单倍体和多倍体育种

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倍性育种详解

倍性育种详解

第九章倍性育种植物的倍性育种是植物育种的重要研究内容,主要包括单倍体育种和多倍体育种。

1.单倍体的基因呈单存在,加倍后获得的个体基因型高度纯合。

而常规育种需经多代自交才能获得基因型基本纯合的个体。

因此,单倍体育种可缩短育种的年限。

2.同源多倍体较二倍体具有某些器官增大或代谢产物含量提高的特点,对于以收获营养器官为目的的作物及无性繁殖作物有极好的育种利用价值。

3.人工创造多倍体也可以将野生种与栽培种的遗传物质重组,育成新型作物。

第一节多倍体育种多倍体:是指体细胞中有3个或3个以上染色体组的植物个体。

多倍体广泛存在于植物中。

据估计被子植物中约 50%以上是多倍体,禾本科中有75%,豆类中有18%,草类中有的物种80%为多倍体。

蓼科、景天科、蔷薇科、锦葵科、禾本科和鸢尾科中多倍体最多。

自然界存在的多倍体主要是异源多倍体,同源多倍体较少。

一、多倍体的种类、起源及特点自然界的多倍体是由二倍体进化而来的。

二倍体物种的染色体加倍,不同二倍体物种间杂交,染色体自发加倍是多倍体产生的主要来源(图9-1)。

(一)多倍体的来源多倍体的发生可通过二倍体的染色体数目加倍形成,也可经不同种属间杂交,而后经染色体数目加倍形成。

植物体细胞染色体数目加倍主要通过下列三种途径产生。

1 .合子染色体数目加倍一般是二倍体产生少数四倍体细胞或四倍体组织。

2.分生组织染色体加倍体细胞在有丝分裂过程中受外界环境的影响而发生异常,染色体正常复制、分裂,但细胞不分裂,导致细胞染色体数目加倍,染色体数目加倍的细胞发育成多倍性组织和器官。

3.不减数配子的受精结合(二)多倍体的类别根据多倍体染色体组的组成特点可将多倍体分为同源多倍体、异源多倍体、同源异源多倍体、节段异源多倍体、异数的(混合的)异源多倍体和倍半二倍体等多种类型。

育种上应用的主要是同源多倍体和异源多倍体。

1 .同源多倍体指体细胞中染色体组相同的多倍体,如同源四倍体黑麦(RRRR。

同源多倍体与二倍体相比,主要有下列两方面的效应:(1)生物学性状的变化。

人教版教学课件单倍体育种多倍体育种-PPT文档

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②用秋水仙素处理单倍体幼苗,获得正常 可育的纯合子
2)单倍体育种的优点
明显缩短育种的年限
思考:利用纯合易感病矮秆品种ddrr)和纯合抗 病高秆品种(DDRR)培育抗倒伏(矮秆)又抗病品 种ddRR。(说明:必须是纯合子才能作为一个品种)
杂 交 单 育 倍 种 体
PP ddrr ddrr DDRR DDRR × × F1 F1
育种时 将F2中矮抗植株选 第 1年 出来,逐代自交, 间只要 直至后代不再出现 两年 第 2年 性状分离为止
三倍体无籽西瓜
P89
育种
杂交育种
诱变育种
ddRR DdRr DdRr × ddRr DR、Dr、dR、dr 花粉 花药离体培养 、 D rr、ddrr 选择抗倒伏又抗 F2 D R 、 ddR 育 单倍体 DR、Dr、dR、dr 病的植株即可 幼苗 种 秋水仙素处理 不足:育种时间较长 正常纯 DDRR、DDrr、ddRR、ddrr 合子
多倍体和单倍体在育种上的应用
1、人工诱导多倍体育种
方法 (1)低温处理作物的分生组织
(2)用秋水仙素处理萌发 的种子或幼苗(最 常用且最有效)
秋水仙素作用或低温处理的原理: 秋水仙素能够抑制纺锤体的形成(细胞分裂前期)
实例分析:无籽西瓜的培育
2、单倍体育种
1)单倍体育种的方法步骤
①花药离体培养,获得单倍体幼苗

