朋友丰富了我们生活经验,友谊让我们更深刻地感悟生命的美好。

4.友谊的特质(或者如何正确认识友谊?)(1)友谊是一种亲密关系。

(2)友谊是平等的、双向的。

(3)友谊是一种心灵的相遇。

5.我们在建立发展友谊时,需要注意哪些?/问题友谊需要澄清哪些观点?(1)友谊不是一成不变的。

我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。

(2)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。

(3)友谊不能没有原则。

6. 友谊为什么不能没有原则?(或者友谊需要原则吗?)答:友谊不能没有原则。

友谊需要信任和忠诚,但“讲义气”、“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事。

其实,当朋友误人歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。

7. 什么样的友谊才能经得起考验?志同道合、志趣相投。

第五课交友的智慧1. 如何建立友谊?(1)建立友谊,需要开放自己(2)建立友谊,需要持续行动2. 如何呵护友谊?(1)呵护友谊,需要用心去关怀对方(2)呵护友谊,需要学会尊重对方(3)呵护友谊,需要学会正确处理冲突(4)呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害3.怎样培养和发展真挚的友谊?答案是建立和呵护友谊的方法。

4.网络交往的特点?虚拟、平等、自主5..慎重结交网友应该怎样做?(或者我们为什么要慎重结交网友?)答:①网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。

②虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。

③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。

④虚拟的交往难以触摸到生活中的真实,我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,奠定友谊更可靠的基础。

6.在网络世界里应该如何保护自己?①虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。

②对陌生人的邀请,不轻易接受。

③对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密。

④遇到问题时,要学会求助。

第三单元师长情谊第六课师生之间1、现代社会教师的含义?教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。

2、新时代对教师提出了更高的要求是什么?要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。

3、怎样对待不同风格的老师?我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方。

无论什么风格的老师都应该收到尊重。

4、“教学相长”的含义?教与学是师生相互陪伴,相互促进,共同成长的过程。

5、师生交往的意义?一方面,我们的学习离不开老师的引领和指导;另一方面,我们与老师交流互动,也可以促进老师更好的教。

6、面对老师的引领和指导/在师生交流,共同成长的过程中,我们可以怎么做?(1)主动参与,勤学好问(2)真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解;(3)与老师分享自己的学习感受7、如何对待老师的批评?为什么?我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。

原因:老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足。

6、师生交往的良好状态?学生乐于学习,老师寓教于乐,师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进,是师生交往的良好状态。

7、如何建立良好师生关系?(1)彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始。

(2)当发生矛盾时,学会正确处理,也是尊重老师、建立良好师生关系的基本要求。

(3)在平等相待,相互促进的师生交往中,我们可以和老师成为朋友。

8、师生彼此尊重的内涵?意味着尊重对方的人格尊严、个性差异、劳动成果等。

9、怎样的态度有助于我们和老师相互交流?主动参与,勤学好问10、教师的作用/工作特点?(1)教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。

(2)在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。

教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。

(3)时代发展对教师提出了更高要求。

今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。

11、师生关系:教学相长、亦师亦友。

12、为达到教学相长我们应该怎么做?(1)教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。

(2)主动参与、勤学好问有助于与老师相互交流。

(3)学会正确对待老师的表扬和批评,是我们成长的重要内容。

13、为什么要尊重老师?(1)彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始。

(2)尊重老师,是中华民族的优良传统,是我们作为“晚辈”的基本道德修养,它不仅体现我们内心的情感和态度,而且表现在与老师日常交往的言谈举止中。

14、与老师发生矛盾怎么办?(1)自我反思,冷静、客观分析原因(2)相信善意,多些宽容和理解(3)坦诚相待,注意沟通方式(4)求同存异,主动关心15、(补充)与老师交往的礼仪?礼貌待师、注意场合、勿失分寸第七课亲情之爱1、家庭的含义(内涵)?家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。

