典范6-11花朵街的狗老大
花朵街的狗老大读后感100字
花朵街的狗老大读后感100字典范英语6中的11册《花朵街的狗老大》翻译和英语读后感Snap was a small black and brown dog. He has a specialjob , he was the boss dog of Blossom Street. One Saturday Snap’s owners were at home, they were picking up things and going to move away! They would not live on Blossom Street any more Snap was not happy about it because he didn’t think he can do his job any mo re, but when they got on the van, Snap had an idea and this idea could help him to be boss dog of Blossom Street even he didn’t live there. So every morning, Snap sets off and takes a bus to Blossom Street. After he makes sure that the dogs and cats are in their places, he takes a bus home! What a cleverdog! Everyone loves him so much and everyone knows him! He is still the boss dog of Blossom Street, even he didn’t live there any more !第1页共1页。
典范英语11花朵街的狗老大好词好句
典范英语11花朵街的狗老大好词好句（原创版）目录一、引言1.典范英语 11 的简介2.花朵街的狗老大的故事背景3.好词好句的重要性二、花朵街的狗老大故事概述1.主要角色介绍2.故事情节梳理三、好词好句的运用与分析1.好词的运用2.好句的运用四、好词好句的作用与意义1.提升文章的语言表达能力2.增强文章的阅读吸引力五、结论1.总结花朵街的狗老大好词好句的特点2.提倡多读典范英语，提高写作水平正文一、引言《典范英语 11》是一本深受英语学习者喜爱的书籍，它以生动的故事和丰富的语言知识相结合，为学习者提供了一个良好的英语学习环境。
其中，《花朵街的狗老大》这个故事尤为引人入胜，不仅情节跌宕起伏，而且运用了许多好词好句，使得文章更加优美动人。
在这里，我们将重点分析这个故事中的好词好句，探讨它们在提升文章质量和阅读体验方面的作用。
二、花朵街的狗老大故事概述《花朵街的狗老大》讲述了一个关于勇敢、智慧和友情的故事。
在花朵街，有一条聪明勇敢的狗，名叫阿福。
它和主人小明一起生活，是花朵街的狗老大。
有一天，阿福在散步时无意间发现了一个阴谋，企图破坏花朵街的和平。
为了保卫家园，阿福决定挺身而出，和小明一起揭露阴谋，最终成功拯救了花朵街。
在这个故事中，作者通过细腻的描绘和传神的语言，使得阿福的形象跃然纸上，令人过目难忘。
此外，故事情节紧凑，悬念迭起，让人欲罢不能。
三、好词好句的运用与分析1.好词的运用在《花朵街的狗老大》这个故事中，作者运用了许多生动、形象的词汇，如“翻江倒海”、“五光十色”等，这些词汇不仅丰富了文章的表达，还使得故事更加引人入胜。
例如，在描述阴谋策划者时，作者写道：“他的眼睛里闪烁着狡猾的光芒，嘴角勾起一抹阴险的笑容。
”这里的“狡猾的光芒”和“阴险的笑容”就是两个生动形象的好词，准确地描绘出了阴谋策划者的形象特征。
2.好句的运用除了好词，故事中还有许多让人印象深刻的好句。
如：“阿福瞪大了眼睛，死死地盯着那个黑影，一股勇气油然而生。
典范英语6译文
典范英语61、《海象加入了“表演”》2、吵闹的邻居3、皮皮公主的假期4、《哦！奥托》5、《科密特船长与紫色星球》6、《丛林短裤》7、《来自奥姆的蒙面清洁女工》8、《蒙面清洁女工反败为胜》9、《蒙面清洁女工面对海盗》10、《水母鞋》11、花朵街的狗老大12、玉米片硬币13、幽灵船14、机器狗15、球王贝利16、北极英雄17、拓荒女孩18、我的朋友曼德拉每个身处北极的动物都很兴奋，因为这里即将举行一场人人都可以参加的演出。
“我要表演滑雪”北极狐说，“我对此很在行”。
“我要表演翻筋斗”，北极熊说，“没人翻筋斗能比我好”“我唱歌吧”，海豹说，“每个人都说我嗓音很美。
“那我就表演潜水吧”鲸鱼说，“你们知道，我以前在学校可是拿过潜水奖牌的”之后大家都看着海象，问他：你表演什么呢？但是海象什么都不擅长，既不会滑雪也不会翻筋斗。
他的歌唱的很糟糕，而他潜水时，鼻子也是露在水面上的。
