看云识天气课件PPT版
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《看云识天气》-完整版PPT课件
的云幕上
雨
霞 早、晚，太阳照着对面 云层变红 朝霞不出门，
的云彩
晚霞行千里
自主阅读，试试： 用方框“□”框出依次介绍的那些云
和光彩的名称（即对云和光彩的分类）， 用波浪线“﹏﹏”画出云和光彩的形态特 征及位置（对它们进行描写的语言材料） ，用横线“＿＿”画出云和光彩的天气征 兆。然后完成云和光彩的简表。
云的种类
云的形状
云简表 位置
天气情况
光名
光彩简表
产生和分布情况
色彩
右
天晴
高 低 更低 更低
向前推进，天气将转阴 预示将要下雨或下雪
雨雪就开始下降 马上就会下暴雨
光彩简表
光名 晕
产生和分布情况
产生在卷层云上， 分布在日月周围
色彩 里红外紫
天气征兆
白晕三更雨， 月晕午时风
华 产生在高积云边缘部分 里紫外红 华环由小变大， 转晴；由大变 小，转阴雨
虹 雨过天晴，在太阳对面 彩色圆弧 东虹轰隆西虹
Hale Waihona Puke 天气征兆云的种类云的形状
云简表 位置
天气情况
卷云
卷积云 积云
高积云
卷层云 高层云 雨层云 积雨云
像羽毛、像绫 纱
像粼波 像棉花团
像羊群
仿佛白色绸幕 像毛玻璃 布满天空
形成高大的云 山
最高
阳光可以透过它照到地 面，天气晴朗
很高
它不会带来雨雪
2000米左 在天空映着温和的阳光
右
2000米左 云块间露出碧蓝的天空。
《看云识天气》PPT课件
变化趋势。
05
看云识天气的应用与意 义
对农业生产的指导意义
01
02
03
预防气象灾害
通过观察云彩的变化，农 民可以提前预测暴雨、冰 雹等气象灾害，采取相应 的防范措施，减少损失。
合理安排农事活动
根据云彩的形状和高度， 判断未来天气情况，合理 安排播种、施肥、灌溉等 农事活动。
提高产量和质量
准确的天气预报可以帮助 农民选择合适的种植和收 获时间，提高农作物的产 量和质量。
云与天气的关系
《看云识天气》的意义
学会看云识天气对于日常生活、农业 生产、航海、航空等方面都具有重要 意义。
通过观察云的形状、高度、厚薄等特 征，可以初步判断未来的天气情况。
课程目标
掌握云的类型和特征
了解不同类型云的形状、高度、厚薄等特征，以及它们与天气变 化的对应关系。
学习观云的方法和技巧
学习如何观察云的变化，以及如何从云的形态和分布中推断未来的 天气情况。
层积云
低而漫无定形，重叠圆形的或 球块状的层云块，有时它们会
布满全天。
中云
01
02
03
04
高积云
云块较小，轮廓分明，在厚薄 、形状上有很大差异。
层云
低而均匀的云层，像雾，但不 接地，离地高度一般在500米
以下。
雨层云
厚而均匀的降水云层，完全遮 蔽日月，呈暗灰色，布满全天
。
碎雨云
一种低云，形状支离破碎，移 动快，常伴降水。
在气象预报中的应用
提高预报准确率
通过观察和分析云彩的变化特征 ，气象学家可以更准确地预测天 气趋势，提高气象预报的准确率
。
预警气象灾害
通过对云彩的观测和分析，气象 学家可以及时发现暴雨、台风等 气象灾害的征兆，发布相应的预
05
看云识天气的应用与意 义
对农业生产的指导意义
01
02
03
预防气象灾害
通过观察云彩的变化，农 民可以提前预测暴雨、冰 雹等气象灾害，采取相应 的防范措施，减少损失。
合理安排农事活动
根据云彩的形状和高度， 判断未来天气情况，合理 安排播种、施肥、灌溉等 农事活动。
提高产量和质量
准确的天气预报可以帮助 农民选择合适的种植和收 获时间，提高农作物的产 量和质量。
云与天气的关系
《看云识天气》的意义
学会看云识天气对于日常生活、农业 生产、航海、航空等方面都具有重要 意义。
通过观察云的形状、高度、厚薄等特 征，可以初步判断未来的天气情况。
课程目标
掌握云的类型和特征
了解不同类型云的形状、高度、厚薄等特征，以及它们与天气变 化的对应关系。
学习观云的方法和技巧