2、家的特点?(1)是我们身心的寄居之所。

(2)是我们心灵的港湾。

(3)家里有亲人,家中有亲情。

亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。

3、中国人心目中的“家”是什么样的?在中国人心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。

4、孝亲敬长,我们怎么做?尽孝在当下。

从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。

5、为什么要尽孝?(1)孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。

(2)父母为我们付出很多,应得到爱的回报。

6.与父母出现矛盾的原因?(1)一方面,我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活;另一方面,面对父母的信任和放手,有时我们又觉得失落和不安,期望得到更多的关注和呵护。

(2)作为两代人,由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,冲突难以避免。

后果?若处理不好,亲子冲突就会伤害双方的感情,影响家庭的和睦。

解决方法?(1)爱在沟通中加深。

亲子冲突要双方通过良好的互动沟通来解决。

如果与父母发生冲突,我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的方法。

(2)接纳与理解父母。

我们可以试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。

我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。

7.现代家庭特点?(1)现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。

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部编版道德与法治七年级上册期末复习评价作业(一)(原卷版)

部编版道德与法治七年级上册期末复习评价作业(一)(原卷版)

期末复习评价作业(一)[考试时间:80分钟满分:100分]一、判断题(每小题1分,共6分,正确的写“T”,错误的写“F”)1.中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。

() 2.重视他人的态度和评价就是要迎合别人的喜好。

()3.真正的好朋友之间需要坦诚相待,毫无保留。

()4.老师是我们知识学习的指导者,也是我们精神成长的引路人。

()5.有效地化解冲突,既需要父母做出榜样,也需要我们自己努力。

()6.生命是我自己的,所以轻生或自残都是我的自由和选择。

()二、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。

每小题只有一个最符合题意的选项)7.对下面漫画《中学生活》认识最贴切的是()A.集体生活涵养我们的品格,丰富我们的个性B.新的课程引领我们探索新的知识领域C.丰富多彩的社团活动给我们提供发展兴趣的平台D.各种各样的社会实践为我们打开认识社会之门8.中国航天事业奠基人钱学森曾经这样描述他的中学时代:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。

”他的话表明中学时代()A.对一个人的成功起决定性作用B.为人的一生奠定重要基础C.是人生发展的一个新阶段D.是人生成长的十字路口9.右边漫画给我们的启示是()A.编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题B.少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望C.少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连D.少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连10.初中生小琳在学习了女排精神之后,被几代女排人历经浮沉却始终不屈不挠、不断拼搏的传奇经历所深深震撼,内心有很大的触动,她对自己有了一个更加清晰的认识。

她的这种了解自己的方法是()A.通过心理测试B.通过与他人的交往C.通过与他人比较D.通过他人的评价11.小成的文化课成绩不理想,但他对篮球很有兴趣,也有天分,于是他就在篮球方面发展自己并且在省市各级比赛中取得了不俗的成绩。

这启示我们()①应该全面认识和评价自己②学会欣赏自己,掩盖自己的缺点③珍视自己的兴趣爱好,确定发展方向④不断激发自己的潜能,做更好的自己A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④12.琳琳早晨因穿什么衣服和妈妈吵了一架,之后她很后悔。

人教版七年级道德与法治上册全册复习题(附答案)

人教版七年级道德与法治上册全册复习题(附答案)