第十章 单倍体与多倍体育种

第十章 单倍体与多倍体育种

②倍性鉴定长成为花粉株后,要检查其染色体数,确定其倍性。 方法:根尖→固定→染色→压片→ 镜检 ③加倍花粉植株未经自然加倍时,一般为单倍体,不能正常结实, 因而需人工加倍(秋水仙素)。 双子叶植物可采用1.5份0.1—0.4%的秋水仙素十1份羊毛脂, 调成糊状乳液,涂株单倍体植株的腋芽或生长点,使生长点加倍 成二倍体。 单子叶植物如小麦、水稻等可将幼苗或新生的分蘖株基部浸在 0.04—0.1%秋水仙溶液中,在20—25℃下1—4天,取出用清水 洗净,栽入土中,可获得染色体加倍植株。 加倍时要注意秋水仙素浓度,植物种类不同,其浓度不同。 ④选择花粉株加倍成活后,要像一般植物管理一样,种子成熟后, 应单株、单穗分别苗种,备作进一步的试验。F1后各代的选育工 作同一般选育工作一样进行试验、鉴定、从中选出优良株系,扩 大繁殖试种,最后用于生产。
四、诱发多倍体的方法: 1、用物理因素诱异多倍:
物理因素有:温度激变,机械创伤,电离射线非电离射线、 离心力等。 物理因素虽可诱导多倍体,但频率较低,在多倍体诱导中成 效不大。
2、用化学因素诱导多倍体:
秋水仙素处理方法:
①秋水仙素介绍 秋水仙素是从百合科秋水仙植物中提炼出来的一种剧毒药剂, 其分了子式为C22H25NO6 H2O。一般秋水仙素是淡黄色粉末, 纯品是针状结晶体,性极毒,对中枢神经有麻醉作用,进入眼 睛,会使其失明,易溶于水、酒精、氯仿和甲醛中,不易溶解 于已醚和苯。
④处理方法:
浸渍法:多用于处理干种子,萌动种子及幼苗。 滴液法:禾本科幼苗,茎基部生长点切一小斜口,使其夹住一 小片滤纸,用吸管滴药液,浓度0.02—0.05%。双子叶植物,用脱 脂棉将顶芽,腋芽包裹住,然后滴液每日一至数次,反复数日 注射法:是用注射针头把秋液注入植株小苗分蘖节的上部。 这种方法适于禾本科谷类作物,尤其对水稻加倍,效果良好。 富民农处理方法 富民农的化学名称:对甲苯磺硫苯胺苯汞,分子式 C19H17H9NSO2,为灰白色粉末,基本不溶于水,溶于丙酮。使 用时应先将纯的药粉1克倒入25ml丙酮中,在热水中(80℃左右) 加热,制成淡黄色溶液,趁热将此液徐徐倒入1000ml原液稀释到 0.01—0.03%即可使用。 还有乙酸(IAA)、氧化亚氨(N2O)等也可加倍染色体数目。

生物单倍体育种多倍体育种课件

生物单倍体育种多倍体育种课件
合子 DDRR、DDrr、ddRR、ddrr
三倍体2)单倍体育种的优点
明显缩短育种的年限
思考:利用纯合易感病矮秆品种(ddrr)和纯合抗 病高秆品种(DDRR)培育抗倒伏(矮秆)又抗病品 种ddRR。(说明:必须是纯合子才能作为一个品种)
杂交育种单倍体育种F单幼P花2FP倍苗1F粉D1体ddRrdrDD、rDr×RRdD×d×、 、RdDdrRDDDR秋花rrrRD水、、药、ddR仙dd离ddRRRDRR素体、、rR处培rrdd理养、rr ddrr将出直性第第选 病来至状F21年年择的2, 后 分中抗植逐 代 离矮倒株代 不 为育间两抗自 再 止伏即植种只年交 出又可株时要, 现选抗 正常纯 不足:育种时间较长
多倍体和单倍体在育种上的应用
1、人工诱导多倍体育种
方法 (1)低温处理作物的分生组织
(2)用秋水仙素处理萌发 的种子或幼苗(最 常用且最有效)
秋水仙素作用或低温处理的原理: 秋水仙素能够抑制纺锤体的形成(细胞分裂前期)
实例分析:无籽西瓜的培育
2、单倍体育种
1)单倍体育种的方法步骤
①花药离体培养,获得单倍体幼苗 ②用秋水仙素处理单倍体幼苗,获得正常 可育的纯合子

常规育种方法

常规育种方法

一、诱变育种:诱变育种是指利用人工诱变的方法获得生物新品种的育种方法原理:基因突变方法:辐射诱变,激光、化学物质诱变,太空(辐射、失重)诱发变异→选择育成新品种优点:能提高变异频率,加速育种过程,可大幅度改良某些性状;变异范围广。

