学风建设主题班会新闻稿

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学风建设”主题团日活动新闻稿

学风建设”主题团日活动新闻稿

学风建设”主题团日活动新闻稿
标题:学风建设”主题团日活动新闻稿
近日,我们学校举行了一场主题为“学风建设”的团日活动,旨在推动学生学风建设,提升学生综合素质。

本次活动由学生团委组织,共有10个班级参加了。

活动中,各班团支书代表班级参加了学校的学风建设讲座,讲座由学校学风建设专家授课,主要讲述了如何树立正确的学习态度、养成良好的学习习惯、掌握有效的学习方法等方面的内容。

随后,各班团支书还开展了学风建设主题班会,通过讲解案例、分享经验等方式,向学生传授了如何提升学风建设的经验和方法。

此外,各班团支书还组织了学习交流活动,让学生们在互相学习、互相促进中提升自身素质。

活动结束后,学校学风建设专家对本次活动进行了总结,并对下一步的学风建设工作进行了指导和建议。

本次活动的开展,不仅有助于推动学生学风建设,更是为学生树立正确的学习态度和生活方式提供了一个有益的平台。

相信在今后的学习生活中,学生们将能够更好地践行学风建设,不断提高自身综合素质。

学风建设主题新闻稿范文(通用10篇)

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学风建设主题新闻稿范文(通用10篇)学风建设主题新闻稿范文(通用10篇)在一步步向前发展的社会中,新闻稿与我们不再陌生,新闻稿长期以来被视为官方声明,如何写一份恰当的新闻稿呢?以下是小编为大家收集的学风建设主题新闻稿范文(通用10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学风建设主题新闻稿120xx年4月16日晚21:00,20xx级本科生班开展了学风建设主题班会。

班会由班长张舒然同学主持,主要包括大家来找茬(看视频挑错)、班长深入讲解十二条倡议、师姐交流经验三个环节。

通过观看班委会精心拍摄的违纪视频,同学们挑错的形式,既调动了同学们的积极性又达到了讲解校规校纪的效果。

这个环节用一种较为轻松愉悦的方式向同学们传达遵守校规校纪的重要性。

同学们聚精会神地给视频中的同学挑错,生怕漏掉任何一个违规行为。

观看视频还能够让同学们反思以前的学习态度,提醒自己不要再犯同样的错误,反响十分热烈。

然后通过班长讲解十二条倡议,更加明确详细地将校规校纪呈现在同学们面前,同时尤其强调了考试不要作弊、上课认真听讲的几个部分。

“大家想想,如果你在上自习的时候旁边有人说话,或者吃东西很大声,你是不是会非常不爽。

”李鹏的一番话让大家都有感同身受的感觉,同学们纷纷点头,并且将校规校纪牢牢记在心里。

最后,我们一起聆听了李林玥师姐的精彩演讲。

李林玥师姐是本院的优秀毕业生,对于大学生活有自己独特的见解。

她给我们讲了遵守校规校纪不仅仅是学校的硬性指标,也是对自己的要求,更能够成为成功路上的助力。

师姐的演讲不仅让我们了解到接下来的大学生活该怎样度过,更让我们深刻地体会到了遵守校规校纪的重要性。

这次班会的三个环节形式新颖、环环相扣,在轻松愉快的氛围中宣传了学校的十二条倡议。

“你怎样,师大就是怎样”,相信同学们已经将其牢记在心,并且会严格要求自己。

学风建设主题新闻稿2学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风。

为促进形成良好的院风、班风、学风,进一步强化学生的自我管理、自我服务、自我教育意识,营造奋发向上的学习氛围和良好的育人环境,培养良好的学习习惯,计算机类20xx班积极响应学院号召,于4月20日在线上开展了“携手共创优良学风”学风建设主题班会。

学风建设主题班会新闻稿

学风建设主题班会新闻稿

学风建设主题班会新闻稿5月7日下午,机械系10-3.5数控加工中心技师大专班在3号实训楼101室举行了“学风建设”的主题班会。

学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现,是学生成长的基础和前提。

学风的建设是我校校风建设的重要内容。

作为10级的学生,经过一年的宽松式校园生活,更应该理解班级优良学风的重要性。

为了进一步加强学风建设,不断激发学生学习的积极性和主动性,培养出更多高水平、高素质的人才,机械系10-3.5数控加工中心技师大专班结合实际,针对同学们在学习过程中可能会出现的学习懈怠等情况,为了给同学们创造一个良好的学习环境,使同学们达到乐学、勤学、会学,早日形成班级长期有效的学习氛围,于2012年5月7号15:20在3号实训楼101室组织召开了“学风建设”主题教育班会,出席班会的有10-3.5数控加工中心技师大专班班主任张展以及该班全体成员。

