三年级数学下册解决问题完整(连乘连除)


方法二:
3个方阵一共多少人? 24× 10 = 240(人)
做一做
一共有多少个鸡蛋?
一盒有多少个鸡蛋? 5×6=30(个)
一共有多少个蛋?
一盒鸡蛋有: 5×6=30(个) 一共有: 30×8=240(个)
综合算式:
5 ×6 ×8 = 30 ×8 =240(个) 答:一共有240个蛋。
练习、1
我坚持锻炼身体, 每天跑两圈。
②平均每层安装风扇多少台? ③平均每个教室安装风扇多少台?
168÷3
168÷3÷8 3×8
归纳总结 解决问题 的策略:
1.认真读题,如果既有图又有问题的题目,一 定要把图文结合起来一起去理解,这样才能读 明白题目意思; 2.根据题意找出解决问题的关键数量关系; 3.然后由题意,看准数据选择正确的计算方法, 列出算式计算得数,并写明单位名称; 4. 检验计算经过与得数是否正确,最后写 好答语。
跑道每圈400米,她一个星期(7天)跑多少米?
400 × 2 × 7 = 5 600 (米) 答: 她一个星期(7 天)跑 5 600 米。
2.
有圆桌 7 张, 方桌 6 张。
可同时接待多少位客人? 圆桌:3 × 7 = 21 (位) 方桌:4 × 6 = 24 (位) 一共:21 + 24 = 45 (位) 答: 可同时接待 45 位客人。
综合算式:160 ÷ 6÷ 8 = 20 (箱)
6 ×8=48(个) 960 ÷ 48=20 (箱)
160 ÷ (6× 8) = 20 (箱) 答: 能装 20 箱。
练一练
用不同的方法解决
我们 4 次能运完。
共9600千克
平均每辆车每次运多少千克?
方法一:9 600 ÷ 4 ÷ 2 = 1 200 (千克) 方法二:9 600 ÷ 2 ÷ 4 = 1 200 (千克) 方法三:9 600 ÷ (4 × 2) = 1 200 (千克) 答: 平均每辆车每次运 1 200 千克。
通过这节课的学习你有什么收获?
团体操表演:
团体操表演中,同学们分成了2个大圈, 每个大圈有5个小圈,每个小圈有6人。 一共多少人参加这次集体舞表演? 2×5×6= 60(人) 6×5×2= 60(人)
2
这场团体操有60人表演。
每个小圈上有 多少人?
这场团体操有60人表演。
每个大圈上有: 60÷2=30(人)
每个小圈上有: 30÷5=6(人)
八 解决问题(一)
1
那3个方阵一共有多少人?
这 个方阵一共有多少人?
1
8行
每行10人 10×8=80(人)
每个方阵有8行,每行10人
3个方阵
3个方阵一共多少人?
想一想
每个方阵有8行,每行10人 3个方阵 一个方阵多少人? 10 × 8 = 80(人)
方法一:
3个方阵一共多少人? 80 × 3 = 240 (人)
每个方阵有8行 , 每行10人,3个方阵 3个方阵一行共有多少人? 10 × 3 = 30 (人)
方法二: 3个方阵一共多少人?
30 ×8 = 240 (人)
每个方阵有8行,3个方阵,每行10人 一共有多少行?
方法三:
3个方阵一共多少人?
每个方阵有8行,3个方阵,每行10人 一共有多少行? 8 × 3 = 24(行)
练一练
每只猩猩每天吃 多少千克水果?
它们一周(7天)吃 了168千克水果。
168 ÷ 7 ÷ 6 = 4 (千克)
168 ÷ 6 ÷ 7 = 4 (千克)
答: 每只猩猩每天吃 4 千克水果。
练一练
把问题和相对应的算式连起来
学校有3层教学楼,每层有8个教室, 一共安装了168台电风扇。
① 一共有多少个教室?
3.
每次运到车上多少瓶? 24 × 6 × 2 = 288 (瓶) 答: 每次运到车上 288 瓶。
练习、4
25×2×3=150(米)
答:他已经游了150米。
练习、5
① 一共有多少页? ②两本相册可以放多少张照片? ③每本相册可以放多少张?
24×4×2 24×4 24×2
连一连
练习、6
20×16
每个小圈上有 多少人?
这场团体操有60人表演。
综合算式:
60÷2÷5=6(人)
答:每个小圈有6人。
每个小圈上有 多少人?
做一做:
共有 960 个杯子。 6 个装一盒。
8 盒装一箱。
8盒
方法一 先算:能装多少盒?
能装多少箱?
方法二
先算:一箱能装多少个?
960 ÷ 6 = 160 (盒) 160 ÷ 8 = 20 (箱)
你能添上一个条件和问 题,使它需要两步完成。
作文本纸每页有20行, 每行可以写16个字。
3页一共可以写多少个字

