2015年春季开学工作专项督导学校检查明细表


1
2
学校 安全 工作 情况
1.是否存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反 映强烈的突出问题。 3 规范 2.校务公开情况,是否严格执行教育收费公示制度,服务性收费和 办学 代收费收取是否符合规定,校服征订是否规范、质量是否过关。 行为 情况 3.义务教育学校是否存在超大班额,课程安排是否符合国家和省级 规定,是否落实每天锻炼一小时要求,是否存在对学生考试成绩进 行排名并张榜公布情况,寄宿学生作息时间安排是否科学合理,是 否存在组织学生补课情况,责任督学挂牌督导制度是否落实。 1.教师配备情况,是否按规定为学校配齐教师,音体美教师是否满 足教学需要。 教师 队伍 建设 情况 2.教师队伍稳定情况,教师的合法权益是否落实到位,是否存在拖 欠工资情况,相关工资福利和社保政策是否宣讲到位,教师是否通 过合法途径反映问题、表达诉求。 3.教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小 学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及 家长礼金等行为的规定》等文件落实情况,是否存在违反教师职业 道德行为。 1.放假前安全教育落实情况。 专项 工作 2.寒假值班情况。 部署 落实 3.走访退休人员、家庭困难教师、学生慰问送温暖活动情况。 情况 4.学生社会实践活动安排及开展情况。
2015年春季开学工作专项督导学校检查明细表
督导学校: 序号 督查内容 1.组织师生按时返校工作情况,教师到岗,学生报到情况。 2.学生资助政策措施落实情况,是否有因家庭经济困难、生活困难 、学习困难失学学生。 开学 条件 保障 情况 3.教材是否符合规定,且及时发放到学生手中,教辅材料是否存在 盗版、强制订购现象。 4.学校教学、生活设施设备是否经过检修,饮食、住宿、用水、用 电等得到保障,运行是否良好。 5.是否开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱” 教育活动和节粮、节 水、节电“三节”、“开学第一课”主题教育。 6.开学活动、仪式开展情况,仪式是否存在铺张浪费,或曲解传统 文化教育的情况。 1.是否对学校校舍、设施设备及人员密集场所安全隐患进行全面排 查整改,建有台账。 2.校园实行外来人员进入登记制度,配备有门卫、保安,配全安全 叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,校园重点部位是否 安装视频监控,寄宿制校园有无专职宿舍管理员。 3.学生上下学交通安全和校车安全管理情况,是否存在使用拼装车 、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生,学校门口道路是否 设置警示牌、减速带。 4.是否对学生通过家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等 方式宣讲安全知识,是否制定校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突 发安全事件应急预案并组织演练。 5.校园网络建设和管理情况,校园网络是否存在安全漏洞,是否正 常运
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2014—2015学年春季中小学开学工作检查表

2014—2015学年春季中小学开学工作检查表

贾汪区责任督学2018年6月督导工作手册责任督学: 王培信孙福君
督导学校:师大附校
督导时间:2018年6月5日
目录
1.安全管理
2.在职教师有偿家教整治
3.教育管理
4.新教育
5.教学业务
6.“回头看”检查记录表
7.督导整改通知书样本
8.责任督学六月督导报告
校长听、评课情况检查表
责任督学“回头看”检查记录表
责任督学督导整改通知书
江苏师范大学附属实验学校:
按照责任督学挂牌督导工作要求,责任督学王培信孙福君于 6 月 5 日对你校进行了督导检查,你校存在的问题如下:
1、新教育方面:“致麦收”短文学习情况有待加强、还没能收到理想的学习效果。

