浙江省2020年“三位一体”自主招生综合测试试卷(3)(含答案)
浙江师范大学2020年三位一体综合评价面试真题

浙江师范大学2020年三位一体综合评价面试真题一、英语专业面试题浙师大英语专业面试形式:书写展示部分:硬笔书法,五分钟内完成一段中文材料和英文材料的抄写。
面试部分:二十分钟内按照顺序完成中文语段朗读以及谈个人看法,英文即兴演讲(先有一段英文材料需要朗读以后再演讲),才艺展示。
第一道是中文语段朗读以及谈个人看法。
第二道是先有一段英文材料,需要朗读以后再即兴演讲。
其实就是一段关于孩子要学会独立的英文,然后就此话题进行英语即兴演讲。
英语即兴演讲部分无疑是本次面试中难度最大的一部分,如果是初次尝试的同学会感到有些困难,容易出现卡壳、掌握不好时间等一系列问题。
建议想要填报英语专业的同学平时可以给自己选一个主题,训练英语即兴演讲。
即兴演讲前可以稍微停顿一会想一下。
第三道就是才艺展示。
刚开始看到浙师大三位一体简章的时候,说实话才艺展示这一项的确让我有些困扰,因为确实是没有什么特殊的才艺可以展示。
好在上培训课时老师建议可以演讲,因为填报了英语专业,所以我选择英语演讲作为才艺。
因此学弟学妹们不要害怕自己没有才艺怎么办,演讲就是一个很好的选择。
二、特殊教育面试题1.朗读下段文字(建议:尽量带有感情地去读,读错字了不要慌乱或中止不说话)在繁华的巴黎大街上,一位老年盲人乞讨者在自己的摊位前竖立一个牌子写着“我什么也看不见!”,但收获很糟糕。
一位诗人路过,见此情景,遂把牌子修改为:“春天来了,可是我什么也看不见!”下午诗人再次路过时,乞讨者已收获丰厚。
因为,诗人加的短短六个字,把人们的感情融入其中,唤起了人们对美的情感向往,也拨动了人们心里的最柔软的心弦。
2.就这段文字说说你的看法(建议:不要着急回答,可以给自己7-8 秒的时间思考稍停留再作答,避免回答混乱、后悔)3.请说说你对特殊人群和特殊教育的看法(建议:像这种针对性很强的问题其实在面试之前就应该准备一下,在候场室的时候可以拿出来复习,其他建议同2)4.请你清唱一段歌曲5.请你展示一段舞蹈、广播体操、武术等(建议:没准备或担心自己跳得不好看的同学不要担心,可以准备广播体操、拉伸操这些难度比较小的。
三位一体考试题及答案

三位一体考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 三位一体考试中,以下哪项不是综合素质评价的组成部分?A. 学业水平成绩B. 面试成绩C. 体育成绩D. 社会实践活动答案:C2. 在三位一体考试中,面试环节主要考察学生的哪些能力?A. 学术知识掌握B. 沟通表达能力C. 团队协作能力D. 以上都是答案:D3. 以下哪项不是三位一体考试的优势?A. 综合评价学生能力B. 减轻高考压力C. 提高录取率D. 增加学生负担答案:D4. 三位一体考试中,学业水平成绩通常占总成绩的百分比是多少?A. 30%B. 40%C. 50%D. 60%答案:C5. 三位一体考试的面试环节通常包括哪些内容?A. 自我介绍B. 专业知识问答C. 综合素质评价D. 以上都是答案:D6. 在三位一体考试中,以下哪项不是学生需要准备的材料?A. 个人陈述B. 推荐信C. 学术成果D. 家庭背景答案:D7. 三位一体考试的录取流程中,以下哪项不是必须环节?A. 报名B. 初审C. 面试D. 体检答案:D8. 三位一体考试中,以下哪项不是面试时需要注意的事项?A. 着装得体B. 语言表达清晰C. 保持微笑D. 迟到答案:D9. 三位一体考试的报名通常在什么时间进行?A. 高考前B. 高考后C. 高考期间D. 高考成绩公布后答案:A10. 三位一体考试中,以下哪项不是学生需要具备的素质?A. 学术能力B. 创新能力C. 领导能力D. 应试技巧答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 三位一体考试中,以下哪些因素会影响学生的录取结果?A. 学业成绩B. 面试表现C. 社会实践活动D. 家庭背景答案:A、B、C12. 在三位一体考试的面试环节中,以下哪些问题是面试官可能会问到的?A. 你为什么选择这个专业?B. 你如何看待当前的社会热点问题?C. 你有什么兴趣爱好?D. 你如何看待应试教育?答案:A、B、C、D13. 三位一体考试中,以下哪些材料是学生需要准备的?A. 个人陈述B. 成绩单C. 获奖证书D. 家庭经济状况证明答案:A、B、C14. 三位一体考试的优势包括哪些?A. 综合评价学生能力B. 减轻高考压力C. 提高录取率D. 增加学生负担答案:A、B、C15. 三位一体考试的报名流程通常包括哪些步骤?A. 网上报名B. 材料审核C. 面试通知D. 录取结果公布答案:A、B、C、D三、判断题(每题2分,共10分)16. 三位一体考试的面试环节只考察学生的专业知识掌握情况。
2020年浙江省“三位一体”自主招生综合测试试卷(11)

2020年浙江省“三位一体”自主招生综合测试试卷(11)一、选择题(每小题5分,共25分)1.(5分)用一排6盏灯的亮与不亮来表示数,已知如图分别表示了数1~5,则●〇〇●●〇表示的数是( )A .23B .24C .25D .262.(5分)用11个相同的正方体堆积如图,在①②③④四个正方体中随机拿掉两个,结果左视图不变的概率是( )A .56B .23C .12 D .133.(5分)如图入口进入,沿框内问题的正确判断方问,最后到达的是( )A .甲B .乙C .丙D .丁4.(5分)三个关于x 的方程:1(1)(2)1a x x +-=,2(1)(2)1a x x +-=,3(1)(2)1a x x +-=,已知常数1230a a a >>>,若1x 、2x 、3x 分别是按上顺序对应三个方程的正根,则下列判断正确的是( )A .123x x x <<B .123x x x >>C .123x x x ==D .不能确定1x 、2x 、3x 的大小5.(5分)如图正方形ABCD 的顶点A 在第二象限ky x=图象上,点B 、点C 分别在x 轴、y 轴负半轴上,点D 在第一象限直线y x =的图象上,若23S =阴影,则k 的值为( )A .1-B .43-C .53-D .2-二、填空题(每小题5分,共20分)6.(5分)关于x 的不等式组2551132x a x x x +>⎧⎪--⎨-⎪⎩…有且只有四个整数解,则a 的取值范围是 .7.(5分)如图,矩形ABCD 中分割出①②③三个等腰直角三角形,若已知EF 的值,则可确定其中两个三角形的周长之差,这两个三角形的序号是 .8.(5分)如图,ABC ∆中,//MN BC 交AB 、AC 于M 、N ,MN 与ABC ∆内切圆相切,若ABC ∆周长为12,设BC x =,MN y =,则y 与x 的函数解析式为 (不要求写自变量x 的取值范围).9.(5分)平面直角坐标系中,O e 交x 轴正负半轴于点A 、B ,点P 为O e 外y 轴正半轴上一点,C 为第三象限内O e 上一点,PH CB ⊥交CB 延长线于点H ,已知2BPH BPO ∠=∠,15PH =,24CH =,则tan BAC ∠的值为 .三、简答题(每小题15分,共30分)10.(15分)x 、y 是一个函数的两个变量,若当a x b 剟时,有()a y b a b <剟,则称此函数为a x b 剟上的闭函数.如3y x =-+,当1x =时2y =;当2x =时1y =,即当12x 剟时,12y 剟,所以3y x =-+是12x 剟上的闭函数. (1)请说明30y x=是130x 剟上的闭函数; (2)已知二次函数24y x x k =++是2t x -剟上的闭函数,求k 和t 的值; (3)在(2)的情况下,设A 为抛物线顶点,B 为直线x t =上一点,C 为抛物线与y 轴的交点,若ABC ∆为等腰直角三角形,请直接写出它的腰长为 .。
2020年浙江省“三位一体”自主招生数学测试试卷(72)(有答案解析)