本次班会的目的在于让大家有建立良好学风的主人公意识,将大方面的号召具体到切身行动中去,充分调动大家的积极性。

因此,将班级今后一段的工作活动计划和大家进行了深入的交流,让大家对优良学风建设大体工作思路比较清晰的认识。

首先,在班会中播放一段关于不良学风的视频,针对讨论主题,让个别同学发言。

其次,针对如何改善自身的学习方法及提高学习能力主题自由发言讨论,可以发表自己的观点,也可以向学长提问题,学习他们的经验和教训。

第三,全体同学一起参与一份学风建设调查问卷,各自回答问卷的问题;第四,全班同学针对不良学风讨论班级的整改方案,最后班长收集大家意见,以备召开班委会制定《班级学风建设实施方案》使用。

此次“学风建设”主题班会的开展,使同学们的学习热情与思想觉悟有了进一步的提高,同时也更加确立了自己的人生规划,明确了自身未来的发展方向,起到了加强班级学风建设和创建和谐校园的良好效果。

10-3.5数控加工中心技师大专班陈浩。

学风建设”主题团日活动新闻稿(一)

学风建设”主题团日活动新闻稿(一)

学风建设”主题团日活动新闻稿(一)【导语】:树立正确的学风,是提高学校整体素质和学生个人素质的重要一环。

近日,我校举行了一场别开生面的“学风建设”主题团日活动,旨在引导学生树立正确的学习态度,培养良好的学习习惯,让学生在快乐中感受学习的魅力。

【正文】:活动一:主题演讲学校特邀了资深教育专家为同学们做了一场主题演讲。

专家以亲切的语言与同学们互动交流,旨在引导学生树立高尚的学习品质和科学的学习方法。

演讲中,专家分享了一些独特而实用的学习技巧,同时强调学生要保持积极向上的学习态度,追求卓越,克服困难,不断超越自我。

活动二:学风书画展在活动现场,学校还举办了一场精美的学风书画展。

同学们在老师的指导下,挥毫泼墨,用心创作,题材丰富多样,形式各异。

画展通过书画作品的展示,向同学们传递了关于学风的深刻寓意,呼吁同学们勤奋学习、书写人生。

活动三:学习舞会别开生面的学习舞会成为了本次团日活动的一大亮点。

同学们在舞池中尽情地放松身心,跳起了欢快的舞蹈。

活动中,还设有知识问答游戏和抢答环节,让同学们在欢乐中学习,尽情释放压力。

【结尾】:通过这次“学风建设”主题团日活动,同学们不仅感受到了学习的乐趣,也在活动中收获了更多的知识和技能。

学校希望通过这样的活动,引导同学们主动参与学风建设,不断提高学习自觉性和自律性,培养良好的学风,共同推动学校的整体发展。

【附注】: 1. 活动时间:2022年5月10日; 2. 活动地点:学校操场; 3. 参与人员:全校师生;4.演讲专家:李明教授;5.活动组织者:学校学风建设小组;6.活动成果:同学们对学习有了新的理解和认识,增强了学习动力。

7.后续计划:学校将持续推进学风建设,开展更多形式多样的活动,激发学生学习的热情和兴趣。

如有任何疑问,请与学校学生会联系。

学风建设主题班会新闻稿(700字)

学风建设主题班会新闻稿(700字)

学风建设主题班会新闻稿(700字)学风建设主题班会新闻稿5月x日下午,机械系10-3.5数控加工中心技师大专班在3号实训楼101室举行了“学风建设”的主题班会。

学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现,是学生成长的基础和前提。

学风的建设是我校校风建设的重要内容。

作为10级的学生,经过一年的宽松式校园生活,更应该理解班级优良学风的重要性。

为了进一步加强学风建设,不断激发学生学习的积极性和主动性,培养出更多高水平、高素质的人才,机械系10-3.5数控加工中心技师大专班结合实际,针对同学们在学习过程中可能会出现的学习懈怠等情况,为了给同学们创造一个良好的学习环境,使同学们达到乐学、勤学、会学,早日形成班级长期有效的学习氛围,于20xx年x月7号15:20在3号实训楼101室组织召开了“学风建设”主题教育班会,出席班会的有10-3.5数控加工中心技师大专班班主任张展以及该班全体成员。

