习题一初识家用电器和电路

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苏科版九年级物理初识家用电器和电路同步测试题

苏科版九年级物理初识家用电器和电路同步测试题

苏科版九年级物理初识家用电器和电路同步测试题一、单项选择题1.家庭电路简化后如下图,观察该电路,以下说法中正确的选项是A. 电视和台灯是并联的B. 每个小彩灯之间是并联的C. 灯泡是和开关并联的D. 插座和插座是串联的2.与实物图相对应的电路图是图中的〔〕A. B. C. D.3.关于家庭电路,以下说法中正确的选项是〔〕A. 在家庭电路中,同时任务的用电器越多,总电阻越大B. 家庭电路中总电流过大,是由于电路中用电器的实践功率过大惹起C. 家庭电路中不装置保险丝,那么发作短路时,会由于经过用电器的电流过大而烧毁用电器D. 电炉任务时,电炉丝热的发红,而衔接电炉的导线并不太热,是由于导线的电阻比电炉丝的电阻小4.如下图,某同窗将一张细条状铝箔纸的两端区分压在干电池的正负极,发现铝箔纸发热并熄灭,关于该实验的剖析正确的选项是〔〕A. 实验时干电池的正极与负极相连B. 用普通纸替代铝箔纸也能熄灭C. 实验中铝箔纸没有发作化学变化D. 该实验能说明短路带来的危害5.9.如下图,以下电路图与实物图分歧的是〔〕A.B.C.D.6.如下图,闭合开关S时,灯泡L1、L2都不亮。

用一段导线的两端接触d、c两点时,两灯都不亮;接触c、b两点时,两灯还不亮;接触b、a两点时,有灯亮了,那么〔〕A. 开关S断路B. 灯L1断路C. 灯L2短路D. 灯L2断路7.在家庭电路中,以下说法正确的选项是〔〕A. 灯与控制它的开关是并联的B. 电路中电流过大的缘由之一是运用的电器总功率过大C. 运用测电笔时,不能用手接触到笔尾的金属体D. 添加大功率用电器时,只需换上足够粗的保险丝即可8.以下图形是家庭电路的衔接,其中完全正确的选项是〔〕A. B. C. D.二、多项选择题9.以下说法中正确的选项是〔〕A. 我国度庭电路的电压值为220VB. 家庭电路中开关与其所控制的用电器是并联的C. 家庭电路中,同时任务的用电器越多,总电阻越大D. 家庭电路中,电流过大的缘由能够是同时任务的用电器总功率过大10.如图,L1、L2都能正常任务,那么以下说法正确的选项是〔〕A. 甲为电流表,乙为电压表B. 甲乙都为电压表C. L1、L2并联D. L1、L2串联三、填空题11.如今许多宾馆都应用房卡取电,如下图:房卡的作用相当于家庭电路中的________ ,房间内各用电器及插座之间应________ 联.12.在如下图的电路中,①、②、③是三个电表.闭合开关S,灯L1与L2串联,那么电路中 ________是电流表, ________是电压表;假定L1与L2并联,那么电路中 ________是电流表, ________是电压表.13.电路由这些局部组成:________ 、________ 、________ 和导线等.14.电路的形状包括________、________、________ .15.通常状况下,家庭电路中各个用电器的通断,不应该影响其他用电器的通断,所以用电器应该________(选填〝串联〞或〝并联〞)后接在电路中,控制用电器的开关要衔接在________(选填〝前线〞或〝零线〞)和用电器之间。

