《快乐考生》2014届高考英语一轮复习(理教材 析考点 悟规律 赢高考)必修3-4Astronomythe science of the
必修三 Unit 4 Astronomy：the science of the stars
理教材· 基础化 析考点· 精准化 悟规律· 技巧化 赢高考· 经典化 课时作业
读名篇· 规范化
对应学生用书P62 学句式 写佳作
书面表达之日记 [写作模板推荐] Date ①Today/This morning ________. ②On arriving there, we/sb. ________.③First, we ________. ④ Then, we ________. ⑤ After that, Weather
4．我们玩得非常开心以至于没有意识到天已经很 晚了。 We had such a good time that we didn't realize it was very late. 5．每一个人玩得都很开心。 Everyone enjoyed themselves so much/had a wonderful time. 6．我希望我们再有机会相聚。 I hope it won't be long before we have another chance to get together.
[答案]B
3．mass n．质量；团； 块；大量
in the mass 总体上，总的来说 mass production 批量生产 a mass of＝masses of大量的；许多的 the masses大众；民众 the mass of...大部分„„ 注意：a mass of和masses of可以后接可数或不可数名 词，作主语时谓语动词的单复数与mass的单复数保持 一致。
单项填空 The present situation is ________， and we are all________ about what will happen in the days to come. A．puzzled；puzzling B．puzzling；puzzled
C．puzzling；puzzling D．puzzled；puzzled
we________.⑥At last, we________. ⑦ I think ________. ⑧ For________. ⑨ I'll never forget the memorable day!
日期天气 ①活动的时间，地点，人物 ②表明事情开端 ③叙述事情的发展/活动内容一 ④事情进一步发展/活动内容二 ⑤事情发展的高潮/活动内容三 ⑥事情的结束 ⑦表明个人的看法或感受
→puzzling 迷惑的
adj.令人困惑的→puzzled
10. physicist 11. climate 12. pull
n．物理学家 n．气候
n．/v.拉；拖；牵引力
二、短语回顾 1._in_time及时；终于 2. lay_eggs产卵；下蛋 3. give_birth_to产生；分娩 4. in_one's_turn轮到某人；接着 5. prevent...from阻止；抑制 6. block_out挡住(光线等) 7. cheer_up感到高兴；感到振奋
2．The earth became so violent that it was not clear whether the shape would last or not. 地球变得如此激烈动荡以致于不知道这个固体形 状是否会继续存在下去。 解读：whether...or not“是否„„”。
8. break_out突发；爆发 9. watch_out(for)密切注视；当心；提防 10. now_that既然
三、经典句型必会 1．What is even more important is that as the earth cooled down, water began to appear on its surface. 更为重要的是，当地球冷却下来时水开始在地球 表面出现了。 解读：what引导主语从句。
3．But when I tried to step forward, I found I was carried twice as far as on the earth and fell over. 而当我试着向前迈步的时候，我发觉我被送出去 很远，步子的跨度竟是在地球上的两倍，因而我摔倒 了。 解读：“twice as＋形容词原级＋as”是倍数表达 法之一。
完成句子 (1)He ________ on a rainy night. 他在一个雨夜逃走了。 (2)That is really ________. 那可真是九死一生。
[答案](1)made escape his escape (2)a narrow/near
二、短语精粹 1．break out (火灾，战争，疾病)突发，爆发
理教材· 基础化
对应学生用书P62 习要点 夯基础
一、重点单词追忆 1. system n．系统；体系；制度→systematic
adj.系统的 2. theory n．学说；理论 3. globe n．球体；地球仪；地球→global adj.