2020年浙江省“三位一体”自主招生综合测试试卷(72)一、选择题(本大题共6小题,共24.0分)1.已知当时,,那么,当时,A. B. C. D. 72.在中,,的平分线交AC于则A. sin BB. cos BC. tan BD. cot B3.四条直线,,,围成正方形现掷一个均匀且各面上标有1,2,3,4,5,6的立方体,每个面朝上的机会是均等的.连掷两次,以面朝上的数为点P的坐标第一次得到的数为横坐标,第二次得到的数为纵坐标,则点P落在正方形面上含边界的概率是A. B. C. D.4.已知函数,当时,则函数的图象可能是下图中的A. B.C. D.5.有一堆形状大小都相同的珠子,其中只有一粒比其它都轻些,其余一样重.若利用天平不用砝码最多两次就找出了这粒较轻的珠子,则这堆珠子最多有A. 8粒B. 9粒C. 10粒D. 11粒6.在中,,,且a、b、c满足:,,,则A. 1B.C. 2D.二、填空题(本大题共6小题,共30.0分)7.已知,化简______ .8.若关于x的方程有四个不同的解,则k的取值范围是______ .9.对于大于或等于2的自然数m的n次幂进行如下方式的“分裂”:仿上,的“分裂”中最大的数是______,若的“分裂”中最小数是21,则______.10.已知,则______.11.如图,在中,,为AB上一点,以O为圆心,OB为半径的圆交BC于D,且与AC相切.则D到AC的距离为______ .12.在十进制的十位数中,被9整除并且各位数字都是0或5的数有______个.三、计算题(本大题共1小题,共11.0分)13.甲,乙两辆汽车同时从同一地点A出发,沿同一方向直线行驶,每辆车最多只能带240L汽油,途中不能再加油,每升油可使一辆车前进12km,两车都必须沿原路返回出发点,但是两车相互可借用对方的油.请你设计一种方案,使其中一辆车尽可能地远离出发地点A,并求出这辆车一共行驶了多少千米?四、解答题(本大题共5小题,共55.0分)14.用1,2,3三个数字组成六位数,若每个数字用两次,相邻位不允许用相同的数字.试写出四个符合上述条件的六位数;请你计算出符合上述条件的六位数共有多少个?15.已知关于x的方程:有一个增根为b,另一根为二次函数与x轴交于P和Q两点.在此二次函数的图象上求一点M,使得面积最大.16.如图,已知锐角的外心为O,线段OA和BC的中点分别为点M,若,求的大小.17.已知实数a,b,c满足:,又,为方程的两个实根,试求的值.18.如图,已知菱形ABCD,,内一点M满足,若直线BA与CM交于点P,直线BC与AM交于点Q,求证:P,D,Q三点共线.答案和解析1.【答案】C【解析】解:把,代入得:,即把代入得:故选C.把代入解得,把当成一个整体代入后面式子即可解答.能够根据指数的意义发现代数式之间的关系,然后整体代值计算.2.【答案】A【解析】【分析】此题主要考查角平分线的性质和三角函数的定义.根据角平分线上的任意一点到角的两边距离相等计算.【解答】解:过点D作于E.则.可证≌,.,又,,,.故选A.3.【答案】D【解析】解:连掷两次,以面朝上的数为点P的坐标第一次得到的数为横坐标,第二次得到的数为纵坐标,共种;符合题意的有:共15个,概率是.故选:D.首先确定点P的坐标,根据这个坐标可求出点P落在正方形面上含边界的概率.本题将概率的求解设置于点P的坐标中,考查学生对简单几何概型的掌握情况,既避免了单纯依靠公式机械计算的做法,又体现了数学知识在现实生活、甚至娱乐中的运用,体现了数学学科的基础性.用到的知识点为:概率所求情况数与总情况数之比.4.【答案】A【解析】解:因为函数,当时,所以可判断,可知,所以可知,,则,不妨设则函数为函数即则可判断与x轴的交点坐标是,,故选A.当时,,所以可判断,可知,,所以可知,,则,不妨设进而得出解析式,找出符合要求的答案.要考查了从图象上把握有用的条件,准确选择数量关系解得a,b,c的值.从条件可判断出,可知,;所以可知,,,从而可判断后一个函数图象.5.【答案】B【解析】解:这堆珠子最多有9个.将这堆珠子平均分成3组,将其中的两组放在天平的两边进行第一次测量;若天平平衡,那么较轻的珠子在没称的那堆珠子里;若天平不平衡,那么较轻的珠子就在较轻的那堆珠子里;然后将较轻的那堆珠子进行第二次测量,同第一次测量一样,将其中两个放在天平的两端;若天平平衡,那么没称的珠子就是所找的珠子;若天平不平衡,那么较轻的珠子就是所找的珠子.因此最多用两次即可找出较轻的珠子.故选B.已知最多两次就找出这粒较轻的珠子,那么第二次所测的珠子的个数最多为3个;即将其中的两个放在天平的两边,若天平平衡,那么不在天平中的珠子就是最轻的珠子,如果天平不平衡,很较轻的珠子就是所找的珠子.同理,在第一次测量中,最多可测出三组珠子,因此这堆珠子最多有9个.本题的解答关键是找出每次能测量出的珠子堆的最多的个堆数.6.【答案】C【解析】解:,,,,,,,,,这个三角形的形状是直角三角形,,故选:C.利用完全平方公式把这个式子写成平方几个非负数的和的形式,求得a,b,c的值,进而判断出三角形的形状即可.再运用三角函数定义求解即可.本题考查完全平方公式和勾股定理的逆定理在实际中的运用,注意运用几个非负数的和为0,那么这几个数均为0这个知识点是解题关键.7.【答案】【解析】解:,,原式.因为,,又,所以,即.注意当时,.8.【答案】【解析】解:关于x的方程有四个不同的解,,即,解得或,而时,的值不可能等于0,所以.故填空答案:.因为关于x的方程有四个不同的解,所以,即,解得或;又因为方程中一次项中未知数带着绝对值符号,一次项的系数不能为正数,否则等式不成立.所以当时,不符合题意,故取.本题考查了一元二次方程根的判别式的应用,也涉及了绝对值方程的应用,同时注意通过根与系数的关系求出的k值一定要代入到原方程检验,把不符合题意的值舍去.本题最后舍去是最容易出错的地方,要求具有严谨的数学思维.9.【答案】9 5【解析】解:中,最大数是;若的“分裂”中最小数是21,则,或负数舍去.根据所给的数据,不难发现:在中所分解的最大的数是;在中,所分解的最小数是根据发现的规律,则中,最大数是;若的“分裂”中最小数是21,则,或负数舍去.此题首先要根据所提供的数据具体发现规律,然后根据发现的规律求解.规律为:在中所分解的最大的数是;在中,所分解的最小数是.10.【答案】0【解析】解:,,即,整理得,.本题不应考虑直接求出与的值,而应根据已知等式的特点,用配方法进行求解.本题考查了完全平方公式,根据式子特点,等式两边都减去,转化为完全平方式是解题的关键.11.【答案】15【解析】解:连接OD、OE,则;,;,,;;因此OE即为所求的D到AC的距离.,,解得:.故D到AC的距离为15.设AC与的切点为E,连接OE、OD;在等腰和等腰中,可求得,由此可证得;由于AC与相切,所以,那么OE即为所求的D到AC的距离.在中,已知了斜边OA的长和的正弦值,即可求出OE的长.本题考查了切线的性质、等腰三角形的性质、平行线的判定、正弦的概念等知识的综合应用能力.12.【答案】9【解析】解:只能出现0或5,因此必须有9个5,0不能出现在首位,因此共有9个.故答案为9.被9整除的数,数字和一定是9的倍数.只能出现0或5,因此必须有9个5,0不能出现在首位,因此共有9个.解决本题的关键是得到被9整除的十位数的特点.13.【答案】解:设尽可能远离A地的甲汽车共走了x千米,乙汽车共走了y千米,则,且所以x最大为4320千米.设从A到尽可能的离A的距离是m千米,其中借给对方油的那辆车走了n千米后停下,那么千米那么需要用油升,那么就是走这个最远距离一次单趟需要120升油,那么可得出的方案是:甲,乙共同走720千米,乙停下等甲,并且给甲60升汽油,甲再走1440千米后回头与乙会合,乙再给甲60升汽油后,两车同时回到A地.也可画图表示为:如右图.【解析】本题中由于两车相互借对方的油,那么他们所走的距离和,他们所走的距离差由此可得出自变量的取值范围.