《李白诗》课件

合集下载

8.1《梦游天姥吟留别》课件(共33张PPT)

8.1《梦游天姥吟留别》课件(共33张PPT)

明确:太白;青莲居士;浪漫主义;诗仙;奔放飘逸;想象丰富;色彩绚丽; 形式多样。
【走近诗歌】解题:1.吟:本指吟咏、作诗,后为诗体名。和“歌” “行”相仿,其音 节格律较自由,有五言、七言、杂言等,如《茅屋为秋风所破歌》《琵琶行》 《梦游天姥吟留别》。2. 留别:临行赠言。 “送别诗”和“留别诗”都写离别时的离愁别绪;送别 诗是送者所作,留别诗是离者所作。
【赏析诗歌】
wwWirjo
1.梦境部分可以分为几个画面?每幅画面各有什么特点?明确:(3)夜间景象:离奇险怪熊在怒吼,龙在长吟,像雷鸣般的声音,震响在岩 石和泉水中间。使深林战栗,使层巅震惊。黑云沉沉 啊将要下雨,水波摇动啊升起烟雾。
【赏析诗歌】
1.梦境部分可以分为几个画面?每幅画面各有什么特点?明确:(4)神仙洞府:壮丽辉煌电闪雷鸣,山峦崩塌。仙府的石门,訇的一声从中间 打开。青色的天空广大无边望不见底,日月照耀着金银 筑成的宫阙。穿着彩虹做的衣裳乘着风,云中的神仙啊 纷纷降下。老虎弹奏瑟啊鸾鸟驾着车,排列的仙人啊象 麻一样难以数清。
【赏析诗歌】
【赏析诗歌】内容探究三 梦因
1.“世间行乐亦如此”中的“此”指什么?>明确:指上节所写的梦境如烟,瞬息即散。这表 明了作者陷入重重矛盾后无可奈何的自我解脱和 伤感情绪。“世间”两句,是作者在当时的社会 矛盾里无可奈何的自我解脱。
【课文详解】
Wrnwsj Yg oo
【走近诗歌】朗读正音:脚著/谢公/屐,身登/青云/梯。半壁/见/海日,空中/闻/天鸡。千岩/万转/路/不定,迷花/倚石/忽已/暝。熊咆/龙吟/殷/岩泉,栗/深林兮/惊/层巅。云/青青兮/欲雨,水/澹澹兮/生烟。列缺/霹雳,丘峦/崩摧。洞天/石扉,訇然/中开。
【走近诗歌】朗读正音:青冥/浩荡/不见/底,日月/照耀/金银/台。霓/为衣兮/风/为马,云之君兮/纷纷/而来下。虎/鼓瑟兮/鸾/回车,仙之人兮/列/如麻。忽/魂悸/以魄动,恍/惊起/而长嗟。惟/觉时之/枕席,失/向来之/烟霞。世间/行乐/亦/如此,古来/万事/东流/水。别君/去兮/何时/还?且放/白鹿/青崖/间,须行/即骑/访/名山。安能/摧眉/折腰/事/权贵,使我/不得/开心颜?

李白诗《蜀道难》 课件 (共148张PPT)

李白诗《蜀道难》 课件 (共148张PPT)

诗文鉴赏
之 难噫 ,吁
难嚱
于,
上 青 天
危 乎 高
啊!多么险峻,多么高! 蜀道难走,比上天还难。
哉 ! 蜀

(2)“蚕丛及鱼凫……然后天梯石 栈相钩连。”
这一层写蜀道来历,当用叙述调读。“蚕丛”四句说秦蜀两地长期隔 绝,无路可通; “西当”两句说“太白鸟道”,意即无人能攀越——这 些,都是为下文作铺垫的,应当读得轻而平缓。最后两句为正意所在,应 着意加以渲染,如同亲眼见到那怵目惊心的场面,表明蜀道的开通是一件 惊天动地的大事。
③ ④去: ⑦湍:急
问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。
问你此番入蜀西游什么时侯回来? 可怕的路途,陡峭的山岩难以攀登。
但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。
只见鸟儿叫声凄厉,在古树上悲鸣,雌鸟 跟着雄鸟在林间环绕飞翔。
又闻子规啼夜月,愁空山。 又听见杜鹃在月夜里啼叫, 哀愁充满空山
听蜀 此道 凋之 朱难 颜, !难
剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。
把守 人
剑阁高峻崎岖而突兀不平,一个人 守住关口,万人也打不开。
所守或匪亲, 化为狼与豺。
同“非”
守关的如果不可靠,就会变成当道的豺狼。
(2)“朝避猛虎……不如早还家”
开头四句直承上文,写蜀地军事叛 乱中的残酷景象。全用四字句,节奏短 而有力,读时当两字一顿,有惨绝人寰 之意。稍作停顿后,改用诚恳劝说语气 读最后两句。




