五四运动原因
五四青年节的由来800字

五四青年节的由来800字五四青年节是中国传统的重要节日之一,也是表彰和纪念五四运动的节日,下面就让我来为大家介绍一下五四青年节的由来吧!一、五四运动背景五四运动,是中国历史上最有影响的一次爱国运动。
它始于1919年5月4日,当时中国举行了一次“反对帝国主义,爱国救亡”的大规模爱国集会,表达了人民对于当时中国政治处境的不满和抗议。
在第一次世界大战结束后,世界各国掀起了政治经济文化上的一场大革命。
这些革命的影响转化为天然为的推动中国革命的进程,形成了大规模的文化运动。
这一时期的中国处境十分困难,外国列强剥削殖民,中国人民生活陷于贫困之中。
于是,一部分有识之士驱使着青年们走在了爱国的前沿,根据这种思想,为了挽救中国危亡的局面,青年们在全国掀起了一次前所未有的爱国热潮。
二、五四运动的原因五四运动的直接原因是中国政府在巴黎和约中的失败,使得德国在山东的特权权益被转让给日本,形成给了日本在中国的控制。
而中国政府因为实力薄弱,没有办法保护国家的利益,这激起了中国人民的不满。
同时,本来应该属于中国所有的一些机构和组织一直在被外国人掌控,这更加激起了中国人民的反对情绪。
因此,五四运动也可以被称之为爱国爆发的象征,那种一瞬之间的宏大情怀,在我们今天看来依然让人感动至深。
三、五四青年节的来历五四青年节的由来,是源于1949年中国政府在国定节日上为表彰五四运动的历史意义,召开了全国青年工作会议,并提出了“五四青年节”的概念。
后来,这一概念获得了全国各地的认同,就凭借着在新中国建立初期更为迫切的民族意识及纪念先烈和传承五四爱国精神的需求,最终成功的升级成了现在我们熟知的“五四青年节”。
四、五四青年节的庆祝方式每年的五四青年节,全国各地都会举行庆祝活动。
这些活动包括:1、召开五四精神传承研讨会:活动以五四青年节为主题,邀请相关专家、知名人士和青年代表的出席,分享经验、探讨话题以及传播五四精神。
2、五四主题展览:通过文字、图片、实物等多种形式展出五四运动的历史资料和当代优秀青年的成就,让人们了解五四运动的历史背景和当代青年的成就。
五四运动爆发原因

五四运动爆发原因五四运动是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主,广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动,是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。
下面是店铺整理的一些五四运动爆发原因,供大家参阅。
五四运动爆发原因1919年1月,第一次世界大战战胜国在法国巴黎召开所谓的“和平会议”,中国作为第一次世界大战协约国之一,参加了会议,中国代表在和会上提出废除外国在中国的势力范围、撤退外国在中国的军队和取消“二十一条”等正义要求,但巴黎和会不顾中国也是战胜国之一,拒绝了中国代表提出的要求,竟然决定将德国在中国山东的权益转让给日本。
此消息传到中国后,北京学生群情激愤,学生、工商业者、教育界和许多爱国团体纷纷通电,斥责日本的无礼行径,并且要求中国政府坚持国家主权。
这种情况下,和会代表提交了关于山东问题的说帖,要求归还中国在山东的德租界和胶济铁路主权,以及要求废除《二十一条》等不合法条件。
但结果,北洋政府屈服于帝国主义的压力,居然准备在《协约国和参战各国对德和约》上签字。
最终,英、美、法、日、意等国不顾中国民众呼声,在4月30日还是签订了《和约》协约国和参战各国对德,即《凡尔赛和约》,仍然将德国在山东的权利转送日本。
