高中生个人工作总结

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高中生个人工作总结

"做一名好老师"是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来

对待我的工作,以"师德"规范自己的教育教学工作,以"当一名好老师"作为自己工作的座右铭。本学期我担任高一(5、6、7、8、9、10)班的生物科的教学工作,现将一学期的工作总结如下:

一、认真钻研教材。

为更加透彻的理解高中新课程教学工作的要求,认真解读《生物课程标准》,钻研课程具体目标中的知识、情感态度与价值观、能

力目标。针对本学校学生的实际情况,认真进行教学设计。

二、关注学生。

通过一年的教学让我深刻的感觉到做为一名教师,不仅要重视知识的传授,更应该关注学生情感的培养,用心聆听用心体会学生的

感受。"缺乏情感的认识失去了认识的深入。

人的思想只有被浓厚的情感渗透时,才能得到力量,引起积极的注意、记忆和思考。"对于犯错误的学生,我们不应打骂、讽刺他们,而应该和颜悦色的开导他们,只有这样,课堂才能真正成为师生智

慧飞扬的新天地。

三、在作业的设计中,注意分层次。

对不同程度的学生留有不同水平的作业,使每个学生都能有所

发展、提高。对自觉性不高的学生,实施切实可行的措施保证其作

业的质量。做到每一次的作业都能批改及时、认真,分析并记录学

生的作业情况。对于部分中等学生的作业利用晚自修时间进行有针

对性的个别辅导。

四、课后及时进行教学反思。

五、多听课、多交流。

教师之间的相互听课交流能够大大促进教学水平的提高,本学期我除了积极走进本校老师课堂外,还参加了本校组织的教学研讨活动,与有经验的老师多交流,是提高自我素质的一种很有效的方法。

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对

地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得

了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令

课堂生动,学生易接受。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈教师对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就

是白费心机。”我明白到备课的重要性。

因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。备课

充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课

堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。

因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,

就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学

生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课

堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到

教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致

影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解

决当中困难。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思

想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意

识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。

要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而

自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的

简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我

意识力度一部分。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生

转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给

他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会

学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到网上搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练

习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并

记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中

注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合

起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新

意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。

时光匆匆,转眼间,一个学期即将过去。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的各项工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地总结过去,着

眼未来,全面提高自己的业务素质,提高教育教学质量,现将本学

期的工作做一个小结,借以鞭策自己、促进提高。

一、加强学习,不断提高政治思想业务素质。

另外,我还利用书籍、网络认真学习了生物新课程标准,熟悉了苏教版高中生物新教材,以及相关的文章如《教育的转型与教师角

色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准

让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着

社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通

过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。

本学期被评为建邺区生物学科带头人。通过这些学习活动,不断充

实了自己、丰富了自己的知识和经验、为自己更好的教学实践作好

了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作。

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新

课程理念。”力求让我的生物课堂教学更具特色,形成独具风格的

教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。

1、夯实基础,突出重点,抓好一轮复习工作。

结合高三年级一轮复习的要求和内容,我感到时间紧、任务重,作为备课组长,我积极带领本组教师认真研究教法、合理设计教学案,帮助学生梳理知识重点、难点、易错点和易忽略点,构建完整

的知识体系。上课时语言精炼、重点突出、难点突破有新法、构思

精巧有新意,精讲精练。

运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习积极性和灵活发散的创造性思维,透彻理解问题,运用举一反三。备课

时考虑到学生懒于记忆的特点,尽可能地利用图文曲线再现知识点,构建知识网络。在练习的选用方面,结合高考对学生的解题要求,

精选典型例题和案例,提高学生综合分析问题的能力。

作业量整体上适中略有不足,同时对学困生作业降低了要求,力争让他们也能看到自己的进步与提高,获得成功的体验。我任教高

三年级的两个生化班的生物课,共计18节课,在迎接综合考试前的

复习阶段,每周课时都在20节以上,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精

心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到

课堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同

层次的学生采用不同的批改方法,使学生对生物更有兴趣,同时提

高每一位学生的文化成绩。

2、认真反思,及时总结,提高教育教学水平。

授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主

任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际等问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“现代生物技术(生物工程)”、“物种入侵专题(生

态学)”、“禽流感专题(设计题型)”、“神奇的微生物(微生

物专题)”等18个高考热点专题内容,让学有余力的学生吃的饱、

消化得了,以提高学生对高考新题型的适应能力,激发学生学习生

物学的兴趣,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。在及

时总结教学工作的同时,积极撰写教育教学论文,本学期有6篇文

章在省级以上报刊发表,其中《新课程理念下的高中生物集体备课》发表在国家核心期刊《生物学教学》20XX年第一期。

3、研究教法,提高效益,发挥集体备课优势。

高三的生物课的集体备课活动,按时开展、取得实效,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,讨论

上课复习思路、考查的重点难点、练习的选用、阶段性测试与周练

的编写等,写出具有实效的一体化教学案,使每堂课都能让学生有

收获,帮助学生把书看薄,沉淀知识,形成能力,完善知识结构。

总之,不管在课堂教学,还是课外辅导中,我都以培养学生能力,

提高学生的素质为目标,力求让生物教学对学生的成长和发展起到

更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年来的教育教学工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。主要的不足有以下几点:

1、对于生物新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中

思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行

反思;

2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关

教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究工

作做得不够细和实,没有达到自己心中的目标;

3、生物教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在生物

辅导课开设“生态环境调查”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些生物教学的特色点,为开创我校生物教

学工作的新天地作出贡献。其他的有些工作也有待于精益求精,以

极大的热情和顽强的毅力,更加兢兢业业,让生物教学工作具有更

加蓬勃的生命力。

一学期即将结束,这学期收获颇多。高二是中学生生物学习非常重要的时期,也是巩固基础优化思维、提高能力的重要阶段。为了

使学生对高二生物学习和复习产生良好的效果,并且顺利度过这一

重要的时期,为此我对高二生物教学做了详细的计划,注重教学过程,常总结和反思,现小结如下:

1、认真研究小高考信息,看准教学和复习方向。

首先,研究小高考生物试题,纵观每年的小高考生物试题,可以发现其突出的特点之一是它的连续性和稳定性,始终保持稳中有变

的原则。研究近几年来江苏省小高考试题,就能发现它们的一些共

同特点,如试卷的结构、试题类型、考查的方式和能力要求等。

因此开学初我们共同研究了八年小高考,特别是近三年小高考试题,把握命题方向及命题特点,从而理清复习的思路,制定相应的

复习计划。其次,关注教材变化和考纲的变化。与以往教材、考纲

相比较,现在使用的教材和考纲已经发生了较大的变化,如内容的

调整,实验比重的加大,知识的传授过程渗透了科学思想和科学方法,增加了研究性学习内容和新科技、生物史等阅读材料。很显然,这些变化将体现在小高考命题中,熟悉教材和考纲的这些变化,将

有利于把握复习的方向和深难度,有利于增强复习的目的性。

2、课本为主,练习为辅,教师适当拓展延伸的材料应用。

教材是生物小高考复习的根本,它的作用是任何资料都无法替代的。在生物小高考复习中的抓纲务本就是指复习以考试说明作指导,以教材为主体,通过复习,使中学生物知识系统化、结构化、网络化,并在教材基础上进行拓宽和加深,而复习资料的作用则是为这