开凫 国,

蚕丛和鱼凫这两个蜀国的先王,他们 茫
建国的年代是多么遥远。


可西 以当 横太 绝白 峨有 嵋鸟 颠道 。,
的西 鸟边 才挡 可着 以太 横白 渡山 峨, 嵋只 山有 顶鸟 。道

李白《清溪行》古诗词PPT

李白《清溪行》古诗词PPT
清溪行
《清溪行》是唐代大诗人李白创作的一首诗。
汇报人: 汇报时间:
唐代·李白
目 01 录 02
03
04
作者简介 基本内容 诗词赏析 诗人典故
第一部分
作者简介
古诗词的内容:按内容分,可分为叙事诗、抒 情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古 诗(咏史诗)、咏物诗、悼亡诗、讽谕诗等。
作者简介
青年游学
诗词赏析
然李太白《入青溪山》亦云:‘人行明镜中,鸟度 屏风里。’虽有所袭,然语益工也。”最后,诗人 又回到自己的主观感受,创造了一个悲切凄凉的清 寂境界。诗人离开繁华而混杂的长安,来到这清澈 见底的清溪畔,固然感到“清我心”,但对于胸怀 济世之心和报国之志的诗人,不免有一种心灵上的 孤寂。因此入晚时猩猩的一声声啼叫,在诗人听来, 就是在为他自己远游他乡而悲切,流露出诗人内心 一种落寞郁闷的情绪。
作者简介
初心不改
开元十八年(730年),李白因为被人谗言陷害,他 上书自辩清白,但却被拒绝。于是他决定前往政治 中心长安,拜访宰相张说,并结识了张说的儿子张 垍。他寄居在终南山玉真公主的别馆。他也曾谒见 其他王公大臣,但都没有得到回应。次年,李白离 开了终南山,在他下山的时候,写下了《下终南山 过斛斯山人宿置酒》《登新平楼》和《赠新平少年》 等作品,表达了他追求雄心壮志的心情。秋天他游 览了邢州,冬天又游览了坊州。开元二十年(732 年),32岁的李白从坊州返回终南山,但仍未得到 名流们的赏识和推崇,他在长安周围游荡。同年, 李白返回家乡安陆,开始隐居生活
第三部分
诗词赏析
古诗词的内容:按内容分,可分为叙事诗、抒 情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古 诗(咏史诗)、咏物诗、悼亡诗、讽谕诗等。
诗词赏析

李白《关山月》PPT

李白《关山月》PPT

人生起落
目 录
李白的祖籍是陇西成纪(在现在甘 肃秦安东)。他于武则天长安元年 (公元701年)出生在西域的碎叶 (位于今日吉尔吉斯斯坦托克马克 附近)。据《新唐书》记载其为兴 圣皇帝(凉武昭王李皓)九世孙,与 李唐诸王实际上同宗。幼年时期, 李白和他的父亲李客迁居到绵州昌 隆(今四川江油县)青莲乡。他在青 年时期开始在中国各地游历。
天上谪仙人
李白成年后第一次来到长安,幸会时任秘书监一职的贺知章,贺 知章在阅览了李白呈上的《蜀道难》一文后,忍不住数次称叹, 他不禁向李白翘起大姆指:“先生果为天上谪仙人椅!”言罢当 场解下身上佩带的金龟饰品,并将其当掉换来美酒与李白开怀畅 饮。后世五代十国时人王定保在《唐摭言》一书中更是把贺知章 的赞语详细归纳为“公非凡世之人,莫非太白金星耶?”须知贺 知章可是在李白之前的文坛元老,李白能得到他如此赞赏实属不 易,不久之后,李白“谪仙”的名号便传遍天下。
开元二十八年,两京的一斛米 才两百多文钱;天宝二年,市 面上一匹突厥敦马是9550文。 也就李白这种人能喝得起,一 斗酒能换来一百篇诗,把诗折 成稿费差不多能把酒钱折完。 但以长安之富庶,货产之丰富, 李白下的这个馆子,即使不到 一斗酒十千,相信价格也便宜 不到哪里去。
铁杆磨成针
传说李白小时不爱学习,很贪玩。一天,他逃学到小溪边,看见一位老婆婆 手里拿着根铁杵(铁棍),在一块大石头上磨。李白问:"你磨铁杵作干什 么?"老婆婆回答:"我给女儿磨一根绣花针。"李白又问:"这么粗的铁杵, 什么时候才能磨成绣花针呢?"老婆婆说:"只要功夫深,铁杆磨成针。"李 白听后很有感触,回家刻苦用功,终于成为唐代大诗人。