在巴黎和会中,中国政府的外交失败,直接引发了中国民众的强烈不满,从而引发了五四运动,在这样强大的压力下,中国代表最终没有出席巴黎和会的签字仪式。
五四运动背景西方思想在晚清尤其是在甲午战争之后大量传入中国并影响年轻一族,而在民国初年这种影响随着陈独秀所创办的《青年杂志》(后改名为《新青年》)等刊物的发展以及白话文运动的推动,自由、反抗传统权威等思想,影响了学生以及一般市民。
新文化运动高举民主、科学的大旗,从思想、文化领域激发和影响了中国人尤其是中国青年的爱国救国热情,从根本上为五四运动的出现奠定了思想基础和智力来源。
五四运动的知识点汇总总结

五四运动的知识点汇总总结一、五四运动的起因五四运动的发生有着复杂的原因,其中主要包括国内原因和国际原因。
国内原因主要是中国的政治、经济和社会问题,如北洋政府腐败无能、对外国的不平等条约和割地让利、外国资本的侵入、战争负担加重、国内政治动荡等。
国际原因主要是第一次世界大战的影响,使中国的经济和民生受到影响,而且使国际势力在中国加强了对中国的掠夺和侵略。
二、五四运动的爆发五四运动是在1919年5月4日爆发的,当时在北京爆发有激烈反对巴黎和约的群众运动。
爆发的导火索是北洋政府撕毁对德国的旧约,将山东割让给日本。
在此背景下,学生们组织了游行示威,并呼吁全国学生和市民一起参加,最终演变成了一次全国范围的爱国运动。
三、五四运动的主要内容五四运动的主要内容包括举行示威游行、罢课、罢工,以及组织宣传团体,要求废除对德秘约、废止对日进行割地赔款、废除国际的不平等条约,改善国内政治形势等。
五四运动的原则是爱国、进步和民主,要求废除封建制度,建立民主制度。
四、五四运动的影响五四运动的发生对中国近代史产生了深远的影响。
首先,五四运动使中国青年觉醒,使中国人民意识到国家的危机和民族的危机,产生了一股强烈的民族意识和民族自尊心。
其次,五四运动推动了中国的新文化运动,促进了中国的现代文化的发展,形成了一个以爱国、进步和民主为主要原则的新文化运动。
最后,五四运动促成了中国共产党的成立,促进了中国的民主运动和工人运动的发展,为中国革命的胜利奠定了基础。
五、五四运动的意义五四运动是中国近代史上的一个重要事件,具有深远的历史意义。
首先,五四运动标志着中国近代史的新阶段的开始,标志着中国的民族觉醒和民族意识的觉醒,为中国的现代化和民主化打下了基础。
其次,五四运动推动了中国的新文化运动和政治改革,促进了中国的现代文化的发展,促进了中国的新政治、新经济、新文化的建设。
最后,五四运动激励了中国青年奋起反抗外国侵略者,开启了中国的爱国主义和民主主义的新时代,为中国的独立和自由做出了积极的贡献。
五四运动何以成功

五四运动何以成功五四运动成功的原因有很多,主要包括以下几点:一、民族精神觉醒五四运动是一次爱国主义和民族精神觉醒的运动。
中国在那个时期正处于半殖民地半封建社会,民族危机日益加深。
五四运动中出现了一批爱国主义的青年学生,他们以国家利益为重,以自强不息为宗旨,坚决反对帝国主义和封建主义的侵略,这种爱国精神感染了广大的人民群众。
二、知识分子的觉醒五四运动受到了一批资产阶级知识分子的支持。
这些知识分子通过翻译传播西方的思想,逐渐认识到中国的危机所在,并开始寻求自救之道。
他们加入了五四运动,成为了革命的先锋。
三、文化运动的推动五四运动后,中国的文化运动也获得了空前的发展。
文化运动的推动,使得五四运动更加成功。
这些人通过自己的知识优势,为运动提供了理论支持,同时还通过文学艺术等方式,传播了民族主义和民主思想。
四、群众的广泛参与五四运动是一场广泛的群众性运动。