全球性的；全世界的 4. violent adj.猛烈的；激烈的；强暴的
4．This produced a chain reaction, which made it possible for life to develop. 这就产生了一系列的反应，使得生命就有可能开 始发展了。 解读：句中的it是形式宾语，真正的宾语是不定式 短语to develop。
5．“Oh, dear，” I cried, “walking does need a bit of practice now that gravity has changed.” “天哪，”我大声说，“重力改变了，看来走路 也的确需要练一练了。” 解读：now that“由于；既然”，引导原因状语从 句，有时that可以省略。
The technology for performing these operations already exists.做这种手术的技术早已存在。 They are paid hardly enough to exist on. 他们收入微薄几乎无法维持生活。 There existed a close relationship between families and their milkmen. 各家各户和他们的送奶人之间存在一种亲密的关 系。
→violently adv.猛烈地 5. atmosphere n．大气层；气氛
6. unlike 7. harmful 8. exist 生存 9.
prep.不同；不像 adj.有害的 v．存在；生存→existence n．存在；
puzzle
n．谜；难题v.(使)迷惑；(使)为难 adj.困惑的；
单项填空 There，in the ancient temple，used to ________ a big bell，which is now missing. A．happen C．exist
[答案]C
B．come D．stand
2．puzzle n．谜；难题 v．(使)迷惑；(使)为难 puzzle over /about sth.对„„苦苦思索 puzzle sth. out 开动脑筋琢磨出„„ be puzzled感到困惑 be puzzling令人困惑的 a puzzled expression on one's face面带迷惑的表情
What puzzles me is why they didn't take her advice. 他们为何不接受她的忠告，这使我大惑不解。 I've been puzzling over all the figures，trying to find what happened to the missing money. 我一直在反复琢磨这些数字，力图找出少了钱的 原因。
析考点· 精准化
对应学生用书P63 抓重点 重技法
一、重点单词 1．exist v．存在；生存 exist in存在于„„之中 exist on靠„„为生 exist by靠„„生存 be in existence 存在 There exist... 有„„，存在着„„ come into existence开始存在；成立 bring...into existence使发生，产生
单项填空 I was still sleeping when the fire ________，and then it spread quickly. A. broke out C. came out
[答案]A
B. put out D. got out
2．in time 及时；终于；总有一天 in no time立刻；马上 at no time决不 all the time一直 at all times随时；永远 at one time曾经；一度 for the time being暂时；目前 from time to time不时；偶尔 on time按时 ahead of time提前 at a time一次 gain/lose time钟、表走得快/慢
Is there any way to escape meeting him? 有什么办法可以避免和他见面吗？ He escaped from the enemy's prison. 他从敌人的监狱里逃走了。 His name escaped me for the moment. 他的名字我一时忘了。
单项填空 ________ work has been done to prevent the water in the lake being polluted. A．A plenty of C．A mass of
[答案]C
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读名篇· 规范化
对应学生用书P62 学句式 写佳作
书面表达之日记 [写作模板推荐] Date ①Today/This morning ________. ②On arriving there, we/sb. ________.③First, we ________. ④ Then, we ________. ⑤ After that, Weather
4．我们玩得非常开心以至于没有意识到天已经很 晚了。 We had such a good time that we didn't realize it was very late. 5．每一个人玩得都很开心。 Everyone enjoyed themselves so much/had a wonderful time. 6．我希望我们再有机会相聚。 I hope it won't be long before we have another chance to get together.
[答案]B
3．mass n．质量；团； 块；大量
in the mass 总体上，总的来说 mass production 批量生产 a mass of＝masses of大量的；许多的 the masses大众；民众 the mass of...大部分„„ 注意：a mass of和masses of可以后接可数或不可数名 词，作主语时谓语动词的单复数与mass的单复数保持 一致。
单项填空 The present situation is ________， and we are all________ about what will happen in the days to come. A．puzzled；puzzling B．puzzling；puzzled
C．puzzling；puzzling D．puzzled；puzzled
we________.⑥At last, we________. ⑦ I think ________. ⑧ For________. ⑨ I'll never forget the memorable day!