20×16×3= 960(个) 答:3页一共可以写960个字。
练习、7
24 ×20表示每行24格,每页20行, 这封信有2页,大约有多少字?
24 ×20 × 2 = 960(字) 答:一共有 240 人。
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新人教版三年级下连乘连除解决问题

新人教版三年级下连乘连除解决问题

新人教版三年级下连乘连除解决问题
1、菜市场运来5车黄瓜,没车70袋,每袋20千克。

一共运来黄瓜多少千克?
2、每辆汽车每次运货9吨,有6辆汽车,这些汽车4次运货物多少吨?
3、光明小学教学楼有3层,每层有12间教室,每间教室安装6盏灯,这些教室一共要安装多少盏灯?
4、学校图书馆共有700本书,有7个书架,每个书架有5层,平均每层放几本书?
5、美术馆的门票每张3元,两场共售票610张,平均每场收入多少元?
6、一个果园,收了500千克苹果,运出13筐,平均每筐25千克,还剩多少千克苹果?
7、商店运进5箱热水瓶,每箱12个,每个热水瓶卖30元,一共可以卖多少元?
8、妈妈买来240个苹果,每层装8个,每箱装3层,可以装多少箱?
9、一个书架有5层,每层可以放29本书,6个这样的书架可以放多少本书?
10、3只猩猩一周(7天)吃了168千克水果,每只猩猩每天吃多少千克水果?
11、甲乙两城相距875千米,一辆汽车以每小时45千米的速度从甲城出发,行驶11小时后,距乙城还有多少千米?
12、840个鸡蛋,8个装一盘,5盘装一箱,一共能装多少箱?
13、一双皮鞋98元,买了5双后,还剩148元,张经理带了多少钱?。

三年级下册(青岛版)连乘、连除、乘除解决问题

三年级下册(青岛版)连乘、连除、乘除解决问题

解决问题
小丽是校游泳队的队员, 每天要在50米长的泳池内有10个来回。

她每天要游多少米
某家电商场出售电视机, 上午售出总数的一半, 下午售出剩下部分的一半, 还剩下40台。

商场原来有多少台电视机
一箱货物重98千克, 一辆货车每次能运5箱货物, 两辆这样的货车一次能运多少千克货物
小花每天上学要骑车5分钟, 她每天从家到校往返2次, 共行6000米。

小花每分钟行多少米
婺源小学3个班学生植树54棵, 照这样计算, 全校21个班共植树多少棵
买4张桌子和9把椅子共用了252元, 1张桌子和3把椅子的价钱正好相等, 椅子和桌子的单价各是多少
8、新城区要修一条长2500米的公路, 甲、乙两队分别从两头修起, 甲队每天修40米, 修了25天。

乙队每天修50米, 乙队要修多少天
电视台播放一部动画片, 如果每天播2集, 24天可以播完。

如果每天播3集, 多少天可以播完每天播4集呢
小云看一本故事书, 9天看了189页, 照这样计算, 小云23天一共能看多少页
12.苹果每箱16元, 梨每箱9元, 买18箱苹果的钱可以买多少箱梨
超市新进15箱橘子, 每箱30千克。

如果5千克装一个礼盒, 这些橘子可以装多少个礼盒
丽丽每周练224个毛笔字。

照这样计算, 她31天能练多少个毛笔字
15、苗圃里有12行番茄苗, 每行60棵。

把它们全部移栽到种植区, 每行栽9棵。

能栽多少行。

三年级数学下册解决问题完整(连乘连除)PPT课件

三年级数学下册解决问题完整(连乘连除)PPT课件

答:他. 已经游了150米。
15
练习、5
① 一共有多少
页?
24×4×2
②两本相册可以放多少张照片?
③每本相册可以放多少张?
连一连
.
24×4 24×2
16
练习、6
20×16
你能添上一个条件和问题, 使它需要两步完成。
作文本纸每页有20行, 每行可以写16个字。
3页一共可以写多少个字