本次班会的目的在于让大家有建立良好学风的主人公意识,将大方面的号召具体到切身行动中去,充分调动大家的积极性。

因此,将班级今后一段的工作活动计划和大家进行了深入的交流,让大家对优良学风建设大体工作思路比较清晰的认识。

首先,在班会中播放一段关于不良学风的视频,针对讨论主题,让个别同学发言。

其次,针对如何改善自身的学习方法及提高学习能力主题自由发言讨论,可以发表自己的观点,也可以向学长提问题,学习他们的经验和教训。

第三,全体同学一起参与一份学风建设调查问卷,各自回答问卷的问题;第四,全班同学针对不良学风讨论班级的整改方案,最后班长收集大家意见,以备召开班委会制定《班级学风建设实施方案》使用。

此次“学风建设”主题班会的开展,使同学们的学习热情与思想觉悟有了进一步的提高,同时也更加确立了自己的人生规划,明确了自身未来的发展方向,起到了加强班级学风建设和创建和谐校园的良好效果。

10-3.5数控加工中心技师大专班陈浩12345第二篇:学风建设主题班会演说稿1000字各位老师、同学:大家晚上好,刚才韦文丹同学对我们大三来两个学期的情况作了总结,这里面有优点也有缺点。

学风建设的新闻稿范文(精选5篇)

学风建设的新闻稿范文(精选5篇)

学风建设的新闻稿学风建设的新闻稿范文(精选5篇)随着社会一步步向前发展,需要使用新闻稿的情境愈发增多,新闻稿的格式有很多,而且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的,不同时期格式也不一样。

写起新闻稿来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的学风建设的新闻稿范文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

学风建设的新闻稿1本次班会的主要内容是有关于端正学风建设,形成优良学风班风。

首先谈了关于学风建设的重要性,建设优良学风要靠全体同学的努力。

一个班级的优良学习氛围、群众的凝聚精神是同学们冲刺考研、就业等各种选取的助推器,有了良好的环境,才有提升自己的平台。

其次,谈到我们学生本身的自我做法,要树立正确的学习动机,端正学习态度,刻苦踏实。

充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识,提高素质,增强学习动力,不旷课,不迟到,不早退用心参与课堂,认真听讲,勤做笔记,认真作业,诚信考试。

有关于期末考试,着重强调了,无论是集中周还是非集中周都要杜绝小抄等一系列作弊行为以保证考试的公平。

希望大家用心行动起来,以建立优良学风为己任,为学风建设献计献策,从严要求自己,做一名贴合时代要求的大学生。

培养自己的时间观念,自控潜力,公德意识团队精神,发挥自我教育,自我管理,自我服务的主动性和创造性。

同时班干部也要大力宣传学风建设,让同学们在思想上重视起来,把注意力转移到学习上来。

对于来自各方面关于考研,考证以及就业信息要勤于分享,定期交流。

为建设优良学风添砖加瓦。

学风建设的新闻稿23月2日开始黑龙江大学进入疫情静态管理,新闻传播学院积极响应学校认真组织线上教学的号召。

我院为加强新闻学风建设,采取了一些特色、有效的措施。

1、借助网络平台,提高学习效率。

我院通过学习通平台,教师课前引导学生提前了解课程安排信息,做好课前预习;课上老师随时发布讨论,保证学生线上跟进课堂,切实提高学生教师互动;课后发布笔记签到活动,有力督促学生及时总结重点知识,跟进笔记。

新闻稿XX学院召开“学风建设”主题班会

新闻稿XX学院召开“学风建设”主题班会

XX学院召开“学风建设”主题班会
为响应学院号召,进一步加强学风建设,XX学院于10月22日下午为各新生班级举行“学风建设”主题班会,各班班主任老师主持了本次班会,旨在增强同学们学习的积极性和主动性,全面提升XX学院学生的素质,推动校风、学风建设,营造良好的班级学习氛围,帮助同学们掌握良好的学习方法,更好地学习专业知识。

班主任老师在班会中说,班级要时刻保持勤奋向上、严谨治学、刻苦钻研、勤于思考的良好学风,每位学生应具有正确的学习目标,养成良好的学习习惯,同时还要加强运动,锻炼身体,成为德、智、体、美全面发展的优秀人才。

班主任还指出,要根据自身实际情况确立近期目标与长远目标,有了目标才会有动力,有了动力才能更好地投入到学习中去;要充分发挥宿舍小单位的作用,班委、舍长要起带头作用,用自己的言行去影响他人,努力营造宿舍内学习氛围。