于是海象难过的坐在那里，嚼他的胡子。
“没关系”，北极狐说，“你可以看我们表演啊”。
北极狐，北极熊，海豹和鲸鱼都在为那场大型远处而努力练习着，而海象却躲在一个雪堆后面边看着他们，边嚼着他的胡子。
他真希望自己能擅长些什么。
2。
盛大的夜晚终于，表演的盛大夜晚到来了，每个人都坐下来等待演出的开始。
还想坐在最前排，他很激动，狐狸走到冰上向大家示意，众人都欢呼着。
狐狸开始表演滑冰了，他时而前滑，时而后退，时而向两边滑去，他滑出一个优美的圆圈，并8字型的滑着，她的表演简直是无与伦比的完美，海象非常喜欢她的表演，狐狸表演这一切似乎都是那么的简单轻松。
海象认为如果自己也真正的去尝试，一定也能像狐狸表演的那么好。
海象情不自禁的跳到冰上和狐狸一起滑冰“我能滑冰了”他叫嚷着，“快，看我”然而，海象并没能滑多久，他只是把一切搞砸，摔了一跤，他撞到狐狸，狐狸摔倒压在他的脸上，真糟糕！狐狸被他搞得心烦。
“海象搞砸了我的演出”狐狸悲叹说接下来，到了北极熊表演了，他蜷缩起来像一个雪球一样在冰面上滚动，众人都为他鼓掌，然后他就开始准备翻筋斗了，他又跳又滚，翻着筋斗，又倒立。
典范英语花朵街的狗老大读后感
典范英语花朵街的狗老大读后感English:After reading "Flower Street's Top Dog", I couldn't help but be moved by the story of Oldie, the self-appointed leader of the dogson Flower Street. His courage, loyalty, and determination to protect his pack are truly inspiring. The way Oldie leads the dogs in a battle against their rival gang shows his commitment to his friends and his unwavering bravery in the face of danger. The author's vivid descriptions and engaging storytelling brought Flower Street and its canine residents to life, making it easy for the reader to empathize with the dogs' struggles and triumphs. This heartwarming tale not only entertained me but also reminded me of the importance of friendship, leadership, and standing up for what is right, no matter the obstacles.中文翻译:读完《花街的狗老大》后，我不禁被故事中自封为花街领袖的老狗老大的故事所感动。
《典范英语6》中文教学参考6_11花朵街的狗老大
《典范英语》（6_11）教学参考The Boss Dog of Blossom Street教学参考的目的在于为实验课提供一个基本的思路和框架，帮助实验教师更好地把握课题理念。
课题组鼓励实验教师结合学生的实际情况适当做出调整，将实验课上出特色。
一、教学目标1．语言目标：学生能够听懂并理解故事的内容；能够有感情地、绘声绘色地朗读；能够复述故事的主要情节；能够完成与故事相关的写作任务。
2．非语言目标：培养学生的自信心，鼓励学生遇到问题时要积极面对，并想办法解决。
说明：语言目标由教师负责检查，确保学生完成任务，达到要求。
非语言目标具有开放性，需要教师围绕有意义的话题与学生进行真诚交流，激发学生的学习兴趣和参与热情，让学生在有思想、有内容的开放性语言实践活动中习得语言，树立正确的价值观。
二、课时安排要求学生每周完成一部作品，每周安排一节或两节实验课，课时安排在学生读完该部作品之后。
三、课前任务要求学生每天朗读15-20分钟，辅以默读。
做到听读结合，认真把握和体会故事的内容，并适当积累好词好句。
四、课堂教学基本步骤1. 导入（Lead-in）：启发学生思考教师先问候学生，然后以几个简单的问题导入，如：Do you have a pet dog?What does your pet dog look like?What does your pet dog usually do? （展示PPT中各种小狗的图片）教师在学生回答了以上问题后引入故事情景：Today, we are going to talk about a boss dog——Snap. Snap was famous in his city. Why was he famous? What did he do? Let’s read the story together and find it out.2. 朗读（Reading aloud）：朗读与思考相结合检查学生朗读。
