(最新整理)部编版六年级上册语文根据课文内容综合判断题

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部编版小学六年级上册语文概括文章(文段)主要内容配套练习试题

部编版小学六年级上册语文概括文章(文段)主要内容配套练习试题

概括文章(文段)主要内容配套练习(1)赵州桥非常雄伟。

桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。

这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。

大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。

平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。

这种设计,在建桥史上是一个创举,()减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,()减轻了桥身的重量,节省了石料。

这座桥不但坚固,而且美观。

桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。

所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

1.在文中括号内填上合适的关联词。

2.文中画线的句子用了()修辞方法。

3.用简洁的语言概括文段主要内容。

()(2)有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。

人们热得受不了,就找-个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。

其实,太阳离我们有一亿五千万千米远。

到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。

这么远,箭哪能射得到呢?我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。

太阳会发光,会发热,是个大火球。

太阳的温度很高,表面温度有五千五百摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。

1.把“这么远,箭哪能射得到呢?”换一个说法。

()2.第三自然段用了说明方法是()()()3.用简洁的语言概括文段主要内容。

()(3)这次,我看到了草原。

那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。

在天底下,一碧千里,而并不茫茫。

四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。

羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

人教【部编版】六年级上册语文试题-积累与运用|(含答案)

人教【部编版】六年级上册语文试题-积累与运用|(含答案)

人教【部编版】六年级上册语文试题-积累与运用|(含答案)专项练积累与运用专项测试卷一、根据课文内容填空(39分)1.这次,我看到了草原。

那里的天比别处的更,空气是那么,天空是那么,使我总想,表示我。

在天底下,,而并不。

四面都有小丘,平地是绿的,XXX也是绿的。

羊群一会儿,一会儿,走在哪里都像给。

那些小丘的线条是那么,就像只用,不用的中国画那样,到处,轻轻流入云际。

这种境界,既使人,又叫人,既愿,又想坐下。

在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像。

2.“野旷天低树,。

”出自唐代诗人写的«»,这首借景抒情的诗ꎬ抒发了诗人内心的之情。

3.«西江月夜行黄沙道中»是宋代创作的一首吟咏的词。

其中ꎬ“西江月”是,这首词从视觉、听觉和嗅觉三方面,描写夏夜山村的魅力风光,表达了诗人和对的热爱。

4.深蓝的天空中挂着,下面是海边的沙地,都种着的碧绿的西瓜。

其间有一个十一二岁的少年,,手捏,向一匹猹地刺去。

那XXX却将身一扭,反从他的逃走了。

二、按照语境填写诗句(10分)1.盛夏傍晚,你荡舟江上,忽然狂风大作,空中乌云翻滚,远处的小山若隐若现,顷刻间豆大的雨珠从天而降,落入船中,面对此情此景你会情不自禁吟诵«六月二十七日望湖楼醉书»中的诗句“,。

”2.当朋友请你去郊外的农家乐游玩时,你看到翠绿的树木环绕着小村子,村子四周青山横斜时,会不由自主吟道“,。

”当你进入农家小屋,打开窗子,面对着打谷场和菜园举杯欢饮,谈论今年庄稼的长势时,又会吟道“,”。

当依依惜别之时ꎬ朋友热情挽留之际ꎬ你还会引用«过故人庄»中的诗句“,”预约相见之时。

3.当看到金沙江浊浪XXX拍击着高耸入云的峭壁悬崖ꎬ热气腾腾ꎬ大渡河险桥横架ꎬ晃动着凌空高悬的根根XXX寒意阵阵时XXX 你还会想起XXX«七律长征»中的语句“,”。

三、语文综合素养展示(16分)1.六月六,。

部编版小学六年级语文上册第三单元第10 课《宇宙生命之谜》课后作业及答案(含三套题)

部编版小学六年级语文上册第三单元第10 课《宇宙生命之谜》课后作业及答案(含三套题)