初识家用电器和电路,第一节练习

初识家用电器和电路,第一节练习

第一节 初识家用电路和电路一、基础部分1.请把以下电源类型和能量形式填在所给的用电器后面交流电源 直流电源 声能 光能 机械能 内能电灯泡_______________电饭煲_______________手电筒_______________洗衣机_______________电视机_______________收音机_______________电熨斗_______________2.画出以下电路元件的符号开关_________________交叉相连的导线_______交叉不相连的导线_____电动机_______________电流表_______________电压表_______________电铃_________________电灯_________________电阻_________________交流电_______________3.根据电路的三种组态判断下列现象各属于哪一种白炽灯烧断灯丝___________________下雨天机房泡水自动跳闸___________串联电路开关没合上,电灯亮_______接触不良_________________________二、电路改错4. 分析下列两个电路图,各有哪些现象或者后果?(a )是 ,现象或后果 ;(b )是 ,现象或后果 ;5.请画出如图的实物电路的电路图.(a )( b )6.在下列四个电路中,不会造成电源短路的是( )7.指出下列各电路中存在的问题8.下列各电路图中,正确的是()9.在下图的四个电路图中,开关S闭合后,能使小灯泡L1和L2都正常发光的图是( )10.指出下列电路图的错误:①②③11.如图所示,开关S闭合时,可能发生的现象是( )A.L1发光、L2不发光B.L1被烧坏C.L2被烧坏D.电池被烧坏12.在组成串联电路的学生实验中,如图所示,当开关S闭合时,灯L1、L2均不亮,某同学用一根导线去检查电路故障:他将导线先并接在灯L1两端时L2亮,灯L1不亮;然后并联在灯L2两端时发现两灯均不亮,由此可以判断( )L1 L2B.C.D.12A.灯L1短路B.灯L1断路C.灯L2短路D.灯L2断路三、自主题1.设计电路下列器材:电铃若干,导线若干,开关若干,一个低压电池组(1)要求:小明准备在前后门安装两只声音不同的电铃,希望能从铃声分辨出前门来客还是后门来人,请画出电路图。

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例11.绝不允许用电线把电源的两极直接连接起来,是因为()A.有触电的危险 B.电路中没有电流 C.电流太小会损坏电源D.电流太大会损坏电源一、初识家用电器和电路典型范例例1.如图13.1所示,当开关S 闭合时,灯I 、L2均不亮。

某同学用一根导线去检查电路 故障,他将导线接在L 的两端时发现L2亮、L ]不亮,然后并接在L2两端时,发现两灯均不亮。

由此可以判断A ・灯L ]断路 B. 灯L2断路 C. 灯L 短路D. 灯L2短路图 13-1 例2.如图13.2所示,要使电路中的灯泡L2发光,必须闭合的开关是()A. S 2B. S2、S3C. S ]、D. S ]、S2、S3图 13-2例3.电灯、电铃、电风扇、电视机等用电来工作的设备都叫例4.不论电路是简单的还是复杂的,组成电路总离不开、、和 这四种元件.在电路中提供电能的是,消耗电能的是, 输送电能的是,控制电能输送的是.例5.用符号表示电路连接情况的图叫做.例6.干电池和蓄电池都是利用 变化来供电的.从能量转化角度,它们工作时把能转化为 能,蓄电池充电时把 能转化为 能.例7.电路接通时,电路中就有电流,接通的电路叫.电路断开时,线路中无 电流,断开的电路叫.导线直接接在电源两极上,电流不经过用电器的电路 叫.例8.要想电路中得到持续的电流,必须满足两个条件;二,.例9.下列符号中不属于用电器的是第一,例10・画出下列元件的电路符号:①电灯 ②电铃 ③电池组④交叉相连的导线⑤开关 ⑥电池 ⑦电动机 ⑧交叉不相连的导线① ②例15.请画出如图3的实物电路的电路图.例12.如图1,在开关和小灯泡之间连接两个金属夹A 和B, 在两个金属夹之间分别接入硬币、塑料尺、铅笔芯、橡皮,闭 合开关后,能使小灯泡发光的是()A.硬币和橡皮B.硬币和铅笔芯C.橡皮和塑料尺D.铅笔芯和塑料尺例13.在图2的四个电路图中,开关S 闭合后,能使小灯泡L 和都正常发光的图是例14.指出下列电路图的错误:图3例16.找一只手电简来看一看它的构造,了解电池、灯泡、开关是怎样连接起来的? 一般 手电筒的外壳是用金属制作的,它起了什么作用?塑料外壳的手电筒.用什么办法来连接电池和灯泡?试着画 出图4中手电筒的电路图.思考与练习一、填空题1. 在电路中,供电的器件是;利用电来工作的器件 是;控制电路通断的器件是。