(完整word版)典范英语6-9书目
《典范英语》（六）1. Walrus Joins in海象参加表演2. Noisy Neighbours吵闹的邻居3. Princess Pip’s Holiday皮皮公主的假期4. Oh, Otto!哦，奥托！5. Captain Comet and the Purple Planet科密特船长与紫色星球6. Jungle Shorts丛林短裤7. The Masked Cleaning Ladies of Om来自奥姆的蒙面清洁女工8. The Masked Cleaning Ladies Save the Day蒙面清洁女工反败为胜9. The Masked Cleaning Ladies Meet the Pirates 蒙面清洁女工面对海盗10. Jellyfish Shoes水母鞋11. The Boss Dog of Blossom Street花朵街的狗老大12. Cornflake Corn玉米片硬币13. The Ghost Ship幽灵船14. Micro the Metal Dog机器狗麦克罗15. The King ofFootball The Story of Pelé球王贝利的故事16. Arctic Hero The Story of Matthew Henson北极英雄——马修•汉森的故事17. Pioneer Girl The Story of Laura Ingalls Wilder 拓荒女孩——劳拉•因格尔斯•怀尔德的故事18. My Friend, Mandela我的朋友曼德拉《典范英语》（七）1. Amy the Hedgehog Girl刺猬女孩艾蜜2. Coming Clean坦白3. Bertha’s Secret Battle博莎的秘密招数4. Titanic Survivor The Story of Harold Bride泰坦尼克号的幸存者——哈罗德•布莱德的故事5. The Big Chance大好时机6. Blackbones Saves the School布莱克博恩拯救学校7. The Wrong Letter送错的信8. Dangerous Trainers危险的运动鞋9. The Luckless Monster不走运的怪物10. Jem Stone Genie –the Crash精灵简姆•斯通——撞击事件11. Stinky Street臭街12. Cool Clive酷酷的克莱夫13. Robbie Woods and his Merry Men 罗比•伍兹和他快乐的弟兄们14. Pass the Ball!传球！15. Here Comes Trouble来麻烦了16. Doohickey and the Robot杜希奇与机器人17. Doughnut Dilemma炸面圈的两难处境18. Scrapman and the Incredible Flying Machine 废铁人与神奇飞行器《典范英语》（八）1. Waiting for Goldie等候高蒂2. The Personality Potion性格魔水3. The Ultimate Trainers顶级跑鞋4. Black Dan布莱克•丹5. Blackbeards Last Stand黑胡子海盗最后的抵抗6. Kelly the Rescue Dog搜救犬凯莉7. Okay, Spanner, YouWin!好吧，斯潘纳，你赢了！8. Petey皮蒂9. Climbing in the Dark黑夜挣扎10. Grace the Pirate海盗格雷斯11. Air Raid!空袭！12. The Booming Boots of Joey Jones 乔伊•琼斯的大力球鞋13. Sing for your Supper用歌声换晚餐14. Tomb Raiders古墓挖掘者：发现图坦卡蒙《典范英语》（九）1. The Secret Garden秘密花园2. White Fang白牙3. Gulliver’s Travels格列佛游记4. Black Beauty黑骏马5. 20,000 Leagues Under the Sea海底两万里6. The Lost World失落的世界7. David Copperfield大卫•科波菲尔8. Frankenstein弗兰肯斯坦9. Jane Eyre简爱10. Stories of Sherlock Holmes 福尔摩斯故事集11. Robinson Crusoe鲁宾逊漂流记12. Wuthering Heights呼啸山庄13. Treasure Island金银岛14, Macbeth麦克白。
典范英语6、7翻译