日期天气 ①活动的时间，地点，人物 ②表明事情开端 ③叙述事情的发展/活动内容一 ④事情进一步发展/活动内容二 ⑤事情发展的高潮/活动内容三 ⑥事情的结束 ⑦表明个人的看法或感受
→puzzling 迷惑的
adj.令人困惑的→puzzled
10. physicist 11. climate 12. pull
n．物理学家 n．气候
n．/v.拉；拖；牵引力
二、短语回顾 1._in_time及时；终于 2. lay_eggs产卵；下蛋 3. give_birth_to产生；分娩 4. in_one's_turn轮到某人；接着 5. prevent...from阻止；抑制 6. block_out挡住(光线等) 7. cheer_up感到高兴；感到振奋
2．The earth became so violent that it was not clear whether the shape would last or not. 地球变得如此激烈动荡以致于不知道这个固体形 状是否会继续存在下去。 解读：whether...or not“是否„„”。
8. break_out突发；爆发 9. watch_out(for)密切注视；当心；提防 10. now_that既然
三、经典句型必会 1．What is even more important is that as the earth cooled down, water began to appear on its surface. 更为重要的是，当地球冷却下来时水开始在地球 表面出现了。 解读：what引导主语从句。
3．But when I tried to step forward, I found I was carried twice as far as on the earth and fell over. 而当我试着向前迈步的时候，我发觉我被送出去 很远，步子的跨度竟是在地球上的两倍，因而我摔倒 了。 解读：“twice as＋形容词原级＋as”是倍数表达 法之一。
完成句子 (1)He ________ on a rainy night. 他在一个雨夜逃走了。 (2)That is really ________. 那可真是九死一生。
[答案](1)made escape his escape (2)a narrow/near
二、短语精粹 1．break out (火灾，战争，疾病)突发，爆发
理教材· 基础化
对应学生用书P62 习要点 夯基础
一、重点单词追忆 1. system n．系统；体系；制度→systematic
adj.系统的 2. theory n．学说；理论 3. globe n．球体；地球仪；地球→global adj.
全球性的；全世界的 4. violent adj.猛烈的；激烈的；强暴的
4．This produced a chain reaction, which made it possible for life to develop. 这就产生了一系列的反应，使得生命就有可能开 始发展了。 解读：句中的it是形式宾语，真正的宾语是不定式 短语to develop。
5．“Oh, dear，” I cried, “walking does need a bit of practice now that gravity has changed.” “天哪，”我大声说，“重力改变了，看来走路 也的确需要练一练了。” 解读：now that“由于；既然”，引导原因状语从 句，有时that可以省略。
The technology for performing these operations already exists.做这种手术的技术早已存在。 They are paid hardly enough to exist on. 他们收入微薄几乎无法维持生活。 There existed a close relationship between families and their milkmen. 各家各户和他们的送奶人之间存在一种亲密的关 系。
→violently adv.猛烈地 5. atmosphere n．大气层；气氛
6. unlike 7. harmful 8. exist 生存 9.
prep.不同；不像 adj.有害的 v．存在；生存→existence n．存在；
puzzle
n．谜；难题v.(使)迷惑；(使)为难 adj.困惑的；
单项填空 There，in the ancient temple，used to ________ a big bell，which is now missing. A．happen C．exist
[答案]C
B．come D．stand
2．puzzle n．谜；难题 v．(使)迷惑；(使)为难 puzzle over /about sth.对„„苦苦思索 puzzle sth. out 开动脑筋琢磨出„„ be puzzled感到困惑 be puzzling令人困惑的 a puzzled expression on one's face面带迷惑的表情
What puzzles me is why they didn't take her advice. 他们为何不接受她的忠告，这使我大惑不解。 I've been puzzling over all the figures，trying to find what happened to the missing money. 我一直在反复琢磨这些数字，力图找出少了钱的 原因。
析考点· 精准化
对应学生用书P63 抓重点 重技法
一、重点单词 1．exist v．存在；生存 exist in存在于„„之中 exist on靠„„为生 exist by靠„„生存 be in existence 存在 There exist... 有„„，存在着„„ come into existence开始存在；成立 bring...into existence使发生，产生
单项填空 I was still sleeping when the fire ________，and then it spread quickly. A. broke out C. came out
[答案]A
B. put out D. got out
2．in time 及时；终于；总有一天 in no time立刻；马上 at no time决不 all the time一直 at all times随时；永远 at one time曾经；一度 for the time being暂时；目前 from time to time不时；偶尔 on time按时 ahead of time提前 at a time一次 gain/lose time钟、表走得快/慢
Is there any way to escape meeting him? 有什么办法可以避免和他见面吗？ He escaped from the enemy's prison. 他从敌人的监狱里逃走了。 His name escaped me for the moment. 他的名字我一时忘了。
单项填空 ________ work has been done to prevent the water in the lake being polluted. A．A plenty of C．A mass of
[答案]C
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《快乐考生》2014届高考英语一轮复习(理教材 析考点 悟规律 赢高考)必修2-4Wildlife protection共73张)
I don't think you appreciate the difficulties this will cause. 我认为你不完全了解这件事情会造成怎样的困 难。 I'd appreciate it if you would turn the radio down. 你把收音机的声音调小一点，我非常感激。
⑦ ⑥
Even now, I can well remember the sadness and tiredness that day. And the special experience gave me a lesson that he who is careless will pay for the carelessness.