第二章

李白及其诗歌ppt课件

李白及其诗歌ppt课件
文化的重要组成部分。
后世对李白的诗歌评价极高,认 为其诗歌具有深刻的思想内涵、 高超的艺术技巧和独特的艺术风
格。
李白的诗歌在后世被广泛地应用 于文学、艺术、教育等领域,发 挥着重要的文化价值和社会作用

பைடு நூலகம் 05
艺术特色及现代意义
李白诗歌艺术特色总结
豪放洒脱,气势磅礴
李白的诗歌以豪放洒脱著称,气势磅礴,充满个性和生命力。他的诗歌常常运用大胆的想 象和夸张的手法,塑造出奇特而引人入胜的意境。
部分学员还谈到了文化传承的问 题,认为应该更好地传承和发扬 李白的诗歌精神,让更多人了解 和欣赏中国传统文化的魅力。
对未来研究方向提出展望
1 2 3
李白诗歌的跨文化研究
可以进一步拓展李白诗歌的跨文化研究,比较不 同文化背景下对李白诗歌的解读和接受情况,探 讨其跨文化传播的可能性。
李白诗歌与现代社会的联系
学员心得体会分享
对李白及其诗歌的认识
学员们纷纷表示,通过本次课程 ,更加深入地了解了李白及其诗 歌,对其创作背景、艺术特色和 文化内涵有了更加全面的认识。
对诗歌鉴赏能力的提升
学员们反映,在分析和欣赏李白 诗歌的过程中,自己的诗歌鉴赏 能力得到了很大的提升,对诗歌 的感悟和理解也更加深刻。
对文化传承的思考
时代背景与文学地位
唐代文化繁荣
李白生活在唐代,这是一个文化繁荣、经济发达的时代。 唐代诗歌达到了中国文学史上的巅峰,李白则是这个时代 的杰出代表之一。
文学流派与风格
在唐代,诗歌流派众多,风格各异。李白属于浪漫主义流 派,他的诗歌充满了个性、激情与想象力,与同时代的其 他诗人形成了鲜明的对比。
文学地位与评价
对后世文学创作启示和影响

李白《客中作》古诗词PPT

李白《客中作》古诗词PPT

作者简介
安史入幕至德元年(756年),李白五十六岁,
在庐山隐居。正月,安禄山在洛阳自称大燕皇帝。五 月,郭子仪、李光弼大胜史思明,收复河北十余郡。 六月,安禄山率部攻破潼关,生擒哥舒翰。七月,肃 宗在灵武(今宁夏)即位。九月,山南东道、岭南、 黔中、江南西道节度使,江陵大都督永王李璘到了江 陵(在湖北)准备起兵。肃宗命令他“扫觐于蜀”, 他不听。十二月,肃宗起兵东下,过庐山时,请他参 加他的幕府。
第二部分
基本内容
古诗词的内容:按内容分,可分为叙事诗、抒 情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古 诗(咏史诗)、咏物诗、悼亡诗、讽谕诗等。
基本内容
诗词原文
客中作 李白 兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光。 但使主人能醉客,不知何处是他乡。
基本内容
字词注释
客中:指旅居他乡。 兰陵:今山东省临沂市兰陵县;一说位于今四川省境内。 郁金香:郁金的香气。郁金,指姜科姜黄属植物,其块 根主要用为药材,亦可浸酒、染色。 玉碗(wǎn):玉制的食具,亦泛指精美的碗。 琥珀(hǔpò):一种树脂化石,呈黄色或赤褐色,色 泽晶莹。这里形容美酒色泽如琥珀。 但使:只要。醉客:让客人喝醉酒。醉,使动用法。 他乡:异乡,家乡以外的地方。
诗词赏析
全诗语奇意也奇,形象潇洒飘逸,充分表现了李白 豪放不羁的个性,并从一个侧面反映出盛唐时期的 时代气氛。
第四部分
诗人典故
古诗词的内容:按内容分,可分为叙事诗、抒 情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古 诗(咏史诗)、咏物诗、悼亡诗、讽谕诗等。
诗人典故
剑术超然李白的剑术造诣极为深厚,被誉
为“十五好剑术”“剑休自通达”。尽管在“唐 代三绝”中没有李白的剑术,但他的剑术水平仅 次于裴旻,位列唐朝第二。据统计,李白的诗作 中共出现了103次武器之“剑”,加上与剑有关的 描述,共计118次出现。这些描述包括“吴 钩”“吴鸿”“湛卢”“干将”“莫邪”“青 萍”“”秋莲”“霜雪”“七首”“龙泉”等。 这些描述分布在106首诗中,约占全诗总数的10%。 这说明李白的剑术对他的诗歌创作产生了深远的 影响,使得他的诗歌充满了剑客的豪情和侠义精 神。