如果要让一辆车尽可能的远离A地并同时返回,那么就必须让一辆车行驶一段后,把油给对方要刚好留下回A地的油,让对方走掉加的这些油后开始向A地返回,两者碰头后一起回A地.那么这个离A地最远的距离就应该是车行驶一段的距离停下后给对方的油量可行驶的距离要留下回A地的油根据此关系可求出走这个最远距离所需的油量,然后进行分配即可.本题考查一元一次不等式的应用,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题列出不等式关系式即可求解.14.【答案】解:以1开头的数有等10个数;,131232,123123,123132,121323,121332,132123,132132,123213,132312,213123,213132,312123,312132,212313,213213,312312,313212,213231,312321,231213,231312,321213,321312,231231,231321,321231,321321,232131,323121则共30个符合条件的六位数.【解析】为了让相邻位不允许用相同的数字,可以依次对1、2、3进行排列.如123123,132132等;根据要求,先确定1的位置,再依次确定2,3的位置,从而求解.解决问题的关键是读懂题意,要特别注意:相邻位不允许用相同的数字.15.【答案】解:由题意可得,代入方程得.二次函数为与x轴的交点为,,当点M的横坐标为或或时,的面积可能取最大,经比较可得时,的面积取最大,此时即点,.【解析】方程可化简为方程只有时才有增根,可推出;将代入方程得即,再根据a的值求出c并确定解析式,再根据顶点坐标公式和x的取值范围确定面积最大时M点的坐标.学会巧妙地利用分式方程的性质来解决问题,同时要明确增根问题可按如下步骤进行:确定增根;化分式方程为整式方程;把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.16.【答案】解:设,则,;,,,为等腰三角形,;,,.【解析】设,则,根据三角形的外心到三角形三个顶点的距离相等,得根据等腰三角形的三线合一和等边对等角的性质和三角形的内角和定理,分别表示出和,进一步计算出发现等腰三角形则ON是OB的一半,根据直角三角形的性质可以求得度.再求得的大小.综合运用了等腰三角形和直角三角形的性质.要熟练掌握三角形和圆的有关性质才能灵活解题.17.【答案】解:,,,2ab为方程的二根,,由得,或把两组值代入原方程得到的方程相同.即,.【解析】把,2ab分别看作一个整体,利用一元二次方程根与系数的关系解答则可.本题考查了一元二次方程根与系数的关系,将根与系数的关系与代数式变形相结合解题是一种经常使用的解题方法.18.【答案】证明:连接PD,DQ,由已知,,∽,∽.,.,又.,又,∽,.,,D,Q三点共线.【解析】求证:P,D,Q 三点共线就是证明平角的问题,可以求证,根据∽,∽,可以得出;进而证明∽,得出,则结论可证.本题是证明三点共线的问题,这类题目可以转化为求证平角的问题.并且本题利用相似三角形的性质,对应角相等.第11页,共11页。
2020年浙江省“三位一体”自主招生综合测试试卷(58)(有答案解析)

2020年浙江省“三位一体”自主招生综合测试试卷(58)一、选择题(本大题共9小题,共36.0分)1.已知一次函数的图象经过一、二、三象限,且与x轴交于点,则不等式的解集为A. B. C. D.2.方程组的解的个数为A. 1B. 2C. 3D. 43.如图,边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转到正方形,图中阴影部分的面积为A.B.C.D.4.已知二次函数的图象如图所示,则下列6个代数式:ab,ac,,,,中,其值为正的式子的个数是A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个5.已知函数,并且a,b是方程的两个根,则实数m,n,a,b的大小关系可能是A. B. C. D.6.如图所示是一个树形图的生长过程,依据图中所示的生长规律,第12行的空心圆的个数是A. 34B. 55C. 72D. 897.如图,与的斜边AB相切于点D,与直角边AC相交于点E,且已知,,,则的半径是A. 3B. 4C.D.8.甲、乙、丙3位同学选修课程,从4门课程中,甲选修2门,乙、丙各选修3门,则不同的选修方案共有A. 36种B. 48种C. 96种D. 192种9.有依次排列的3个数:3,9,8,对任意相邻的两个数,都用右边的数减去左边的数,所得之差写在这两个数之间,可产生一个新数串:3,6,9,,8,这称为第一次操作;做第二次同样的操作后也可产生一个新数串:3,3,6,3,9,,,9,8,继续依次操作下去,问:从数串3,9,8开始操作第100次以后所产生的那个新数串的所有数之和是多少A. 500B. 520C. 780D. 2000二、填空题(本大题共7小题,共28.0分)10.如果不等式组无解,则a的取值范围是______.11.已知抛物线经过点设点,请在抛物线的对称轴上确定一点D,使得的值最大,则D点的坐标为______.12.小红、小芳、小明在一起做游戏时需要确定作游戏的先后顺序,他们约定用“锤子、剪刀、布”的方式确定,请问在一个回合中三个都出“布”的概率是______ .13.将一直径为25cm的圆形纸片如图剪成如图所示形状的纸片,再将纸片沿虚线折叠得到正方体形状的纸盒如图,则这样的纸盒体积最大为______.14.若直线为实数与函数的图象至少有三个公共点,则实数b的取值范围是______ .15.如图,已知点在函数的图象上.正方形ABCD的边BC在x轴上,点E是对角线BD的中点,函数的图象又经过A、E两点,则点E的横坐标为______.16.按下列程序进行运算如图规定:程序运行到“判断结果是否大于244”为一次运算.若,则运算进行______次才停止;若运算进行了5次才停止,则x的取值范围是______.三、解答题(本大题共6小题,共56.0分)17.给你两张白纸一把剪刀.你的任务是:用剪刀剪出下面给定的两个图案,你可以将纸片任意折叠,但只能沿直线剪一刀,要得到下面两个图案,在不实际折叠的情况下,想象一下,该如何折叠?用虚线画出折痕,用实线画出剪的这一刀分别在旁边的白纸上画出来18.如图,正方形ABCD的边长为1,点E是AD边上的动点,从点A沿AD向D运动,以BE为边,在BE的上方作正方形BEFG,连接CG。
2020年浙江省“三位一体”自主招生综合测试试卷(42)(有答案解析)

2020年浙江省“三位一体”自主招生综合测试试卷(42)一、选择题(本大题共4小题,共16.0分)1.图是一个长为2m,宽为的长方形,用剪刀沿图中虚线对称轴剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是A. 2mnB.C.D.2.若关于x的分式方程无解,则m的值为A. B. 1 C. 或2 D. 或3.如图,点A是反比例函数的图象上任意一点,轴交反比例函数的图象于点B,以AB 为边作,其中C、D在x轴上,则为A. 2B. 3C. 4D. 54.如图,过D、A、C三点的圆的圆心为E,过B、E、F三点的圆的圆心为D,如果,那么的度数为A. B. C. D.二、填空题(本大题共8小题,共32.0分)5.若实数a,b,c满足,且,则一次函数的图象不可能经过第______ 象限.6.在平面直角坐标系中,点A是抛物线与y轴的交点,点B是这条抛物线上的另一点,且轴,则以AB为边的等边三角形ABC的周长为______.7.如图所示,A、B是边长为1的小正方形组成的网格的两个格点,在格点中任意放置点C,恰好能使的面积为1的概率是______.8.如图,菱形ABCD和菱形ECGF的边长分别为2和3,,则图中阴影部分的面积是______.9.