3．This is the only home of the red Colobus monkey but there are very few left. 这是红色疣猴的唯一栖息地，但是现在所剩无几 了。 解读：There be(no)．.. left to do sth. / for sth. / for doing sth. “为做某事/为某事留下/没留下”。
[答案]A
4．employ v．雇佣；利用(时间、精力等) employ sb. to do sth.雇佣某人做某事 employ sb. as...雇佣某人当„„ employ oneself in...从事于„„ be employed in doing sth.忙于做某事
In the Middle Ages, merchants employed “town criers” to read public messages aloud to promote their goods. 在中世纪，商人们雇用“叫卖者”在公共场所大 声宣传来促销他们的商品。 The children were employed in building
《快乐考生》2014届高考英语一轮复习(理教材 析考点 悟规律 赢高考)高考语法专题14定语从句(共26张)
5．关系代词that与which的用法区别 (1)which之前可以有介词，但that则不能用在介词 之后。如： This is the house in which Lu Xun used to live. 这是鲁迅住过的房子。
(2)which可以引导非限制性定语从句，that不能。 如： He had failed in the maths exam，which made his father very angry. 他数学没及格，使他父亲非常生气。
1．关系代词引导的定语从句 (1)who指人，在从句中作主语(不可省)或作宾语 (可省)。如： The man who is shaking hands with my father is a policeman. 正在和我父亲握手的那个人是警察。 The professor (who) you wish to see has come. 你想见的教授)when表示时间，在从句中作状语，先行词通常 是表示时间的名词(如time，day，hour，year...等)。 如： October 1,1949 was the day when the People's Repubic of China was founded. 1949年10月1日是中华人民共和国成立的日子。
(3)whose通常指人，也可以指物，在从句中作定 语。如： This is the scientist whose name is known all over the country. 这就是那位著名的科学家。
(4)which指物，在从句中作主语(不可省)或作宾语 (可省)。如： Guilin is a city which has a history of 2000 years. 桂林是座具有2000年历史的城市。 The young man was very happy to get back the gold ring (which) he had lost on the train. 那个年轻人领回了他在火车上丢失的金戒指，非 常高兴。
《快乐考生》2014届高考英语一轮复习(理教材 析考点 悟规律 赢高考)选修6-5The power of nature(共87张
一、重点单词追忆 1．alongside adv.在旁边；沿着边 prep.在„„旁 边；沿着„„的边 2．wave n．波浪；波涛 vi.波动；起伏；挥手 3．potential n．潜在性；可能性；潜能 adj.可能 的；潜在的
4．shoot vt./n.射中；射伤 5．panic vi./ vt.惊慌 n．惊慌；恐慌 6．guarantee vt.保证；担保 7．appoint 定；任命 8．absolute adj.绝对的；完全的→absolutely adv. 绝对地；完全地 9．suit n．一套外衣；套装 vt.适合；使适宜 vt.任命；委派→appointment n．约
三、经典句型必会 1．I was about to go back to sleep when suddenly my bedroom became asbe 时„„”。 about to do...when...“正要„„这
析考点· 精准化
对应学生用书P132 抓重点 重技法