一、初识家用电器和电路

一、初识家用电器和电路

13.1“初识家用电器和电路”质量检测练习题一、单选题1.家庭电路中,下列操作符合要求的是()A. 家庭电路的开关,接在零线或火线上都可以B. 发现开关跳闸后,应立即合上C. 使用试电笔时,手指不能碰到笔尾金属体,以免发生触电事故D. 输电线进户后,应先接电能表2.关于生活用电,下列说法正确的是()A. 保险丝的作用是随时切断电路B. 有金属外壳的家用电器,外壳一定要接地C. 保险丝熔断一定是电路发生了短路D. 使用测电笔时不能用手接触笔尾的金属体3.关于家庭电器中电器安装的说法错误的是()A. 开关应接在火线上B. 螺丝口灯泡的螺丝套一定要接在零线上C. 开关应和灯泡并联D. 三孔插座应有接地线4.图甲是小明连接的实验电路,与这个实验电路对应的电路图是图乙中的()A. 对应AB. 对应ABC. 对应CD. 对应D5.如图所示的电路中,正确的是()A. B. C. D.6.小明家的电路简化后的示意图如图所示,关于该电路,下列说法正确的是()A. 白炽灯、电视和台灯是串联在电路中的B. 开关和白炽灯串联后接在火线和零线之间C. 各个小彩灯之间是并联的D. 去掉空气开关不影响电路的工作和安全7.如图所示,开关S的作用是()A. 控制整个电路B. 只控制灯L1C. 只控制灯L2D. 控制L1和L28.如图所示的电路,闭合开关S后发现L1正常发光,L2只能微弱发光,以下对于这一现象产生原因的分析中,合理的是()A. 灯泡L2发生了断路B. 灯泡L2发生了短路C. 由于灯泡L2的电阻较大,其实际功率较小D. 由于灯泡L2的电阻较小,其实际功率较小9.小敏同学设计并制作了一个“盲人水杯”,其工作原理如图所示.杯中近杯口处A点是水位器的两个触点,当杯中的水位到达A位置时,水位器会自动发出音乐声,表示水已盛满.杯口处两个触点的作用相当于()A. 导线B. 用电器C. 开关D. 电源10.如图是晓敏连接的电路图.同时闭合开关S1和S2后,灯泡L1和L2的发光情况分别是()A. 灯泡L1发光、L2不发光B. 灯泡L1不发光,L2发光C. 灯泡L1和L2均不发光D. 灯泡L1和L2均发光11.要用一只电流表测量通过灯泡L1的电流,一位同学设计了如图四个电路图,你认为正确的是()A. B. C. D.12.下列器件中,全部为用电器的是()A. 电铃、电池组、白炽灯B. 日光灯、电风扇、电视机C. 洗衣机、收音机、开关D. 电池插座、电线、空调器13.如图所示,在每个水果上插入铜片和锌片,用导线把这几个水果与发光二极管连接起来,二极管便发出了光,其中插入金属片的水果相当于电路中的()A. 导线B. 电源C. 用电器D. 开关14.如图所示电路中,甲、乙两处分别接入电流表或电压表.当S闭合后,为使两灯均能发光,则()A. 甲接入电流表,乙接入电压表B. 甲、乙均接入电流表C. 甲、乙均接入电压表D. 甲接入电压表,乙接入电流表15.某同学在洗浴时发现卫生间的排气扇可单独工作,但照明灯L1和采暖灯L2不能同时工作,下列电路图中符合要求的是()A. B.C. D.二、填空题16.汽车在转弯时,位于同侧的前后两个转向灯会同时闪亮,但偶尔也有车在转弯时只有前灯或后灯亮,则位于汽车同侧的前后两个转向灯的两端电压应该为________. 要打开转向灯,司机要拨动一下方向盘旁的一根杆子,这根杆子的作用相当于电路中的________.17.写出手电筒不发光可能的原因至少三条(1)________(2)________(3) ________18.电压表在电路图中的符号是________,电流表在电路图中的符号是________,滑动变阻器的电路图中的符号是________.19.我们家庭中的电视机正常工作的电压为________V,它与家中其它用电器是________连接的(选填“并联”或“串联”).20.图中,当开关S闭合,S1、S2都断开时,电流通过灯________,它们是________联,当S、S l、S2都闭合,电流通过灯________,它们是________联.21.电路的基本组成包括________、________、导线和开关;电路的基本连接方式包括________和________两种.22.恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹,其引爆装置如图所示,起爆前定时开关S是闭合的,当设定起爆时间一到,定时开关S会自动断开而引爆.为使引爆装置停止工作,拆弹专家应在图中________ (a/b)处剪断导线.拆除前起爆器上________(有/没有)电流通过.23.请画出下列电路元件的电路图号:电动机 ________;交叉相连导线 ________.24.许多宾馆都利用房卡取电,如图所示,只有把房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用.房卡的作用相当于家庭电路中的________,通电后用一个便携式充电器给手机电池充电,在充电过程中,该手机电池相当于电路中的________.(选填“电源”、“用电器”或“开关”).25.串联电路和并联电路是电学中的两种基本电路。

