科学实验策划

科学实验活动策划

一、活动主题

探索科学奥秘培养学习兴趣

二、活动目的

1、为了使学生在科学课程的学习中，真正受到科学思想、方法、情感态度与价值观的熏陶，

2、为了培养小学生的科学素养，特开展科学兴趣小组活动。

3、通过活动，能激发更多学生学习科学的兴趣。努力建构良

好的而学习学习思路，逐步挖掘学生们的科学探究能力。

三、活动时间

4月28号18:00点

四、活动地点

优胜教育阳光100校区自习室2

五、目标人群

1、6--18岁对科学实验感兴趣的孩子；

2、初一、初二在校在学化学、物理实验的学生。

六、活动准备

1、物料准备：白醋两瓶、小苏打一袋、玻璃瓶两个、明矾一袋、毛笔两支、眼罩两个、胶带一卷、气球一打、白大褂两身、小礼品若干

2、学管、顾问电话邀约学生到访，组织话术邀约

3、活动PPT的准备、视频动画剪辑

4、活动开始前活动场地的摆放

七、活动内容

1、会吹气球的瓶子（水变汽水）

（1）取适量小苏打,用简易漏斗加入到气球中

（2）在瓶子中加入白醋

（3）捏住气球口，把气球罩在瓶子口上

（4）倒入小苏打，瓶内涌出大量气泡（犹如瓶子吹气球）

原理：是，中含有醋酸，与醋酸发生，生成与碳酸，而碳酸不稳定会继续分解为二氧化碳和水。化学反应方程式NaHCO3+CH3COOH=CH3COONa+H2O+CO2?

2、神奇的液体

（1）取少量白醋与烧杯中

（2）让学生确认是白醋，无色的

（3）取一两滴石蕊试剂滴在白醋中：白醋变红色

（4）在变红色的白醋中，逐滴加入小苏打溶液（小苏打粉），红色渐渐退去，继续滴加小苏打溶液（小苏打粉）颜色变蓝

3、原地踏步

（1）在地上用胶带粘两个正方形框，

（2）选择一名同学在框内原地踏步，不能出框（高抬腿踏步，不会出去）

（3）选择另一名学生，蒙上眼之后同样的要求，观察能否出框

原理：

八、活动流程

1、活动开始一个小时前，由学管、顾问打电话确认指示电话；

2、学管人员在公司门口迎接到访家长，将孩子带进活动室并安排家长在活动场地外就坐

3、教课实验老师提前准备好活动物料，并对实验PPT进行优化、熟悉

4、暖场：主持人开场活跃以下气氛，为什么办这场活动、意义是啥

5、老师按照流程开始教学：瓶子吹气球、无字天书、原地踏步

6、老师在讲课过程中与孩子互动，顾问给家长推9元99元产品

7、完成实验后进行简单问答，并赠送礼品

8、活动结束语。