如果关于x的不等式组的整数解仅有1,2,那么适合这个不等式组的整数a,b组成的有序数对共有______个.10.如图,在直角坐标系中,四边形OABC是直角梯形,,分别与OA、OC、BC相切于点E、D、B,与AB交于点已知,,则______ .11.如图,正方形ABCD与正三角形AEF的顶点A重合,将绕顶点A旋转,在旋转过程中,当时,的大小可以是______.12.请你规定一种适合任意非零实数a,b的新运算“”,使得下列算式成立:,,,你规定的新运算______用a,b的一个代数式表示.三、解答题(本大题共3小题,共24.0分)13.在学校组织的游艺晚会上,掷飞标游艺区游戏规则如下:如图掷到A区和B区的得分不同,A区为小圆内部分,B区为大圆内小圆外的部分掷中一次记一个点现统计小华、小芳和小明掷中与得分情况如下:小华:77分小芳75分小明:______分求掷中A区、B区一次各得多少分?依此方法计算小明的得分为多少分?14.已知:M,N两点关于y轴对称,且点M在双曲线上,点N在直线上,设点M的坐标为,求二次函数的最值.15.如图,在平面直角坐标系中,点C的坐标为,动点A以每秒1个单位长的速度,从点O出发沿x轴的正方向运动,M是线段AC的中点.将线段AM以点A为中心,沿顺时针方向旋转,得到线段过点B作x轴的垂线,垂足为E,过点C作y轴的垂线,交直线BE于点运动时间为t秒.当点B与点D重合时,求t的值;设的面积为S,当t为何值时,?连接MB,当时,如果抛物线的顶点在内部不包括边,求a的取值范围.答案和解析1.【答案】C【解析】分析先求出正方形的边长,继而得出面积,然后根据空白部分的面积正方形的面积四个长方形的面积即可得出答案.此题考查了完全平方公式的几何背景,求出正方形的边长是解答本题的关键,难度一般.详解解:由题意可得,正方形的边长为,故正方形的面积为,又四个长方形的面积为4mn,中间空的部分的面积.故选C.2.【答案】D【解析】【分析】本题考查分式方程的解法,解题的关键是熟练运用分式方程的解法,本题属于基础题型,分式方程无解,则分母为分式方程无解即是分母为0,由此可得:原分式方程中的分母为0:或,然后把分式方程化为整式方程,最后把或代入整式方程即可求出m的值.【解答】解:,方程两边都乘以,得:,整理,得:,原分式方程无解,或或,解得:或,故选D.3.【答案】D【解析】【分析】设A的纵坐标是b,则B的纵坐标也是b,即可求得A、B的横坐标,则AB的长度即可求得,然后利用平行四边形的面积公式即可求解.本题考查了是反比例函数与平行四边形的综合题,理解A、B的纵坐标是同一个值,表示出AB的长度是关键.【解答】解:设A的纵坐标是b,则B的纵坐标也是b.把代入得,,则,即A的横坐标是,同理可得:B的横坐标是:.则.则.故选:D.4.【答案】B【解析】解:连接DE,过D、A、C三点的圆的圆心为E,,过B、E、F三点的圆的圆心为D,,,,,,解得:..故选:B.首先连接DE,由过D、A、C三点的圆的圆心为E,过B、E、F三点的圆的圆心为D,根据圆的内接四边形的性质可得:,继而可求得,又由三角形内角和定理,即可求得答案.此题考查了圆周角定理以及三角形内角和定理.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合与方程思想的应用.5.【答案】三【解析】解:实数a、b、c满足,且,,,一次函数的图象经过第一、二、四象限,不可能经过第三象限.故答案为:三.根据实数a、b、c满足,且,确定a、c的取值范围,然后确定答案.本题考查了一次函数图象与系数的关系.由于与y轴交于,当时,在y轴的正半轴上,直线与y轴交于正半轴;当时,在y轴的负半轴,直线与y轴交于负半轴.,的图象在一、二、三象限;,的图象在一、三、四象限;,的图象在一、二、四象限;,的图象在二、三、四象限.6.【答案】18【解析】解:抛物线的对称轴为,且轴,,等边的周长.故答案为:18.根据抛物线解析式求出对称轴为,再根据抛物线的对称性求出AB的长度,然后根据等边三角形三条边都相等列式求解即可.本题考查了二次函数的性质,等边三角形的周长计算,熟练掌握抛物线的对称轴与两个对称点之间的关系是解题的关键.7.【答案】【解析】解:在的网格中共有36个格点,而使得三角形面积为1的格点有8个,故使得三角形面积为1的概率为,故答案为:.在的网格中共有36个格点,找到能使得三角形ABC的面积为1的格点即可利用概率公式求解.本题考查了概率的公式,将所有情况都列举出来是解决此题的关键.8.【答案】【解析】解:如图,设BF与CE相交于点H,,∽,,即,解得,,,、GF之间的距离,阴影部分的面积.故答案为:.设BF与CE相交于点H,利用和相似,根据相似三角形对应边成比例列式求出CH,再求出DH,然后求出AB、GF之间的距离,再根据三角形的面积公式列式计算即可得解.本题考查了菱形的性质,相似三角形的判定与性质,观察图形把阴影部分的面积分成等底的两个三角形求解是解题的关键.9.【答案】6【解析】解:,由得:,由得:,不等式组的解集为:,整数解仅有1,2,,,,解得:,,,2,3,,5,整数a,b组成的有序数对共有,,,,,即6个,故答案为:6.首先解不等式组,不等式组的解集即可利用a,b表示,根据不等式组的整数解仅为1,2即可确定a,b的范围,即可确定a,b的整数解,即可求解.此题主要考查了不等式组的整数解,根据不等式组整数解的值确定a,b的取值范围是解决问题的关键.10.【答案】【解析】解:连接PB、PE.分别与OA、BC相切于点E、B,,,,、P、E在一条直线上,,,,,,,.故答案为:.先连接PB、PE,根据分别与OA、BC相切,得出,,再根据A、B点的坐标,得出AE和BE的值,从而求出,最后根据,即可得出答案.此题考查了切线的性质,用到的知识点是切线的性质、解直角三角形、圆周角定理,解题的关键是做出辅助线,构建直角三角形.11.【答案】或【解析】解:当正三角形AEF在正方形ABCD的内部时,如图1,正方形ABCD与正三角形AEF的顶点A重合,当时,,≌,,,,;当正三角形AEF在正方形ABCD的外部时.正方形ABCD与正三角形AEF的顶点A重合,当时,,,,≌,,,,故答案为:或.利用正方形的性质和等边三角形的性质证明≌,即可得解应该注意的是,正三角形AEF可以再正方形的内部也可以在正方形的外部,所以要分两种情况分别求解.本题考查了正方形的性质、等边三角形的性质、旋转的性质以及全等三角形的判定和全等三角形的性质和分类讨论的数学思想,题目的综合性不小.12.【答案】【解析】解:根据题意可得:,,,则.故答案为:.由题中的新定义,将已知的等式结果变形后,总结出一般性的规律,即可用a与b表示出新运算.此题考查了有理数的混合运算,属于新定义的题型,其中弄清题意,找出一般性的规律是解本题得关键.13.【答案】设掷到A区和B区的得分分别为x、y分,依题意得:,解得:,答:掷中A区、B区一次各得10,9分.由可知:,答:依此方法计算小明的得分为76分.【解析】首先设掷到A区和B区的得分分别为x、y分,根据图示可得等量关系:掷到A区5个的得分掷到B区3个的得分分;掷到A区3个的得分掷到B 区5个的得分分,根据等量关系列出方程组,解方程组即可得到掷中A区、B区一次各得多少分;由图示可得求的是掷到A区4个的得分掷到B区4个的得分,根据中解出的数代入计算即可.此题主要考查了二元一次方程组的应用,关键是弄清题意,看懂图示,找出合适的等量关系,列出方程组.14.【答案】解:、N两点关于y轴对称,点M的坐标为,点坐标为,点M在双曲线上,,,点N在直线上,,,二次函数解析式为,当时,函数有最大值,.【解析】可先求得N点坐标,再把M和N的坐标分别代入所满足的函数解析式,整理可求得ab和的值,代入可求得二次函数解析式,可求得其最值.本题主要考查二次函数的最值,根据点的对称及点的坐标与函数解析式的关系求得ab 和的值是解题的关键.15.【答案】解:,,.∽....由∽可知:,.当时,..当时,.,为负数,舍去.当或时,.过M作轴于N,则.当时,,.抛物线的顶点坐标为.它的顶点在直线上移动.直线交MB于点,交AB于点...【解析】由于,易证得∽;当B、D重合时,BE 的长已知即OC长,根据AC、AB的比例关系,即可得到AO、BE的比例关系,由此求得t的值.求的面积时,可以CD为底、BD为高来解,那么表示出BD的长是关键;∽,且知道AC、AB的比例关系,即可通过相似三角形的对应边成比例求出BE的长,进一步得到BD的长,在表达BD长时,应分两种情况考虑:在线段DE上,在ED的延长线上.首先将抛物线的解析式进行配方,可得到抛物线的顶点坐标,将其横坐标分别代入直线MB、AB的解析式中,可得到抛物线对称轴与这两条直线的交点坐标,根据这两个坐标即可判定出a的取值范围.考查了二次函数综合题,该题是图形的动点问题,前两问的关键在于找出相似三角形,得到关键线段的表达式,注意点在运动过程中未知数的取值范围问题.最后一问中,先得到抛物线的顶点坐标是简化解题的关键.。