种目的服务,决不能本末倒置,以复习资料代替教材。我们在复习

的过程中应随时回归教材,找到知识在教材中的落脚点和延伸点,

不断完善和深化中学生物知识。

因此我们要求学生在复习下一节之前完成基础知识部分,弄清自己的不足,上课做到有的放失。注重知识体系的重组,形成学科知

识网络。因此,切不可忽视基础知识的教学,研究考纲,认真完成

本学科教学的基本概况、原理的复习,并注重学科内知识的联系,

抓住教材知识的主线,加以梳理、归类和整理,并通过一定的组合

方式有机组合,形成完整的知识体系和结构,建立知识网络。这样

既有利于学生对基础知识的复习,更有助于学科内各知识点之间的

迁移和综合。生物体的结构是一个统一的整体,生物体与环境也是

一个统一的整体,生物体的各种生理都是协调统一的,可见,生物

学科内的综合是生物学科本身的特点。将相关的知识通过一定的方

式有机地组合起来,形成生物学知识的结构和体系是高二生物教学

的重要方法,这种教学方法的运用有利于学习能力的提高。

3、端正心态,培养素质,正确对待考试。

在高二复习过程中,考试是频繁的。许多同学对考试成绩的重视程度远远超过了考试本身所起的作用,把平时的每一次考试都是练

兵的绝好机会,都能够暴露学生存在的问题,有利于在后续复习中

进行针对性的查漏补缺,总结经验教训,以便学生在小高考中不犯

错误或少犯错误,所以既不能因一时失误或遇到困难而气馁,也不

能因成绩进步而沾沾自喜。合理安排学习的`时间,使小高考复习起

到良好作用,让同学们在复习中不断增强知识应用能力,形成自己

的学习方法。在小高考复习中加强学生心理素质的锻炼和培养,使

他们不畏惧考试,以积极的态度和心态来面对考试,在小高考中做

到正常发挥。

4、存在的不足和问题。

在小高考复习过程中,注重学生的背诵和练习量,没有注意到学生对知识的掌握程度,忽视了一部分基础差的学生在知识的应用方

面的缺陷,使得小高考的过关率受到了影响。在下一步的复习过程

中要狠抓后进生的知识掌握和查漏补缺,强化每个知识点的理解和

应用,保证这部分学生过关就是对整理通过的提升。

一、思想认识。

在上一学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作

上取得更大的进步。在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

积极参加学校组织的各项活动,一学期来,我服从学校的工作安排,我相信在以后的工作学习中,我会在学校领导的关怀下,在同事们

的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期

即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一名合

格的人民教师。

二、教学工作。

在教学工作方面,本学期的教学任务非常重,由于是高二下学期,学生面临着升高三,无论是思想上还是学习上,学生的压力都非常大。为了提高自己的教学水平,我坚持认真钻研新教材,认真上课

备课,我还争取机会多出外听课,例如市里组织的教研活动,从中

学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、

上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,

并顺利完成教育教学任务。

我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我是一名年轻教师,我今后要学的东西还很多,我服从学校领导

的安排,兢兢业业,在以后的工作中,我将一如既往,脚踏实地,

我会积极地完成各项任务,为学校的美好明天献出自己的微薄之力。

在教学过程中,要求全体学生完全掌握所学的知识是不现实的,总会有几个学生因为在学习上有困难而跟不上其他同学。作为教师

决不能放弃每一位学生,对后进生要早一点打算,少一点埋怨,多

一点关心,不仅要帮助学生解决学习上的疑难问题,而且还要帮助

学生解决思想上的问题,要根据学生的学习情况,制定辅导计划,

明确辅导目的,并真正落到实处。对优等生的培养主要体现在分层

布置一些有难度的作业,让他们跳一跳,能摘到果子,使他们在欣

赏的目光中向上攀登。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、

师生的支持,创造性地搞好生物教学工作,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,

开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

我本学期任教高三两个理科班的生物教学,紧紧围绕确保课堂复习效率,努力提高教学质量这个主题。下面是我在高三第一轮复习

教学的想法和做法。

一、加强课标考纲研究,瞄准高考方向

新的课程方案从20XX年开始实施以来,本届学生是第二新课标

高考,新课标高考是个新鲜事物。

(一)认真研究和领会了新课标中的学科培养目标。

新课标中的学科培养目标至少有这样几方面内容值得我们关注:(1)终身学习的能力在学科考试中怎样体现?

(3)收集、判断和处理信息的能力在学科考试中怎样体现?

(4)科学与人文素养、环境意识、创新精神与实践能力在学科

中怎样检测?

(5)交流与合作的精神在平时怎样养成,在试题中如何体现?

这些我们都认真加以关注和研究,明确其精神实质和丰富内涵,并

转化为生物高考复习的具体内容。

(二)认真研究和落实了考试的能力与要求

生物考试大纲中的能力和要求有四种:

(1)理解能力,

(2)实验与探究能力,

(3)获取信息的能力,

(4)综合运用能力。

《考试大纲》的开始范围与要求则是在《课标》的基础上根据教学实际做了一些相应的删减和调整。《考试大纲》是命题的依据和

纲要,代表着教育教学改革的方向,而试卷则是相关专家依据课标、考纲创造的考试用的“产品”,只要吃透《考试大纲》和近几年高

考试题的命题意图,就能抓住高三复习的重点和难点,就能瞄准高

考的方向

二、把握课堂45分钟,确保课堂复习效率

(一)向学生交代复习计划和考纲

1、制定了复习计划,把握复习进度。在第一堂复习课上要向学

生交代我们的复习计划,包括每一轮复习起止时间,复习内容,复

习资料,复习方式,复习要求等,使学生明确老师的复习安排和意图,让学生心中有学地与老师一道扎扎实实地复习。彭乐鑫就有点

例外。

2、张贴了考试大纲,明确复习内容。使学生明确哪些内容需要

考试,哪些内容不需要考试,不需要考试的内容一定要舍弃。尤其

是生物必修的实验共有36项,只需要考19项。

(二)选取了科学的复习模式

展示考纲,明确考点要求;知识检索,自我发现知识排查;速读教材,完善基础知识结构;引领点拨,加强知识纵深理解;典题解析,巩固提高知识基础;变式训练,拓展应用等环节逐步实施复习

