时区、日界线、区时及其换算
时区与区时
小结 概念 时区 区时
时区:国际规定，经度每隔15度划分为一个时区， 全球划分为24个时区 区时:某一时区共同使用的时间
相邻的时区相隔1小时
各时区都以中央经线的地方时为本区的区时
注意： 中时区，东西十二区的特殊性
时间计算方法：东加西减
180度经线(不完全是)
日界线 日界线两侧日期不同
从东十二区到西 十二区减一天, 从西十二区到东 十二区加一天
错
加大难度看：
1、西五区的中央经线是_________ 西经75 度，西五区的经度范围 西经 82.5 度之间。 是 _________ _________ 西经 67.5 度至 2、当北京时间是1985年12月31日23时35分时，东京的 区时应当是_________ 月 日_________ 时 1 0 1986年 1_________ _________ 分；而伦敦的区时是 _________年 _________ 35 1985 12 15 35时_________分。 月31 _________日 _________ 3、我国一艘海洋考察船于1986年3月5日8时（东八区的 区时）从上海启程，由西向东航行了十五天到达 150°W的研究地点，这时研究地点是_________ 月 3 _________ 日_________ 时。 19 14
00 中 时 区Biblioteka 北 京 10 时点 间 东加
东 十 二 区 1800
时区的数轴计算法
P4活动题2
ABC三点的地方时有何关系?
各不相等,C最早,A最晚
ABC三点的区时有何关系?
相等 B A C
哪个点的地方时就是这个 时区的区时?
B点
22.5°E
30°E
区域地理 自然地理 时间的计算(地方时和区时)
（2）求时区差
（3）东加西减 若所求时区在已知时区的东面，加上时区差
若所求时区在已知时区的西面，减去时区差
二 时区和区时
2. 区时
（1）定义
（2）计算
北京时间为9月19日9：00时，求 70°W所在地的区时？
步骤（求区时） （1）求所在地的时区
西五区
15° 求所在地时区=某地经度÷ ___________
二 时区和区时
2. 区时
（1）定义
9月18日 20时
（2）计算
北京时间为9月19日9：00时，求70°W所在地的区时？
步骤（求区时）
（1）求所在地的时区
（3）东加西减
（2）求时区差
若所求时区在已知时区的东面，加上时区差 若所求时区在已知时区的西面，减去时区差 西面 所求时区（西五区）在已知时区（东八区）的_________
三、日界线
1、定义： 日期变更的分界线
172.5º E 180º 172.5º W
日期变更： 日界线两侧日期不一样
自然界线： 0：00所在的经线 人为界线： 大致以180°为分界 0º
今 天 昨 天
东12区 西12区
172.5º E 180º 172.5º W
时刻不变；日期减1天 今 天 昨 天
起飞时B地时间
降落时B地时间
有关行程时间的计算
有一架飞机某日某时从A地起飞，经过m小时 飞行，降落到B地，求飞机降落时B地的时间。
起飞时A地时间
± 时 差
＋m小时
降落时A地时间
± 时 差
起飞时B地时间
＋m小时
降落时B地时间
2005年辽宁卷
一架飞机从圣彼得保（ 60°N ， 30°E）起飞，向 西南经过 11小时飞抵古巴首都哈瓦那（西5区）。 起飞时圣彼得堡时间为 18日15时。据此回答 1~2题。 1．飞机到达哈瓦那里，当地时间是 （ D） A．19日12时 B．19日19时 C．18日12时 D．18日19时
地方时时区区时和日界线ppt课件
经度÷15，若余数小于7.5，那么商数则为该经线所 在时区；若余数大于7.5，那么商+1为该经线所在 时区，符号与该经线东西符号对应。
例：35°E？ 40°W? 35÷15,商2余5,余数<7.5，则商数2为该经线位于(东
二区) 40÷15，商2余10，余数>7.5，则商数2+1=3为该经
课堂练习
例1：已知本初子午线的地方时为8：00，求116°E 地方时？
例2：A地为120°E当时的时间为 10：20，B地为30°W，求B地的地方时。
例3:160°E的地方时为12:00，求地方时16:00的经线
例4：当120°E为10:20时，求太阳直射点所在的经线
例5:75°W的地方时为12：00，此时甲地地方时为 9:40，求甲地所在的经度。
所求地点地方时=已知地方时±时差（经度差÷15）（东加西减）
（5）特殊经线的地方时
①昼半球中央经线，其地方时是12点 ②夜半球中央经线，其地方时是0点或24点 ③晨线与赤道交点所在经线的地方时是6点 ④昏线与赤道交点所在经线的地方时是18点
18点
0点
12点
6点