2020年浙江省“三位一体”自主招生综合测试试卷(77)
C . 2次2020年浙江省“三位一体”自主招生综合测试试卷( 77)一、选择题(本大题共 8个小题,每小题 3分,共24分,在每小题给出的四个选项中,只 有一个选项符合题意要求)1. ( 3分)在我们的周围,有很多美丽的图案,下面是一些汽车的标志,请欣赏下面标志,2. ( 3分)如图,宽为50cm 的矩形图案由10个全等的小长方形拼成,其中一个小长方形的1),半径为1,那么eO 与e A 的位置关系是 C . 600 2 cm2D . 4000 cm3. ( 3分)在直角坐标系中, e O 的圆心在原点,半径为3, e A 的圆心A 的坐标为( 3 , A •内含B .内切C .相交D .外切 4. ( 3分)如图,要判断 ABC 的面积是DBC 的面积的几倍,只有一把仅有刻度的直尺, 面积为(需要度量的次数最少是(5. (3分)若x2 3x 1 0,则x2丄的值是()x3.7 <5A . 8B . 7C .D .226. (3 分) 若对0x 3上的一切实数x , 不等式(m 2)x2m1恒成立,则实数m的取值范围是()A .-m51B . - M m 5c 1C .51 5D . 一M m -2224 2 47. (3分)如图:四边形ABMN , BCPQ是四角都是直角的全等四边形(AB, BC),点R在线段AC上移动,则满足NRP 90的点R的个数是()A B R CA . 1个B. 2个C. 1个或2个 D .无数多个2& (3分)二次函数y ax bx c的图象如图所示,它与x轴交于点(1,0),则化简二次根式,(a c)2(b c)2的结果是()A. a bB. a bC. a 3bD. a 3b二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分•把答案直接填在题中横线上)9. (4分)如图,在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(a b),再把剩余的部分剪拼成一个矩形,通过计算图形(阴影部分)的面积,验证了一个等式是____ .10. (4 分)已知整数对序列(1,1), (1,2) , (2,1) , (1,3), (2,2) , (3,1) , (1,4),,则第30对数为_____11. (4分)在中国古代诗词中,有很多诗句体现了数学的某些意境,如“明月松间照,清泉石上流”体现了对称的意境;“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”体现了极限(或无限)的意境,请你再举出一例并说明其蕴涵的数学意义:____ .n n 112. (4 分)如果定乂k 1ak a1ga2 9 gn,那么k 2(12)_____.13. (4分)如图甲,圆的一条弦将圆分成2部分;如图乙,圆的两条弦最多可将圆分成4部分;如图丙,圆的三条弦最多可将圆分成7部分.由此推测,圆的n条弦最多可将圆ABCD 中,AB//DC , A 60 , AD DC 10 ,点E , F 分分成14. (4分)如图,等腰梯形别在AD , BC上,且AE 4 , BFx,设四边形DEFC的面积为y,则y关于x的函数关三、解答题(本大题共8个小题,共72分.解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤)15. (8分)若方程组aX by 4与方程组x2y 1有相同的解,求a , b的值.3x y 2 ax by 2。
2020年浙江省“三位一体”自主招生数学测试试卷(74)(有答案解析)
2020年浙江省“三位一体”自主招生数学测试试卷(74)(有答案解析)2020年浙江省“三位一体”自主招生综合测试试卷(74)一、选择题(本大题共9小题,共36.0分)1.“割圆术”是求圆周率的一种算法.公元263年左右,我国一位著名的数学家发现当圆的内接正多边形的边数无限增加时,多边形面积可无限逼近圆面积,即所谓“割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆周合体而无所失矣”请问上述著名数学家为A. 刘徽B. 祖冲之C. 杨辉D. 秦九昭2.某校食堂有4元、5元、6元三种价格的饭菜供学生们选择每人限购一份三月份销售该三种价格饭菜的学生比例分别为、、,则该校三月份学生每餐购买饭菜的平均费用是A. 元B. 元C. 5元D. 元3.在初中已学过的一次函数、反比例函数和二次函数等函数中,它们的图象与任意一条直线是任意实数交点的个数为A. 必有一个B. 一个或两个C. 至少一个D. 至多一个4.同时掷两个骰子,其中向上的点数之和是5的概率是A. B. C. D.5.给你一列数:1,l,2,6,24,请你仔细观察这列数的排列规则,然后从四个供选择单选项中选出一个你认为最合理的一项,来填补其中的空缺项,使之符合原数列的排列规律.A. 48B. 96C. 120D. 1446.已知.二次函数是实数,当自变量任取,时,分别与之对应的函数值,满足,则,应满足的关系式是A. B.C. D.7.在8个银元中混进了一个大小形状颜色完全一样的假银元,已知7个真银元的重量完全相同,而假银元比真银元稍轻点儿,你用一台天平最少次就能找出这枚假银元.A. lB. 2C. 3D. 48.如图,P是圆D的直径AB的延长线上的一点,PC与圆D相切于点C,的平分线交AC于点Q,则A.B.C.D.9.十进制12345678二进制110111001011101111000观察二进制为1位数、2位数、3位数时,对应的十进制的数,当二进制为6位数时,能表示十进制中的最大数是A. 61B. 62C. 63D. 64二、填空题(本大题共7小题,共21.0分)10.某校去年投资2万元购买实验器材,预计今明2年的投资总额为8万元.若该校这两年购买的实验器材的投资年平均增长率为x,则可列方程为______.11.如图,在平行四边形ABCD中,于E,于F,,且,则平行四边形ABCD的周长是______ .12.在一个木制的棱长为3的正方体的表面涂上颜色,将它的棱三等分,然后从等分点把正方体锯开,得到27个棱长为l的小正方体,将这些小正方体充分混合后,装入口袋,从这个口袋中任意取出一个小正方体,则这个小正方体的表面恰好涂有两面颜色的概率是______.13.已知关于x的一元二次方程与有一个公共实数根,则______.14.一个样本为1、3、2、2、a,b,已知这个样本的众数为3,平均数为2,那么这个样本的方差为______.15.如图,在梯形ABCD中,,,,,则该梯形的面积______.16.某计算机用户计划用不超过500元的资金购买单价分别为60元、70元的A类软件和B类软件,根据需要A类软件至少买3片,B类软件至少买2片,则不同的选购方式共有______种.三、计算题(本大题共1小题,共10.0分)17.已知,求的值.