九年级物理全册13.1初识家用电器和电路基础练含解析新版苏科版

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13.1 初识家用电器和电路一、单选题1.如图所示为小明连接的电路,他检查导线连接无误后,闭合开关S,发现两灯均不发光,于是他用一根导线分别连接到ab,bc,cd和ac两点,灯L1,L2均不发光,再用导线连接到bd两点时,灯L1发光,L2不发光,由此判定电路的故障是()A.灯L1与开关S均开路B.灯L2与开关S均开路C.灯L1与开关S均短路D.灯L2与开关S均短路【答案】B【解析】L1与L2是串联电路,在电路中任意一处断开,则灯泡都不能工作;导线分别连接到ab,bc,cd和ac两点,灯L1,L2均不发光,说明电路都为断路;当导线并联在ac两点间时,灯L1,L2均不发光,说明cd间有断路,即灯L2开路;当导线并联在cd两点间时,灯L1,L2均不发光,说明灯L1开路或开关开路;当导线并联在bd两点间时,灯泡L1发光,说明灯L1正常,bd间发生断路,因此,电路故障为灯L2与开关S均开路.故选B.2.如图所示电路,闭合开关S,灯泡L1、L2都发光.现将一根导线接在该电路中的某两个接线柱上,会导致两灯同时熄灭的是( )A.a和b B.c和dC.e和f D.g和h【答案】D【解析】用电器中有电流通过时,用电器能够工作;将用电器两端用导线直接连接,会造成用电器短路,用电器不能工作.A.导线连接a、b两接线柱,灯泡L2被短路,只有灯泡L1工作,故不符合题意;B.导线连接c、d两接线柱,灯泡L1被短路,只有灯泡L2工作,故不符合题意;C.导线连接e、f两接线柱,相当于闭合开关,两灯都能发光,故不符合题意;D.导线连接g、h两接线柱,电源短路,两灯都不能发光(即两灯同时熄灭),故符合题意.3.如图所示的电路是李洋同学在做串联电路连接时的实物连接图,当他接好电路开关还未闭合时,灯L1和灯L2均已发光.则当闭合开关时,下列说法正确的是A.L1熄灭,L2熄灭B.L1发光,L2熄灭C.L1发光,L2发光D.L1熄灭,L2发光【答案】D【解析】根据实物图可知,当开关断开时,两灯泡串联,电流通过两个灯泡,因此两个灯泡都发光;当开关闭合后,L1被短路,电路为L2的基本电路,因此L1熄灭,L2发光.故选D.4.如图所示实物图,与其一致的电路图是()A.B.C.D.【答案】B【解析】由实物图可知,开关、电流表、L1、L2依次串联在电源两极上,电压表并联在L1和电流表的两端.A.图中,两灯串联,但电压表测L2两端电压,与实物图不一致,故A不符合题意;B.由实物图可知,开关、电流表、L1、L2依次串联在电源两极上,电压表并联在L1和电流表的两端,与实物图一致,故B符合题意;C.图中,两灯并联,与实物图不一致,故C不符合题意;D.图中,电压表测电源电压,与实物图不一致,故D不符合题意.故选B.5.如图所示的电路中,电源电压保持不变R为定值电阻.闭合开关S移动滑片P,多次记录电压表示数U 和对应的电流表示数I,则绘出的U-I关系图像正确的是()A.B.C.D.【答案】A【解析】由图可知,定值电阻R与滑动变阻器串联,电压表测滑动变阻器的两端电压,电流表测电路电流.滑动变阻器两端的电压(电压表示数)为U=U电源-U1= U电源-IR式中U电源和R是定值,即电压表示数U和对应的电流表示数I为一次函数关系且U随I的增大而减小,故BCD不符合题意,A符合题意.故选A.6.下列说法正确的是()A.两带电体靠近时相互排斥,它们一定带负电荷B.蝙蝠靠超声波发现昆虫,说明声能传递能量C.在干燥的天气里,衣服表面容易吸附灰尘,这种现象通常是摩擦起电造成的D.干电池、蓄电池、发电机和电动机都是电源【答案】C【解析】A.同种电荷互相排斥,两带电体靠近时相互排斥,说明它们带同种电荷,不一定是负电荷,也可以是正电荷,A错误;B.蝙蝠靠超声波发现昆虫,说明声能传递信息,B错误;C.在干燥的天气里衣服摩擦带电,带电体具有吸引轻小物体的性质,所以表面容易吸附灰尘,C正确;D.电动机要消耗电能,不是电源,D错误.故选C.7.如图所示的电路元器件,属于用电器的是()A.