人教版七年级道德与法治上册全册复习题及答案1.进入中学后,小伟成了住宿生,面对新的学习环境和繁重的学习任务,小伟一时很难适应,导致学习下降。

由此,也觉得老师和同学都不喜欢他,更不愿参加学校的秋季运动会。

你作为小伟的同学,请你为小伟如何尽快适应中学生活提几条好的建议。

①主动和老师同学交流,积极参加集体活动,尽快融入班集体。

②做到主动学习,德智体美全面发展。

③加强自我管理。

④把中学当做是我们人生的一个新起点。

2.以下是某班QQ群中小明和几个同学的聊天记录。

小明:真郁闷,昨天英语考试又不理想,我真的比别人笨点。

小乐:不会啊,我觉得你挺聪明的,班里电脑坏了,哪一次不是你来搞定的!小明:雕虫小技。

但我感觉在班级里我仍然是个不受欢迎的人。

小雪:其实你很受欢迎啊!每次大扫除,你都抢着提水、擦地,大家都争着和你分在一组呢。

小明:那又怎样?我成绩不好,还不照样被人看不起?小乐:怎么会呢?我老妈还一直夸你呢。

上次你答应来我家修电脑,虽然下大雨,你仍然准时到达。

我们都很感谢你呢!小明:哎!我爸说了,一定要努力考上重点大学,可是我现在成绩不好,更别说三年后了。

唉!真不敢想象明天的自己。

……运用所学知识,结合材料回答下列问题:(1)小明在认识自我方面存在什么问题?(7分)小明没有正确认识、评价自己。

首先,他不能全面客观地评价自己,只看到了缺点不足,没看到自己的优点。

第二,他不能用发展的眼光看待自己,没有意识到自己的缺点和不足也不是一成不变的。

(2)从材料中可以看出小明具有哪些优良品质?(8分)小明具有诚实守信、善于合作、团结友善、乐于奉献的优良品质。

(3)考大学是小明唯一的未来吗?如果不是,他应该怎样确定自己的发展目标?为了这个目标,小明应该怎样努力。

(10分)不是,小明应该了解自己的个性特点与潜能,了解社会对各种人才的需求,确定好自己的奋斗目标。

让对未来的规划变成现实,就要:①从现在开始,向着自己的目标努力前进。

要明确今天的主要任务是学习科学知识,提高实践能力,培养创新精神和社会责任感,增强法治观念,养成良好的品德,促使自己健康成长。

七年级上册道德与法治非选择题总复习

七年级上册道德与法治非选择题总复习

七年级上册道德与法治非选择题总复习一、非选择题1.(友谊的彩虹点亮青春)朋友和友谊是人生永恒的话题。

步入初中,我们会想念小学的朋友,也会迎来新的友谊。

某校七年级(1)班同学准备以“让我们的友谊地久天长”为主题的班会活动。

假如你是该班的学生,现请你参与并完成以下任务:(1)请你收集一条有关友谊的名言。

(2)有人说:“朋友是肩膀,可以让你依靠着哭泣;朋友是巨浪,可以令你热情高涨;朋友是一口井,可以让你放心地倾诉痛苦;朋友是一双手,可以把你从绝望中拉出来。

”请根据所学的知识,谈一谈朋友在我们生活中的作用。

(3)有朋友相伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。

围绕“如何让友谊地久天长”,同学们议论纷纷,其中有同学说:“真正的友谊就要讲哥们儿义气,凡事为朋友两肋插刀这样的友谊才会长久”。

你赞成这种说法吗?请说明你的理由。

(4)请你说说开展这个活动有什么意义?2.“什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代;什么时光最难以忘怀,是这美好的中学时代……”中学时代是人生最美好的年华,中学阶段的我们正在成长、正在经历,时光的年轮中留下了很多难以忘怀的光阴故事。

(镜头一)难忘的辩论比赛为了让同学们更好地认识中学生活,某校七年级(1)班决定举办一场辩论赛。

辩题为:中学时代,我们拥有更多的机遇还是面临更多的挑战?(1)请你选择正方或反方,结合所学知识,写出一辩辩论提纲。

(镜头二)暖心的心理教室(2)同学们在心理教室的墙上发现有一些贴纸,贴纸上写的是来自于匿名同学的心理困惑。

请你结合所学知识,为遇到困惑的同学提出可行性建议。

(镜头三)励志的主题班会本学期的班会以“青春·成长·逐梦未来”为主题,班委向同学们征集青春寄语。

寄语1立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣。

志不立,如无舵之舟,无衔之马……——《教条示龙场诸生》寄语2少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。