2、校长听、评课情况:听课数量不充分。

请你校认真制定整改方案,切实加以改进,并于 6 月 25 日前整改完毕,责任督学将适时对整改情况进行复查。

责任督学(签字):王培信孙福君
学校负责人(签字):朱景坤
(本文书一式两份,一份交被通知学校,一份交教育督导室)。

春季开学安全工作检查表

春季开学安全工作检查表
注:各教育督导责任区将所辖学校开学来安全工作开展情况汇总,于 年3月8日17:00前交区教 委安保科。

春季开学安全工作检查表
被查学校(盖章):
检查人:
学校法人代表(签字):
检查时间:
检查内容
开学安全重点工作:校舍安全(吊扇、篮球 架等);楼道防踩踏(风险点落实专人、标 志标牌);交通安全;食品卫生安全(过期 食品、直饮水);消防安全;防止学生自残 自杀;上好开学安全第一课;实验室危化品 消防安全大排查。
校园及周边安全隐患排查、治理及主动联系 当地政府情况(检查记录、台帐、报告、会 议记录等)
“党政同责、一岗双责”监管体系履职档案 建设(主要领导、班子其他成员、安保处、 其他一岗双责处室四个层面)(领导卷含带 队检查、安排部署等资料;安保处含会议记 录、安全教育、隐患排查治理、一岗双责履 职督查、风险管控情况督查、特殊学生管控 、安全信息上报化解、其他专卷)
工作开展情况
安全法治教育开展情况(含集中开展场次、 受教育人数、发放宣传资料份数、宣传栏个 数、发送短信微信条数等)
备注(亮点 或不足)
学校教职工安全目标责任书签订(未签订的 拟完成时限)
学校值班值守(含学生上放学时段、寒假值 班记录、进出校门登记制度落实情况、校门 口物品寄存情况)
警务室安防器材配置情况、是否干净整治、 监控设备是否正常、保安是否着装、佩戴警 械器具情况

2015年春季开学工作专项督导学校检查明细表

2015年春季开学工作专项督导学校检查明细表

2015年秋季开学工作暨“护校安园”行动落实情况督导学校检查明细表乡镇学校(园):响水小学学校学生到校情况开学条件保障情况护校安园行动落实情况学校安全管理情况学生上下学交通安全管理情况中小学校舍安全管理情况规范办学行为情况教师队伍建设情况营养改善计划落实情况教育信息化开展情况校园文化建设情况中小学素质教育开展情况地方政府履职情况响水小学一年级11人;二年级18人;三年级15人;四年级14人;五年级16人;六年级20人。

室、课桌凳、学生床等有保障。

进行对建筑物、电路、食品、防火安全、交通安全、溺水安全、校园追打、攀爬等查排做好安全台账,全校上了安全第一课,班级也上了安全第一课。

大同学带好小同学,采取大扶小的措施。

教育不爬车、不追车,遇见过往的军车、小车、车队要靠近路边行个小小的队礼,既文明又安全。

进行对门、窗、建筑物等彻底排查,没有什么异常教师的教育教学工作分工明确,责任到人教师的教育教学工作分工明确,责任到人教师的教育教学工作分工明确,责任到人。

教育信息化工作按照学校开展工作实况按时撰写上报。

维护更新围墙上的各种文化内容。

利用开学典礼、班会、校会、队会进行各种教育。

组织相关人员深入学校对开学的各种各种检查,并指导工作。

备注:逐校逐项对照检查,认真撰写存在问题,列出问题清单。

督导工作记录表(范例)

督导工作记录表(范例)
2、校园管理情况。学校校园环境整洁,开学前开展校园亮化、美化工作,进行了校园卫生大清扫,学校的卫生工作管理制度上墙,有专人负责,划分了卫生责任区,有检查,有评比,有记录。
3、严格收费管理。学校严格执行了物价、财政、教育部门核实的收费项目和标准。并在学校的宣传栏的显著位置张贴统一的收费标准,做到透明公开。没有乱收费情况。
督导工作记录表
督导学校
xxxxx小学
督பைடு நூலகம்时间
督导内容
春季开学督导检查工作
督导情况
1、提前谋划,高度重视开学工作。
全体行政班子在开学前都到校上班,召开了新学期行政工作会议,对本学期学校工作进行了梳理。全体教师准时参加新学期工作会议。
二、扎实管理,规范办学行为。
1、课程开设和教育教学管理情况。学校能认真贯彻有关要求,严格执行作息时间表,关注学生健康,减轻学生过重的课业负担。按照省颁标准开齐课程、开足课时,总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展。
4、加强师德师风建设。在开学工作会上认真组织全体教师重温了师德修养,强化全体教师对师德师风建设工作重要性的认识。
三、防治结合,确保校园安全 。
1、开学前,学校组织专项校园校舍、用电线路、设施、学生集中场所和学校周边环境安全排查,及时整治安全隐患。并适时通过LED显示屏对学生、家长进行安全教育提示,及时宣传安全知识,不断加强学生的安全意识,提高学生的自护自救能力。
3、建议联系交警部门落实斑马线和警示牌。
整改落实
情况
1、对学生《开学第一课观后感》作文进行评比。
2、已召开周会、班会,加强对学生的卫生意识和环境保护意识等方面的教育,乱丢弃果皮纸屑的现象明显减少。
3、对查出来的安全隐患已在一周内彻底整改。