学习如何观察云的变化，以及如何从云的形态和分布中推断未来的 天气情况。
层积云
低而漫无定形，重叠圆形的或 球块状的层云块，有时它们会
布满全天。
中云
01
02
03
04
高积云
云块较小，轮廓分明，在厚薄 、形状上有很大差异。
层云
低而均匀的云层，像雾，但不 接地，离地高度一般在500米
以下。
雨层云
厚而均匀的降水云层，完全遮 蔽日月，呈暗灰色，布满全天
。
碎雨云
一种低云，形状支离破碎，移 动快，常伴降水。
在气象预报中的应用
提高预报准确率
通过观察和分析云彩的变化特征 ，气象学家可以更准确地预测天 气趋势，提高气象预报的准确率
。
预警气象灾害
通过对云彩的观测和分析，气象 学家可以及时发现暴雨、台风等 气象灾害的征兆，发布相应的预
《看云识天气》课件ppt
根据天气预报，合理安排 农作物的播种、施肥、灌 溉等农事活动，提高农作 物产量。
病虫害防治
利用天气预报，预测病虫 害发生的时间和程度，及 时采取防治措施。
农业灾害预警
通过天气预报，及时预警 洪涝、干旱、霜冻等农业 灾害，减少灾害损失。
天气预报在航空航天领域的重要性
飞行全
天气预报为航空器提供准确的起 飞、降落和飞行过程中的气象信
实用生活技能
掌握看云识天气的技能，可以帮助学生更好地安排日常生活和出行计 划，应对突发天气变化。
鼓励学生关注并学习天气预报知识
关注天气预报
鼓励学生养成关注天气预报的习惯，及时了解天 气变化，做好应对措施。
学习气象知识
引导学生学习气象知识，了解天气预报的原理和 方法，提高科学素养。
参与气象观测活动
组织学生参与气象观测活动，亲身体验气象观测 的过程，加深对气象知识的理解。
雨云
分为多种类型，如积雨云、层积云等，预示着不同程度的降雨天气。
云的变化与天气趋势预测
1 2
云的高度和厚度变化
云的高度和厚度变化可以反映大气层结的稳定性 和水汽含量的变化，从而预测天气的变化趋势。
云的移动方向和速度
云的移动方向和速度可以反映风向和风速的变化， 有助于预测未来天气的变化趋势。
3
云的形态和颜色变化
《看云识天气》课件
目录
• 引言 • 云的分类与特征 • 云与天气的关系解析 • 看云识天气的技巧与方法 • 天气预报的应用与展望 • 结论与总结
01 引言
课件背景与目的
背景
随着气象学的发展，人们对天气 的预测和了解越来越深入。云作 为天气变化的重要指示器，具有 直观、易观察的特点。
目的
病虫害防治
利用天气预报，预测病虫 害发生的时间和程度，及 时采取防治措施。
农业灾害预警
通过天气预报，及时预警 洪涝、干旱、霜冻等农业 灾害，减少灾害损失。
天气预报在航空航天领域的重要性
飞行全
天气预报为航空器提供准确的起 飞、降落和飞行过程中的气象信
实用生活技能
掌握看云识天气的技能，可以帮助学生更好地安排日常生活和出行计 划，应对突发天气变化。
鼓励学生关注并学习天气预报知识
关注天气预报
鼓励学生养成关注天气预报的习惯，及时了解天 气变化，做好应对措施。
学习气象知识
引导学生学习气象知识，了解天气预报的原理和 方法，提高科学素养。
参与气象观测活动
组织学生参与气象观测活动，亲身体验气象观测 的过程，加深对气象知识的理解。
雨云
分为多种类型，如积雨云、层积云等，预示着不同程度的降雨天气。
云的变化与天气趋势预测
1 2
云的高度和厚度变化
云的高度和厚度变化可以反映大气层结的稳定性 和水汽含量的变化，从而预测天气的变化趋势。
云的移动方向和速度
云的移动方向和速度可以反映风向和风速的变化， 有助于预测未来天气的变化趋势。
3
云的形态和颜色变化
《看云识天气》课件
目录
• 引言 • 云的分类与特征 • 云与天气的关系解析 • 看云识天气的技巧与方法 • 天气预报的应用与展望 • 结论与总结
01 引言
课件背景与目的
背景
随着气象学的发展，人们对天气 的预测和了解越来越深入。云作 为天气变化的重要指示器，具有 直观、易观察的特点。
目的
看云识天气PPT课件143 人教版 (共35张PPT)
7 什么叫雨层云?