——《说苑建本》寄语3交渊博友,如读名书;交风雅友,如读诗歌;交谨慎友,如读圣书。

(完整版)人教版七年级道德与法治上册客观题综合题总复习doc

(完整版)人教版七年级道德与法治上册客观题综合题总复习doc

(完整版)人教版七年级道德与法治上册客观题综合题总复习doc一、非选择题1.今年13岁的小梅在网上聊天时认识了一位网友,她常常和网友讲述自己的生活,说说自己的心里话。

小梅对网友越来越好奇,正巧对方发出邀请,想在周末和她见面。

要不要见网友呢?小梅发帖求助,回帖如下。

小饭:互联网中不真实的东西太多了,最好不要和陌生网友见面,尤其是女孩子。

小心坏人哦!冰冰:我觉得见一见无所谓,只要不是单独一人。

小小:我不会去见我的网友,我想保留一些神秘感,只做网上的好朋友。

米多:见面也许会给双方关系带来负面影响,失望大于欣喜。

即使见面后双方感觉良好,也不能毫无保留。

⑴你如何看待这些回帖?⑵你的建议是什么?⑶请教父母、老师,听听他们会给出怎样的建议?2.与友同行步入初中,我们走进友谊的新天地,但是与友同行的路,有时并不平坦。

七年(1)班的同学们在道德与法治课堂一起探讨友谊之路(1)请你告诉小闽朋友的重要影响和作用。

(2)请你帮助小鼎想想呵护友谊的方法。

(3)如何正确使用微信理性交友,请你给小桐一些建议。

3.来到新的中学校园,开始新的学习生活,我们内心有喜悦,也有困惑。

我们一起走进中学生活,分享快乐,学会学习,在新的起点扬帆起航。

(新的起点)今天是入学第一天,军军来到新的学校,有了新的感觉和新的身份。

在新的学校,军军很快结识新的朋友,拥有新的友谊。

(1)进入中学,军军拥有新的身份是什么?(2)军军怎样做才能呵护新的友谊,让友谊之树常青?(学会学习)上初中后,一些同学一时无法适应初中的学习,而学习成绩优异的琳琳却能游刃有余地在学习的海洋里翱翔。

她经常跟班里同学说:“我取得好成绩的主要原因之一是掌握了一些科学的学习方法……”(3)如果你是琳琳,请你给同学们介绍三个科学的学习方法。

(放飞梦想)班长安排同学们每天搜集名言名句,值日生选取一些抄写在后面的黑板上。

下面摘录两则:★梦想只要能持久,就能成为现实。

我们不就是生活在梦想中的吗?(丁尼生)★广大青年要胸怀理想,脚踏实地、艰苦奋斗,不断书写奉献青春的时代篇章,不能把理想信念只当口号喊。

七年级上册道德与法治总复习题含答案

七年级上册道德与法治总复习题含答案

七年级上册道德与法治总复习题一、填空题道德主要依靠______来发挥作用,法律主要依靠______来保证实施。

友谊是一种亲密的关系,是______的、______的双向关系。

每个人都是独立的个体,要学会在______中成长,逐渐养成______的思维习惯。

青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,对未来充满______和______,具有无穷的______。

在网络上交友,我们要有一定的______,同时需要考虑对自己学习和生活的影响,学会______。

二、选择题下列关于道德与法律的说法,正确的是()。

A. 道德比法律更重要B. 法律可以代替道德C. 道德与法律相辅相成,共同约束人们的行为D. 法律只约束违法行为,与道德无关下列行为中,能够体现同学间真挚友谊的是()。

A. 小明经常抄袭好友的作业B. 小丽和小芳一起参加志愿者活动C. 小刚为了哥们义气,帮同学打架D. 小强经常嘲笑身体有残疾的同学当我们遇到心理烦恼时,应该()。

A. 闷在心里,独自承受B. 放弃学习,到处闲逛C. 自我暗示,目标转移D. 摔打物品,发泄情绪关于网络交友,下列说法正确的是()。

A. 网络交友都是虚假的,应一概拒绝B. 网络交友可以拓展我们的交往圈,应广泛结交C. 网络交友具有虚拟性,我们要慎重对待D. 网络交友不必考虑安全问题青春期的我们,渴望拥有健美的身躯、充实的大脑,渴望自由、渴望飞翔,“指点江山,激扬文字”。