当时的学生和知识分子虽然是运动的主体,但是运动的氛围很快蔓延到了社会的各个角落,人民群众也纷纷投身进来。
他们通过各种方式表达抗议和诉求,如举行示威游行、罢工等,使得运动有了更加广泛的社会基础。
五、运动的组织领导五四运动成功的一个重要原因是其具有比较明确的组织领导。
当时的学生和知识分子通过建立各种组织,如学生会、团体等,开展了有计划的抗议活动,并制定了一些政治纲领和口号。
这些组织和领导者为运动提供了方向和组织,使得运动更加有效、有序。
五四运动之所以成功,是由于它凝聚了国人的爱国主义情怀,达到了民族精神觉醒和文化运动的推动,得到了广泛的群众参与,并具有比较明确的组织领导。
这些因素共同作用,使得五四运动成为一次彻底的爱国主义运动,为中国的革命事业奠定了坚实的基础,对中国社会的进步和发展产生了深远的影响。
分析五四运动爆发的原因

分析五四运动爆发的原因五四运动爆发的原因可以分为内外两个方面来分析。
内因主要包括国内政治、经济和社会等方面的问题,外因则主要包括国际环境的变化。
首先,国内政治方面的问题是五四运动爆发的主要原因之一、当时,北洋政府的统治无能,对外屈服于列强压力,对内镇压言论自由,民众对政府的不满情绪愈发高涨。
在五四运动前夕,巴黎和会上签订的《凡尔赛和约》使中国的领土和权益受到了重大威胁,这更加激起了人们的爱国情怀。
此外,北洋政府的官僚腐败和贪污现象严重,社会不公现象日益加剧,给了年轻学生们一个机会,他们通过五四运动来抗议和改变现状。
其次,经济方面的问题也是五四运动爆发的原因之一、在第一次世界大战期间,中国的经济受到了严重的破坏,各类商品价格飞涨,社会物价上升,民生负担重。
同时,国家的财政困难和大量的失业问题使得社会不稳定因素增加,这给了五四运动爆发的土壤。
再次,社会方面的问题也是五四运动爆发的重要原因之一、五四运动前夕,中国大学生以及其他知识分子主要是城市中的年轻一代,在西方传入的现代思想的影响下,他们对传统文化和旧制度抱有怀疑态度,渴望进行思想革新。
与此同时,世界各地的社会主义和民主思潮的兴起,以及中国社会阶级矛盾的加剧,使得年轻学生们开始对社会不平等进行反思。
在外因方面,国际环境的变化也是五四运动爆发的重要原因之一、第一次世界大战的结束,以及巴黎和会上西方列强对中国领土的瓜分,特别是把山东割让给日本,激起了中国人民极大的愤慨和不满情绪。
与此同时,俄国十月革命的成功,以及法国、英国等西方国家中爆发了反战、民主和社会主义思潮,这些都对中国年轻学生产生了重大影响。
综上所述,五四运动爆发的原因是多方面的,既包括了国内政治、经济和社会领域的问题,也与国际环境的变化密不可分。
这场运动不仅表达了人民对国家命运的关注和对民族主权的捍卫,也是中国近现代革命的重要标志之一,为中国社会进步和发展奠定了基础。
五四运动爆发原因

五四运动爆发原因五四运动是中国历史上至关重要的一次爆发事件。
它不仅在中国的政治和文化界引起了巨大的影响,而且对整个中国社会的进步和发展也起到了极为积极的推动作用。
那么,五四运动为何会在当时爆发呢?下面就从政治、经济、文化、国民意识等多个方面来探究一下。
一、政治因素当时的政治环境是五四运动爆发的重要原因之一。
1919年,巴黎和会结束后,中国被迫签署了不平等条约。
这些条约使中国的领土完整、国家主权受到了严重的损害。
同时,被列强的大门四分五裂,民族危机四伏,使得中国人民群情激愤,渴望民族独立和国家富强。
另外,北洋政府的腐败和无能更加加剧了中国社会的不公和民生问题。
二、经济因素五四运动的另一个重要原因是当时的经济环境。
一战期间,欧洲经济爆发危机,导致一系列恶性循环的产生。