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
跨越日界线的日期变化
自东十二区进入西十二区，日期减少一天，时间不变 自西十二区进入东十二区，日期加上一天，时间不变
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
课堂练习
❖ 大聚焦P9第5题 ❖ 小聚焦P5第10、11、13、16（8） ❖ 四川高考P18第3、4题
时期、区时和日界线
1、当北京时间为9月1日6︰00时，美国 旧金山（122.5°W、37.5°N）的区时是几点？
旧金山为西八区与北京时间（东八区）相 差16个时区，即相差16个小时，所求地在 西边用减号，所以其区时为8月31日14点
2、当北京（116°E、39°N）当地 时间为11︰50，国际标准时是多少？
国际标准时即零时区区时=零时区中央经线的 地方时=0°经线的地方时；相差7小时44分钟， 所求地在西边用减号，所以其为4点06分
二、日期分布与日界线
人为日界线：即国际日期变更线（180°经线）， 它是固定不变的。(实际生活中它是折线)
自然日界线：地方时为 0点或24点的经线，它 是不断变化的。
180°E
C
新一天的范围：
地
方时0点经线向东到180°
经线
旧一天的范围：
地
方时0点经线向西到
180°经线
N
A
B
0°
172.5°E 1向西)日期
要加一天
读图：实际生活中 国际日期变更线和 180°经线重合吗？
思考：实际生活中 过180°经线，日期 一定发生变更吗？
【课堂练习】下图中心点表示北极，阴影区为 3月21日，非阴影区为3月22日。读图并答：
21日 22日
（1）NA的经度为 60°E ；NB的经度1为80°
（2）这时北京时间为3月 22 日4
②求时区差：相差一个时区，时间相差 一个小时
③求区时：东加西减
【课堂演练】计算区时的方法
如果已知A地的区时，求B地的区时。 B地的区时=A地区时±1小时×时区差
例题 :当北京时间为10月1日12点时，位于东经48°
的某地的区时是
( C)
A. 10月1日17点 C. 10月1日7点
地方时、区时、时区、日界线
高中地理知识解惑：地方时、区时、时区、日界线班级：姓名：座号：一．地方时由于地球不停地自转，地表各地相对于太阳的方向不断发生变化，因而各地的时刻便依次推进。
于是，在同一瞬间，地球上的各地时刻不同。
地方时就是因经度不同而不同的时间。
地方时把一天中太阳对于当地位置最高（太阳位于上中天）的时刻定为中午12时，遵循“东早西迟”的原则，其差异是1小时/15°、4分钟/1°、4秒钟/1′。
应用：已知某地的地方时，求另一地的地方时公式所求地方时＝已知地方时±4（分钟/每度）×经度差说明：①所求地点在已知地点东侧选“＋”，西侧选“－”。
②以0°经线为准，同侧两地经度差为两地经度之差（大减小），异侧为两地经度之和。
二．区时（一）时区的划分为了避免世界各地时间的混乱，国际上规定把全球划分为24个时区，因为地球每24小时自转一周（共360°），即每隔经度15°为一个时区（见图）。
具体划分方法如下：以本初子午线为基准，从7.5°W至7.5°E，划分为一个时区，叫中时区或零时区。
在中时区以东，依次划分为东一区至东十二区；在中时区以西，依次划分为西一区至西十二区。
东十二区和西十二区各跨经度7.5°,合为一个时区，其实，东十二区和西十二区仅为半时区。
-应用：（1）已知某地经度，推算时区的公式某地所在时区序数＝该地经度÷15°说明：①若所得余数小于7.5°，所在时区序数为所得整数；若所得余数大于7.5°，所在时区序数为所得整数加1。
②某地在东经度为东时区；在西经度为西时区。
（7.5°E 至7.5°W为零时区；172.5°E至172.5°W为东西十二时区）。
（2）已知某地时区序号，推算时区的中央经线和范围的公式某地所在时区中央经线度数＝该地时区序数×15°说明：①除零时区处，时区序数乘以15°所得和积为该时区中央经线的度数。
高中地理地方时、时区和日界线
⑥已知某时区的区时和另一区时,求时区数. 东二区
？
？＝东八区
8时
14时
三、日界线
日界线的概念： 为避免日期混乱，1884年召开了一次国际会议， 规定把东西十二区之间的180°经线作为地球上 “今天”和“昨天”的分界线，叫做国际日期变 更线，简称日界线。
越往东时间越早
N
C
D
A
B
由于地球自西向东自转, 在同纬度地区,相对位置 偏东的地点要比位置偏西 的地点先看到日出,这样 时间就有了迟早之分
一、地方时：
由于地球自西向东自转,在同纬度地区,相 对位置偏东的地点要比位置偏西的地点先看到日 出,这样时间就有了迟早之分,这种因经度而不同的 时刻就叫地方时.