2024年度李白《蜀道难》ppt课件

2024年度李白《蜀道难》ppt课件

2024/3/24
21
《蜀道难》在文学史上的地位和影响
文学史地位
《蜀道难》是李白的代表作之一,被誉为中国文学史上的经典之作,对后世产生 了深远的影响。
对后世的影响
李白的《蜀道难》以其独特的艺术手法和深刻的思想内涵,对后世的文学创作产 生了积极的影响,被广泛传颂和研究。
2024/3/24
22
06
知识拓展与延伸思考
诗人借助蜀道的形象,抒发了自己内心 的苦闷和无奈,以及对未来的追求和向
往。
2024/3/24
18
05
艺术手法与审美价值
2024/3/24
19
夸张、想象等艺术手法运用
夸张手法的运用
李白在《蜀道难》中大量运用夸张手法,如“蜀道之难,难 于上青天”等,极言蜀道之艰险,增强了诗歌的艺术感染力 。
2024/3/24
想象手法的运用
李白通过丰富的想象,描绘了蜀道的奇丽景色和艰险环境, 如“黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援”等,使读者仿佛 身临其境。
20
音韵、节奏等审美要素分析
音韵美
李白在《蜀道难》中运用了多种音韵手法,如押韵、平仄相间等,使诗歌读起 来朗朗上口,具有音乐美感。
节奏美
诗歌采用长短句相间的形式,形成跌宕起伏的节奏感,与诗人所要表达的情感 相契合,增强了诗歌的艺术表现力。
一方面,诗篇通过对蜀道艰难的生动描绘,表现了诗人对祖国山河的无限热爱之情。另一方面,诗篇又通过描写蜀道 的艰险难行和环境的恶劣,寄寓了诗人对当时社会现实的隐忧和关切。
《蜀道难》的艺术特色
诗篇运用夸张手法和生动的想象,描绘了蜀道的艰险难行和环境的恶劣,表现了诗人杰出的艺术才能。同时,诗篇还 以强烈的感情和豪放的风格,表现了诗人对祖国山河的热爱和对社会现实的关切。