此外,二战后,世界各国开始加强自己的工业发展,对外贸易保护主义的趋势加剧,成为全球经济的主要特征。
但是,与此相反的是,中国和印度等亚洲国家却陷入了深层次的贫穷和落后状态中。
这些经济的不公和不平等状况,直接导致了中国社会的不满和反抗,五四运动就是其中之一。
三、文化因素五四运动还与当时的文化息息相关。
1919年,石泽集团的成员们在北京创办了“新月派”,发表了《五四宣言》和《新青年》杂志,强调了将传统和外来文化融合起来,诉求一个自由、平等和富强的新中国。
同时,此时的中国正在国学和儒家学说与现代化的洋学和科学方面展开激烈争论。
新文化运动的兴起及其与传统文化的碰撞、融合,也为五四运动爆发提供了重要的支持和推动力。
四、国民意识五四运动还与产生于国家意识息息相关。
正是在这个历史背景下,中国的知识分子们开始重新审视自己的文化传统和国情,开始强调需要先有民族自尊、民族团结,才能谈到政治上的民主、自由。
同时,对于现代国家的发展和民族文化的振兴成为了热门话题。
这反映了中国知识分子们在当时对于民族意识的重视和对于社会进步的渴望。
综上,在政治、经济、文化、国民意识等多个方面的影响下,五四运动得以爆发。
五四运动爆发的原因:大致经过及其历史意义

第三章1、五四运动爆发的原因:大致经过及其历史意义:(1)原因是:从国际上看,一战期间,日本成为侵略中国的最主要国家是;俄国十月革命的胜利,为中国人民指出了解放的道路;巴黎和会上战胜国对中国主权的侵犯和中国外交上的失败,极大地伤害了中国人民的民族自尊心,这是五四运动爆发的直接原因。
从国内看,政治上处于北洋军阀的黑暗统治时期,北洋军阀对外卖国,对内掠夺,混战,给人民造成了深重灾难,国内阶段矛盾日益加深,成为五四运动爆发的根本原因,思想文化上,新文化运动的开展,推动了人民的思想解放,促使先进分子尤其是青年学生积极开展爱国活动。
(2)1919年5月4日,北京十几所学校的三千名学生天安门集会举行示威游行痛打章宗祥火烧曹宅军警逮捕学生北京学生罢课蔡元培辞职出走六·三大逮捕六·三逮捕引起了全国各界极大震动上海出现三罢斗争二阶段,中心转到上海,中国工人阶级以独立姿态登上政治舞台。
三罢斗争危及北京政府的统治,结果北京政府被迫释放被捕学生,罢免三贼,拒签和约,至此,五四运动提出的两个直接斗争目标---惩办卖国贼,拒签和约基本上得到实现。
(3)五四运动的历史意义:五四运动是一场伟大的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。
“五四运动的杰出的历史意义,在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态,这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义。
”(毛泽东语)“启导广大人民的觉悟,准备革命力量的团结,这是五四运动最伟大的功绩。
”(张闻天语)可以说从罢免曹、章、陆到拒签和约,无一不是群众运动作用的结果。
以五四运动为标志,中国的民主革命进程发生了质的变化。
五四运动成为旧民主主义革命结束,新民主主义革命开始的里程碑。
从此,中国的民主革命进入了一个新的历史阶段。
五四运动之所以具有这样的意义,是由几个因素决定的:(1)五四运动发生在十月革命之后,是世界无产阶级革命的一个组成部分。
(2)五四运动是在中国资本主义经济进一步发展,新的社会力量进一步增长的条件下发生的。
五四运动爆发的根本原因和直接原因

五四运动爆发的根本原因和直接原因
五四运动,是1919年5月4日发生在北京的一场爱国运动。
五四运动爆发的根本原因是军阀黑暗统治导致阶级矛盾日益加深。