四、解答题(本大题共5小题,共53.0分)18.在凸四边形ABCD中,,且四个内角中有一个角为,求其余各角的度数.19.某商店若将进价为100元的某种商品按120元出售,一天就能卖出300个.若该商品在120元的基础上每涨价l元,一天就要少卖出10个,而每减价l完,一天赢可多卖出30个.问:为使一天内获得最大利润,商店应将该商品定价为多少?20.如图,,是等边三角形,点,在函数的图象上,点,在x轴的正半轴上,分别求,的面积.21.如图,在中,O是内心,点E,F都在大边BC上,已知,.求证:O是的外心;若,,求的大小.22.如图,正三角形ABC的边长为l,点M,N,P分别在边BC,AB上,设,,,且.试用x,y,z表示的面积求面积的最大值.答案和解析1.【答案】A【解析】解:上述著名数学家是刘徽.故选:A.根据数学史的了解进行选择.此题考查了数学常识的知识,要多读书,了解一些有关数学的故事等.2.【答案】B【解析】解:平均费用为元.故选:B.用加权平均数的计算方法计算即可.此题考查了加权平均数的知识,属于简单题目.把所有数据相加后再除以数据的个数即得平均数.3.【答案】D【解析】解:任意一条直线是任意实数是平行于y轴的一条直线,在初中已学过的一次函数、反比例函数和二次函数等函数中,只有反比例函数与时,没有交点,其他只有一个交点.它们的图象与任意一条直线交点的个数至多有一个.故选:D.根据直线是任意实数的性质,得出一次函数、反比例函数和二次函数等函数中与它的关系,直接得出答案.此题主要考查了函数图象与直线是任意实数的性质,根据已知得出任意一条直线是任意实数是平行于y轴的一条直线是解决问题的关键.4.【答案】C【解析】解:列表得:共有种等可能的结果,向上的点数之和是5的情况有4种,两个骰子向上的一面的点数和为5的概率为.故选:C.列举出所有情况,看点数之和为5的情况占总情况的多少即可.此题考查了树状图法与列表法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件.树状图法适用于两步或两步以上完成的事件.解题时还要注意是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率所求情况数与总情况数之比.5.【答案】C 【解析】解:观察所给数字可知,第二个数,第三个数,第四个数,第五个数,故可知第六个数.故选:C.观察所给数字可知,第二个数,第三个数,第四个数,第五个数,故可知第六个数,继而即可得出答案.本题考查规律型中的数字变化问题,仔细观察题中所给数字,可知第n个数第个数.6.【答案】D【解析】解:,抛物线对称轴为,开口向上,离对称轴越远,函数值越大,又,满足,可得,故选:D.在利用二次函数的增减性解题时,对称轴是非常重要的.根据、、,与对称轴的大小关系,判断、、的大小关系.本题主要考查了函数的对称轴求法和函数的单调性,难度一般,解答本题的关键是正确寻找出对称轴,这是解答本题的突破口.7.【答案】B【解析】解:8个银元分成4组,将其中的两组放在天平的两边进行第一次测量,天平平衡的一组没有假银元,天平不平衡,那么假银元就在较轻的那组,再一次把较轻的一组分开放在天平的两边进行第二次测量,则较轻的是假银元,所以用一台天平最少2次就能找出这枚假银元.故选:B.可以把8个银元分成4组,将其中的两组放在天平的两边进行第一次测量,天平平衡的一组没有假银元,天平不平衡,那么假银元就在较轻的那组;再把这组分开用天平测,可找出假银元.此题考查的知识点是推理与论证,关键是首先分成4组,先找出较轻的一组,再测即得.8.【答案】B【解析】解:连接BC交PQ于E,与圆D相切于点C,,为直径,,平分,,,,.故选:B.首先连接BC交PQ于E,由PC与圆D相切于点C,根据弦切角定理,即可得,又由AB为直径,即可得,然后由PQ平分与三角形外角的性质,即可证得,则可求得的度数.此题考查了圆的切线的性质,圆周角的性质,弦切角定理,等腰直角三角形的性质,以及三角形外角的性质等知识.此题综合性较强,难度适中,解题的关键是注意数形结合思想的应用.9.【答案】C【解析】解:表示十进制中表示的数最大时,则二进制数是111111,能表示十进制是:.故选:C.根据表可以得到二进制的数转化十进制的数,,,,;表示十进制中表示的数最大时,则二进制数是111111,根据规律即可求得十进制表示的数.本题考查了有理数的计算,关键是正确观察图表,理解二进制的数写成十进制的数的方法.10.【答案】【解析】解:设该校这两年购买的实验器材的投资年平均增长率为x,今年的投资金额为:;明年的投资金额为:;所以根据题意可得出的方程:.故答案为:.本题为增长率问题,一般用增长后的量增长前的量增长率,如果该校这两年购买的实验器材的投资年平均增长率为x,根据题意可得出的方程.增长率问题,一般形式为,a为起始时间的有关数量,b为终止时间的有关数量.11.【答案】8【解析】【分析】要求平行四边形的周长就要先求出AB、AD的长,利用平行四边形的性质和勾股定理即可求出.解题关键是利用平行四边形的性质结合等角对等边、勾股定理来解决有关的计算和证明.【解答】解:,,,则,,设,则,在中,根据勾股定理可得,同理可得则平行四边形ABCD的周长是故答案为8.12.【答案】【解析】解:在27个小正方体中,恰好有三个面都涂色有颜色的共有8个,恰好有两个都涂有颜色的共12个,恰好有一个面都涂有颜色的共6个,表面没涂颜色的1个.由题意知本题是一个等可能事件的概率,试验发生包含的事件是从27个小正方体中选一个正方体,共有27种结果,满足条件的事件是选出的是恰好涂有两面颜色的正方体,有12种结果,故概率为.故答案为.本题是一个等可能事件的概率,试验发生包含的事件是从27个小正方体中选一个正方体,共有27种结果,满足条件的事件是选出的是表面恰好涂有两面颜色的正方体,有12种结果,根据等可能事件的概率得到结果.本题考查等可能事件的概率,考查计数原理,考查正方体的结构特征,是一个综合题目,在解题时注意分割后的小正方体一定要数清楚,本题是一个易错题.13.【答案】【解析】解:与有一个公共实数根,有一个实数根,,把代入得:.故答案为:.本题需先根据与有一个公共实数根,求出x的值,再把x的值代入原方程即可求出m的值.本题主要考查了一元二次方程的解的概念,在解题时要能够灵活应用解的概念求出结果是本题的关键.14.【答案】【解析】解:因为众数为3,可设,,c未知平均数,解得根据方差公式故填.因为众数为3,表示3的个数最多,因为2出现的次数为二,所以3的个数最少为三个,则可设a,b,c中有两个数值为另一个未知利用平均数定义求得,从而根据方差公式求方差.本题考查了众数、平均数和方差的定义.15.【答案】18【解析】解:取CD的中点E,连接BE,,是菱形,,,,,,,.四边形ABCD的面积是18.故答案为18.取CD的中点E,连接BE,从而得到进而判定四边形ABED是菱形,得到,从而得到然后得到:.本题考查了梯形的性质,解题的关键是正确地作出辅助线,熟记梯形中常用辅助线的作法对解决此类题目有很大的帮助.16.【答案】7【解析】解:设购买A、B类软件分别为x,y片,根据题意得:,,,当,时,,当,时,,当,时,,当,时,,当,时,,当,时,舍去,当,时,,当,时,舍去,当,时,舍去,当,时,,当,时,舍去,当,时,舍去,不同的选购方式共有7种.故答案为:7.首先设购买A、B类软件分别为x,y片,根据题意即可得不等式组:,解此不等式组,然后根据分类讨论的思想求解即可求得答案.此题考查了不等数组的实际应用问题.此题难度较大,解题的关键是注意理解题意,根据题意求得方程组,然后根据其性质解题,注意分类讨论思想的应用.17.【答案】解:,,原式.【解析】先化简,再代入求值即可.本题考查了二次根式的化简与求值,将二次根式的化简是解此题的关键.18.【答案】解:设,则,,,,.1、时,,,,;2、时,,,,,.3、时,,,,,4、,,,,,.【解析】可设,根据四边形内角和等于,分四种情况进行讨论,从而求解.