3.特别的计时方法:
实际上各国根据本国的具体情况,在区时的基础上,采用一些特别 的计时方法.
(1).半区时:有的国家根据本国所跨的经度范围,采用半区时,即采用 与中央经线相差7.5度的时区的边界线的地方时 ,例如印度(东5.5区) (2).东部区时:有的国家为了充分利用太阳照明,采取本国东部时区 的中央经线的地方时 .例如朝鲜位于东八区和东九区之间,但采用东 九区的区时 (3).统一区时 :有的国家虽然领土跨度大,但采用一个时区的区时,如 中国跨东五、六、七、八、九共五个时区,目前统一采用北京所在 的东八区的区时(东经120度的地方时),称为北京时间
3、北京位于哪个 时区？ 4、北京时间为9月 19日9：00时，求 纽约(西五区)和东 京(东九区)的时间？ 此时，国际标准时 间（中时区）是多 少？
高考地理中的时间计算与日期界线
高考地理中的时间计算与日期界线一、地方时及其计算1.地方时及产生原因：因经度而不同的时刻称为地方时，即同一条经线上的地方时相同。
同纬度地区，相对位置靠东的地点比靠西的地点先看到日出，因此产生了时间差，靠东的地点比靠西的地点时刻早。
2.地方时的计算：经度每相差1°，地方时相差4分钟；经度相差15°，地方时相差1小时。
B地的地方时=A地的地方时±两地经度差×4分钟（若B地位于A地的东侧，计算时取“+”号，若B地位于A地西侧，计算时取“-”号，可概括为“东加西减”）。
二、时区、区时及其计算1.时区的划分全球共划分为24个时区，以本初子午线为基准，从7.5°W向东至7.5°E,划分为一个时区，叫中时区或零时区。
在零时区以东，依次划分为东一区至东十二区；在中时区以西，依次划分为西一区至西十二区，东十二区和西十二区各跨经度7.5°，合为一个时区，即十二区。
2.区时及其计算（1）区时：中央经线经过的地方时。
（2）区时的计算：B时区的区时=A时区的区时±两地时区差×1小时（计算某地所在的时区：用该地经度÷15°所得商四舍五入取整数，即为时区数，东西时区根据其所在经度来确定；时区差的计算：若两地同属于东时区或同属于西时区，时区差为两地时区数之差，若两地分属于东、西时区，则两地时区差为两地时区数之和，可概括为“同减异加”；“＋”“－”号的取舍：若B时区位于A时区的东侧，用“＋”，反之用“－”）3.地方时与区时的区别与联系一般从光照图上读到的时间，均是地方时，一个地区正午太阳高度角最大时，一定是地方时12时，由于区时从地方时而来，区时即为一个时区中央经线的地方时，二者又密切联系。
两个地点的地方时，可以相差时、分、秒，而两个地点的区时之差只能是整数个小时。
三、日期界线2.人为日界线的特征日界线是地球上新的一天的起点和旧的一天的终点，地球上日期的更替，都从这条线开始。
区时和地方时计算
B
【例题】读下图(阴影部分表示黑夜)，回答下列问题。
6时
0时或24时
12时
18时
1.根据图示信息判断此图是以 南极 为中心的光照图。
【例题】读下图(阴影部分表示黑夜)，回答下列问题。
2.图示中的晨线是
AB
，昏线是
BC
。
【例题】读下图(阴影部分表示黑夜)，回答下列问题。
3.判断A、D、E三点的自转线速度和角速度的大小。 Ａ、Ｄ、Ｅ自转线速度A＞D＞E；角速度都相等。
旧一天（昨天）
180O 地球自转方向 0O 180O
子 夜 线
N 12
180O
新一天（今天） 昨天
0:00 今天
【例1】读中心点为地球北极的示意图，若上图阴影部分为7月6 日，非阴影部分为7月7日，判断： 1、甲地的时间为（ ） A. 15 时 B. 9 时 C. 3 时 D. 12 时 2、北京时间为（ ） A. 6日8时 B. 7日8时 C. 6日20时 D. 7日20时
【例题】读下图(阴影部分表示黑夜)，回答下列问题。
6.此时全球与E点属同一天的地区所占的范围是( D ) A.等于1/2 B.等于1/3 C.小于1/2 D.大于1/2