电铃B.电压表C.干电池D.开关【答案】A【解析】A.电铃,是用电器,故A符合题意;B.电压表,用来测电压,不是用电器,故B不符合题意;C.中电池是电源,提供电能的装置,不是用电器,故C不符合题意;D.来接通或断开电路,起控制电路的作用,不是用电器,故D不符合题意.故选A.8.小明家的智能锁需通过“密码+指纹”两次识别成功才能开锁.第一次识别成功时S1闭合,发声器S发出声音,但不开锁;第二次识别成功时S2闭合,有电流通过电动机M,开锁成功.下列电路设计符合要求的是()A.B.C.D.【答案】A【解析】根据题意可知,闭合开关S1,只有发声器工作;两个开关都闭合时,有电流通过电动机,这说明两个开关都闭合时,电动机才会工作.A.由图可知,闭合开关S1,只有发声器接入电路,发声器工作,再闭合S2,电动机和发声器并联接入电路中,有电流通过电动机,故A符合题意;B.由图可知,闭合开关S1,发声器没有接入电路,发声器不工作,两个开关都闭合,发声器和电动机都工作,故B不符合题意;C.由图可知,发声器和电动机并联接入电路中,两个开关并联,只要闭合任意一个开关,发声器和电动机都工作,故C不符合题意;D.由图可知,闭合开关S1,只有电动机接入电路,电动机工作,再闭合S2,电动机和发声器并联接入电路中,有电流通过发声器,故D不符合题意.故选A.M,驱动9.有一款“空调扇”既能送常温风,又能送凉风.小明了解到其内部有两个电动机,其中电动机1 M驱动机内水循环使所送的风成为“凉风”,此款风扇不会只有水循环而不送风.小明设计扇叶送风,2的电路图,符合要求的是()A .B .C .D .【答案】C【解析】A .开关1S 闭合,电动机1M 和2M 串联同时工作;1S 、2S 都闭合,电动机1M 被短路不能工作,故A 不合题意;B .开关1S 闭合,电动机1M 工作,驱动扇叶送风;2S 闭合,电动机2M 工作驱动机内水循环,水循环和送风互不影响,故B 不合题意;C .开关1S 闭合,电动机1M 工作,驱动扇叶送风;再闭合开关2S ,电动机2M 工作,驱动机内水循环,使所送的风成为“凉风”;若1S 断开,无论2S 是否闭合,电动机2M 都不能工作,故C 符合题意;D .闭合开关1S ,电动机2M 工作,驱动机内水循环;再闭合开关1S ,电动机1M 工作,驱动扇叶送风,故D 不合题意.故选C.10.在如图所示的实验电路中,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现电压表有示数但无明显变化、电流表有示数并且有变化,小灯泡不亮.则可能的故障原因是()A .小灯泡断路B .小灯泡短路C .变阻器短路D .变阻器断路【答案】B【解析】 A .由图可知,滑动变阻器与小灯泡串联,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,若是小灯泡断路,电路处于断开状态,电流表没有示数,与题意不符,A错误;B.若是小灯泡短路,相当于一根导线,此时只有滑动变阻器接入电路,电源电压全部分给滑动变阻器,所以闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,电压表有示数但无明显变化,电路中电阻发生变化,电流表有示数并且有变化,小灯泡不亮,B正确;C.若是滑动变阻器短路,电压表将没有示数,与题意不符,C错误;D.若是滑动变阻器断路,电流表没有示数,与题意不符,D错误.故选B.二、填空题11.现在手机已经成为了人们生活的必需品,手机在充电时,手机电池把电能转化为________能存储起来,在手机内部的集成电路中的二极管是由________材料制成的.手机中的扬声器的原理与________(填“发电机”或“电动机”)原理相同.【答案】化学半导体电动机【解析】(1)手机在充电时,消耗电能,得到化学能,电池把电能转化为化学能储存起来;(2)手机内部的集成电路中的二极管是由半导体材料制成,具有单向导电的特性;(3)手机中的扬声器的原理与电动机的原理相同,都是在工作时利用磁场对电流的作用,将电能转化为机械能.因此,本题正确答案是:化学;半导体;电动机.12.