本题考查了多边形内角与外角,四边形内角和等于,由于四个内角中有一个角为,不确定,故应该分类讨论.19.【答案】解:按120元出售,一天就能卖出300个,可获得利润:元;设涨价为x元,则可卖出个,设利润为y元,则;若设降价x元,则可以卖出个,设利润为y元,则:;,所以当售价定为115元获得最大为6750元.综上所述,当定价为115元时,商店可获得最大利润6750元.【解析】分别以120元为基础,当涨价时,大于120元,当降价时,小于120元,利用每个商品的利润卖出数量总利润分别写出函数关系式;利用配方法求得两个函数解析式的最大值,比较得出答案.此题主要考查了二次函数在实际问题中的运用,根据利润售价进价卖的件数,列出函数解析式,求最值是解题关键.20.【答案】解:分别过、作x轴的垂线,垂足分别为D、E,如图,设,.,是等边三角形,,,,,的坐标为,的坐标为,又点在函数的图象上,,解得舍去,,.点在函数的图象上,,解得,舍去,,,的面积,的面积.【解析】分别过、作x轴的垂线,垂足分别为D、E,设,根据等边三角形的性质和含30度的直角三角形三边的关系得到,,,得到的坐标为,的坐标为,然后先把的坐标代入反比例解析式求得m的值,再把的坐标代入反比例解析式得到n的值,这样就确定两等边三角形的边长,然后根据等边三角形的面积等于其边长的平方的倍计算即可.本题考查了点在反比例函数图象上,则点的横纵坐标满足其解析式.也考查了含30度的直角三角形三边的关系以及等边三角形的性质.21.【答案】解:证明:连接OA、OB、OC、OE、OF,是的内心,,在和中≌,,同理,,是的外心.是的外心,,在等腰三角形,,同理,,答:的度数是.【解析】连接OA、OB、OC、OE、OF,证≌,推出,即可;根据三角形的内角和定理求出,,再根据三角形的内角和定理求出即可.本题主要考查对三角形的内切圆与内心,三角形的外接圆与外心,全等三角形的性质和判定,三角形的内角和定理等知识点的理解和掌握,能综合运用性质进行推理是解此题的关键.22.【答案】解:正三角形ABC的边长为l,,,,,,,,;,,,当时,等号成立,.【解析】由正三角形ABC的边长为l,,,,即可求得MC,NA,PB的值,又由与,即可求得的面积;由与,即可求得的最大值,继而求得面积的最大值.此题考查了三角形的面积问题,几何不等式的应用问题,以及正三角形的性质.此题综合性较强,难度较大,解题的关键是注意数形结合思想的应用,注意几何不等式的应用.。
三位一体招生试题及答案
三位一体招生试题及答案一、单项选择题(每题3分,共30分)1. 三位一体招生中,“三位”指的是什么?A. 学校、学生、家长B. 学校、学生、社会C. 学校、教师、学生D. 教师、学生、家长答案:C2. 下列哪项不是三位一体招生的基本原则?A. 公平性B. 公开性C. 竞争性D. 保密性答案:D3. 三位一体招生中,哪一项是对学生综合素质的评价?A. 学术成绩B. 面试表现C. 社会实践D. 所有选项答案:D4. 在三位一体招生过程中,学校主要负责什么?A. 组织面试B. 审核材料C. 制定招生政策D. 所有选项答案:D5. 以下哪项不是三位一体招生面试中常见的问题类型?A. 个人介绍B. 学术问题C. 时事政治D. 个人爱好答案:C6. 三位一体招生中,学生需要提交的材料通常包括哪些?A. 成绩单B. 个人陈述C. 推荐信D. 所有选项答案:D7. 三位一体招生的面试环节通常由哪些人员组成?A. 教师B. 学生代表C. 家长代表D. 所有选项答案:A8. 在三位一体招生中,学生被录取后,以下哪项是正确的?A. 可以自由选择专业B. 必须按照规定专业就读C. 可以申请奖学金D. 可以申请转学答案:C9. 三位一体招生中,学校对学生的评估通常包括哪些方面?A. 学术成绩B. 面试表现C. 社会实践D. 所有选项答案:D10. 以下哪项不是三位一体招生面试的准备建议?A. 熟悉学校背景B. 准备个人陈述C. 背诵答案D. 保持自信答案:C二、多项选择题(每题4分,共20分)1. 三位一体招生中,学校对学生的综合素质评价可能包括哪些方面?A. 学术成绩B. 领导能力C. 创新思维D. 团队协作答案:ABCD2. 在三位一体招生过程中,学生需要准备哪些材料?A. 成绩单B. 个人陈述C. 推荐信D. 个人作品集答案:ABC3. 三位一体招生面试中,面试官可能会关注学生哪些方面的表现?A. 语言表达能力B. 逻辑思维能力C. 应变能力D. 专业知识掌握程度答案:ABCD4. 三位一体招生中,学校制定招生政策时需要考虑哪些因素?A. 学校特色B. 社会需求C. 教育资源D. 学生发展答案:ABCD5. 在三位一体招生中,学生被录取后,以下哪些事项是他们需要关注的?A. 专业课程设置B. 奖学金申请C. 学生社团活动D. 毕业要求答案:ABCD三、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述三位一体招生的流程。
2020年浙江省“三位一体”中考自主招生模拟试卷及答案解析
第1页(共15页)2020年浙江省“三位一体”中考自主招生模拟试卷一、选择题(每题6分,共30分)1.(6分)关于x 的方程x 2+|x |﹣a 2=0的所有实数根之和等于( )A .﹣1B .1C .0D .﹣a 22.(6分)抛物线y =x 2上有三点P 1、P 2、P 3,其横坐标分别为t ,t +1,t +3,则△P 1P 2P 3的面积为( )A .1B .2C .3D .43.(6分)已知a 、b 、c 为自然数,且a 2+b 2+c 2+42<4a +4b +12c ,且a 2﹣a ﹣2>0,则代数式1a +1b +1c 的值为( ) A .1 B .76 C .10 D .114.(6分)正五边形广场ABCDE 的边长为80米,甲、乙两个同学做游戏,分别从A ,C 两点处同时出发,沿A ﹣B ﹣C ﹣D ﹣E ﹣A 的方向绕广场行走,甲的速度为50米/分,乙的速度为46米/分,则两人第一次刚走到同一条边上时( )A .甲在顶点A 处B .甲在顶点B 处C .甲在顶点C 处D .甲在顶点D 处 5.(6分)已知点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)均在抛物线y =ax 2+2ax +4(0<a <3)上,若x 1<x 2,x 1+x 2=1﹣a ,则( )A .y 1>y 2B .y 1<y 2C .y 1=y 2D .y 1与y 2大小不能确定二、填空题(每题6分,共36分)6.(6分)如图,E 、F 分别是▱ABCD 的边AB 、CD 上的点,AF 与DE 相交于点P ,BF 与CE 相交于点Q ,若S △APD =10cm 2,S △BQC =20cm 2,则阴影部分的面积为 .7.(6分)如图,是一回形图,其回形通道的宽和OB 的长均为1,回形线与射线OA 交于A 1、A 2、A 3、….若从O 点到A 1点的回形线为第一圈(长为7),从A 1点到A 2点的回形线为第二圈,…,以此类推,则第11圈的长为 .。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2020年浙江省“三位一体”自主招生综合测试试卷(3)一、选择题(本大题共9小题,每小题4分,共36分)1. 若0<x<1,则x2,x,√x,1x这四个数中()A. 1x 最大,x2最小 B. x最大,1x最小 C. x2最大,√x最小 D. x最大,x2最小2. 小明和小亮的口袋里面都放有五张不同的2008年北京奥运会福娃纪念卡,他们分别从自己口袋里摸出一张福娃纪念卡,则摸出的福娃都是贝贝的概率是()A. 125B. 25C. 15D. 183. 方程(x2+x−1)x+3=1的所有整数解的个数是()A. 5个B. 4个C. 3个D. 2个4. 顶点为A(6, 6),B(−4, 3),C(−1, −7),D(9, −4)的正方形在第一象限的面积是()A. 25B. 36C. 49D. 305. 