20×16×3= 960(个)
答:每个小圈有6人。
每个小圈上有
多少人?
.
30
做一做:
共有 960 个杯子。 6 个装一盒。
8 盒装一箱。
8盒
方法一能装多少箱?
先算:能装多少盒?
960 ÷ 6 = 160 (盒)
160 ÷ 8 = 20 (箱)
方法二 先算:一箱能装多少个?
6 ×8=48(个) 960 ÷ 48=20 (箱)
综合算式:160 ÷ 6÷ 8 = 20 (箱) 160 ÷ (6× 8) = 20 (箱)
认真读题如果既有图又有问题的题目一定要把图文结合起来一起去理解这样才能读明白题目意思
八 解决问题(一)
2014年5月23日
.
1
.
2
1
那3个方阵一共有多少人?
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3
这 个方阵一共有多少人?
1
8行
每行10人
10×8=80(人)
.
4
每个方阵有8行,每行10人 3个方阵
想一想
3个方阵一共多பைடு நூலகம்人?
.
5
每个方阵有8行,每行10人 3个方阵
综合算式:
5 ×6 ×8 = 30 ×8 =240(个) 答:一共有240个蛋。

小学三年级下册数学《连乘、连除解决问题》教案(推荐五篇)

小学三年级下册数学《连乘、连除解决问题》教案(推荐五篇)

小学三年级下册数学《连乘、连除解决问题》教案(推荐五篇)第一篇:小学三年级下册数学《连乘、连除解决问题》教案教学内容:连乘、连除解决问题教学目标:1、通过操作、观察,掌握利用连乘、连除列出综合算式,解决实际问题。

2、经历发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程,体验列式方法的多样化,培养初步的抽象概括能力、动手实践能力、应用意识和创新意识,积累数学活动经验。

3、在解决简单的实际问题中,体会数学与生活的密切联系。

教学重点:掌握分步列式或是利用综合算式解决实际问题,并能正确熟练地计算。

教学难点:理解并说出算列算式的含义。

教学准备:课件教学过程:教师教学活动学生学习活动调整补充意图课前口算41×20= 61×30= 11×80= 12×40= 50×20= 640÷8= 140÷7= 280÷7= 350÷7= 120÷6=一、情境导入课件出示教材中的情境图。

师:同学们,我们来到了美丽的生态园,在这里,到处是五颜六色的花,仔细观察,从图中你知道了哪些数学信息?(板书学生梳理出的数学信息)教师适时评价。

师:根据这些数学信息,谁能提出一个数学问题?学生可能提出1、三种颜色的花一共摆了多少盆?2、每个花架摆了多少盆花?3、平均每个花架每层摆了多少盆花?&&教师根据学生的回答,课件出示本节课要解决的问题。

二、你说我讲1、教学三种颜色的花一共摆了多少盆?(1)师:要解决三种颜色的花一共摆了多少盆?需要用到哪些数学信息啊?怎样列式?学生列出算式,教师适时出示课件5×8=40(盆)、3×40=120(盆),追问:你能说一下你所列的两个算式的含义吗?学生回答,教师提升:通过分步列式,先求出1组花有多少盆,再求出3组花一共有多少盆。

教师利用课件演示分布计算的过程,并引导学生两个算式所表达的含义。

三年级下册数学连乘连除解决问题

三年级下册数学连乘连除解决问题

三年级下册乘除法两步解决问题练习班级:姓名:备课组长:汤俊出卷人:杜海云例 1:商铺运来 5 箱糖果,每箱糖果有20 包,每包有 12 粒,这些糖果一共有多少粒?方法一:先算:列式:再算:列式:方法二:先算:列式:再算:列式:综合算式:或答:。

例 2:库房里面聚积了 320 吨钢材, 5 辆汽车运了 8 次才将这些钢材完整运走,均匀每辆汽车每次运多少吨?方法一:先算:列式:再算:列式:方法二:先算:列式:再算:列式:综合算式式:或答:。

例①三年级的同学做操,假如每排站8 人,能够站成 14 排;假如每排站 7 人,能够站成多少排?先算:列式:再算:列式:综合算式:答:。

例②:小红 4 次运了 120 块砖,假如运 7 次,能运多少块砖?先算:列式:再算:列式:综合算式:答:。

例③:端午节李阿姨卖粽子,上午卖了46 个,下午卖的粽子恰好是上午的 3 倍,李阿姨一天卖了多少个粽子?先算:列式:再算:列式:综合算式:答:。

例④:老师有 130 粒糖果,六一过节吃了58 粒,此刻把剩下了糖果分给8 个小组,均匀每个小组得多少粒糖果?先算:列式:再算:列式:综合算式:答:。

例⑤:小华买了 4 条金鱼用了 20 元,又买了 3 只小乌龟用了 21 元,每只小乌龟比每条金鱼贵多少元?先算:列式:再算:列式:后算:列式:综合算式:答:。

练习与应用:1、餐厅有 5 张圆桌, 6 张方桌,圆桌每张坐5 人,方桌每张坐 4 人,餐厅可同时招待多少客人?2、暑期时期小孩剧场每日有4 场演出,第一周一共售出 4228 张票,均匀每场售出多少张票?3、游泳池长 25 米,小明已经游了 4 个往返,他一共游了多少米?4、学校图书馆买来200 本书,放在两个书架上,每个书架有 4 层。