这体现了青春期的我们()。

A. 生理发育成熟,已经完全独立B. 渴望独立,有“成人感”C. 渴望了解性知识D. 形成的理想都是对的三、判断题道德和法律都是调整人们行为的社会规范,二者没有区别。

(对/错)真正的友谊是不讲原则的,朋友之间应该两肋插刀。

(对/错)进入初中后,我们应该完全摆脱对父母的依赖,走自己的路。

(对/错)网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。

(对/错)青春期出现的心理矛盾都是不正常的,必须及时调解。

新课标(2024年秋新教材)《道德与法治》七年级上册单元复习-第二单元 材料分析题+答题思路

新课标(2024年秋新教材)《道德与法治》七年级上册单元复习-第二单元 材料分析题+答题思路

新课标(2024年秋新教材)《道德与法治》七年级上册单元复习第二单元《成长的时空》材料分析题+答题思路指导——专治“不会分析”本单元聚焦“成长的时空”,通过材料分析题帮助学生理解家庭、师生关系以及集体生活对个人成长的重要性。

详细的答题思路指导,教学生如何处理人际关系、有效沟通及平衡家庭和学校生活,提升应对考试材料题的能力。

适合单元考试前复习,帮助学生全面掌握知识点。

一、材料分析题1材料:小丽的父母最近因为工作原因经常不在家,她感到孤独,觉得家里失去了以往的温馨和快乐。

她试图与父母沟通,但父母忙于工作,没有足够时间陪她,这让她觉得家已经不再是她的“避风港”。

问题1:家庭对个人成长的意义是什么?结合材料分析,小丽应该如何应对当前的家庭问题?问题2.家庭关系中的爱与理解如何帮助小丽重拾家庭的温暖?(一)答题参考:1.家庭是每个人成长的基础,是情感的港湾和心灵的避风港。

家不仅是物理意义上的居所,更是情感的纽带。

小丽面临的是家庭成员缺乏沟通和陪伴的问题。

(1)小丽可以主动与父母沟通,表达自己内心的需求,寻找共同解决方案。

(2)可以通过与其他家庭成员或亲密朋友交流,缓解孤独感。

2.爱与理解是家庭幸福的基石。

通过体会亲情的温暖和相互关心,家庭成员之间的理解与尊重可以有效地增进感情。

小丽与父母可以通过安排固定的相处时间,加强情感交流,重拾家庭的温馨氛围。

(二)答题思路指导:1.审题:明确考察家庭的重要性和如何处理家庭关系问题。

2.联想知识:家庭对成长的影响,如何解决家庭中的矛盾。

3.拟写提纲:问题→家庭意义→解决方法。

4.组织答案:从情感支持和家庭责任角度提出具体解决方案。

二、材料分析题2材料:小明和老师之间因为一次作业的争论产生了分歧,他觉得老师没有理解他的努力,因此有些失落,不想再与老师交流。

问题1.为什么良好的师生关系对学生的成长至关重要?问题2.小明应该如何面对与老师的分歧,重建与老师的关系?(一)答题参考:1.良好的师生关系可以促进学生的学习和人格成长。

人教版七年级道德与法治上册期末复习资料(问答题)

人教版七年级道德与法治上册期末复习燃料(问答题)第一单元成长的节拍1、我们怎样才能实现自己的梦想?P12答:(1)少年有梦,不应止于心动,更在于行动。

努力,是梦想与现实之间的桥梁。

(2)努力,是一种生活态度。

P13(3)①努力,需要立志。

②努力,需要坚持。

P13(4)努力学习,脚踏实地,全力以赴。

2.我们为什么要学习?答:(1)学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。

P18(2)学习就是给生命添加养料。

如果不学习,人的生命将会枯萎。

P18(3)学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。

P183.如何学会学习?答:(1)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣P22(2)学会学习,需要掌握科学的学习方法。