使方程2x2−5mx+2m2=5的一根为整数的整数m的值共有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个6. 函数y=a|x|与y=x+a的图象恰有两个公共点,则实数a的取值范围是()A. a>1B. −1<a<1C. a≥1或a≤−1D. a>1或a<−17. 在△ABC中,AB=AC,∠BAC=80∘,P在△ABC中,∠PBC=10∘,∠PCB=30∘,则∠PAB的度数为()A. 50∘B. 60∘C. 70∘D. 65∘8. 二次函数y=−x2+2x+8的图象与x轴交于B,C两点,点D平分BC,若在x轴上侧的A点为抛物线上的动点,且∠BAC为锐角,则AD的取值范围是()A. 3<AD≤9B. 3≤AD≤9C. 4<AD≤10D. 3≤AD≤89. 一个三角形有一内角为48∘,如果经过其一个顶点作直线能把其分成两个等腰三角形,那么它的最大内角可能值有()A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)10. 甲、乙、丙三人各有糖若干块,甲从乙处取来一些糖,使原来有糖的块数增加一倍,乙从丙处取来一些糖,使留下的块数增加一倍,丙再从甲处取来一些糖,也使留下的块数增加一倍.这时三人的糖块一样多.开始时,丙有32块糖,则乙原来有________块糖.11. 设a−b=2+√3,b−c=2−√3,则a2+b2+c2−ab−ac−bc=________.12. 已知△ABC为钝角三角形,其最大边AC上有一点P(点P与点A,C不重合),过点P作直线l,使直线l截△ABC所得的三角形与原三角形相似,这样的直线l可作的条数是________.13. 如图,△________中,∠________的平分线交________于________,若________=6________,________=4________,∠________=60∘,则________的长为________.14. 已知a是整数,一次函数y=10x+a的图象与两坐标轴所围成的三角形的面积数为质数,则这个质数等于________.15. 如图,△________.16. 小王沿街匀速行走,发现每隔6分钟从背后驶过一辆18路公交车,每隔3分钟从迎面驶来一辆18路公交车.假设每辆18路公交车行驶速度相同,而且18路公交车总站每隔固定时间发一辆车,那么发车间隔的时间是________分钟.17. 如图,以半圆中的一条弦BC(非直径)为对称轴将弧BC折叠后与直径AB交于点D,若AD BD =23,且AB=10,则CB的长为________.三、解答题(本大题共5小题,共52分,解答应写出文字说明、证明过程或步骤)18. 解关于x的不等式:x2+3<4|x|.19. 如图(1),由直角三角形边角关系,可将三角形面积公式变形得到S△ABC=12bcsinA⋯①即三角形的面积等于两边之长与夹角正弦值之积的一半如图,在△ABC中,CD⊥AB于D,∠ACD=α,∠DCB=β∵S△ABC=S△ACD+S△BCD,由公式①得到12AC⋅BC⋅sin(α+β)=12AC⋅CD⋅sinα+12BC⋅CD⋅sinβ即AC⋅BC⋅sin(α+β)=AC⋅CD⋅sinα+BC⋅CD⋅sinβ…②你能利用直角三角形关系及等式基本性质,消去②中的AC、BC、CD吗?若不能,说明理由;若能,写出解决过程.并利用结论求出sin75∘的值.20. 如图,过△ABC内一点M做各边的平行线与各边分别交于D,E,F,G,L,N各点.求证:DEBC +FGAC+LNAB=2.21. 已知二次函数y1=ax2+4ax+4a−1的图象是M.(1)求M关于点R(1, 0)中心对称的图象N的解析式y2;(2)当2≤x≤5时,y2的最大值为√5,求a的值.22. 证明:只存在唯一一个三角形,它的三边长为三个连续的正整数,并且它的三个内角中有一个内角为另一个内角的2倍.参考答案1. A2. 共有25种情况,摸出的福娃都是贝贝的情况有1种,概率为1253. B4. 连接OA,过A、D两点的直线方程是y−6−4−6=x−69−6,即y=−103x+16,解得它与x轴的交点E的横坐标是x=7.8,同理求得过A、B两点的直线方程是y=−310x+4.2,解得它与y轴的交点E的纵坐标是y=4.2,∴ S△AOE=12×7.8×6=23.4,S△AFO=12×4.2×6=12.6,∴ S△AOE+S△AFO=23.4+12.6=36,即顶点为A(6,6),B(﹣4,3),C (﹣1,﹣7),D(9,﹣4)的正方形在第一象限的面积是365. D6. D7. C8. A9. C10. 4011. 1512. 3或213. ABC,A,BC,D,AB,cm,AC,cm,A,AD,12√35cm14. 515. P1OA1,△P2A1A2是等腰直角三角形,点P1,P2在函数y=4x(x>0)的图象上,斜边OA1,A1A2都在x轴上,则点A2的坐标是(4√2, 0)16. 417. 4√518. 法一:原不等式化为①{x ≥0x 2−4x +3<0 或②{x <0x 2+4x +3<0, ∵ x 2−4x +3=(x −1)(x −3),x 2+4x +3=(x +1)(x +3),∴ 解①得,1<x <3,解②得,−3<x <−1,所以,原不等式的解为:1<x <3或−3<x <−1;法二:原不等式化为:|x|2+3<4|x|,即(|x|−1)(|x|−3)<0,∴ 1<|x|<3,∴ 原不等式的解为−3<x <−1或1<x <3.19. ①能消去②中的AC 、BC 、CD .将AC ⋅BC ⋅sin(α+β)=AC ⋅CD ⋅sinα+BC ⋅CD ⋅sin β,两边同除以AC ⋅BC 得: sin (α+β)=CD BC ⋅sin α+CD AC ⋅sin β③,又∵ cos β=CD BC 、cos α=CD AC ,代入③可得:sin (α+β)=sin α⋅cos β+cos α⋅sin β.②由sin (α+β)=sin α⋅cos β+cos α⋅sin β得:sin 75∘=sin (30∘+45∘)=sin 30∘⋅cos 45∘+cos 30∘⋅sin 45∘=12×√22+√32×√22=√2+√64. 20. 证明:根据题意,DE // BC ,∴ △ADE ∽△ABC∴ DE BC =AD AB ;∵ △BFG ∽△BAC∴ FG AC =BF AB ;∵ AFML 是平行四边形,∴ LM =AF ;同理,MN =BD ;则LN AB =LM+MN AB ,∴ DE BC +FG AC +LN AB =AD+BF+LM+MN AB =2AB AB =2.21. 依题得,a ≠0,且y 1=ax 2+4ax +4a −1=a(x +2)2−1,故图象M 的顶点为A(−2, −1),由对称性可知,图象N 的顶点为B(4, 1),且其开口方向与M的相反,∴y2=−a(x−4)2+1,即y2=−ax2+8ax−16a+1.当a<0时,抛物线N的开口向上,对称轴为x=4,若2≤x≤5,则当x=2时,y2取得最大值1−4a,由1−4a=√5得,a=1−√54.22. 证明:如图,在△ABC中,设∠A=2∠B,且三边长分别为a,b,c.延长CA到点D,使AD=AB=c,则CD=b+c,由∠A=2∠B,知∠ABC=∠D.从而,△ABC∽△BDC,故BCDC =ACBC,即ab+c=ba于是,a2=b(b+c)①当a>c>b时,设a=n+1,c=n,b=n−1,代入①式,解得,n=5.此时,a=6,b=5,c=4;当c>a>b时,设c=n+1,a=n,b=n−1,解得,n=2.此时,a=2,b=1,c=3,不能构成三角形;同理,当a>b>c时,可得,n2−3n−1=0,n不是整数,舍去.综上所述,满足条件的三角形只有一个,其三边长为4,5,6.。