• 云压得更低，变得更厚，太阳和月亮都 躲藏了起来，天空被暗灰色的云块密密 层层地布满了。这种新的云叫雨层云。
8 什么叫积雨云?
• 积云如果迅速向上凸起，形成高大的云 山，群峰争奇，耸入天顶，就变成了积 雨云。
卷层云
高层云
雨层云
积雨云
9 什么叫晕?
• 在太阳和月亮的周围，有时会出现一种 美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层 是紫色的。这种光圈叫做晕。
• 2、云就像是天气的“招牌”，天上挂什 么云，就将出现什么样的天气。
• 3、经验告诉我们：低而厚密的云层，往 往是天气晴朗的象征；天空的薄云，常 常是阴雨风雪的预兆。
• 4、卷云和卷积云的位置很高，那里水分 多，它们一般不会带来雨雪。
• 5、卷云、卷层云 、积云和高积云，都 是很美丽的。
• 6、卷层云慢慢地向前推进，天气就要转 阴。
• 10、“日晕三更雨，月晕午时风”，说 明出现卷层云，并且伴有晕，天气就会 变好。
• 11、华环由小变大，天气将趋向阴雨。 华环由大变小，天气可能转为晴好。
• 12、人们常说：“东虹轰隆西虹雨。” 意思说，虹在东方，就有雷有雨；虹在 西方，将会有大雨。
• 13、出现朝霞，表明阴雨天气就要到来； 出现晚霞，表示最近几天里天气晴朗。 所以有“朝霞不出门，晚霞行千里”的 谚语。
作业
• 1．给加点的字注音或给拼音写汉字。 峰luá n( mí ( 崩塌（ )漫 ) 棉xù( 轻盈（ ) 月yù n( ） 鳞波（ ） ) ）
） 丝丝缕缕（
• 朝霞(
)不出门，晚霞xí ng (
)千里
• 2．请找出错别字并在后面写上正确的字。
鱼鳞（ ） 征照（ ） 谚语（ ）
看云识天气ppt课件
如何通过看云识天气
观察云层高度和厚度
云层高度
不同高度的云层与天气变化有关 。例如，低矮的云层可能表示潮 湿的空气，而高耸的云层可能表 示干燥的空气。
云层厚度
云层的厚度可以反映天气变化的 程度。较厚的云层可能表示较强 的天气变化，如风暴等。
观察云层颜色和形状
云层颜色
不同颜色的云层可能表示不同的天气 状况。例如，乌云通常表示阴天或下 雨，而白云则表示晴朗的天气。
雨层云
雨层云通常表示有 降水，如雨、雪等 。
卷层云
卷层云通常表示天 气晴朗，但有时也 表示天气不稳定。
03
常见天气现象及其对应 云层
晴天对应云层
晴朗无云
天空晴朗，没有云彩遮挡，阳光直接 照射地面。
高层薄云
蔚蓝天空
晴天时，天空呈现蔚蓝色，这是因为 阳光将空气中的微小颗粒散射而形成 的。
有时在天空中会有一层薄薄的云彩， 但不影响阳光照射。
军事行动提供有力的气象保障。
06总结与展望源自本课程主要内容回顾云的形成和分类
总结了云的形成原理和常见的云分类方法，包括积云、卷云、雨 层云等。
云与天气变化的关系
讲解了不同类型云与天气变化的关系，如晴天、阴天、雨天等。
看云识天气的技巧
介绍了如何通过观察云的形状、高度、颜色等特征来判断天气状 况。
对未来研究方向提出建议
中云
中云包括高积云、卷层云 等，它们通常在较高空形 成，与晴朗的天气有关。
高云
高云包括卷云、卷积云等 ，它们通常在更高空形成 ，与晴朗的天气无关。
不同类型云与天气变化关系
积云
积云通常表示天气 晴朗，但有时也表 示天气不稳定。
高积云
高积云通常表示天 气晴朗，但有时也 表示天气不稳定。
观察云层高度和厚度
云层高度
不同高度的云层与天气变化有关 。例如，低矮的云层可能表示潮 湿的空气，而高耸的云层可能表 示干燥的空气。
云层厚度
云层的厚度可以反映天气变化的 程度。较厚的云层可能表示较强 的天气变化，如风暴等。
观察云层颜色和形状
云层颜色
不同颜色的云层可能表示不同的天气 状况。例如，乌云通常表示阴天或下 雨，而白云则表示晴朗的天气。
雨层云
雨层云通常表示有 降水，如雨、雪等 。
卷层云
卷层云通常表示天 气晴朗，但有时也 表示天气不稳定。
03
常见天气现象及其对应 云层
晴天对应云层
晴朗无云
天空晴朗，没有云彩遮挡，阳光直接 照射地面。
高层薄云
蔚蓝天空
晴天时，天空呈现蔚蓝色，这是因为 阳光将空气中的微小颗粒散射而形成 的。
有时在天空中会有一层薄薄的云彩， 但不影响阳光照射。