李白《望天门山》诗词鉴赏PPT课件

李白《望天门山》诗词鉴赏PPT课件

05
诗词艺术特色鉴赏
画面描绘技巧
色彩运用
李白善于运用丰富的色彩描绘自然景色,如“碧 水东流至此回”中的碧水,形象生动。
视角转换
诗人通过不同的视角呈现天门山的壮美景色,如 远近高低各不同的视角转换。
动态静态结合
李白巧妙地运用动态和静态的描写,展现出天门 山的生机与活力。
音韵节奏把握
平仄押韵
李白的诗词严格遵循平仄押韵的规律,使得 整首诗读起来朗朗上口,节奏感强。
最终感慨
最后,诗人将自己的情感融入山水之中,达到物我两忘的境界,表 现出对人生的感慨和思考。
情感与意象的融合
借景抒情
诗人巧妙地将自己的情感融入山水、云雾等自然意象 之中,使得情感与自然景观相互映衬、相得益彰。
意象的象征意义
天门山、楚江等意象在诗中不仅具有实际意义,还象 征着人生道路上的艰难险阻和追求理想的信念。
中国古代文化的瑰宝
《望天门山》作为中国古代文化的瑰宝,展现了中华民族 对自然美的独特感受和审美追求,具有永恒的艺术魅力。
对当代社会的启示意义
弘扬中华优秀传统文化
《望天门山》作为中国古代文学的经典之作,对于弘扬中华优秀传统文化、增强民族文化 自信具有重要意义。
激发爱国主义情感
该诗以壮美的自然风光为题材,展现了中华民族的伟大精神和爱国情怀,有助于激发当代 社会的爱国主义情感。
目的
通过鉴赏《望天门山》,深入了解李白 的诗歌风格、艺术手法和思想感情。
VS
意义
提升诗词鉴赏能力,领略中国传统文化的 魅力,传承和弘扬中华民族优秀文化遗产 。Biblioteka 02诗词原文及注释
原文呈现
• 原文:天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸 青山相对出,孤帆一片日边来。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