教学,取得了一定的成效。

(三)课堂复习教学中注意了的问题

1、注意精讲多练,教学资源合理共享。

如何利用有限的时间有效落实复习教学任务呢?“精讲多练”是我们大家所认可的策略。精讲不是少讲或不讲,应该注意讲的方式

和质量。应该注意考点的点拨而不是简单的复述,应是立足于提高

能力,帮助学生构建知识网络,建立知识之间的联系,形成概念图。点拨不能就理论理,要结合学生所熟悉的日常生活实例或典型题例

展开,有助于调动学生的情绪,提高学生的学习兴趣,培养学生的

综合素养。多练不是多做题、滥做题。教师应该控制练习的数量和

质量。可以围绕几个考点通过课堂限时考试,当堂讲评,学生自主

阅卷等形式调动学生的积极性,帮助学生及时发现和解决问题,真

正做到考练结合,以考促学以考促教。

网上的课件要结合学生的实际经过加工变为方可使用。

2、特别重视实验教学和主干知识的复习。

实验能力和主干知识一直是高考理综生物考查的重点和热点。教师在实验复习教学中应当组织学生观看实验光盘,组织专题复习和

专题训练,最大限度的提高学生的实验设计和分析能力。如,结合

高考试题进行了《例谈高中生物教材中的对照实验的设置》的小专

题复习,在后期教学中,应该加大实验设计练习课的投入。对于主

干知识要反复重现,多方位多角度帮助学生解决重点,突破难点,

要投入大量课时展开训练,小步子快节奏,逐一落实考点。

3、重视学习方法指导。

介绍必要的生物学学习方法,包括教材阅读、记忆、识图、绘图、解题技巧等,这些对于生物学习来说都十分重要。如,总结了怎样

推测亲本基因型,怎样解遗传系谱题,怎样求有关两种遗传病的概

率等许多解题方法。学生一旦领悟了方法,就如虎添翼,往往能发

挥出比老师更强、更敏捷的思维能力。同时也能使学生觉得生物学

知识好学、易学,学起来有章可循、有法可依,从而树起学习信心,产生更大的学习冲动和动力。

4、重视课后练习。

对应每个考点要及时有效的给学生布置相应的课后练习。复习过程中,进行适度的训练是十分必要的。但是,如何控制练习的数量

和选择有质量的练习是教师应该注意和认真思考的实际问题。学生

的课余时间是相当有限的,老师必需考虑课后练习的量。在学生完

成习题的基础上,通过教师批改作业及时发现学生存在的问题,在

教学组织中以问题方式展现,可以提高学生学习兴趣,从而落实知

识的复习目标。

三、智力因素与非智力因素并重,提升学生的应试能力

高考是对考生的学科素质,心理素质和身体素质的大检验。在强调素质教育的今天,高考的训练,不回避学生应试能力的提升。应

试能力是建立在智力因素与非智力因素之上,是学生众多能力中的

一种能力,高考作为选拔性考试,一方面高考试题的考试内容都包

括知识和能力两部分,试题中直接考查基础知识的题目占有较大比例;另一方面具备了一定的基础知识,如果学生不会思考,不会审题,不能把知识系统化,学生的认知就会出现偏差,从而造成思维

不畅通,运用知识去解决问题的能力型题目也就无从下手。例如,

谢衍生说,老师:我把生物知识大多都背出来了,就是做填空题就

不会做了。学生能力的培养是一个潜移默化的过程,不能只靠教师

的灌输,也不能只靠复习阶段的突击。

提高学生能力的关键是:精讲多练,留出更多的时间和空间让学生去思考,注重变式训练,引导学生从中分析对与错、得与失,归

纳总结出解题规律和方法,从而提升和发展学生的应试能力。重点

抓好以下三种能力的培养。①审题能力。②分析综合能力。主要教

会学生各种题型的解题技巧,解题方法。③表述能力。用准确的生

物学语言表述答案。密切关注学生的心理动态,及时调适心理变化,培训心理素质。如,我们的学生一到考数学就手发抖。就是对自己

的劣势科目有种年心理恐惧感。我们老师应该及时做好学生的心理疏导工作。身体素质对于高考也是一个不可忽视的方面。

这是我在本学期的第一轮复习的一些想法和做法。肯定存在不足和需改进的地方。

秘书部个人工作总结

秘书部个人工作总结 时间匆匆,我在秘书处工作的时间已过去一个月有余,我很荣幸有着与大一的同学,大二的学长学姐一起工作,在部长的领导下完成学生会的各项工作,同时在工作的工作过程中学习,成长。 在工作之余我感到责任与压力,做为秘书只要有简单的逻辑分析,简单的文底,就完全可以胜算?但你要做一名出色秘书你就必须做到: 一、钻研业务能力,提高业务水平。 二、工作中不只要做,还必须做到守时?高效?严谨?思考。 三、提升自我涵养,加强自我道德建设,在实际中不怒?不烦?不燥。 四、做好自己口语交际能力,能够把所干事物的中心点快速准确的表达出来。以便其他成员合作等工作的连接配合。 五、加强内部之间的联络,宣传团结的重要性,出色的完成合作工作的衔接。 六、锻炼自己文案功底,能够独立自主的写出 策划等一些活动的书面材料。 七、做好所在部门的会议记录等一些重要事项的文案,同时整理,归档。以便相关成员以后查阅。 八、在举行各项活动前期中期以及后期所需材料的准备,保存。保证活动的完美举行。 九、传达有关通知做到及时?准确的到达相关成员手中,不拖不欠。 以上就是我做为新的秘书处成员的个人看法,以及对作为一名秘书处干事在工作中的个人观点。在今后我将在工作中实施以上要求,提升自我业务的能力,出色的完成工作,同时积极的配合成员之间的合作。在成长中学习,在学习中提升。 秘书部个人工作总结二 春秋轮回,岁月如梭。转眼间,又是一个雪花纷飞的冬天。进入团学会已经有三个多月了,在这期间我经历了初选、复选、试用期,最后成为团学会一名成员,在秘书处从事干事工作。通过不断分析得与失、成与败,不断锻炼提升能力,自己正在逐步得成长。 以下是我在秘书处的工作:

副校长年度个人工作总结

副校长年度个人工作总结 一年来,在原州区教育局的领导下,根据学校的安排及分管工作的要求,我认真履行副校长职责,积极工作,克难进取,努力创新. 一、积极主动加强思想政治学习. 一年来,结合组织安排和自身工作需要,先后系统学习了国家有关西部大开发、教育规划纲要和十七届五中全会、全国教育会议的文件和领导同志讲话,阅读了许多理论工作者的文章,认真领会党的路线、方针、政策,自觉提升自己贯彻执行的能力,增强全局观念和宏观意识,提高政治鉴别能力、创新思维能力、组织协调能力和拒腐防变能力.特别是通过学习,对贯彻执行党的教育方针,落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,努力提高工作水平有进一步提升. 二、摆正角色,创造性的组织开展分管工作 作为一名学校的副校长,必须做好校长的助手,当好配角.我非常重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律.平时能顾全大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,不互相推诿.工作中肯动脑筋,讲效率.在执行学校制度、进行各项工作检查时,能做到客观公正、坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,尽量做到上对校长负责,下对教师学生负责. 1、安全工作落实到位.开学初,就制定本学年学校安全工作计划和活动安排,使学校安全工作有条不紊地开展.一是通过长期、有效的安全知识教育,提高师生的安全防范意识和能力.如利用晨会向师生讲解安全知识,以及下载、打印防溺水、交通安全、防火、冬季安全等安全教育资料,由班主任在班会上宣讲,使安全意识灌输、知识掌握长期化.二是与教职工、学生家长签订安全责任书,明确各自职责,将学生的安全管理落到实处;三是积极配合卫生防疫部门,对学生开展体检和疫苗接种,保证及早预防、及时发现病情等.四是组织开展了七次应急疏散演练,提高师生在突发事件、灾害面前的应对能力

中学生期中考试个人工作总结范文

中学生期中考试个人工作总结范文 “未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声”,转眼20__年已经过去了.我很庆幸,对一年的工作进行了两方面总结,下面是我们为您提供的中学生期中考试个人工作总结,望喜欢~ 本次年级期中考试,语文试卷紧扣必修(三)教材四个专题所学课文出卷,试卷难度适中,试卷的命题总体趋于平和,能较真实地反映出学生近期的语文学习情况. 一、成绩分析 就全年级学生得分情况看,最高分88分,最低分15分,成绩有明显差距.十三个班平均分也都按各自的位置依次拉开,呈明显梯度. 二、试卷分析 就学生语文试卷答题分析,有几项考点明显拉开了学生差距:如选择题中字形、病句、文言选择题、名言名句填空等紧扣课本的题.重视课本的同学,重视基础夯实的同学分相应会高一点.主观题从题面来看,难度适中,学生基本有话可答,但是想得全分,得到全分却比较难,事实上得到全分的人寥寥无几,还是答题技巧与方法的问题.另外,由于课时任务比较紧,对于主观题的训练非常有限,这也是失分多的一个原因. 三、几个突破 1.名言名句填空较以前有大幅度的提高.当然,原因是多方面的,本学期一开学我们在备课会上就明确了任务,强调背诵与默写,加大检查的力度,形式多样的检查背诵方法运用到教学中.如采用比赛的方式,游戏的方式,竞争的方式等.学生背诵的热情有了,分自然也就提高了.