军事行动提供有力的气象保障。
06总结与展望源自本课程主要内容回顾云的形成和分类
总结了云的形成原理和常见的云分类方法，包括积云、卷云、雨 层云等。
云与天气变化的关系
讲解了不同类型云与天气变化的关系，如晴天、阴天、雨天等。
看云识天气的技巧
介绍了如何通过观察云的形状、高度、颜色等特征来判断天气状 况。
对未来研究方向提出建议
中云
中云包括高积云、卷层云 等，它们通常在较高空形 成，与晴朗的天气有关。
高云
高云包括卷云、卷积云等 ，它们通常在更高空形成 ，与晴朗的天气无关。
不同类型云与天气变化关系
积云
积云通常表示天气 晴朗，但有时也表 示天气不稳定。
高积云
高积云通常表示天 气晴朗，但有时也 表示天气不稳定。
《看云识天气》课件ppt讲课
04 案例分析：典型天气系统 下云朵变化
冷锋、暖锋和静止锋影响下云朵特征
1 2
冷锋影响下的云朵
冷锋过境时，会出现卷云、卷层云、高层云、雨 层云等云系，云层逐渐加厚，常伴有大风、降温、 雨雪等天气现象。
暖锋影响下的云朵
暖锋过境时，云量逐渐增多，常出现连续性降水， 云层较为厚实，底部常伴有碎雨云。
3
《看云识天气》课件PPT
目录
• 课程引言 • 云朵基本知识与分类 • 观察云朵识别天气技巧 • 案例分析：典型天气系统下云朵变化 • 实际应用：提高日常天气预报准确率 • 总结回顾与拓展延伸
01 课程引言
天气与日常生活关系
天气对出行的影响
天气对农业生产的影响
不同的天气状况会影响人们的出行方 式、路线选择和交通工具使用。
静止锋影响下的云朵
静止锋过境时，云层和降水都呈现连续性，云层 较为稳定，常出现雾、霾等天气现象。
气旋、反气旋和台风天气系统中云朵演变
气旋天气系统中的云朵
气旋中心气压低，四周气压高，空气向中心辐合上升，形 成云雨天气。随着气旋的发展，云系逐渐增多加厚，降水 增强。
反气旋天气系统中的云朵
反气旋中心气压高，四周气压低，空气由中心向外辐散下 沉，形成晴朗天气。反气旋控制下，云量较少，偶尔可见 少量卷云或层云。
等。
云朵的移动方向与速度
03
云朵的移动方向和速度可以帮助预测未来天气的变化趋势。
课程目的与学习内容
课程目的
通过本课程的学习，使学生了解 天气与日常生活的关系，掌握云 朵在天气预报中的作用，提高学 生对天气的认识和应对能力。
学习内容
本课程将介绍天气的基本知识、 云朵的分类与识别方法、天气预 报的制作过程等内容，同时还将 结合实际案例进行分析和讨论。
人教版七年级 语文 上册 课件 第22课《看云识天气》(共45张PPT)
“乌云接落日，不落今日落明日”
“西北天开锁，明朝大太阳”
“太阳现一现，三天不见面”
“天上鲤鱼斑，明天晒谷不用翻” “云往东，刮阵风；云往西，披蓑衣” “黄云上下翻，将要下冰蛋” “山戴帽，大雨到”
“云吃雾下，雾吃云晴”
内容探究
1、‚云就像天气的‘招牌’‛一句中，把‚云‛ 比喻成‚招牌‛有什么作用？ ‚招牌‛是商店的标志。把‚云‛比喻成‚招 牌‛，形象地写出了云和天气的关系密切，说明 看云可以识天气。 2 、课文第 2 段中的‚往往‛‚常常‛能否去掉？ 为什么？ 不能去掉。‚往往‛‚常常‛指一般情况，但又 不是绝无例外，说明得恰如其分。如果去掉,就和 实际情况不符。表现了说明语言的准确性。
大风雨 由小变大:晴好 由大变小:阴雨 西:阴雨 东:晴朗
说明顺序：总分总的逻辑顺序
主旨： 本文采用了生动形象的语言，借助修辞手 法，运用描写等方式说明了云的形态和天气的关 系，云的光彩现象同天气的关系。
找关联词和过渡句的办法找到 说明中心。
“云交云，雨淋淋”
“江猪过河，大雨滂沱”
“棉花云，雨快临” “天上灰布悬，雨丝定绵”
里紫外红
华环由小变大。转 晴；由大变小，转 阴雨
东虹轰隆西虹雨
雨过天晴，在太阳对面的云幕 上 早、晚，太阳照着对面的云彩
彩色圆弧
云层变红
朝霞不出门，晚霞 行千里
思路：
总说云与天气的关系，说明看云可以识天气。 一（1）：
具体说明怎样看云识天气。 二（2-6）：
三（7）：说明看云识天气的目的、意义、方法和注意事 项。