大荔学校春季开学工作检查表

大荔学校春季开学工作检查表

大荔县学校春季开学工作检查表检查检查内容项目春训会精神贯春训会彻落实落实情况情况小学初中高中开学集中检查细则检查方式备注1.对县局工作部署知晓情况(围绕一个目标,聚焦一个核心,打赢两场硬走访学校领导仗,创建三个校园,深化五项改革,做好八项工作)教师2.本校教育教学质量的目标制定及知晓情况3.聚焦一个核心的落实思路(中国梦—为中华之崛起而读书)1.学习习惯、安全教育、校内纪律教育、卫生教育生活习惯养成教育、文明礼仪养成教育、励志教育开展情况; 2. 课外阅读与书写活动开展情况、社团看资料建设准备情况; 3. 两操、放学路队训练情况; 4. 寒假各类作业展评与“元宵走访师生节猜谜”活动开展情况; 5. 开学集中教育周开展情况. 。

1.2 月 26 日报到, 2 月 27 日正式上课;2. 教职工(包括支教. 特岗教师)按教育走访师生时到岗情况:应到教师()人,实到教师()人,到位率()%; 3.活动查看请假条开学学生报到,应报()人,现报()人,到校率()%,流失学生( )人;开学查考勤工作 4. 开学典礼召开情况:查看校长的讲话稿以及相关文字影像资料; 5. 开学第工作查看资料情况一天“四个一”工作执行到位(举行好第一次升国旗仪式、上好第一节课、查看学生自愿征做好第一次课间操、开好第一次班队会); 6. 课本及教辅材料在开课前是否订单发放到学生手中,是否违背自愿强制学生订购教辅材料,学校及教师是否私自给学生配发教辅材料。

1.校园内外标语、标牌是否刷新;2. 校园、教室、宿舍、餐厅、厕所等打扫校容校貌整理是否到位,有无卫生死角; 3. 教室、部室布置规范、美观、得体; 4. 宣查看现场传栏、板报是否及时更新; 5.班级、宿舍表簿、制度是否上墙。

规范 1. 初中、小学超大班额(66 人)消化情况,农村中小学劝返学生回乡就读情查学生花名单办学况; 2. 是否开齐开足课程,综合实践活动课开设计划; 4. 合理安排课外作进班查看人数.情况业,小学一、二年级不留书面作业,其他年级书面作业每天不得超过 1 小时,时间表初中书面作业不得超过 1.5 、2 小时; 5. 学籍是否人籍一致,学生纸质档案、走访学生素质报告册是否按学期填写完整。