2.病句题较前也有显著提高.记得去年中考时出过一道病句题,当时得分率比较低,我还在小结中分析了原因.一方面学生语言习惯不好,经常说病句写病句.另一方面上学期涉及病句训练很少.前车之鉴,本学期我们加大了病句的训练力度,成绩明显有提高. 3.文言文(课内)得分率也较高.文言文教学一直是我们头疼的问题,且学起来较为枯燥,难以理解,特别是知识点也较多,学生不易掌握.针对以上问题,我们在备课会上也做了多次研讨.比如如何处理“文”与“言”的关系?如何上不同类型的文言文?上课中出现的问题及时进行探讨,不分时间、不分地点、不分形式.由于老师对文言文重视程度高了,感染的学生也强化了认识,兴趣也有所提高.课堂上我们更多的重视学生的动手、动口能力培养,强调及时总结,强调背诵,从卷面上看,确实提高很大. 四、存在问题 1.本次作文成绩普遍较低.原因是多方面的. (1)两位老师阅卷时定的基准分有些低. (2)跟题目本身有关.一方面我们本学期训练的都是议论文,考题却文体不限,特别是还可让编故事,学生都爱编故事,而且编的荒诞离奇,且主题似现非现,还有套作、模仿之嫌,凡编故事者,分都不是很高,一位学生因为编的故事有模仿之嫌,仅得了15分.另一方面,本次材料加话题作文,立意角度较少,可选择的面窄. (3)学生自身写作素养不高是最主要的原因.平时积累不多,关键时刻没有素材可写,且有了素材的又不太会运用,各种文体运用又不够娴熟等. 2.现代文阅读、诗歌鉴赏等主观题十分率也较高. 除了平时训练太少外,学生在答题技巧与方法方面也比较欠缺,要加强训练,在练中总结,在练中提高.

供应室年终工作总结

篇一:《2015年消毒供应室工作总结》 2015年消毒供应室工作总结 消毒供应室是医院临床工作的重要组成部分,承担着医疗用品的回收,清洗,包装,消毒,灭菌和发放工作,它与每个科室都有着密切的联系,是医院提供灭菌医疗用品的重要科室,供应室工作的每一个环节质量都会直接影响医院医疗卫生护理质量,影响医院感染的发生率,供应室的管理水平直接关系到医院内感染和患者的安危,只有全面提高质量管理,严格把握物品消毒灭菌供应这一关,才能有效的控制和杜绝院内感染,2015年在院长,护理部兼院感科的领导下,以临床需要为中心,保障医疗安全为目标,重视医院感染和供应室的关系,我科不断提高护理质量,满足临床无菌物品的供应,认真履行消毒供应室的工作职责,现向各位领导及同仁将供应室一年来的工作总结汇报如下 一.狠抓环节质量管理,保证工作质量. (1).首先重视质量安全,加强了灭菌质量监测,确保供应物品的安全性.按照”二规一标”的要求,对灭菌器进行物理,化学,生物监测,保证达标,并登记存档,有可追溯行.因我院压力锅老旧,以前每锅灭菌物品均有湿包现象,经查找原因后,跟后勤保障科联系,在医院现有条件下对压力锅进行改进,改进后通过质量监测再无湿包现象

(2).加强了器械清洗质量监测.清洗质量是否达标是保证灭菌物品的前提和重要环节,为了保证清洗质量,要求清洗组在清洗时要用温水清洗,水温不能超过20度,对每个器械进行常规清洗,每日对2-3个待灭菌包进行清洗质量抽检,发现问题及时改进.加强器械的除锈及保养工作,对锈迹严重,性能不佳的器械已与临床科室沟通准备进行更换; (3).进一步加强供应室管理,建立健全各项规章制度,制定了各项操作流程和外来器械清洗,灭菌工作流程,落实岗位责任制,责任到人。 二.加强无菌物品质量管理,实行全程质量控制。 (1).严格执行查对制度和物品交接制度,在回收器械和发放器械时要严格查对和交接,以防器械丢失和发放错误。 (2).重视器械的清洗包装质量,每周对包布至少清洗2次,有可见污物时随时清洗,对破旧包布及时进行更换,包装时要将包打的平整严实,对器械包进行包装核查,以免各科器械混淆,灭菌物品出锅时首先要检查化学指示卡和3M胶带变色情况,发现问题及时改进. (3).每日对去污区和无菌物品存放间进行2次紫外线消毒并认真记录.

学生会秘书部个人工作总结

秘书部个人工作总结 时光流逝、白驹过隙。当冬日的阳光温暖大地时,我已经加入广西财经学院国际教育学院学生会秘书部两个月了。透视过去两个月、与大家相处工作的点点滴滴浮现在眼前。回眸过去、似乎初进大学的时光就在昨天。本着新生儿的满腔热血我如愿的加入了学生会秘书部。身在秘书部这个欢乐和谐的大家庭中让我深深体会到了团队合作的重要性、不管是部门内部还是部门与部门之间、一个优秀的团体不可能靠单方面的努力去完成各项工作。并且在工作期间我与同伴一起合作、相互配合去完成。从陌生到熟悉、单方面说我的为人处世就取得了很大的进步、并且同时对我们部门以及整个学院都产生了深厚的感情。 这两个月的工作可谓紧张又甜蜜。我院举办的“校园十大歌手比赛”和“院运会”也圆满闭幕了。我院学生会响应学校的号召,积极的部署安排了活动的各项事宜。在“校园十大歌手”比赛中秘书部主要负责了申请场地、布置会场、签到、检票以及协调各部门等工作,并且积极配合了其他学生会部门。我们的团结使得这次的十大歌手比赛可谓精彩纷呈、圆满收官。“院运会”中秘书部也负责了多项工作,虽然其中有一些不足与瑕疵,但是今后我们会更加努力、更加细心去完成各项工作!只有在不断的完善中我们才会变得更优秀,只有在不断的完善中国教学院的学生会才会越来越好。通过最近两个月的各项活动,我们部各个成员之间都增加了进一步的了解、进一步的增加了各位部员之间的感情、增加了部门的凝聚力与向心力,使得整个部门

之间更加的团结更加的具有集体主义感。为以后我们部门的工作奠定了一个良好的精神基础以及活动的广阔舞台。 现针对过去的工作进行总结、并为下一步工作开展做好铺垫: 一、实时注重团结协作的重要性、多于同伴沟通协作,这样才 能使秘书部变得更加美好。 二、“既来之、则为之”。认真、仔细、负责的完成部长布置的 各项工作。尽力高效的完成自己的本职工作、做好会议记录、申请场地程以及会场布置等工作。对于工作中的细节问题也要 格外的注意。 三、虚心学习、不懂要勤学好问、对人有礼貌。不断完善自己 处理事务的各项能力。 四、处理好人际关系、加强与各部门的交流合作、做好上传下 达的工作。 五、时刻保持着一颗积极饱满向上的心投身于学生会的各项工 作中去。 在总结回顾自开学以来的工作的同时,我也不会忘记一直关心支持我们的部长们、正是有了学姐与学长的悉心教导才使我们顺利完成了自己的各项工作。在举办的各项活动中锻炼了我们的的综合能力,这也将成为我们今后人生道路上一笔宝贵的财富。虽然我还有很多的不足,但是我有一颗热爱秘书部、积极向上、虚心请教的心。在今后的工作中,我会在总结经验的基础上、及时改进、弥补不足、提高各方面能力,使秘书部的工作完成得更加出色!为国教学生会做出