P23(3)学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式,比如合作学习、探究学习等。

4、我们如何做更好的自己?答:(1)做更好的自己,就要扬长避短。

P34(2)做更好的自己,需要主动改正缺点。

P34(3)做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。

P35(4)更好的自己,是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。

P36第二单元友谊的天空5、如何呵护友谊?答:(1)呵护友谊,需要用心去关怀对方。

(2)呵护友谊,需要学会尊重对方。

(3)呵护友谊,需要学会正确处理冲突。

(4)呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。

6、网上交友需要注意些什么?答:(1)网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响。

(2)虑拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。

(3)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。

第三单元师长情谊7、优秀教师有哪些品德?答:(1)有理想信念,有高尚的道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。

(2)无私奉献,助人为乐、关爱学生。

8、在学习中怎样正确对待老师的教?答:(1)面对老师的引领和指导,主动参与,勤学好问。

(2)真诚恰当地向老师表达自己的观点和见解。

(3)与老师分享自己的学习感受和学习成果。

2023年秋学期七年级《道德与法治》上册第一单元复习测试卷附答案

2023年秋学期七年级《道德与法治》上册第一单元复习测试卷一、单选题1.进入初中对同学们来说意味着一个新的起点,这里“新起点”主要指()A.新同学B.新老师C.学生自身成长的新开始D.新环境2.下列同学的表现表明,能适应中学生活的是()①小华能与同学友好相处,不感到孤独②小明上课时跟得上老师进度,作业能独立完成③小元能够遵守《中学生日常行为规范》④小林常常不能按时完成作业A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时,都非常怀念自己的中学时光,认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯,为后来发展奠定了坚实的基础。

这些事例说明()A.只有科学家和艺术家的中学时光才是美好的B.中学生都必须有成为科学家或艺术家的梦想C.把握好中学的学习生活,将使我们终身受益D.只要学习态度认真就能成为科学家或艺术家4.编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。

下列对梦想的认识正确的是()①和现实有一定距离②有梦想就有希望③能激发我们生命的热情和勇气④能让生活更有色彩A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④5.某班级教室墙上挂着一副对联:“有梦少年存远志,无声春雨润红花。

”这副对联告诉我们()①梦想可以让生活更有色彩②少年都有远大的志向③青少年要早立志,立大志,立长志④少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.对于她一生守望的西沟村,她说,“俺就是个农民还是要多为农民办事。

”谈到未来,申纪兰说得最多的还是两个字“奋斗”。

“要幸福就要奋斗,不奋斗就没有幸福,我们山上这些树,要不奋斗哪能长起来。

奋斗就是胜利,奋斗就是幸福,奋斗就是小康。

”“共和国勋章”获得者申纪兰的话启示我们要()①无私奉献,实现人生价值②努力奋斗,实现梦想③牺牲个人利益,获得社会赞誉④发扬实干精神,用劳动创造辉煌A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.中学阶段,学习是我们的重要任务。

新课标(2024年秋新教材)《道德与法治》七年级上册单元复习-第一单元 材料分析题+答题思路

新课标(2024年秋新教材)《道德与法治》七年级上册单元复习第一单元《少年有梦》材料分析题+答题思路指导——专治“不会分析”本单元内容围绕“少年有梦”,通过材料分析题帮助学生理解设定目标、应对挫折以及追求梦想的重要性。