缺点:有利变异少,须大量处理材料;诱变的方向和性质不能控制。

改良数量性状效果较差。

二、杂交育种:杂交育种是指利用具有不同基因组成的同种(或不同种)生物个体进行杂交,获得所需要的表现型类型的育种方法。

其原理是基因重组。

方法:杂交→自交→选优优点:能根据人的预见把位于两个生物体上的优良性状集于一身。

缺点:时间长,需及时发现优良性状。

三、单倍体育种:单倍体育种是利用花药离体培养技术获得单倍体植株,再诱导其染色体加倍,从而获得所需要的纯系植株的育种方法。

(主要是考虑到结合中学课本,经查阅相关资料无误。

)其原理是染色体变异。

优点是可大大缩短育种时间。

原理:染色体变异,组织培养方法:选择亲本→有性杂交→F1产生的花粉离体培养获得单倍体植株→诱导染色体加倍获得可育纯合子→选择所需要的类型。

优点:明显缩短育种年限,加速育种进程。

缺点:技术较复杂,需与杂交育种结合,多限于植物。

四、多倍体育种:原理:染色体变异(染色体加倍)方法:秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。

优点:可培育出自然界中没有的新品种,且培育出的植物器官大,产量高,营养丰富。

缺点:只适于植物,结实率低。

五、细胞工程育种:细胞工程育种是指用细胞融合的方法获得杂种细胞,利用细胞的全能性,用组织培养的方法培育杂种植株的方法。

原理:细胞的全能性方法:(1)植物:去细胞壁→细胞融合→组织培养(2)动物克隆:核移植→胚胎移植优点:能克服远缘杂交的不亲和性,有目的地培育优良品种。

动物体细胞克隆,可用于保存濒危物种、保持优良品种、挽救濒危动物、利用克隆动物相同的基因背景进行生物医学研究等。

缺点:技术复杂,难度大;它将对生物多样性提出挑战,有性繁殖是形成生物多样性的重要基础,而“克隆动物”则会导致生物品系减少,个体生存能力下降。

多倍体与单倍体育种

多倍体与单倍体育种


性状不稳定)
的株系或集团
第八节 单倍体 育种
学习要点: 单倍体的含义 单倍体的获得与倍化
一、单倍体(haploid)的类型与特点
单 通常指未经受精的配子发育成的含有配子染

体 色体数的体细胞或个体。
单倍体 育种
就是通过人工诱导培育单倍体植株,并经 染色体加倍成纯系后,从中选育新品种的 育种方法。
(2)育性差,结实率低 难以形成正常的配子,育性差。同源三倍体高度
不育,三倍体西瓜无籽、三倍体葡萄无籽。 (3)器官巨大,发育迟缓
大多数同源多倍体的叶片大小,花朵大小,茎 粗和叶厚都随染色体数目的增加而递增,而其生长 发育过程则随之减缓。四倍体月见草植株和花都比 二倍体大。
(二) 异 1、定义

选符合育种目标的优良无性系繁殖推广 注意:应继续观察是否已是稳定的多倍体, 对仍是扇形嵌合体的,应进行分离纯化。
2、有性繁殖植物多倍体材料的选择利用
同源多倍体
选性状优良,结
性 状
(结实率低)
实率相对较高的
株系作为新品种










异源多倍体

广
株选法或集团选

选 (结实率高,自交后代 择法,培育稳定
2、处理方法
秋水仙素只能够作用于正在分裂的细胞,所以一般应用 于处理带生长点的部分或材料,如萌动或刚发芽的种子、膨 大的枝芽、生长中的嫩枝、幼苗的顶端分生组织或球根、球 茎的萌芽等。
浸渍法

涂抹法
理 方
滴液法

套罩法
其他(喷雾、药剂培养基)
(1)浸渍法

2023年高考生物一轮复习(新人教新高考) 第7单元 第3课时 生物变异在育种上的应用

2023年高考生物一轮复习(新人教新高考) 第7单元 第3课时 生物变异在育种上的应用

第3课时 生物变异在育种上的应用课标要求 阐明生物变异在育种上的应用。

1.单倍体育种(1)原理:染色体(数目)变异。

(2)过程(3)优点:明显缩短育种年限,且得到纯合二倍体。

(4)缺点:技术复杂。

2.多倍体育种(1)方法:用秋水仙素或低温处理。

(2)处理材料:萌发的种子或幼苗。

(3)原理:染色体(数目)变异。

(4)实例:三倍体无子西瓜的培育①两次传粉⎩⎪⎨⎪⎧第一次传粉:杂交获得三倍体种子第二次传粉:刺激子房发育成果实 ②用秋水仙素处理幼苗后,分生组织分裂产生的茎、叶、花的染色体数目加倍,而未经处理部分(如根部细胞)的染色体数目不变。