一、重点单词 1．appoint v．任命；委派；约定；指定 appoint sb.to be/as...任命、指派某人成为„„ be appointed as/to be...被任命、指派为„„ appoint sb.to do sth.委派某人做某事 appoint a committee任命、组建一个委员会 by appointment 按照约定 make an appointment 与„„约定
Unit 5
选修六 The power of nature
理教材· 基础化 析考点· 精准化 悟规律· 技巧化 赢高考· 经典化 课时作业
读名篇· 规范化
对应学生用书P131 学句式 写佳作
图表类书面表达训练策略 【试题特点】 图表类书面表达的体裁以说明文和议论文为主， 一般分为两种形式： 1．表格形式 将统计的数据或被说明的事物直接用表格形式体 现出来，即统计表。
《快乐考生》2014届高考英语一轮复习(理教材 析考点 悟规律 赢高考)：高考语法专题1名词(共20张课件)
13．名词单复数的特殊形式 作整体概念看待时， 当单数用， 谓语动词也用单数； 强调整体中具体人或物时，当复数用，谓语动词也用复 数。 这类词有： family， army， audience， class， committee， group，team 等。 注：hair，fruit 表头发、水果总称 hairs(几根头发)，fruits(各种水果)
five minutes'walk
6．一些有生命的名词，如果名词较长或有较多或 较长的定语时，须使用 of 属格。例如：the story of the bravery of William Tell and his son 7．表示所属物的名词前有冠词、数词、不定代词 (如： a/some/a few/any/no/the 等)时， 须用双重所有格(即 “of 词组＋所有格”的形式)。 例：a friend of my father's that new dress of Susan's
interest 利息 sand 沙子 look 看 iron 铁 good 好
interests 利益
sands 沙滩
looks 外貌 irons 镣铐 goods 货物 greens 蔬菜 the Kings 金先生一家人
green 绿色的
Mr. King 金先生
四、名词所有格的用法 1．在名词后＋('s)表示“„„的” my mother's brother 我母亲的弟弟 Chairman Mao's works 毛主席的著作 2．以 s 结尾的只＋(') Teachers' Day 教师节 Dickens' books 狄更斯的作品
4．以 f，fe 结尾，变为ves knife→knives half→halves leaf→leaves 但 ： roof→roofs belief→beliefs gulf→gulfs chief→chiefs safe→safes
《快乐考生》2014届高考英语一轮复习(理教材 析考点 悟规律 赢高考)必修3-2Healthy eating(共82张课件)
必修三 Unit 2 Healthy eating
理教材· 基础化 析考点· 精准化 悟规律· 技巧化 赢高考· 经典化 课时作业
读名篇· 规范化
对应学生用书P53 学句式 写佳作
书面表达之通知 [写作模板推荐] Notice ①主办单位 will organize ________.②________.③ This activity aims to ________.④This activity is arranged to last ________ or so.⑤It is planned to begin on ________.⑥The team members will be arranged to ________.⑦Your main task is to ________.
11. benefit n．利益；好处 v．有益于；有助于； 受益→beneficial adj.对„„有益 12. combine v．联合；结合→combination n．联 合；结合
二、短语回顾 1．lose_weight减肥；体重减轻 2．tell_a_lie说谎 3．win_back赢回；重新获得 4．earn_one's_living谋生 5．in_debt欠债 6．spy_on暗中监视；侦察
7．benefit_from从中获益 8．cut_down削减；删节 9．before_long不久以后 10．put_on_weight增加体重
三、经典句型必会 1．“Nothing could be better，” he thought. 他想：“再没有比这些更好吃的了。” 解读：否定词与比较级连用表最高级含义。
6．期盼大家积极参与。 Looking forward to your active participation.