春季开学工作专项督导学校自查记录表

春季开学工作专项督导学校自查记录表
情况。
6.无证民办幼儿园清理整治情况。 1.突出问题解决情况。 规范 办学 2.校务公开情况。 行为 情况 3.义务教育学校规范办学行为情况。 1.教师配备情况。 教师 队伍 2.教师队伍稳定情况。 建设 情况 3.师德师风建设情况。
督 导 内 容
检查情况
1.利用教师例会,组织学习上级相关文件,对教师进行安全教育和师德师风教育。 2. 期末放假前和春季开学初,利用校会、年段会、班会加强对学生的安全教育,重点进行防交通事故 、防火灾、防偷盗、防诈骗、防食物中毒等方面的安全教育,对重点学生采取个别座谈、家访和心理辅导 等形式加强引导教育,提高学生安全防范意识和自我保护能力;通过印发《致家长一封信》、校讯通、手 机短信等方式,加强家校联系,有效落实学生家长安全监护责任。 3.做好寒假及春节期间值班工作的安排,落实24小时值班值守和领导带班巡查制度,强化校园内重点 、要害部位的巡查,严格门卫管理制度,严防外来人员进入校园。 4.在寒假前和开学前集中精力组织人员对宿舍、教室、实训室、食堂小卖部、开水房、淋浴室、图书 室、在建工地等区域及校园周边环境的安全隐患进行全面排查整改。 5.深入开展走访慰问活动,真情实意帮助困难师生排忧解难:年底组织慰问困难教师17名、走访慰问离 退休教职工16名,慰问金10000元;利用寒假家访并慰问困难学生37人,慰问金7500元。 我校根据闽教办督„2015‟1号文件要求,在总结学校办学经验的基础上,认真开展2015年春季开学工 作专项自查工作,有目的、有计划地开展期初工作,学校教育教学各项工作井然有序,现将自查情况汇报 如下: 一、工作亮点 1.围绕“抓执行,促发展;稳规模,提层次;细管理,保安全;增特色,创品牌”的办学理念,进一 步提出了“4Q”(即“优秀教师、优美校园、优质课程、优良学生”)和“7S”(即“整理、整顿、节约 、清扫、清洁、素养、安全”)的工作要求,把办学理念转化为具体的、可操作性的且针对性强的教育教 学目标,对提升学校办学内涵和层次必将发挥重要的、积极的作用。 2.加强实践教学改革,突出技能水平的培养。本学期开始在2014级开展技能教学改革,由各专业教研 组组织任课的专业教师根据教学要求和学生实际增加安排一定比例的实训课,期初更新实践教学方案,方 案重点细化本学期实训项目、实训内容、时间安排以及期末考核学生的项目和方式,期末结束前由教务处 、教研室统一组织对每位学生进行的专业技能考核,考核成绩记入学生学籍档案。通过实践教学改革进一 步为学生提供更多的实践动手机会,积极探索“技能中心型课程”体系,凸显技能培养和职教,提高办学 质量。 3.规范教学常规要求,进一步完善教学管理制度。本学期在医学部率先开展教学“六大件”即:教材 、教案、课件、教学进度表、教学手册和学生花名册进课堂的常规教学管理要求,进一步健全教学监控和 管理体系,将极大地提高课堂教学的有效性和针对性。 4.高考再创佳绩,学校魅力提升。近六年来我校高职招考成绩位居漳州市中职校前茅,2015届毕业班 高考本科上线48人,再创佳绩;多名学生在市级技能大赛和“厦漳泉三地同城”技能大赛中成绩优异,正 准备参加省级技能比赛,这些成绩得到社会各界的好评。部分就读普通高中和市区职校的学生及其家长了 解情况后向学校提出申请,想要转入我校就读,近两周来已办理转入我校学生8人。 5.积极组织课题研究工作,提高学校教育科研水平。在《创新技能教学和技能竞赛与文化创意紧密结 合研究》通过市级结题评审的基础上,2014年漳州市中职教育市级课题15个立项中我校有三个立项项目, 占了立项课题的五分之一。学校教研室将跟踪市级课题的开展情况,把课题研究与学校的教育教学实际紧 密联系,有效地促进学校课题研究工作再上新阶段、新水平。 6.积极开展校本研训工作,编写特色校本教材。在现有的专业校本教材编写的基础上,要求数学组, 英语组教师理论联系实际,从学生基础的角度出发,编写合乎中职生特点的、有利于初中与中职衔接的特 色校本教材,进一步推动中职校课程改革和建设进程。 7.继续做好中高职的对接工作,重点做好与福建水利电力职业技术学院、漳州职业技术学院合作的 3+2五年制大专班及与漳州卫生职业学院联办的中专班的教育教学管理工作,做好合作办学的专业建设、课 程规范设臵和对应的实训室的建设和完善工作,扩大办学规模,提高办学内涵和层次,与此同时,引入和 学习联办院校先进的办学理念、精细化的教育教学管理模式,通过中高职无缝对接,提升学校办学理念和 教育教学管理水平。 8.积极开展社团活动,丰富学生课余生活,提高学生综合素质。学生社团是学生成长的第二课堂,是 学生活动的重要平台,是丰富校园文化的重要载体。学校经过近三年的探索,已摸索出适合学校学生社团 发展的模式,从培养中职学生综合素质入手,要求(毕业班除外)每位学生都必须报一个社团;每个社团 配一至三个指导教师,每星期三下午第三节为社团活动时间,每节课都进行严格考勤,并将出勤情况计入 学生综合考评档案,确保学生认真参加社团活动。现有学生社团如书法社、广播社、绘画社、茶艺社、礼 仪社、合唱社、舞蹈社等近二十个。 9.不断拓展校企合作模式,倾力打造小微企业的“孵化基地”。如学校引小微企业——漳州市金灿华 电子科技有限公司到校落户,并将该公司的3个发明专利与先进设备引入校园,实践了”前厂后校,前校后 厂”的办学模式。学校还优惠提供了价值200多万元SMT表面贴装生产线,搭建研发与技术服务平台,学校 组织电子技术应用专业师生参与LED高效节能照明产品的研发和生产,成功申请了方形土楼灯罩、新型LED 面板发光模块、植物生长灯、圆形LED吸顶灯等4项专利,该企业LED节能灯被市政府认定为漳州市知名商 标,并被福建省科技厅评为科技型企业,产品销量更是逐年增长,为地方经济建设贡献了自己的力量。 二、存在的主要问题及对策 1.“校企合作、工学结合”在学校各专业中发展还不平衡,合作深度有待提高。 对策: (1)为鼓励企业与学校进行校企合作,提高其积极性,建议政府通过立法并落实《福建省关于加快发 展现代职业教育的实施意见》中给予合作企业的优惠政策。 (2)共建共享校内、外实训基地,实现学校与企业的物质和智力资源的共享,提高办学效益,也为企 业的可持续发展创造更加有利的条件。 2.师资队伍中专任教师的数量还不足、结构还不理想,特别是联办专业的专业教师较为缺乏。 对策: (1)相关部门要放宽对高技能人才进入中等职业学校任教的门槛,如:降低学历层次要求、提高技能 资格等级证书要求和身份限制;与此同时,根据我校发展情况适当扩大学校编制数,主要考虑实训室管理 员、实习指导教师及新增专业的专业任课教师,并从外校调入部分公共学科的专任教师,继续支持我校从 高 校中招聘专业教师。 (2)相关部门要允许和支持学校按照有关规定按现有专任教师数的一定比例聘请企业工程技术人员、