部编版小学六年级语文上册第三单元第10课《宇宙生命之谜》课后作业及答案1.看拼音写词语,注意把字写正确、规范、美观。

cāi cè() pāi shè() zhòu yè()kū wěi() cí chǎng()2.下面字音、字形的错误共有两处的一组是()。

A.辐.射(fú)分析.(xī)班点B.类似.(shì)迷团神密C.倾.角(qǐng)干躁沙漠D.适当.(dàng)提供.(gōng)系列3.根据画线部分的意思写出相应的课内词语。

(1)我们应该讲卫生,这样才能抵抗病毒的侵入。

()(2)地球在群星璀璨的宇宙中非常渺小。

()4.按要求完成词语练习。

(1)与“猜测”一词意思相近的词语有、等,我们常说:目测距离、线路、结果。

(2)选词填空。

考查考察①中国第八次北极科考队通过白令海峡进入白令海,顺利完成环北冰洋()。

②每做完一道题,都要分析一下这道题()的知识点和解题思路。

5.按要求完成句子练习。

科学家们还发现,火星是一个非常干燥的星球,在它的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠地区的1%;火星的大气层非常稀薄,96%是二氧化碳,氧气含量极少。

这句话运用了和的说明方法,真实准确地写出了火星是一个的星球。

这些因素都可以说明。

6.结合课文内容,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)水星离太阳最近,金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星。

()(2)可以猜测,地球绝不是有生命存在的唯一天体。

()(3)火星表面的颜色会随着季节而产生变化。

()(4)火星和地球昼夜长短相同,而且也有四季更替。

()7.根据不同的阅读任务,选择合适的阅读方法。

(1)为了了解生命存在的条件,应该重点阅读课文第自然段。

(2)为了得知人们对火星的探索过程,应该重点阅读课文第至自然段。

8.阅读课内片段,完成练习。

①哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在-50~150℃之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命系统提供能源。

部编版六年级语文上册第5-6单元综合复习测试题(含答案)

部编版六年级语文上册第5-6单元综合复习测试题(含答案)

部编版六年级语文上册第5-6单元综合复习测试题(含答案)时间:90分钟满分:100分班级:姓名:得分: .第一部分:积累与运用(43分)1.根据语境写词语。

(4分)春天无处不在。

你看,cǎo píng()变绿了,桃树也结了苞蕾,农民挽起xiù zi(),卷起裤管,忙着栽种各种nóng zuò wù(),他们牢记“一年之计在于春”的yàn yǔ()。

2.[易错]下列词语中,加点字的读音有误的一项是()。

(2分) A.藤蔓.(màn)菜畦.(qí) B.痱.子(fèi)嘟囔.(nɑng)C.腥.味(xīnɡ) 耙.地(pá) D.铁锹.(qiāo)蹚.坏(tāng)3.[易错]下列词语中,没有错别字的一项是()。

(2分)A.软棉棉瀑布B.供献苔藓C.讲座袖筒D.瓦篮壮观4.下列汉字不属于形声字的一项是()。

(2分)A.瀑B.疯C.甩D.酱5.下列诗句朗读节奏划分正确的一项是()。

(2分)A.如今直∕上银河∕去B.同到∕牵牛织∕女家C.一水∕护田∕将绿绕D.两山∕排闼送青∕来6.下列哪一种色彩不是“五彩”之一?()(2分)A.赤B.白C.黄D.绿7.下面哪组关联词语不能用来连接“我们植树造林。

我们能保护水土。

”?()(2分)A.只有……才……B.如果……就……C.不但……而且……D.因为……所以……8.下列句子中,哪一项运用的修辞手法与其他三项不同?()(2分) A.麦籽儿躺下去挺舒服。