3、第3段写各种云时用了哪些修辞手法？各有什 么作用？ （ 1 ）卷云：‚最轻盈、站得最高‛用拟人手法， 将卷云人格化；‚丝丝缕缕飘浮着，有时像一片 白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱‛。用比喻 手法，说明卷云的轻盈和洁白。 （ 2 ）卷积云：‚好像微风吹过水面引起的粼波‛ 用比喻手法，说明卷积云的形态。 （ 3 ）积云：‚像棉花团的白云‛用比喻手法， 说明积云的形态。 （ 4 ）高积云：‚成群的扁球状的云块，排列得 很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就 像草原上雪白的羊群。‛用比喻手法，说明高积 云的形态。
湘教版(2024)地理七年级上册第五章《探究与实践 看云识天气》课件(共17张PPT)
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查阅相关天气预报，验证自己的推测。识别并绘制与云相关的天气符
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钩卷云
钩卷云是一种丝缕状的高云，云层薄 而透明，预示着阴雨天气来临。
卷积云
卷积云是小圆块的云朵，叠加起来 类似波纹的样子，代表着晴朗的天气。
观看看云识天气的视频资料，结合 图片和文字资料，描述云的形态特点， 并归纳出不同形态的云预示的天气状况。
积雨云
积雨云通常出现在低空中，云彩颜色很 暗，代表着大雨、强风、雷鸣或闪电的到来。
《草船借箭》中的诸葛亮为什么能够神机妙算？
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体会云与天气的关系
看云识天气的谚语： • 朝霞不出门，晚霞行千里 • 早起浮云走，中午晒死狗 • 云在东，雨不凶；云在南，河水满 • 鱼鳞天，无雨风也颠
结合历史故事、谚语和教材中的文字资料谈谈你对“云与天气关系”的体会。
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体会云与天气的关系
分类 积云
外形特征
可引发的天气变化（气温 对生产生活可能产
与降水的变化）
生的影响
个体明显，轮廓分明， 顶部凸起，底部较平，
形状像”馒头”
层云
卷云
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4 交流与分享
交流与分享 拍摄照片
拍摄、收集家乡天空中云 的图片，描述云的形态特点， 并推测其可能发生的天气变化 及其对人们生产生活可能产生 的影响。
雨层云
雨层云是一种低空的云，颜色灰暗，如果
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钩卷云
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卷积云
卷积云是小圆块的云朵，叠加起来 类似波纹的样子，代表着晴朗的天气。
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积雨云
积雨云通常出现在低空中，云彩颜色很 暗，代表着大雨、强风、雷鸣或闪电的到来。
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看云识天气的谚语： • 朝霞不出门，晚霞行千里 • 早起浮云走，中午晒死狗 • 云在东，雨不凶；云在南，河水满 • 鱼鳞天，无雨风也颠
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分类 积云
外形特征
可引发的天气变化（气温 对生产生活可能产
与降水的变化）
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雨层云
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卷层云
卷云聚集 向前推进
像白绸 幕
高层云
卷层云越 来越低
像毛玻 璃
雨层云
高层云变 得更厚
暗灰色 云块
积雨云
积云形成 高大云山
乌云密 布天空
位置 天气征兆
高 晴转阴