2015年春季开学学校安全隐患大排查汇总表

5
坚持晨检制度,了解学生的出勤、健康情况,发现异常情况的学生及时采取措施进行处理。

宿



1
建立学生宿舍安全管理制度和女生宿舍安全管理制度。
2
学生宿舍有专人管理,实行24小时值班,晚间实行查铺、点名制度及值班制度。
3
住宿学生不得私自租房外出居住,确有需要的须经其家长同意和学校批准。
4
男、女学生宿舍用钢筋安全隔离,宿舍内各项设施安全牢固,不存在安全隐患。
4
是否落实消防安全操作规程。
5
是否制定灭火和应急疏散预案,并组织演练。
6
是否开展防火检查、巡查。
7
是否开展师生消防安全教育培训。
8
消防安全“四个能力”建设是否达标。
9
单位总平面布置、防火间距、消防车通道以及建筑耐火等级、防火分区、安全疏散等是否符合消防技术标准要求。
10
建筑消防设施设置是否符合消防技术标准要求,是否定期进行维护保养并完好有效。
2
学校是否制定师德师风建设方案。
3
中心小学与村小是否建立责任联系制度。
分管安全校(园)领导签字:学校校(园)长签字:
教体局检查组签字:
3
取缔校车。
4
校门口及校内主要干道应设置减速带。
5
组织学生集体外出所租用车船须有合法手续,须经过交通部门验证合格。
6
公交车检验合格,驾驶员具备资格,公交车接送学生时不得超载超速。教育学生不准包乘拐的上下学。






1
实验使用的危险化学品专人管理并单独存放在牢固安全的柜子中,配备两把铁锁由两人各自保管一把钥匙。

学生人身安全

春季开学督导检查工作方案、检查表

春季开学督导检查工作方案根据有关要求,为确保各学校、幼儿园春季学期开学及各项工作的有序开展,切实保障校园和师生的健康安全,将组织开展开学督导工作,结合实际,现制定《春季开学督导检查工作方案》。