小学副校长工作总结

小学副校长工作总结 一年来,在上级教育部门的领导下,在全体教师的热情支持和帮助下,根据校长室的安排及分管工作的要求,与学校班子成员一道带领教师认真履行职责,克难进取,深入研究,努力创新,取得了一定的成绩。学校的教学走上了规范、有序的轨道;学校的教研教改氛围逐渐浓厚;以校为本的教学研究制度得到了较好的落实;新课程改革稳步推进;学生良好的习惯正在逐步形成。这些成绩是来之不易的,这里包含着领导的支持、帮助;包含着教师们的智慧、心血和汗水。 一、积极主动加强思想政治学习。一年来,自己通过自学和组织安排,结合共产党员先进性教育活动,我学习了xx大、xx大的精神;学习了xx同志关于两个务必的重要讲话和在中纪委第三次全体会议上的重要讲话;学习了科学发展观和正确政绩观;学习了公共管理、领导科学、现代科技;通过对党的路线、方针、政策的不断学习,自己对xxxx重要思想和党的xx大、xx大精神有了更进一步的理解和认识,进一步增强了党性修养,更加坚定了建设有中国特色社会主义事业的理想信念,宗旨意识更加牢固;通过学习,较为全面的提高了自身业务素质和领导水平,增强了全局观念和宏观意识,增强了勤政廉政,永做人民公仆的自觉性;通过学习,提高了自己的政治鉴别能力、创新思维能力、依法行政能力、组织协调能力和拒腐防变能力,尤其是提高了对

驾驭社会主义市场经济的能力、发展社会主义民主政治的能力、建设社会主义先进文化的能力、构建社会主义和谐社会的能力、应对国际局势和处理国际事务的能力的认识。总之,对政治理论的学习,使自己在思想认识和业务管理能力方面取得了巨大的收获。w 二、摆正角色,创造性的开展教学工作(一)、与时俱进,完善自我,努力学习,积极思考。(二)、很抓常规教学管理,保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。管理出效益,管理出成绩。作为分管教学的校长,我积极组织学校的教学管理工作。一年来,我和年级组的同志一起,做好教育教学的常规管理,学校校致力于新课程实践与研究,尤其在教学管理与改革中进行了大胆的探索与实践。我们通过公开课、教改研讨、常规检查、各种教学研讨活动等方式,了解教育教学的实际情况,有针对性地指导教师的教育教学,从而促进我校教育教学的发展,逐步形成了具有我校特色的教学管理新模式和教学改革新理念。1、坚决执行党和国家关于教育的路线、方针、政策,积极协助主要领导依法治校、依法治教。 一是确保课程计划认真实施,开齐开全课程。课表、作息时间表编排科学;确保教材、资料、教学用品及时到位;确保各类报表、档案资料齐全规范。

学生个人工作总结范文3篇

学生个人工作总结范文3篇 在其他部门活动中。我积极配合,虽然是一些杂货,例如搬桌子,我从来都没有抱怨过,为什么每次都是我。我反而感到高兴,因为 这也许为了更好的锻炼我,因为我自己有很多不足,所以在学校应 该更好的培养自己的各种能力,为以后工作奠定基础。 1.在做事的时候,能自己做的就自己解决,不要有种依赖的感觉,因为这样才能更好的锻炼自己,让自己收获的更多。 2.要懂的“在其位,谋其职”的含义,因为什么事开始做时会有新鲜感,坚持到最后才是正确的,例如在学生会中,有的人经过种 种努力最后进入了,可是时间长了。厌倦了,什么事都不做。那你 为何当初那么努力的选择加入呢?所以要积极的做好自己的事情。 4.全心全意为广大同学服务。做好领导、老师与同学之间的沟通纽带。以微笑面对每一个人,这样会更好。 最后祝愿文艺部在以后的工作中做的越来越好,在此,我衷心地祝愿电子信息系学生会的明天更美好! 学生个人工作总结范文二: 回想起在学生会工作、生活的点点滴滴不由的就会产生很多感慨。是校学生会给了我一个展示自我的舞台;是校学生会给了我另一种家 的感觉。身为校学生会监察部的一名成员,在这段工作生活中,学 会了很多,也成长了很多!每一次工作,每一次活动,甚至每一次例会,每一次值班都会让我从中学到很多东西。比如:如何更好的待 人接物,礼貌用语;如何更高效无误的完成一项任务;如何成功的组 织策划一次活动;工作中应注意哪些细节;不同工作的側重点又是什么;如何在日常工作中见微知著,更好的把平淡的工作做得更好更有 意义等等。 下面是我对这一年工作的总结。

1、监察部分配有干事定期旁听其他部门的会议,检查该部门出勤表现情况、例会参加情况以及例行查值班的工作。我今年大多数时候负责了生活部例会的查勤任务,成功结识钊哥等大批优秀人物。。。 2、监察部各成员配合其他部门的工作,对其他部门的工作给予相应的支持,要尽自己最大的能力帮助其他部门完成工作。在很多的活动中我们监察部的成员形象没有舞台上的演员那样流光溢彩,但是我们在台下默默地为他们付出,也为我们学生会展现了另外一种新形象! 在这些工作中,我尝试了很多以前没有接触过的工作,对自己得到了很大的提高,也对学生会的工作有了更新的认识,更让我交了那么多好朋友。在工作中,我十分注意虚心向他人学习,同时各级老师、学长不管是在学习、生活还是工作等方面都给予我很大的帮助,借此机会我也表示衷心的感谢。 不足 通过本学期的工作实际情况来看,我还存在一定不足,诸如在工作方法上尚有欠缺;工作效率仍然有待提高;不够自信,在一些方面没有展现出该有的霸气;粗心大意,不注重细节。比较不善言辞,慷慨激昂的场所基本都没有我。。。 另外我们部门的活动相对其他部门的活动而言比较少,所以今后我们要多开展些活动,在活动中让更多人了解监察部。 学习与进步 在学生会的工作中我学习到了很多东西、包括如何更好的待人接物,礼貌用语;如何更高效无误的完成一项任务;如何成功的组织、策划并维持一次活动的完美进行;如何指导带领好自己的团队等等。 综上所述,就这学期的情况来说,自己的工作方法可能还不够灵活,工作思路不够大胆、细致,工作效率还有待提高,但本人对自己的能力还是很有信心。只要大家给我机会、给我足够的时间、我相信自己可以做得更好更让大家满意。“路漫漫其修远兮,吾将上

供应室年度工作总结

供应室年度工作总结 一天一小结,一月一大结,一年一总结,接下来为大家推荐的是供应室年度工作总结,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。 20xx年在院领导和护理部的直接领导下,以临床需要为中心,保障医疗安全为目标,重视医院感染和供应室的关系,不断提高护理质量。满足临床无菌物品的供应,认真履行消毒供应室的工作职责,现将科室一年的工作总结如下 一、加强无菌物品的质量管理,实行全程质量控制 1、重视器械的清洗和包装质量,对可重复使用的器械严格执行回收、分类、清洗、消毒、干燥、检查、包装、灭菌工作流程,对个器械包进行包装核查,部分包内放置器械物品的清点,方便双方核查,减少物品的丢失。对工作中发现问题及时整改。 2、严格执行监测制度,监测清洗、消毒、灭菌质量的追溯过程的记录,各项监测记录按照要求进行保存。 3、严格执行灭菌器的操作流程,对灭菌的物品进行物理、化学、生物的监测。灭菌合格率100%。 4、规范了外来器械及植入物品的管理工作,制定了外来器械的登记和交接制度。通过对外来器械及植入物的集中清洗,灭菌管理,提高了医疗安全,保证了病人的安全。 二、坚持下收下送制度,与临床科室进行沟通,,及时改进工作,拓展服务项目,满足临床需要。