详细的答题思路指导,教会学生如何审题、联想教材知识并组织答案,提升分析和应对考试题目的能力。

适合单元考试前复习,帮助学生巩固知识,轻松应对考题。

一、材料分析题1材料:小明刚进入初中,面对新的环境和要求,他感到有些不适应。

每天的课程多了,学习任务也比以前重了很多。

此外,他还要适应新的老师和同学。

小明时常感到压力,甚至觉得有些迷茫,不知道该如何应对这段新的生活。

问题:1.小明在初中生活中遇到了哪些新的变化和挑战?2.你认为小明应该如何应对这些变化?结合课本知识,谈谈初中生活规划的重要性。

(一)参考答案:1.小明面临的变化和挑战包括:(1)学习任务加重,课程内容增多。

(2)需要适应新的老师和同学。

(3)面临压力,感到迷茫。

2.初中生活规划的重要性:(1)初中阶段是人生发展的重要时期,是形成世界观、人生观和价值观的关键阶段。

(2)合理的规划能帮助我们明确目标,避免迷茫,增强方向感。

(3)小明可以通过设定明确的发展目标、合理分配学习时间和积极参与集体活动,来逐步适应新环境,提升自我管理能力。

(二)答题思路指导:1.审题:明确考察初中生活的变化与应对方法。

2.联想知识:初中生活新变化、学习规划的重要性。

3.拟写提纲:变化→应对→规划。

4.组织答案:结合教材内容,突出规划的重要性,建议具体行动方案。

二、材料分析题2材料:小芳在班里学习成绩很好,但她时常感到不自信,认为自己外貌不出众,害怕与同学们交往。

她常常因为外界评价而感到困扰,甚至觉得自己不如别人。

问题:1.小芳对自己的认识存在什么问题?2.如何正确认识自己,增强自信?结合教材,谈谈你的看法。

(一)参考答案:1.小芳的问题在于过于关注外貌和他人的评价,忽视了自己的内在价值和优点。

2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册第一、二单元综合复习试题(含答案)

道德与法治七年级上册第一、二单元综合复习试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(共15小题)1.央视黄金档电视剧《追光的日子》讲述了“不羁老师”郝楠和一群性格迥异的学生一起寻找“光”,追逐“光”故事。

你认为对这里的“光”最恰当的理解是()A.完美的自己B.人生的梦想C.友谊的力量D.学习的乐趣2.对下列漫画《梦想》的寓意理解正确的有()①把梦想变为现实,需要付出努力②梦想就是空想,永远无法实现③我们要从现在做起,为实现梦想而努力④坚持不懈,才有可能实现梦想A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.下列做法有助于适应中学生活的是()①站在新的起点,努力适应新环境②主动融入新集体,涵养自身品格③为减轻课业负担,抄袭同学的作业④积极参加课外活动,弱化课堂学习A.①②B.①③C.②④D.③④4.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”这句话告诉我们,学习需要()A.善于思考,理性发问B.掌握方法,科学规划C.调整方式,提高效率D.保持兴趣,持之以恒5.古人云:“苟日新,日日新,又日新。

”我们每天都有做“更好的我”的生命冲动。

“更好的我”应该是()①品格坚强有韧劲②充满活力会合作③唯一任务考第一④敢于表达无顾忌A.①③B.①②C.③④D.②④6.中国赛艇选手邹佳琪、邱秀萍夺得女子轻量级双人双桨项目的金牌。

邱秀萍说:“我们作为新手参加世界比赛,对手是参加过一届两届奥运会的老将了,刚上来毕竟还是有一定的差距,但是我们并不害怕,我们和她们没有什么不一样的,她们可以做到的我也可以做到,我们就是会一直努力去追赶、去超越。

”这启示我们,做更好的自己()A.就要扬长避短B.需要主动改正缺点C.要善于向他人学习D.要不断激发自己的潜能7.友谊似彩虹,映照生活;友谊像明灯;友谊如清泉,润泽生命,温暖人生!下列诗句表达人们对友谊的理解与向往的是()A.烽火连三月,家书抵万金B.露从今夜白,月是故乡明C.本是同根生,相煎何太急D.海内存知己,天涯若比邻8.有人说:“对众人一视同仁,对少数人推心置腹,对任何人不要亏负。

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