一、组织领导为加强统筹指导,进一步做好春季开学督导检查工作,成立工作领导小组:组长:副组长:成员:各室办主要负责人、各相关学校责任督学。

领导小组办公室设在督导室,协调安排具体工作,汇总有关材料,印发督导检查通报等。

二、组织督导检查组组织8个督导检查组,采取明查暗访相结合的方式,由领导带队对各校进行实地督导检查,各督导检查组成员排名第一位的科室为牵头科室。

牵头科室要做好督导检查工作的行程对接和材料的汇总、报送工作。

(详见附件4)三、督导时间和范围2月11日至16日,各中小学校、幼儿园。

四、督导检查内容本次开学督导检查聚焦学校疫情防控、开学常规(含安全风险排查)和“双减”工作三项重点内容进行(详见附件1)。

五、督导检查方式(一)坚持问题导向原则,通过学校自查、核查、市级抽查的方式、全面检视问题,认真整改落实。

(二)区督导部门制定督导工作方案并组织成立督导检查组对所涉学校进行全面核查督导。

(三)实地督导过程中,督导检查组应结合各校的本学期核查报告,检查并且按《春季开学督导检查内容一览表》(附件2)内容记录每所抽查学校的开学工作情况。

实地督导结束后,督导检查组要向督导各学校(幼儿园)反馈督导检查意见。

对开学保障条件不足和安全问题比较突出的学校现场开具《开学督导检查提出问题限期整改通知书》(附件3)。

六、结果报送(一)各中小学校(幼儿园)于2月14 日前向督导室提交自查报告。

自查报告应围绕自查组织情况、对照检查内容的自查情况、存在问题和整改措施等进行概要总结,字数在1000字以内。

将盖章扫描件发送至督导室邮箱:xxx。

(二)各督导检查组入校检查应提前告知受检学校,于2月15日前将书面督导检查报告(含《春季开学督导检查内容一览表》和《开学督导检查提出问题限期整改通知书》)送教育督导室汇总。

甘肃省教育厅关于2015年春季开学工作专项督导情况的通报

甘肃省教育厅关于2015年春季开学工作专项督导情况的通报【法规类别】教育综合规定【发文字号】甘教督[2015]8号【发布部门】甘肃省教育厅【发布日期】2015.04.07【实施日期】2015.04.07【时效性】现行有效【效力级别】XP10甘肃省教育厅关于2015年春季开学工作专项督导情况的通报(甘教督〔2015〕8号)各市州教育局,省属各高等学校:根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展2015年春季开学工作专项督导的通知》(国教督办﹝2015﹞2号)精神,3月1-20日,省教育厅在全省组织开展了2015年春季开学工作专项督导。

各市(州)教育局按照省教育厅的统一部署,在学校自查、县区排查的基础上,组织专人对辖区内中小学校开学工作进行重点抽查,针对发现的问题进行整改。

部分高等学校也开展了自查和整改。

3月10-14日,省教育厅组织了3个督查组,深入甘南州、临夏州、定西市、平凉市部分县区、学校进行了明察暗访。

现将有关情况通报如下。

一、专项督导开展情况《甘肃省教育厅关于做好2015年春季开学工作专项督导的通知》下发后,各市(州)及高校高度重视,立即行动起来,认真开展自查和市州重点抽查。

一是精心安排部署。

各市州及时下发通知,将省上文件精神传达到各级各类学校,要求各县区及学校开展全面深入的自查和排查。

临夏州结合当地实际,将督导检查内容细化为12项重点内容,以《临夏回族自治州教育条例》和《州委州政府关于促进全州教育事业跨越发展的决定》落实情况为中心,对开学准备、安全卫生、义务教育均衡发展、规范办学行为、教师职业道德、学籍注册、收费、营养餐等进行重点督察。

二是认真组织实施。

各县(区)普遍开展了自查工作,建立了相关工作台帐、问题清单,并制定了整改措施。

3月7日至10日,各市(州)普遍组织专项督导组,分赴各县区、学校进行督导检查。

白银市教育局分6个检查组,由教育局和市政府督导室领导带队,每个县(区)抽查10-12所学校。

2015春开学检查用表格

2015春开学检查用表格
附件1:2015年春季中小学学生入学情况统计表
填报单位(公章):年月日
类别
年级
2015年春季
应入学人数
实际到校学生人数



辍学
人数



进城务工子女接受教育情况
合计
其中:留守学生
学校数
人数
其中:在公办
学校就读人数
接纳学生
学校所数
其中:公办
学校数


一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
合计


七年级
八年级
九年级
合计
高中
一年级
二年级
三年级
合计
附件2:
2015年春季幼儿入园情况统计表
填报单位(盖章): 年 月 日
幼儿园所数
按时开园的
幼儿园所数
适龄幼儿人数
已入园幼儿数
2011年、2012年、2013年
项目实施情况
幼儿园所数
其中
项目总数
其中
有证
幼儿园所数
无证幼儿园所数
取缔了多少所无证
幼儿园
已竣工
未开工数
附件3:
2015年春季残疾学生入学情况统计表
填报单位(公章):年月日
2015年
春季应
入学人

实际到校学生人数
入学率
辍学人数
辍学率
合计
其中:
听障
视障
智障
自闭症
其他
义务教
育阶段
特校Байду номын сангаас
小学
初中
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