1、对于一些不常用的器械进行塑封包装,延长使用有效期减少临床工作量,把护士的时间还给病人。 2、主动打电话到临床科室询问临床需要的物品,并及时更换,以免因临床工作忙而忘记更换备用物品,影响工作的需要。 3、根据工作需要制定各种棉球包,以满足临床需要。 4、对于湿化瓶进行了统一供应。 四、重视科内人员的培训 1、制定年学习计划,把消毒供应室的三项行业标准分解到每月学习内容力,对学习内容不定期提问,对于学习的内容半年考核一次。 2、上半年进行了设备安全操作和常见故障排除的培训 3、11月份科内2人去郑州进行消毒供应岗位培训。 五、全年度共完成灭菌730锅次,共首发灭菌及消毒物品约9万余包。工作中存在的不足 1、手工记录实施可追溯要求,清洗环节上记录内容和无菌物品使 用环节均缺项,追溯不完善。 2、工作人员专科知识掌握不够及缺少前瞻性的安全意识。 3、手术室腔镜未回收集中处理。 六、20xx年的工作计划 1、按照二级综合医院的评审标准,完善各项工作。落实岗位职责,做到周有检查,月有汇总,年有质量目标,工作质量控制能体现持续改进。

《人秘部个人工作总结 -总结》

《人秘部个人工作总结-总结》xx年是农村信用社改革至关重要的一年,人秘部个人工作总结。刚刚过去的一年里,我在科长的正确领导下,在科室其他同志的配合下,坚持以高标准严格要求自己,兢兢业业做好本职工作,较出色地完成了组织和领导交给的各项工作任务,个人工作能力得到很大的提高,同时也取得了一定的工作成绩。回顾起来,主要做好了以下几方面的工作: 1、以高度的责任感主动做好文秘工作 做好文秘工作是我的一项基本职责。一年来,我在适应、熟悉文秘工作的基础上,坚持高标准、严要求,努力掌握金融文秘方面的知识,取得了较大的进步。 一是认真起草各类文件。作为联社文秘工作人员,起草、印发综合文件是我的本职工作。一年来,我努力学习公文相关知识,严格把好县联社下发文件的程序关、格式关、文字关,提高了行文质量,强化了文件促进工作的功能。xx年,共起草县联社半年和全年工作总结4份,工作意见2份,其他各种请示、通知等文件十余份。特别是写工作总结,农村信用社工作年年差不多,总结也年年要写,但每年的总结我都决不简单照搬照抄,总是认真对待,提前作好准备,在“创新”上下功夫,既要对工作进行客观的总结,又要确保结构、布局、内容上有所创新,在总结的构思、布局、层次及遣词造句上都费尽心思,保证按时高质量完成,得到了上级部门的好评。一年来,我多次起草、报领导签发向市联社、人民银行及辖内各信用社的各种报告、

请示、通知、意见等文件,为上级部门了解我县联社业务开展情况,指导基层信用社工作的开展,都起到了一定的作用。 二是仔细搞好会议材料。xx年里,我出色地完成了一次党建会议、一次工作会、一次社员代表大会和多次全县农村信用社季度例会、座谈会等大型会议材料的组织工作。从会议材料的拟写、打印、分发,到会议精神和决议的公布及会议材料的整理、归档,我都做到有条不紊、不错不乱,从没出过重大的差错,保证了会议质量,获领导好评。一年来,我先后拟写了全年工作会议主题讲话、季度工作例会领导讲话近十篇。年初,我写出了县联社领导在全县农村信用社工作会议上的讲话——《继往开来,与时俱进,真抓实干,努力开创我县农村信用社工作新局面》,客观地总结了我县农村信用社xx年度取得的优异成绩,认真分析了当前的形势,明确提出了xx年工作部署和安排,将领导的意图和会议决定的事项,用文字准确地表达出来,当时参加会议的市联社及县委、县政府领导对该讲话稿都给予了很高的评价。7月份,根据我县农村信用社上半年工作中通过检查发现的一些问题,在领导的授意下,写出了《严肃纪律,促进持续健康发展;真抓实干,确保全面完成任务》的讲话,对上半年工作取得的成绩进行了总结,对存在的不足及问题进行了认真的分析,并着重强调在下半年要以业务为中心,以纪律为保障,确保全面完成市联社下达的全年目标任务,为三季度我县联社“制度落实专项检查执行月”活动的开展,保持辖内稳定和业务持续发展起到了积极的促进作用。 2、以强烈的荣誉感全力做好宣传工作

2020年中学副校长年度个人工作总结

中学副校长年度个人工作总结 随着新年钟声的临近,一年的脚步在不知不觉中就要静静离去。20**年对于我来说是极不寻常的一年,因工作的需要,10月28日,我又回到了阔别两年并为之奋斗了22年的母校,投入到了全新的工 作中。回顾过去,虽很繁忙但也很充实。我作为茶淀中学一位分管教学业务的副校长,在上级教育主管部门的领导下,在全校教师的热情支持和帮助下,与学校班子成员团结合作,齐心协力,较好的完成了本职工作。为了能在以后的工作中及时总结经验,更好的发挥自己的优势,现将本年如下: 做为一名党员,我忠于党的领导、热爱人民、忠诚党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人。我既坚持学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规,又坚持学习学校管理及业务知识,时刻紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,不断更新教育教学管理理念。在思想上积极要求上进,以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己。从担任副校长那天开始,就牢牢记住各项工作要以身作则,时刻严格要求自己,警示和鞭策自己努力和勤奋工作。我认真落实上级与学校的各项工作,既做管理者、又做教师,发挥了模范带头作用。 作为一名教师,无论是初上讲台时的意气风发,还是人到中年 时的执着坚韧,我都能从严要求自己,恪尽职守,把自己所从事的事

业看的高于一切。有一颗把自己的一切献给家乡教育事业的赤诚之心。处处以《中小学教师职业道德规范》来约束自己的言行,虚心向他人学习,不断提高自身的政治素养。 一直以来我默默地执著于自己热爱的教书育人工作,用自己爱 生奉献,自树树人的思想踏踏实实做教育,以博学严教,发展学生个性品质为目标,扎扎实实搞教学。我出生在农村,工作在农村,这使我具有吃苦耐劳,自强不息,勇于探索的精神,振兴家乡教育事业是我义不容辞的责任。 依据学期初的工作计划和设想,以推进课程改革为中心,坚持“立德树人”的基本导向,围绕着“民族教育、科技教育”将学科育人思想和教学内容有机融合,创新学校的教育、科研工作,依托“晒课、课堂模式转型课”技能比赛和我区“三通两平台”信息化提升 工程,加强教师专业技术和信息技术能力的培养,以此促进师生的专业素养整体提升;以全面提高教育教学质量、减轻学生过重课业负担为核心,深化课堂教学的研究,探索“高质轻负”背景下的有效方法和策略,以打造“生动活泼、低负高效”的课堂为目标,以“自主教学操作模式”为突破口,不断深化课堂教学研究,提高课堂教学质量。以教育发展共同体——“名校带动工程”为契机,思考分析制约本校发展的短板,发掘资源优势,研究策略方法,通过教研联动、赛课、专题研究、资源共享、交流互动等方式促进学校发展。以关注过程、