你能算出均匀每层放了多少本书吗?5、一个人每日大概产生1500 克垃圾,小红一家四口人,一个月(以30 天计)要产生多少千克垃圾?6、7只猩猩一月(以30 天计)吃了840 千克水果,每只猩猩每日吃多少千克水果?每只猩猩每周吃多少千克水果?7、7个袋子共装苹果63 个, 189 个苹果要装多少袋?38、华风小区一共有 240户人家,每幢有 5层,每层有8户,一共有多少幢房屋?9、一个修路队每日修路 65 米,修了 18 天,还剩 150 米,这条路全长多少米?10、有公鸡 59 只,母鸡 129 只,把这些鸡关在8 只鸡笼里。

三年级数学连乘连除解决实际问题专项练习题应用题

三年级数学连乘连除解决实际问题专项练习题应用题

三年级数学连乘连除解决实际问题专项练习题应用题连乘应用题1、一座楼房有5层楼,每层有12户家庭,每个家庭每天丢弃2个塑料袋。

这座楼所有家庭一天共丢弃多少个塑料瓶?先算:算式是:再算:算式是:综合算式是:2、一些学生为布置礼堂做纸花,每6位同学一组,每位同学做12朵花,20个小组一共做了多少朵花?先算:算式是:再算:算式是:综合算式是:3、参加体操训练的有5人,参加篮球训练的是体操人数的6倍,参加长跑训练的认识是参加篮球训练人数的7倍,参加长跑训练的有多少人?先算:算式是:再算:算式是:综合算式是:4、一个单元有12户人家,每家每天订3瓶牛奶,每瓶牛奶2元,这个单元每天订奶的总价是多少?先算:算式是:再算:算式是:综合算式是:连除应用题1、3箱饮料共重150公斤,每箱有25罐饮料,每罐饮料重多少公斤?先算:算式是:再算:算式是:综合算式是:2、XXX有6各年级,每一个年级8个班。

黉舍准备把768盆花分给个班养护,平均没办鞥分到多少盆?先算:算式是:再算:算式是:综合算式是:3、XXX8名工人3天共加工864个零件,平均每一个工人天天加工多少个零件?先算:算式是:再算:算式是:综合算式是:4、3只青蛙5天吃600只害虫,平均每只青蛙天天吃多少只害虫?先算:算式是:再算:算式是:综合算式是:综合练题朝阳社区组织老人去郊游,租了3辆客车和4辆小车,每辆客车做42人,每辆小车坐4人。

租来的车一共可以坐多少人?学校的32位老师带16个班的学生去春游,平均每班有45人,已知车上共有780个座位。

请问每个人都有座位吗?XXX在游泳池里游泳,4个来回游了400米。

游泳池有多长?三年级学生一共植树144棵,他们分红3个小组,每组12人,平均每人植树多少棵?一瓶药共240片,每日3次,每次2片,这瓶药一共可以吃几天?一盒羽毛球有8个,6盒一箱,一共卖96元,平均每个羽毛球多少元?XXX6分钟打字726个,XXX4分钟打字544个,谁打得快一些?三(1)班的4个组的同砚去摘黄瓜,每一个小组13人。

最新新青岛版三年级数学下册用连乘连除解决问题精品课件

记录:在练习本上解决问题。
第三页,共20页。
二、你说我讲,探究(tànjiū)算法 。
3种颜色的花同样多,各摆了5行,每行8盆,三 种颜色的花一共(yīgòng)摆了多少盆?
思考(sīkǎo):先算什么,再算什么,同桌之间说一说。
记录:在练习本上解决问题。
第四页,共20页。
二、你说我讲,探究(tànjiū)算法。
72÷2÷3
= 36÷3
= 12(天)
先算2只小老虎每天
要吃多少千克肉,再 算这些肉可供小老虎 吃多少天 。
72÷(2×3)
= 36÷6
= 12(天)