典范英语61、《海象加入了“表演”》2、吵闹的邻居3、皮皮公主的假期4、《哦！奥托》5、《科密特船长与紫色星球》6、《丛林短裤》7、《来自奥姆的蒙面清洁女工》8、《蒙面清洁女工反败为胜》9、《蒙面清洁女工面对海盗》10、《水母鞋》11、花朵街的狗老大12、玉米片硬币13、幽灵船14、机器狗15、球王贝利16、北极英雄17、拓荒女孩18、我的朋友曼德拉每个身处北极的动物都很兴奋，因为这里即将举行一场人人都可以参加的演出。
“我要表演滑雪”北极狐说，“我对此很在行”。
“我要表演翻筋斗”，北极熊说，“没人翻筋斗能比我好”“我唱歌吧”，海豹说，“每个人都说我嗓音很美。
“那我就表演潜水吧”鲸鱼说，“你们知道，我以前在学校可是拿过潜水奖牌的”之后大家都看着海象，问他：你表演什么呢？但是海象什么都不擅长，既不会滑雪也不会翻筋斗。
他的歌唱的很糟糕，而他潜水时，鼻子也是露在水面上的。
于是海象难过的坐在那里，嚼他的胡子。
“没关系”，北极狐说，“你可以看我们表演啊”。
北极狐，北极熊，海豹和鲸鱼都在为那场大型远处而努力练习着，而海象却躲在一个雪堆后面边看着他们，边嚼着他的胡子。
他真希望自己能擅长些什么。
2。
盛大的夜晚终于，表演的盛大夜晚到来了，每个人都坐下来等待演出的开始。
还想坐在最前排，他很激动，狐狸走到冰上向大家示意，众人都欢呼着。
狐狸开始表演滑冰了，他时而前滑，时而后退，时而向两边滑去，他滑出一个优美的圆圈，并8字型的滑着，她的表演简直是无与伦比的完美，海象非常喜欢她的表演，狐狸表演这一切似乎都是那么的简单轻松。
海象认为如果自己也真正的去尝试，一定也能像狐狸表演的那么好。
海象情不自禁的跳到冰上和狐狸一起滑冰“我能滑冰了”他叫嚷着，“快，看我”然而，海象并没能滑多久，他只是把一切搞砸，摔了一跤，他撞到狐狸，狐狸摔倒压在他的脸上，真糟糕！狐狸被他搞得心烦。
“海象搞砸了我的演出”狐狸悲叹说接下来，到了北极熊表演了，他蜷缩起来像一个雪球一样在冰面上滚动，众人都为他鼓掌，然后他就开始准备翻筋斗了，他又跳又滚，翻着筋斗，又倒立。
最新-典范英语6 精品
典范英语6篇一：典范英语6全免费典范英语61、《海象加入了“表演”》2、吵闹的邻居3、皮皮公主的假期4、《哦！奥托》5、《科密特船长与紫色星球》6、《丛林短裤》7、《来自奥姆的蒙面清洁女工》8、《蒙面清洁女工反败为胜》9、《蒙面清洁女工面对海盗》10、《水母鞋》11、花朵街的狗老大12、玉米片硬币13、幽灵船14、机器狗15、球王贝利16、北极英雄17、拓荒女孩18、我的朋友曼德拉1《海象加入了“表演”》每个身处北极的动物都很兴奋，因为这里即将举行一场人人都可以参加的演出。
“我要表演滑雪”北极狐说，“我对此很在行”。
“我要表演翻筋斗”，北极熊说，“没人翻筋斗能比我好”“我唱歌吧”，海豹说，“每个人都说我嗓音很优美。
“那我就表演潜水吧”鲸鱼说，“你们知道，我以前在学校可是拿过潜水奖牌的”之后大家都看着海象，问他：你表演什么呢？但是海象什么都不擅长，既不会滑雪也不会翻筋斗。
他的歌唱的很糟糕，而他潜水时，鼻子也是露在水面上的。
于是海象难过的坐在那里，嚼他的胡子。
“没关系”，北极狐说，“你可以看我们表演啊”。
北极狐，北极熊，海豹和鲸鱼都在为那场大型远处而努力练习着，而海象却躲在一个雪堆后面边看着他们，边嚼着他的胡子。
他真希望自己能擅长些什么。
2、盛大的夜晚终于，表演的盛大夜晚到来了，每个人都坐下来等待演出的开始。
还想坐在最前排，他很激动，狐狸走到冰上向大家示意，众人都欢呼着。
狐狸开始表演滑冰了，他时而前滑，时而后退，时而向两边滑去，他滑出一个优美的圆圈，并8字型的滑着，她的表演简直是无与伦比的完美，海象非常喜欢她的表演，狐狸表演这一切似乎都是那么的简单轻松。
海象认为如果自己也真正的去尝试，一定也能像狐狸表演的那么好。
海象情不自禁的跳到冰上和狐狸一起滑冰“我能滑冰了”他叫嚷着，“快，看我”然而，海象并没能滑多久，他只是把一切都搞砸了，摔了一跤，他撞到狐。
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•walk up and down 沿着…来来回回走
•at the end of 在…尽头
•make sure 确保
•on the top 在…上
•as usual 像往常一样
•as if 犹如，好像
•move away 搬走
•as soon as 一…就
•set off 出发
•down the path 沿着小路
•even if 即使
•look up and down 到处寻找
•get off 下车
•pick up one’s ears 竖起耳朵
•get a day off 休假一天
Did Snap want to move? Why？
No, he didn’t. Because it still wanted to look after the Blossom Street.