初中教师个人工作总结(精选8篇)

初中教师个人工作总结(精选8篇) 【第1篇】初中教师个人工作总结 本学期,为适应教学工作的要求,本人从各方面严格要求自己,积极向有经验的老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使工作有计划、有组织、有步骤地开展,圆满完成了本学期的教育教学任务。为了使今后的工作取得更大的进步,现将本学期工作总结如下: 一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。 我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。 二、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排,认真写好教案。 二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,

准确化,生动化,做到线索清晰,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,让学生多动手,从而加深理解掌握知识。 三、博采众长,提高教学水平。欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作。我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。 四、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常上网去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。 五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了“一刀切”的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。 六、积极推进艺术教育的培养。通过艺术改变提高学生的思维能力,改变他们的想法,增加学生的自信,让学生成为多才多艺之人。 七、狠抓学风。学生喜欢上我的课,对该科也比较有兴趣。上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有少数几个学生,因为怕老师责备,学习上存在的问题不敢问

供应室护士述职报告

供应室护士述职报告 供应室护士工作总结 时光荏苒,XX年就要过去了。回首过去的一年,虽没有轰轰烈烈的战绩,但也经历了一些磨砺和考验。在科室领导和同事的帮助下,我完成了这一年的工作任务,在做到确保平稳安全的情况下,用心对待患者,全年无投诉差错出现。在这更年交替的时节,现将XX年的工作和XX年的展望总结如下: 能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过早会、报纸、网络积极学习政治理论,遵纪守法,爱岗敬业,积极拥护医院以及手术室的各项方针政策和规章制度,一切以病人为中心,严格以一名优秀护士的标准要求自己,坚持以医疗服务质量为核心,以病人的满意度为标准,牢固树立团队合作精神。 作为一名手术室护士,我能做到在工作中严格执行各项操作规程和流程,遵守医院科室的规章制度,时刻注意保持消毒无菌观念,做到不怕苦累、全天侯待命以应付突发事件。树立强烈的集体责任感和荣誉感,团结同事,以工作为中心。坚持为患者提供全方位的优质服务,与手术医师密切配合,积极协作,打造和谐融洽的工作氛围 , 保证手术顺利进行和完成。在医院组织大型活动科室人员紧缺的情况下,做到绝对服从组织安排,全力做好保障,保证医疗工作的顺利开

展。 过去的一年里,我参加了多台体外循环手术的配合,能基本掌握巡回护士的操作流程,并参与其他科室的多台特大手术配合,保证手术顺利进行。在工作中能积极参加危重病人的抢救工作,熟练掌握护理急救技术,抢救程序及抢救药械的使用。日常做到严格查对,严谨细致,杜绝细小差错事故的发生,在保质保量完成手术过程的同时,还要不断提高自己的操作水平,积极参加各项新业务的开展。 XX年,我将参加全国护士中级职称考试,我会利用业余时间认真复习,争取一次通过。在立足拓展现有知识层面的基础上要多接触新技术、新知识,做到在思想上、见识上不落人后。 随着法律的日趋完善,人民群众的法律意识不断增强,我认为提高我们个人的法律意识也是很重要的,加强对《医疗事故处理条例》的学习能使患者的权益得到保障,同时也会减少医疗事故的发生。在日常工作无差错的基础上,我要加强护士职业道德和文明礼貌的学习,这样既增加了患者的满意度和我们自身的成就感,也可以在一定程度上杜绝和减少医疗纠纷的产生,对我们也是一种保护。 人总是在不断的成大,如果说昨天的我还有些浮躁,那么今天的我则多了份成熟,对手术室护理也有了更深的理解,更加明白自己的责任,也能更好更用心的为患者服务。我感

秘书个人工作总结

秘书个人工作总结 秘书个人工作总结? 回顾这半年时间,是我学习的半年,工作经验、社会交流等等一切都是从头开始,从无到有,从有到会,从会到熟;这一过程都离不开公司领导的带领和个人的努力,这半年是感 恩的半年,真心感谢公司给我带给磨练自己的机会,更感谢公司领导一向以来对我的信任与栽培! 首先,谈谈自己这段时间心态的转变,坦白讲,如果说从来公司就以火一般的热忱投入到工作中@欢迎浏览科技东西知识店铺!,那是虚伪的空话。这段时间工作的过程也是我自己心态不断调整、成熟的过程!最初觉得只要充分发挥自己的特长,那么不论所做的工作怎 样样,都不会觉得工作上的劳苦,但扪心自问,原先学的知识何以致用,你的特长在哪里,俗话说,隔行如隔山啊!刚毕业真的在工作中使我迷茫,不知自己的定位,是不是不适合 做这个行业。在文秘工作中,从文件的打印,公文的处理,传真的收发,办公用品的采购,要把这个@欢迎关注科技东西知识店铺!工作完成觉得是件很容易的事,可实际把工作做得出色、有创造性却是很不容易的。所以,调整好心态的我渐渐的明白了,在各个岗位都有发展才能、增长知识的机会。如果以充分的热情去做最平凡的工作,也能成为最精巧的工人;如果以冷淡的态度去做最高尚的工作,也但是是个平庸的工匠!心态的调整使我更加明白,不论做任何事,心须竭尽全力! 下面我对我这六个月的工作状况做一个小结: 一、不断提高自身素质和潜力:来到公司工作期间,真正让我体会到了工作的高节奏、高效率、高标准、高要求。我本着学习和探索的思想,虚心向同事们求教,边学边提高个人的工作潜力。半年中,经过平时业余的时间,经常看文秘有关业务的书籍和公司刚建立的一些管理规定。经过半年的努力,我对于公司的有关政策和文秘工作流程的认识有较大提高。 二、寻求工作方法,不断提高工作效率,顺利完成各项工作。不断以规范、高效的新方法贯穿在工作当中。 (一)公文的处理不断规范和完善。在工作中,始终坚持按照公司管理规定和要求来完成各种公文的处理。 1、具体来文处理的程序。每一天把来自集团及各部门的文件分类及时上报给公司领导及 有关部门。公文处理稍微有遗漏、处理不及时,就会给各项工作带来不利影响。因此,公文的来文处理关键是要有清晰、明确的流程,以到达随时查阅来文能够明白去向、处理结果等。并在透过实践,设计出更加适合公文来文处理的各种表格,使来文处理规范化、具体化、程序化。

中学副校长个人工作总结

中学副校长个人工作总结 中学副校长个人工作总结范文 不经意间,工作已经告一段落,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,需要认真地为此写一份工作总结。在写之前,可以先参考范文,以下是我整理的中学副校长个人工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 中学副校长个人工作总结1一、上学期工作总结。 从上学期以来,作为业务副校长,我很清楚面对新形势,新要求,新观念,用创新的思想与求真务实的态度开展本职工作,努力落实各级教育行政部门方针政策,当好教师的带头人、引路人。在上级教育部门的正确领导下,在全体教师的热情支持和帮助下,根据校长室的安排及分管工作的要求,与学校班子成员一道带领教师认真履行职责,深入研究,取得了一定的成绩:学校的教学走上了规范、有序的轨道;学校的教研教改氛围逐渐浓厚;校本教研也得到了较好的落实;新课程改革稳步推进;学生良好的学习习惯正在逐步形成;我校参加中考升学成绩名列乡镇学校前茅,尤其在中考优等生培养方面成绩显著;职教工作逐渐有序规范。 作为一名业务副校长,我把精力主要用于加强教学管理,提高学校整体教学水平上来。