答:可供2只小老虎吃 12 天。
第十七页,共20页。
三、自主(zìzhǔ)练习
3. 200元钱能买这样(zhèyàng)的 5箱,每瓶饮料多少钱? 你会用综合(zōnghé)算式解答吗?
16600÷÷22÷÷44 = 8800÷÷84 == 210(列名)
答:平可均以每排列10有列2。0 名同学。
第二十页,共20页。
480÷4÷6
= 120÷6
= 20(元)
答:每瓶饮料 5 元。
第十九页,共20页。
三、自主(zìzhǔ)练习
5. 填上条件(tiáojiàn)和问题,并解答。
运动会开幕式上160名同学(tóng xué)组成2个花束队 。
如如果果每每个列花有束8队名有同4学列 平可,均以排每几列列有多少名同学 ? 先求求每每个个花花束束队队有有多多少少同同学学,,再再求求可每以列排有成多几少列同。学。
提示(tíshì):每盒6个什么?每箱8个什么?
9×8×6
9箱一共(yīgòng)
多少盒
第十四页,共20页。

人教版三年级下册连乘连除应用题

2、360人排成4个方阵,每个方阵有5列,平均每列站多少人?3、小东每天练2张毛笔字,每张上有16个字,小东一星期(7天)写了多少个字?4、服装店一天工卖出3箱衣服,每箱6件,一共收入360 0元,平均每件衣服多少元?5、一个方队,共8列,小明在第3列,小明前面有5个人,后面有6个人,这个方队共有多少人?6、7头猪一星期喂245千克食料,平均1头猪1天喂多少食料?7、奶牛厂有5个牛棚,每个牛棚里有12头奶牛,一天喂1200千克饲料,平均每头每天喂多少千克饲料?8、1盒月饼有2层,每层有4个,一个工厂一天生产了560个月饼,这个工厂一天生产了几盒月饼?9、一学校为四川灾区捐款,学校共有6个年级,每个年级有3个班,平均每班捐款123元,他们一共捐了多少钱?10、奶奶家养了59只母鸡,125只公鸡,把这些鸡关在8只鸡笼里,平均每只鸡笼里关几只鸡?11、森林里有420张桌子,想摆成7个大组,每个大组摆6列,平均每列有几张桌子?12、每个书架有3层,每层可放书36本,学校有20个这样的书架。

一共可放书多少本?13、 128个梨,每盒装8个,2盒装一箱。

把这些梨全部装到纸箱,需要多少只箱子?14、鱼肝油4瓶/盒,鱼肝油80粒/瓶。

一盒鱼肝油共多少粒?爷爷早晚各2粒,一盒鱼肝油爷爷可以吃多少天?15、足球90元/个,篮球50元/个。

小明带的钱可以买5个足球,用这些钱可以买几个篮球?16、小猫4星期钓了168条鱼,他平均每天钓多少条鱼?17、1只青蛙1天吃害虫98条,按这样计算,20只青蛙一个月(30天)能捉多少条害虫?18、三年级一班有38个同学,举行接力赛,每人跑2圈。

(操场长30米,宽20米)这个班的学生大约一共跑了多少米19、叔叔3次共运走西瓜12吨,这样如果运8次,能运走多少吨西瓜?20、 48朵花每4朵扎成1束,可以扎成几束?平均每人送2束,这些花可以送给多少人?21、金龙公司有808千克食用油,每瓶2千克,可以装多少瓶?把这些油每4瓶装1箱,可以装多少箱?22、一本小说大约50页,每页大约有25行字,每行大约30个字,这本书大概有多少字?23、铅笔每盒有24支,每支9角,小明想买2盒,小明要付多少元钱?24、服装厂包装衬衫,每箱装4盒,每盒装7件,560件衬衫可以装几箱?25、鲤鱼5元/条;鲫鱼3元/条;螃蟹8元/只。

部编新人教版三年级下数学连乘连除除应用题.doc

连乘连除应用题练习1.叶老师家有3个书架一共有360本书.已知每个书架都是3层,平均每个书架每层放多少本书?2.商店运来可乐128瓶.每盒2瓶,每箱4盒.一共运来多少箱?3.花园小区有2幢5层的住宅楼.一共有60户人家.平均每幢楼每层有几户人家?4.一堆煤有750千克,用3辆小推车5次运完.平均每辆小推车每次运多少千克?5.车间生产了240个乒乓球,一共装了8箱,每箱5盒.每盒装几个乒乓球?6.校园里在了180棵杜鹃花,每行9棵.4个小朋友去浇花,平均每人要浇多少行?7.一幢教学楼有3层,一共有48间教室.平均每层有几间教室?8.爱民村有3个养鸡场,2天一共产蛋960个.平均每个养鸡场产蛋多少个?9.三(2)班参加植树活动,共有树96棵,分成两个组栽,第一组栽3行,第二组也栽3行.平均每行栽多少棵?10.(1)三年级有3个班,每个班有2个文艺小组。