此外,各班班委也在班会中也纷纷发表了自己的看法,为同学们提出了好的学习建议。

班会在同学们的热烈讨论下圆满结束,本次“学风建设”主题班会激发了新生学习的积极性,提高了新生对专业的认识与学习能力,使同学们受益匪浅,感触颇多。

学风建设主题讲座新闻稿范文(通用5篇)

学风建设主题讲座新闻稿范文(通用5篇)

学风建设主题讲座新闻稿学风建设主题讲座新闻稿范文(通用5篇)在充满活力,日益开放的今天,我们都跟新闻稿有着直接或间接的联系,新闻作为一种以叙事为主的文体,它的基本要素和我们语文界常用的记叙文的六要素是一致的。

但是你知道怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的学风建设主题讲座新闻稿范文(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

学风建设主题讲座新闻稿1为响应学校的号召,进一步加强学风建设,帮助同学们更好地学习专业知识,提高自身的竞争实力,21级通信、光信专业利在三周的晚点评,开展了一系列学风建设讲座,分别邀请了本专业成绩优异的同学、专业直系学长以及通信专业考研成功的学姐为我们分享学习经验,辅导员朱杰老师和21级通信、光信专业的全体同学参加了活动。

本次活动分为三个部分,分别为优秀同学学习方法分享、同专业学长经验分享以及大四学姐的考研介绍。

在专业之中排名靠前的优秀同学分享自己学习经验之时,肖寒同学介绍了自己的学习方法:“不懂就要去问,上课一定要认真听讲,课后认真完成布置老师的练习”;马牧原同学作为通信工程2104班的团支书,为我们作出了榜样,脚踏实地,撸起袖子加油干,把班级管理好,在任团支书的同时兼顾学习,艰苦奋斗,把每一项工作都做到最好最优秀;期末考试通信专业成绩第一的代枝怡同学从容的向我们介绍了她的学习方法,“反复查阅书籍资料,结合上课老师所说所讲,积极投身学习,并运用到各个作业题目之中”;光信专业的邓博文、常英豪同学给同学们介绍了自己学习常用的资料库,例如知网等。

这些同学都认为,多思考,反思自己的行为,在每达成一个小目标,做成一件小事,得到周围的肯定越多时能更使人积极,更自信。

第二部分的学风建设活动是20级的朱凯学长为我们分享了自己的学习经验和心得。

他认为,作为大一的学生,应该打好基础,养成认真学习的好习惯,沉下心来学习,在该放松的时候再去玩。

谈及班级管理,朱凯学长作为通信工程20级4班的班长,他表示很有心得。

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学风建设主题班会新闻稿
5月7日下午,机械系10-3.5数控加工中心技师大专班在3号实训楼101室举行了“学风建设”的主题班会。

学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现,是学生成长的基础和前提。

学风的建设是我校校风建设的重要内容。

作为10级的学生,经过一年的宽松式校园生活,更应该理解班级优良学风的重要性。

为了进一步加强学风建设,不断激发学生学习的积极性和主动性,培养出更多高水平、高素质的人才,机械系10-3.5数控加工中心技师大专班结合实际,针对同学们在学习过程中可能会出现的学习懈怠等情况,为了给同学们创造一个良好的学习环境,使同学们达到乐学、勤学、会学,早日形成班级长期有效的学习氛围,于2012年5月7号15:20在3号实训楼101室组织召开了“学风建设”主题教育班会,出席班会的有10-3.5数控加工中心技师大专班班主任张展以及该班全体成员。

本次班会的目的在于让大家有建立良好学风的主人公意识,将大方面的号召具体到切身行动中去,充分调动大家的积极性。

因此,将班级今后一段的工作活动计划和大家进行了深入的交流,让大家对优良学风建设大体工作思路比较清晰的认识。

首先,在班会中播放一段关于不良学风的视频,针对讨论主题,让个别同学发言。

其次,针对如何改善自身的学习方法及提高学习能力主题自由发言讨论,可以发表自己的观点,也可以向学长提问题,学习他们的经验和教训。

第三,全体同学一起参与一份学风建设
调查问卷,各自回答问卷的问题;第四,全班同学针对不良学风讨论班级的整改方案,最后班长收集大家意见,以备召开班委会制定《班级学风建设实施方案》使用。

此次“学风建设”主题班会的开展,使同学们的学习热情与思想觉悟有了进一步的提高,同时也更加确立了自己的人生规划,明确了自身未来的发展方向,起到了加强班级学风建设和创建和谐校园的良好效果。

10-3.5数控加工中心技师大专班
陈浩。

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