1、制定各项规章制度,加强教学管理。 管理出效益,管理出成绩。作为分管教学的校长,我积极参加学校的教学管理工作。我与教导处的同行们一起,做好教育教学的常规管理,制定各项规章制度。我们通过各项教学教研活动,有针对性地指导教师们的教育教学,努力促进我校教育教学的发展,作为一个偏远农村学校,我们连续被评为市级规范化学校,教育教学成绩,受到家长及社会各界好评。 2、加大学校教师队伍建设,加强教学教研。 为加强教研,提升教学,认真落实县教育局布置的各项工作,我与教科室的同志们确立了“以研促教,以教促研”的教研方针。统筹制定学校校本教研培训计划,完善校本教研制度。每学年都开展了形式多样的校本培训,培训的内容突出专题性、实效性与针对性。尤其每年暑期抓住暑期全员远程培训与市县各级各种培训的有利契机,利用可以利用的一切培训资源,努力使我校教研活动落到实处,尽可能的提升每一个教职工的自身修养与业务能力,收到良好效果。 3、认真把握与落实“以质立校,求真务实”的学校办学理念。 “教学质量是一个学校生存的生命线”,我理解与认真贯彻“以质立校,求真务实”的学校办学理念,为提升教学质量,在

初中教师个人年度工作总结

初中教师个人年度工作总结 初中教师个人年度工作总结1 转眼间,一年过去了,在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年,是几年教学中收获最多的一年,虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足,但绝对是我成长最快的一年,是我经验积累最多的一年。现就这一年的工作总结如下: 一、师德方面:加强修养,塑造师德 我始终认为作为一名教师应把师德放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。学高为师,身正为范,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。 我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的人。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。 二、教学方面:虚心求教,强化自我 担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。

随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。 首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。 其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。 最后我做到不耻下问,教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的教师。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。 为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的完成新初一教学。 为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢基础知

2020年供应室护士年终工作总结范文

供应室护士年终工作总结范文 在院领导和护理部的直接领导下,以临床需要为中心,保障医疗安全为目标,重视医院感染和供应室的关系,不断提高护理质量。满足临床无菌物品的供应,认真履行消毒供应室的工作职责,现将科室一年的工作总结如下: 建立健全各项规章制度,落实岗位职责,认真执行消毒供应室的三个行业标准,根据20xx年岗位培训的要求,制定了组织管理工作流程和外来器械接收等部分工作流程。 1、重视器械的清洗和包装质量,对可重复使用的器械严格执行回收、分类、清洗、消毒、干燥、检查、包装、灭菌工作流程,对个器械包进行包装核查,部分包内放置器械物品的清点,方便双方核查,减少物品的丢失。对工作中发现问题及时整改。 2、严格执行监测制度,监测清洗、消毒、灭菌质量的追溯过程的记录,各项监测记录按照要求进行保存。 3、严格执行灭菌器的操作流程,对灭菌的物品进行物理、化学、生物的监测。灭菌合格率100%。

4、规范了外来器械及植入物品的管理工作,制定了外来器械的登记和交接制度。通过对外来器械及植入物的集中清洗,灭菌管理,提高了医疗安全,保证了病人的安全。 1、对于一些不常用的器械进行塑封包装,延长使用有效期减少临床工作量,把护士的时间还给病人。 2、主动打电话到临床科室询问临床需要的物品,并及时更换,以免因临床工作忙而忘记更换备用物品,影响工作的需要。 3、根据工作需要制定各种棉球包,以满足临床需要。 4、对于湿化瓶进行了统一供应。 1、制定年学习计划,把消毒供应室的三项行业标准分解到每月学习内容力,对学习内容不定期提问,对于学习的内容半年考核一次。 2、上半年进行了设备安全操作和常见故障排除的培训 3、11月份科内2人去郑州进行消毒供应岗位培训。

副校长个人总结

2017年工作总结 紧张而又忙碌的一年即将结束,回顾这一年来所做的工作,感受颇多,在这一年的分工安排中,我继续分管学校对学生的德育、安全、卫生、纪律、法律普及等教育管理工作,在工作中,我始终坚持德育为首,育人为本的管理理念,以学生思想教育为核心,以德育大课堂实践活动为主题、以丰富的德育活动为载体,以促进全体学生全面发展为目标,实现科学管理,注重突破与创新,遵循学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,培养品德高尚、人格健全的时代新人,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”的工作思路,努力提高德育工作的有效性,下面我就将自己一年来的工作总结如下: 一、加强思想政治学习,率先垂范 学校把对学生的德育管理工作交给我,是上级领导与老师对 我的信任,同时也深感自己肩上的担子不轻,为了更好完成工作,我在政治思想上积极学习,以一个优秀党员的标准严格要求自己,坚持认真学习“三个代表”的重要思想和党的十七大精神,不断提高自身的政治理论素养。工作中,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项教育政策和文件精神,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,在工作中不断提高工作水平。在德育管理方面,积极学习先进经验,坚持深入班级管理一

线,要求班主任做到的,自己首先做到,以自身行动引导班主任做好班级管理工作。 二、所作的工作及取得的成效 1、坚持开展理想、信念教育 结合每周一的升国旗仪式,开展国旗下讲话,由每周的值周领导结合传统节日,纪念日和国际国内大事精心组织讲话,使之成为学校对学生进行爱国主义教育、理想教育、人生观教育的重要阵地。另外,开展好周三的晨会和每周的班会。加强了对班主任晨会和班会的管理力度,通过这一系列活动,使学生基本形成良好的理想,信念和崇高的爱国主义精神。 2、加强了班主任队伍管理和培养 学校德育工作的落实,必须建立一支工作责任心强,业务能力过硬的班主任队伍,在每学期开学前,政教处全体领导成员就班主任人选的确定进行多次磋商,在全校教师队伍中精心挑选无论是工作责任心、业务能力都出色的同志担任班主任工作,并且结合我校以往班级管理中发现的问题和不足,修改完善《毕节兰苑中学班主任量化考核实施细则》,对班主任考核的量化的公开化,做到事事有依据,从而实现了对班主任工作的公平,公正的考核,促进了我校班风和学风建设,促进了校风的转变。 在班主任队伍培养方面,我们采取循序渐进的办法,每年在青年教师中寻找新人,实现班主任队伍的梯队化,通过每学期两

初中教师工作总结,个人

初中教师工作总结,个人 篇一:初中教师个人工作总结 个人工作总结 在这一年的教学中,自己踏踏实实、勤勤恳恳的努力工作,认认真真的做好老师的本职工作。这一年是充实的一年,收获的一年,在这一年里不仅教学经验有所提高,相关的理论知识,实践知识也有所提高,并认真的完成上级所布置的任务,并取得了优异的成绩。 我所教的是七年级学生,七年级学生大多数是13、14岁的少年,处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,注意力也不集中。掌握其规律教学,更应善于引导,使他们旺盛的精力,强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神,变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的几点体会: 思想方面 积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。教学工作 认真学习、吃透教材,深入钻研教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的终

身发展,做到因材施教。注重学生的品质培养,能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息,认真批改作业,做好差生的转化工作。个人学习 坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动,认真与老教师们备课,吸取他们的长处,改正自己的不足之处。 积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务。为学生服务。 同时,在本学年,我担任了校广播站的工作,管理各班级的广播站投稿情况,鼓励学生积极向广播站投稿,使学校的广播站得以正常运行。 取得的成绩 回顾过去的一年,我所任教的初一年级5—10班,生物取得了不错的成绩,平均分都超过了不同学校的同等年级,学生的知识也得到了相应的提高。

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