如果每个文艺小组有15人,三年级一共有多少人参加了文艺小组?(2)三年级3个班有90人参加了文艺小组。

如果每个班有2个文艺小组,平均每个文艺小组有多少人?11.张其家中了128棵蓖麻,还种了2行向日葵,每行4棵.蓖麻的棵数是向日葵的多少倍?12.三年级有2个班,共有学生96人.每个班分成3个小组,平均每个小组有多少人?13.小A在一条直跑道上跑了4个来回,一共跑了728米.这条跑道长多少米?14.百货商店卖出3箱西裤,每箱20条,每条21元,一共卖了多少元?15.百货商店卖出3箱西裤,每箱20条,一共卖了1200元,每条多少元?16. 一些学生为布置礼堂做纸花。

每6位同学一小组,每位同学做12朵花,20个小组一共做了多少朵花?17. 学校买来10捆扫帚,每捆30把,每把2元,学校买扫帚一共用了多少元?18. 小红坚持锻炼身体,每天跑4圈。

跑道每圈500米,她一个星期(7天)跑多少米?19. 妈妈买了240个苹果,每层装8个,每箱装3层,一共可以装多少箱?20. 一瓶药共150片,每日3次,每次2片,这瓶药可以多少天?21. 3只山雀2天可以吃掉害虫780条,一只山雀每天可以吃掉害虫是多少条?22. 一只山雀池每天可以吃掉害虫是150条,5只山雀6天可以吃掉害虫多少条?23. 游泳长30米,小东游了4个来回,他一共游了多少米?24. 小东在游泳池里游泳,4个来回游了400米,游泳池有多长?25、餐厅有5张圆桌,6张方桌,圆桌每张坐5人,方桌每张坐4人,餐厅可同时接待多少客人?26、暑假期间儿童剧场每天有4场演出,第一周一共售出4228张票,平均每场售出多少张票?27、游泳池长50米,小明已经游了3个来回,他一共游了多少米?28、学校图书室买来200本书,放在两个书架上,每个书架有4层。

(完整版)连乘连除解决问题(含答案)

连乘连除应用题练习1.叶老师家有3个书架一共有360本书.已知每个书架都是3层,平均每个书架每层放多少本书?方法一:360÷(3×3)=40(本)方法二:360÷3÷3=40(本)2.商店运来可乐128瓶.每盒2瓶,每箱4盒.一共运来多少箱?方法一:128÷2÷4=16(箱)方法二:128÷(2×4)=16(箱)3.花园小区有2幢5层的住宅楼.一共有60户人家.平均每幢楼每层有几户人家?方法一:60÷(2×5)=6(户)方法二:60÷2÷5=6(户)4.一堆煤有750千克,用3辆小推车5次运完.平均每辆小推车每次运多少千克?750÷3÷5=50(千克)750÷(3×5)=50(千克)3辆小推车一共运多少次5.车间生产了240个乒乓球,一共装了8箱,每箱5盒.每盒装几个乒乓球?方法一:240÷(8×5)=6(个)方法二:240÷8÷5=6(个)6.校园里栽了180棵杜鹃花,每行9棵.4个小朋友去浇花,平均每人要浇多少行?先求:一共有多少行?180÷9=20(行)再求:每人浇多少行?20÷4=5(行)综合算式:180÷9÷4=5(行)180÷4÷9=5(行)7.一幢教学楼有3层,一共有48间教室.平均每层有几间教室?48÷3=16(间)多余8.爱民村有3个养鸡场,2天一共产蛋960个.平均每个养鸡场产蛋多少个?960÷3=320(个)9.三(2)班参加植树活动,共有树96棵,分成两个组栽,第一组栽3行,第二组也栽3行.平均每行栽多少棵?96÷(3+3)=16(棵)10.(1)三年级有3个班,每个班有2个文艺小组。

如果每个文艺小组有15人,三年级一共有多少人参加了文艺小组?3×2×15=90(人)(2)三年级3个班有90人参加了文艺小组。

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