How many dogs did Snap see at his new house?
It saw 2 dogs.
When did Snap go back home from Blossom Street?
It went back home at about 4:30 p.m.
Why was Snap still the boss dog of Blossom Street?
Because it could look after Blossom street by bus.
Snap looked after the Blossom Street. One day his owners, Ada and Harry moved to anther place. But Snap didn’t like his new home. So he went back to the Blossom Street by taking a big orange bus. When he got there, everyone was surprised to see him. Snap went back home at 4:30 p.m. Then Kelly’s mum set off to Snap’s new house and told Ada and Harry that she had seen Snap in Blossom Street. They thought Snap is very clever. But the bus driver thought Snap is a naughty dog. He told a reporter about Snap who rode on the bus by himself and made a lots of money. And Snap was still the boss dog of Blossom Street, even though he didn’t live there any more.
What happened? Can you give the right order? _3_ 5 7 2 4 1 6_____
1. A reporter took some photos of Snap.
2. Then Kelly’s mum went to visit Snap’s owners and told them about Snap.
3. Snap jumped in a bus and went back to Blossom Street.
4. The next day Ada called a day off and watched Snap get on a bus.
5. Everyone was surprised to see Snap.
6. Everyone knew the clever dog and Snap was still the boss dog of Blossom Street.
7. He played with children until tea time.
Good English 6--11．The Boss Dog of Blossom Street
I. words Explanation:
walk up and down at the end of get a day off
make sure on the top
as usual as if
move away as soon as
set off down the path
even if look up and down
get off pick up one’s ears
II. After reading the story, answer these questions.
(1). Did Snap want to move? Why？(Chapter 1)
_____________________________________________________________________ __
(2). How many dogs did Snap see at his new house? (Chapter 2)
_____________________________________________________________________ __
(3).When did Snap go back home from Blossom Street? (Chapter 3)
_____________________________________________________________________ __
(5). Why was Snap still the boss dog of Blossom Street?
_____________________________________________________________________ __
III Fill in the blanks to make a short Summary for the story
Snap looked after the Blossom Street. One day his owners, Ada and Harry ______ to anther place. But Snap _____ like his new home. So he ____ back to the Blossom Street by taking a big _______. When he got there, everyone was ______ to see him. Snap went back home ____ 4:30 p.m. Then Kelly’s mum ____ off to Snap’s new house and _____ Ada and Harry that she had seen Snap in Blossom Street. They thought Snap is very_____. But the bus driver thought Snap is a _______ dog. He ______ a reporter _____ Snap who rode ____ bus ____ himself and made _________ money. And Snap was still the _____ dog of Blossom Street, even though he _______ ______ there _____ more.
IV What happened? Can you give the right order?
___3______________________
1. A reporter took some photos of Snap.
2. Then Kelly’s mum went to visit Snap’s owners and told them about Snap.
3. Snap jumped in a bus and went back to Blossom Street.
4. The next day Ada called a day off and watched Snap get on a bus.
5. Everyone was surprised to see Snap.
6. Everyone knew the clever dog and Snap was still the boss dog of Blossom
Street.
7. He played with children until tea time.。