B.这么松散的地,简直是一张软床……C.看见自己种的荞麦已经开花,白霎霎的像一片雪。

D.我们盘腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。

9.[疑难]下列句子中,没有语病的一项是()。

(2分)A.星期日,妈妈为我买来了面包、鸡蛋、苹果、香蕉和食品。

B.经过补充,超市商品的数量和品种都增加了。

部编版六年级语文上册《青山不老》同步习题附答案

部编版六年级语文上册《青山不老》同步习题附答案

部编版六年级语文上册第六单元《青山不老》习题一、基础题1.看拼音写词语。

2.形近字。

炕()稍()肆()载()坑()梢()律()栽()二、综合题3.选择句中合适的词语。

(1)他觉得种树是命运的(A.抉择 B.选择),屋后的青山就是生命的(A.归宿 B.住宿)。

(2)这位老人还有(A.雄伟 B.宏伟)设想,还要栽树,直到自己爬不起来为止。

(3)这位普通老人让我(A. 领悟B. 感悟)到:青山是不会老的。

(4)他将生命(A.变化 B.转化)为另一种东西,真正与山川共存,与日月同辉了。

4.根据意思写词语。

(1)想象不到的不平凡事情。

()(2)非法占据,霸占地方。

()(3)比喻共同经历艰难困苦的日子。

()(4)人或事物的最终着落。

()5.缩句。

(1)中国的晋西北是西伯利亚大风常来肆虐的地方。

(2)屋后的青山是他生命的归宿。

6.内容梳理(课文回放)。

课文先描写了院子外面绿意浓浓的山林景观,展示了一幅改造山林、美化家园的喜人画卷,喻示老人__________、__________所取得的成绩;接着作者从两方面补充介绍了山林改造的背景状况:通过____________________,来衬托改造山林的艰难困苦;通过____________________,突出老农植树造林的难度之大、态度之坚决;通过____________________、____________________,展现了老人植树造林、绿化家园、造福后代的成绩;最后以作者自身的心灵感触提升全文,点出文章的中心意旨。

三、提高题美的启发我家住在古城一角,窗外有一块难得的空地,附近的居民竟把它当成了堆垃圾的地方。

怎么办?我制了一个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里,可人们连看都不看一眼。

这里仍旧垃圾成堆,臭气熏天。

为此我们一家人伤透了脑筋。

一个星期天的早晨,爸爸、妈妈嘀咕了一阵,然后兴奋地告诉我一个好主意。

我听了,乐得直拍手。

于是我们全家一齐动手,先将垃圾铲成一堆,接着从河边挑来石块,砌成一个椭圆形的花坛,再糊上水泥,并在石缝处勾出十分好看的图案,又在花坛的垃圾上面堆上一尺多厚的细土,栽上各种花苗,还就近挖来了两笼翠竹,种在花坛的东西两旁。

部编版六年级语文上册第八单元综合检测 附答案 (1)

部编版六年级语文上册第八单元综合检测 附答案 (1)

部编版六年级语文上册第八单元综合检测满分:100分试卷整洁分:2分积累运用(48分)一、读句子,看拼音写字词。

(8分)1.一shùn jiān(),仿佛有谁zhì()一块大石下河水中,水波dǒu rán()起立,将整篇的影子撕成片片了。

2.这只cì wei()很línɡ lì(),倒向你奔来,反从胯下 cuàn()了。

3.我在chú fánɡ()外的空地上sǎ()下秕谷,准备捕鸟。

二、选择题。

(16分)1.下面加点字读音完全相同的一组是()(2分)A.正.月/正.在佛.像/仿佛.排行./行.动B.供.品/供.词畜.生/家畜.号.叫/号.角C.数.字/数.学桂冠./树冠.挨.近/挨.个儿2.下列词语书写有误的一组是()(2分)A.拜年澄碧束缚北风怒号B.骤然浮萍海藻囫囵吞枣C.荡漾火焰瘦削饱经风霜D.蹑子逝世水浒传一望无际3.给下面句子中的“新鲜”一词选择正确的解释。