方向
北逆南顺 恒星日：23小时56分4秒 角速度：全球相等，（极点除外）
地 球 自 转
地 球 自 转
周期 速度
线速度：赤道最大，（极点为0） 晨昏线的判定 晨昏线的特点 晨昏线的应用
B. 三分之一 D. 五分之一
日期分界线在光照图中的位置
3、地转偏向力
使水平运动物体方向发生偏转的 力，被称为地转偏向力。
在赤道上运动的物体，以及静止的物体，则不偏向
纬度越高，偏向越明显 面向物体运动方向:
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时区、日界线、区时及其换算
师：没讲新课之前先发布一个通知：请你们课后到经度23°纬度113°所在的地方集中。
[复习旧课，暗示问题]
生：老师，通知是不是有问题？集中的地点可能有四个：23°N 、113°W ；23°N 、113°
E ；23°S 、113°W ；23°S 、113°E ，不能确定到哪里？
师：对，所以以后标注经纬度时注意南北纬或东西经。
23°N 、113°E 这个点就在佛山。
我想再问的是：在地球与之相对称的点的经纬度是多少？怎么算？
生：23°S 、67°W 。
师：纬度值一样、却在另一个半球，经度值合为180°、方向相反。
假如我在纽约出差，有事与学校联系需打电话回佛山，什么时候打比较合适。
这里先假定一般工作时间为早晨6点到晚上12点。
[问题铺垫引入新课，学生自行计算、讨论4分钟]
生：纽约时间：19点—24点
17点—19点
师：到底哪个时间较为适合？我们不急于下结论。
今天我们学习的内容是时区、区时、日
界线及其换算。
［板书、板图1］
这是北半球的极视图，佛山所在的经线为113°E 。
假设太阳光从这个角度射来，这时太阳在我们的头顶
把这时刻定为正午12点，以此往上午、下午类推
来确定24小时。
这个时间是佛山的地方时。
［板书：地方时］
这样的话，经度不同地方时不一样,全球会有多少
个地方时呢？ 生：经线有无数条就有无数个地方时。
师：没错。
为了简化全球的时间系统便于人们的生活，人们规定
了时区的划分，那么怎样划分时区最合理呢？
［板书：时区］ 生：经度每隔15°划分为一个时区，隔一个时区相差1
师：好，这样全球就可划分24个时区。
再看具体的划分。
［板图2］
以0°经线为准向东向西各跨多少度？ 生：15° 生：7.5°。
师：7.5°E 和7.5°W 构成一个15°的区域，叫中时区或 零时区。
其中0°经线是中时区的中央经线，这个时区的区时就是中央经线的地方时。
[板书：中央经线]以此往东往西走可划分多少个时区？[追问] 生：12个。
师：但要注意东十二区和西十二区的跨度各只占7.5°，两者合为一个时区叫东西十二时区，
以180°为界。
它和0°经线一样都是所在时区的中央经线。
[板书：中央经线] 我国统一使用的是什么时区的时间？
生：东八区。
图1 0° 太阳光
0° 7.5°7.5°图2
师：大家算算：东八区的中央经线是哪一条。
生：120°E。
师：怎么求？
生：15°³8=120°，在东时区所以是东经度。
师：是否可以归纳：求中央经线=15°³n（n为时区数）。
如何确定东八区的经度范围？[追问]
生：在中央经线度数基础上向东加、向西减7.5°。
师：没错。
求已知时区的经度范围：15°³n±7.5°（n为时区数）
已知纽约为西五区［板图2］，它与东八区相差多少个时区？
生：8+5=13。
师：好，即相差13个小时。
再看，莫斯科为东二区，它与东八区的时区差是……
生：8-2=6。
师：很好。
这里我们是否可以得出一个结论：求时区差时，已知地和所求地同在东时区或同在西时区就用减法，分别在东或西时区就用加法。
[板书：时区差]这些都为我们准确计算不同时区的区时作准备。
[板书：区时]
区时是所在时区中央经线的地方时，整个时区统一采用的时间。