理教材· 基础化 析考点· 精准化 悟规律· 技巧化 赢高考· 经典化 课时作业
读名篇· 规范化
对应学生用书P53 学句式 写佳作
书面表达之通知 [写作模板推荐] Notice ①主办单位 will organize ________.②________.③ This activity aims to ________.④This activity is arranged to last ________ or so.⑤It is planned to begin on ________.⑥The team members will be arranged to ________.⑦Your main task is to ________.
11. benefit n．利益；好处 v．有益于；有助于； 受益→beneficial adj.对„„有益 12. combine v．联合；结合→combination n．联 合；结合
二、短语回顾 1．lose_weight减肥；体重减轻 2．tell_a_lie说谎 3．win_back赢回；重新获得 4．earn_one's_living谋生 5．in_debt欠债 6．spy_on暗中监视；侦察
7．benefit_from从中获益 8．cut_down削减；删节 9．before_long不久以后 10．put_on_weight增加体重
三、经典句型必会 1．“Nothing could be better，” he thought. 他想：“再没有比这些更好吃的了。” 解读：否定词与比较级连用表最高级含义。
6．期盼大家积极参与。 Looking forward to your active participation.
《快乐考生》2014届高考英语一轮复习(理教材 析考点 悟规律 赢高考)：选修6-1Art(共72张)
2．At
the
time
they
were
created,
the
Impressionist paintings were controversial, but today they are accepted as the beginning of what we call“modern art”． 在印象派作品的创建初期，它们是存在着争议 的，但是如今已被人们接受而成为我们现在所说的 “现代艺术”的始祖了。 解读：what we call “modern art”从句作介词of的 宾语。
n．努力；尝试；企图
v．尝试；
make an attempt to do sth.试图做某事 make an attempt at doing sth.试图做某事 at the first attempt 第一次尝试 an attempted murder 未遂凶杀案 attempt to do sth.尝试、努力做某事 attempt doing sth.试着做某事
We were thrown into the water, and Dad was struggling aimlessly. 我们被抛进水中，爸爸毫无目标地挣扎着。 He took aim at the bird，fired and missed it.
他瞄准一只鸟开火，却未打中。 I'm aiming to lose 4kg before the summer holidays. 我的目标是暑假前减掉4公斤体重。
单项填空 It's impossible to ________ who will win the competition at the moment. A．predict C．broadcast
《快乐考生》2014届高考英语一轮复习(理教材析考点 悟规律 赢高考)高考语法专题11倒装,特殊句式与It用法
—You're not going out today，are you? —No, I'm not./Yes, I am. 2．反意疑问句特例： (1)陈述部分有 ought to， used to 时， 附加问句可用 oughtn't 或 shouldn't 和 didn't 或 usedn't 两种形式。 如： You ought to know about it， oughtn't you/shouldn't you? You used to live in Paris，didn't/usedn't you?