低
将下雨 雪
更低 雨雪连绵
更低 雷雨冰雹
晕
华
虹
霞
云的光彩简表
光名 产生和分布情况 色彩 天气征兆
晕
产生在卷层云上， 分布在日月周围
里红外紫
晴天云简表
云名 云的形态 高度 厚度 天气征兆
卷云 像羽毛像绫纱 最高 最薄 晴朗
卷积云像水面的鳞波 很高 很薄 无雨雪
积云
“像棉花团似的白云，叫 积云。它们常在两千米左右的 天空，一朵朵分散着”
说明方法：打比方 列数字
晴天云简表
云名 云的形态 高度 厚度 天气征兆
卷云 像羽毛像绫纱 最高 最薄 晴朗
卷积云
积云
高积云
卷层云
高层云
雨层云
积雨云
晕
华
虹
霞
卷云 10000m 卷积云
卷层云
5000m
雨层云
高积云 高层云
积雨云
积云
0m
卷云
“有时像一片白色的羽毛， 有时像一块洁白的绫纱”
说明方法：打比方
晴天云简表
云名 云的形态 高度 厚度 天气征兆
卷云 像羽毛像绫纱 最高 最薄 晴朗
卷积云
“好像微风吹过水 面引起的鳞波” 说明方法： 打比方
雨雪冰雹云层变化简表
云名 变化过程 形状
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
卷层云
卷云聚集 向前推进
像白绸 幕
高层云
卷层云越 来越低
像毛玻 璃
雨层云
高层云变 得更厚
暗灰色 云块
位置 天气征兆
高 晴转阴
低
将下雨 雪
更低 雨雪连绵
积 雨 云
“积云如果迅速地向上凸 起，形成高大的云山，群峰争 奇，耸入天顶”
雨雪冰雹云层变化简表
云名 变化过程 形状
日晕三更雨，月 晕午时风
华
产生在高积云边缘部分 里紫外红 华环由小变大，转晴； 由大变小，转阴雨
虹
雨过天晴，在太阳 对面的云幕上
彩色圆弧 东虹轰隆西虹雨
霞
早、晚，太阳照着 对面的云彩
云层变红
朝霞不出门，晚霞 行千里
幻灯片 25
晕
华
虹
霞
卷云
卷积云
积云
高积云
卷层云
高层云
雨层云
积雨云
晕
华
虹
霞
积云 像棉花团
两千米 左右
较薄
阳光温和
高积云像的草羊原群上 扁雪球白状 较高 较薄 天晴
卷云 10000m 卷积云
卷层云
5000m
雨层云
高积云 高层云
积雨云
积云
0m
卷层云
“卷云在聚集 着，天空渐渐出现一 层薄云，仿佛蒙上了 白色的绸幕。”
雨雪冰雹云层变化简表
云名 变化过程 形状 位置 天气征兆
看云识天气
给下列加点字词注音
峰峦 luán 鳞波 lín
预兆 zhào 弥漫 mí 轻盈 yíng 棉絮 xù
绫纱 líng 日晕 yùn 丝丝缕缕 lǚ
快速阅读课文，整体感 知，思考：
云和天气到底有怎样的关系？ (在原文中找)
思考：
文章介绍哪些云、 云的光彩？它们会给我 们带来怎样的天气？
卷云
烟花、月亮、紫藤萝、星海音乐厅
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练习：
有些事物很难描摹，打个比 方，就容易讲清楚，而且显得生 动活泼，很有趣味。仿照下面的 示例造句。
示例： 天上的云……像峰峦，像河流， 像雄狮，像奔马
提示：1、仿形式（像□□） 2、仿修辞（比喻、排比） 3、仿内容（景物、动物）
仿句：
远处的霓虹灯亮了，……
作业：
介绍以下事物中的其中一种， 要运用打比方、列数字的说明方 法，不少于100字。
卷层云
卷云聚集 向前推进
像白绸 幕
高
晴转阴
“云层越来越低，越
高 层
来越厚，隔了云看太阳或 云
月亮，就像隔了一层毛玻
璃，朦胧不清。”
雨雪冰雹云层变化简表
云名 变化过程 形状
卷层云
卷云聚集 向前推进
像白绸 幕
高层云
卷层云越 来越低
像毛玻 璃
位置 天气征兆
高 晴转阴
低
将下雨 雪
雨 “云压得更低，变得更厚，层云 太阳和月亮都躲藏了起来，天 空被暗灰色的云块密密层层地 布满了。”
卷积云像水面的鳞波 很高 很薄 无雨雪
积云 像棉花团
两千米 左右
较薄
阳光温和
高积云
“高积云是成群的扁球状 的云块，排列很匀称，云块间 露出碧蓝的天幕，远远望去， 就像草原上雪白的羊群。”
说明方法：打比方
晴天云简表
云名 云的形态 高度 厚度 天气征兆
卷云 像羽毛像绫纱 最高 最薄 晴朗
卷积云像水面的鳞波 很高 很薄 无雨雪