如图所示,酸甜多汁的水果提供的电力足以点亮一排发光二极管,在此电路中水果扮演的角色是_____:它为发光二极管提供了_____,使自由电荷在电路中定向运动起来.【答案】电源电压【解析】第一空.水果提供的电力足以点亮一排发光二极管,它的作用是使自由电荷在电路中定向移动起来,形成电流,水果在这里扮演了电源的角色.第二空.电压是形成电流的原因,水果为发光二极管提供了电压.三、实验题13.为了验证并联电路的电流特点.小薇设计了如图所示的电路进行实验.(1)在连接电路时,开关应处于________状态.(2)小徽先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:________.(3)排除故障后,她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图中甲、乙、丙所示,可读出I1=0.5A,I2=________A,I=________A.根据测量结果.在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:________.(写出关系式即可)(4)为了验证结论的普遍性,小薇采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证,你还可以采用的方法是:________.【答案】断开L1或电流表开路0.521I=I1+I2用改变电源电压继续实验的方法进行验证【解析】(1)在连接电路时,为了防止连接不当可能损坏电路的情况出现,必须将开关处于断开状态;(2)由电路图可知:两灯为并联,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,说明L1这条路不通,导致的原因可能是L1或电流表开路;(3)根据图乙中电流表的指针所指位置可读出它的示数为0.52A,干路上的电流大于支路中的电流,因此图丙中电流表的量程应按照0-3A的量程读出示数为1A;考虑到测量误差等原因,我们可以得出并联电路中,干路里的电流等于各支路电流之和即I=I1+I2;(4)在探究并联电路中的电流规律时,要注意改变各支路的阻值,同时改变电源电压进行多次测量,分析数据才能得出更为普遍的规律.因此还可以采用的方法为:用改变电源电压继续实验的方法进行验证. 14.小琳使用图中装置,比较铅笔芯的导电效果.(1)实验中,小灯泡的亮度越亮,说明铅笔芯的导电效果越_____(选填“好”或“差”)(2)小琳猜想,同一根铅笔芯的导电效果可能与长度有关.小琳将一根铅笔芯接入电路,改变接入电路中的铅笔芯的长度,观察灯泡的亮度,记录表格如下.请你通过比较1、2、3三次实验帮助小琳得出结论:_____(3)小琳将木质的铅笔杆接入电路,发现小灯泡不发光,说明:_____.【答案】好同一根铅笔芯,导电效果与长度有关(或者同一根铅笔芯,长度越长<短>,导电效果越差<好>)木质铅笔杆是绝缘体(或木质铅笔杆的导电效果差)【解析】(1)铅笔芯的导电效果是通过小灯泡的亮度体现的,这里采用的是转换法的思想;(2)比较三次实验中铅笔芯接入的长度变化、小灯泡亮度的变化得出正确的结论;(3)导体容易导电,绝缘体不容易导电.(1)实验中,小灯泡的亮度越亮,说明铅笔芯对电流的阻碍作用越小,即导电效果越好;(2)比较1、2、3三次实验,铅笔芯接入电路中长度越短,小灯泡越亮,因此得出的结论是:同一根铅笔芯,导电效果与长度有关;或者同一根铅笔芯,长度越长(短),导电效果越差(好);(3)小琳将木质的铅笔杆接入电路,发现小灯泡不发光,说明木质铅笔杆是绝缘体,或木质铅笔杆导电效果差.四、作图题15.用笔画线表示导线,按照图甲所示的电路图,将图乙中各元件连接起来.【答案】【解析】电流从正极出发经过开关S1后,分为两个支路,一条支路是经灯泡直接回到负极,另一条经过开关S2到电铃,然后回到负极.实物图如图:五、计算题16.根据图所示的实物图,请在方框内画出其电路图.(______)【答案】【解析】由实物图可知两灯泡并联,开关在干路上,电流表测量L2电流,根据电流的流向画出电路图,如图所示:11。