2．基本否定：用 hardly，seldom，little，few，等 含否定意义的词，修饰动词或名词，否定谓语或主语宾 语。如： The old man can hardly read. 老人不识字。 There is little or no hope. 毫无希望。
3 ． 部 分 否 定 ： 用 all/both/everyone/everybody/ everything＋not 或 Not all/both/everyone/everything... 的句式。如： Not all the ants go out for food. 不是所有蚂蚁都出去找食。 Not every person can be a talent. 不是所有人都有天赋。
4．没有否定词的 too„to„句式表示否定。如： It's too dangerous to cross. 太危险以致不能过去。 I went too late to see him. 我去得太晚了而未见到他。 5．双重否定句：一个句子出现两种否定形式意为 否定之否定，但实际效果是加强肯定。如： No one has nothing to offer to society. 人人都可向社会献出一点爱。
《快乐考生》2014届高考英语一轮复习(理教材 析考点 悟规律 赢高考)：高考语法专题9非谓语动词
3．do nothing but do 但 nothing but 之前的动词， 若不是 do，则 nothing but 后要用 to. The baby does nothing but cry. 婴儿一直在哭。 He desires nothing but to live happily. 他的愿望就是生活幸福。 4．省略 to 后的动词部分，避免重复，但要保留 to He asked her to go to the movies，but she didn't want to.他请她去看电影，但她不想去。
3．进行式 当谓语动词的动作或状态发生时， 不定式所表示的 动作正在进行，用进行式。 They seemed to be talking about you. 他们好像在议论你。 The two cheats pretended to be working hard. 两个骗子假装拼命工作。
(二)不定式的被动时态 不定式被动语态用于两种时态即： 一般式和完成式 被动语态 一般式 完成式 构成 to be done to have been done
否定词要放在不定式 to 的前面： We decided not to go. 我们决定不去。 it 作形式宾语，真正的宾语是后面的 to＋ v. 能够 这样用的动词有： find， think， believe， consider， make， take， regard... I think it better not to go. 我想最好不去。 We consider it our duty to observe the laws. 我们认为遵守法律是我们的职责。
3．动名词的否定形式 not doing I must apologize for not letting you know ahead of time. 我一定道歉没让你事先知道。 4．动名词的逻辑主语 (1)动名词作主语， 其逻辑主语必须用名词或代词的 所有格形式。
《快乐考生》2014届高考英语一轮复习(理教材 析考点 悟规律 赢高考)选修8-2Cloning(共84张PPT课件)
④due to此处起到过渡作用，同时将武汉天气较热 表达了出来，简洁流畅。 ⑤该表达方式同样起过渡作用，引出作者对下一 个问题的回答。 ⑥这是一个定语从句，修饰customs。
Hale Waihona Puke 理教材· 基础化对应学生用书P164 习要点 夯基础
一、重点单词追忆 1．cast vt.扔；投；掷 2．obtain 3．attain 4．forbid vt.获得；赢得 vt.获得；达到(水平、年龄、状况等) vt.禁止；不准
注意：1.词数为100左右； 2．电子邮件应包括方框内含有的提示内容，可以 适当发挥； 3．电子邮件的开头和结尾已为你写好(不计入你 所写词数)。 附(Jim的邮件及你应该作出的应答)：
Suject: a visit to China from Jim Dear Li Hua， I feel very excited about my visit to China and meeting you for the first time! But I'm still not sure about the following： 1．When will you be free？(从6月18日你就有时间 陪他了。) 2．How can I get to your place？(乘飞机到武汉， 到天河机场去接。)
He owes his success more to luck than to ability. 他认为他的成功是靠运气而不是因为自己有能 力。 He owes ￡50 to his friend. 他欠他朋友50英镑。 Owing to the rain，the match was cancelled. 比赛因为雨取消了。
2．Then came the disturbing news that Dolly had become seriously ill. 接着传来了多莉病重的坏消息。 解读：then位于句首，句子用全部倒装语序。
《快乐考生》2014届高考英语一轮复习(理教材 析考点 悟规律 赢高考)：选修6-4Global warming(共84张)
[满分作文展示] Recently,_recycling_textbooks_has_been_put_into _practice_in_some_provinces_in_China. As far as I am concerned ， it is a good idea and ought to be carried out in a large scthe place seemed deserted. 乍一看，这地方似乎被废弃了。 He gave her a quick glance as she walked into the room. 她走进房间时，他朝她瞥了一眼。
glance, gaze，glare，stare glance gaze glare stare 一瞥，匆匆一看，强调动作的短暂 凝视，注视，因惊异或赞赏而长时 间无意识地凝视某人或某事物 怒视，带有敌对或威胁的态度 盯着看，含有无礼或粗俗的意味
④ ⑥
⑥
our environment can be protected. Furthermore⑥， it can also help students form the habit of saving money⑤ and offering help to others.
In a word ， recycling books is so practical a way that we should support it. Therefore, when using the texbooks, students should keep them clean⑦. Only in this way can the textbooks be made further use of to help more students.⑧.