③三倍体西瓜无子的原因:三倍体西瓜植株在减数分裂过程中,由于染色体联会紊乱,不能产生正常配子。

3.杂交育种(1)原理:基因重组。

(2)过程①培育杂合子品种选取符合要求的纯种双亲杂交(♀×♂)→F 1(即为所需品种)。

②培育隐性纯合子品种:选取符合要求的双亲杂交(♀×♂)→F 1――→⊗F 2→选出表型符合要求的个体种植并推广。

③培育显性纯合子品种 a .植物:选择具有不同优良性状的亲本杂交,获得F 1→F 1自交→获得F 2→鉴别、选择需要的类型,连续自交至不发生性状分离为止。

b .动物:选择具有不同优良性状的亲本杂交,获得F 1→F 1雌雄个体交配→获得F 2→鉴别、选择需要的类型与隐性类型测交,选择后代不发生性状分离的F 2个体。

(3)优点:操作简便,可以把多个品种的优良性状集中在一起。

(4)缺点:获得新品种的周期长。

4.诱变育种 (1)原理:基因突变。

(2)过程(3)优点①可以提高突变率,在较短时间内获得更多的优良变异类型。

②大幅度地改良某些性状。

(4)缺点:有利变异个体往往不多,需要处理大量材料。

考向一 分析单倍体育种与多倍体育种的应用1.(2022·宁波高三模拟)如图为二倍体玉米花粉培育成植株的过程。

下列有关叙述错误的是( )A.过程①是花药离体培养B.过程②若正常培养,则植株B是单倍体C.过程②若使用秋水仙素处理幼苗使其染色体加倍,则植株B是二倍体纯合子D.若该过程为单倍体育种,则育种原理是基因重组答案D2.一粒小麦(染色体组AA,2n=14)与山羊草(染色体组BB,2n=14)杂交,产生的杂种AB经染色体自然加倍,形成了具有AABB染色体组的四倍体二粒小麦(4n=28)。

关于单倍体和多倍体及育种方法

关于单倍体和多倍体及育种方法

关于单倍体和多倍体及育种⽅法关于单倍体和多倍体及育种⽅法临洮⽟井职专黎伟 7305021.染⾊体组数的判断1.1根据染⾊体的形态判断:由染⾊体组的定义可知:染⾊体组是由⾮同源染⾊体组成的,不含同源染⾊体,⼀个染⾊体组是由⾮同源染⾊体组成的最⼩组合,细胞中含有⼏条同源染⾊体就含有⼏个染⾊体组。

如图1.2 根据基因数判断染⾊体祖数,细胞或⽣物体中,控制同⼀性状的基因出现⼏次,该细胞或⽣物体中含有⼏个染⾊体组, AAABBb含有三个染⾊体组,aaAABBbb含有四个染⾊体组。

1.3 根据染⾊体数和染⾊体形态数推算染⾊体组数,根据染⾊体组数=染⾊体数/染⾊体形态数,1.4 根据染⾊体数和染⾊体组的组成推算,染⾊体组数=染⾊体总数/染⾊体组中的染⾊体数。

普通⼩麦细胞中有42条染⾊体,每个染⾊体组由7条染⾊体组成,该⼩麦细胞中含有42/7=6个染⾊体组。

2.⽣物⼏倍体的判断⽣物体的倍体类型是根据体细胞中染⾊体组数划分的,同时还要考虑⽣物个体的来源,判断⽅法如下:2.1 如果个体由受精卵或合⼦发育的,⽣物体细胞中含有⼏个染⾊体组就属于⼏倍体。

2.2 如果⽣物是由⽣殖细胞发育的,⽆论体细胞中含有⼏个染⾊体组,都叫做单倍体。

3.同源染⾊体的判断根据⼈教版⾼⼆⽣物(⼀)的叙述:⼤⼩和形态相同,⼀条来⾃于⽗⽅、⼀条来⾃于母⽅的两条染⾊体称为同源染⾊体,因此,识别是否是同源染⾊体⼀看⼤⼩和形态是否相同,⼆看是否来⾃⽗母双⽅,另外同源染⾊体还有⼀个显著的特征在减数分列时能联会配对,这是同源染⾊体最本质的特征。