诵读第三段 末段包含哪些内容?联系当时
的背景说说诗人这样写的意图
“蜀道之难,难于上青天” 作 用
一唱三叹Biblioteka 一叹 蜀道之高 二叹 蜀道之险
望而生畏 惊心动魄 忧虑关切
蜀 道 难
三叹 蜀地战乱之烈
反复咏叹,意味无穷 内容上层层深入;结构上以主旨句贯穿始终, 奠定全文基调;音韵上回环往复。
虽身长不满七尺,而心雄万夫。王公大人许其义气。”
(《与韩荆州书》)
2、“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”
李白其人
傲视权贵, 笑傲王侯
1、李白开元中谒宰相,封一板上,题云‘海上钓鳌客李白’。 相问曰‘先生临沧海钓巨鳌,以何物为钩线?’白曰‘以风浪 逸其情,乾坤纵其志;以虹霓为丝,明月为钩。’相曰‘何物 为饵?’白曰‘以天下无义丈夫为饵。’时相悚然。” 2、力士脱靴,国舅研磨,贵妃拂纸
蜀道到底有多难?
诵读第一段
第一段字词梳理
高 1.噫吁嚱,危乎高哉 比 2.蜀道之难,难于上青天 挡 3.西当太白有鸟道 沟通相连 4.然后天梯石栈相钩连 5.上有六龙回日之高标 使动用法,使……回转;回旋 6.猿猱欲度愁攀援 越过 为…….发愁 7.青泥何盘盘 多么
诵读第一段
请找出具体描写“难”的诗句,
酒入豪肠,七分酿成了月光, 剩下的三分啸成了剑气, 绣口一吐,就是半个盛唐。 ——余光中 (台湾 )
饮中八仙歌
杜甫
李白一斗诗百篇, 长安市上酒家眠。 天子呼来不上船,
自称臣是酒中仙。
李白 月下独酌 其二 天若不爱酒, 酒星不在天。 地若不爱酒, 地应无酒泉。 天地既爱酒, 爱酒不愧天。 已闻清比圣, 复道浊如贤。 贤圣既已饮, 何必求神仙。
第二段字词梳理
1.但见悲鸟号古木 只 2.雄飞雌从绕林间 跟随 3.使人听此凋朱颜 使……凋谢 4.连峰去天不盈尺 距离 满 5.枯松倒挂倚绝壁 靠 6.飞湍瀑流争喧豗 急流 竞相 7.砯崖转石万壑雷 拟声词用如动词
冲击 使……滚动
诵读第二段 第一段中蜀道之难已至 极点,诗人还能怎样写难, 请诵读第二段。 思考:诗人给这个畏途营 造了怎样的气氛?
侠客,道人,儒生
为第 送一 别次 友到 人长 所安 作时
蜀 道 难
李 白 的 浪 漫 主 义
把音读准确
噫吁嚱(yīxūxī) 鱼凫(fú )
石栈(zhà n)
扪参(shēn)历井 飞湍 (tuān)
猿猱(ná o)
巉岩(chá n) 咨嗟(zī jiē)
喧豗(huī)
崔嵬(cuī wé i)
砯崖(pīng)
三杯通大道, 一斗合自然。
但得酒中趣, 勿为醒者传。
抱月而眠
太白当涂采石,醉, 泛舟于江,见月影, 俯而取之,溺。
游侠李白飒沓而来, 他的双脚和诗笔生动了大唐山水。
42岁:移家东鲁,供奉翰林 24岁:出蜀远 游,求道访友 54岁:离别长 安,漫游南北
5岁:蜀中求学,崭露头角
61岁:巫山遇赦,病逝当涂
李白其人
存交重义,轻财好施
曩昔东游维扬,不逾一年,散金三十余万,有落魄公子,悉皆 济之,此则是白之轻财好施也。又昔与蜀中友人吴指南同游于 楚,指南死于洞庭之上,白禅服恸哭,若丧天伦。炎月伏尸, 泣尽而继之以血,行路闻者,悉皆伤心,猛虎前临,坚守不动。 遂权殡放湖侧,使之金陵。数年来观,筋肉尚在,白雪泣持刃, 躬申洗削,裹骨徒步,负之而趋,寝兴携持,无辍身手,遂丐 贷营葬于鄂城之东,故乡路遥,魂魄无主,礼之迁窆,式昭朋 情,此则是白存交重义也。(《上安州裴长史书》)
在曾经起舞飞歌的大唐王朝繁华落尽 历史的长河奔流不息时
在尘埃落定的百年、千年后
天边的云端 总会有一个仙风道骨的身影 捧樽抚须,傲然长立 ——那个降世于大唐的谪仙
千 古 谁 人 识 李 白
请选用一个词语,
形容你心中的李白, 并结合李白的一句 诗句或某个关于李 白的传说加以阐释。
李白其人
才华横溢,飘逸洒脱
李白其人
李杜文章在,光焰万丈长。(韩愈) 笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫) 对联:千古诗才,蓬莱文章建安骨; 一身傲气,青莲居士谪仙人。
唐朝伟大的浪漫 主义诗人李白,字 太白,号青莲居士, 人称诗仙。 诗歌主要风格 清新、飘逸 豪放、洒脱
“公之生也,先府君
指天枝以复姓,先夫
人梦长庚而告祥,名
之与字咸所取象”。
1、据《本事诗》记载:“李白至京师,舍于逆旅,贺知章闻 其名,首访之;既奇其姿,复请所为文,出《蜀道难》以示之, 读未完,称叹者数回,号为谪仙。解金龟换酒,与倾尽醉,期 不间日,由是称誉光赫。”
2、魏颢形容李白的容貌:“眸子炯然,哆如饿虎,或时束带, 风流蕴藉。”
李白其人
自信自负,自命不凡
1、“十五好剑术,遍干诸侯。三十成文章,历抵卿相。
说说诗人怎样把抽象的“难” 展现在你我面前。 (可以从传神的词语、表现手 法等方面点评。)
示例:“扪参历井仰胁息”
这一句运用了夸张的手法, “扪、历”两个动词的连用,显 出行人行走在星宿之间,极言山 高。“胁息”则极言行路者呼吸 紧张,更让人感觉路途的危险和 行走的艰难,让人望而生畏。
诵读第二段
诗人给这个畏途营造了怎样的气氛?
渲染了蜀道上空寂凄凉惊险的氛围。 古木参天,气象森严,凄厉鸟声,回 荡其间。把人引入一个悲凉、惨淡的 境界。 雄伟壮阔的群峰,绝壁倒挂的 枯松,击崖震响的水石,万壑雷鸣的 音响。这排山倒海的力量使读者如临 其境,如闻其声,不由生畏。
诵读第三段
第三段字词梳理
人 挡 1.一夫当关,万夫莫开 同“非” 2.所守或匪亲 虽然 3.锦城虽云乐 4.侧身西望长咨嗟 向西 深深 5.朝避猛虎,夕避长蛇 互文见义
吮血(shǔn)
“奇”
“奇之又奇, 自骚人以还, 鲜有此调。”
怵 阔读 目 大这 惊 的首 心 意诗 , 境, 叹 ,如 为 逼从 观 人画 止 的廊 。 气经 势过 ,。
蜀 道 难
“奇”
起笔之奇; 夸张之奇; 想象之奇。
北宋欧阳修诗云: “太白之精下人间,李白高 歌蜀道难。蜀道之难难于上
青天,李白落笔生云烟。”
相关文档
最新文档