地球自西向东转，东边总是先看到太阳，所以位置越偏东时间越早，东边的区时数比西边的要大。
好，现在我们回过头来确定：在纽约出差时我应该什么时候打电话回佛山的学校比较合适？[前后呼应、突破难点]
生：[学生计算、讨论后又有结果]纽约时间：6-11点。
师：时间相差13个小时的两地，需要你确定两地都适合的通话的时间范围。
你要注意两点：
①适合的通话时间范围总有个上限和下限，所谓适合，我们可以假设最早在6点起床，
最晚24点睡觉。
②要充分考虑双方可通话的时间段。
[边板书边讲]
T北京=T纽约+（8+5）假定先以纽约的作息时间为准，是早晨6点时，T北京=6+13=19点时，显然符合通话条件，从北京时间的角度看，应该还有一段通话的时间即
24-19=5小时。
因此纽约时间上午6—11点符合通话要求。
还有没有别的时间段呢？生：[沉思后]还可以以北京时间为参照点来考虑。
T纽约=T北京-13点，T纽约=6-13=-7（小时），24减7即为前一天的17点。
师：24减7是什么意思？
生：时间出现负数时，加上24小时，即为前一天的时间。
纽约时间可以从17点打到24点，24-7=17，也就是北京时间6点到6+7=13点时，即纽约时间17点至24点时也可以通电话。
师：大家再来算一道题：现在北京时间是8月10日早上10点半，请你们算出东十二时区和西十二时区的时间分别为几点？[日界线的难点由学生解答本题来突破]
生：东十二时区的时间为8月10日14点半，而西十二时区的时间是8月9日14点半。
师：大家归纳一下东十二时区和西十二时区的时间有何特点。
生：钟点一样，但日期相差一天。
师：东西十二时区的分界线是哪一条经线？
生：180°
师：即只要跨越180°经线日期就有了变化，
我们把它称为国际日期变更线。
关键要看跨越日界线
后日期的处理，大家分析一下。
生：如果向东走过日界线到达西十二时区，钟点不变，日期减一天；向西走过日界线到东十二时区，钟点不变，日
172.5°W 172.5°
天
减
图3
期加一天。
师：好。
可以更简炼归纳为：东东减、西西加，即从东十二区向东越过日界线日期就减一天，从西十二区向西越过日界线则加一天。
但我们要注意：日界线并不完全等同于180°。
它在阿留申群岛附近向西拐，在斐济群岛附近往东拐，尽量避免横穿一个国家或陆地。
[板图日界线的轮廓]所以注意180°经线和日界线的区别。
最后我们再看一道题：[板图4]
已知条件：如图所示。
要确定：①NB和NA的经度。
②此时的北京时间。
生：[思考、计算]
师：全球大体被两条经线分为3月21日和3月22日两天，
一条是180°经线，除了180°经线外还有哪条经线可以区分
今明两天呢？平时我们生活中过了什么时候就为第二天？
生：24点或0点。
那另一条日界线应该就是0点所在的经线。
师：对了，不过要知道0点所在的经线是会变化的。
所以解题的关键是要判断NA和NB各属哪一条日界线。
生：注意地球自转方向自西向东的指向标，向东过NB日期减一天，所以NB为180°经线、NA为0点所在的经线。
NA的经度为：
180°-120°=60°E
[老师刚要发表看法，突然有一男生大声提出质疑：]
生：同为0点的不只是一条经线而是一个时区，60°E只是它的中央经线。
我觉得题目给出
的条件有点问题。
师：[老师惊异，稍后会心一笑]你认为条件要怎样处理？
生：NA和NB的夹角应该是127.5°。
[老师改成图5]
师：好，非常好！首先，他能大胆提出异议和看法。
更难能可贵的是他的看法也是非常正确的。
这是2002年广东高考题，
你竟然发现了这道题存在的问题，不简单。
这个问题有老师
在相关杂志上提出了，意见非常接近。
[学生一片哗然、很兴奋] 此时的北京时间是几点？
生：4点。
师：好。
时间也到了，大家自己回去整理一下本节课的内容。
下课！
图5
图4。