高校校园网解决方案

高校校园网解决方案
高校校园网解决方案

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高校校园网解决方案

摘要:目前国内教育界主要分为高等教育、公众教育、基础教育三大块,三个部分的建设应用情况不尽相同。同方网络对于每一个部分都提出了有针对性的解决方案,为加速教育界信息化助一臂之力。

关键词:学校校园网解决方案

一、教育信息化现状

目前国内教育界主要分为高等教育、公众教育、基础教育三大块,三个部分的建设应用情况不尽相同。同方网络对于每一个部分都提出了有针对性的解决方案,为加速教育界信息化助一臂之力。

高校校园网

高校校园网建设中面临的问题有如下几个方面:

(1)网络管理、维护的困难

课堂教学逐步走向网络化、学生在线学习、娱乐时间增加

校园网网络大、业务多、故障问题定位复杂网络的安全性差、管理难度大

老师要负责日常教学还要做网络的日常维护、在学校奔波

(2)网络业务容量及资源调配的困难

学生发起的大量数据转移

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网上视频点播、广播、大量的多媒体通讯,需要qos支持

如何有效合理对教育网络带宽的调度和分配满足如:教育网络多媒体教学和远程教学;图书馆访问系统,大型分布式数据库系统、超性能计算资源共享/管理系统、视频会议、ephone等等应用。

(3)网络安全、统计等运营问题

教学、办公、生活、娱乐,用户水平高,网络资源需求广、不能全部免费、缺乏用户认证、授权、计费体系

学生的安全认证以ip地址为主,存在有意和无意的攻击

采用静态ip和proxy服务器管理问题

二、高校校园网解决方案:

针对校园网的业务需求和建网中所面临的问题,同方网络公司提出了自己有特色的解决方案。

解决方案特点:

高智能:在网络的核心和汇聚层提供的tfs9000系列接入层智能网交换机可以智能识别应用业务流,按照全网策略赋予各种应用业务不同的优先级,提供二层的802.1p优先级、三层的diffservertos字段的dscp标记,完成全网端到端的qos保证。

高安全:同方的接入层tfs7000系列智能型交换机支持端口+mac地址绑定技术;支持802.1x基于用户身份的认证;支持ssl、ssh、tacacs+等安全认证技术,可以对于web管理进行加密,大大提高了交换机网管的安全性。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 高性能:同方推出的全系列以太网交换机都支持线速无阻塞交换。对于大用户量和大数据量的教育网来说,这一点尤其重要。

多业务:支持多媒体应用,包括视频点播、视频会议、远程教育等。可以对这些业务进行差别服务,提供端到端的qos保障。

三、高校宽带网:

高校宽带网建设中面临的问题有如下几个方面:

(1)网络管理、维护问题:

由于校园宽带接入用户数量巨大而且非常集中,流动性又比较强,所以无论从用户管理、设备管理、计费管理都具有很大的困难。况且学生计算机水平相对来说比商业用户高的多,给管理上带来了很大的风险。

(2)网络安全问题:

以太网固有的一些特性导致了以太网接入的安全问题

学校学生计算机水平高而且时间充裕,本身网络就有很大的安全隐患学校具备的inter、cer、校内三种资源的选择性对网络安全管理提出了挑战,如何处理访问的灵活性和安全性之间的平衡是每个学校网管需要考虑的问题。

(3)计费问题:

如何既保证inter、cer、校内三种资源访问的便利性又保证准确计费,是目前高校宽带网面临的普遍问题。

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四、同方高校宽带网解决方案:

同方网络依靠着宽带网的建设经验和自己对宽带ip网独到的理解,推出了高校园区宽带以太网接入解决方案,倾力打造安全的高校宽带接入网。

解决方案特点:

除了具备了高校校园网相应的易管理、高安全等特点之外,同方针对高校宽带网推出的解决方案还具备以下特点:

可运营:tfs7000e+系列、tfs6224e支持带宽控制,全面的控制每一个用户的带宽,保证关键应用的带宽,提高带宽资源利用率;这一点对学校宽带接入中如何提高带宽利用率尤其重要;

接入安全:同方tfs7000e+系列、tfs5000ei系列接入交换机提供的灵活端口密度、端口物理隔离等接入特性保证了高校大量用户接入的灵活性和安全性。

计费灵活:tfs7000e+通过802.1x认证中采用不同用户名后缀结合dhcp方式实现校园网、cer、inter访问不同的收费策略。通过和专用计费软件的配合可以提供基于时长、带宽、流量等计费手段,提供灵活的计费策略。

方案特点:

业界一流的骨干级交换机交叉背板交换,分布式二/三/四层处理,无阻塞交换架构,保证全网全线速10/100m接入用户桌面

服务器可选择接入100base-tx、1000base-sx、1000base-t

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 骨干交换机提供线速三层交换,接入层交换机线速二层交换保证全网无阻塞性能

支持1000m上联模块,能够根据业务流量的需要采用trunk功能

支持高速端口聚合,具有链路冗余和负载均衡的能力

高智能,支持二/三/四层线速交换,提供端到端的qos的保证

高安全,802.1x基于用户身份的认证

网管简单,可选的web、cli管理

共2页:上一页[1]2,高校校园网解决方案飞雪

最近几年,电子商务以其便利快捷的特点迅速发展起来,但是安全问题一直是阻碍其发展的关键因素。虽然信息安全技术的研究和应用为互联网络安全提供了必要的基础设施,但是电子商务信息的机密性和完整性仍然是迫切需要解决的问题,就是针对这一问题展开了深入研究并提出了解决方法。

一、电子商务中的信息安全问题1.截获信息。未加密的数据信息在网络上以明文形式传送,入侵者在数据包经过的网关或路由器上可以截获传送的信息。

2.篡改信息。当入侵者掌握了信息的格式和规律后,通过各种技术手段和方法,将网络上传送的信息数据在中途修改,然后再发向目的地,从而导致部分信息与原始信息不一致。

3.伪造信息。攻击者冒充合法用户发送假冒的信息或者主动获取信

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息,而远端用户通常很难分辨。

4.中断信息。攻击者利用IP欺骗,伪造虚假TCP报文,中断正常的TCP连接,从而造成信息中断。

二、PKI及其加密体制电子商务的信息安全在很大程度上依赖于技术的完善,这些技术包括:密码技术、鉴别技术、访问控制技术、信息流控制技术、数据保护技术、软件保护技术、病毒检测及清除技术、内容分类识别和过滤技术、网络隐患扫描技术、系统安全监测报警与审计技术等。其中密码技术和鉴别技术是重中之重,PKI及其加密体制是实现这两种技术的载体。

1.PKI的定义和功能。PKI是对公钥所表示的信任关系进行管理的一种机制,它为Inter用户和应用程序提供公钥加密和数字签名服务,PKI的功能主要包括:公钥加密、证书发布、证书确认、证书撤销。

2.对称密码体制。对称密码体制的基本特点是解密算法就是加密算法的逆运算,加秘密钥就是解秘密钥。在对称密码系统中发送者和接收者之间的密钥必须安全传送,而双方实体通信所用的秘密钥也必须妥善保管。常见的对称加密算法包括DES、三重DES和IDEA等。

3.非对称密码体制。非对称密码体制也称公钥密码体制。非对称密码体制的基本特点是存在一个公钥/私钥对,用私钥加密的信息只能用对应的公钥解密,用公钥加密的信息只能用对应的私钥解密。著名的非对称加密算法是RSA。RSA使用的一个密钥对是由两个大素数经过运算产生的结果:其中一个是公钥,为众多实体所知;另外一个是私钥,为了确保他的保密性和完整性,必须严格控制并只有他的所有者

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 才能使用。RSA加密算法的最基本特征就是用密钥对中的一个密钥加密的消息只能用另外一个解密,这也就体现了RSA系统的非对称性。RSA的数字签名过程如下:s=mdmodn,其中m是消息,s是数字签名的结果,d和n是消息发送者的私钥。

消息的解密过程如下:m=semodn,其中e和n是发送者的公钥。

4.数字签名。数字签名通常使用RSA算法。RSA的数字签名是其加密的相反方式,即由一个实体用它的私钥将明文加密而生成的。这种加密允许一个实体向多个实体发送消息,并且事先不需交换秘密钥或加密私钥,接收者用发送者的公钥就可以解密。

5.散列(Hash)函数。MD5与SHA1都属于HASH函数标准算法中两大重要算法,就是把一个任意长度的信息经过复杂的运算变成一个固定长度的数值或者信息串,主要用于证明原文的完整性和准确性,是为电子文件加密的重要工具。一般来说,对于给出的一个文件要算它的Hash码很容易,但要从Hash 码找出相应的文件算法却很难。Hash函数最根本的特点是这种变换具有单向性,一旦数据被转换,就无法再以确定的方法获得其原始值,从而无法控制变换得到的结果,达到防止信息被篡改的目的。由于Hash函数的这种不可逆特性,使其非常适合被用来确定原文的完整性,从而被广泛用于数字签名。三、对称和非对称加密体制相结合的应用模型将对称和非对称加密体制相结合,能够确保电子商务信息的完整性和机密性。下面是具体的应用模型。

假设Alice和Bob拥有各自的一个公钥/私钥对,由共同信任的第三

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方颁发的数字证书以及一个对称秘密钥。现在Alice欲发送消息给Bob,并且要求确保数据的完整性,即消息内容不能发生变动;同时Alice和Bob都希望确保信息的机密性,即不容许除双方之外的其他实体能够察看该消息。

加密过程:Alice按照双方约定的规则格式化消息,然后用Hash函数取得该消息的哈希值,该值将被用来测试消息的合法性和完整性。接着Alice用私钥对消息和散列值进行签名。这一签名确保了消息的完整性,因为Bob认为只有Alice能够生成该签名,这是由于只有Alice 能够使用自己的私钥为该消息签名。但这仅仅保证了消息的完整性,而没有确保其机密性。为此,Alice必须向Bob提供它用来给消息加密的对称秘密钥,以使得Bob能够用其解密被Alice加密过的消息。Alice用Bob的公钥将自己的对称秘密钥签名(加密),这样就形成了一个数字信笺,并且只有Bob才能将其打开(解密),因为只有Bob能够访问用来打开该数字信笺的私钥。这样就为Alice向Bob传输对称秘密钥提供了机密性。

四、结束语文章利用公钥加密体制确保了电子商务信息的完整性,利用对称加密体制实现对较长信息的加密,并保证了信息的机密性。文章的理论研究和实现方法,对于保障电子商务活动中消息的完整性和机密性具有重要的指导意义。这篇论文.确保电子商务信息机密性和完整性解决方案飞雪

“四五”普法检查验收实施方案为确保“四五”

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 普法规划确定的目标、任务的实现,推动劳动保障系统法制宣传教育工作的深入开展,根据中共*县委宣传部、中共*县委依法治县领导组办公室、中共*县委普法办公室、*县司法局《关于对“四五”法制宣传教育〈规划〉和〈决议〉贯彻执行情况总结经验指导意见》的要求,结合我局实际情况,现就我局“四五”普法检查验收工作制定如下实施方案:

一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大和十六届四中全会精神,坚持依法治国基本方略,按照劳动保障系统“四五”普法规划确定的目标要求,全面客观地检验普法依法治理工作成绩,查找存在的问题,进一步推动我局普法依法治理工作的深入开展,推进劳动保障系统依法行政进程。

二、基本原则坚持实事求是,求真务实原则。认真总结“四五”普法工作取得的成绩,分析存在的问题,寻找解决问题的办法,提出改进工作的措施。坚持严格要求,保证质量的原则。要按照“四五”普法规划确定的目标和要求,深入细致地检查,不缩小范围,不减少内容,不留死角,高质量完成总结验收工作任务。同时,总结验收工作遵循“谁制定规划,谁组织验收,下管一级”的原则。

三、主要内容此次检查验收的主要内容为:劳动保障系统“四五”普法规划执行情况;干部职工的学法用法情况;“两个转变、两个提高”目标的实现情况,以及全员普法的落实情况;坚持法制教育与法治实践相结合,推进劳动保障部门依法行政工作情况。

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四、步骤和方法㈠基本步骤我局“四五”普法检查验收工作从今年6月开始,到年底结束。第一阶段为准备阶段(6月份)。按照县“四五”普法检查验收指导意见的要求,结合我局的实际情况,制定检查验收办法和标准,积极参加县检查验收工作骨干培训。第二阶段自查阶段(7月份)。对照全县“四五”普法依法治理总结验收标准和劳动保障系统“四五”普法规划中明确的目标任务,认真进行全面地自检自查,总结经验,查找问题。第三阶段在自查的基础上,主动接受省、州县各级普法依法治理领导小组的的检查。(8月份)第四阶段总结整改阶段(9月分)。根据县委普法依法治理领导小组检查验收反馈情况,认真做好验收总结,制定完善好整改工作方案,并认真落实整改。㈡主要方法

1、召开检查验收测评会议,邀请部分县人大代表、政协委员和服务对象参加,听取社会各界对劳动保障系统“四五”普法工作的意见建议。

2、对照县委“四五”普法规划和劳动保障系统“四五”普法规划,深入下属部门和基层乡镇劳动保障工作站检查各乡镇“四五”普法法制宣传教育开展情况。

五、组织领导为切实加强对“四五”普法检查验收工作的领导,成立由张书举局长任组长,劳动监察等部门组成的“四五”普法检查验收领导小组,负责对全县劳动保障系统“四五”普法检查验收工作组织领导和协调工作。

六、基本要求㈠提高认识,高度重视。总结验收工作是“四五”普法规划的重要内容,是确保“四五”普法工作善始善终保质保量完成的

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 重要环节。要搞好宣传发动,统一思想认识,以严肃认真的态度,按照规划确定的目标、任务和要求,组织好这次总结验收。㈡加强领导,认真实施。要将“四五”普法检查验收工作纳入下半年工作的重要议程,精心组织,加强协调。要充分发挥人大代表、政协委员和社会各界人士的作用,自觉接受他们对普法依法治理工作的监督。根据县“四五”普法检查验收工作指导意见的精神,结合我局的实际,切实抓好落实。㈢严格标准,确保质量。要结合总结验收,对“四五”普法依法治理工作进行认真的总结回顾,查找存在的问题。对不符合验收标准的明确提出,及时认真整改。*年六月二十六日四五普法检查验收方案小胥老师

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中小学校园网建设方案范本

Clarify the implementation objectives and contents, make the plan unified, the action coordinated and the process orderly. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 中小学校园网建设方案

编号:FS-DY-20260 中小学校园网建设方案 随着当代信息技术向中小学教育的扩展,随着多媒体计算机在教育教学过程中的应用越来越普遍,校园网络的建设提到了重要的议事日程。从当今世界发达国家教育信息化发展的经验来看,从单机发展到网络,是中小学教育信息化发展的必然趋势。因此,在当前我国基础教育信息化发展过程中,以校园网络的建设为核心与基础,加快教育现代化的进程,实现我国基础教育改革发展中的跳跃式发展,这是全面贯彻素质教育的关键性步骤。 中小学校园网建设原则 ● 高速校园网 校园网络是所有应用的基础平台,为了支持数据、话音、视像多媒体的传输能力,要求全网无带宽瓶颈,保证各种应用软件的带宽需求。 ● 高稳定可靠性

校园网是各种应用的统一通信平台,平均无故障时间以及故障恢复时间,要保持在一个可容忍的许可范围之内。不但要考虑设备本身的冗余、容错能力,还要从网络架构的合理设计上,保障网络的稳定可靠运行。 ● 高安全 制定统一的安全策略,整体考虑网络平台的安全性,构建全局安全网络。保证关键数据不被非法窃取、篡改或泄漏,使数据具有极高的可信性。 ● 轻松使用易管理 对于网络的配置管理简单方便,对网络实行集中监测、分权管理,并统一分配带宽资源,选用先进的网络管理平台,实现对整网设备、端口的管理、流量统计分析,以及提供故障的自动报警。 ● 良好可扩充性 高性价比,满足目前需要,通过灵活性和模块化的方式平滑升级网络功能和扩展网络规模,满足不断增长的教学和管理的网络需求。 x网络中小学校园网解决方案

校园网络需求分析及解决方案.

NatShell 蓝海卓越 XX校园网络需求分析及解决方案科技开创蓝海专业成就卓越 XX校园网络需求分析及解决方案校园网络接入的需求基本可归纳为以下几个方面: (1高负荷性:一般的校园,都有上千甚至上万的用户,在一开始建设宽带时,用 户数量较少,对负荷要求不高,但随着业务的开展,用户不断的接入网络,当 用户数量达到一个较高的数量时,对网络接入的设备就会有较高的性能要求。 (2高稳定性:由于是给学生和老师提供宽带接入服务的,网络内的用户存在各种 不同时间上网的需求,这就要求网络不能经常中断,由此对网络接入设备的稳 定性提出了极高的要求。 (3高安全性:校园内的用户,其电脑和网络都是由用户个人自行管理,而不是像 网吧一样有网管统一管理,因此内网的攻击,病毒,用户互访的事件,也是层 出不穷,要做好校园的宽带网络,对这些安全问题,也需要一个较好的解决方 案。 (4高性价比:校园网络不仅具有公益性,也还需要赢利,因此具有较高性价比的 设备,能够让校园的宽带投入更低,收回投资更早。 (5可管理、易操作:由于用户的独立性,要求有一个良好的管理系统来对用户进

行计费管理,并且要具备良好的可操作性,这样整个校园网络的管理,才会更 加井然有序。 (6易于升级维护:随着网络的复杂化,对网络设备及维护的要求也越来越高,因 此在构建网络时,就要充分考虑到易升级,易维护的特性。 NatShell 蓝海卓越综合全国数百家大型项目的成功经验,再结合自身对国内教育网络运营的深刻理解,提出了“可管理、可运营、可增值”的校园PPPOE宽带网络解决方案。推出了专门针对校园宽带接入的PPPOE服务器网关,NS-3650系列产品,配合NatShell G50/G500认证计费系统,可以极大的简化校园网络的工作流程,提高用户满意度,具体的解决方案与功能特色如下: 方案说明: 在机房安装一至多台NatShellNS-3650系列拨号服务器网关,校园内的网络用户通过标准PPPOE的方式进行拨号上网,所有的用户上网认证请求统一通过NatShell NS-G500 认证计费系统进行认证和管理。 方案拓扑图如下:

xx高校网络安全解决方案

竭诚为您提供优质文档/双击可除xx高校网络安全解决方案 篇一:xx高校网络安全解决方案 xx高校网络安全解决方 姓名:学号:专业:院系:案 一、安全网络需求分析 1、设计背景 xx高校是我省省属重点大学。该校拥有已开通信息点1万多个,上网电脑 一万多台,校园网师生用户群多达2万余人。校园网已经成为全校师生员工日常学习、工作中不可或缺的重要信息平台。 xx高校的网络结构分为核心、汇聚和接入3个层次,网络类型分为教学子 网、办公子网、学生宿舍子网。接入方式包括拨号上网、宽带接入、无线上联等各种形式。校园网双出口结构,可以通过chinanet,也可以通过ceRnet进入互联网。学校有16个c的教育网ip地址和8个chinanet的ip地址。目前提供的

网络服务有:www服务、mail服务、Ftp服务、Vod服务,图书馆电子图书数据库服务等。 2、安全需求 (1)防止校园网外部用户对校园网内的用户进行攻击(2)校园网外部用户只能访问www服务、mail服务,其他服务只对校园网内部用户开放。 (3)考虑到易用性,所有服务器的操作系统采用windowsserver,www服务使用iis。 (4)需要防病毒系统。 二、网络拓扑结构 三、ip地址规划: 教学区和办公区用户使用公有的8个c类地址块中的地址;学生宿舍网用户使用私有地址192.168.0.0/16和 10.0.0.0/8地址块,可在出口处做nat转换,实现私有地址块192.168.0.0/16和10.0.0.0/8转换成所给出的16个c 类地址块中的地址 四、服务器的选型及参数 戴尔poweredgeR710参数 五、防火墙的选型及参数 ciscoasa5580-20-b参数报价:20万 篇二:xx校园网网络安全解决方案 网络安全课程设计

校园网安全防护解决方案

校园网安全防护解决方案 随着校园网接入互联网以及其它各种应用的增多,校园网上的各种数据也急剧增加,我们在享受网络带来便利的同时,各种各样的安全问题也就开始困扰我们每一个网络管理人员,如何保证校园网不被攻击和破坏,已经成为各个学校校园网络管理的重要任务之一。本文针对这类问题提出了相应的解决方案,使校园网能够有效应对网络应用带来的安全威胁和风险,以确保校园网系统的安全。 一、校园网安全风险分析 校园网络作为学校信息平台重要的基础设施,担负着学校教学、科研、办公管理和对外交流等责任。在网络建成应用的初期,安全问题还不十分突出,但随着应用的深入,校园网上的各种数据也急剧增加,各种各样的安全问题也就开始困扰我们。对校园网来说,谁也无法保证其不受到攻击,不管攻击是有意的还是无意的,也不管这种攻击是来自外部还是来自内部网络。操作系统、数据库系统、网络设备、应用系统和网络连接的复杂性、多样性和脆弱性使得其面临的安全威胁多种多样。校园网络系统可能面临的安全威胁可以分为以下几个方面: ⒈物理层的安全风险分析 网络的物理安全风险主要指网络周边环境和物理特性引起的网络设备和线路的不可用,而造成网络系统的不可用。我们在考虑校园网络安全时,首先要考虑物理安全风险,它是整个网络系统安全的前提。物理安全风险有:设备被盗、被毁坏,线路老化或被有意或者无意的破坏,通过搭线窃取数据,电子辐射造成信息泄露,设备意外故障、停电,地震、火灾、水灾等自然灾害。 ⒉网络层安全风险分析 网络层是网络入侵者进攻信息系统的渠道和通路。许多安全问题都集中体现在网络的安全方面。由于网络系统内运行的TPC/IP协议并非专为安全通讯而设计,所以网络系统存在大量安全隐患和威胁。校园网是一个应用广泛的局域网,且接入了互联网,如何处理好校园网网络边界的安全问题,直接关系到整个校园网网络系统的稳定运行和安全可控;另一方面,由于校园网中使用到大量的交换机、路由器等网络设备,这些设备的自身安全性直接影响到校园网和各种网络应用的正常运转。例如,路由器口令泄露,路由表配置错误,ACL设置不当等均会

校园网组建方案设计

WORD格式校园网络设计方案 学院: 姓名: 学号: 班级: 指导老师: 2013年4月

1前言 (3) 2.需求分析 (3) 2.1网络需求分析 (3) 2.2校园网建设原则 (4) 2.3技术需求 (4) 2.3网络拓扑图 (5) 3.网络总体设计方案 (6) 3.1网络主干设计 (6) 3.2应用系统及软件 (6) 3.3网络传输介质 (6) 4综合布线 (7) 4.1规范和标准........................错误!未定义书签。 4.2设计范围及要求....................错误!未定义书签。 4.3干线子系统的设计 (7) 5.总结 (7)

1前言 校园网是当今信息社会发展的必然趋势。它是以现代网络技术、多媒体技术及 Internet技术等为基础建立起来的计算机网络,一方面连接学校内部子网和分散于校园各 处的计算机,另一方面作为沟通校园内外部网络的桥梁。校园网为学校的教学、管理、办公、信息交流和通信等提供综合的网络应用环境。要特别强调的是,不能把校园网简单的理解为一个物理意义上的由一大堆设备组成的计算机硬件网络,而应该把校园网理解为学校信息化、现代化的基础设施和教育生产力的劳动工具,是为学校的教学、管理、办公、信息交流和通信等服务的。要实现这一点,校园网必须有大量先进实用的应用软件来支撑,软硬件的充分结合是校园网发挥作用的前提。 4.需求分析 2.4网络需求分析 经分析,本校园网的应用需求如下: 建立以计算中心为核心,连接校园各楼宇的校园主干网络。要求主干网带宽达到 1000Mpbs。 按校园用户的需求,划分相应的子网,以方便网络管理、提高网络性能。各子网的带宽至少达到100Mpbs。 在整个校园网内实现资源共享,为教学、科研、管理提供服务。 建立基于网络的教育管理及办公自动化系统,实现行政、教学、教务、科研、后勤、财务等日常事务的网络化管理。 建立网络教学系统,提供教师电子备课、课件制作、网络考试、自动教学评估等功能。 建立安全、高速的Internet应用,实现内外互通。 提供常用的Internet应用,包括学校网站、邮件系统、文件传输等。 为校园网提高一定的安全保障,防止黑客入侵和破坏,保证校园网安全。 为校园网提供简单有效的网络管理措施,实现对整个校园网的管理和控制。 为校园网提供相应的容错功能,防止在校园网出现故障时导致整个网络瘫痪。 校内的基本应用有:WWWSERVER、SQLSERVER、MAILSERVER、VODSERVER、FTPSERVER、 教务系统、精品课程、视频会议实况转播、杀毒服务器、学生管理系统、教务管理系统、网络课程、等。

智慧校园整体解决方案

智慧校园整体解决方案 1背景概述 教育信息化是衡量一个国家和地区教育发展水平的重要标志,实现教育现代化、创新教学模式、提高教育质量,迫切需要大力推进教育信息化。当前和今后一个时期,要大力推进“三通两平台”建设,即宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通,建设教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台。力争实现四个新突破,即教育信息化基础设施建设新突破、优质数字教育资源共建共享新突破、信息技术与教育教学深度融合新突破、教育信息化科学发展机制新突破。 2.方案简介 三通两平台解决方案是通过建设统一标准的公共服务平台,将贯穿在教育日常工作中的学生、教师、资产和管理等基础数据,按规范格式统一保存在数据中心,在技术支撑服务平台基础上,统一建设各类教育信息化应用,实现标准化、规范化的统一数据管理,便于各级教育主管部门进行数据管理和统计分析。 三通两平台解决方案融合云计算理念进行架构设计,主要分为基础设施层、平台服务层、软件服务层、客户端服务层。基于先进、灵活、开放的云计算基础架构,将各类基础数据存储于云端,并有效整合和管理各类教育信息化应用,形成从管理、教学、办公到研究、在线学习等标准、统一的“三通两平台”体系,实现宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通和教育管理公共服务平台、教育资源公共服务平台建设,为各级教育机构提供高带宽、大容量的教育网络服务,全面、准确、及时的基础数据服务及高效、便捷、实用的教育教学应用服务,实现各基层教育机构间的信息互通、信息共享和交换,确保教育系统内信息、学生信息、人事信息、资产信息等数据的高度准确和统一,减少重复录入,降低维护成本,实现区域范围内均衡的教育信息化建设。

中小学校园网建设方案

中小学校园网建设方案 随着当代信息技术向中小学教育的扩展,随着多媒体计算机在教育教学过程中的应用越来越普遍,校园网络的建设提到了重要的议事日程。从当今世界发达国家教育信息化发展的经验来看,从单机发展到网络,是中小学教育信息化发展的必然趋势。因此,在当前我国基础教育信息化发展过程中,以校园网络的建设为核心与基础,加快教育现代化的进程,实现我国基础教育改革发展中的跳跃式发展,这是全面贯彻素质教育的关键性步骤。 中小学校园网建设原则 ●高速校园网 校园网络是所有应用的基础平台,为了支持数据、话音、视像多媒体的传输能力,要求全网无带宽瓶颈,保证各种应用软件的带宽需求。 ●高稳定可靠性

校园网是各种应用的统一通信平台,平均无故障时间以及故障恢复时间,要保持在一个可容忍的许可范围之内。不但要考虑设备本身的冗余、容错能力,还要从网络架构的合理设计上,保障网络的稳定可靠运行。 ●高安全 制定统一的安全策略,整体考虑网络平台的安全性,构建全局安全网络。保证关键数据不被非法窃取、篡改或泄漏,使数据具有极高的可信性。 ●轻松使用易管理 对于网络的配置管理简单方便,对网络实行集中监测、分权管理,并统一分配带宽资源,选用先进的网络管理平台,实现对整网设备、端口的管理、流量统计分析,以及提供故障的自动报警。 ●良好可扩充性 高性价比,满足目前需要,通过灵活性和模块化的方式平滑升级网络功能和扩展网络规模,满足不断增长的教学和管理的网络需求。

x网络中小学校园网解决方案 由于中小学涵盖面比较广泛,在网络系统方案设计中不能拿一个固定模式去定义。我们根据具体学校规模大小、多少分别给出一个相应实际的解决方案。 普教大型中小学校园网解决方案 普教大中型中小学校园网解决方案 普教中型中小学校园网解决方案 普教小型中小学校园网解决方案 ●高速校园网设计 百兆/千兆到桌面、骨干千兆、核心万兆链路冗余、高性能接入、汇聚、核心及出口设备,保证全网线速转发。rg-s8600系列高密度多业务ipv6核心路由交换机提供/背板带宽,并支持将来更高带宽的扩展能力,高达

校园网解决方案

校园网解决方案

校园网解决方案的技术报告 第一章概述 1.1需求分析 根据河北省教委市政府关于信息技术教育发展目标,全市所有学校建成校园网,实现校内、校际、区域三网连接,做到“校校通”,中小学基本普及信息技术教育的建设构想,此网络系统是一个包括校园园区网络建设及校际、区域网络连接的大型城域网工程建设项目。本着技术领先和经济相结合的原则,充分利用现有的设备,建立一个开放型的综合网络布线系统。 整个网络将向用户提供系统中数据信息的查询和交流功能;提供电子邮件的收发功能;提供网络上文件的快速传输功能;提供软件系统及网络中硬件的共享能力;支持远程拨号用户的拨号访问功能;并为用户对多媒体信息(视频信息)的实时调用提供足够的带宽。 1.2网络总体结构设计分析 网络技术 近几年来,随着应用的发展,对计算机网络技术提出了更高的要求,各种网络技术层出不穷。在局域网来讲,按照网络拓扑结构的不同,有总线型网络,星型网络,环型网络,

安全可靠性 安全可靠是整个系统的基本要求。如果一个系统安全性差,运行不稳定,应用的基础都没有,很难想 象,这样的系统能够真正使用起来。可靠性是指系统 在运行期间的健壮性。主要涉及软件和硬件两个方面,其中硬件方面包括网络服务器,工作站,电源,网络 连接设备(路由器,交换机),网络接口卡,网络传输 介质等硬件本身的运行的稳定性和可靠性,以及它们 连接在一起构成一个系统时的运行稳定性和可靠性。 软件方面包括操作系统(OS),数据库管理系统(DBMS),电子邮件系统(E-MAIL)和网络防火墙等软件的可靠性 和应用软件的安全性。因此系统中的各个部分都采用 高质量的材料、组部件设备实现,并谨慎施工和测试,以保证各个环节都是可靠的。 本系统参考标准 建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范CECS-72- 95 城市住宅区和办公楼电话通信设施设计标准 YD/T2008-93 总配线架技术要求和试验方法YD/T694-93 市内通信全塑电缆线路工程设计规范YDJ9-90 有关四类/五类UTP技术性能规定TIA/EIATSB-36 有关电缆及连接技术性能补充规定 TIA/EIATSB-40/TSB-40A UTP电缆系统传输特性现场测试技术规范TIATSB-67 商务建筑电信布线路径和空间位置标准TIA/EIA-569

校园网设计方案.doc

方案1: 一个完整的校园网建设主要包括两个内容:技术方案设计;应用信息系统资源建设。 技术方案设计主要包括:结构化布线与设备选择、网络技术选型等;应用信息系统资源建设主要包括:内部信息资源建设、外部信息资源建设等。这里我们介绍网络技术选型。 一、网络技术选型设计 校园网络系统基本可分为校园网络中心、教学子网、办公子网、图书馆子网、宿舍子网及后勤子网等。 1.校园网络中心的设计 网络中心设计主要包括主干网络的设计、校园网与Internet的互连、远程访问服务等。 (a)主干网络的设计 主干网络采用联想新推出的LS-5608G智能型8联机箱式千兆以太网交换机作为校园网的中心交换机,它提供8个插槽,可选插8联的10/100Base-TX、2联的100Base-FX或1联的千兆以太网模块。适用于大型主干网络和高速率、高端口密度、多端口类型的复杂网络。同时可以选择MS-5103千兆位以太网模块(SX/MM/850nm,0-350m)或MS-5104 千兆以太网模块(LX/SM/1310nm,0-6km)与下面的各个子网通过千兆位的链路相连。 (b)校园网与Internet的互连: 推荐采用局域网专线接入方式,此方式需要配备路由器等设备,租用专线DDN或帧中继(Frame Relay),也可申请ISDN专线并向CERNET管理部门申请IP地址及注册域名,以专线方式连入Internet,并提供防火墙、计费管理等功能。 本方案选用联想的LR-2501路由器,具有1个局域网(LAN),2个广域网(WAN)和1个控制台。支持帧中继(Frame-Relay)、X.25、PPP、HDLC协议。 (c)远程访问服务 采用联想LA-220和LA-240访问服务器,安装在本地局域网中,通过1至4个调制解调器(或ISD TA)和1至4根电话线,即可为远程访问人员提供拨号上网服务,远程用户只需拥有1个调制解调器和1根电话线,通过拨接LA-220或LA-240上所连接的电话号码,就可以登录访问。 2.教学子网的设计 校园网建网的目的之一,是利用网络实现多媒体教学,如:交互式多媒体课堂、电子阅览室、教师培训等。多媒体教学的难点在于实现视频信号的传送(如VOD视频点播)。目前在局域

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xx校园网网络安全解决方案1 xx校园网网络安全解决方案 校园网网络是一个分层次的拓扑结构,因此网络的安全防护也需采用分层次的拓扑防护措施。即一个完整的校园网网络信息安全解决方案应该覆盖网络的各个层次,并且与安全管理相结合。 一、网络信息安全系统设计原则 1.1满足Internet分级管理需求 1.2需求、风险、代价平衡的原则 1.3综合性、整体性原则 1.4可用性原则 1.5分步实施原则 目前,对于新建网络及已投入运行的网络,必须尽快解决网络的安全保密问题,设计时应遵循如下思想: (1)大幅度地提高系统的安全性和保密性; (2)保持网络原有的性能特点,即对网络的协议和传输具有很好的透明性; (3)易于操作、维护,并便于自动化管理,而不增加或少增加附加操作;

(4)尽量不影响原网络拓扑结构,便于系统及系统功能的扩展; (5)安全保密系统具有较好的性能价格比,一次性投资,可以长期使用; (6)安全与密码产品具有合法性,并便于安全管理单位与密码管理单位的检查与监督。 基于上述思想,网络信息安全系统应遵循如下设计原则: 满足因特网的分级管理需求根据Internet网络规模大、用户众多的特点,对Internet/Intranet信息安全实施分级管理的解决方案,将对它的控制点分为三级实施安全管理。 --第一级:中心级网络,主要实现内外网隔离;内外网用户的访问控制;内部网的监控;内部网传输数据的备份与稽查。 --第二级:部门级,主要实现内部网与外部网用户的访问控制;同级部门间的访问控制;部门网内部的安全审计。 --第三级:终端/个人用户级,实现部门网内部主机的访问控制;数据库及终端信息资源的安全保护。 需求、风险、代价平衡的原则对任一网络,绝对安全难以达到,也不一定是必要的。对一个网络进行实际额研究(包括任务、性能、结构、可靠性、可维护性等),并对网络面临的威胁及可能承担的风险进行定性与定量相结合的分析,然后制定规范和措施,确定本系统的安全策略。

XX校园网网络安全解决方案

网络安全课程设计 目录 一、校园网概况 二、校园网安全需求分析 三、产品选型和网络拓扑图介绍 四、操作系统安全配置与测试 五、应用服务器(WWW)安全配置 六、防病毒体系设计 七、防火墙设计、配置与测试 一、校园网概况

该校园网始建于2000年8月,至今已经历了四个主要发展阶段,网络覆盖已遍及现有的教学办公区和学生宿舍区。截止目前,校园网光缆铺设约一万二千米,信息点铺设接近一万,开设上网帐号8000多个,办理学校免费邮箱2000左右。 校园网主干现为双千兆环网结构。校园网接入均为千兆光纤到大楼,百兆交换到桌面,具有良好的网络性能。 校园网现有三条宽带出口并行接入Internet,500兆中国电信、100兆中国网通和100兆中国教育科研网,通过合理的路由策略,为校园网用户提供了良好的出口带宽。 校园网资源建设成效显著,现有资源服务包括大学门户网站、新闻网站、各学院和职能部门网站、安农科技网站、邮件服务、电子校务、毕博辅助教学平台、在线电视、VOD点播、音乐欣赏、公用FTP、文档下载、软件下载、知识园地、站点导航、在线帮助、系统补丁、网络安全、个人主页、计费服务、VPN、DHCP、域名服务等。还有外语学习平台,图书馆丰富的电子图书资源,教务处的学分制教学信息服务网、科技处的科研管理平台等。众多的资源服务构成了校园网的资源子网,为广大师生提供了良好的资源服务。 二、校园网安全需求分析 将安全策略、硬件及软件等方法结合起来,构成一个统一的防御系统,有效阻止非法用户进入网络,减少网络的安全风险。 定期进行漏洞扫描,审计跟踪,及时发现问题,解决问题。 通过入侵检测等方式实现实时安全监控,提供快速响应故障的手段,同时具备很好的安全取证措施。 使网络管理者能够很快重新组织被破坏了的文件或应用。使系统重新恢复到破坏前的状态,最大限度地减少损失。

xx大学校园网设计方案(课程设计经典方案)全解

湖南机电职业技术学院 毕业设计 校园网的规划与设计 设计方案 作者姓名欧阳贝伦 所属系部信息工程学院 指导教师吴勇 专业班级计算机网络技术网络1301班

目录 1.1网络设计原则 3 1.2网络需求分析 3 2网络设计解决方案 4 2.1网络系统结构规划 4 2.1.1接入层 4 2.1.2汇聚层 5 2.1.3核心层 5 2.1.4远程接入区域 5 2.2网络拓扑设计 5 2.3网络IP地址规划 6 2. 3.1IP地址合理规划的意义 6 2.4网络设计技术方案特点7 3网络设计技术分析7 3.1校园网络技术分类7 3.2校园网交换技术8 3.3路由技术9 3.4广域网接入技术9 4 设备的选型10 5 投资预算11 6综合布线工程规划12 4.1工程概况12 4.2施工原则12 7总结体会13

1网络设计原则与需求分析 1.1 网络设计原则 ?实用性与先进性 根据学校实际情况和特点,在设计中特别强调实用性与先进性的结合,应采用成熟的网络技术,保证校园网实用;跟踪国际网络技术的新发展,设计技术先进的网络。在保证校园网可靠、实用、先进的基础上,可以提供研究先进网络技术的科研环境,方便学校的科研与开发。 ?开放性与标准化 整个校园网的设计采用开放性的网络体系,以方便网络的升级、扩展和互联。同时,在选择服务器、网络产品时,强调产品支持的网络协议的国际标准化。 ?可靠性与安全性 在校园网的设计中,主要考虑两个层次:一是整个网络的可靠性与安全性,采用高可靠性高安全性的网络体系结构;二是网络设备的安全性和可靠性,主要是采用可带电插拔的模块、配置双电源、端口冗余、设置网络设备的用户表及口令限制等手段。 ?经济性与可扩充性 在满足学校需求的前提下,选用性能价格比高的网络设备和服务器。采用的网络架构和设备,应充分考虑到易升级换代,并且在升级时可以最大限度地保护原有的硬件设备和软件投资。 1.2 网络需求分析 湖南机电职业技术学院作为一所高等院校,必须建成一个集学校行政、办公、教学以及师生宿舍上网于一体的校园网络系统。具体需求如下: 管理层需求 (1)办公需求:办公自动化,文档电子化,电子公告牌 (2)E-mail 服务 (3)远程访问 (4)管理需求:会议管理,个人信息管理,公共信息管理, 公文管理,教务综合管理,以及图书馆自动化管理。 教师需求 (1)教学要求:电子备课,资料查阅,文档打印,文档、课件上传/下载,在线答疑(2)教学活动:VOD(或将来需要),学生成绩登入、公布 (3)自学需求:电子图书馆,资料查询 (4)远程访问 (5)E-mail 服务

校园网网络安全解决方案

课程设计任务书 题目:校园网络安全解决方案 学号: 姓名: 专业: 课程: 指导老师:职称: 完成时间:2007年 12 月----2008年 1月**学院计算机科学系制

校园网络安全解决方案 引言:校园网网络是一个分层次的拓扑结构,因此网络的安全防护也需采用分层次的拓扑防护措施。即一个完整的校园网网络信息安全解决方案应该覆盖网络的各个层次,并且与安全管理相结合。 一、网络信息安全系统设计原则 1.满足Internet分级管理需求 2.需求、风险、代价平衡的原则 3.综合性、整体性原则 4.可用性原则 5.分步实施原则 目前,对于新建网络及已投入运行的网络,必须尽快解决网络的安全保密问题,设计时应遵循如下思想: 大幅度地提高系统的安全性和保密性; 保持网络原有的性能特点,即对网络的协议和传输具有很好的透明性; 易于操作、维护,并便于自动化管理,而不增加或少增加附加操作; 尽量不影响原网络拓扑结构,便于系统及系统功能的扩展; 安全保密系统具有较好的性能价格比,一次性投资,可以长期使用; 安全与密码产品具有合法性,并便于安全管理单位与密码管理单位的检查与监督。 基于上述思想,网络信息安全系统应遵循如下设计原则: 满足因特网的分级管理需求根据Internet网络规模大、用户众多的特点,对Internet/Intranet信息安全实施分级管理的解决方案,将对它的控制点分为三级实施安全管理。 第一级:中心级网络,主要实现内外网隔离;内外网用户的访问控制;内部网的监控;内部网传输数据的备份与稽查。 第二级:部门级,主要实现内部网与外部网用户的访问控制;同级部门间的访问控制;部门网内部的安全审计。 第三级:终端/个人用户级,实现部门网内部主机的访问控制;数据库及终端信息资源的安全保护。 需求、风险、代价平衡的原则对任一网络,绝对安全难以达到,也不一定是必要的。对一个网络进行实际额研究(包括任务、性能、结构、可靠性、可维护性等),并对网络面临的威胁及可能承担的风险进行定性与定量相结合的分析,然后制定规范和措施,确定本系统的安全策略。 综合性、整体性原则应用系统工程的观点、方法,分析网络的安全及具体措施。安全措施主要包括:行政法律手段、各种管理制度(人员审查、工作流程、维护保障制度等)以及专业措施(识别技术、存取控制、密码、低辐射、容错、防病毒、采用高安全产品等)。一个较好的安全措施往往是多种方法适当综合的应用结果。一个计算机网络,包括个人、设备、软件、数据等。这些环节在网络中的地位和影响作用,也只有从系统综合整体的角度去看待、分析,才能取得有效、可行的措施。即计算机网络安全应遵循整体安全性原则,根据规定的安全策略制定出合理的网络安全体系结构。 可用性原则安全措施需要人为去完成,如果措施过于复杂,要求过高,本身就降低了安全性,如密钥管理就有类似的问题。其次,措施的采用不能影响系统

智慧校园实施方案

智慧校园实施方案 为进一步提升我校教育信息化水平,以教育信息化推动教育现代化,根据《福建省中小学智慧校园建设标准》以及我县教育局《关于开展智慧校园建设及申报福州市智慧校园试点学校工作的通知》的通知精神,结合我校教育信息化发展规划,特制定我校“智慧校园”创建工作如下实施方案。 一、指导思想 未来几年,我校将以国家、省、市、县近年来有关教育改革发展、教育信息化等的规划纲要及相关要求为指导,“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,以新一代信息化技术应用为核心,以福建省中小学智慧校园建设标准为引领,实施以开放多元、融合创新为主要特征的智慧教学和基于互联网、大数据、云计算的智慧管理,提高标准推进学校信息化建设,通过打造数字化校园、智慧校园,创设良好的信息化氛围,引领教师发展、促进学生成长,提高学校教育教学质量,提升学校的信息化管理水平,实现学校数字化的跨越式发展,为全面推进素质教育,逐步实现学校教育的现代化奠定坚实的基础。 二、学校概况 近年来,在***政府、教育局的支持下逐年加大投入学校智慧校园(信息化)硬件建设,近三年年均100万元以上。我校已建成班班84寸以上互动式平板多媒体,12间教室配置了智慧教室系统,千兆网进教室,并接入互联网,三间学生电脑教室,1间平板互动云教室,3套录播系统多媒体听课室,1套手拉手校际互动教学系统,容纳200多人学术报告厅1个, 1间学生机器人科技活动室,并建有监控中心、网络中心、红领巾电视台可向所有教室实时直播。为学校的教育教学活动提供了丰富的信息技术平台。学校创建了学校主流媒体官方网站、微信公众号,教学楼、办公楼、图书楼已实现wifi全覆盖,安全监控基本全覆盖,为每位教师配备了办公台式电脑和移动备课笔记本。为学校信息的传输提供了可靠的物质保障。

中小学网络方案

中小学校园网解决方案

第1章前言3 第2章中小学网络应用及需求4 2.1中小学信息化需求 (5) 第3章中小学网络存在的问题6 第4章网络解决方案7 4.1骨干网络设计 (7) 4.1.1网络核心设计 (8) 4.1.2有线接入设计 (8) 4.2网络出口设计 (9) 4.2.1精准流控,保障关键应用的带宽 (9) 4.2.2上网行为管理,规划用户上网行为。 (9) 4.2.3智能选路,充分利用带宽 (10) 4.2.4可视化VPN,业务保障无死角 (10) 4.3无线网络设计 (11) 4.3.1无线网络需求 (11) 4.3.2无线网络部署 (12) 4.3.3办公楼、教室无线部署方案 (12) 4.3.4宿舍无线部署方案 (12) 4.3.5A P集中管理设计 (13)

第1章前言 随着我国教育改革步伐的逐步加快以及中小学生素质的全面提高,将中小学校园网作为实现现代教育信息化的重要手段和方法,已经越来越受到教育管理部门和中小学校的高度关注,一大批优秀中小学校已经率先建立起一整套完善的信息化校园网,这将加强网络教学资源体系建设,改变传统教与学的方式,加快校园管理信息化进程。促进教师应用信息技术水平的提升,提高教学效果。学生也可利用信息手段主动学习、自主学习。 通过校园网,中小学校可以把教学资源和管理信息更好地组织分类,为教学工作提供基于网络环境的信息化教学平台,为管理、科研工作提供基于网络环境的信息化管理平台,可以说,中小学网络的建设将大大提升学校在区域内的教学竞争力。 近年来,在校校通工程、班班通工程、金教工程等战略项目引领下,校园基础网络平台、信息平台、应用平台、安防监控、多媒体等信息化工程在全国各地广泛建设,校园信息化对学校教学、管理、生活、服务等进行资源整合,提供统一服务,并产生了重要的经济价值。

校园网解决方案

校园网解决方案:校园网网络架构建设规划及解决方案 疯狂代码 https://www.360docs.net/doc/6012660965.html,/ ?:http:/https://www.360docs.net/doc/6012660965.html,/NeworkTechnology/Article38119.html 校园网是各类型网络中大分支有着非常广泛应用及代表性作为新技术发祥地学校、尤其是高等院校和网络关系自然密不可分 本文就是从用户需求分析入手阐述了校园网应用特点以及网络产品如何满足校园网用户多方面需求在校园网建设中注意事项等 总体思路及工程步骤: 进行对象研究和需求调查弄清学校性质、任务、网络建设目和发展特点对学校信息化环境进行准确描述明确系统建设需求和条件; 在应用需求分析基础上确定学校Intranet服务类型进而确定系统建设具体目标包括网络设施、站点设置、开发应用和管理等方面目标; 确定网络拓朴结构和功能根据应用需求、建设目标和学校主要建筑分布特点进行系统分析和设计; 确定技术设计原则要求如在技术选型、布线设计、设备选择、软件Software配置等方面标准和要求; 确定好以上 4点包含所有具体细节内容后基本上我们就可以为用户量身定做适合他们解决方案了不过个完整网络建设工程有过项目经验人都知道当然以下 3点也是必不可少步骤 贴近网络现状测试方案; 规划安排校园网建设实施步骤(项目管理(project management)); 内容完善验收文档 校园网建设原则: 先进性先进设计思想、网络结构、开发工具采用市场覆盖率高、标准化和技术成熟软硬件产品;实用性建网时应考虑利用和保护现有资源、充分发挥设备效益;灵活性采用积木式模块组合和结构化设计使系统配置灵活满足学校逐步到位建网原则使网络具有强大可扩展性;可靠性具有容错功能管理、维护方便对网络设计、选型、安装、调试等各环节进行统规划和分析确保系统运行可靠经济性投资合理有良好性能价格比 校园网是建构在多媒体技术和现代网络技术的上为教学、科研、管理服务并和因特网连接校园内局域网络环境

校园网网络架构建设规划及解决方案

校园网网络架构建设规划及解决方案 校园网是各类型网络中一大分支,有着非常广泛的应用及代表性。 作为新技术的发祥地,学校、尤其是高等院校,和网络的关系自然密不可分,本文就是从用户的需求分析入手,阐述了校园网的应用特点,以及网络产品如何满足校园网用户的多方面需求,在校园网建设中的注意事项等。 总体思路及工程步骤: 进行对象研究和需求调查,弄清学校的性质、任务、网络建设的目的和发展的特点,对学校的信息化环境进行准确的描述,明确系统建设的需求和条件; 在应用需求分析的基础上,确定学校Intranet服务类型,进而确定系统建设的具体目标,包括网络设施、站点设置、开发应用和管理等方面的目标; 确定网络拓朴结构和功能,根据应用需求、建设目标和学校主要建筑分布特点,进行系统分析和设计; 确定技术设计的原则要求,如在技术选型、布线设计、设备选择、软件配置等方面的标准和要求; 确定好以上四点包含的所有具体细节内容后,基本上我们就可以为用户量身定做适合他们的解决方案了,不过一个完整的网络建设工程,有过项目经验的人都知道,当然以下三点也是必不可少的步骤。 贴近网络现状的测试方案; 规划安排校园网建设的实施步骤(项目管理); 内容完善的验收文档。

校园网建设的原则: 先进性,先进的设计思想、网络结构、开发工具,采用市场覆盖率高、标准化和技术成熟的软硬件产品;实用性,建网时应考虑利用和保护现有的资源、充分发挥设备效益;灵活性,采用积木式模块组合和结构化设计,使系统配置灵活,满足学校逐步到位的建网原则,使网络具有强大的可扩展性;可靠性,具有容错功能,管理、维护方便。对网络的设计、选型、安装、调试等各环节进行统一规划和分析,确保系统运行可靠,经济性,投资合理,有良好的性能价格比。 校园网是建构在多媒体技术和现代网络技术之上的为教学、科研、管理服务并与因特网连接的校园内局域网络环境,是一种教育科研网络。计算机网络毕竟是个新生事物,在各方面还不尽人所知,不顾自身需求和经济实力而一掷千金的事例层出不穷。究其原因,多数为对校园网工程的具体事项了解不够,作为一项庞大的系统工程,校园网工程事关学校的发展大计,必须慎重考虑。 网络建设需求汇总: 对校园网建设进行各步骤全面的需求分析,是成功校园网建设的必要条件,下面就从以上方面,结合目前校园网络建设,根据学校实际情况对学校网络建设的需求分析做一下汇总,主要是网络方面,对于终端、服务器等不做过多介绍。 软、硬件需求: 硬件是架构校园网的基础,选择硬件产品时,需要选择兼容性好、扩展性强的设备,并且在选择过程中综合设备的性能价格等多方面的因素,而且该设备厂家必须能够提供良好的售前及售后服务,解除用户的后顾之忧。比如对中心设备一定要采用性能稳定、功能强大、安全的网络设备,服务器等存储设备也要采用高性能设备;还有在特定区域,如象图书馆等可能有大文件、图片等数据需要传输的地方也要应用性能较好的设备。 软件包括系统和管理两种,学校应根据自身考虑来选择适合自己的软件。

xx大学校园网规划设计方案_

XX大学校园网规划设计方案 成员姓名: 专业: 班级: 信息技术学院

摘要 近几年来,全国的校园网迅速发展,用校园网来进行教学、办公,不仅有利于提高教学,办公的效率,还可以从互连网上取得大量的相关资料,节省大量的时间和精力。本文主要针对XX大学校园网建设需求提供网络规划设计方案,在该方案中主要对校园网的各项需求进行仔细分析,并且详细对设计目标、系统设计原则、设计标准、系统选型、总体系统设计方案和综合布线等内容进行说明。通过此方案可以建设一个高性能、低成本的校园网,提高学校教学与科研的综合实力,同时也为广大师生提供优质的网络。 关键词:校园网;网络规划;综合布线

目录 摘要............................................................................................................................. I 一、网络现状及需求分析 (1) 1.1网络现状 (1) 1.2 校园网建设目标 (1) 1.3 校园网设计要求 (1) 二、网络规划方案设计 (4) 2.1 总体设计原则 (4) 2.2 组网技术分析 (4) 2.3 主干网技术的选择 (4) 2.4 服务器平台选择 (5) 2.5 网络拓扑结构 (5) 2.6 设备配置描述 (6) 2.7 网管中心机房技术要求 (6) 三、综合布线系统 (8) 3.1 布线系统方案设计 (8) 3.2 采用标准 (8) 3.3 布线系统总体结构设计 (8) 3.4 布线方案 (9) 成绩评定表 (11)

智慧校园网络解决方案

智慧校园网络解决方案规划 HUAW€I

二O 一五年六月

目录 第 1 章现状及需求分析 (4) 1.1 建设背景 (4) 1.2 应用与服务发展规划 (5) 1.2.1 智慧型教学服务 (5) 1.2.2 智慧型科研服务 (6) 1.2.3 智慧型管理服务 (6) 1.2.4 智慧型生活服务 (7) 1.3 建设内容 (7) 第 2 章智慧校园网络详细设计 (9) 2.1 校园网络建设原则 (9) 2.2 总体网络架构 (9) 设计原则 (9) 逻辑架构 (10) 物理架构 (11) 2.3 校园网基础区域网络规划 (12) 组网规划 (13) 1.1.2 可靠性设计规划 (14) 1.1.3 安全性规划设计 (16) 2.4 虚拟园区网解决方案 (16) 虚拟校园网概述 (16) 横向虚拟化 (17) 业务逻辑隔离 (18) 2.5 华为eSight 企业运维解决方案 (18) 有线无线一体化网络管理 (19) 网络效率管理 (21) 第 3 章方案配置建议 (22)

第1章现状及需求分析 1.1 建设背景 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》明确提出加快教育信息化建设,把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略。《教育信息化十年发展规划(2011-2020 年)》明确将“推动信息技术与高等教育深度融合,创新人才培养模式”作为主要发展任务,从战略层面高屋建瓴推动高等教育信息化建设。高等教育信息化是促进高等教育改革创新和提高质量的有效途径,是教育信息化发展的创新前沿。进一步加强基础设施和信息资源建设,重点推进信息技术与高等教育的深度融合,促进教育内容、教学手段和方法现代化,创新人才培养、科研组织和社会服务模式,推动文化传承创新,促进高等教育质量全面提高。 中国高等教育校园信息化建设经过了十多年的发展,基本形成基于校园网络环境、信息基础设施、数据中心、数字资源、信息应用等数字化校园,基本实现校园管理、生活服务等信息化,实现依托计算机和互联网实现师生之间交流互通。随着社会进步和经济发展,以物联网、云计算、大数据、移动社交等新兴技术日益影响着校园信息化建设,构建一个“无处不在的网络学习、融合创新的网络科研、透明高效的校务治理、丰富多彩的校园文化、方便周到的校园生活”的智慧型校园成为各高校信息化建设主题。从“数字校园”到“智慧校园”持续引领校园建设热潮。 趋势一,传统信息化建设追求系统的独立性,孤立地以单个业务部门或服务对象为主体,硬件基础设施、软件、数据库、信息系统等相分离,独立支撑相应的业务系统,这种现象将在未来一年中大大改观;随着顶层设计理念的普及与深入,各高校的建设模式朝着“一体化战略” 转变。以信息化“一站式”服务为目标、以用户服务为核心,融合软件、硬件、服务为一体,面向用户提供简单易用、明确统一的服务入口。 趋势二,主流业务的大数据需求日益旺盛——由“综合管理信息化”向“教学和科研信息化”转变。在教学信息化方面:许多具备良好IT 应用技能的教师对信息化需求旺盛、使用IT 手段辅助教学得心应手,随着MOOC 在高校的发展与应用,利用MOOC 平台上的数据分析和评估教学效果,将呈现越来越来多的需求;在科研信息化领域:云技术得到高度重视,利用云计算和分布式技术开展科研信息化,强化协同工作和知识管理,统一资源,提升计算和存储效率,降低了科研工作的门槛;数据密集型科学的全新科研范式日趋明显,通过科研大数据分析获取的科学发现和成果,将不断增加,从而刺激各科研单位更加重视大数据的应用与分析。

校园网网络安全典型解决方案

校园网网络安全典型解决方案 1:校园网网络环境 校园网的内部网一般由办公网、机房、教室等多个网络组成。采用三层核心交换机为这些网段提供VLAN划分,该交换机级连多个工作组级的交换机用于桌面工作站接入。同时三层核心交换机提供连接到教育网的WAN(10/100M)链路,作为校园网的外网出口。而且WWW、MAIL等服务器也直接连接到了三层核心交换机中。校园网内部网运行着办公业务系统、多媒体教学等等多种业务系统。 2:校园网网络安全需求 校园网网络安全系统是一个要求高可靠性和安全性的网络系统,若干重要的公 文信息在网络传输过程中不可泄露,如果数据被黑客修改或者删除,那么就会严重的影响工作。所以校园网网络安全系统安全产品的选型事关重大,一旦被遭受黑客攻击病毒的侵袭,将会给该学校正常的教学及业务带来严重的影响。该校园网网络安全系统方案必须遵循如下原则: 全局性原则:安全威胁来自最薄弱的环节,必须从全局出发规划安全系统。 设计时需考虑统一管理的原则。 综合性原则:网络安全不单靠技术措施,必须结合管理,当前我国发生的网络安全问题中,管理问题占相当大的比例,因此建立网络安全设施体系的同时必须建立相应的制度和管理体系。 均衡性原则:安全措施的实施必须以根据安全级别和经费限度统一考虑。网络中相同安全级别的保密强度要一致。 节约性原则:整体方案的设计应该尽可能的不改变原来网络的设备和环境,以免资源的浪费和重复投资。 3:校园网网络安全整体解决方案 逻辑上,校园网网络安全系统将划分为三个区域:公共区域(DMZ)、局域网用户和外网。其中公共区域为www, mail等既需要对外部提供服务,又需要为内部提供访问服务的区域,因此有必要将这些服务器安装在单独的公共区域中,这样一来可以防止外部用户直接访问内网,降低了内网被攻破的可能性。同时也保证了重要的来自内部的对于重要服务器的攻击行为的发生。该安全系统涉及到防火墙、入侵检测、防病毒等产品。但是考虑到经费问题和学校已经部署了防火墙,此方案中利用我公司的UTM安全网关产品,它集合了入侵检测,防病毒,垃圾邮件过滤等功能,给用户提供全面解决方案的同时还为用户减少了费用。

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