(4分)新鲜:①没有变质,也没有经过腌制、干制等;②新奇,稀罕;③(空气)经常流通,不含杂类气体;④(事物)出现不久。

(1)我素不知道天下有这许多新鲜..事。

()(2)雨过天晴,空气格外新鲜..。

()(3)我们应该多吃新鲜..的蔬菜、水果。

()(4)小学生上网早已经不是什么新鲜..的事情了。

()4.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是()(2分)A.邱爷爷囫囵吞枣....地说着他年轻时的壮举。

B.奥斯卡颁奖嘉宾竟然张冠李戴....地将最佳影片奖颁给了未获奖的人。

C.伯父那张饱经风霜....的脸上露出了幸福的微笑。

D.听了张老师的讲解,我们恍然大悟....。

5.“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。

”对这句诗理解不正确的一项是()(2分)A.第一个“活”字充满了作者的鄙夷和轻蔑,第二个“活”字是作者对鲁迅伟大一生的充分肯定和赞美。

B.第一个“死”字充满了作者的痛恨和咒骂,第二个“死”字表达了作者的惋惜和怀念之情。

新部编人教版六年级语文上册课文内容填空及答案(考题)

新部编人教版六年级语文上册课文内容填空及答案(考题)一、根据课文内容填空。

1.《腊八粥》这篇课文围绕着_________展开故事情节,通过对八儿与母亲的描写,充分体现了八儿对腊八粥的______与_______,字里行间流露着浓浓的________,为人们展现了一幅淳朴、和睦、温馨的图景。

2.《那个星期天》一文写了一个小男孩在某个星期天里等待母亲带他出去玩的经历。

一开始他既________又_________,后来因为母亲一拖再拖而_____,到最后因母亲没有兑现承诺而_____、_____乃至“绝望”,文章细腻而深婉地表现了主人公丰富而敏感的情感世界,以及孩童世界与成人世界存在的鸿沟。

3.《学弈》一文写了全国最善于下棋的弈秋教两个_________的人下棋,结果两个人一个学得好,一个学得不好。

通过这件事,说明了_________的道理。

二、根据课本内容填空。

1.《两小儿辩日》选自《_______》。

文中的两个小孩围绕_______展开了辩论,一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。

”其理由是_________________一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。

”其理由是____________________。

2.《真理诞生于一百个问号之后》的作者是_______。

作者的观点是___________。

为了证明这个观点,作者举了三个具体的事例:①_______发现大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色,从而发明了___________。

②__________从蚯蚓的分布,推论_____________。

③__________发现睡眠中眼珠快速转动的时候是人_______________。

三、课文回顾与积累填空。

1.通过学习《狼牙山五壮士》这篇课文,我掌握了写人记事的方法,比如本文是按事情发展的顺序来记叙的,先写接受任务,再写_____、______、______、______,条理清楚。

五位壮士_________ 的精神让我难以忘怀。

部编版六年级上册语文课文内容填空及答案(必考题)

部编版六年级上册语文课文内容填空及答案(必考题)一、根据课文内容填空。

1.走近人物:开学以来,我们从课文中认识了许多英雄人物。

有为了掩护群众转移,将敌人引上绝路的______;有点燃书本照亮后续部队前进道路的_______;有______的老支书。

虽然他们的事迹不同,但他们都具有________的精神品质。

2.走进小说:小说的结局往往出人意料。

《桥》一文的结尾令读者意外的是_______;《穷人》的结尾______让人意外;《在柏林》中让人意外的是__________。

3.走近诗文:“_______,________”表现了深厚的友情;“_________,_________”体现了红军长征途中不畏艰难险阻的豪情壮志;“_______,________”再现了百花齐放的美丽春景;“__________,___________”满怀着词人对丰收的喜悦之情。