五四运动爆发的原因
五四运动发生的根本原因:
1、北洋军阀的黑暗统治。
对外投靠帝国主义,出卖国家利权;对内掠夺土地和工矿业,增加赋税,人民负担沉重。
2、军阀混战,给人民带来极大灾难。
3、国内阶级矛盾加剧。
五四运动爆发的直接原因:巴黎和会上中国的外交失败。
五四运动的意义
五四运动的斗争对象是帝国主义和北洋军阀政府,是一场彻底的反帝反封建的爱国主义运动。
它充分发动了群众,工、商、学联合起来,农民也有部分参加了,实际上揭开了全民族进行彻底的反帝反封建斗争的序幕。
五四运动让中国人民进一步认识到帝国主义侵略的本质和军阀统治的黑暗,促进了全国人民对改造中国的问题的反思和探索,五四运动促进了马克思主义理论在中国的广泛传播,为中国共产党的成立在思想上和干部上作了准备。
五四运动既揭开了新民主主义革命的序幕,又开创了中国新民主主义革命的开端。
从此,无产阶级登上了政治舞台。
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同学们,说到五四运动,我们不能不提到巴黎和会.那么,如果没有巴黎和会外交失败,会有五四运动吗?今天我们就以此为题展开讨论.在讨论过程中我希望大家能注意以下三点:
㈠史论结合,论从史出,言之有据.㈡放开思维,适当拓展,不要拘泥于题目.㈢注意礼节,学会倾听,男同学要作绅士,女同学要作淑女(鼓掌).现在哪位同学来给大家开个头.生一:
在日常的历史教学中,几位学生在预习了《五四爱国运动》一课(高中历史必修中国近代史,人教2003版)后,向我提出了这样一个问题:
“课本中讲‘五四运动的爆发,不是偶然的,其有着深刻的社会根源’,那么五四运动的发生有没有偶然性呢?”客观来讲,这是一个比较抽象的问题,涉及到历史发展的必然性和偶然性,以及如何认识二者之间的相互关系。理解这一问题需要一定的马克思主义史学理论,较强的抽象思维能力和辨证分析能力,对大多数学生来说存在着困难。如何解决,简单讲解抽象的理论或是组织学生进行自主探究,让他们在实践中得出自己的答案。最终我选择了后者,因为无论探究活动成败与否,都会使学生在探究过程中对五四运动的必然性和偶然性形成不同程度的认识,提高他们搜集史料和辨证分析的能力,培养他们养成史论结合的良好习惯,增强他们学习马克思主义史学理论的兴趣。但是如果直接以“五四运动的必然性和偶然性”为题组织学生进行探究性学习,显然难度较大,不利于探究活动的开展。所以,我决定以“没有巴黎和会外交失败,会有五四运动吗?”为题组织学生开展探究式讨论。并按照学生的意愿,将其分为正反两组,为他们推荐了网络搜索引擎和学校图书馆中有关五四运动的资料,让他们在阅读资料的基础上,充实自己的观点,分析别人的观点。在两周后开展了一次课堂讨论。
生四:
请问上面两位同学,巴黎和会外交失败在五四运动的发生中起到了什么作用?生三:
巴黎和会外交失败点燃了五四运动的导火索。
生四:
对!我也认为巴黎和会点燃了五四运动的导火索。大家都见过爆竹,知道它是由纸筒、纸筒下端的封泥、纸筒中央的炸药、以及纸筒上端的导火索四部分所组成。在此,我想作一个类比,如果五四运动是一个爆竹,那么帝国主义就是纸筒、北洋军阀就是封泥、工人阶级就是炸药、学生就是导火索。就一个爆竹的爆炸而言,以上各部分都很重要,但最为重要的是点燃导火索,让各个部分相互作用产生合力,最终形成爆炸。所以,我赞成没有巴黎和会外交失败,就没有五四运动。
但是这些必然性却不是直接表现出来,而是蕴藏在一个个偶然性事件之中,如巴黎和会外交失败、如6月5日工人参与,通过这些偶然性事件表现出来。所以,五四运动既有必然性,又有偶然性。
(更多学生点头表示认同)
教师:
谁能继续补充。
生十五:
五四运动既有必然性,又有偶然性。这就要求我们在看待五四运动时既要看到其必然性,又要看到其偶然性,不要把二者看成毫不相干的两回事。我们首先要注意到一个个偶然事件,然后再把这些偶然事件放进整个历史发展过程之中,去寻找隐藏着推动历史发展的必然因素。
教师:
历史发展的必然性是指历史发展过程中不可避免的发展趋势,其源于事物间的本质联系,决定着历史发展的基本方向,如抗日战争必定胜利,这就是历史发展的必然。历史发展的偶然性是指历史发展过程中可以这样发生或那样发生的现象,其源于事物内部非本质的联系,使历史发展过程显得丰富多彩,如抗日战争在什么时间取得胜利,以何种方式取得胜利。
生二:
我认为没有巴黎和会的外交失败,也会有五四运动.固然巴黎和会外交失败对于五四运动的爆发非常重要,但除此之外还有更重要的因素。从国际方面来看,这一时期的帝国主义对华侵略加剧,必然激发中国人民民族意识的觉醒和反帝情绪的高涨。在一战期间,日本成为侵略中国最主要的国家。1914年,日本借口对德宣战侵入山东,强占胶济铁路和青岛。1915年,日本又提出旨在灭亡中国的“二十一条”。到段祺瑞执政时,日本提出在山东驻军的要求。这一时期日本除了在政治、军事上加紧侵略之外,经济上也没有放松,以纺织业最具代表性。1913年日本在华纱锭为11万枚,织机为886台,19年则增长为33万枚和1486台。另外,俄国十月革命的胜利,为中国人民指明了道路,使处在漫漫长夜的中国人民看到了曙光,为自己的革命斗争找到了支点。
选自陈振江、江沛主编,《中国历史·晚清民国卷》,高等教育出版社2001年版。
⒋近代史资料编辑组编,《五四爱国运动》(上,下),中国社会科学出版社1979年版。
⒌彭明著,《五四运动史》,人民出版社1984年版。
6.周策纵著,周子奇等译,《五四运动—现代中国的思想革命》,江苏人民出版社1999年版。
研究过程:
生十三:
这位同学通过对具体的事实深入细致的分析来论证五四运动的发生是历史的发展的必然。请大家注意,他所谈的这些必然性都离不开工人阶级在6月5日参与这一事件,但是任何事件的发生都是有其偶然性的。所以,我认为五四运动的发生离不开偶然性。
教师:
你说五四运动的发生离不开偶然性意味着五四运动的发生不是历史的必然吗?生十三:
生五:
我不赞同上面这位同学的观点,我也以爆竹为例说明我的看法。我们知道在某些情况下不用点燃导火索,一个“好”爆竹同样会爆炸,比如在受到烘烤或者激烈撞击。所以没有巴黎和会外交失败,五四运动也会发生。
生六:
我提醒上面这位同学,从表面上来看点燃导火索,高温烘烤和猛烈撞击其形式确实不同,但是它们的实质作用却是相同的,即使火药受热。所以我认为没有“巴黎和会外交失败”,就会没有五四运动。需要指出,我这里的“巴黎和会外交失败”并不仅仅局限于特定的历史事件“巴黎和会外交失败”,而是指能够产生相同作用的一类事物。
“
执教:
焦鹏(陕西省西安市西光中学西安710043)
研究背景:
我校是省级重点中学,总体来看,学生基础知识扎实、求知欲强、思维能力较高。并且随着新课改的推行,学校在图书资料、网络检索等方面为广大学生提供了便利的条件;各学科的教师也积极引导学生开展多种形式的探究性实践活动。因而近两年来,我校已逐步形成了研究性学习的良好氛围。在历史教学中,我们也针对一些学生感兴趣而又有争议的问题,及时组织学生进行探究和讨论。
教师:
同学们今天的表现非常出色,可以说整个讨论是高见迭出、精彩纷呈。可能还有许多同学觉得意犹未尽,但是限于时间,今天的讨论只能到此结束。其实今天我们真正要讨论的问题是“五四运动的必然性和偶然性”,我认为通过讨论,大家对这一问题形成了正确认识,同时也拓展深化了历史知识,提高了自己的思辨能力。希望大家在今后的探究性学习中能够百尺竿头,更进一步。大家如果还想对“历史发展的必然性和偶然性”有进一步的学习,可以阅读《历史发展的必然性是通过偶然性表现出来的》(见人民出版社1964年版的《马克思主义经典作家论历史科学》)一文,在课后继续讨论。
生三:
我也不赞成“没有巴黎和会的外交失败,就没有五四运动”。五四运动的发生除了国际因素外,还有国内因素:
首先,阶级矛盾激化是五四运动发生的根本条件。这一时期北洋军阀对外投靠帝国主义,大肆出卖国家主权。袁世凯政府几乎全部接受了“二十一条”;段祺瑞政府答应日本在山东驻军的要求,同时还聘请日本人为政治,军事,财政顾问。对内北洋军阀大肆搜刮,据统计1912年至19年,北京国民政府征收的田赋增加了7倍、盐税增加了3倍、印花税增加了6倍,尤为惊人的是陕西田赋已预收到1931年。同时军阀之间为了争权夺利而进行的战争又给人民带来了巨大的灾难,1918年湖南军阀在醴陵县的混战中,死伤达⒉44万余人。其次,工人阶级队伍壮大为五四运动提供了阶级条件。在一战期间,列强放松了对华经济侵略,中国的民族工业取得了巨大发展。面粉的出口量由1914年的7万担增加到1918年200万担。随着民族工业的发展,中国工人阶级的队伍日益壮大,工人人数在1913年为60万人,在19年则增加到200万人。第三,起到思想解放作用的新文化运动为五四运动奠定了思想基础。如在五四学生运动中发挥了重要作用的北大学生傅思年和罗家伦二人,在1917年就创办《新潮》杂志,组织“新潮社”,寻求救国之路。通过以上的史实,我们不难看出五四运动是多方面因素共同作用产生合力的结果。
生十二:
我认为五四运动的发生是必然的,我通过对一个事实的分析来说明我的观点。
6月5日上海的纱厂工人首先举行罢工声援学生的行动,这看似偶然,其实却是必然地。我们可以从时间、地点、方式三个方面看到其必然性。首先,工人参与的时间在5月6日,这是必然的。由于为五四运动提供思想基础的新文化运动的影响主要限于青年学生之中,而对工人阶级的影响较少。所以,当外交失败的消息传回国内,首先行动的是学生,而不是工人。
(课堂进入沉默,无人发言)
教师:
“爆竹理论”非常精彩,但是现在看来,继续沿着这一思路的进行讨论,大家将会陷入“山重水复”的地步。那大家不妨放开思维,转换思路,这样也许会“柳暗花明又一村”。大家可以尝试从历史发展的必然性和偶然性方面去看这个问题。
生七:
请老师简单介绍何为历史的必然性,何为历史的偶然性。
推荐搜索引擎:
推荐图书资料:
⒈《巴黎和会的召开与中日山东问题的交涉》、《五四爱国运动的爆发》
选自来新夏等著,《北洋军阀史》(上),南开大学出版社20中国现代史》(上),北京师范大学出版社1991年版。
⒊《军阀政治与社会动荡》、《弱势外交》
不是,我的观点是:
五四运动既是必然的,又是偶然的。
教师:
还有人认同这个观点吗?
(部分学生沉默思考,部分同学小声讨论,几分钟之后,有一些学生陆续举手表示认
同这一观点)
教师:
哪位同学能给大家谈谈如何理解这一观点。
生十四:
我是这样理解:
五四运动是国内国际各种矛盾激化到不可调和状态下的一次必然爆发;是各种政治经济因素相互作用所产生合力的必然结果,因而它是历史发展的必然。
生七:
谢谢老师!我认为从历史发展的必然性来看,五四运动是当时国际和国内政治经济矛盾共同激化下的必然产物。在国内,长期以来军阀实行残暴统治、大肆搜刮,导致阶级矛盾激化;而国际上,日本对中国的侵略愈演愈烈,导致中日民族矛盾激化。内外矛盾激化到不可调和的地步必然要爆发出来。因而五四运动的爆发可以说: