人教部编版七年级语文下册第五单元测试题(含答案)
七年级语文下册第五单元测试题（含答案）一、积累与运用。
（25分）1.下列加点字的注意全部正确的一项是：（）（3分）3.下列加点字的词语使用不恰当一的项是（）（3分）A．清晨，阳光活泼地溜进树丛，欢快地洒下一地金黄，树上的鸟儿也醒来了，情不自禁地欢叫着。
B．他心胸狭窄，经常在一些明察秋毫的小事上斤斤计较。
C．纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体，令观众回味无穷。
D．幸福是一种回味绵长的情致，是一种美不胜收的意境，它距离每一个人并不遥远。
4.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A 在学校这条道路上，是一条非常陡的坡。
B 我们要以凌云的壮志，用刻苦勤奋的汗水浇开灿烂的理想之花。
C 最近，他的工作作风有了明显提高。
D 一个人如果获得了理解，就等于拥有了一切世界上最宝贵的财富。
5.下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）（3分）A．长寿长乐补酒有增加免疫力、抗老防癌之奇功，能调控血压、改善血凝状况，对腰腿痛、神经衰弱及不育症均有显著疗效。
B．传染病要在人群中流行，必须同时具备三个条件：传染源、传播途径和易感染的人群，否则，就无法传播流行。
C．我不知道进行这种报道、渲染的记者和编辑的主观意图是什么？是为了取得轰动效应，扩大报刊的销路？还是确信有这种事？D．“就是——”她走近两步，放低了声音，极秘密似的切切的说，“一个人死了之后，究竟有没有魂灵的？”6.下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）（3分）A．美国科幻小说家阿西莫夫在他的三个重要小说系列“机器人系列”“银河系列”“基地系列”中展现了一幅幅气味瑰丽的未来图景。
B．《哈利.波特与死亡圣器》的作者是美国女作家j.k.罗琳。
小说探讨了爱与拯救、忠诚与背叛、善恶共生的话题。
C．“一门父子三词客，千古文章八大家”这幅对联中，提到的“三父子”是苏洵、苏轼、苏辙，“八大家”是韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。
D．中国古代科举考试中，乡试、会试、殿试考中者分别称作“举人”“贡士”“进士”。
殿试是皇帝主持的考试，前三名分别称作“状元”“榜眼”“探花”。
7.将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（）（3分）①媒体是正能量传播的主渠道，要为和谐社会的创建营造良好的舆论环境，而不是让暴力和“负能量”动摇民众的信念。
②而正能量的传播需要传播者负责任的态度。
③正能量只有得到及时、广泛的传播，才能发挥最大的社会效益。
④同时，个体传播者也需要有正确的态度。
⑤只有每一个网络参与者都守住道德、法律的底线，才能与媒体合力用正能量坚固人们的精神高地。
A．③②①④⑤B．①②⑤④③C．①⑤③④②D．③⑤①④②8.根据原文填空。
（7分）(1)假如生活欺骗了你，_________________________，________________________!(2)______________________________，独怆然而涕下！（3）杜甫《望岳》中的“_____________________________，_____________________________”与王安石《登飞来峰》中的“_______________________________，________________________”和孔子的“登东山而小鲁，登泰山而小天下”有异曲同工之妙。
二、阅读理解（一）阅读下面的古诗，回答问题。
（8分）游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
1. 本诗颔联和颈联是从哪两个方面描写山西村的？（4分）2.请结合“无时”一词，分析尾联中作者所表达的情感。
（4分）（二）阅读下面的文章，回答问题。
（21分）从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。
只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。
紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。
仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。
有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。
花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！“我在开花！”它们在笑。
“我在开花！”它们嚷嚷。
每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。
颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。
每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。
那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。
但是我没有摘。
我没有摘花的习惯。
我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。
流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。
我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
1．填空。
（6分）（1）本文选自《_________》，作者_________，原名_________，女作家。
（2）选文按先写_________，再写_________，最后写_________的顺序来描绘紫藤萝花，越写越见花的活泼热闹、生机勃勃。
（都用两字词语回答）2．文中把紫藤萝比做瀑布，哪些动词与这一比喻相照应？（4分）_______________________________________________________________3．文中画线句运用了什么修辞方法？有什么表达效果？（4分）_______________________________________________________________4．选取一种你喜爱的花，用比喻或拟人的修辞方法来描绘它的形和神。
（4分）_______________________________________________________________5．对“我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过”这句话的理解最恰当的一项是（）。
（3分）A．“我”不只是看到，也在心中真切地感受到了紫藤萝瀑布的美丽。
B．紫藤萝瀑布不只让“我”大饱眼福，也让“我”干渴的心田得到了滋润。
C．紫藤萝瀑布的美丽让“我”赏心悦目，它那顽强不息、流动不止的生命力更引发了“我”对生命本质的思考。
D．紫藤萝花就像美丽的瀑布一样长流不息。
（三）阅读下面的文章，回答问题。
（16分）一棵小桃树早晨起来，雨下得大了，一直下了一整天。
我临窗坐下，看我的小桃树儿在风雨里哆嗦。
纤纤的生灵儿，枝条已经慌乱，桃花一片一片地落了，大半陷在泥里，在黄水里打着旋儿。
哦，我可怜的小桃树儿！好多年前的秋天，我们还是孩子。
奶奶从集市回来，带给我们一人一颗桃子，她说:都吃下去吧，这是一颗仙桃，含着桃核儿做一个梦，谁梦见桃花开了，就会幸福一生呢我们全都含了桃核爬上床去。
我却无论如何不能安睡，就爬起来，将桃核儿埋在院子角落的土里，想让它在那里蓄着我的梦。
第二年春天的一个早晨，奶奶打扫院子，突然发现角落的地方，拱出一个嫩绿儿，便叫叫道：这是什么呀？我才恍然记起了是它：它竞从土里长出来了!它长得很委屈，是弯了头．紧抱了身子的。
第二天才舒开身来，瘦瘦儿的，黄黄儿的，似乎一碰，便立即会断了去。
它长得很慢，一个春天，才长上二尺来高，样子也极委琐。
但我却十分地高兴它是我的，它是我的梦种儿长的。
也就在这年里，我到城里上学去了。
学习呀，奋斗呀，一毕业就走上社会，要轰轰烈烈地干一番我的事业了。
但是，我慢慢发现我的幼稚，我的天真了，人世原来有人世的大书，我却连第一行文字还读不懂呢。
我渐新地大了，脾性儿也一天一天地坏了，常常一个人坐着发呆，心境似乎是垂垂暮老了。
这时候，真是祸不单行，奶奶也去世了。
我连夜从城里回到老家去，看着满屋的混乱，想着奶奶往日的客颜，不觉眼泪流了下来，对着灵堂哭了一场天黑的时侯，在窗下坐着，-抬头，却看见我的小桃树了：它竞然还在长着，弯弯的身子，努力撑着的枝条，已经有院墙高了。
弟弟说：那桃树被猪拱折过一次，要不早就开了花了。
大家曾嫌它长的不是地方，又不好看，想砍掉它，奶奶却不同意，常常护着给它浇水。
看着桃树，想起没能再见一面的奶奶，我深深懊丧对不起我的奶奶，对不起我的小桃树了。
如今，它虽然长得弱小，骨朵儿也不见繁，但一在之间，花竟全开了呢。
可开得太白了、太淡了，那瓣片儿单薄得似纸做的，没有肉的感觉，没有粉的感觉，像是患了重病的少女，苍白白的脸儿，足偏苦涩涩地笑着。
我每每看着它，却发现从未有一只蜜蜂去恋过它，一只蝴蝶去飞过它。
可怜的小桃树儿！雨还在下着，花瓣儿纷纷零落去，片片付给风了，雨了！我心里喊着我奶奶。
我的小桃树千百次地俯下身去，又千百次地挣扎起来，一树的桃花，一片，一片，湿得深重，像一只天鹅，眼睁睁地羽毛剩脱。
然而，就在那俯地的刹那，我突然看见那树儿的顶端，高高的一枝儿上，竟然还保留着一个欲绽的花苞，嫩黄的，嫩红的，在风中摇着，抖着满身的雨水，几次要掉下来了，但它却没有掉下去，像风浪里航道上的指示灯，闪着时隐时现的嫩黄的光，嫩红的光。
我心里稍稍有了些安慰。
啊，小桃树啊！我该怎么感激你，你到底还有一朵花呢，明日一早，你会开吗？你开得是灼灼的吗？我亲爱的，件那花是会开得美的，而且会孕出一个桃儿来的，我还叫你是我的梦的精灵儿，对吗？1．第1段中说：哦，我可怜的小桃树儿！作者认为小桃树的可怜表现在哪几方面？请结合全文简要分析。
（4分）2．下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。
（4分）①人世原来有人世的大书，我却连第一行文字还读不懂呢。
②但它却没有掉下去，像风浪里航道上的指示灯，闪着时隐时现的嫩黄的光，嫩红的光。
3．文章多处写到奶奶，其作用是什么? （4分）4．作者对人生有着怎样的深切感悟？请结合文意简要回答。
（4分）三、写作与表达。
（50分）请以《生命中不能没有你》为题目，写一篇文章。
要求：①表达真情实感；②除诗歌外，文体不限，不要少于500字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④卷面整洁，书写工整。
一、1-7CDBBDBA8.略二、（一）1.优美的自然景色；淳朴的乡村民俗。
2.“无时”一词写出诗人随时都想去山西村，表达了诗人与村民相处融洽，喜爱山西村的真挚情感。
（二）1．（1）紫藤萝瀑布；宗璞；冯钟璞（2）花瀑；花穗；花朵2．垂下、流动、迸溅。
3．拟人。
化静为动，将描写之物人格化，形象生动，使之富有人的情感，更具感染力。
（意对即可）4．示例：（1）绿叶丛中，一枝枝荷亭亭玉立，像娇羞的少女，满脸绯红，微微含笑。
（2）一朵朵荷花，紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶，在轻柔的雨丝沐浴下，显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱了。
部编版七年级语文下册第五单元测试卷(含答案)
部编版七年级语文下册第五单元测试卷(含答案)部编版七年级语文下册第五单元测试卷（时间：150分钟，满分：120分）班别姓名成绩一、基础知识积累与运用。
（29分）1.下列加点字的注音没有错误的一项是（）（3分）A.迸溅（bèn）孱头（càn）猥琐（wěi）．．．B.灼灼（zhuó）不禁（jìn）忏悔（chàn）．．．C.笼罩（lóng）一摞（luò）琼浆（jiàng）．．．D.怆然（chuàng）决眦（zì）哆嗦（duō）．．．2.下面词语书写无误的一项是（）（3分）A.幼稚忍俊不禁祸不单行芳草萋萋B.猥琐仙露琼桨轰轰烈烈垂垂暮老C.魂魄血气方刚盘虹卧龙灼灼其华D.孱头紫色XXX惹人费神延棉无尽3.依次填入下面句中横线处的词语最得当的一项是（）（3分）读XXX，你心中便无冬；读如秋，你心中便挂满果实。
从阴雨读出晴日，从暗夜读出________，从枯黄读出________，从戈壁读出清泉，你就读出了凡人所读不到的________。
读的最高境界是读出________，这样才干把被读的生命与自己的生命读在一同。
A.XXX翠绿意境魂魄B.光明翠绿意义生命C.XXX丰润意义灵魂D.光明丰润意境生命4.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.读《望岳》,只有理解作品内容,走进诗人心灵,才能读出“会当凌绝顶,一览众山小”。
B.有学者认为,XXX“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化,有利于更多人研究、了解传统文化。
C.当前,青少年非常深受网络语言的影响,忽视汉语的规范化使用,这应引起教育工作者高度重视。
D.表现人性光辉的作品,魅力大多在于其中蕴含的道德力量,而这种力量代表着社会的正能1量。
5．下列作家、作品、朝代或国籍搭配错误的一项是( )(3分)A．《一颗小桃树》——XXX——当代作家——《秦腔》B．《假如生活欺骗了你》——普希金——俄国诗人——《自由颂》C．《望岳》——杜甫——唐代现实主义诗人——《杜工部集》D．《登飞来峰》——XXX唐代政治家、文学家——《临川集拾遗》6.古诗名句默写。
部编统编版语文七年级下册语文全套单元测试卷(含答案)
人教部编版七年级语文下册全套单元测试卷人教部编版七年级语文下册第一单元测试卷第Ⅰ卷(选择题共30分)一、积累与运用(每题2分，共16分)1．下列加点字注音完全正确的一项是()A．元勋．(xūn)殷．红(yān)鲜．为人知(xiān)B．奠．基(diàn) 选聘．(pìn) 锲．而不舍(qiè)C．谣．言(yáo) 秩．序(chì) 鞠躬尽瘁．(cuì)D．调羹．(ɡēnɡ) 澎湃．(bài) 目不窥．园(kuī)2．下列词语中没有错别字的一项是()A．昆仑赫然至死不懈B．典藉挚友妇孺皆知C．抱歉绞肉慷概淋漓D．深宵咳嗽马革果尸3．下列加点成语运用有误的一项是()的技术“大佬”A．除了表面上的名声和地位，这款智能手机背后还有些鲜为人知．．．．和故事。
，而是一种让人舒适又信赖的感觉。
B．存在感不是锋芒毕露．．．．。
C．长假过后，学生上课的时候多少有些心不在焉．．．．D．小雪邀请好朋友一起去看电影《少年的你》，可好朋友只想睡懒觉，真是让小雪深恶痛绝。
．．．．4．下列句子没有语病的一项是()A．由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海地区的同类产品高。
B．节日期间，人们不仅可以欣赏鹏山旖旎的生态风光，还能欣赏到风情万种的原生态瑶族歌舞。
C．依法打击网络暴力，为网民理性表达树立健康有序的规则体系。
D．清明节小长假，南宁市高速路出口车流量持续高涨，有可能刷新春节车流量。
5．天气热了，张杨约李明到河边游玩，李明不想去，同时也劝张杨不要去。
李明的表述最恰当、得体的一项是()A．不行，我父母说不安全，那里经常发生溺水事件，他们不让我去。
B．你脑子有病吧，河边经常发生溺水事件，人多又不安全，反正我不去。
C．我俩年纪小，家长又没时间陪伴，河边经常发生溺水事件，我们都不要去了。
D．去哪里？你是不是不想活了。
你想去就去，我可不陪你去。
部编版七年级语文上册第五单元第18课《狼》测试题(含答案)
部编版七年级语文上册第五单元第18课《狼》测试题（含答案）一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）1.下列下划线字的注音有误的一项是（）A. 缀行（zhuì）大窘（jiǒng）B. 眈眈（dān）狼亦黠矣（xiá）C. 目似瞑（mín）顷刻（qīng）D. 假寐（mèi）诱敌（yòu）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A. 无精打彩异想天开即物起兴引经距典B. 扣人心弦津津有味气喘吁吁大惊小怪C. 力挽狂澜炉火纯青若无其是哄堂大笑D. 张驰不定呼朋唤侣悠游自在龙吟凤岁3.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（）（1）就此事件，我新华社________发表声明。
（2）她就是这部小说中女主人公的________。
（3）他们两位素未谋面，还要请你________一下。
A. 受权原型引见B. 授权原形引荐C. 授权原型引见D. 受权原形引荐4.下列句中下划线词没有词类活用现象的一项是（）A. 一狼洞其中B. 意将隧入以攻其后也C. 其一犬坐于前D. 担中肉尽，止有剩骨5.下列各句对“其”解释有误的一项是（）A. 场主积薪其中（麦场）B. 一狼洞其中（柴堆）C. 意将隧入以攻其后也（狼）D. 屠自后断其股（狼）6.下列句中下划线词的古今义相同的一项是（）A. 与儿女讲论文义B. 温故而知新，可以为师矣C. 禽兽之变诈几何哉D. 恐前后受其敌7.下边句子朗读停顿划分正确的一项是（）A. 其一犬/坐于前B. 后狼止而/前狼又至C. 方/欲/行，转/视/积薪后D. 意将/隧入/以攻其后也8.下列句子翻译正确的一项是（）A. 其一犬坐于前(其中一只狗蹲坐在前面)B. 两狼之并驱如故(两只狼像原来一样一起追赶)C. 屠自后断其股(屠户从后面砍断了狼的屁股)D. 狼不敢前,眈眈相向(狼不敢往前走,和屠户互相瞪着眼看)9.解释有误的是（）A. 从：跟从，跟随。
2021年人教部编版七年级语文下册第五单元测试题及答案
人教部编版七年级语文下册第五单元测试题一、积累与运用。
(27分)1.阅读下面的文字,完成(1)—(3)题。
(5分)我感动于牵牛花强韧的生命力,被扯断在草堆里,还能从容地迎接阳光,从容地开花。
虽然它被在枯草堆中动弹不得,但拘得了一时,岂拘得了一世?它那生命的触须必定会再度伸出来,再抓住泥土,再呼吸空气。
原来,这世界对于强韧的生命力是无可奈何的。
一地的牵牛花,它哪里忧惧花朵被践踏、藤蔓被截掉?踩得了碎花,可踩不碎潜藏于大地腹部那双儒动的巨掌。
只要巨掌动,自有花朵迸出来;只要有泥土,花朵便可在天地间自由来去。
(1)文中有错别字的词是“”,这个词的正确写法是“”。
(1分)(2)文中加“△”的“拘”在《现代汉语词典》中有以下四个义项,根据语境,最恰当的一项是(2分)( )A.逮捕或拘留B.拘束C.不变通D.限制(3)画线句子运用了和的修辞手法。
(2分)2.下列句子中加点成语使用正确的一项是(3分)( )。
A.她在家拖地的时候不小心扭了脚,真是祸不单行．．．．地笑起来,学习语文的兴趣越来越高。
B.王老师讲课幽默风趣,同学们常常忍俊不禁．．．．。
C.李平是一位优秀的教练,他经常向学员请教,真可谓不耻下问．．．．地叮嘱我一定要沉着冷静。
D.考试前夕,妈妈还念念有词．．．．3.下列句子中没有语病的一项是(3分)( )A.由于西成高铁的开通运营,对助力乡村振兴战略和区域协调发展战略的实施,促进沿线经济发展具有重要意义。
B.央视文化节目《经典咏流传》,就是用流行歌曲的演唱方法重新展示我们中华民族流传下来的优秀的许多经典诗词。
C.网络直播作为新生的媒介传播方式,具有融合性、跨区域及主体多元化等特征,因此需要地区之间、部门之间协调合作,共同参与管理。
D.能否营造人人敬业奉献的浓厚氛围,关键是提升公民的道德素养。
4.依次填入下列横线处的句子,顺序最恰当的一项是(3分)( )映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。
部编版七年级语文下册第五单元测试卷(含答案)
部编版七年级语文下册第五单元测试卷（含答案）一、语文积累与综合运用（35分）1. 默写古诗文中的名句。
（10分）(1)补写出下列名句中的上句或下句。
（6分）①念天地之悠悠，_________________ ___。
(陈子昂《登幽州台歌》)②__________________ __，阴阳割昏晓。
(杜甫《望岳》)③山重水复疑无路___________________ _。
(陆游《游山西村》)④____________________ ，化作春泥更护花。
(龚自珍《己亥杂诗》)⑤可怜夜半虚前席，。
（李商隐《贾生》）⑥忧郁的日子里须要镇静，相信吧，。
（普希金《假如生活欺骗了你》）(2) 根据提示写出相应的名句。
（4分）勇攀登，困难踩脚下，壮志凌云；登高望，万物收眼底，豪情满怀。
杜甫在《望岳》中写出了“________________，_______________”的诗句；王安石在《登飞来峰》中写出了“_________________，_______________”的诗句——真是有异曲同工之妙。
2. 阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。
(9分)过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬．卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
花和人都会遇到各种各样的不辛，但是生命的长河是无止境的。
我抚摸了一下那小小的紫色的花cāng，那里满装生命的酒酿．，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。
它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
(1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。
(3分)盘虬．卧龙( ) 花cāng( ) 酒酿．( )(2)文中有错别字的一个词语是“”，正确写法是“”。
(2分)(3)“盘虬卧龙”在文中的意思是：。
“盘”的意思是：。
(2分)(4)把文中画线的句子改为被动句： (2分) 3、运用课外阅读积累的知识，完成（1）~（2）题。
部编人教版七年级下册语文第五单元测试卷(含答案)
部编人教版七年级下册语文第五单元测试卷（含答案）第一部分(1～6题26分)1．在下列横线上填写出相应的句子。
(每空1分，共8分)(1)______________，阴阳割昏晓。
______________，决眦入归鸟。
(杜甫《望岳》)(2)山重水复疑无路，__________________。
__________________，衣冠简朴古风存。
(陆游《游山西村》)(3)《己亥杂诗(其五)》中诗人借花自喻，表明自己虽离职归乡，但仍愿为国效力的句子是：__________________，__________________。
(4)《登幽州台歌》中抒发诗人怀才不遇的思想感情的诗句是：__________________，__________________。
2．根据注音写出相应的词语，给加着重号的词语注音。
(每小题1分，共4分)(1)今天的天气预报________(bō sòng)完了。
(2)人们载歌载舞，________(huān dù)新春佳节。
(3)这对双胞胎姊妹，模样．．( )相似，让人难以辨识。
(4)对学习困难的学生，我们应给予．．( )更多的帮助。
3．下面语段的两处画线句有语病，请提出修改意见。
(每小题2分，共4分)①12月15日下午，校团委召开学生干部座谈会，讨论搞好校园文明建设。
大家发言积极，会场气氛热烈。
②有人说，学生干部要发扬模范带头作用，时时处处想到自己是一名干部。
有人说，只有强化学生文明意识，才能让校园文明建设有起色。
(1)第①句修改意见：_____________________________________________________________________ ___。
(2)第②句修改意见：_____________________________________________________________________ ___。
4．下面语句的顺序排列最恰当的一项是( )(3分)①没有任何一个作家一天二十四小时都是作家，他们还有最平常的烟火、最世俗的生活。
七年级语文下册第五单元测试题
七年级语文下册第五单元测试题（时间90分钟，总分100分）一、基础知识及运用（25分）1、下列加点的字注音完全正确的一组是（）（3分）A、吞噬．(shì)钦．佩(qīng)沮．丧(jǔ)毛骨悚．然(sǒng)B、砭．骨(biān)羸．弱(léi)弥．补(ní)忧心忡．忡（chōng）C、阴霾．(mái)匍匐．(fú)告罄．(qìng)冻饿之虞．(yú)D、无垠．(yíng)毋．宁(wù)泅．水(qiú)锲．而不舍(qiè)2、用横线划出下列句中的错别字，并改正在句后括号里。
（4分）（1）他们疲惫已极，只是靠着迷迷糊糊的直觉支撑着身体，迈着蹒跚的步覆。
（）（2）在南极，即使你穿着你现在这身衣服，也根本不能抵卸那砭骨的寒风的攻击。
（）（3）他郑重其是地给我说：“如果你明天不准时到达车站，我就和你绝交。
”（）（4）他喘着气跑过来，和我说了一大堆话，但他语无论次，我没听明白他究竟想要说什么。
（）3、下列句中带点的词，联系语境解释不正确的是（）（3分）A．在他们的内心深处，与其说盼望着回家，毋宁．．说更害怕回家。
毋宁：不如。
B．现在只有三个疲惫、羸弱．．的人吃力地拖着自己的脚步，穿过茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。
羸弱：瘦弱。
C．我相信我这一生是不会有冻饿之虞．的，因为我老早就考虑到怎样预防意外的事故，考虑到将来的日子。
虞：准备。
D．至于那条狗，它是在我第一次搬东西上岸的第二天自动跳下船来，泅．到船上来找我的，后来做了我多年的忠仆。
泅：游泳。
4、将下列句子的顺序重新排列，使文意顺畅。
（4分）①奖牌背面镶嵌玉璧②即站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全景③奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图案④奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成⑤玉璧正中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽正确顺序：（只填序号）5、请参照下面例句，以“微笑”为话题仿写句子。
人教部编版语文七年级下册：第五单元测试卷(含答案)
第五单元测试一、积累与运用（24分）1.下列加点字的字音和字形完全正确的一项是（3分）（）A.伫．立（zhù）殷．红（yīn）隽．永（juàn）脍灸人口（zhì）B.妥帖．（tiě）暂．时（zàn）慰籍．（jiè）锐不可当．（dāng）C.褪．尽（tuì）凋．零（diāo）埋．怨（mán）相得益彰．（zhāng）D.贮．藏（chǔ）安慰．（wèi）称．职（chèn）贻．笑大方（yí）2.下列句子中加点的词语使用错误的一项是（3分）（）A.傩戏是铜仁非物质文化遗产, 其惟妙惟肖的开山将、歪嘴、云霄娘娘、土地公、土地婆扮演, 让观众惊叹不已。
B.春节期间, 铜仁文化“大餐”丰富多彩。
驻足街头, 那娓娓动听的歌声不时传入耳际, 那精彩的表演赢得了观众的阵阵掌声。
C.五月的鲜花开遍山野。
梵净山以它独特的魅力吸引了四方游客, 我与多年未见的同学在蘑菇石下不期而遇。
D.在中学生“圣陶杯”作文大赛中, 我校多名学生的作品以别具匠心的构思和丰富鲜活的内容获得了一等奖。
3.下列句子没有语病的一项是（3分）（）A.他一回到老家就感受到热烈的气氛和乡亲们快乐的笑脸。
B.经过诗歌朗诵比赛, 使人们重拾古典文学之美, 愈发重视对传统文化的传承。
C.《第三极地》之所以火爆的原因, 在于这部纪录片美到极致的风景和独特的风俗人情。
D.我们欣赏散文, 既要细心领会作者对于自然和人生的感悟, 又要认真品评作者表达这种感悟所用的形式。
4.下列文学常识的表述, 错误的一项是（3分）（）A.贾平凹, 原名贾平娃, 中国当代作家。
著有长篇小说《高老庄》《废都》《怀念狼》等。
B.《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》, 作者是俄国诗人普希金, 有“俄罗斯文学之父”之称, 他的诗歌代表作有《自由颂》《致大海》等。
C.陈子昂, 宋代文学家, 字伯玉。
部编版七年级语文下册第五单元测试题及答案
部编版七年级语文下册第五单元测试题及答案时间：100分钟满分：120分一、积累与运用(31分)1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(3分)A．笼罩．(zhào)褪．尽(tuì)枯槐．(huái)迸．溅(bìng)B．伫．立(chù) 瀑．布(pù) 侍．弄(shì) 赤裸．(luǒ)C．颤．抖(zhàn) 孱．头(càn) 瞬．息(shùn) 幼稚．(zhì)D．沉淀．(diàn) 灼．灼(zhuó) 忏．悔(chàn)矜．持(jīn)2．下列词语中没有错别字的一项是()(3分)A．遗憾挑逗忍俊不禁仙露琼桨B．怀恋凝望垂垂幕老祸不单行C．渺小魂魄血气方刚轰轰烈烈D．涉足猥琐盘虬卧龙荒草凄凄3．下列句子中加点成语运用有误的一项是()(3分)A．爸爸刚去世，妈妈又因悲伤过度住进了医院，夏明家里真是祸不单行．．．．。
B．老师风趣幽默的语言逗得大家忍俊不禁．．．．地大笑起来。
C．那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲．．．．的人，最终都走向了成功。
D．从看日出的过程中，我们感受到蒸蒸日上的朝气，感受到生命的活力，感受到从绝望黑夜进入希望黎明的柳暗花明．．．．。
4．阅读语段，按要求完成下面的题目。
(3分)①你总说现在开始已经太晚，哀叹最好的时光已经过去。
②__________你无法比此时此刻更年轻。
③今天，就是最好的一天，现在，就是你能开始的最佳时间。
④去学习，去锻炼，去见识多彩的世界。
⑤请记住，我们都是和自己赛跑的人。
⑥目的是为了遇见更好的自己，努力，从今天、从现在开始！早安！(1)在第②句横线处加上合适的关联词语。
(1分)(2)第③句中标点符号有错误，请把修改意见写在下面。
(1分)(3)第⑥句有语病，请将修改意见写在下面。
(1分)5．下列说法不正确的一项是()(3分)A．《紫藤萝瀑布》一文通过对盛开的紫藤萝花的描写，赞美了生命的顽强与美好。
七年级语文下册第五单元测试题
七年级语文下册第五单元测试题一、基础知识及其运用(24分)l.根据拼音写出正确的汉字。
(4分)梦mèi 以求 zīzī不倦养精蓄ruì冻饿之yúliáo 以自慰 yāng yāng 不乐毛骨sǒng 然精疲力jié2.根据意思写出相应的词语。
(4分)(1)形容不满意或不高兴的神情。
( )(2)话讲得很乱，没有条理。
( )(3)睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。
( )(4)形容非常勤勉，不知疲倦。
( )3.选择括号内合适的词语填在横线上。
(2分)(1)被捆人质 (安全、安危、危险)系于一旦，俄罗斯特种部队 (突然、断然、公然)采取行动。
(2)话剧《我在天堂等你》没有 (避免、回避、避讳)剧中人物的感情纠葛与缠绵，而是以 (精确、精深、精湛)的艺术手段，在 (有限、巨大、微小)的空间里表现了深邃的人生哲理。
4.下列语句没有语病的一项是( )。
(1分)A．我读了这篇人物传记，很感到激动。
B．在学校条路上，是一条非常陡的坡。
C.晚会以后，她那优美的舞姿、动听的歌声还回响在我的耳边。
D我们要以凌云的壮志，刻苦勤奋的汗水浇开灿烂的理想之花。
5.下列朗读节奏划分正确的一项是( )。
(1分)A．白日依山／尽 B．而日中／时远也C.夸父／与日逐走 D．孰为汝多／知乎6.填到下面横线上与上下文衔接最好的一项是( )。
(2分)贵州黄果树瀑布从90米高的悬崖之巅猛扑下来，喷出如雹急雨，发出轰然巨响，——。
A．明代地理学家徐霞客把称为“天下第一瀑”。
B．因而明代地理学家徐霞客称之为“天下第一瀑”。
C.把它称为“天下第一瀑”的是明代地理学家徐霞客。
D．被明代地理学家徐霞客称为“天下第一瀑”。
7.根据例句，仿写句子。
(3分)他们的心在战栗，只不过还想尽量安慰自己罢了——就像鲁滨孙在荒岛上发现陌生人的脚印时竭力想把它看做是自己的脚印一样。
他们的心在战栗，只不过还想尽量安慰自己罢了——就像一样。