初识家用电器和电路(一)

初识家用电器和电路(一)

初识家用电器和电路(一)班级姓名学习目标:1、能识别各种电器电能的转化、知道电路的组成及各组成部分的作用3、知道什么是电路的通路、断路、短路及其危害学习重点:电路的组成,电路中各元件的作用学习难点:电路的通路、断路、短路及其危害一、前置练习1、电源是能够提供的装置,从能量角度看,电源是将的能转化为能的装置。

2、当直流电源对用电器供电时,电流由电源的通过流向3、通路:电路闭合,处处连通,电路中(有/没有)电流。

4、断路:因电路某一处断开,而使电路中(有/没有)电流(除开关外是故障)。

7、短路:电流未经过而直接回到电源的现象(相当于电路缩短)。

8、短路的危害:。

二、随堂练习1、用导线把_____、_____、_____连接起来组成的_______叫电路,其中电源的作用是______,用电器是利用______来工作的设备,导线的作用是________,它是_____通道,开关的作用是控制______2、电路接通时,有电流从电源的______极流出,经过______流回到______极,接通的电路叫做_______路,电路断开时,电路中______电流,此时电路叫做_______3、从能量角度看,干电池使用过程中转化为,对蓄电池充电时转化为。

电饭锅工作时将转化为,而电风扇工作时,则是将转化为。

4、在手电筒电路中,提供电能的是()A.电池 B.灯泡C.导线D.开关5、下列不属于...用电器的是()A B C D6、绝不允许用电线把电源的两极直接连接起来,是因为()A.有触电的危险 B.电路中没有电流C.电流太小会损坏电源 D.电流太大会损坏电源三、形成练习1、电灯、电铃、电风扇、电视机等用电来工作的设备都叫.2、不论电路是简单的还是复杂的,组成电路总离不开、、和这四种元件.在电路中提供电能的是,消耗电能的是,输送电能的是,控制电能输送的是.3、要想电路中得到持续的电流,必须满足两个条件:第一,;第二,.4、下列说法中正确的是()A.开关合上的电路一定是通路B.导线内部断裂时会发生短路C.电路发生断路时电流很大会造成事故D.电路中连接导线松脱会产生断路5、某同学用导线把干电池、小灯泡和开关连成了一个电路。

家用电器电路连接基本习题

家用电器电路连接基本习题

班级姓名1.初识家用电器和电路一、初识电源与电器1、认识电源阅读课本第58 页《信息快递》完成下面的空格:电源是的装置 . 从能量转化的观点来看,电源是把其它形式的能转化为能的装置 .常见的电源有电源和电源.干电池和蓄电池都属于电源,有正负两极,正极用“”表示,负极用“”表示.供电时,电流总是由电源的极流出通过用电器流向极 .二、认识简单的电路(1)什么是电路?电路主要有哪几个部分组成?各个部分的作用分别是什么?(2)电路可能会出现哪三种状态?三、电路图阅读课本第61 页“电路图”部分的内容,完成以下问题:1、什么叫做电路图?2、请你画出电池、开关、电灯和电铃的符号?3、画出右图的电路图。

交流讨论:画电路图时,应该注意什么?【巩固检测】1、下列说法中正确的是()A. 开关合上的电路一定是通路B.导线内部断裂时会发生短路C. 电路发生开路时电流很大会造成事故D.电路中连接导线松脱会产生开路2、绝不允许用电线把电源的两极直接连接起来,是因为()A.有触电的危险B.电路中没有电流C.电流太小会损坏电源 D .电流太大会损坏电源3、一个完整的电路是由、、和组成的。

4、下图所示电路中,灯泡处于通路状态的是,处于断路状态的是,处于短路状态的是。

5、指出下列各电路中存在的问题6、在虚线框内画出下面实物电路对应的电路图L2L 1L2SL 1S2.电路连接的基本方式( 1)一、探究电路连接的两种基本方式1、请同学们利用桌上的器材:电源、两只小灯泡、开关和导线。

尝试着连接一下。

2、请同学们互相交流,看看一共有几种不同的连接方式?并将有关的电路图画在课本第63页的虚线框内。

(1)电路连接的基本方式有哪两种?(2)什么叫做串联电路?(3)什么叫做并联电路?A B(4)并联电路的干路和支路是指哪部分电路?二、熟识串联电路和并联电路例 1、右边四个电路中属于并联电路的有。