同源染⾊体的判断不仅看⼤⼩、形态、来源,还要看能否配对。

3.1单倍体的形成及可育性单倍体的形成有两种途径,⾃然形成和⼈⼯获得,真菌低等藻类苔藓蕨类植物中配⼦在⾃然条件下发育成单倍个体,少数种⼦植物,如棉花、⽔稻、甜菜、⼤麦、油菜、⼩麦和西红柿中发现过单倍体;动物果蝇、蛙、⼩⿏、鸡和膜翅昆⾍蜜蜂、蚂蚁黄蜂中的孤雌⽣殖形成单倍体。

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野生芭蕉 加倍 有籽香蕉
2n
4n
野生芭蕉 2n
无籽香蕉 3n
可编辑ppt
12
5、单倍体 (1)定义: 体细胞中含本物种配子染色体数目的个体
(2)单倍体植株特点 弱小,且高度不育
单倍体一定含有一个染色体组吗?
不一定。只要由配子发育而成的个体就叫单 倍体。
可编辑ppt
13
单倍体育种(过程见下):需要较 短年限,经选育即很快稳定。
4N西瓜植株(♀)
2N父本产生的花粉提供精子
3N西瓜种子(4N的瓜)
第 二
3N植株
减数分裂过程中染色体联会紊 乱不能形成正常的生殖细胞

用2N植株产生的花粉刺激
3N无子西瓜
可编辑ppt
10
秋水仙素处 理使染色体 数目加倍
三倍体 西瓜子
传粉刺激果实 发育
可编辑ppt
11
香蕉的培育
香蕉的祖先为野生芭蕉,个小而多种子, 无法食用。香蕉的培育过程如下:

可编辑ppt
14
AaBb
AB 离 AB Ab 体 Ab aB 培 aB ab 养 ab
配子
植株
诱 AABB 导 AAbb
加 aaBB

aabb 植株 可编辑ppt
15
(2)应用: 用途:单倍体育种 方法:花药离体培养 + 秋水仙素加倍
离体培养 花药
单倍 体
植株
秋水仙素 染色体加倍
纯合 正常植

可编辑ppt
16
杂交育种 若从播种到收获种子需要一年,则培育单出倍能体稳育定种 遗传的矮杆抗病的品种至少需要几年?
P
高杆抗病 × 矮杆感病
F1
第 1
DDTT ↓
ddtt

高杆抗病

DdTt
减数分裂
第 1 年
2 年
↓×
↓ F2
D_T_
D_tt ddT_ ddtt 配子
矮抗
DT

Dt dT dt 第
花药离体培养
2 年
二倍体
由受精卵发育而成的个体,体细胞含 有两个染色体组叫二倍体.
如.人,果蝇,玉米. 绝大部分的动物和高等植物都是二倍体
三倍体:
由受精卵发育而成的个体,体细胞中含有三 个染色体组的叫~~ 例:三倍体无籽西瓜,香蕉
多倍体:
由受精卵发育而成的,体细胞中含有三个 或三个以上染色体组的~~ 例:马铃薯(四倍体),普通小麦(六倍体)
多倍体植株特点
茎秆粗壮,叶片果实和种子都比 较大,糖类和蛋白质等营养物质的含 量有所增加。
例:四倍体的葡萄比二倍体的大,四倍体 的番茄的VC的含量几乎增加了一倍。因此, 人们常采用人工诱导多倍体的方法获得多 倍体,培育新品种
四倍体草莓 二倍体草莓
(3)应用: 用途:多倍体育种(多倍体植物各器官都比 较大,营养物质的含量也较高,但发 育延迟,结实率低。) 方法原理:用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
3
F3 年
× ddTT
单倍体 DT Dt dT dt
↓ 秋水仙素
第 4
生长
纯合体 DDTT DDtt ddTT ddtt

矮抗
选育出需要的矮抗品种
可编优辑pp点t :明显缩短育种年限 17
秋水仙素的作用是什么? 在细胞分裂的哪个时期起作用? 可以用秋水仙素可编辑处ppt 理成熟的植株吗5?
可编辑ppt
6
母本
可编辑ppt
父本
7
母本
去雄授粉
父本
四倍体
可编辑ppt
二倍体
有籽 西瓜
8
种下去
花粉刺激
三倍体 植株
普通西瓜植株
可编辑ppt
无籽西瓜9
过程:
第 一 年
2N西瓜幼苗(♀) 秋水仙素
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