二、根据课文内容填空。

1.“黎明的时候,雨突然大了。

像泼。

像倒。

”这里的句子描写非常简短,作用是____________。

“地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。

”这句话是对__________的描写,反映出女主人的______________。

“一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。

”这句话暗示了_______________________________________。

2.《书戴嵩画牛》文章最后引用的古语是“_________________________。

”这句话告诉我们的道理是:___________________________________________________。

三、按照课文内容填空。

1.宋朝有一位伟大的诗人,他的文学成就颇高,他与他的父亲及兄弟在文学史上并称“三苏”。

“三苏”是______、_____、___三位诗人。

我们本学期学过他的《六月二十七日望湖楼醉书》,请写下后两句:__________,_____________。

最新统编教材部编人教版小学六年级语文上册第六单元测评试题含答案

六年级语文上册第六单元测评试题学校:班级:姓名:得分:一、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。

(8分)颠簸.(bǒbō) 织.女(zīzhī)黄莺.(yīnɡyīn)房檐.(yán zhān)晶莹.(yín yínɡ)滥.用(jiān làn)资.源(zīzhī)回荡.(dànɡtànɡ)二、读拼音,写汉字。

(6分)yákānɡɡuǒ慨包lánǎiɡònɡ献三、按要求完成下列练习。

(7分)1.“慨”按部首查字法,应先查________部,再查________画;用音序查字法,应先查大写字母________,再查音节________。

“充满正气,情绪激昂”指的是__________这个词语。

2.“璀璨”的意思是( ) A.形容珠玉等光彩鲜明。

B.形容衣服等非常好看。

用这个词语写一个句子:_______________________________________________________ ____________________________________________________________________________四、给下面的句子选择合适的说明方法。

(5分)A.作比较B.打比方C.分类别D.举例子E.列数字1.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。

( )2.拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。

( )( )3.科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。

( )4.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。

( )五、按要求完成句子练习。

(8分)1.我不禁鼻子一酸也许老人进去后就再也出不来了(加标点符号)2.人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。

(改为反问句)________________________________________________________________________3.三黑看见自己种的荞麦已经开花,白霎霎的像一片雪。

【全册】部编版六年级语文上册课文内容填空练习题附参考答案

部编版六年级语文上册课文内容填空练习题第一单元一、课文原文填空。

(5分)1.我是诸元素之女:冬将我,春使我,夏让我,秋令我。

2.《丁香结》中的丁香白的,紫的,散发出淡淡的的甜香,恰如衣襟上的盘花扣。

3.《草原》一文按照顺序叙述,先描写草原,再描写草原和的情形,结尾用“”来表现蒙古族人民和汉族人民的深情厚谊。

4.《西江月·夜行黄沙道中》是代词人写的,“西江月”是,这首词描写了(季节)夜晚的山村风光,从词句“”可以看出来。

5.这种境界,既使人,又叫人,既愿,又想坐下低吟一首。

在这境界里,连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味草原的。

6.那里的天比别处的更可爱,空气是那么,天空是那么,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。

7.古人词云“”“”。

在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外。

8.我总是仰望高空,对光明;我从不,也不。

二、古诗文填空。

(5分)1.蒙汉情深何忍别,。

2.野旷天低树,。

3. ,还来就菊花。

4. ,听取蛙声一片。

5.黑云翻墨未遮山,。

第二单元一、课文原文填空。

(6分),。

,。

,。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

二、爱国名言警句填空。

(4分)(1) ,死而后已。

(2)位卑未敢。

(3)祖宗疆土,当以死守,。

(4) ,视死忽如归。

三、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

(5分)1.《开国大典》是按照开国大典进行的顺序叙述的。

( )2.“三军过后尽开颜”中的“三军”指海、陆、空三军。

( )3.“光明充满了整个北京城”,这“光明”,不仅指灯笼火把照亮了北京城,而且象征着中华人民共和国的成立,使北京城,使中国永远摆脱黑暗统治,获得光明。

( ) 4.《狼牙山五壮士》是按照事情发展的顺序记叙的,故事的主人公是马宝玉和葛振林。

( )5.《灯光》一文通过对一件关于灯光的往事的回忆,歌颂了革命先烈的献身精神,说明了今天的幸福生活来之不易。

( )四、日积月累,将下列句子补充完整。

(6分)(1)周恩来总理为了中华人民共和国的建设事业,呕心沥血。

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