例 2、在虚线框内画出下面实物电路的电路图,并在实物图上用彩色笔描出电路的干路部分。

九年级物理上册 13.1《初识家用电器和电路》练习题 (新版)苏科版

九年级物理上册 13.1《初识家用电器和电路》练习题 (新版)苏科版

初识家用电器和电路一.填空:1.电灯、电铃、电风扇、电视机等用电来工作的设备都叫.答案:用电器2.不论电路是简单的还是复杂的,组成电路总离不开、、和这四种元件.在电路中提供电能的是,消耗电能的是,输送电能的是,控制电能输送的是.答案:电源开关导线用电器电源用电器导线开关3.用符号表示电路连接情况的图叫做.答案:电路图4.干电池和蓄电池都是利用变化来供电的.从能量转化角度,它们工作时把能转化为能,蓄电池充电时把能转化为能.答案:化学化学电电化学5.电路接通时,电路中就有电流,接通的电路叫.电路断开时,线路中无电流,断开的电路叫.导线直接接在电源两极上,电流不经过用电器的电路叫.答案:通路断路短路6.要想电路中得到持续的电流,必须满足两个条件;第一,;第二,.答案:要有电源电路必须是通路7.画出下列元件的电路符号:①电灯②电铃③电池组④交叉相连的导线⑤开关⑥电池⑦电动机⑧交叉不相连的导线答案:…二.选择:8.下列符号中不属于用电器的是()答案:B9.绝不允许用电线把电源的两极直接连接起来,是因为()A.有触电的危险 B.电路中没有电流A B C DC.电流太小会损坏电源 D.电流太大会损坏电源答案:D10.如图1,在开关和小灯泡之间连接两个金属夹A和B,在两个金属夹之间分别接入硬币、塑料尺、铅笔芯、橡皮,闭合开关后,能使小灯泡发光的是()A.硬币和橡皮 B.硬币和铅笔芯C.橡皮和塑料尺 D.铅笔芯和塑料尺答案:B11.在图2的四个电路图中,开关S闭合后,能使小灯泡L1和L2都正常发光的图是()答案:D三.实验与设计:12.指出下列电路图的错误:①②③答案:无电源电池连接错误闭合开关将短路L1 L2B.C.D.图2图1。

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例3.电灯、电铃、电风扇、电视机等用电来工作的设备都叫 . 例4.不论电路是简单的还是复杂的,组成电路总离不开 、 、 和 这四种元件.在电路中提供电能的是 ,消耗电能的是 ,输送电能的是 ,控制电能输送的是 . 例5.用符号表示电路连接情况的图叫做 .
例6.干电池和蓄电池都是利用 变化来供电的.从能量转化角度,它们工作时把 能转化为 能,蓄电池充电时把 能转化为 能.
例7.电路接通时,电路中就有电流,接通的电路叫 .电路断开时,线路中无电流,断开的电路叫 .导线直接接在电源两极上,电流不经过用电器的电路叫 .
例8.要想电路中得到持续的电流,必须满足两个条件;第一, ;第二, .
例9.下列符号中不属于用电器的是 ( )
例10.画出下列元件的电路符号:
① 电灯 ② 电铃 ③ 电池组 ④ 交叉相连的导线
⑤ 开关 ⑥ 电池 ⑦ 电动机 ⑧ 交叉不相连的导线
例11.绝不允许用电线把电源的两极直接连接起来,是因为( )
A .有触电的危险
B .电路中没有电流
C .电流太小会损坏电源
D .电流太大会损坏电源
例12.如图1,在开关和小灯泡之间连接两个金属夹A 和B ,
在两个金属夹之间分别接入硬币、塑料尺、铅笔芯、橡皮,闭
合开关后,能使小灯泡发光的是( )
A .硬币和橡皮
B .硬币和铅笔芯
C .橡皮和塑料尺
D .铅笔芯和塑料尺
和L 2都正常发光的图
是 ( )
例13.在图2的四个电路图中,开关S 闭合后,能使小灯泡L 1
图13-3
甲 乙
丙 M A B C D
L 1 L 2 S L 1 L 2 S L 1 L 2 S L 1 L 2 S B . C . D . 图2 图1
典型范例
1.如图13-1所示,当开关S 闭合时,灯L 1、L 2均不亮。

某同学用一根导线去检查电路故障,他将导线接在L 1的两端时发现L 2亮、L 1不亮,然后并接在L 2两端时,发现两灯均不
亮。

由此可以判断
A .灯L 1断路
B .灯L 2断路
C .灯L 1短路
D .灯L 2短路 2.如图13-2所示,要使电路中的灯泡L 2发光,必须闭合的开关是( )
A .
S 2
B .S 2、S 3
C .
S 1、S 3
D .S 1
、S 2、S 3
5.下列各项中不属于电源的是
( )
A .蓄电池
B .干电池
C .电动机
D .发电机
6.某同学用导线把干电池、小灯泡和开关连接成一个电路。

开关闭合后,小灯泡不发光,一会儿电池发热,这个电路的故障可能是 ( )
A .断路
B .灯泡短路
C .灯泡坏了
D .电池坏了
7.如图13-4 )
A .铃响,灯灭
B .铃响,灯也亮
C .铃不响,灯亮
D .铃不响,灯灭
作图题
8.下图是小刚同学连接的实物电路,请你在方框内画出其电路图。

4.几位同学设计了如图的四个电路,请指出它们是否存在什么问题:
A 图 ,
B 图 ,
C 图 ,
D 图。

图13-4 图13-5 图13-1
图13-2
L 3 A C 图13-3 L 2 D B。

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